普通话推广活动活动总结

时间:2024-08-08 16:28:14 活动总结 我要投稿
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普通话推广活动活动总结

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编收集整理的普通话推广活动活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

普通话推广活动活动总结

普通话推广活动活动总结1

  为了更好地配合市、区教育部门组织的第xx届推广普通话宣传周活动,我校非常重视,在召开了年级会议认真研究的基础上,进行了周密部署,围绕构建和谐语言生活,规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化的主题,让学生了解这次推广普通话活动的意义和目的,我校结合语文学科组对这次活动作了具体部署,现将这次活动的具体内容总结如下:

  一、加强宣传,营造氛围

  首先成立了以王xx校长为组长,张xx主任为副组长的领导小组,召集教师会和学生会,要求师生在日常的学习、工作和生活中,使用普通话语言,利用学校可利用的宣传阵地,张贴标语口号。比如:利用升旗仪式、课间集会等活动,向全体师生进行宣传;张贴出“规范语言,沟通心灵,和谐发展”等口号进行宣传;利用板报、电子屏、条幅等进行宣传,使推广普通话活动在校内外深入人心。

  此外,各班利用上午预备后10分钟,进行经典诵读活动。利用班会时间进行普通话演讲。

  通过以上各种宣传措施,提高了学生对这次推广普通话活动的共识,营造了积极的学习氛围。

  二、周密部署,认真实施

  1、在教师中积极开展推广普通话活动,教师是学生的施教者,也是各种社会活动的影响者。鉴于教师的这种特殊地位,学校要做的工作主要有两方面:

  一是在教学中使用标准的普通话语言,施教给学生;

  二是在社会活动的参与中使用正规的普通话语言,影响社会。

  2、在年级进行普通话知识竞赛,汉字听写大赛,让学生从最基本来了解普通话的意义。

  3、在学生中进行古文朗诵大赛活动,由领导、教师作评委。通过这次活动,促进了学生普通话水平的提高,展示了我校师生的风采和精神面貌,同时提高了教师和学生对古代作品、博大精深的中华文化的欣赏能力和欣赏水平。

  4、教师和教师之间、教师和学生之间、学生和学生之间开展互监互察活动。这次活动主要是在教师平素的授课过程中和学生发言时,师生之间互相纠正、学生之间互相纠正读音;学生在游戏中,教师在组织学生的娱乐中,有意识地设置一些在某些读音方面易犯的错误,认真纠正作文及作业中出现的错别字等。

  5、在学生中开展征集、创作推广普通话宣传口号活动。

  6、有些班级还利用课前才艺展示时间,开展普通话训练或展示,如朗读课文、背诵古诗、讲故事、成语接龙、激励语等。

  三、存在的问题及应采取的措施

  通过第xx届推广普通话活动,使在校师生及社会的普通话普及程度得到了进一步的提高,使我校师生对《国家通用语言文字法》有了更加明确的认识和了解,特别是师生们身体力行,积极参与,收到了良好的效果。但是我们也应该看到,中华民族悠久的'历史和广阔的地域文化既给我们带来了灿烂多彩的文化,同时也为普通话推广带来了一定障碍。因此,普通话的推广不是一蹴而就的,是一个长期的系统工程,不是通过几次活动就能告罄,需要全社会的共同努力。加之有些人对这次活动认识不足,认为语言只是人们日常交流思想的工具,只要互相之间能明白意思即可。因此,重视程度不够,需要对其帮助、教育,提高其认识。另外还有些学生的普通话和汉字书写不太规范,有待于帮助其加强学习、训练和提高。

普通话推广活动活动总结2

  普通话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作,提高师生普通话水平,我校在全国第xx届推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  学校领导高度重视

  组织安排合理有序

  为了使推普活动深入开展,我校认真做好推普活动的组织与实施工作。其次,在升旗仪式上语文组李婷月老师做了题为“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”的讲话。同时发出倡议:倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义,并布置了推普周活动安排。

  加强学习全面动员

  树立全员推普的意识

  为使“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题更加深入人心,落实在师生的'行动上,我校召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,在教师、学生中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  开展了丰富多彩的宣传活动

  为了使第xx届推普宣传周活动顺利开展,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、在学校醒目位置张贴推普宣传画、宣传标语,营造推普周的宣传氛围。

