会展策划

时间:2024-11-03 16:15:30 策划 我要投稿

会展策划[共9篇]

会展策划 篇1

  会展策划是会展策划与管理专业的核心课程,是今后学生迈入社会进行实操的基础。由于该课程具有较强的理论性和技术性,而在校学生的专业知识尚匮乏,很难进行现场实地实践教学,学生的学习较为被动。结合教学经验,笔者认为实施情景教学法对会展策划教学有着重要意义。学生的学习活动是一种思维活动,它贯穿于学习活动的始终。在会展策划教学中通过情景串联任务,通过任务开展推动情景,以项目导向为主要教学任务,可以在轻松的氛围中引导学生学习,培养学生自主学习能力,达到教学目标。

会展策划[共9篇]

  一、情景教学法

  情景教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教情学情、教学目标出发,运用各种道具、手段、任务创设一个包含课堂知识的情景和气氛,通过把学生带入情景,在教师的引导下自主地体验、理解、学习、运用的一种教学方法。情景教学法在教学实施时让学生在情境中感受学习的乐趣,领悟蕴涵的道理,开发学生的学习潜能,使学生动起来,使课堂教学活起来。

  1.理论基础

  (1)构建主义理论。建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境下,借助教师和同学的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得。在这个构建过程中不是学习者被动地接受知识,而应该是一种主动的知识探索与获得。

  (2)认识的直观原理。在教学的过程中,可以使用实物、图片、视频的直观来创设情景,激发学生学习兴趣,亦可以使用言语的引导,对情景进行描述分析,利用知识迁移效应,让学生自主拓展,进行剧情延续,提高学生的学习效率。

  (3)心理暗示原理。学生在课堂的学习中往往缺少一种代入感,缺乏兴趣,而使用情景模拟时,往往会设计一个与学生现实生活中的所见所闻相似的情景,将学生以前所学的知识移入所感知的教育教学内容中,自觉去思考、发现,进而解决问题。

  2.情景创设的特征与原则

  (1)自主性。在整个情景探究中,学生应该是主体而不是被动接受,整个教学的情景设计应该围绕着学生的学情和课程的教学目标进行,学生学习时通过自主分析、小组合作等方式自主性的分析问题、理解问题、解决问题。

  (2)生活性。传统的教学方式围绕课本的知识与结构进行设计,而情景教学中应该尽量贴近于生活,运用学生在生活中接触得到、感知得到的案例进行知识迁移,通过对案例的讨论、归纳总结、群体互动、思想碰撞,使用认知冲突加深学生的影响。

  (3)过程性。整合情景的推演应该是一个连续的过程,同样学生的学习也应该更加注重得到结果之前的过程,更关注学习过程中学生的思维方式、个人体验及对相关信息资料的整理与综合。

  (4)问题性。情景创设应该围绕这一个或几个连续性的问题进行展开,将学生带入一种与问题有关的实际生活情境中,应保证新设情境能激起学生的认知冲突,从而唤起学生内在的好奇心和求知欲。

  二、情景教学在会展策划课堂中的实施

  在具体的课堂教学中,情景教学法一般可以通过“情景创设—案例分析—拓展归纳—实践总结”四个阶段来进行,使学生在学习中体验情景,在情景中学会学习,从而培养学生的`思维能力。

  1.情景创设——源于“生活”,突出“印象”

  在情景教学法中,情景的创设是基础,一个好的情景应该是源于生活、与课本知识合理接洽,同时一个好的情景应该是主题明确、能引起学生兴趣并留下深刻印象的。那么可以这样设计情景:利用当前的热点问题,例如林心如和霍建华在巴厘岛举办婚礼,学生们在上课时听到明星都会比较兴奋,从开始就引动课堂气氛。第二步,将这种联系从生活推广到工作,让同学先来讨论一下,林心如和霍建华的婚礼举办得好不好?好在哪里?不好的又在哪里?第三步,让学生动手加深印象。通过让学生讨论,几个人一组,初步提出一套方案,激发学生的学习兴趣,并让学生对这节课的内容有个初步印象。

  2.案例分析——激发学习兴趣

  教师在这个时候可以播放一个婚礼策划的视频,对这些道具进行合理设计和应用,通过对整个情景的导演,让学生在不知不觉中产生自身的代入感和对后续处理的积极心态。

  3.拓展归纳——培养学习能力

  此环节主要是通过小组合作的形式进行抢答、比赛、发言、辩论等来展示本组成员的观点,将个人分析的知识进行小组归纳,将小组归纳的知识进行全班整理。

  4.实践总结——归于“实践”,获得“理论”

  “实践是检验真理的唯一标准”,教师在引导学生学习之后,需要通过课堂实践才能知道学生的掌握程度并进行有针对性的补充和讲解;学生在学习知识之后,需要通过实践来巩固自己的学习、内化新知。

  三、情景教学实施中的重难点剖析

  根据教学大纲的要求和学生的实际情况,笔者尝试通过以下四个具体应用来突破重难点。

  1.抽象知识具体化

  笔者认为教师应该在具体项目进课堂的基础上,设计一些便于现场实施的项目,让学生分组进行策划练习,彼此评估,调动学生的学习积极性。

  2.专业知识生活化

  生活处处有会展。对于学生而言,很难在日后的岗位上接触到诸如G20这类高端活动,但是策划能力却是学生日后在这个行业领域里赖以生存的本领。笔者认为,应该从校园里的小活动出发,发挥学生的主观能动性,调动学生的积极性,积极投身于学校的建设中。

