安全方案

时间：2024-01-30 14:28:53 方案我要投稿

安全方案【优秀】

　　为了确保事情或工作有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编精心整理的安全方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

安全方案【优秀】

安全方案篇1

　　活动目的：

　　通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。

　　活动准备：

　　1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

　　2、组织学生排演节目。

　　3、选好及训练班会主持。

　　4、了解一些防火安全知识。

　　活动过程：

　　班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！

　　主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开始！

　　一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。

　　1、主持a读新闻。

　　2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢？

　　3、同学们议论，各抒己见。

　　4、主持小结。

　　二、图片的欣赏“美丽的大自然”

　　三、看小品，议一议：

　　1、着火了，怎么办？

　　发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

　　2、怎样报火警？

　　（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

　　（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。

　　（3）说明什么东西着火，火势怎样。

　　（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

　　（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

　　（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

　　注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。

　　3、使用火炉要注意什么？

　　（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

　　（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

　　（3）烘烤衣物要有专人看管。

　　（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒炉渣。

　　4、点蚊香时需要注意什么？

　　夏日的'夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

　　（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

　　（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

　　（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

　　四、讲故事《火中的“无形杀手”》

　　五、快板《报警歌谣》

　　报警早，损失小，“119”电话要记牢。

　　社会主义制度好，救火分文都不要。

　　报清门牌和号码，说明火势大和小。

　　跑到路口等车来，救火时间能提早。

　　六、“防火安全知识知多少”知识竞赛

　　主持人：比赛为抢答题，全班分为四小队，每小队基本分为100分，以先举手者回答，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。

　　七、班主任讲话

　　火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。

　　一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料，还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明，或弹火柴棍、烧马蜂窝……

　　玩火极易招致火灾，近几年因玩火引起的火灾每年达３０００余起，使２００多人死亡，所造成的经济损失，如果用于希望工程，可使１０万失学儿童回到课堂。

　　同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火，应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。

　　同学们，美丽的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！

　　主持人：同学们，今天的主题班会到此结束！

安全方案篇2

　　校舍安全检查实施方案为了进一步落实学校安全管理责任，全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，使学校内部设施设备的安全隐患明显减少特制订本方案。

　　一、排查和治理重点

　　（一）消防设施符合国家有关标准的落实情况；

　　（二）体育器材等设施设备的使用、维护及管理情况；

　　（三）校园周边治安、道路交通和经营场所安全隐患情况，

　　（四）校舍存在安全隐患情况；

　　（五）食品卫生以及传染病防治管理工作落实国家食品卫生管理规章制度情况；

　　二、组织领导为了加强对本次学校安全隐患排查治理工作的领导，决定成立大王寨镇中心小学安全隐患排查治理专项行动领导小组。组长：黄澜成员：韩勇三、具体措施

　　（一）全面整改，督促检查。对自查中查出的每一处安全隐患要登记造册，及时报到中心校。能够自己整改的要限期完成，一时难以整改或本身无法整改的，要及时报告。

　　（二）广泛发动，群防群治。充分依靠和发动广大教职员工参与隐患排查治理工作。要调动广大教职员工的积极性，发挥他们对学校安全管理的知情权、参与权和监督权，组织教职工全面细致地查找各种事故隐患，积极主动地参加隐患治理，形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面。

　　（三）广泛宣传，舆论监督。充分利用广播、宣传橱窗、黑板报等广泛宣传这次隐患排查治理专项行动，加大舆论监督和群众监督力度，普及安全知识，促进学校安全工作。

　　（四）严格制度，畅通信息。

　　1、学校校长为安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；每一位教职员工应落实岗位职责中的安全责任要求，确保教育教学活动和广大师生的安全。

