家长会发言稿（精选）
随着社会不断地进步，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿可以提高发言人的自信心，有助发言人更好地展现自己。写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的家长会发言稿，欢迎大家分享。
家长会发言稿1
各位家长：
你们好！
首先庆贺您的孩子开头了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我的信任。借今日的家长会，和大家一同探讨孩子的数学学习问题，驾设起学校，教师与家庭协同训练的桥梁。下面，我便从数学教材和数学家庭训练两方面详细谈一谈，盼望各位家长能和我们一同关注新课程，实践新课程。
一、一年级教材介绍
我想各位对孩子的数学书也许已粗粗扫瞄过了，估量大家会说印刷精致多啦，价钱也贵多啦……其实啊，这些还只是表象，那么新教材究竟新在何处呢？特殊值得我们各位家长关注的又是些什么呢？
1、选材更富童趣，贴近儿童生活
2、用儿童的眼光看世界，与生活亲切接触
3、开放求知与探究空间，进展解决问题的策略
二、家长协作完成工作
1、重视学习习惯的培育
2、重视孩子计算力量的培育
3、让孩子在嬉戏中完成家庭作业。
4、重视数学语言进展，为聪慧插上翅膀。
5、把孩子推上讲台，和孩子共享功课
6、让孩子享受胜利的喜悦
作为家长，您的辛苦付出确定会让孩子度过充实而开心的小学生涯的.，由于我们大多家庭只有一个孩子。信任从今日开头，您不但是一位称职的家长，您还是一位优秀的家长。我愿与您携手，让孩子们度过开心的一年级。
感谢大家！
家长会发言稿2
敬重的各位教师、家长朋友们：
大家好！
我是xx班xxx的爸爸。今日我能代表家长发言感到非常荣幸，首先非常感谢班主任张教师赐予我这么好的一个时机，让我与大家在一起探讨训练孩子的问题。
我在训练小孩子方面，实在是门外汉，一向是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上查找阅历。记得第一次家长会朱教师的那两句话：“家长要和孩子共同进步”、“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。我信任再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了教师的细心教育和引领。下方我就简洁介绍一下自我的做法：
一、培育孩子自觉性，养成好习惯。
我深知习惯养成的重要性。我在告诫自我：“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对xx在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学习过后要整理整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平坦放入书包内，尽量别消失折角；记作业的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音嘹亮、声情并茂。
二、让孩子学会听从和认同，准时确定鼓舞。
“没法规不成方圆”，上面所说的'习惯养成其实就是在不断定法规，并使之常常化。而法规首先要让孩子无条件听从，我觉得这需要一点家长制，在此根底上我们共同努力向孩子讲解守法规的道理和好处，并鼓舞孩子仔细去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告知孩子：有进步，真棒，再专心点会更好。
三、让孩子学会孝顺，懂得感恩。
xx从小就很懂事，很会疼人，观察姥姥在咳嗽，她抓紧用她的小拳头给姥姥捶捶背；观察我在洗脚，总会给我拿来拖鞋；发觉妈妈口腔又溃疡了，抓紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事，鼓舞她，告知孩子怎样对待身边的每一个人：感谢教师每一天给我们的教育，教我们习字练字、识数加减；感谢孟姨、岳姨每一天的接送和催促辅导；感谢姥姥的一桌饭菜；感谢黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发觉：孩子会说多谢了，孩子会说您辛苦了。
最终，我祝福我们的教师安康、欢乐，也祝福在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与欢乐，多谢大家。
家长会发言稿3
敬重的各位教师，各位家长，各位同学：
大家好！我是xxx的家长。首先感谢学校、教师赐予我这么好的一个时机，能让我站在这里和大家共同争论孩子的成长训练，我感到非常荣幸，也感谢各位教师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭训练的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的教师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持教师的工作，也协作教师共同训练孩子。对于训练孩子这件事情，我想在座的各位家长确定有许多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的训练还做得很不够，还存在着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面催促和鼓舞是很重要的，在催促与鼓舞过后，培育孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为教师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会仔细地、准时地完成每天的学习任务。每天的家庭作业我们都仔细催促，严格要求，做错了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步！
二、对孩子多一些鼓舞。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的.要求自己的孩子。只要你的孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓舞他，对他的压力不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应当理解一下孩子，少用命令的口气，多用商议的口气，给孩子一些自己治理自己的空间，给孩子制造一个良好的学习环境，这样才能让孩子轻装上阵。
三、家长要放低姿势，以平和的心态、公平的观念对待孩子，做孩子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子供应一个轻松、欢乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会愿意与你谈心，有苦情愿向你倾诉，你才能准时把握孩子的心理与学习动向，准时发觉问题并订正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言力量和鉴赏水平。由于，语言是思维的外衣，语言力量的增加，可以极大的改善孩子的学习力量，促进思维进展。
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的教师们表示诚心的感谢！祝福全部的教师和家长朋友们身体安康、工作顺当、家庭美满！
感谢大家！感谢！
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