  3.教学手段多样化

  在现场教学实施中,仅仅使用PPT是不够的,在情景模拟中需要道具。在激发学生的兴趣的同时,加深学生的印象。

  4.言行表达艺术化

  使用艺术性的语言对课程内容进行分类、总结,使得学生更加有兴趣去感知情景中的知识,有利于提升课堂效果,从学生内心根本上激发出学习动力。

  四、小结

  情景模拟在会展策划课程中表现出以下优点:条理清楚,目标明确,教师只是引导,培养学生自行自主学习;通过情景剧激发学生的学习兴趣,并使用情景剧的内容串联本课知识点进行层层递进,引导学生跟着课堂的节奏进行学习;小组互动,由学生自主推演,在激发学生兴趣的同时,利用知识迁移效应,提高学生的学习效果,深化课程内涵,提高课堂效率。情景教学把课程内容和生活结合起来,用课堂情景解释生活,用生活案例拓展课堂,让学生们学会探索、学会发现,将课堂上学到的知识,到生活中去体会,去体验,去拓展。

  参考文献:

  [1]崔红艳.情景教学法在教学中的应用初探[J].山东:中国教育技术装备,20xx(12).

  [2]魏琴.探究性教学有效策略[J].广州:读与写杂志,20xx(4).

  [3]赵中云.情境创设在会展教学中的应用探究[J].江苏:探索,20xx(8).

会展策划 篇2

  一、 展览旅游的概念与特点

  1、概念

  展览旅游是指以展览为依托的、有组织的、具有巨大商业价值的系列综合性旅游活动。

  2、展览旅游的特点:

  (1)开发具有难度大、专业程度高和区域集中的特点;

  (2)发展规模受展览市场容量的限制;

  (3)功能具有复杂性;

  二、展览旅游的组成要素

  展览旅游作为一种旅游形式,就要解决旅游客体、旅游主体和旅游媒体等三方面的问题。

  1、展览旅游的客体:主要是展览场馆和主题创意与布局。

  2、展览旅游的主体:参展商和观众。

  3、展览旅游媒体:主要是展览公司。

  三、展览旅游活动的策划内容及要点

  1、项目的选定;包括执行项目市场调查、办展资源整合;

  2、寻求支持单位:包括寻求目的寻求目标;

  3、寻求合作单位:包括寻求目的、目标以及合作单位所需具备的条件。

  四、展览旅游活动策划书

  陕西旅游纪念品展览旅游活动策划书

  (一) 活动背景

  旅游业是战略性产业,资源消耗低,带动系数大,就业机会多,综合效益好。改革开放以来,我国旅游业快速发展,产业规模不断扩大,产业体系日趋完善。旅游作为第三产业,在当今社会发挥着越来越重要的作用,如何充分利用发展机会积极发展旅游业,是目前所有旅游行业提高竞争力的核心。

  本次展览旅游活动策划主要侧重于对陕西省旅游纪念品的策划与设计,旅游纪念品作为旅游活动中得不可缺少的一部分,其质量的高低直接影响着游客的重游率及宣传效果。本次旅游纪念品的策划与设计时,注重充分挖掘陕西历史文化内涵,将陕西文化融入到旅游纪念品中,同时与陕西现代文化融合,体现着古典文化与创新的紧密结合,将陕西推向旅游的前端。

  本次策划主要划分为三部分:

  (1)旅游纪念品内涵延伸区;

  (2)传统旅游纪念品地区代表展览区;

  (3)旅游纪念品创新区。

  陕西作为一个旅游大省,其旅游纪念的开发与设计有其自身的优缺点与机会和威胁。以下通过SWTO分析对其进行分析,为开发提供参考。

  1、优势(Strength)分析:

  S1:旅游资源丰富

  a. 自然旅游资源丰富:关中、陕南和陕北都有着丰富的自然旅游资源。

  秦巴山系中生物旅游资源丰富,大熊猫、金丝猴、朱鹮等国宝级动物

  独具特色。更有“天下第一险”的华山吸引着大量冒险者的前来。

  b. 人文旅游资源多样化:陕西是文物大省,积淀深远的历史文化,名胜古

  迹得天独厚,闻名遐尔,是发展历史文物旅游的理想地区。如十三朝古都西安,历史文化厚重;号称“天下第一陵”的黄帝陵是炎黄子孙的心中圣地。

  S2:交通便利,区位优势明显,可进入性强。

  S3:陕西人民勤劳,聪慧,富于创新。

  S4:陕西少数民族众多,事民族融合的集中区,能取个民族之长,富有民族特色。

  S5:科技、教育、农业发达,有较高的科技用于产品的研发。

  2、劣势(Weakness)分析:

  W1:人口密度大。陕西省的总面积为20.58平方公里,据20xx年4月统计数据显示,陕西常住人口达3732万,人口密度为182人每平方米。相对来说,展区的开发空间的潜力较小。

  W2:经济发展水平有待提高,城乡收入差距大,应缩小城乡差距,吸纳更多的省内的短距离旅游者。

  W3:在设施方面,基础配套设施不完善。

  W4:在投入方面,政府投资较少,人力资源配备不齐,经营管理水平过低;重复建设,造成投入浪费现象。

  W5:意识方面,旅游促销力度不够,对外开发程度较低,对旅游产品综合开发不足,后继产品开发不力,缺乏创新意识和旅游品牌意识。

  3、机遇(Opportunity)分析:

  O1:西部大开发下的机遇和国家政策的扶持。

  O2:今年世园会的成功举办,提高了西安乃至周边地区的知名度;