　　2、学校安全领导小组成员负责校园进行安全排查、整改。

　　3、发现问题要及时报告，及时排险，确保师生生命安全。

　　4、隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将安全排查和整改工作进行总结和汇报。

　　5、重大的安全隐患要及时报告，争取上级领导的帮助解决。

　　6、因安全隐患排查整改不到位，造成安全事故的要根据制度规定追究责任；造成重大事故的要依法承担责任。20xx年4月2、学校校舍安全隐患大排查实施方案为认真贯彻落实山西省人民政府办公厅《关于认真做好学校校舍安全隐患大排查等工作的通知》（晋政办发电.91.20xx.93.89号）精神，切实做好我市学校校舍等基础设施的安全隐患排查工作，确保全市学校师生员工的生命财产安全和维护社会的稳定，市政府决定对全市学校校舍安全隐患进行一次全面排查。特制订如下实施方案：

　　一、指导思想牢固树立以人为本的安全工作理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的`工作方针，以师生生命财产安全为重点，认真贯彻上级有关文件精神，结合本地实际，开展学校校舍安全隐患排查治理专项行动，强化安全教育，完善长效机制，立足防范引导，加强专项整治。

　　二、工作目标

　　（一）通过此次学校校舍安全隐患大排查，有效避免一般安全事故，预防较大安全事故的发生。建立隐患排查治理分级管理和重大安全隐患报告的相关制度。

　　（二）全面加强学校安全管理工作，校园安全的各项制度要进一步健全，校园安全设施要进一步完善，师生的安全防范意识要进一步加强，事故预防预警应对机制要进一步细化。

　　三、组织领导市政府成立学校校舍安全隐患大排查领导组：组长：杨晋生市政府副市长副组长：白国栋市政府副秘书长赵润林市教育局局长成员：李炳市发展和改革委员会助理调研员侯高晨市教育局副处督学常月明市建设局副局长贾文魁市公安局副局长赵剑华市国土资源局副局长张伟市地震局副局长郭定选市气象局副局长任闽市消防支队防火处处长刘爱萍市财政局科长领导组下设办公室，办公室设在市教育局，联系电话（略）.

　　四、排查和治理重点全市各级各类中小学校、幼儿园的所有校舍等基础设施（包括教学和生活后勤用房）。

　　（一）校舍房屋安全。学校是否有使用危房从事教育教学活动的情况，对B级危房要观察使用；对C级危房要维修后使用；对D级危房要停止使用并拆除，不得保留任何D级危房；特别是上世纪90年代修建的砖混结构的学校校舍必须逐栋逐项排查到位，确保不遗漏一栋校舍，不放过一个隐患；在排查和整改过程中，要统筹协调，科学安排，确保学校正常教学秩序。

　　（二）新建、改扩建学校建设工程质量。学校建设项目必须先勘察、后设计、再施工。所有新建、改扩建学校教学楼要符合《农村普通中小学校建设标准》、《中小学校建筑设计规范》、《建筑抗震设计规范（GB50011-20xx）》和《建筑工程抗震设防分类标准（GB50223-20xx）》，对已有教学楼要按照此标准进行检查验收，对达不到标准的要进行加固或重建。

　　（三）校舍房屋等基础设施应急管理体制和机制建设是否完善，防范自然灾害、事故灾害和其他突发事件的应急预案是否齐全，应急措施和救援力量是否满足快速响应和紧急处置的需要。防震防灾安全知识教育情况。

　　五、工作要求

　　（一）加强领导，明确责任。各县（市、区）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管领导任组长，相关部门负责人参加的领导组，开展隐患排查专项治理工作。

　　（二）突出重点，狠抓落实。各县（市、区）人民政府要按照排查治理范围内容要求，结合本地实际和重点时段特点，突出工作重点，建立重大隐患跟踪治理和逐项整改销号制度。

　　（三）密切配合，形成合力。各县（市、区）人民政府要协调各级教育行政部门和气象、地质等部门密切配合，及时将灾害性天气预报（警报）发布给学校，一旦发生灾害，要积极指导和帮助学校做好防灾减灾工作。（四）严格程序，严肃纪律。各级各有关部门要认真实行行政责任追究制度和学校安全事故报告制度。各县（市、区）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“谁主管谁负责，谁经办谁负责，谁检查谁负责，谁签字谁负责”的原则，安排专人负责校舍检查。对因管理不善，检查不细，排除隐患不及时造成严重后果的，要严肃追究其责任。

