学生环保调查报告

时间:2023-01-05 15:22:28 调查报告 我要投稿

学生环保调查报告

  在现在社会,报告的适用范围越来越广泛,报告具有双向沟通性的特点。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编精心整理的学生环保调查报告,希望能够帮助到大家。

学生环保调查报告

学生环保调查报告1

  在21世纪经济高度发展的今天,随着人们生活水平的日益提高,人们不再只关心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。比如生态环保等问题。环保突然成为了一个普遍人们关心的热门的问题,也更成为了一个沉重的话题。而作为当代青年当中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注并逐渐给予重视的社会问题!

  6月5日是世界环境日。今年的世界环境日中国的主题为:“生态安全与环境友好型社会”。

  为了广泛动员和参与保护环境的行列中,作为一名大学生,更做为这社会的一员,为了纪念和宣传世界环境日,更深的了解和研究掌握大学生的环保意识,我们做了这次关于大学生环保意识的'调查。

  这次我们向大学生发出去调查问卷50份,收回50份、有效率100%、调查的覆盖面为北方民族大学大一到大四的各系大学生。

  通过此次调查我们发现了在大学生中间存在的关于环保意识的很多问题。由于我们的能力有限。我们的调查问卷可能不是很全面,不可能完全客观的反映出我校大学生的环保意识的强弱。但也可以在一定程度上反映出我校大学生的环保意识概况。

  从调查问卷反映出来的问题来看,我们发现我校大学生的环保意识总体来说不是很强。造成这种原因是多方面的。

  1、大学生自身的环保素养不够,很多环保知识非常匮乏。

  2、尽管我们学校绿树成阴,但在对大学生环保意识的教育方面力度还是不够。组织大学生环保的活动缺乏。

  3、社会媒体对环保的宣传不透彻。

  存在很多问题。

  通过调查反映出来的问题我们总结了几个提高大学生环保意识的建议。

  1、提高大学生的环保意识,学校要大力支持,高度重视,做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。为提高大学生环保意识打下坚实基础。

  2、大学生应该注意培养和提高自身的环保素养,提高对保护环境的热情。多参加一些环保义务活动,从身边的小事做起。

  3、大学生是一个很特殊的群体,他们有着高涨的活力和贡献精神。所以要宣传和开展环保志愿者等活动,到环保最需要的地方去。

  这次调查给我们的感触很深。环保看似一个很大的社会问题,其实“环保”就在我们每一个人的身边,在我们每一个大学生的身边。只要我们从不折一花到加入环保志愿大军的洪流,也算是我们每一个大学生为创造山更清,水更蓝的美丽世界做一份自己的贡献吧。而这一切的前提就是首先在思想觉悟上提高自己,提高自己的环保意识,才能更好的“环保”。

  真的真心的希望我们的世界更美丽盎然!远离污染!

学生环保调查报告2

  一、活动背景:

  当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我国现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。

  二、活动目的:

  1、让大学生了解社会、认识社会,特别是环境恶劣地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。

  2、通过对校园环境问题的调查,切实反映一些环保的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。

  3、通过调查,发现当校存在的实际问题,分析并做出解决方案。

  4、宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。

  5、弘扬国家政策。

  三、活动意义:

  让同学们更好的`掌握更全面的实况,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务保护一片天,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的环保素质,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。

  四、活动时间:20xx年11月15日--20xx年11月20日

  1、调查对象及人数:

  我校在校的80名学生

  2、调查方法:问卷调查

  3、调查小组成员:宿舍八名成员

  4、调查地点:在我校的图书馆、教学楼、饭堂、宿舍等地开展调查活动。

  众所周知,目前环境问题已经成为世界性的问题,归根结底,人类是环境的主体,人类要在地球上生存,其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪上的一个脚印,墙角的一团废纸,垃圾堆里的一块废电池这些都是人们日常生活中再普通不过的行为,甚至是不加考虑的一个动作。然而,殊不知这些看似无意的举动,却给我们的环境和资源留下了后遗症,造成了今天这样一个全球性的环境问题。

  关注环境,关注绿色,为了保护我们赖以生存的环境而贡献自己的一份力量,使更多的大学生关注身边的环境,了解日常环境保护的知识和方法,增强大学生的环保意识,我们组成了一个10个人的调查小组,对在校的80名的同学进行了调查,其调查结果如下:

  一、调查问卷结果统计:

  1、你对环境问题感兴趣吗?

  2、你的环保知识主要来源于什么?

  3、你和家人、朋友谈论环境的状况吗

学生环保调查报告3

  在21世纪经济高度发展的今天,随着人们生活水平的日益提高,人们不再只关心自己的衣食冷暖了。而是把更多的目光放到了和自己生活息息相关的周边环境。比如生态环保等问题。环保突然成为了一个普遍人们关心的热门的问题,也更成为了一个沉重的话题。而作为当代青年当中佼佼者的大学生们的环保意识的强弱也是人们关注并逐渐给予重视的社会问题!

  6月5日是世界环境日。今年的世界环境日中国的主题为:“生态安全与环境友好型社会”。

  为了广泛动员和参与保护环境的行列中,作为一名大学生,更做为这社会的一员,为了纪念和宣传世界环境日,更深的了解和研究掌握大学生的环保意识,我们做了这次关于大学生环保意识的调查。

  这次我们向大学生发出去调查问卷50份,收回50份。有效率100%.调查的覆盖面为北方民族大学大一到大四的.各系大学生。

  通过此次调查我们发现了在大学生中间存在的关于环保意识的很多问题。由于我们的能力有限。我们的调查问卷可能不是很全面,不可能完全客观的反映出我校大学生的环保意识的强弱。但也可以在一定程度上反映出我校大学生的环保意识概况。

  从调查问卷反映出来的问题来看,我们发现我校大学生的环保意识总体来说不是很强。造成这种原因是多方面的。

  1.大学生自身的环保素养不够,很多环保知识非常匮乏。

  2.尽管我们学校绿树成阴,但在对大学生环保意识的教育方面力度还是不够。组织大学生环保的活动缺乏。

  3.社会媒体对环保的宣传不透彻。存在很多问题。

  通过调查反映出来的问题我们总结了几个提高大学生环保意识的建议。

  1.提高大学生的环保意识,学校要大力支持,高度重视,做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。为提高大学生环保意识打下坚实基础。

  2.大学生应该注意培养和提高自身的环保素养,提高对保护环境的热情。多参加一些环保义务活动,从身边的小事做起。

  3.大学生是一个很特殊的群体,他们有着高涨的活力和贡献精神。所以要宣传和开展环保志愿者等活动,到环保最需要的地方去。

  这次调查给我们的感触很深。环保看似一个很大的社会问题,其实“环保”就在我们每一个人的身边,在我们每一个大学生的身边。只要我们从不折一花到加入环保志愿大军的洪流,也算是我们每一个大学生为创造山更清,水更蓝的美丽世界做一份自己的贡献吧。而这一切的前提就是首先在思想觉悟上提高自己,提高自己的环保意识,才能更好的“环保”。

  真的真心的希望我们的世界更美丽盎然!远离污染!

学生环保调查报告4

  选项 投票数 百分率

  A、会 18 17%

  B、不会 50 47.2%

  C、有时会 38 35.9%

  14、你踩踏草坪吗?( )

  选项 投票数 百分率

  A、从来没有 34 32.1%

  B、经常有 16 15.1%

  C、很少有 56 52.8%

  15、晚上你睡觉经常忘记关灯吗? ( )

  选项 投票数 百分率

  A、从来没有 62 58.5%

  B、经常有 13 12.3%

  C、很少有 31 29.2%

  16、你是不是经常吃口香糖?

  选项 投票数 百分率

  A、从来不吃 11 10.4%

  B、经常吃 25 23.6%

  C、很少吃 70 66%

  六、 调查结果分析、建议:

  从调查情况来看,总体上我们有三点发现:

  1、大多数同学环保意比较强,他们懂得应该节约用电,节约用水量,不乱丢垃圾等等 。在调查观察中,有57.5%的同学,能主动捡垃圾;61.3%的同学不乱吐痰;82.1%的同学会阻止浪费水的现象;58.5%的同学晚上睡觉及时关灯;66%的同学很少吃口香糖

  2、同学们对一些基础性的环保知识不够了解,比如说世界环境日是几月份 只有31.1%的同学答对;55.7%的同学偶尔看环保书籍;68.9%的同学居然不知道温室效应;41%的同学对一些基础性的环保小知识不了解

  3、有些同学有环境意识但没有实际行动 。比如看到有人扔垃圾了,32%的同学会劝他不要扔,但是自己又不去捡;35.9%的同学有时还是会用一次性的筷子 。

  4、还有少数同学的环保意识很成问题,比如:13%的同学见到垃圾无动于衷;5.7%的同学经常随地吐痰;6.6%的同学从来不吐环保书籍

  对存在的一些问题,我们觉得可以从这几方面来改进:

  1、组织学生认真上好每一节环境教育课,强化环保常识教育、习惯教育 。

  2、利用校园广播站、橱窗、班级黑板报等资源宣传环境教育,认识环境保护的重要性 。

  3、利用中队活动、大队活动经常开展你扔我捡、环保知识问答等活动,对他们进行环保养成教育 。

  4、通过评选环保小卫士、奖励环保做得好的学生来激励所有同学,培养他们的环境意识 。

  小学生环保调查报告6同学们,作为社会的一员,都有责任和义务来了解社会上的一些事 。比如说象社区的环境卫生,社区的道路都和我们有着密切的关系 。在这里,我来先讲一讲社区的环境卫生这一个话题 。

  我的家是在麒麟镇的最西边,我们村的四周都是有绿树环抱的,还有好多的清澈见底的小河沟 。每家人家都在小河沟里放养了许多的小鱼小虾,每到过年的时候大家都开心的分大鱼 。虽然这些令我感到很开心,但是一想到垃圾的时候,我就开心不起来了,为什么呢?因为我们村的人口是属于多人口的,人一多,那么卫生工作就难做了 。有的人从镇上回来,就把塑料袋随手一扔,不管它,然后等到有风时,就吹得漫天飞舞,如果你不留心的话,一不小心就会迎韧而上,碰个正着,那么塑料袋里的垃圾会抛得你一头一脑,恶心死了 。在这里我建议这些人,把塑料袋堆积在一起,找一处僻静的地方安全的地方炆烧它 。也或着放在自家的炉灶里烧掉它 。这样时间一长,这种现象就会越来越少,最终会彻底的.没有了 。那么大家生活在没有垃圾的环境里那该有多好啊!