  O3:陕西经常举办大型旅游节庆活动,如陕西西安古文化艺术节、长安国际书法年会、西安临潼石榴节、丝绸之路狂欢节、元宵节城墙灯会等等。此外还举办专题性宗教旅游、修学考察旅游等。西安“仿古入城仪式”使宾客享受到古代迎宾的最高礼遇,每年11月份的第一个周末举办的“西安城墙国际马拉松赛”等都吸引着中外游客大量前来古城西安。各市的特色旅游活动同样在当地的文化的宣传与传播中发挥着重要作用;

  O4:陕西高校云集,每年大量外地青少年涌入高校,带动了学生游得热潮; O5:各地的旅游纪念品具有浓厚的地方特色。如铜车马复制品、秦俑仿制品、仿古青铜器、秦绣、蓝田玉、工艺瓷器、户县农民画、唐三彩、景泰蓝等等都是西安的'旅游纪念品的一大特色。榆林地毯、岚皋藤编、凤翔彩绘泥塑、耀州瓷器等式各地纪念品的代表;

  O6:陕西饮食、土特产、民俗吸引着外来游客。如西安牛羊肉泡馍、饺子宴是西安的代表。郭沫若曾赞誉西安黄桂稠酒:“不像酒,胜似酒”,而法国总统密特朗访问西安是,点名要和黄桂稠酒,可见其音响之深远;

  O7:陕西东西南北文化差异大,各地文化形式多样,丰富多彩。

  4、威胁(Threat)分析:

  T1:陕西经济总体发展水平低,旅游者以小团体旅游、散客旅游为主,旅游纪念品销路欠佳;

  T2:生态环境差和竞争激烈,竞争中处于劣势,难以吸引众人的眼球; T3:旅游纪念品是一个批量大,单位成本高、效益低的产业,要创新就要注入更多的劳动力,成本也随之提高,在这种状况下,开发新的纪念品也就存

  在着威胁;

  T4:陕西是中国的中心地带,是中西南北的文化交汇的中心区,由于各地文化差异大,旅游者参差不齐,难以全面体会纪念品的文化内涵,这就要求在旅游纪念品设计时既要能够吸引旅游者眼球又要具有典型的文化内涵,开发设计难度极高;

  T5:高节奏的城市生活规律,冲淡了人们的审美价值。

  综上分析,陕西旅游纪念品的开发优势劣势并存,机会大于威胁,基于以上分析来指导本次活动策划。

  (二) 活动目的及意义

  旅游纪念品不是单纯的纪念品,它浓缩着一个地方放的民俗风情,沉淀着一次旅行的记忆,在新的市场条件下,对旅游纪念品推陈出新传承旧工艺,提出设计新理念,开发新种类,设计出具有浓郁地方文化特色的旅游纪念品,对完善陕西旅游市场,宣扬陕西地域文化特色,以及拉动陕西经济发展具有重要作用。

  本次展览活动重在设计开发出独具陕西特色的,文化内涵深重的旅游纪念品。旅游纪念品,作为承载了特定功能和意义的商品,其设计首先应应考虑它的纪念性功能,要以人为本,从消费者的需要出发,充分体现人性化设计理念。同时,要与地域文化内涵紧密联系在一起,切实把握好人、设计、文化三者之间紧密相关的联系。

会展策划 篇3

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中能抽出时间来阅读我的求职信!为一位满腔热情的大专生开启一扇希望之门。

  我性格开朗,爱好旅游,书法,设计。现就读于福建商业高等专科学校,是旅游系07会展策划与管理专业的大三的学生。在两年的学习里,学习了《会展经济学》、《会展实务》、《会展策划》、《商务谈判》、《会展组织与管理》、《会展营销》、《客户关系管理》、《组织行为学》、《会展危机管理》、《会展项目管理》、《旅行社计调》、《导游业务》,掌握了大量的节庆(事)、展览、会议、演艺、赛事等相关的策划、组织、调查、宣传、评估、会场布置、危机处理、现场协调与服务等相关专业知识理论。现已获取了全国会展策划师(高级)资格证和全国会展策划经理人证书。我的人生格言:我选择,我喜欢!所以选择会展策划与管理专业,我投入了大量的时间去学习去实践,利用了课余时间学习了一些有关PS软件设计,不断的充实自己,我学习态度端正,培养了朴实,勤恳,吃苦的性格特点。

  在大学两年里,参加了08、09两届的福州国际车展,08国际奥运珍藏品寻会展(福州站),08国际航天航空实物巡回展(福州站),08福州首届改装车展的志愿者活动。其中主要做的是现场管理和服务。还参观了08、09两届的“518”和“618”大型海交会和商交会,08、09多次的`住交会和车交会。所以对展览流程与现场操作有了一定的了解与经验。学习到如何进行会展策划、筹划、会展营销宣传、现场管理、各部门之间的协调、危机处理以及展后的评估几后续跟踪服务工作。

  现在,我怀着满腔热血准备投身于20xx第二届大金湖(国际)帐篷节 这个大型的节事活动实践中。借此机会学习节事活动的相关事宜,积累经验。

  希望贵组委会能够给我一个实践发展的平台,我会好好珍惜并全力以赴,为实现自己人生价值而奋斗,为这次节事活动的成功举办贡献力量。“吃的苦中苦,方为人上人”,我相信我一定会做好这次的实践工作的。希望通过自己的努力,为金湖(国际)帐篷节做成世界品牌节事贡献力量。

  最后,再次感谢您阅读我的求职信,祝贵公司事业欣欣向荣,业绩蒸蒸日上!祝第二届大金湖国际帐篷节圆满成功!也祝您身体健康,万事如意!

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  XXXX年XX月XX日

会展策划 篇4

尊敬的公司领导:

  您好!首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门!

