一封信作文

时间:2024-03-16 18:33:23 书信 我要投稿

一封信作文【优】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的一封信作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一封信作文【优】

一封信作文 篇1

  秋风吹,树叶落,花枯萎,梦相随。

  -题记

  灰黑色的天际悬着一轮淡黄的月亮,若隐若现,月光洒进我的房间,我已昏昏欲睡。突然一阵悦耳的声音传进耳朵,旋律优美,歌曲有时平静,带着一点忧伤,有时亢奋。使我想起已落上时间的尘埃的事。

  五岁那年,妈妈想给我报一个乐器兴趣班。来到了俱乐部,各种各样的乐器映入眼帘,我拉了一下小提琴,脖子疼。弹了钢琴,有些音够不到……知道看到了古筝,看到了正在演奏的大姐姐,她很美,自己也很羡慕,对古筝有了浓厚的兴趣。

  我凭着自己的努力考过了一级、二级、三级、五级,直到第五级,这种兴趣渐渐消失了并成为厌恶,就在要选择是否要放弃时我在抽屉里看到了一张纸条,写着:我要成为一名古筝演奏家!那是我第一次比赛过后写的。当时演奏的是《渔舟唱晚》台下一千多名观众和台前一排严肃的评委,使我紧张的快要窒息,我走上台,面对那么多双眼睛我甚至想哭,但我知道是时候把我一年来努力的结果展现出来。起初,我富有情感地弹了前奏,把人带进如梦如幻的境界,台下一片寂静,我想他们一定是在享受这天籁之声,美妙的旋律逐渐升向高潮,使人仿佛能看到夕阳西下,它映照万顷碧波,渔民悠然自得。收尾之处,台下掌声如雷,我成功地完成了我的第一次表演,并获得了金奖。之后我便写下自己的梦想:成为一名古筝演奏家。看了纸条后,内心受到很大的触动。三年里,我日日夜夜的练习,甚至流着泪把她弹下去,古筝她那样的.忠实,我们一起在台上博得观众的掌声。我的梦想即使是遥不可及,我也不能轻言放弃。

  现在,我依然没有放弃我的古筝,但是梦想改变了。我想先考上一个自己喜欢的学校,做自己喜欢做的事,而古筝也不经常弹了,但当我伤心郁闷时,我会找古筝和她叙叙旧,谈谈心,因为我始终相信她是有生命的。

  每一次的坚持,都是一次成功,坚持下来不容易在于你想要放弃时一就坚持,梦想就不会还在远方。但即使梦想遥不可及,也不能轻言放弃。

  有人说:“生活不只有眼前的苟且,还有诗和远方。”是什么样的力量让我们心灵的眼睛不拘泥于眼前的苟且,能看到那诗和远方呢?是梦想。

  什么是梦想?每个人对梦想都有自己的理解。有人说梦想是对未来的一种期望,有人说梦想是一种让你坚持就感到幸福的东西,有人说梦想是一种信仰……我说:梦想啊,它既有蓝天的高远,也有河流的深长。

  人人都有梦想,我也不例外。我有这样一个梦想--成为一名企业家。一说到企业家,大家都会想到比尔盖茨、马云、任正非这些非常成功的企业家。他们具有超前的眼光,过人的胆量和卓越的领导组织才能带领团队进行创新。现在,我也正在为我的目标而努力:我竞选了组长和课代表来锻炼我的组织领导能力,我也在日常的学习生活中认真锻炼自己的创新性和胆量:有一次在阅读课上,老师给我们出了这样一个问题:“请每位同学讲一个故事,并从这个故事中概括出一个道理来。”大部分同学都是先平铺直叙的讲个故事再模仿老师平时上课的样子做个分析总结。到我登台的时候,我以一种自己不擅长也极少尝试的幽默风趣的方式讲下来了整个故事,总结的时候,我也没有直接说出自己的观点,而是让大家来说,结果十分出乎意料,大家积极回答总结出了一个非常好的道理,我也受到了老师的赞赏和表扬。在最后的打分环节中,老师设定的满分是10分,而我却得到了大家一致给出的20分。这次经历给了我极大的鼓励,让我更积极地开动脑筋想出新的思路,阔步向前,追逐我的梦想。

一封信作文 篇2

  尊敬的狩猎队:

  你们好!

  我是阅读过《斑羚飞渡》的一位读者,当我得知是你么的这一行为,却白白地让这些老斑羚悲惨死去,面对这一切,我想你们的感受不会比一个读者来得少。一群生性温顺的斑羚,体现出来得是勇于牺牲,视死如归的精神。面对如此的险境,它们并没有畏惧,而是选择勇敢面对一切。是什么鼓励这些老斑羚敢于自我牺牲,而换取种群?是团结的力量,是坚定不移的决心。狩猎队员们,当你看到这一悲惨而又壮观的一幕,你的心里又有何感受。我心中有点抱怨人类,为何要把我们的朋友逼上绝路。但又感谢你们,也是你们的这一种行为,让我们看到了动物与动物之间有我们人类没有的东西。但是,我也希望这一篇短不再重演,有些事只需经历一次。