  2、召开推普主题班会,让全体学生掌握普通话的相关知识,理解说普通话的重要意义。

  3、初二年级组开展“啄木鸟活动”。

  初二年级利用课余时间对xx城区主干街道两侧的标(招)牌、店牌、指示牌、站牌、广告牌、宣传标语等出现的繁体字、错别字、字形不全等不规范用字进行调查,引导学生在调查实践中掌握社会用字规范知识,提高对不规范用字的识别能力。引导学生对社区内的宣传栏、张贴栏、广告牌和提示语等出现的繁体字、错别字、字形不全等不规范用字进行调查。

  4、初一年级组开展“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”主题手抄报比赛。

  5、初一年级开展汉字听写初赛。

  周三下午利用下午的写字课时间在初一年级开展汉字听写,广播统一播放,全体学生参加,并评选出参加复赛的学生。

  6、初一、初二年级开展“经典诵读”活动。

  同学们通过激情诵读经典古诗文的形式,进一步激发了学生诵经典,品经典的热情。

  7、初三年级开展“汉字书写”比赛

  初三年级利用写字课十分钟的时间,书写了《商山早行》这首古诗,树立了“写端端正正中国字,做堂堂正正中国人”的观念。

  8、全体教师分组学习普通话

  全体教师在备课组活动时组织集体学习《教师普通话培训易读错字词训练》,强化普通话意识,提升普通话水平。

  9、利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。

  注重总结

  形成常态

  9月xx日下午,我校举行了推普周颁奖仪式,总结表彰在推普周活动中涌现出来的先进集体与个人。让老师同学感受到,推普周虽已结束,但是普通话应成为我们一中南校区的校园语言。我们应该从校园做起,从课堂做起,天天说好普通话,让校园开满文明花。

  本次推普周活动获得圆满成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

普通话推广活动活动总结3

  为了让每一位教师和幼儿说好普通话,推动我园语言文字工作深入发展,在9月xx日——9月xx日期间,我校紧紧围绕本年度主题“说好普通话,迈进新时代”活动,开展了一系列宣传活动:

  一、活动氛围的渲染

  1、在校园橱窗内张贴普通话宣传海报,在家长每天接送孩子必经之路醒目处张贴宣传海报。

  2、利用国旗下讲话,开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、幼儿的交流使用普通话,在生活中与家人的交流使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。我园大一班易老师国旗下倡导大家“让我们从今天起,从现在起,说起普通话吧,说的更标准些,更响亮些,让我们的校园更加和谐,生活更加美好!”

  二、精心组织教学,推进活动开展

  推广普通话,教育先行。作为二十一世纪的教师,更需要具备说普通话和书写规范字的能力,只熟悉某一门学科的单一型的教师,已不能胜任新的教学要求和时代发展。我们在各班级里开展了“红色经典诵读活动”,引导幼儿参与诵读,推行从小就讲普通话,同时,让幼儿广泛了解民族文化,弘扬传统美德,提升文明素质增进幼儿的爱国主义主义情感!

  三、教师自我提升,升华活动主题

  1、开展“诵读经典”活动,利用每一次业务学习活动,请教师以朗诵的方式分享教育美文、经典著作,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。

  2、文字的出现标志着人类文明的飞跃发展,它不仅对中华民族的发展具有巨大的凝聚力,而且记录着中华民族灿烂的五千年文明史。但我们周围琳琅满目的门店招牌以及各类告示上,错别字、异体字等频频出现,这不仅是城市文明的一种缺失,也是对少年儿童的误导。因此,我园在教师间开展了“啄木鸟”纠错行动,让教师们交换备课本,互相检查、相互纠错,积极纠正错别字,提升教师自身语言素养。

  “人人都讲普通话,处处盛开文明花”,通过开展第xx届推普周活动,进一步增强了全园教师对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大幼儿使用普通话的潜力和水平。值得一提的`是,通本次推普活动,在全园范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期展具有十分重要的作用。推广普通话是一项长期的系统工程,今后,我们将继续做好宣传发动工作,以课堂为阵地,进一步加强普通话的推广力度,争取使我园的推普活动再上一个新台阶。

普通话推广活动活动总结4

  为了提高师生的语言能力,继承和发展优秀的中国传统文化,我校于9月10日至9月16日开展了为期一周的推广活动。通过一系列的推广活动,进一步加强校园说普通话、写标准文字的氛围;养成说普通话、写标准文字的良好习惯。活动如下:

  周一的国旗演讲让所有的'少先队员都意识到说好普通话,写好标准文字的重要性。周五,各班开展了以说好普通话,进入新时代为主题的班会活动。同时,以班级为单位,举办了一份推广手写报纸,宣传推广知识。每天早上,礼仪团队的学生举起推广口号,营造良好的氛围,不断提高师生使用国家通用语言的意识。