  我是一名即将毕业于桂林旅游高等专科学校————会展策划与管理专业的学生,了解到贵公司的用人信息后,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

  在校期间我通过刻苦学习,不仅按学校要求完成了所有公共课与专业课的学习,而且取得优益成绩,同时,正通过自学考试即将获得广西大学新闻学专业(本科)毕业证书。另外,利用课余时间不断充实完善自我,学习掌握了计算机基础知识与运用,能够熟练运用MicrosoftwordExcelPowerPoint等Office应用软件,并能较好的应用PhotosPhotoshop7。0以及COREIDRAW进行图形的处理,对delphi7,3DMax也有基本的了解。具备较好的英语听说读写能力,同时对广东,四川方言有一定了解和掌握,能运用其作日常交流。

  作为一名会展策划管理专业的学生,我深知专业知识是基本,实践能力也同等重要。因此我努力提高自身的综合素质,积极参加校内外各类文体和社会实践活动,并获得05年百事可乐新星大赛广西赛区季军,桂林赛区季军,十三届校园歌手大赛亚军,首届校英文歌手大赛亚军等;05年加入校棒球队、系篮球队;05年参与中国旅游交易会志愿者工作,担任小组长,带领组员出色完成大会期间的一系列志愿工作。

  多次作为主要负责人参于学校各项大型晚会等活动的策划实施工作,如:20xx年6月负责全程组织策划“中国电信灵通地带桂林高校巡演晚会——旅专之声”。同时,经常应邀协助其他高校活动策划与筹备工作,如:20xx桂林电子科技大学首届大型爱心助学晚会,获得了圆满成功,并得到了各方肯定。

  与此同时,在“桂林赛尔广告公司”“桂林市广告公司”担任兼职策划、演员,多次成功完成了商业外场宣传活动,活动客户包括:蒙牛乳业,中国移动,中国联通,诺基亚等多家大型企业。另外在南宁华捷咨询公司的担任兼职访问员,与桂林电子科技大学勤工助学中心合作圆满完成了——20xx全国高校教材使用情况调查(桂林电子科技大学站)、20xx中兴手机品牌认知度调查、哈飞及长安面包车售后服务问卷调查工作。

  经过这些锤炼,自己具备了一定的会展、企业宣传、营销策划、晚会庆典等活动的策划组织经验。在漫长的学习与实践过程中,我学会了运用团队协作的力量;学会了从一次次失败教训中总结经验;更深刻体会到唯有勤奋才是真实的.内涵!过去并不代表未来!对于实际工作我深信,自己能够很快适应新的工作环境,熟悉业务,在实际工作中不断学习和完善自己,出色的完成每一次工作任务。

  基于对本工作浓厚的兴趣和为贵公司效力的意愿,在此十分渴望得到贵公司的一次面试机会!个人简历一并附上,如能尽快收到面试通知,将不甚感激!最后,祝贵公司事业蒸蒸日上!全体员工身体健康!

  此致

敬礼!

  自荐人:林小姐

会展策划 篇5

  一、公司简介

  艾美儿美容化妆有限责任公司经营产品范围包括护肤,美白,防晒,护发,精油,洁面乳,爽肤水,面膜,润肤膏,眼霜,香水,美容工具等系类的美容化妆品

  二、现状分析

  随着现代生活水平日趋提高,众多女性包括男性不仅注重内在精神的追求,也重视外在形象,特别是女性消费者。在我国市面上销售的化妆品包括国货和洋货,形形色色的产品品牌让消费者很难选择,我们知道化妆品行业属于多次性消费行业,客户对于品牌建立了忠诚度之后,就会成为老客户,不断地在固定的店面购买同一品牌,并且老客户通过口碑宣传会影响她周边的消费群体,这样店面及品牌就可以得到稳定增长的销量,利润也就会稳定增长,这些老客户就成为了化妆品专营店的聚宝盆。

  三、宣传工作:

  ○1人员宣传:传单发放,pop宣传

  ○2网络宣传:发布相关信息于房交网、搜素引擎,邮件,QQ

  ○3媒体宣传:报刊发布此次会展相关信息

  四、前期准备

  (1)人员培训:

  礼仪、安保及服务人员的指导训练

  工作人员做好指定区域的管理准备工作

  (2)材料准备:

  文字类:有关艾美儿美容化妆的相关背景资料及新产品简介宣传册

  物品类:请柬、胸牌、水、奖品、纪念品

  ——作用于展览会的各种广告媒体、宣传用品、礼品、挂旗、包装袋、POP乃至书签、茶杯等设计上,对于扩大展览会的'社会影响,树立展览会在社会大众心目中的形象,具有很强的识别性和记忆性)

  五、活动内容

  (一)活动主题

  绽放美之花,活得精彩!!!

  --该主题旨在吸引消费者的参与,引起消费者的内心共鸣吸引消费者的眼球,引起消费者的持续注意

  (二)活动地点

  重庆南坪会展中心

  (三)活动目的:

  本次活动可以树立公司的企业形象,宣传企业产品优势,构建一个畅通的客户关系沟通渠道,营造宽松、良好的交流氛围。会展作为联系参展商和观众的桥梁,为企业公司和观众提供了一个理想的沟通和交流的平台。而且会展拥有对企业全方位宣传、信息高度集中、联系面广、新颖性等特点,对宏观经济的作用也不可估量。

  此次活动进一步从消费者感知入手,意味着是消费者各种感知手段、特点、规律以及感知过程各环节把握为前提,对该化妆美容产品外观视觉、触觉、听觉、知觉、感觉更为完善,内在使用以及销售环境、场所以及信息传播及后续服务各个环节进行全面规划,进行组织、控制和有效管理,从而能让消费者得到更为立体、全面消费满足。

