老师的一封信作文常用【4篇】
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的老师的一封信作文4篇,欢迎大家分享。
老师的一封信作文 篇1
敬爱的邓老师:
您好!
当我听到我在书写比赛中获得满分的时候,就想起了您,想起您在短短几天训练中的种种辛苦。从星期天晚上到校开始,您就开始要我们练字,并发下练习纸,看表让我们做模拟测试。我开始很厌烦:“练几个字有什么嘛!”模拟测试的时候也心不在焉,不到8分钟便交了卷。第二天,您却说我写得不错,我拿到纸仔细看了一遍,发现写得不是很好,还漏了一个标点。您难道是暗中鼓励我吗?我十分惭愧,开始认认真真地练起字来。后边的两三次测试中,我写得果然比上次好些了。比赛终于来到了,监考老师发下纸,我便认认真真、一笔一画地写起来。虽然您说钢笔更能写出笔锋,但我觉得水性笔不容易划破纸,所以我用了一支黑色水性笔。哈,效果真不错!
比赛终于来到了,监考老师发下纸,我便认认真真、一笔一画地写起来。虽然您说钢笔更能写出笔锋,但我觉得水性笔不容易划破纸,所以我用了一支黑色水性笔。哈,效果真不错!回想起我们练字的经历,我浮想联篇,感慨万千。是啊,短短几天,哪一次不是您亲自指导我们,哪一次又不是您给我们看时间?您还硬着头皮在我们的`一片厌烦声中向音乐老师要了半节课训练。您的种种操劳,还不是为了我们能在书写比赛中取得好成绩?我们真是太不理解您了,对不起!
祝:身体健康工作顺利
您的学生:刘菲雯
老师的一封信作文 篇2
尊敬的老师:
你好!
我是xx小学六年级x班的学生吴红。我是一个活泼天真的.小女孩。优点有很多,缺点也很多。我的优点是;会唱歌跳舞,还会做饭菜这些……缺点就是:粗心,健忘不够认真。
老师,我不喜欢那种“三天一小考,五天一大考”的老师,考考考把人都“考”焦了。我希望是那种上课时会偶尔开点小玩笑,上体育课和我们一起玩的老师。在阳光明媚的操场上一个班的同学正在进行各种游戏,欢乐的笑声连绵不绝,这种情形能在中学的校园发生。该多好呀?
未来的老师,我相信能当老师的一定是一个响亮名字,老师我是吴红,你永远是最美的。
祝你工作顺利
学生:吴红
5月16日
六年级:灰蒙蒙的天空
老师的一封信作文 篇3
亲爱的付老师:
您好!
不知不觉,您已经教了我们六年的语文了。您也是我们一到六年级的班主任。在这六年里,您对我们不知付出了多少心血;不知为我们烦恼过多少次;不知帮助我们过多少次,您在我们心中是最亲切、和蔼可亲的`!
因为我写字总是很不认真,写得很难看,老师您都不知道批评过我多少次了。可是我总是屡教不改,字仍然那样难看。有时字写得好了,老师表扬我了,可没过多久,字又回去了,不认真了。
在一次考试上,我为了能快些完成试卷,就写得很快,字又难看又不认真,作文里的字总是划了又划。阅读题里的字更是离谱!有些字连我都看不懂了。试卷发下后,老师就批评我,说:“全班就你一个人扣光了书写分!字写得那么离谱有些都不是字了。”那张试卷有些题目原本我对了,可因为我字写得太难看,被老师批成错的了。让我只考了六十几分,这代价太大了!
老师每回批评我字写得难看后,我只是把字写得好看几天,子就又开始“龙飞凤舞”了!我要记住来时的画,一定要把字写好看,虽然很难改,但我相信“功夫不负有心人”我一定会把字写好看。不让老师为我操心了!
祝您
青春常在!
老师的一封信作文 篇4
亲爱的老师:
您好!
转眼间,六年的时光从我们的欢声笑语中溜去了,我们应该向您告别了。虽然您只教了我们短短的两年,但您给我的印象非常深刻。以前我总以为学语文是一件枯燥的事情,但自从我了解了您以后,我便开始喜欢语文课了。
首先,我以为您很爱鼓励同学。比如我在上课回答问题时,如果回答对了,您就用鼓励的眼神看着我,告诉我再接再厉;如果我答错了,您就会用温柔的声音当着全班同学的面再讲一遍,这样我就听得明白。不论对错,我都感到很亲切。
其次,我认为您很认真,做事一丝不苟,比如学《草船借箭》一课时,您不仅仅让我们学习课文,还让我们听录音激发同学们的学习兴趣,让同学们学得更踏实。
老师,您有时课下给我们补课,以前我认为那是浪费我们玩的时间,可我知道您那是为了我们,为了像我一样作业学习拖拉的.同学,让我们学到更多的知识。
总之,老师,您给我的是和其他老师不一样的感觉,我喜欢您的课。
最后祝您:
身体健康,万事如意!
您的学生:夏成堂
20xx年5月22日
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