  现在我再来讲一讲社区的道路 。说起道路,我就有一肚子的话要说,可是不知道从何说起,我就从我们家前面的那条主干道说起吧 。那条道路是我们三四个小队上镇的必经之路,天气好的时候还可以 。一到下雨天那就------地上的坑坑洼洼里面都灌满了水,没有一处不湿脚的,年亲的可以不下车,直接骑着车从水中趟过去,年纪大的就不行了,他们必须要下车,因为他们没有那么好的骑车水平,一下车那么脚上的鞋子就全湿了,还要跑到镇上去买菜,要等到买菜回来到家里换鞋,这样的湿鞋穿在脚上,不感冒才怪呢 。如果到了冬天,那就更难走了 。因为今年的冬天气温格外的冷,达到了零下七八度,还要下雨,这样一来,就形成了一冻一滑的循环天气,吓得人们都不敢出门了 。生怕在路上遇到不测,会让家里人担心 。这样的事情在我的周围有很多,我不一一举例,就近的一次谈一谈我的看法 。在我的小队里有一个六十多岁的大爷,这天清晨,天上下着雨,老大爷没办法要到镇上去,因为家里有一个老奶奶病在床上,已经两天没有吃东西了,再不请医生来看病,恐怕老奶奶要支持不住了,于是老爷爷硬着头皮上路了,可是刚一上路,迎面就遇上了一个骑摩托的小伙子,摩托车骑得不快,因为在下雨,地上又有许多的小水坑,可是老大爷因为惊吓了,就不知所措,为了要躲避骑摩托车的小伙子,有想要躲避小水坑,结果两样都躲避不了,被骑摩托车的小伙子撞到了一个小水坑里,跌的满身都是水和着泥,所幸的是没有多大的伤痛,要不然这个场面不知到要如何收拾 。所以这样的道路一定要改造,而且还要修造的宽敞,不挡视线,这样随便下多大的雨,人们都不怕出门了 。

  社区是我们大家的社区,乡镇是我们大家的乡镇,生活在里面的人一定要共同来维护社区和乡镇的环境,要做到环境卫生,垃圾随时丢在垃圾相里,人人参与,个个动手,这样我们的社区会越来越美丽 。

  小学生环保调查报告7一、问题的提出

  每天走在大街上都能看到塑料袋,妈妈买菜也会带回许多塑料袋,简直数不胜数 。塑料是不可再生材料,对环境造成严重危害,使大气层变得稀薄,使农作物减产 。塑料还不易分解,如果焚烧就会产生毒气,严重影响人体健康 。为此,我想调查一下塑料袋的使用量 。

  二、调查方法

  1、向商场工作人员咨询塑料袋使用情况 。

  2、通过网络搜索全国塑料袋使用量 。

  3、进行实际x调查 。

  4、生产厂家每月生产塑料袋的量 。

  三、调查情况和资料整理

  向商场专员咨询

  大型超市大约日用量150000个,小型超市大约日用量8000个 。

  网络搜索

  全国每天使用30亿个以上的塑料袋 。

  x调查

  在调查的人员中,平均每个家庭每天使用5-11个塑料袋,每年将使用3200个左右 。

  小作坊调查

  一家小作坊每月生产塑料袋30万吨

  四、结果

  许多人为了贪图方便,不知道塑料袋的危害,大量使用塑料袋,因而出现塑料袋随处可见的现象,所以我们要配合国家政策,少用一次性产品,改用环保购物袋,让一次性用品消失在我们的生活中,创建一个美好的家园 。

  小学生环保调查报告8随着科学技术的速度发展,我国的经济文化水平不断提高,每家每户的生活水平也随之提高 。汽车、摩托车、助动车日益增多 。同时,这些机动车也给环境造成了不良的危害,尤其是对我们正处在学龄阶段的孩子来说,这可存在着不可忽视的“危机” 。可是,许多同学对卫生环境似乎毫不关心,甚至没有保护环境的意识,我校同学的环境保护意识又是怎么样的呢?请看下面调查报告 。

  一、调查目的

  1、了解在校同学的卫生环保意识怎样 。

  2、改善教室卫生,活动场所干净情况 。

  3、保持校园干净整洁 。

  4、通过总结与调查结果提高同学们的环保意识 。

  二、时间与地点:

  1、时间:XX年05月22日

  2、地点:__小学三年级教室

  3、调查人:_x

  4、调查对象:本班学生

  三、调查经过

  1、5月22日上午,我来到三年级教室内,准备调查三年级的学生进行调查,我事先准备好的调查问卷发了全班36位同学,采用“问卷调查”顺利成章地完成了任务 。任务完成得不是很好,但收获也不少 。

  四、调查题目:

  简答题1:如果你在路上看到有人扔纸屑你该怎么办?

  简答题2:看到地上有垃圾你该怎么办?

  简答题3:如果你身边有张纸,四周又没有垃圾箱你该如何处理?简答题4:在没人看见的情况下你会乱扔垃圾吗?

  五、调查结果:

  1、通过被调查人在不同情况下做出反应,来调查他们的应变能力与意识 。

  2、通过被调查人对事物的认识与作出的判断,来判断他们的卫生环保意识 。

  结果:经过我一节课的努力了解到20位同学卫生环保意识一般,14名有较强的卫生环保意识,还有2名同学的卫生环保意识十分差 。

  六、调查分析:

  这个出人意料的结果令我触目惊心,在这36位同学中,只有少部分的同学在心中能够树立起一定的卫生环保意识,而多半完全不注意自己的卫生环保,通过调查得知,在我们在校同学中有一半缺乏卫生环保意识 。

  七、结论:

  1、我校同学的卫生环保意识比较差,遇事所作出的判断十分草率、马虎 。

  2、我校同学对自我环保毫无认识,一旦碰到该自己解决的细节问题都十分不注意 。

  3、我校同学缺少应对卫生环保的措施,比如乱扔垃圾等,竟还有同学会把垃圾扔到绿化带上 。

  小学生环保调查报告9一、调查人员:

  __x

  二、调查的时间和对象

  20_年7月1日至7月8日上午,骄阳似火,天气炎热 。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查 。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题 。

  三.调查的发现:

  在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

  (一)五花八门,种类繁多

  这一点不用多说,现在的一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有 。

  (二)使用方便,价格低廉

  这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带方便[biàn],所以有许多人都喜欢使用 。又由于这些一次性的物品材料都是塑料[sù]和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯 。在一些百货批发商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]饭盒散开摆在货摊上供人选购 。500双一捆,批发价只要6元钱 。每双的平均价格只有0.012元,这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板 。这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一 。

  (三)浪费严重,质量参差

  据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米 。仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套 。一双一次性筷子重5.5克,29200万双筷子总重1606吨,折合[zhé]木材3212立方米 。这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上 。这么大的消费量,这样触目惊心 。收起的数字,最好地说明了这些一次性用品对资源的浪费 。据统计,上海一年所有丢弃的宾馆“六小件(宾馆提供[gōng]一次性的用品)”总重量达18_吨,每年为了处置[chǔ]这些“六小件”要投入近百万元 。这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也浪费了很多人力、物力、财力 。而且,这些物品质量参差[cēn cī]不齐 。

  (四)回收困难,难以利用

  一次性用品带来了巨大浪费,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大 。从能源节约的角度看,这些一次性用品严重的浪费了资源 。部分一次性用品在回收利用上存在的难度,使它成为毫无用处的废品,被随意丢弃,对环境造成极大污染 。由于它们大多以塑料[sù]为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新污染源 。

  综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利 。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应 。像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品 。如果顾客不提出特殊要求,酒店将不会每天更换床单、毛巾,也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品 。从1992年开始,韩国的酒店就开始不提供[一次性用品了,马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年代初期也不再提供[ 。当然,顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品 。但是想要彻底改变人们的习惯,也是很困难的 。

  通过这次自我调查,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力 。

  小学生环保调查报告10调查对象:家人、饭店顾客.