  (四)活动规划

  (1)展会日程

  布展时间:20xx年4月17日7:30—9:00

  展览时间:20xx年4月17日10:—17:00

  撤展时间:20xx年4月17日下午17:00以后

  ( 2 )预期目标

  观众:预期观众1万人次

  (3)赠送礼品

  访是到该展场所的观众均赠送小礼品(包括美容化妆产品试用装,印有公司logo图案的购物袋,钥匙扣等)

  (五)人员安排

  礼仪小姐2名——形象气质佳

  接待人员5名——负责接待来参展观众

  解说人员5名——主要向参展观众介绍产品信息

  安保人员2名——注意维持好参展现场秩序

  (六)美丽咨询

  含有美容化妆最新资讯、美容知识及相关产品信息;介绍最新美丽时尚趋势,最新公司产品,与观众一起互动,让目标消费者走在美丽最前沿。只要她们能更进一步地了解与熟悉,能感觉到此品牌的优势,体会到所享受的价值,才能提高忠诚度高。

  六、现场布置

  设计成富有力度的块板式来营造空间的美感感,并通过吸光和折射来传达化妆美容产品所富有的魅力

  设计理念:完美的运用灯光,灯光可以说是一个较灵活及富有情趣的设计元素,可以成为设计气氛的催化剂,是一展位的焦点及主题所在,也是加强现有装潢的层次感, 更能表现灯光与展台“融入”的结合,达到了衬托暖光源的作品,是一种对比也是一种丰富。产品展示区就是发挥灯光动感和静感的实体语言,五彩缤纷的运动光线与琳琅满目的静止光影表现了照明的全部产品。

  八、活动预算

  物品费用(计3700元)

  ○1奖品:200元×10份=20xx元

  ○2纪念品:30元×50份=1500元

  ○3茶水饮料:200元

  人员费用(计1400元)

  ① 接待人员:5×100=500元

  ② 礼仪小姐:2×100=200元

  ③ 解说人员:5×100=500元

  ○4安保人员:2×100=200元

  会展场所费以及租赁设施总用6800元

  总计:11900元

会展策划 篇6

  随着现代社会上对展会需求越来越大,会展企业也得到较好发展,会展策划与管理在社会上也有着越来越重要的作用,占据十分重要的地位。在当前会展策划与管理工作过程中,为能够使其得到更加理想的效果,十分必要的一个任务就是开展人性化服务,在此基础上才能够保证会展策划与管理符合不同需求,保证其取得更好成果。本文就会展策划与管理中的人性化服务进行分析。

  随着现代社会不断发展,社会上各个行业及企业均得到较好发展,会展行业就是其中比较重要的一个方面。在会展企业各项业务中,会展策划与管理属于十分重要的一项内容,同时也是会展企业的关键业务。在当前会展策划与管理过程中,对于其质量及服务业有着越来越高的要求,为能够使实际需求得到较好满足,人性化服务的实施十分必要。作为会展策划与管理工作人员,应当对人性化服务加强认识,并且应当通过有效途径实施人性化服务。

  会展策划与管理中实施人性化服务应遵循的原则

  对于会展活动而言,其比较明显的特点就是参与人数比较多,比较密集,通过实施人性化服务能够更好使参与人员满意度得以有效提升,在实际会展策划与管理过程中,为能够更好实施人性化服务,应当注意遵循一定原则,具体而言,应当遵循的原则主要包括以下几个方面。

  在实施人性化服务过程中应当遵循针对性原则。在对会展活动进行策划过程中,相关策划人员应当充分了解活动内容以及活动性质,在此基础上才能够为客户提供相关针对性服务,才能够使客户满意度得以有效提升。比如,在一些会展活动中若有国外参展上及参与人员,可在会展活动中适当安排一定外语翻译人员,从而更好服务于活动参与人员;若会展活动选择在节假日开展,可在会展现场设置比较喜庆的一些场地装饰,可张贴宣传节日文化的一些海报;对于参与次数比较多的一些商家或者买家,可向其提供会员服务,为其提供一定优惠及特权。

  一些必要服务必不可少。在会展活动实际开展过程中,对于最基本的一些相关需求必须要保证提供,主要就是安全服务、保洁服务及保卫服务。在保证展会环境安全且整洁的基础上,才能够为参与展会人员留下较良好印象,这对展会企业寇培及信誉的提升十分有利,有利于展会企业体现其良好形象。反之,若展会现场环境比较混乱、不干净,则必然会导致参与展会人员心情受到不良影响,这对展会中交易的实现十分不利,并且对展会企业影响也会造成不利影响。

  实施人性化服务应注意经济适用原则。在对展会进行实际策划及管理过程中,不但要以买家及参与商角度为出发点,为其提供良好全面服务,同时还应当从主办方方面进行考虑,对于在实际服务过程中所产生费用问题应当充分进行考虑。比如,在实际策划过程中可将快速展位搭建提供给供应商,这不但能够使参展商参展成本及费用得以有效节约,并且也能够使参展商满意度得以进一步提升。

  会展策划与管理中实施人性化服务的有效策略

  科学合理分析会展活动类型。在会展活动实际策划及管理过程中,为能够更好提供人性化服务,首要任务就是应当对活动类型进行充分分析,在此基础上才能够更好选择服务模式及服务内容。对于实际会展活动而言,在活动类型存在差异的情况下,在会展服务方面的要求也有很大差异存在,所以在会展活动策划及管理之前,十分必要的一项内容就是应当对会展活动类型进行分析,在对会展活动性质充分了解的基础上,才能够保证为会展活动的各个方面提供比较良好的服务,主要就是展会布置及人员布置方面。比如,在对普通商品交易会进行策划过程中,必须要提前对商品交易种类清楚了解,并且要掌握展会活动所需规模以及展会开始时间,对展会活动过程中可能会参与的商家及买家数量进行进行科学预计,在全面掌握这些内容的基础上,才能够更好进行展会布置及策划,从而使展会中的人性化服务能够得以更好体现及实施。

