读书笔记作文

关于读书笔记作文集锦八篇

　　当细细品完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读书笔记吧。你想好怎么写读书笔记了吗？以下是小编为大家收集的读书笔记作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书笔记作文 篇1

　　这本书的主编是伍美珍，其实这本书是一本精选作文来的。这本书令我印象深刻的是李咏琳写的“人蝇大战”和“在海上”这两篇文章。

　　第一篇文章的开头用了拟人的手法，比如说：我和苍蝇斗智斗勇，这句话把苍蝇当人来写，中间那部分把和苍蝇战斗的事情全部都写了出来，有一部分写得很精彩，比如说：我随手拿起了身边的“宝剑”——龙眼的枝干，冲了过去。这句话运用了比喻的手法，把龙眼的枝干比喻成宝剑。

　　第二篇文章是写海景的，作者先写了买票的过程，再写坐船时的情景。小作者写海上的景色有一句话写得很美“海水是那么的蔚蓝，远处的小鸟是那么碧绿，就像一颗耀眼的宝石。”这句话写得很生动，到了结尾还用了诗句结尾。

　　我以后写作文也要像他写得那么好，多运用一些比喻句，把事情形容得生动起来。

读书笔记作文 篇2

　　《追风筝的人》是第一本能够在我内心引起诸多共鸣的书籍，使我能在阅读过程中慢慢审视真实的自己。

　　此刻，我仍然不是很清楚为何我的感触会如此强烈;是由于这是我经过重新洗礼决心好好看书的第一本，所以格外倾心;又或者是在这本书的人物性格上看见了自己曾经的影子，然后在别人的故事里借着批判别人来重新认识与完善自己。

　　这本书给我感触最深的几点：

　　一、生理上的不完美并不能成为别人爱惜你、尊敬你、赞美你、愿与你交好的障碍;同时，也不应该成为斩断你幸福、快乐的利剑，它只算是一种属于你的一种标志。

　　二、我们经常在做一些事情来救赎我们的心灵，以消解我们的愧疚感，往往最能让我们心生歉疚的是一颗最诚挚的心，它让我们无路可逃。

　　三、也许很多时候我们都很懦弱，并怯于担当;但总会有机会，我们甘愿为了自己或他人不顾一切，哪怕刀山火海。就如，为你千千万万遍。

　　四、在社会的残酷凌略下，哪怕有极度害怕，也别让心死去;只要心仍活着，活着就能够看到希望;活着，就有机会赋予生命以新的色彩。

　　五、我们的一生会有很多不如意的事情，或许跟我们的希望偏差很大，以至于失望到绝望;既然无法改变结局那就试着调整自己最初的标准，降低一点要求，让失望减至最小值。放开双手，放开被束缚的心。六、收起嫉妒别人的时间，用心去发现属于自己的美好，用爱回报爱，别让自己的过失葬送别人幸福的权利。

　　故事中，阿里右腿残疾，半脸僵硬，经常被别人嘲笑，如果按照现代人的标准，阿里又应该如何忍受别人嫌恶的眼光与自己内心的苦楚呢!但是在我看来，阿里虽然有生理上的缺陷，但是他比很多人都过得轻松，因为他看开了这些世俗的标准，别人在乎的他不屑一顾;他每天做着自己认为该做的事情，爱着自己坚持爱着的人，这是一种类似于不喜不悲的人生境界。

　　哈桑，他是一个心灵慧巧克力的人，他能够读懂别人内心世界，同时包容别人的一切，无私的奉献自己的真诚，有如天地般厚爱，完全没有想过回报是什么。他最令我感动、怜惜、揪心的是他对阿米尔百依百顺、无怨无悔、至矢不渝的忠诚。这次是怜惜心疼，而不是以前所认为的不足与谋。他在困境之中逆来顺受，把自己的一切置之度外，这是一种无我的境界，让我觉得他并不是属于这个混浊的世界，所以无法以世人的角度去衡量他，仅有的只是由心的不忍。

　　阿米尔，虽然他曾经妒忌过、欺骗过、虚荣过、背叛过，犹其是对这么爱他的哈桑，但是我对他并没有丝毫指责，只是静静的观看他的历程，他成长的历程。这才是真正的人，这才是人最难避免的过错，每个人在权衡自己利益的时候往往会出现一些偏颇。我也曾经无视过别人的真心，所以我理解他，并希望看到他成功的救赎自己的心灵，过得新的开始，就像他父亲一样成功救赎;被过去所困无疑使最悲恸的事情。