  调查方法

  1、走访附近街道并取景拍照

  3、访问环保局职能部门

  4、分析并结论调查结果

  问题的提出、

  问卷调查及分析、

  经过这次调查,结果有喜有忧,喜的是、、大家已经知道啦环保的重要性,有百分之三十九的人看见垃圾会伸出手,把垃圾捡起来扔进垃圾桶;有百分之十五的人上街买菜时会带上篮子、、、但也有忧,忧的是、、有接近一半多的人会使用一次性筷子、饭盒、纸杯等等,而且用完就扔,这些物品不仅对生态资源有着很大的破坏 。

学生环保调查报告5

  一、调查人员:

  xxx

  二、调查的时间和对象

  20xx年2月11日上午,阳光明媚,天气不错。我对小区旁的草坪、垃圾箱实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

  三、调查的发现:

  在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

  (一)、草坪上的垃圾越来越多,影响小草的生长,原本生气勃勃的小草变得奄奄一息。同时,垃圾散发的难闻气味把我们那平静的生活被搅得不得安宁,人们不再在它周围乘凉,而是避而远之;蜻蜓、蝴蝶很难再看到它们的影子了。这严重破坏了小区的生态环境。更糟糕的是,在小区范围内,这样的现象越来越严重,我们少先队员怎能眼睁睁地看着草坪逐渐被垃圾吞噬?我们是不是该拿出实际学行习动网呢?

  (二)、由于人们环保意识薄弱,经常是垃圾到处乱扔。所以草坪上垃圾箱周围各种生活垃圾随处可见。在草坪上,你可以看见被丢弃的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫……甚至是一些家禽家畜的尸体也能看见,原先美丽整洁的草坪变得惨不忍睹,垃圾的臭味越来越大。人们在清洁了自身的同时,却把所有的污垢留给了草坪,这是多么不道德啊!我们仿佛听见了它在悲哀地哭泣。

  四、调查后的建议:

  通过调查,我发现了许多的问题,我想提出以下的几个建议:

  有关部门可以通过分发传单到各户、墙报宣传、环保知识讲座等方法来增强大家的环保意识,教育大家不要再往草坪中乱扔垃圾,倾倒废水、废渣等,垃圾一定要扔在指定地点,尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的'用品,减少白色污染。并自觉维护小区的卫生。多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。只有这样,我们才能重新回到原来的美丽。我们真的希望能在再次看见清洁的草坪,看见蝴蝶、蜻蜓在飞舞,看见我们的笑脸。

  相信通过我们大家的共同努力,我们的家园会变得越来越美好。让我们以xx市争创国家环保模范城市这一活动为新的起点,为保护环境、保护地球家园而行动起来吧!

  通过这次自我组织活动,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

  我相信,只要大家以身作则,都来争做环保小公民,就一定能使我们小区草坪重新找回清洁,找回美丽。

学生环保调查报告6

  通过讨论,我们班实践的研究对象决定为深圳红树林。在多次的讨论下,我们班分为五个小组进行研究,而我们组负责的题目是传媒对红树林的关注度。

  红树林这片自然保护湿地的破坏,受到很多人得关注,尤其是深圳居民。看到红树林一天天的受到破坏, 内心不是滋味。

  首先我个人通过了解,知道了红树林是世界最小的国家自然保护区,,现在已经成为我们深圳市的市树之一了,由于红树林对护岸防风、优化水体、减少赤潮、美化景观、生物多样性保护及科研等方面,并能降低废物,净化污水,相当与一间污水处理厂。有着陆地森林不可替代的作用,被誉为城市的“海上卫士”和“天然绿肺”。比如一次赤潮可以减少一个季度的渔业收入,而红树林能减少赤潮发生的可能性,避免渔业的巨大经济损失。经过红树林净化的海水养殖水产品可以减少病害发生,提高水产品产量和质量。

  红树林不仅为人类提供了一个良好的休闲观光场所,更是海洋生物多样性的一个重要体现。作为海洋生物食物链的一个重要环节,红树林通过食物链转换,可以为海洋生物提供良好的生长发育环境。同时,由于红树林区内潮沟发达,能吸引大量鱼、虾、蟹、贝等生物来此觅食栖息,繁衍后代。此外红树林区还是候鸟越冬的驿站和迁徙中转站,更是各种海鸟生产繁殖的场所。调查研究表明,红树林是至今世界上少数几个物种多样化的生态系统之一,生物资源非常丰富。

  不仅如此,红树林还是深圳精神的最好体现。它所蕴涵的自强不息,艰苦奋斗,舍己为人,朴实无华等品质,集中体现了深圳精神的深刻内涵。

  红树林是世界最小的国家自然保护区,

  在近几年来,红树林的环境问题得到了国家的重视,政府已经把红树林的定为国家的建设任务,并且在百忙之中20xx年度红树林的修复示范工程已经启动了。主要分为两个方向,第一是巡逻道改造工程,红树林修复,河道整治及附属构筑物工程。第二是建设科普教育基地和红树林主题公园。

  通过讨论我们基本列了几个问题,在实践中我懂得实际操作并不是如此死板的。

  在访问过程我们了解到媒体的每一个栏目都有很好的分工,而环境问题也是媒体的一大焦点,现已有一部分媒体在追踪报道红树林事情。在前不久,他们曾做过一段宣传段片,有关于火红马甲,是一些义工在红树林里做宣传,让群众认识到红树林的作用,以达到让群众自觉保护红树林的效果。通过媒体的报道让更多人了解红树林。这也让我知道我们大学生也应该行动起来保护红树林,因为这不仅仅是媒体的责任,也是我们大家共同的责任。媒体也不时的请专家来做红树林的分析,让群众了解为什么要保护红树林,以此让我们的保护意识更强烈。我们学生也应该时时的关注环境问题,也让我们成为爱护环境的人的一份子。

  而且环境问题并不是简简单单的报道就能解决问题,必须是各个部门的配合才能很好的解决问题,媒体的.宣传也得得到环保部门的素材才能有效的做宣传,还有群众的举报也是媒体很好的帮手。

  通过红树林,我看到了社会上的其他问题,红树林不仅仅只有环境问题,他更多的体现了我们的社会问题,我们的道德问题,我们的环保意识太弱了,还有国家的治理达不到有效的体现。红树林的问题还不都是我们人类造成的,我们乱丢垃圾,乱砍树,长久以来造成的后果,很多美好的事物都已经消失了。而且现在世界已经在慢慢的退化了,我们必须保护我们的家园,让我们行动起来。

  通过这次对红树林的研究,我了解到我们身边的环境问题并不是只有红树林这一个例子,更多问题等着我们去解决,我们必须认真的对待环境问题,而如今我们应该从身边做起,比如,不要乱扔垃圾,少用胶袋等等,我们

  中国可以从小事做起,让更多人一起保护环境。

  而且,通过这次实践了解到自己的配合问题,也知道了如何能在下次活动中得到更好的锻炼,所以希望在下次的活动中能更好的完成任务。

学生环保调查报告7

  一、调查人员:1037

  二、调查的时间和对象

  20xx年7月1日至7月8日上午,骄阳似火,天气炎热。我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

  三、调查的发现:

  在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

  (一)五花八门,种类繁多

  这一点不用多说,现在的一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有小学生环保调查报告小学生环保调查报告。

  (二)使用方便,价格低廉

  这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带方便[biàn],所以有许多人都喜欢使用。又由于这些一次性的物品材料都是塑料[sù]和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯。在一些百货批发商店里,很多一次性筷子、塑料[sù]饭盒散开摆在货摊上供人选购。500双一(低碳生活绿色环保调查报告)捆,批发价只要6元钱。每双的平均价格只有0。012元,这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。

  (三)浪费严重,质量参差

  据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米。仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重5。5克,29200万双筷子总重1606吨,折合[zhé]木材3212立方米。这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。这么大的消费量,这样触目惊心。收起的数字,地说明了这些一次性用品对资源的浪费。据统计,上海一年所有丢弃的宾馆六小件(宾馆提供[gōng]一次性的用品)总重量达1814吨,每年为了处置[chǔ]这些六小件要投入近百万元这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也浪费了很多人力、物力、财力。而且,这些物品质量参差[cēncī]不齐。

  (四)回收困难,难以利用

  一次性用品带来了巨大浪费,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的`难度非常大。从能源节约的角度看,这些一次性用品严重的浪费了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度,使它成为毫无用处的废品,被随意丢弃,对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料[sù]为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新污染源。

  综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品。如果顾客不提出特殊要求,酒店将不会每天更换床单、毛巾,也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从1992年开始,韩国的酒店就开始不提供[一次性用品了,马来西亚的大多数酒店从上个世纪90年代初期也不再提供[。当然,顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底改变人们的习惯,也是很困难的。

  通过这次自我调查,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

学生环保调查报告8

  一、调查前准备

  我们准备了本子、笔和环保调查记录表,还有照相机。

  二、我们的调查

  首先,我们找到一位正在打扫街道卫生的环卫工人,那位奶奶很热心,我们问她上下班时间、垃圾种类、上一天班累不累等问题,奶奶都很有耐心的回答,奶奶说:“只要我们好好学习,她就很高兴,耽误一会没关系”!多么质朴的语言,我都有点感动呢。所以我就想,在平时生活中千万不要乱丢垃圾,要不然奶奶的工作量更大。保护环境,人人有责。

  向环卫工人提问询问环卫工人上下班时间?平时垃圾主要以什么为主?劳动强度怎样?环上平还等环卫工人耐心回答问题卫工人4早:0,0晚5:30下班;时以生活垃圾为主,有建筑垃圾、落叶;劳动一天也很累,希望居民少制造点垃圾!