  全面分析展会参与人员。对于大部分展会活动而言,其实际参与人员往往都比较多,并且不同人员参与展会的目的存在很大差异,同时不同人员性格特点也存在较大差异,要使展会中所有参与人员的`实际需求均能够得到较好满足,相对而言比较困难。在实际展会策划过程中,会展管理人员可依据一定标准对这些进行分析总结,在此基础上对所有会展活动中参与人员进行合理分类,将其分为不同类别,在此基础上依据其不同特点可向展会参与人员提供比较具有针对性的相关服务,从而保证大部分参与人员的实际需求均能够得到满足,从而更好实现人性化服务。比如,在有外国买家参与的一些展会中,可依据不同国籍对其实行合理分类,可依据不同国家及不同地区饮食习惯,可不同类型饮食提供给这些参与人员,同时也可提供相应语言服务手册,从而使其能够更好与商家之间进行交流,提升其满意度,最终保证人性化服务能够取得更加理想的效果。

  充分分析服务内容。在会展策划及管理过程中,为能够更好实现人性化服务,除需要对活动类型及活动参与人员进行分析之外,还应当注意对人性化服务具体内容进行分析。在实际策划过程中,对于人性化服务具体内容应当进一步进行细化及分析,对于服务内容而言,应当注意对各个方面进行综合考虑,不但要考虑在活动过程中为参展方所提供相关服务,并且要考虑为参与人员及买家提供相关服务,同时还应当注意考虑为主办方所提供相关服务,在此基础上才能够保证服务内容更加全面,才能够避免出现偏向一方情况出现,最终可使人性化服务得以更好体现,使参与人员的整体满意度能够得以有效提升,在此基础上才能够使展会取得更加理想的效果。

  会展活动中实施人性化服务应当注意的相关问题

  合理安排及分配展会工作人员。在展会活动开展过程中,展会工作人员分配及安排属于十分重要的影响因素,会对展会效果及质量产生直接影响。在展会策划以及管理整个过程中,对于其中的每个环节均应当合理安排相关工作人员执行各种任务,在实际会展管理过程中,管理人员应当依据员工经验、能力及特长对其合理分配不同任务及工作,在此基础上才能够使每个员工的作用均能够得以充分发挥,才能够使会展服务取得更加理想的效果。比如,对于比较擅长沟通的一些员工,可安排其执行商务谈判工作,对于性格比较活动开朗的一些员工,可安排其执行接待工作,应当保证每个环节工作均有工作人员负责,对所有工作人员进行合理分工,在此基础上才能够保证工作更好完成,使会展服务得以更好实现。

  灵活运用各种不同招商策略。在会展活动实际开展过程中,对于不用参展商而言,由于地域及气候等方面因素限制,若将统一招商政策作为标准,未能够合理进行变化,则很可能会对其参展资格造成不利影响。比如,对于一些农副产品而言,气候、经济以及生产习惯等方面因素均会对其产生一定影响,因而在产品包装及品种等相关方面均有较大差异存在,若严格依据招商政策,很多经销商根本没有资格参展。在这种情况下,相关管理人员应当对这些差异充分了解,并且应当对其利弊充分比较,在此基础上灵活进行处理,从而使会展活动得以更好开展,为参展商提供更好服务。

  注意会展现场的合理布置。在会展策划及管理过程中,会展现场布置属于十分重要的一个方面,在合理布置会展现场的基础上,才能够使会展现场服务得到更加理想的效果。在进行会展现场布置过程中,展会管理人员应当依据不同企业实际情况选择不同方案实行现场布置。比如,对于一些具有较多参展人员的企业,若布置的会展现场空间比较狭小,则会导致现场比较拥挤,这对交易的促成十分不利,为能够使这一情况得到较好解决,可在展会现场周围租用专门会议室,从而为各个参展人员及商家提供比较轻松、宽敞的环境及氛围,使会展现场交易能够得以更好开展,促进交易更好达成,最终取得更加理想的服务效果,使会展参与各方的满意度得以有效提升。

  在当前社会经济不断发展的大形势下,会展交易也得到较快发展,并且成为市场经济中的重要组成部分。为能够保证会展交易得以较好进行,十分必要的一个方面就是应当合理进行会展策划与管理,而在会展活动中提供人性化服务属于重要的保障。所以,作为会展策划及管理工作人员,必须要对人性化服务充分认识,并且要从各个方面入手实行人性化管理,同时还应当注意各个方面的问题,在此基础上才能够更好开展人性化服务,才能够使会展活动得以更好进行。

会展策划 篇7

尊敬的公司领导:

  您好!

  首先衷心感谢您在百忙之中浏览我的自荐信 ,为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门!