　　《追风筝的人》描写了很多人性的弱点，但我依然觉得它很美，它的美在于告诉了我一个道理：人可以有不完美，只要用真心去面对，去完善，就会找到存在的价值。

　　天空中，随时都有一只悬浮着的风筝，只愿存留那颗甘愿去追逐的真心与坚持不懈的豪情。

　　为你，千千万万;随你，天涯海角。

读书笔记作文 篇3

　　“……斜坡的右边坐落着一幢结实的平房，它是整条街的第一家。平房的墙上涂着肮脏的粉红色油漆。这所房子的占地面积虽然很大，但是实际上里面被分隔成许多拥挤的小房间，到处都是人，而且每个人看上去都怒气冲冲。空气中弥漫着刺鼻的陌生味道。”

　　年幼的高尔基来到外祖父家，“这个家里充满仇恨，人与人之间总是彼此戒备、地方、攻击，连孩子也不例外”。外祖父常常毒打高尔基和外祖母，正如格里高利所说，这个家庭容不下好人。高尔基的童年乌烟瘴气，充满令人窒息的肮脏和绝望。

　　高尔基的自传，反映了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况和社会政治生活，那个时代与其说是堕落的，还不如说是无聊的。那是一个无聊的时代，而高尔基本人则代表俄罗斯旧社会中新一代的年轻人，为光明的未来而在黑暗中煎熬、奋斗。

　　但这本书的魅力并不在于它所描写的社会的黑暗和腐朽，而在于主人公身于这样一个黑暗背景中所为我们展现的心路感受和成长历程。他非但没有在这样的泥潭中堕落，反而因这逆境而成为一个光明磊落的人。

　　像垃圾堆中绽放的一朵百合，垃圾的肮脏不会使百合蒙羞，只会让百合变得更加洁白更加令人惊叹。从垃圾堆中走出的高尔基是一个纯洁的人。

　　逆境可以毁灭一个人，但也可以塑造一个全新的形象。逆境不是我们堕落的借口。本质正直的人不会因为逆境而遭到毁灭，反而会像一颗打磨过后的钻石，变得更加流光溢彩。反之，本质本来就很差劲的人，即使身在一个无忧无虑的家庭当中也会堕落。物质上的富有无法使人变坏，它只会使人暴露出他们本身就存在的问题和瑕疵。

　　在其他人无聊、抱怨、堕落、互相争斗挑衅的时候，高尔基在观察，在学习，然后从观察和学习中总结经验。就这样，他比所有人进步得都要快，快得令他周围的.大多数人感到恐慌，因为他比他们都来得美好。外祖父说他长得跟他父亲一个样。但是，相似的又岂止是容貌？从书中的总总迹象可看出，高尔基的父亲是一个受过教育的好人，虽然他死了，但是他灵魂中美好的一部分遗传给了高尔基，使高尔基在逆境中受着父亲的影响。

　　除了逆境，还有什么条件塑造了高尔基呢？是外祖母，以及许许多多和外祖母一样的人。他们是老一代的少数憧憬着未来的人，他们渴望学习，渴望改变，却因为种种障碍而前行不得。于是他们把希望投在了年青一代的身上，投在了高尔基的身上。在许多人痛骂读书的所谓“坏处”时，是他们鼓励高尔基读书，是他们向高尔基传授自己的社会经验和生活经验。高尔基从他们的手中接过了即将熄灭的希望的火炬，代表着年轻人渴望挣脱束缚的希望奔向光明的未来。