  推广周不仅锻炼了师生,也提高了他们的语言标准化意识和普通话应用水平。为建设适合综合国力的语言文化强国,为打赢扶贫攻坚战、全面建设小康社会做出微薄贡献。

普通话推广活动活动总结5

  20xx年9月xx日至xx日是第xx届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  为了使推普活动深入开展,我班成立了小组,负责推普周各项活动的组织、监督实施、检查评估等。及时召开了推普活动,进一步规范工作,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  二、加强学习,全面动员

  树立全员推普的意识为使“同讲普通话,携手奔小康”主题更加深入人心,利用周一上午的升国旗时间,举行“同讲普通话,携手奔小康”主题教育活动。介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。“说好普通话,写好规范字”为学生口号,唱响“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化”主旋律。学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的'宣传活动。

  举行了一次师生写规范字的书法比赛,每年级评比了书写最漂亮的写字作品并且以板面的形式进行展示。每班办了一期主题黑板报。朗诵朗诵、演讲比赛等形式巩固使用普通话。

  总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

普通话推广活动活动总结6

  一、活动背景

  经国务院批准,每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年第×届全国推普周定于20×年9月×日至×日举行,主题为“普通话助力进小康,规范字指点决胜年”。语言文字的规范化是校园精神文明建设的重要组成部分,说准普通话,用好规范字,树立规范化的意识,不断提高自身的科学文化素质,是时代和历史赋予我们的责任和使命。

  二、活动部署

  为将推普周活动落到实处,我院成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,明确了“推普周”活动的`时间、内容及意义。使我院在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

  三、活动目的

  大力推广和规范使用国家通用语言文字,全面加强学校国家通用语言文字教育,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化,培养爱国主义情怀,提升师生语言文字规范化能力。

  四、活动内容

  金秋九月,丹桂飘香。开学伊始,我院认真学习推普精神,于20xx年xx月xx日至xx日开展了普通话推普周活动,取得了一定的成效。为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话地行列中来。结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传,精心安排,周密部署,认真实施。具体说来,我们主要做了以下工作。

  1.全院在校学生以班级为单位召开主题班会

  在班会上,同学们都积极发言,对本次活动表现了极大的热情,同时班长也对此次班会做了全面的总结,本次活动也因此圆满结束。

  2.精心准备了普通话普及的调查问卷发放下去

  为了更好的进行推普宣传周的活动,在活动之前我们在网上查了大量资料了解各种题库,并在老师的指导调整后,最终准备了一份较为贴近生活的调查问卷,发给×级各班。本次问卷调查的参与度非常高,同学们也都非常重视。

  3.准备了推普宣传周的宣传手册,发放给刚入学的新生们

  推普周进行中,同时新生也进入了校园,为此我们准备了精美的推普周宣传手册,以便新生了解本周的活动,以后正确使用普通话。

  4.通过学院新媒体部门在新医公众号发表了宣传普通话的推文

  为了本次活动,我们还与学生会新媒体部门进行交接,在新医公众号发表了相关的推文,以网络的形式方便更多的同学了解这个活动。

  五、活动总结

  我院将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话成为我们的工作语言,学习语言、生活语言和执法语言。

普通话推广活动活动总结7

  刚刚过去的(9月xx日至xx日)第xx届全国推普周,我们根据教育部等部门《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》、xx省教育厅办公室《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的预通知》部署和要求。以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为活动主题。我们大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使学生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对推普活动情况总结如下:

  一、利用星期一的升旗仪式,开展倡议活动。

  召集全体师生在升旗台前集体倡议:

  1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话,并能达到准确流利。

  2、课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

  3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

  二、在学校教学楼悬挂宣传横幅

  展示了我校特色活动主题:“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”。“普通话是我们的校园语言”横幅的悬挂,增添了活动的气氛。

  三、错字纠错活动。

  在校园内开展对黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,并把纠错行动延伸至家庭和公共场所,开展查错字、不规范字的社会实践活动,强化用语用字的.规范化意识。以老师带动学生,学生带动家长、社会共同查找不规范用字,不仅增长了自己的意识,还让校园中学校旁边的商店等地方的不规范字体无处遁逃,收到了不错的效果。

  四、主题班队活动以“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”为主题,各中队制定了自己的活动方案,对推普工作进行宣讲。

  五、利用第二课堂活动时间,进行诗文诵读活动。

  以促进普通话宣传工作的深入开展。

  六、各班办好一期推广普通话黑板报进行推普宣传。

  校园里充满了浓厚的推普氛围。通过这次推普活动的开展,我校的语言和文字都明显地规范起来,积极倡导学生把普通话作为了校园的第一用语,同时对全校的不规范字做了一次清查。

