六年级下册第六单元作文写信给同学

时间:2024-07-23 08:02:11 书信 我要投稿
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六年级下册第六单元作文写信给同学

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级下册第六单元作文写信给同学,欢迎阅读与收藏。

六年级下册第六单元作文写信给同学

六年级下册第六单元作文写信给同学1

亲爱的小依:

  时光就如白驹过隙,六年时光很快就过去了,我们也即将要分别了,谢谢你六年来的陪伴与支持。

  记得有一次,我考试考不好,独自一个人坐在位置上哭泣,你便跑来安慰我:“没关系的,一次考差没有关系,天才也会有失误的时候。”是你的安慰,让我重新振作起来,鼓起学习的勇气。谢谢你,小依。

  在这一学期的春季运动会中,我参加了跳远比赛,你参加了垒球比赛。当我忐忑不安地站在赛场上时,虽然未能陪伴在我左右,但你依然在遥远的足球场上为我呐喊助威:“加油!小吴,跳远好好跳,尽力去跳,我相信你。”是你的鼓励让我扬起自信的风帆,让我奋力拼搏,终于,我如愿以偿,取得了第四名的佳绩。谢谢你,小依。

  当然,我们之间也有些不愉快。那一次放学,你气势汹汹地跑过来问我:“刚刚你有没有拿我的'笔。”“我没有,刚才我去上卫生间了。”我一脸茫然。“怎么可能?你一直都想要我那支笔,不是你还能是谁?”你质问着我。“本来就没有,谁稀罕你的笔呀!”我怒气冲冲地跑了出去。过了一会儿,你从后面追了上来说:“小吴,对不起,刚刚是笔掉到地上了,我没看到,误会了你,对不起,请你原谅我吧。”我停下了脚步,笑着说道:“下次可别再马虎了。”误会终于解除,我们便高高兴兴地回家了。

  虽然我们之间吵过无数次,但在我跌倒时,安慰我的人是你;在我难过时,陪伴我的人是你;在我无助时,帮助我的人还是你。

  亲爱的小依,光阴流逝,多年后,愿我们再次相逢时,依然能携手同行,走在开满鲜花的道路上。

  你的沙雕闺蜜***

  20xx年**月**日

六年级下册第六单元作文写信给同学2

亲爱的婷婷:

  你好!

  光阴似箭,转眼六年的同窗生涯即将画上句号。尽管如此,但我的耳边总会回荡起曾经教室里传来的朗朗的读书声。美丽的操场上留有我们奔跑时的矫健身影,快乐体育节、队列队形比赛等,操场、飞扬广场、读书厅、竹亭等都是我们永远恋恋不舍的百草园。

  我是五年级时才转过来的.,刚来的我对周围的环境都很陌生,跟同学也不敢接触。当老师把我和你安排做同桌后,你的笑容,你的热情,你对我的每一次帮助,我怎会忘记呢?每次的课间,你都会主动找我聊天,跟我介绍学校的环境和一些活动。不仅如此,当我的学习遇到难题时,你总是第一个帮助我解决疑难。你的友好,你的热情,让我很感动。

  记得有一天放学后,我们正在下楼梯时,对面一个同学飞跑过来撞倒了我。结果那个同学不但不道歉,还理直气壮地说:“你怎么回事,撞到我,还不道歉?”我当时害怕的躲在了你身后,你立刻说道:“这位同学,明明是你跑过来撞倒她的,应该是你道歉才对啊。”在一番理论之下,后那位同学还是向我道了歉。我的心里顿时对你充满了钦佩,以理服人,你好了不起啊!从那以后,我们的关系越发升级了,无论走到哪里,都留有我们的身影。

  在毕业之际,我特别舍不得与你分开,多么希望我俩可以继续在同一个学校就读,如果在同一个班就更好了。不管你我在何方,我们的友谊永远不变。

  祝你学业有成,天天快乐!

  你的同学:***

  20xx年**月**日

六年级下册第六单元作文写信给同学3

亲爱的同学们:

  我们相伴了六年,都已经很熟悉了,心里所想都逃不过你们的法眼。你们总能看到我的心思,可能是了解的太多了吧!

  从一年级到六年级的时光如同白驹过隙,弹指间我们长大了,不再有一年级时的懵懂无知,而是多了几许成熟稳重;不再有小时候的轻狂,而是变得深思熟虑。

  是啊,在这个充满欢声笑语的校园里,我们认识了对方,这里见证了我们的`成长,见证了我们的青春。我们同窗六年,一起成为更好的大人。我们曾经羡慕六年级的学姐毕业,现在轮到我们了,却有些舍不得。一年级时我们陌不相识,二年级时我们认识了,三年级时我们成为了知己,四年级时我们变成了彼此爱的人,五年级时我们一起学习,六年级我们毕业了!一张试卷考散了我们六年的回忆,只留下了一张毕业照。下个学期,这个教室依然会坐满人,但再也不会是我们了!我们一起走过六个春夏秋冬!

  这六年的光阴,一转眼就过去了,逝去的光阴不能再复返了,就像书中说的:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

  感谢你们陪我走过这六年,我想对你们说:“有你们真好!”

  祝你们

  学习更上一层楼!

  你们的好朋友:***

  20xx年**月**日

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