  三、我们的'发现

  1、乱扔垃圾现象频频出现;

  2、废纸、宣传单太多;

  3、随地吐痰现象也很多。

  四、我们的收获

  1、现代生活中保护环境势在必行,大家都要积极行动起来,从身边小事做起,争当爱护环境的“小卫士”!

  2、环卫工人非常辛苦,我们大家为了营造一个温馨、舒适的环境,尽量少制造垃圾!

  3、普及环保知识很重要!

  观察体会现代生活中保护环境势在必行,大家都要积极行动起来,从身边小事做起,争当爱护环境的“小卫士”!环卫工人非常辛苦,我们大家为了营造一个温馨、舒适的环境,尽量少制造垃圾!普及环保知识很重要!

  五、我们的建议

  1、不要乱丢垃圾,将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品;

  2、提倡选购绿色食品;

  3、随手关紧水龙头;

  4、少用一次性制品,例如塑料袋等;

  5、多植树种草,让绿色代替茫茫的黄沙,布满美丽的家园。不要乱丢垃圾,将再生资源分类回收,注意及时回收废塑料制品;提倡选购绿色食品;随手关紧水龙头;少用一次性制品,例如塑料袋等;多植树种草,让绿色代替茫茫的黄沙,布满美丽的家园。

学生环保调查报告9

  一、调查人员:

  陈鸣阳和表哥

  二、调查的时间和对象

  2月1日至2月8日上午,我对酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了实地调查。在调查的过程中,我增长了不少见识,同时也发现了一些急需解决的问题。

  三、调查的发现:

  在调查的过程中,我收获了许多,同时也发现了一些存在的问题:

  (一)五花八门,种类繁多

  这一点不用多说,现在的.一次性用品已经是品种繁多,而且还在不断地推出新的产品,这些产品从大到小,应有尽有。

  (二)使用方便,价格低廉

  这些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且携带方便,所以有许多人都喜欢使用。又由于这些一次性的物品材料都是塑料和纸,因而价位都不高,5元钱就可以买二、三十个纸杯。在一些百货批发商店里,很多一次性筷子、塑料饭盒散开摆在货摊上供人选购。500双一捆,批发价只要6元钱。每双的平均价格只有元,这低廉的价格吸引着许多餐饮业的小老板。这也就是我们在小饭店里用餐,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一。

  (三)浪费严重,质量参差

  据有关资料显示,中国市场每年消化一次性筷子450亿双,耗费木材166万立方米。仅北京一地,每天就消耗一次性饭盒、筷子80万套;一年365天就是29200万套。一双一次性筷子重克,29200万双筷子总重1606吨,折合木材3212立方米。这么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。这么大的消费量,这样触目惊心。

  收起的数字,最好地说明了这些一次性用品对资源的浪费。据统计,上海一年所有丢弃的宾馆“六小件(宾馆提供一次性的用品)”总重量达1814吨,每年为了处置这些“六小件”要投入近百万元。这说明,这些物品不仅仅对生态、资源有着很大的破坏,也浪费了很多人力、物力、财力。而且,这些物品质量参差不齐。

  (四)回收困难,难以利用

  一次性用品带来了巨大浪费,但却很少有生产厂家会直接回收用过的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的难度非常大。从能源节约的角度看,这些一次性用品严重的浪费了资源。部分一次性用品在回收利用上存在的难度,使它成为毫无用处的废品,被随意丢弃,对环境造成极大污染。由于它们大多以塑料为原料,被填埋后,很难在土壤中降解,成为了城市中的新污染源。

  综合以上这些方面来看,一次性用品是弊大于利。所以现在许多酒店都在考虑是不是取消一次性用品的供应。像国外很多国家的顾客住宾馆都自己带上一套洗漱用品。如果顾客不提出特殊要求,酒店将不会每天更换床单、毛巾,也不会主动提供牙刷、牙膏、拖鞋、梳子、沐浴液、洗头液等一次性用品。从开始,韩国的酒店就开始不提供[一次性用品了,马来西亚的大多数酒店从上个世纪代初期也不再提供[。当然,顾客如果有需要也可以到服务台去领取这些物品。但是想要彻底改变人们的习惯,也是很困难的。

  通过这次自我调查报告,我深入了解了环保知识,增长了社会见识,锻炼了社会实践的能力。

学生环保调查报告10

  大学生环保意识与节能意识的调查报告 近年来,随着经济的增长,人们对坏境的污染日益严重,环境逐渐恶化,自然灾难越来越多。人们逐渐意识到保护环境的重要性,环境问题是个世界性的问题,是人人不能忽视的问题。我们不能再像以前只顾眼前的发展而把环境问题放在一边,而是应该做到既发展经济又保护了环境。作为大学生的我们更应该义不容辞地加入保护环境、爱护环境的行列中。为了更多得动员大学生参与保护环境中来使更多人关注环境,提高环保意识,我们组专门做了一个关于大学生环保意识与节能意识的调查。

  此次,我们一共发放100分调查问卷,其中纸质版60份,电子版40份。 回收了100份,回收率100%,有效问卷100份。调查范围除大学城各高校外,还有其它高校。在这次调查被访问的人员中女性占了65.4%,男性占34.6%。调查结果如下:

  3.您的性别是?(单选)

  □男(34.6%)

  □女(65.4%)

  4.平时在宿舍如果天不是很黑,您会不会关灯?(单选)

  □会(41.7%)

  □偶尔(36.7%)

  □不会(11.7%)

  □看情况(9.9%)

  5.您在宿舍会节约水、电吗?(单选)

  □会(60%)

  □有时(35%)

  □不会(5%)

  6.当您最后离开教室时,您会自觉把灯和风扇关掉吗?(单选)

  □会(78.3%)

  □不会(8.3%)

  □顺路就关(13.4%)

  7您是否会按垃圾回收原则把垃圾放入相应的垃圾箱?(单选)

  □会(38.3%)

  □有时会(51.7%)

  □觉得太麻烦,随便放入(10%)

  8.日常生活您如何处理废旧电池?

  □放进专门的电池回收箱(16.7%)

  □扔进垃圾箱(81.7%)

  □随处可扔(1.6%)

  9.在你将离开宿舍到饭堂就餐前,你会如何处理开着的电脑? (单选)

  □关闭一切电源(36.7%)

  □只关闭显示器电源(28.3%)

  □不关任何电源(5%)

  □使电脑进入休眠待机状态(30%)

  10.你是如何使用手机的充电器的?(单选)

  □需要充电时再插上电源(85%)

  □充电器一直接上电源(15%)

  11.你所在的寝室是如何使用饮水机的? (单选)

  □一直处于通电状态(26.7%)

  □只要在需要热水时才接上电源(68.3%)

  □从不接电源(5%)

  12. 你对已阅的传单的处置方法?(单选)

  □随意扔掉(20%)

  □收集起来并回收(13.3%)

  □当草稿使用 (66.7%)

  13. 如果市场上禁用一次性筷子、饭盒,你会支持吗?(单选)

  □支持(56.7%)

  □反对(13.3%)

  □无所谓(30%)

  14.您所在的学校有没有上门回收的环保志愿者?(单选)

  □有(51.7%)

  □没有(38.3%)

  □不知道(10%)

  15宿舍的废弃物您会怎样处理?.

  □自己分类回收(11.7%)

  □直接扔掉(75%)

  □等学校的志愿者上门回收(13.3%)

  16.您觉得在校园通常会碰到什么环境问题?(多选)

  □随地扔垃圾(31.7%)

  □浪费水、电(53.3%)

  □一次性饭盒、筷子、塑料袋使用过度(63.3%)

  □校园内的垃圾桶里的垃圾并没有严格分类,分类垃圾桶形同虚设(51.7%)

  □其他问题(11.7%)

  17.您认为我们大学生在参与环保上存在的主要问题是什么?(多选)

  □缺乏足够的环保意识,对环保意识认识不足(70%)

  □有“搭便车”的心理,希望别人多出力(40%)

  □当可能影响到自己的切身利益时,会犹豫(43.3%)

  □城市居民的生活方式西式化,习惯消耗能源带来的便捷(30%)

  □其他方面(16.7%)

  18.您对增强大学生坏境保护与节能意识的态度?(单选)

  □支持(93.3%)

  □反对(5%)

  □无所谓,由别人决定(1.7%)

  以上调查结果显示,我们大学生的环境意识与节能意识还是令人担忧可以在如下方面分析;

  (一)在日上生活行为方面:

  调查结果表明40%以上的人经常有浪费资源的现象,而偶尔浪费的人也有30%,主要有随手扔垃圾现象严重、一次性筷子和塑料袋使用过度、浪费水电资源等,而其中对一次性筷子和塑料袋的使用和浪费水电资源的现象尤为突出只有占少部分的人真正在日常生活中自觉做到保护环境与节约能源,这部分人是值得我们赞赏的。只有把这种意识带到行动中,才能对环境保护起到作用。可能很多人有环保的意识,但很难将这种意