  七、组织五、六年级学生进行“梦。阅读现场作文比赛”。

  八、组织观看镇举办的第三届“中华诗词大会”中华经典诵读比赛。

  通过开展第xx届推普周宣传活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识。通过各种形式的教育和宣传活动,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

普通话推广活动活动总结8

  今年9月xx—xx日是第xx届全国推普周,根据市语委、市教育局工作部署和区语委办《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,结合我园实际,我们积极开展了推普周系列活动,活动现场氛围较好。现就我园所开展的活动作如下总结:

  一、实地宣传

  推普周期间,幼儿园大门屏幕滚动播放推普周宣传口号,大厅展板张贴推普周宣传海报。并向园内各岗位职工进行推普周宣传,包括保安、保洁、保健医、食堂等后勤工作人员,都积极学习推普周小知识。9月xx日早晨,由大二班教师及幼儿倡议全体成员积极行动起来,强调了教师必须说普通话,并带动幼儿、家长说普通话,要求孩子们在任何地方都应该说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。

  二、为推普发声

  结合本次活动主题“有声名片”,我们致力于为推广普通话发声。从校园广播到网络宣传,都有我们的身影,老师和孩子们一起用自己饱满、热情和美妙的声音传递着普通话的文明和魅力。

  1、凤凰大主播

  2、网络有声推广

  三、正字行动

  说普通话,写规范字,是我们做好推普周工作的主要内容。我们在校园内开展了“啄木鸟”纠错行动,以幼儿园公众号为范围,进行了网络正字活动,将发表的文章中使用不恰当的或者错误的`字词进行修正。还面向全园教师进行了语言文字专项培训活动,将一些别字、姓氏、容易读错的词语罗列出来,和老师们一起辨读。

  本次的语言文字推普周活动,在全体教职工、幼儿、家长的共同努力、共同配合下,圆满地取得了成功。普通话作为我们的有声名片,是我们文明形象的显著标志。语言文字的推广和使用是一项需要我们长期坚持的工作,我们的推普活动将持续进行。我们将坚持说普通话,说好普通话,大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

普通话推广活动活动总结9

  为更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,xx区xx中学在全国推广普通话宣传周中,大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育合力,取得了良好的效果。现总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序

  为使推普活动深入开展,学校成立了由校长任组长的领导小组,负责推普周各项活动组织、宣传、发动、实施、检查等,由分管副校长亲自指挥,安排布署工作,制定活动方案。

  二、积极宣传,营造活动氛围

  学校在教学区张贴宣传标语,宣传本届推普周主题,让师生明确今年推普周重点工作,感受到说普通话、写规范字的氛围。

  三、开展“五个一”活动

  1、召开一次主题班会

  各班开展主题班队会,宣传说普通话、写规范字的意义,了解“推普周”的由来,熟悉《国家语言文字法》等相关法律法规。

  2、开展一次经色经典诵读活动

  学校结合其它部门布置的相关工作,将多个活动进行融合,开展了以“百年征程传薪火,红色经典润乡土”的主题演讲、经典诵读活动。

  3、开展一次“规范汉字,书写经典”的书法展评活动

  学校结合近期体卫艺方面组织的书法展评活动,结合本届“推普周”活动主题,组织学生书写红色经典,铭记革命历史。

  4、举办一期手抄报

  围绕推普周主题,学校组织学生进行了手抄报比赛,并进行评比展评。

  5、组织一次“啄木鸟”行动

  为配合第xx届“推普周”活动,学校语文教研组组织开展“咬文嚼字,消灭错别字”综合性学习活动。几位语文教师准备了精制的课件,引导学生认识错别字的发生,教学生在生活学习中如何避免使用错字、别字,学会规范书写,以展现汉字之美,弘扬传统文化。几位老师又根据目前我校“躲迁”在外,不方便组织学生外出开展“啄木鸟”行动的`问题,让学生收集一些商家的宣传页及其它社会印刷品,小组合作,进行“啄木鸟”纠错活动。通过活动,学生从一些印刷品中发现了用字不规范问题,并结合自己的所学进行了纠正,让学生更直接形象地认识到规范用字的重要性。

  本次宣传周活动顺利进行,达到了宣传活动的目标,增强了师生推普学普的积极性,在校园内形成了浓郁的推普学普氛围,并推动和促进了我校语言文字规范化工作。在今后的工作中,我们要加倍努力,力争我校语言文字工作再上新台阶。

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