  我是一名即将毕业于桂林旅游高等专科学校----会展策划与管理专业的学生,了解到贵公司的用人信息后,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。

  在校期间我通过刻苦学习,不仅按学校要求完成了所有公共课与专业课的`学习,而且取得优益成绩,同时,正通过自学考试即将获得广西大学新闻学专业(本科)毕业证书。另外,利用课余时间不断充实完善自我,学习掌握了计算机基础知识与运用,能够熟练运用microsoftwordexcelpowerpoint等office应用软件,并能较好的应用photosphotoshop7.0以及coreidraw进行图形的处理,对delphi7,3dmax也有基本的了解.具备较好的 英语 听说读写能力,同时对广东,四川方言有一定了解和掌握,能运用其作日常交流。

  作为一名会展策划管理专业的学生,我深知专业知识是基本,实践能力也同等重要。因此我努力提高自身的综合素质,积极参加校内外各类文体和社会实践活动,并获得XX年百事可乐新星大赛广西赛区季军,桂林赛区季军,十三届校园歌手大赛亚军,首届校英文歌手大赛亚军等;XX年加入校棒球队、系篮球队;XX年参与中国旅游交易会志愿者工作,担任小组长,带领组员出色完成大会期间的一系列志愿工作。

  多次作为主要负责人参于学校各项大型晚会等活动的策划实施工作,如:XX年6月负责全程组织策划“中国电信灵通地带桂林高校巡演晚会——旅专之声”。同时,经常应邀协助其他高校活动策划与筹备工作,如:XX桂林电子科技大学首届大型爱心助学晚会,获得了圆满成功,并得到了各方肯定。

  与此同时,在“桂林赛尔广告公司”“桂林市广告公司”担任 兼职 策划、演员,多次成功完成了商业外场宣传活动,活动客户包括:蒙牛乳业,中国移动,中国联通,诺基亚等多家大型企业。另外在南宁华捷咨询公司的担任 兼职 访问员,与桂林电子科技大学勤工助学中心合作圆满完成了——XX全国高校教材使用情况调查(桂林电子科技大学站)、XX中兴手机品牌认知度调查、哈飞及长安面包车售后服务问卷调查工作。

  经过这些锤炼,自己具备了一定的会展、企业宣传、营销策划、晚会庆典等活动的策划组织经验。在漫长的学习与实践过程中,我学会了运用团队协作的力量;学会了从一次次失败教训中总结经验;更深刻体会到唯有勤奋才是真实的内涵!过去并不代表未来!对于实际工作我深信,自己能够很快适应新的工作环境,熟悉业务,在实际工作中不断学习和完善自己,出色的完成每一次工作任务。

  基于对本工作浓厚的兴趣和为贵公司效力的意愿,在此十分渴望得到贵公司的一次 面试 机会!个人 简历 一并附上,如能尽快收到 面试 通知,将不甚感激!最后,祝贵公司事业蒸蒸日上!全体员工身体健康!

  此致

 敬礼!

  自荐人:

年月日

会展策划 篇8

尊敬的领导:

  您好!我的名字叫**,我性格开朗,爱好旅游,书法,设计。现就读于福建商业高等专科学校,是旅游系07会展策划与管理专业的大三的学生。在两年的学习里,学习了《会展经济学》、《会展实务》、《会展策划》、《商务谈判》、《会展组织与管理》、《会展营销》、《客户关系管理》、《组织行为学》、《会展危机管理》、《会展项目管理》、《旅行社计调》、《导游业务》,掌握了大量的节庆(事)、展览、会议、演艺、赛事等相关的策划、组织、调查、宣传、评估、会场布置、危机处理、现场协调与服务等相关专业知识理论。

  现已获取了全国会展策划师(高级)资格证和全国会展策划经理人证书。我的人生格言:我选择,我喜欢!所以选择会展策划与管理专业,我投入了大量的'时间去学习去实践,利用了课余时间学习了一些有关ps软件设计,不断的充实自己,我学习态度端正,培养了朴实,勤恳,吃苦的性格特点。

  在大学两年里,参加了**、**两届的福州国际车展,**国际奥运珍藏品寻会展(福州站),**国际航天航空实物巡回展(福州站),**福州首届改装车展的志愿者活动。其中主要做的是现场管理和服务。还参观了**、**两届的“518”和“618”大型海交会和商交会,**、**多次的住交会和车交会。所以对展览流程与现场操作有了一定的了解与经验。学习到如何进行会展策划、筹划、会展营销宣传、现场管理、各部门之间的协调、危机处理以及展后的评估几后续跟踪服务工作。

  现在,我怀着满腔热血准备投身于20xx第二届大金湖(国际)帐篷节 这个大型的节事活动实践中。借此机会学习节事活动的相关事宜,积累经验。

  希望贵组委会能够给我一个实践发展的平台,我会好好珍惜并全力以赴,为实现自己人生价值而奋斗,为这次节事活动的成功举办贡献力量。“吃的苦中苦,方为人上人”,我相信我一定会做好这次的实践工作的。希望通过自己的努力,为金湖(国际)帐篷节做成世界品牌节事贡献力量。

  最后,再次感谢您阅读我的求职信,祝贵公司事业欣欣向荣,业绩蒸蒸日上!祝第二届大金湖国际帐篷节圆满成功!也祝您身体健康,万事如意!

  此致

敬礼!