安全方案篇3

　　活动目标：

　　1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，减少火灾事故的发生。

　　2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健康成长。

　　活动准备：收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。

　　活动时间：一课时

　　活动过程：

　　一、教师谈话导入。

　　亲爱的同学们，或是人类的朋友，它给我们带来光明，推动者人类社会走向文明。但是火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，今天，我们就来说消防、学消防，在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，下面就让老师先给同学们读读几个故事。

　　二、教师读火灾事故引入主题。

　　案例一

　　20xx年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。

　　案例二

　　20xx年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。

　　案例三

　　20xx年3月5日凌晨3时45分，广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故，掉落的蚊香引燃儿童房内被单，虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟，继而导致房内的8名残障儿童被活活熏死。事发经过：昨日凌晨3时左右，福利院护理员巡房时发现2103房门有烟冒出，随即开门发现房间里一张床上的棉被在阴燃，门窗紧闭，屋内充满烟雾，随即呼唤值班员保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。

　　同学们听了这些事例有些什么想法呢？

　　是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱，那在我们的生活中，我们应该怎样来预防火灾的发生？当火灾来临时，我们又应该怎样来进行自救呢？今天，老师也给大家带来了一些问题，请同学们来看一下！

　　三、怎样防止火灾发生？

　　1、夏天到了，我们在家里点燃的蜡烛、蚊香等应该放在什么地方？不能靠近哪些地方呢？

　　2、在家里时，当我们要到床底或有易燃物品的地方找东西时，能用油灯、蜡烛、打火机等东西照明吗？为什么？

　　3、在阳台、楼道内能不能烧纸片、燃放烟花爆竹？为什么？

　　4、天气越来越好了，有些同学很喜欢去野炊，那能不能在没有大人的陪同下独自去野炊呢？为什么？

　　5、同学们在打扫清洁区时，枯枝败叶等垃圾能不能自己点火把它烧掉？为什么？

　　四、当我们都无法控制火灾到来的时候，我们应该怎么进行自救呢？

　　1、首先，看到着火的时候应该怎么办呢？指名班长读给大家听。

　　发生火情，同学们一定要镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的.火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场。

　　2、那逃离火场的时候应该注意些什么问题呢？

　　（1）、如果你被烟火围困在屋内时，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住口鼻，做好防护措施后再往外冲，这样受伤的可能性要小得多。

　　（2）、身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。不要盲目乱跑、耕不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。

　　（3）、如身上衣服着火，不能用手扑打，可以迅速脱掉衣服，或者扑倒在地来回打滚，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减少烧伤程度。

　　（4）、在楼内时，千万不能从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子或用床单等撕开连接起来，一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面上。

　　（5）、在屋内遭遇火灾时，不要躲在床下、框子或壁橱里。

　　（6）、设法通知消防人员前来营救。要俯身呼救，如喊声听不见，可以用手电筒照射，或挥动鲜艳的衣衫、毛巾及往下扔东西等方法引起营救人员的注意。

　　3、说到消防人员，老师来问大家一个问题：当我们遇见火灾的时候，应该怎么来通知消防人员啊？

安全方案篇4

　　一、工作目标

　　通过大整治百日行动，进一步落实餐饮服务食品安全主体责任，餐饮服务从业者的食品安全意识、法制意识和诚信意识显著提升，餐饮服务环节食品及原料进货查验、索证索票等管理制度全面落实，“四自”食品（自制饮料、自制调味品、自制火锅底料、自制糕点）违法添加非食用物质和滥用食品添加剂行为得到有效遏制，凉菜及生食海产品加工制作不断规范，学校食堂、小型餐馆等餐饮单位食品安全管理水平得到明显提高，不断提高广大群众的满意度。

　　二、组织机构

　　成立任县餐饮服务环节食品安全“百日行动”领导小组，对全县餐饮服务环节食品安全隐患排查整治进行统一领导，研究解决百日行动隐患整治中存在的问题。

　　组长：王忠

　　副组长：徐兰波

　　成员：焦计英李宁张靖辉刘同李建其孙峰超

　　张茂雨王彦杰

　　领导小组下设办公室，办公室设在食品监管股，负责全县行动情况的收集、汇总、通报、上报等工作。

　　三、工作任务

　　（一）规范持证亮证经营、查处无证经营行为。重点检查餐饮服务许可证是否悬挂在店堂醒目位置，餐饮服务单位从业人员健康证办理情况，专职或兼职食品安全管理人员配备情况。严厉打击无证经营行为，重点对学校周边、小区周围、小餐饮“一条街”、城乡结合部等无证经营现象突出区域进行整治。