  识带到平时的行为习惯中,这需要引起我们的注意。日常生活随手关灯,关风扇,关水龙头,垃圾分类放回垃圾桶,少用一次性碗筷等这些举手便可的点滴小事应该从我做起,从人人做起。

  (二)环保意识与节能意识态度方面:

  对市场上禁用一次性筷子、饭盒支持的人56.7%,反对的人30%,无所谓的人13.3%,还有很多垃圾的摆放地方不对等,这些也给我们一个警示,在这样下去我们就是牺牲子孙后代的环境来为我们这代人的方便。不过还好有些方面我们还有些欣慰的对增强大学生环保意识和节能意识的态度方面有93.3%的人表示支持。这让我们知道很多人还是对环保很关注的,保护我们的环境还是有希望的。

  (三)学校方面存在的问题:

  大部分学校校园内的垃圾桶没有分类,只是摆设一个垃圾而已,因而所有的垃圾都是往同一个垃圾桶里丢,这垃圾不能分类回收造成不小影响。还有些学校的早餐用塑料袋子装的,塑料袋子是难分解的白色污染物,塑料袋是很难分解的,对我们的环境造成破坏。我们要意识到塑料袋打包对自身的健康有害。有些坏物质会随着你吃饭时带进胃里,造成中毒或疾病的出现。

  调查结果的总结、建议:

  总结:通过这次调查,我们有这样一个结论:在保护环境与节约能源方面,无论是对环

  境知识和节能意识的宣传教育,还是具体的对环境的保护,能源的节约,我们做得还不够。在宣传方面,应该在全校都开设环境方面的课程,让更多的同学了解环境知识;清楚环境问题的重要性,在保护环境的具体方面,要让更多的同学参与到保护环境的一些活动中来,在活动中学习,参加更多的保护环境的实践中,让保护环境的意识扎根于脑,让同学们真正做到环保。同时,学校培养学生环保的观念十分重要,学校也要作出实际行动,如多设置分类垃圾箱,组织回收有价值的垃圾等 。这样才能改变现状,改善生活环境,满足自身发展的需要,满足后代人发展的需要。

  建议:通过以上分析不难看出,我们周围存在着这样那样的.环境污染问题,

  这就需要提高人们的环保意识,加大宣传力度,继续不断地发起倡导,并且对症下药,我们的家园才会越来越美丽,我们也将过的越来越好。关于这点,我们想提出以下几条建议:

  1、因为绝大多数人都是通过阅读或上网来获得环保知识的,所以要想让环保观念深入人心,可以采用发校刊或在校园网上发布消息来达到宣传的目的。增强同学们得不环保意识,多宣传环境污染的危害及节约能源的重要性。

  2、浪费水电的现象很容易被忽略,但是解决的方法却很多,适当提高水电费应该会起到一定的作用,也可以设计环保标志,挂在醒目的地方。相互督促关灯、关水龙头、双向使用纸张、多坐公交车几趟或骑自行车、多用淋浴等来节约能源。

  3. 尽量减少用塑料袋包装物品,并杜绝使用一次性发泡饭。学校统一增设垃圾箱,以便将垃圾分类、回收,集中处理。同学们不要随意扔垃圾,要按类别把垃圾放入垃圾箱,对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性。

  4.学校可以相应地增加关于环保意识与节能意识方面的选修课,从意识上增强大家对环保的重视。另外,学校应支持、重视环保与节能方面的的宣传,利用宣传日宣传环保意识。

  5.学生也可以通过做环保志愿者,组织回收废金属、废电池、废纸、废塑料等,也可以义务劳动,扫校园、扫街道等。

  6.社会媒体也可以通过各种方式宣传保护环境与节约能源的重要性,使更多的人加入到保护环境与节约能源的队伍中来。

  地球是我家,保护环境靠大家。环保看是一个社会问题,其实环保就在我们身边,在我们每个大学生的身边。我们举手投足都里离不开环境,捡起一片纸就多了一份贡献;少吐一口痰就少了一份破坏,多种一棵草生活就会充满绿色、充满清新,那样天会更蓝,山会更绿,水会更清,生活会更美好。改变现状,改善生活环境,创造生态安全与环境友好型社会,满足自身发展需要,满足子孙后代发展的需要。

学生环保调查报告11

  课题研究目的:分析我校学生环保意识所存在的不良现象及形成和影响。

  课题研究意义:我们作为该校学生,我们将针对我校中学生环保意识所存在的一些不良现象,为学校想方设法地提出建议从而提高我校学生的思想道德水平。

  课题研究步骤

  ⑴1月22日 确定研究和课题

  ⑵1月23日 小组讨论分工

  ⑶1月24日 进行问卷调查

  ⑷1月25~26日 资料及有关数据整理

  ⑸1月26~27日 分析原因并讨论总结

  ⑹2月6日~2月11日 撰写结题报告

  (一)数据统计

  序号总人数调查问卷问题答案选项所选人数所占比例

  200人

  1)你觉得我们该不该讲究环保

  a、应该 b、不应该 c、无所谓

  a、67人 b、60人 c、73人

  a、33.5% b、30% c、27.5%

  2)你看到地上有杂物,你会主动捡起来吗?

  a、会 b、不会 c、有时会

  a、50人 b、89人 c、61人

  a、25% b、44.5% c、30.5%

  3)在生活当中你是否经常看到有人乱丢垃圾

  a、经常 b、没有看到 c、偶尔

  a、91 b、20 c、89

  a、45.5% b、10% c、44.5%

  4)你有向别人宣传过环保意识吗?

  a、有 b、没有 c、没必要

  a、31 b、68 c、101

  a、15.5% b、34% c、50.5%

  5)你使用电池是否回收?

  a、是 b、否

  a、69人 b、131人

  a、34.5 b、65.5

  6)你吃的零食,你经常会丢到垃圾筒里吗?

  a、经常 b、不会

  a、101 b、69

  a、50.5% b、49.5%

  7)你有随地吐痰的习惯吗?

  a、有 b、没有

  a、120人 b、80人

  a、60% b、40%

  8)你买东西是否经常用塑料袋。

  a、是 b、不是 c、偶尔

  a、111人 b、43人 c、46人

  a、55.5% b、21.5% c、33%

  9)你是不是乱扔塑料袋。

  a、是 b、不是

  a、75人 b、125人

  a、37.5% b、62.5%

  10)你知道塑料袋对环境的影响吗?

  a、知道 b、不知道

  a、164人 b、36人

  a、82% b、18%

  11)你经常使用一次性饭盒吗?

  a、是 b 、不是 c 、偶尔

  a、111人 b、43人 c、46人

  a、55.5% b、21.5% c、33%

  (二)调查结果分析并提出建议

  调查结果分析:在这次调查中,我校同学的环保意识还是比较薄弱的主要存在的问题有以下几点:

  问题一:你觉得我们该不该讲究环保?竟然有36.5%的同学认为讲不讲究都无所谓,这说明了这部分的同学存在一些习惯上没有讲究环保。

  问题二:当问同学你看到地上有杂物你会主动捡起来吗?可有44.5%的同学看到地上有乱丢的杂物也不会去捡起来。这又说明了他们根本不会以身作则去提倡环保。

  问题三:在生活当中你是否经常看到有人乱丢垃圾,而这个问题在调查中,有45%的同学经常看到有人乱丢垃圾,这一现象体现学生生活环境中没有人去提倡环保,反而是让学生看到乱丢垃圾的'现象。

  问题四:有55.5%的同学买东西经常使用塑料袋,而且有37.5%的同学是用了之后就乱扔,但有82%的同学知道,塑料袋对环境有影响,但就是不自觉处理好塑料袋。

  问题五:你有随地吐痰的习惯吗?有60%的学生有随地吐痰的习惯,这反映了这些学生不讲究卫生,根本不理会什么是环保。

  以上所反映的这些问题不容乐观,我们应当引起高度重视,所以在这里我们针对以上问题提出几点建议:

  (1)通过学校加强对学生的教育,制定校规来规范学生的环保意识多开展环保宣传活动。

  (2)我校应大力提倡绿色环保的良好作风,努力营造这种氛围,并制定校规来严格管理。

  普及并加强中学生的环保意识应从加强中学生的环保意识开始,现在的中学生将是下一世纪的主人,中学生的环保意识如何,即他们对环境问题的看法、认识,对环境科学的掌握情况都有直接影响到国家的未来,目前,我国的中学生大多都是独生子女。他们往往是一家几代人的中心,而家庭是社会的细胞。首先,普及并加强中学生环保意识,教育再通过他们对家庭的辐射作用,然后在社会上达到普及大众环保意识,这应该是一条途径。当今世界已进入高科技时代,已形成了高科技竞争的格局。环境科学领域的高科技竞争也日趋激烈,一个国家,一个民族若缺乏这方面的人才,必定在竞争中失利。

  所以,我呼吁我们全体教师对学生进行环保教育。注意培养学生的环保意识,激励学生们去掌握、去宣传学到的环保知识,并身体力行去爱护我们的生存环境,这样当学生们又把学到的知识带到生活中去,带到家里去,带到社会上去,环保意识在社会上得到普及,所有的人都能自觉去保护环境,那将是我们国家,民族之大幸。

  作为21世纪的我们,环境对于我们每个人都很重要,我们要从身边的每件小事做起,把自己投身于社会中,让我们每天都生活在一个干净的环境中,带着一个好的心情去迎接新的一天。

  我相信,新一代的我们,一定会让我们的祖国更加繁荣昌盛。你的一个弯腰会让我们的祖国变的美丽,你的一个小小的动作会让别人对你投来敬仰的眼神。每个人都可以做到,只要你愿意去做,相信自己,不是多余的。

  在未来的世界里,我相信我们会做得更好,让我们一起携手共创美好家园,努力吧!加油吧!