  求职者:**

时间:

会展策划 篇9

  [摘要]本文以北京城市学院为例,从项目设置、任务细分以及教学法在课程教学中的实施过程等方面探讨了项目驱动教学法在《会展策划与管理》课程教学中的应用方案,并分析了其应用效果。

  [关键词]项目驱动教学法;《会展策划与管理》;应用研究

  北京城市学院的《会展策划与管理》课程是旅游管理专业国际会展方向的专业核心课程,在大二上学期开设,每周3学时,共45学时,其中讲授课时为33学时,实践课时为12学时。本课程的开设旨在让学生全面了解会展策划的知识体系,熟悉现代会展的策划运作,全面掌握会展策划的基本操作技能。

  经过长期的课程教学研究和实践,笔者将课程教学内容确定为会展策划概述、会展调研及选题、会展立项策划、会展品牌策划、招展和招商策划、会展运营策划、会展宣传推广策划、会展预算策划和会议策划九大模块。将课程的能力培养目标确定为创意策划能力、突发事件处理能力、理论联系实际的能力、执行能力、语言表达能力、团队合作能力、文案写作能力、Office操作能力、人际沟通能力和组织协调能力共十大能力。

  2项目驱动教学法在《会展策划与管理》教学中的实施

  21课程项目设置

  如上所述,《会展策划与管理》课程的教学内容分为九个模块,但总体而言则属于两个大项目,即展览策划项目和会议策划项目。其中,展览策划项目先实施,会议策划项目后完成。虽然两个项目的内容不同,但是在实际执行时,两个项目之间则是相互促进的关系。其中,展览策划项目为实战项目,学生不仅需提交策划文本,还需实际办展,让学生通过展览策划及实施的全过程总结提炼会展策划的要点和形成策划经验;会议策划项目为虚构项目,学生需根据教师提供题目提交会议策划文本,以此来检验和丰富会展策划的经验。

  22项目任务细分

  项目驱动教学法的实施需要将项目细化为一系列的任务,因此展览策划项目在实施时又被分为三个小项目,即展会立项策划项目、展会分项目策划项目以及展会实施项目。而每个小项目又都对应一系列任务,即展会立项策划项目细化为展会立项调研任务、展会选题任务、展会立项策划案撰写以及展会立项汇报任务;展会分项目策划项目细化为展会品牌策划任务、招展招商策划任务、展会宣传推广策划任务、展会运营策划任务、展会预算策划任务以及展会分项目策划汇报任务;展会实施项目分为展会筹备任务、展会实施现场服务任务以及展会实施总结任务。而会议策划项目细化为会议立项策划任务、会议筹备策划任务以及会议立项汇报任务。

  23实施过程

  在具体操作时,笔者根据课程的实际开课情况,结合课程项目的设置和任务分配的需要,对各知识模块和各实践教学环节进行了学时分配。在九大知识模块中,除招展和招商策划、会议策划两个模块分别被分配了6个学时外,其他知识模块均只被分配3个学时,共计33个学时,而总学时中

  剩余的12个学时则分别分配给了四次实践教学环节,它们分别是校园展会立项策划汇报、校园展会分项目策划汇报、展会实施以及××××年会策划汇报。此四次实践环节依次安排在在教学进程中的会展立项策划、会展运营策划、会展预算策划以及会议策划四个知识模块学习之后,每个实践环节分别占3个学时。同时,笔者还将前述的能力目标融入到每章节的学习目标中,如展会实施环节主要为锻炼学生的语言表达、团队合作、项目执行、人际沟通、理论联系实际、突发情况处理等能力。

  与此同时,项目的完成需要团队合作,因此在教学过程中应把授课班级分成若干小组,每个小组均需完成展览策划和会议策划两个项目。对两次策划成果的评定采用行业常用的竞标方式完成,其中,展览实施的依据是前期评标选出的最好的策划方案。在展览实施筹备阶段,结合展览实施的实际需求在班内进行招展、宣传、设计、现场服务、后勤等分项目分工,而所有小组的.工作均由项目经理统管,项目经理则是由提交最好方案的小组派人担任。

  24课程考核方案

  如前所述,在项目驱动教学法实施过程中,各项目被细分成了一系列的任务,学生对知识的学习是在任务的完成过程中度过的,若本课程采用单一的期末考核形式则不利于对学生学习效果的监控,因此笔者将过程考核的形式引入了项目驱动教学法实施过程。具体思路是:整个学期共设置四次考核,即展会立项策划案考核、展会分项目策划案考核、展会实施效果考核以及会议项目立项策划案考核。其中,第1、第2、第4次考核均需学生提交策划报告和进行课上汇报,第3次考核需学生按期举办校园会展,并提交总结报告。

  3项目驱动教学法在《会展策划与管理》教学中应用的效果分析

  31能达到提升学生学习积极性的目的

  学生学习积极性的高低决定了一门课教学效果的好坏。本课程采用项目驱动教学法,让学生亲自参与到项目实施的每一个环节,在项目完成过程中,学生会遇到各式各样的问题,但在完成项目的压力之下,学生必须自己想办法解决,这有助于激发了学生挑战难题的欲望,尤其是在问题解决之后给予学生的成就感,充分调动了学生学习本课知识的积极性。

  32实现学生多方面能力的提升

  能力提升是当今大学人才培养的重要目标之一,而能力提升的目标在很大程度上依托于课程的教学。通过实践发现,学生在完成项目的过程中,需要团队合作、需要与人沟通、需要撰写文案、需要创意、需要汇报、需要思考等,而这些也让学生在完成工作时提升了相对应的能力。

  33有助于学生规避一些学习陋习

  在信息爆炸、互联网盛行的当今社会,很多学生对网络资源产生了较大的依赖性,因此在完成课程作业时,学生多会存在抄袭或较大部分借鉴的现象,这很不利于学生的成长。而在项目驱动教学法在本课程的实施过程中,由于学生大部分工作都是为校园展会的实际举办而完成的,因此他们必须考虑到实际工作的可行性,因此学生提交的众多方案全是自己完成的。也因此该教学法的应用能有助于学生规避一些学习陋习。

  参考文献:

  [1]周晓慧“项目驱动”教学法在会计教学中的应用[J]。财会月刊,20xx(27):90—91

  [2]龙满开项目驱动在初中信息技术教学中的应用研究[D]。长沙:湖南师范大学,20xx

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