　　（二）对全面实施餐饮服务食品安全监督量化分级管理制度落实情况进行认真梳理，重点检查辖区内餐饮单位量化分级工作落实情况，是否按照国家总局统一标示进行公示。

　　（三）进一步落实餐饮服务单位食品原料、食品添加剂、食品相关产品采购索证索票制度，重点检查索证索票、进货查验、台账登记制度落实情况。

　　（四）检查餐饮服务单位落实食品添加剂“五专”（专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存）管理制度执行情况，重点检查自制火锅底料、自制饮料、自制调味料的餐饮服务单位所使用的食品添加剂备案及公示情况。

　　（五）重点检查餐饮服务单位有效消毒设施设备是否完善，消毒方式方法是否合理有效，有无使用和购进“三无”洗消产品问题。购置、使用集中消毒企业供应的餐具、饮具，是否查验其经营资质、索取消毒合格凭证。

　　（六）对学校食堂开展全面检查，重点检查承包转租经营行为的学校食堂在采购、加工、储藏、消毒、留样等方面是否符合相关要求。

　　（七）对承担重大活动餐饮服务保障的餐饮单位进行重点检查。检查这些单位是否具备与重大活动供餐人数、供餐形式相适应的餐饮服务提供能力和条件，是否有相应的制度措施保障。

　　四、时间安排

　　餐饮消费食品安全大整治“百日行动”分三个阶段推进：

　　1、动员部署阶段（1月7日—1月15日）。我局高度重视，召开工作会议，根据工作任务目标，进一步梳理存在的问题和隐患，制定具体实施方案，对百日行动工作进行统一安排部署。

　　第二阶段：集中整治阶段（1月16日至3月25日）。按照工作方案的要求，组织本辖区的“百日行动”的'实施和各项工作的落实，要针对突出问题和薄弱环节，采取坚决果断的措施，全面开展各项整治工作。

　　第三阶段：巩固提高阶段（3月26日—4月10日）。对百日行动工作进行总结和巩固，建立以责任落实为核心的长效监管机制。

　　五、工作要求

　　(一）加强组织领导。我局高度重视，充分认识开展食品安全“百日行动”对确保群众饮食安全、社会稳定的重要意义，把开展食品安全“百日行动”列入重要工作日程，切实加强组织领导，“一把手”负总责，结合工作实际，制定具体实施方案，明确工作目标，切实把工作做深、做细、做实，抓出实效。

　　(二）加大舆论宣传，营造良好氛围。通过广播、电视、报纸等媒体，大力宣传食品安全知识，及时报道百日行动的措施、进展和实际成效，增强人民群众食品安全意识。加大宣传和推行食品安全有奖举报制度，群众监督，形成强大社会合力。

　　(三）及时梳理总结，规范信息报送。要及时掌握开展百日行动的情况，建设健全信息报送制度，完善隐患排查整治统计月报制度，及时报送整治中发现的大案要案线索及查处的典型案件。

安全方案篇5

　　活动目标与关键经验：

　　现代生活中，标志无处不在，公共场所，马路上等标志屡屡出现。幼儿面对这些形象简单的图案产生好奇——这个标志表示什么？为什么设立在这里？……这些问题吸引着孩子们去了解，教师结合幼儿的兴趣需求，引导幼儿寻找、描绘、记录生活中的各种标志，主动感知、了解标志的特征及其与人们的关系，建立初步的规则意识，安全意识，和自我保护意识。