学生环保调查报告12

  实践目的:保护环境、呼唤公民环保意识,响应学校的号召充实锻炼自己,为社会贡献自己的力量。

  实践主题:用行动唤醒公民环保意识、用汗水清除街面违规广告。

  实践时间:xx年*月18日到21日期间。

  实践地点:xx市xx大街xx区。

  实践团体:大学生绿色希望志愿团成员。

  实践内容

  活动前我志愿小分队于进行几次讨论及会议决定于8月18到21号进行寒期实践活动并及时做好了策划、做好了安全部署和意外事件准备、确定了人员以及准备了工具,每个人都****饱满、信心满怀。

  准备工作做好后,我们于21号上午出发,怀着一份份坚定的信念,我们在烈日下奔跑着,饱满的热情使我们忽略了烈日的炎热。每个人头顶志愿者帽子,手拿清理工具,我们分成2组,成从2头向中间“进军”的架势沿街清除小广告,墙体、围栏、路灯、站牌等每一个都是我们的目标,我们先是用刀子刮然后用手撕下来放进已经准备号的垃圾袋里。我们不仅仅用行动告示这大家保护环境关爱城市,同时我们还沿街对每一位路人进行宣传及解说,看见路人们对我们认可的目光我们明白这是多么有必要啊!

  实践结果

  本次寒期社会实践得到了院团委领导的大力支持,取得了预期的结果及效果。调动了同学们的积极性,提高了公民的.环保意识。

  实践意义及总结体会:绿色环保社会实践报告寒期社会实践活动是大学生从象牙塔迈向社会的桥梁,它有助于大学生认识社会,了解社会,适应社会。实践活动可以提高自己的动手能力,锻炼自己的交际能力,加深对社会的全面认识。这次清除小广告宣传环保理念也使我们认识到我们新一代大学生要放下学校里的纸上谈兵,放下家里的娇生惯养,虚心学习。既要对自己有只要我干我能行的信心,又不能自满自负,要踏踏实实一步一步地进行,我们的力量使有限的,但是我们能唤醒众多群众的心,我们应积极参加每一次实践活动,学会总结,总结实践中的经验;学会节约,节约积累来的财富。怀着一颗感恩的心服务人民服务社会,用心体会实践经历,那麽我们将不断走向成熟,走向成功。

学生环保调查报告13

  摘要:

  20xx年末,哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间,低碳经济、低碳生活、低碳住宅等名词不绝于耳,低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳生活 (low carbon living)」,正是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。小学生是国家的未来,他们的环保意识怎样?学校和家庭又是如何对他们进行环保教育的呢?对此,我们对昌乐小学等广州市十几所小学的学生及他们的家长以及昌乐小学的老师们进行了此次调研。

  关键词:

  环保意识 环保家庭教育环保学校教育

  调研基本情况

  1.1 调查对象:昌乐小学等广州市十几所小学的学生及其家长,昌乐小学老师。

  1.2 调查方式:对学生及家长采取发放问卷的方式,对老师进行访谈。

  1.3 调查问卷派发及回收情况。

  派发问卷 回收问卷 有效问卷 回收率 有效率

  学生 100 94 81 94% 86%

  家长 100 91 85 91% 93%

  2 调研结果统计分析

  2.1学生们具备一定的环保知识,但仍需加强。

  据统计,100%的学生认为当前的环境问题一非常严峻,到了迫在眉睫的地步。但是,学生们对环保知识的了解却出乎我们的预料之外。

  在被调查的学生当中仅有约一半的人能确切地知道世界环境日是哪一天,这说明小学生们对当今的环境问题关注不够。在对可回收物品与不可回收物品的分类问题上,超过80%的学生能正确区分,但仍有部分同学对此并不十分了解,甚至有同学把香蕉皮归到了可回收物品中去。

  大气中温室气体的增加所导致的“温室效应”是当今困扰世人的重大环境问题之一。对于温室气体增加带来的危害,有约84%的同学选择了正确答案——全球气候变暖,只有少数的同学选择了海平面下降,植物生长缓慢,无线电通讯中断。由此可见同学们对“温室效应”了解比较充分。

  但对于工业“三废”具体指哪三废这个问题,同学们的回答就不那么尽如人意了,除了有约67%的'同学选择了正确答案“废水,废气,废渣”之外,其余的则选择了废铜,废铁,废钢,甚至是废电池,废家电,废家具。我们还发现部分同学并不是很了解环保的具体做法。例如多选题第六题,下面那些做法可以减少污染,节约能源?虽然有约80%的人选择了“尽量使用公共交通工具、自行车或步行”与“少使用一次性纸杯,木筷”,但这个比例远低于我们的预期,因为这些做法是我们一直在倡导的,理应已经深入民心,但却还有约20%的学生不了解,甚至有3位同学选择了多使用空调,让人大跌眼镜。

  了解相关的环保知识,既是我们作为每一个公民义不容辞的责任,也是我们能够真正地把环境保护诉诸行动的重要保证,因为如果学生们连怎么做能减少污染,节约能源都不知道的话,又怎么能在生活中充当环保小卫士呢?那么,学生们有时怎么样将环保只是应用到生活当中的呢?

  2.2大多数学生在生活中注重环保。

  众所周知,废旧电池含有重金属,如果随便扔回污染土壤,水源,最终危害人体健康,因此需要回收起来特殊处理。在接受调查的学生当中,有92%的学生会把废旧电池放进专门回收箱,但也有7%的同学会把电池扔到垃圾桶,这些同学的行为令人堪忧。

  一次性饭盒,一次性筷子因为方便而被广泛应用与快餐店中,但他们却因为难以降解或者需要消耗大量木材而成为一大环保难题。据调查,有78%的同学只是偶尔使用这些一次性物品,更有20%的学生表示从未用过。

学生环保调查报告14

  一、调查的目的

  1、了解大学生的环保意识。

  2、了解大学生对保护环境的见解与意见看法。

  3、培养大家环保意识,让同学们认识到环保的重要性。

  4、鼓励更多的人加入到环境保护的队伍中来。关注环境,关注绿色,了解日常环境保护的知识和方法。

  5、增强每个人的环保意识和素质,营造和谐校园,绿色世界。

  二、调查准备

  1、调查时间

  20xx年4月20日-20xx年5月25日

  2、调研地点

  青岛科技大学

  3、调查对象

  青岛科技大学的同学

  4、调查方法

  电子问卷法

  2

  三、调查内容及数据分析

  第1题 你经常会一次性筷子勺子和塑料袋吗? [单选题]

  大多数同学都会使用一次性筷子勺子和塑料袋,只有很少的同学不会用。一次性筷子的大量使用会使森林面积减少,一次性筷子和塑料袋的滥用会造成严重的白色污染,它具有影响人们身体健康、危及动物安全、农作物减产、处置占地、易造成大气污染的等多方面潜在危害。

  第2题 如果学校食堂禁止使用一次性筷子及饭盒您会支持吗?

  [单选题]

  尽管绝大部分人在生活中会使用一次性筷子,但还是有超过一半的同学支持学校食堂禁止使用一次性筷子或饭盒。由此可见,具有环保意识和真正落实到行动上去保护环境还是有一定的距离的。因此在生活中,我们要真正的从自身做起,从身边的点滴小事做起。

  第3题 到超市、商场等地方购物时,你的习惯是? [单选题]

  3这一题的调查显示:大学生的环保意识还是较强的,将近一半的大学生认为购物时应自备环保袋,因为塑料袋是环境污染的一大杀手。也有一部分的大学生在购物的时候会购买塑料袋,认为这样比较方便,但,我们还是希望每个人在购物的时候都尽量自备环保袋吧。

  第4题 您在购物时会注意到商品上的环保标志吗? [单选题]

  环境标志是一种标在产品或其包装上的标签,是产品“证明性商标”,它表明该产品不仅质量合格,而且在生产、使用和处理处置过程中符合特定的环境保护要求,与同类产品相比,具有低毒少害、节约资源等环境优势。

  有57%左右的同学会因为注意商品上的环保标志,其中有42.86%的人是因为关注环保问题,14.29%关注是因为其是时尚潮流的象征。由此可见,很多人会将环保意识运用到日常生活中的环保行动中的。

  第5题 您是否在意校园或教室里的垃圾? [单选题]

  4在这个问题中几乎所有的人都会在意教室里和校园里的垃圾,但63.1%的人不会阻止别人,只有27.38%的人会阻止别人乱扔垃圾。在环保问题上,我们在做好自己的同时也应该努力影响更多的人,让更多的人参与到环保中来。