读书笔记作文 篇4

　　我非常喜欢小猪希哩呼噜这本书，其中有一个故事给我留下非常深刻的印象。

　　有一天，大伙在希哩呼噜家玩够了各自回家。丁丁说带希哩呼噜去一个好玩的地方。希哩呼噜知道顶顶所说的地方是游戏厅，他犹豫了一下还是去了。丁丁在里面玩的很开心。

　　这个故事让我明白了一个道理。不能去学生不该去的地方。

读书笔记作文 篇5

　　1.尘土受到损辱，却以她的花朵来报答。

　　2.我投射我自己的影子在我的路上，因为我有一盏灯还没有燃点起来。

　　3.最好的东西不是独来的，它伴了所有的东西同来。

　　4.夜之黑暗是一只口袋，迸进黎明的金光。

　　我像一片秋天的残云，无主地在空中飘动。啊，我的永远光耀的太阳！你的摩触还没有蒸化的水汽，使我与你的光明合一。因此我计算着和你分离的悠长的年月。

　　5.从踌躇的眼泪里，从沉吟的微笑里，从甜柔的羞怯和痛苦里，把你的秘密告诉我吧。

　　6.我满载的一切古代战争的货物，都被笑浪所颠簸。被眼泪浸透而下沉。

　　7.你将在我里面像满月在夏夜中沉默地居住。

　　你含愁的目光将在我的游荡中看视着你。

　　你面纱的影子将投放在我的心上。

　　你的呼吸像夏夜的满月将在我梦上翱翔，使它芬芳。

　　8.你是我生命海岸上一丝破晓的金色的微光，

　　第一朵洁白秋华上的一滴珠露。

　　你是俯在尘土上的

　　远天的一弯彩虹，

　　一个烘托着白云的

　　新月的梦，

　　你是偶然向世间呈露的

　　一个乐园的 秘密。

　　你是我的 诗人的幻象，

　　从我忘却的出生的日子里

　　显现出来

　　你是永不为言说而有的言语，

　　是以枷锁的形象来到的自由，

　　因为你为我开启了门户

　　进到活生生的光明的美中。

　　9.这条傲娇的河在古书上没有她的名字；在她的血管里奔泛着恒河的圣流。

　　她总是冷冷淡淡的。她没有承认而只是容忍了她的两旁的房地；她的威仪中反映着山岳庄严的沉默与海洋广阔的寂寥。

读书笔记作文 篇6

　　这几天，我读了曹文轩的《草房子》这本书，它是一篇讲究品位的少年长篇小说。

　　《草房子》记录了主人公桑桑六年来小学生活的点点滴滴，讲述着一个个看似平常却又震撼人心的故事，故事中最令我感动的是秦大奶奶，她是书中最顽固的一个人，她在油麻地生活了几十年，她的房子在学校的一个角落里，学校花费了几十年功夫也没有将她成功的赶出校园，她任然执意独自生活在校园里，养着鸡鸭，影响着校园环境。然而，再顽固的人也能被感化。在一个春季她从水里救出了一个落水女孩，自己也受了寒凉，在床上躺了半月之久，但在这半个多月里，多亏邻居们的悉心照料，这个独居的老人才能慢慢痊愈。

　　从此，她便发生了天方地覆的的变化：先是主动搬离校园，然后用拐杖赶出闯进校园的鸭子，在一个雨天还去关校园里开着的窗子，甚至不顾危险举着自己的拐杖去关高处的窗户……最后，她竟然为了捞学校里一个掉到水里的南瓜，不慎落水并永远的离开了这个世界。感动之余，我不禁觉的奇怪，是什么灵丹妙药使秦大奶奶发生了如此大的变化？我觉得是她那颗感恩的心，关爱和感恩写完了秦大奶奶人生的最后一个篇章。

　　《草房子》魔力般的吸引着我，我从一个个故事中感受到了一个个人物的善良、顽强、感恩……我深深地融入每一个故事中，与主人公一起欢乐，一起悲伤，我发现着每一个主人公身上的闪光点，这是一本永远值得我珍藏的书。

读书笔记作文 篇7

　　幸福究竟是什么？这个问题让我百思不得其解。一直到我读完了毕淑敏写的《提醒幸福》，我才能对幸福做一个完整的解释。

　　幸福是什么，那些百万富翁们常说：“我有这么多钱，我真幸福呀。”难道幸福是财产？我可以果断地说：“不，不是的。”

　　那幸福是什么？那些天天在家里玩电脑的人会说：“我真幸福呀！”幸福是玩游戏吗？不，当然不是。

　　那幸福是什么？幸福，可以是一个微笑。幸福，可以是一个冰激凌。幸福，可以是一小杯饮料……只要是让你感到舒服的，让你觉得这是你最需要的，或者是最让你开心的，你都可以叫它们——“幸福”。

　　那么谁最能感受到幸福呢？我想，那些贫困的孩子最能感受到幸福。给他一块蛋糕他就会觉得自己很幸福。

　　想想乡村的孩子，我们不能太不知足，我们现在拥有的一点一滴对于农村孩子来说，都是太幸福了，我们该感到幸福才对。

　　我们一定要珍惜身边的一点一滴！

读书笔记作文 篇8

　　其实以前读过类似的文章，读刘教授的文章惊诧之一是他的“教育叙事研究”，用不断积累案例，积累教育事件和相关的教育故事来解释教育道理。没有人喜欢板着脸的说教，这种用案例和故事为载体的教育却是生动具体的，我很喜欢，也会去积累。

　　惊诧之二是刘教授的渊博，他所谈论的十种老师他都推荐电影，《放牛班的春天》，《回归》，《音乐之声》(这部很有名，我看过很多遍，但是关注的是电影中的音乐。)，《蒙娜丽莎的微笑》，《春风化雨》，《烛光里的微笑》，《一个都不能少》。这些电影不是都很广为人知的，而且刘教授绝对不是只看了一遍两遍。电视剧《十八岁的天空》、《大长今》，《大宅门》。这也符合他的教育叙事研究的主张，回去后也要找到好好研究。

　　惊诧之三是自己受到触动，开始着手反思自己，开始给自己定位：我是什么样的老师?我认为自己温柔有之，幽默有之，爱心有之，真才实学有点。但是不够organized,不够严厉，当然，学养也有待提高。教师的威严、威信是来自教师的内在，不是你板着脸学生就能敬畏，敬佩的。