  读完后,我也十分震惊,作为人类的'一分子,却无法阻止这一切,老斑羚视死如归的悲壮就连人类也难以做到,人类在临危时,常有临阵脱逃的表现。这样说来,我们人类是不是太输给动物,难道我们连动物也不如吗?因此,我对“生命”又有了新的看法:人活在世上,并不追求外表物质,实实在在的心灵美比华而不实的外表美更美。正如歌德所说:“外貌美只能取悦一时,内在美方能经久不衰。”请用你们心中善良的心,去保护动物,珍惜动物,不要把自己的快乐建立在动物们的痛苦上。

  愿你们与动物情同手足,尽一份朋友该尽的责任。我代动物向你们求救。

  一位受动物之托的人类

一封信作文 篇3

  尊敬的孔老先生:

  这是两千年后的学生给您写的信。

  您就是那黑夜里最璀璨的明星,那九州五岳永不熄灭的火焰,照耀着炎黄子孙、华夏儿女前进的道路,引领着我们感悟那简单而又深邃的道理:“仁”不代表“(软)弱”。

  记得初涉文科,“唯仁者能爱人,能恶人”便是我与你的第一次邂逅,简短的九个字,却使我明白了:唯有仁者,才能正确诠释爱与恨。从此,《论语》这本古朴的线装书便将我与您的心融合在一起。它既是我与您缘分的起点,也是我精神上不可获缺的食粮。我视它为良师益友,伴随我成长,从而让我在人生的旅途上辨明方向与是非。从《论语》中不难看出,您把“仁”作为最高道德原则、道德标准和道德境界。然而,在当今社会,随着人们思想的变化,人性的本能似乎扭曲了:善良、仁爱,与沧海桑田一般,发生着翻天覆地的变化。“仁”的'本质被这些人丑化,有人将它与“(软)弱”并提,把“仁者”视为“弱者”,更有胜者视其为“愚者”。正义被蔑视,冷漠似乎是生存之道。“仁”真的是软弱的表现吗?答曰:非也。我认为“仁者”富有责任感,更有迎难而上之勇。“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”是您对“仁”的升华:为了崇高的“仁”的境界,绝不做违背道德准则的事,而必要之时,要不惜牺牲自己,付出一切代价来成就一番事业。这一近乎严苛的要求将“仁”与“弱”的相异之处显露无遗。

  “弱”只是胆怯之人的借口,我认为其也可视为“不仁者”冠冕堂皇的“理由”。那如何做到“仁”呢?颜渊曾经请教过您。您是这样回答:“克己复礼为仁,一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己而由人乎哉?”可见您想教导我们:实践“仁”之道,完全得靠自己。如今,“仁”这颗洁白无瑕、光彩夺目的珍珠渐渐黯淡无光,社会即将失去真挚的爱,人们将怅然若失地过着每一天。但是,即然认识到错误,就要痛改前非。在此,我代表所有90后向您立誓:我们将重拾“仁”之道,将“仁”的思想发扬光大,并脉脉相承。

  孔老先生,感谢您,让我明白了这简单而又深邃的道理,也感谢您让我的生命又拥有了最恒久的动力———传承。

  此致

  敬礼!

一封信作文 篇4

  给四川小朋友的一封信许中政同学: 你好! 在地震中,你的沉着、冷静让同学们不慌不乱。你的一举一动使我感到很感动。你鼓励同学们不要害怕,增加了同学们的信心,让生命的火花继续延续下去,当你唱起我们的国歌,铿锵有力,意义着我们中国的精神永垂不朽,一个生死关头,救了无数的可爱生命,你真是我们的好榜样啊!虽然我们并不认识,但是,我相信通过这次和你的通信,一定会成为好朋友!你在那边的生活还好吗?不要因为地震而灰心,一定要振作起来,我相信你。你的学习还好吗?那边的环境还好吗?有空一定要写信给我。

  我的学习很好,在班里是数一数二,无人不知无人不晓的大人物。今天,我的作文就得到了表扬,我的学校变化很快,操场变得宽阔了,新建了一栋教学楼,很漂亮,操场上有四个篮球场,操场旁有很多花铺......近段时间,我的学校绿化环境很好,我还做了“爱心使者”呢!我负责领养了一棵树,许多同学想争都争不到,经过老师的.栽种树木,我们各个班都分配有3棵树让同学领养,可好了!还有很多变化说都说不完呢,有时间你一定要来我的学校参观一下。

  在此,希望我们都朝着梦想飞去吧,在不久的将来,我们也会是朵朵艳花中开得最盛的一朵!祝:学习进步!身体健康! 万事如意!你的朋友:莫

一封信作文 篇5

敬爱的倪老师:

  倪老师您辛苦了,您在这几年教会了我许多知识和本领,把我从一个懵懂的`小孩,培育成了一个勤奋学习、热爱思考的小学生。您的辛苦和汗水浇灌了我们那幼小的心田,十年树木,百年树人;插柳之恩,终生难忘。

  倪老师您辛苦了,祝您教师节快乐!身体健康!

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