  第6题 请问您处理废弃物时有分类吗? [单选题]

  根据调查显示,每次都分类的占15.48%,经常会分类的占32.14%,很少会分类的占44%,从不分类的占8.33%。大学生整体上还是有分类意识的,不过能做到经常分类的人数还不够多,还有部分大学生没有垃圾分类意识。我们应该提高垃圾分类的意识,学校校应该宣传关于垃圾分类的重要性,政府应该鼓励群众自觉对垃圾进行分类,做到垃圾的循环利用。

  第7题 请问你经常关注环保问题吗? [单选题]

  5只有4.67%的同学从不关心环保问题,大部分大学生都会关心,意识到环境问题和我们的生活息息相关。

  第8题 对日常生活中的污染物你能否明确区分并注意尽量少制造吗?[单选题]

  第9题 你认为垃圾分类回收有意义吗 [单选题]

  90.48%的同学认为应进行垃圾分类,说明有一定数量的同学环保意识较高,这是

  6一个很好的现象。

  进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下:

  1、减少占地

  生活垃圾中有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达60%以上。

  2、减少环境污染

  废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。因此回收利用可以减少危害。

  3、变废为宝,有利于资源的回收,降低处理成本

  中国每年使用塑料快餐盒达40亿个,方便面碗5—7亿个,一次性筷子数十亿个,这些占生活垃圾的8—15%。1吨废塑料可回炼600公斤的柴油。回收1500吨废纸,可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木。一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块,可少采20吨铝矿。生产垃圾中有30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。 大家也可以利用易拉罐制作笔盒,既环保,又节约资源。

  第10题 您对“限塑令”持怎样的态度? [单选题]

  “限塑令”是在全国范围内禁止生产、销售、使用超薄塑料袋.商场超市禁止提供免费塑料购物袋.是利用经济杠杆治理“白色污染”举措,使用经济手段限制塑料袋的使用,以改变消费者使用塑料袋的习惯,避免使用上的一次性,从而减少塑料袋对环境的污染。从这次调查中我们可以看出95%的同学都支持“限塑令”,都能意识到“限塑令” 在环保、节能.环保事业上的意义。

  第11题 您怎么看待学校学生会和社团组织的环保活动? [单选题]

  有77.38%的人认为环保活动很有意义,有14.29%的人认为可有可无,7.14%的人认为应该改进一下,只有1.19%的人认为没有意义。环保活动是非常有意义的,向广大群众广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识,引导人们丛小事做起、从自身做起,增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起爱护环境,同时推动建立健全环境爱护协调机制,深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感,唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的'心中。

  第12题 您认为个人在环境保护的过程中能起到怎样的作用? [单选题]

  由此可见大学生的环保意识还是比较高的,有超过87%的人认为个人在环境保护中能起到重要的作用。“要消除对人类生存的威胁,只有通过每一个人的内心的革命性变革。”也就是说,欲使人们正确认识环境,解决各种环境问题,加强环境教育,提高人们的环境意识,使人的行为与环境相和谐则是必由之路。

  第13题 你认为当代大学生的环保意识怎么样? [单选题]

  只有30%左右的人认为大学生环保意识很好,有62%人认为大学生的环保意识一般。环境保护不仅仅包括动物、森林的保护、防止大气和水的污染这样一些“大事”,也包括我们周围生活中无处不在的各种小事。其实我们在日常生活中的一些小细节上就可以做到对环境的保护,关键是大家能不能发现、愿不愿意去实实在在地行动。

  第14题 如果有机会,您愿意参加环保实践活动吗?(例如:参加拒绝白色污染活动等) [单选题]

  在这题中,79.76%的同学表示愿意参加,这是值得肯定的,16.67%的同学选择了B选项,而只有3.57%的同学选择不愿意。这说明我们的环保积极性还是比较高的,环保不能纸上谈兵,要切实行动。在切实的行动中,同学们能比较积极响应 。但是在环保和自己的时间安排上上,个人利益仍然是首要的。今后我们要加强宣传,环保宣传活动要采用更适合、多样的形式调动更多的同学参与其中,把环保观念真正植入人心。

  第15题 你觉得在校园通常会碰到什么环境问题?(多选) [多选题]

  由此可见,在校园中随手随地扔垃圾、浪费水、电、食物等问题比较严重,

  第16题 国家环境方面政策是“可持续发展”,但我们身边依然存在许多破坏环境、浪费资源的现象,您认为最主要的原因是?(多选题) [多选题]

  第17题 你认为什么途径推行环保教育最有效?(多选) [多选题]

  四、意见建议

  1、问题缘由

  在问卷中我们可以看到大学生对环保基本知识的了解较少,对环保知识或者新闻的关注度并不高。很多学生具有环保意识,但是真真正正落实到行动上还具有一定的差距。关键是大家愿不愿意去实实在在地行动。今天,提起环境保护,几乎没有什么人会公开反对,但是真正做到自觉长久地保护环境,保护资源,还有许多工作在等待着我们去做。但我认为首要的就是要在全民族树立起环保意识,具体地说就是树立资源意识,生存意识。要让大家都认识到,保护环境与资源和我们每个人息息相关,保护环境不仅是关乎子孙后代的千秋大业,而且已经直接关系到人类社会今天的生存!不能抱着环保多我一人少我一人差别不大的思想。

  2、对策及建议

  (一)从学生自身出发。

  1.大学生应积极了解与环境问题相关的知识和新闻,提高环保意识。

  2.大学生应从日常生活中养成良好的习惯 ,从身边的点滴小事做起。例如随手关灯,不乱丢垃圾等。

  3.积极参加环保志愿者活动,为环保做出自己的贡献。

  4.大学生应当勇敢地承担起社会责任,以自己的力量让更多的人参与到环保事业中。

  (二)从学校教育出发

  人类通过“教育”这样一种独特的方式选择性地传递有益于人类自身生存与发展的文明。因此对于今天出现的环境危机,“教育”义不容辞地承担起从心灵深处唤醒人们去热爱自然。

  1.学校应加强对环境教育的重视,在非环境类专业开设生态环境相关的课程。

  11 2.学校应加强对环境知识的宣传,让更多的同学了解环境知识。

  3.学校及各类学生组织可以通过组织一些环保实践活动,如组织学生植树,徒步环保等促使更多的大学生加入环保事业的大家庭中。

  (三)从国家政府的角度出发

  1.国家制定环保相关的法律政策。

  2.国家政府应加大对环保的宣传力度。如在央视播出一系列环保节目等。

  3.国家应大力加强对污染严重的企业的治理

  3、思考

  这次调查给我们的感触很深。环保看似问题巨大、前路漫长,其实“环保”就在我们每一个人的身边,在我们每一个大学生的身边。只要我们从不折一花到加入环保志愿大军的洪流,也算是我们每一个大学生为创造山更清,水更蓝的美丽世界做一份自己的贡献吧。我们大学生要提高自己的环保意识, 但仅仅提高环保意识是远远不够的,环保更需要我们每个大学生承担起责任和义务。环境保护需要你、我与大家共同的努力。

  所以,请关注环境,关注绿色,做出你的行动!

学生环保调查报告15

  内容摘要:早在电影《20xx》上映时,环境问题就引起了轩然大波,尽管玛雅人的预测是不准确的,电影中的情节看起来有些夸张,但是这些无不说明着我们生活的地球正面临着怎样的摧残,而这摧残的罪魁祸首是谁呢?我想生活在地球上的每一个人心里都十分清楚。

  环境问题的造成是我们每一个人都有份的,那么,面对如此残酷的现象,我们每一个人也都有份贡献自己的力量,来解决这个问题。作为当代大学生,我们对自己、对家庭、对社会都有着义不容辞的责任。为了使更多的人对当下面临的各种环境问题有所了解、为了使更多的大学生积极主动的参与到环境保护的活动中来,传播环境保护知识,增强大学生环境保护意识,从而发起了这次社会问卷调查,深入了解当代大学生的环境保护意识。

  关键词:大学生 环境问题 环境保护意识

  一、 调查主要内容

  调查时间:20xx年8月20日至20xx年9月31日

  调查地点:天津科技大学、天津师范大学

  调查对象:天津科技大学和天津师范大学的在校大学生

  调查方法:简单随机抽样、问卷法、观察法、文献法、访谈法

  调查人员:蓝云萍

  调查时间分配:20xx年8月2日确定主题

  20xx年8月20日设计调查问卷

  20xx年8月20日至23日发放调查问卷

  20xx年8月24日至25日回收问卷并进行数据统计

  20xx年8月26日至31日进行调查总结并撰写调查报告

  二、调查阶段

  简单随机调查:对天津科技大学和天津师范大学两所大学的假期在校学生进行了随机问卷调查,共100人。

  问卷调查:对随机抽取的在校大学生进行了问卷调查。

  访谈法:对两位同学进行了访谈,了解了他们对于环境问题的看法,并且交流了他们对于环境保护的想法。

  观察法:在本次调查持续期间,不断地注意着周围来往的同学的行为观察他们是否有破坏环境或者保护环境的行为。

  文献法:在调查初期对环境问题进行了大量的资料搜集,制作出了问卷;在调查过程中,也是不断地搜集资料,对调查过程中遇到的问题寻找合适的文字资料。

  三、分析阶段

  对于本次调查,我从调查方案的设计到进行发放问卷,回收问卷,统计数据,分析结果,小组讨论再到撰写调查报告一共历时11天;调查问卷一共发放了100份,回收了100份,回收率为100%。

  1. 环境保护的关注度和相关认知

  问卷中的第2题至第5题是关于调查者对于环境问题的看法与认知程度的。在“您认为当前国内的环境破坏程度如何?”的问题中,有83%的同学认为我国国内的环境破坏非常严重,仅仅有17%的同学认为我国的环境破坏程度较轻。在“您是否意识到环境问题的严重性和环保工作的迫切性?”的问题中,有78%的同学对环境问题的严重性和环保工作的迫切性感觉极为强烈,21%的同学对此感觉一般,仅有1%的同学对此没什么感觉。在“您认为我国现在的环保工作做得怎么样?”的问题中,有70%的同学认为我国环保工作做的很不好,29%的同学认为我国环保工作做的差不多,仅有1%的同学认为我国的环保工作做的很好。并且在参与调查的100名同学中有90%认为环保意识是个人素质的一方面。由此可见,大部分大学生对环境问题有比较理性的认识,并且有意识要保护环境、有意识对环境进行改善。

  2. 生活中环保意识强弱程度

  在问卷中,第6题至第11题是关于被调查者在生活中面对一些具体的环境污染或者可以尽可能避免环境污染等情况时的做法的问题。

  在“您认为“限塑令”的实行增强了您的环保意识吗?”这一问题中有63%的大学生会因为限塑令在日常生活中会更多的考虑到环保方面的问题,有33%的大学生认为限塑令对自己没什么影响,也仅仅有4%的.大学生对限塑令有些反感,这其实是一个好的现象,表明大家愿意为环保做出努力与改变。

  但是在“您外出时会不会随身带环保袋?”这个问题上出现了与上一问题相反的结果,虽然有15%的大学生是毫不犹豫的选择自带环保袋,但是更大一部分的大学生是偶尔会带,这部分大学生群占比例为62%,剩下的23%则是从未带过环保袋出门,其实从这点上表现出来的则是大家对于环保还仅仅停留在意识上,没有落实到实处上,没有形成环保的行为习惯。

  在后面的问题中,有73%的人会经常或偶尔因为一时方便而践踏草坪,而不论什么样的原因都不会践踏草坪的同学仅占27%。有73%的大学生会对生活垃圾经常或偶尔做出分类处理,剩下的27%的大学生则从不会进行垃圾分类。有76%的大学生会在家人或朋友乱扔垃圾时选择劝阻这种行为,但仍然有3%的同学会选择与家人朋友一起扔。有91%的大学生会在离开房间时自动熄灯。从上述这些问题的答案来看,大学生对于环保有的是美好的愿望,但真正做到实处的并不多。

  3. 对正在倡导的环保行为的看法

  对于一水多用,60%的大学生赞同这种做法,并且在生活中就是这样实践的;剩下的40%其实也是赞同,但实际行为上做不到一水多用。

  对于一次性饭盒的使用,75%的大学生选择尽可能的不用,16%的大学生是经常使用的,而从来不买一次性饭盒的大学生占9%。

  对于是否参加环保活动这一问题,有时候会参加和没有参加的过大学生比例基本持平,前者占40%,后者占34%。

  4. 对于大学生在参与环保问题上的需要努力之处

  对此觉得没有问题的大学生仅占7%,其中选择问题在于乏足够的环保知识,对环保认识不足的有68%,选择“搭便车”心理,希望别人多出力的有59%,选择当环保可能影响自己的切身利益时,会犹豫有60%,选择生活方式已经西化,习惯了大量消耗资源所带来的便捷有44%,选择认为环保是政府和企业的事情,与自己无关的有36%。这说明关于环保,政府社会等各方面都要做出更多的努力,让环保意识更加深入人心,成为人们生活的习惯。

  四、结论和建议

  1.政府要加强对环境工作的宣传

  在环保问题上,政府扮演着管理者的角色,更扮演着服务者的角色,要使大学生深刻地感受到政府的有力行动,感受到政府对于环境的重视程度,使大学生能够受到政府环保工作的鼓舞并且会在鼓舞下有所行动,就需要政府加强对环境工作的保护和宣传力度。

  2.学校要加强对环境工作的宣传力度

  大学生对保护环境有很高的认知程度,但是在这方面的行动能力却很低下,这有很大一部分原因来源于自身周围环境的限制。大学生生活的环境几乎很少有机会能参与到环境保护或者类似的公益活动当中去,导致对环境的敏感度不高,因此,学校应该多多组织这方面的环保活动,使学生通过环保实践活动提高对环境的使命感和主动性。

  3.宣传要注重内容的丰富性、层次性

  大部分大学生能够做到对环境的关注,但是却没有把行动付诸实践。除了学校没有机会的原因外,还有另外一个原因是大学生不知道从何下手,造成“环保离我很远”的错觉。因此,在宣传工作中,不仅要大方面宣传环境现状的严峻性,还要从小方面宣传生活细节中如何环保生活。

  4注重环保网站的建立和维护建设

  在大学生接触的媒体当中,网络这一新兴的媒介,当属第一位。并且随着网络技术的日趋发达和成熟,网络的发挥的作用会越来越大。应当高度注重网络工程的建设,建立和完善环保网站,凭借网络高速传达信息的优势,达到不一样的宣传效果。

  四、 结语

  通过此次的调查与统计,对于大学生环保意识有了一个深刻的认识,但由于是采取的是抽样调查的方式,没有完全覆盖多方面的大学生,虽然样本数量少,不能完全总体反映客观情况,但是也可以对大学生的环保意识得知一二。 通过这次的调查发现,大学生目前的环保意识的状态如下:

  1.能够接受宣传的环保行为,对环境的严峻性和紧迫性有深刻认识和感受,能够形成统一的认知,但缺乏主动性和参与性,特别缺乏使命感。

  2.关注和保护环境的出发点是为了人类生存和发展出发,不能从整个生态环境保护,与其他物种平等观点的角度上看待和处理。

  3.大部分的大学生能够在生活细节注意公共场所和家居的节水,节电,但是在城市清洁和保洁方面却缺乏共同承担责任的意识。

  4.仍有小部分大学生环境保护意识薄弱,对环境保护保持事不关己,高高挂起的态度,不管是在行动方面,还是意识方面,都体现冷漠和淡漠的态度。 综上各项,我呼吁社会各界能够为增强大学生的环保意识提供各种氛围和机会,也希望全人类能够热切关注关乎每个人自身的生存的环境状况。这不仅是大学生应该肩负起来的责任,也是全球各个国家面临关乎生存发展,噩待解决的问题。

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  大学生环保意识调查问卷

  面对日益严重的环境问题,我们人人都有责任保护环境。而大学生是社会成员中重要的组成部分。基于此我们想了解一下当代大学生对环境问题的看法,以及大学生环境保护意识的现状。此问卷共有20道问题,请您耐心作答,谢谢配合。

  1、 您的性别()

  A.男B.女

  2、您认为当前国内的环境破坏程度如何?

  A.非常严重 B.一般 C.较轻

  3、您是否意识到环境问题的严重性和环保工作的迫切性?

  A.是,感觉极强烈 B.感觉一般 C.没有什么感觉

  4、你认为环抱意识是个人素质的一方面吗?

  A.是 B.不知道 C.不是

  5、你认为我国现在的环保工作做得怎么样?

  A.很好 B.差不多 C.很不好

  6、你认为“限塑令”的实行增强了您的环保意识吗?

  A.没什么影响 B.在日常生活中会更多的考虑到环保方面的问题 C.因为给生活带来的不便反而反感这类东西

  7、您外出时会不会随身带环保袋?

  A.会 B.不会 C.偶尔会

  8、您会因为一时方便而践踏路边的草坪吗

  A.会 B.不会 C.偶尔会

  9、你会将生活垃圾进行分类处理吗

  A.会 B. 偶尔C. 从不

  10、朋友或家人随地扔垃圾你会怎么办

  A.劝阻这种行为 B.跟着一起扔 C.无所谓

  11、你的房间没有人在时是否会熄灯

  A.会B.不会C.经常忘记

  12、对于一水多用,你怎样看待

  A.赞同,并且自己就是这样做的 B.虽然赞同,但很少这样做 C.不赞同,没必要

  13、您使用一次性饭盒的频率如何?

  A.经常用 B.尽可能不用 C. 从来不买

  14、你参加过环保实践活动吗?(例如,拒绝使用白色垃圾;参加环保宣传活动等环保实践活动)

  A.有 B.有时候 C.没有

  15、您认为,我们大学生在参与环保上存在的主要问题是什么(多选)?

  A.缺乏足够的环保知识,对环保认识不足

  B.有“搭便车”心理,希望别人多出力

  C.当环保可能影响自己的切身利益时,会犹豫

  D.生活方式已经西化,习惯了大量消耗资源所带来的便捷

  E.认为环保是政府和企业的事情,与自己无关

  F.觉得没有问题

  与自己无关 □觉得没有问题

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