　　1、认识公共场所、马路上和生活中常见的安全标志。

　　2、结合生活经验设计标志，大胆试用简单的图案。

　　3、提高自我保护的意识，初步形成遵守规则的习惯。

　　活动材料与相关经验：

　　●益智区中投放一些生活中的安全标志卡片等。

　　●图书区中摆放与标志相关的资料书刊。

　　●了解班中幼儿寻找标志过程中出现的各种情况及问题。

　　活动准备：

　　●召开班级家长会，沟通教育意图，请家长带领幼儿利用休息日购物、游玩等机会寻找生活中常见的标志并记录下来。

　　●与交警、商场、超市、公园等工作的家长联系，请他们用生动形象的方法为幼儿介绍自我保护的常识与方法。

　　●引导幼儿谈论有关标志的话题，了解幼儿的相关经验，与孩子们共同归纳出有关标志的一些重要问题，并将收集的标志图与问题与孩子的理解和喜欢的方式布置在墙饰上。

　　活动过程：

　　1、请交警、商场、超市、公园等工作的家长来到班中，围绕幼儿关心的问题进行访谈活动：每个标志代表的意思是什么？为什么放在固定的地方？什么样的地方才会出现这样的标志？这些标志有什么用？以分组活动进行。

　　2、请这些家长结合孩子的需求，利用图片、照片、录像等形式介绍实际生活中人们通过标志来进行自我保护的.一些常识方法。

　　①在马路上注意人行道的标志，哪些地方该走，哪些地方不该走。

　　②在商场、超市等场所中，注意安全乘扶电梯的标志。安全通道的标志，小心地滑的标志。

　　③在公园里注意不能随便攀爬、翻越的安全标志。

　　3、请幼儿说说自己听完介绍的感受，以及自己平时是怎样做的，今后应该怎样去做，从中知道哪些做法是正确的，哪些做法是不正确的。

　　4、结合幼儿的生活经验进一步设计标志，加深自我保护的意识。

　　①小组讨论：生活中还有哪些地方需要设立标志？需要提醒人们注意什么？（家、幼儿园、车上）

　　②讨论：标志究竟怎样画？（简单、色彩单一、让人一看就能明白）

　　③幼儿分组进行设计，教师帮助幼儿进行整理，引导幼儿相互交流。

　　如：同样的意思可以有不同的图案，有的标志表示提醒的意思，有的标志表示说明的意思。

　　④介绍设计方案：

　　各组派代表介绍所设计标志的意图，计划贴在哪些地方。

　　5、请幼儿将自己所设计的标志贴在相应的地方。

　　相关经验：

　　语言：阅读有关安全标志、自我保护的图书，倾听相关的儿歌、故事等。

　　科学：幼儿用分类的方式表达自己对各类安全标志的认识和感受。

　　活动评价：

　　●根据幼儿在了解标志过程中所表现的态度，积极、关注、兴趣性等来判断幼儿是否对各类安全标志有了正确认识，是否掌握了与人们生活的关系、作用。

　　●听取家长的反馈，了解幼儿在实际生活中是否按标志的提示去做来判断幼儿是否初步建立规则意识，以及自我保护的意识。

　　活动延伸与扩展：

　　●师、幼、家长三位一体，进一步寻找收集生活中的多种标志，丰富幼儿对标志的认识，扩展幼儿的经验。

　　●创设各类角色游戏情境，如超市、公园、马路上等进一步巩固幼儿对安全标志的理解与应用。

　　●创设“安全宝宝”的评比墙饰，将各种安全标志及图饰一一布置在墙上，谁做到了就贴上自己的名字或图案，激励幼儿形成良好的自我保护行为。

　　●激发幼儿创编“安全儿歌”及时注意自己的安全行为，向全班幼儿推广安全第一的重要性。

安全方案篇6

　　为贯彻国家、省、市、县文件要求精神，现制定我乡“百日安全生产大检查”工作方案如下：

　　一、工作目标

　　通过开展百日安全生产大检查，深入推进全乡安全生产专项整治和标准化创建工作的落实，进一步强化企业安全生产主体责任,落实隐患排查治理等各项制度，及时发现并消除各类安全隐患，从而实现我乡安全生产形势持续稳定。

　　二、方法步骤

　　（一）企业自查自整阶段（7月1日--7月15日）。各村（社区）要将文件精神传达到辖区内各企业，督促辖区内企业按照文件要求，对照《生产经营企业事业单位自查情况表》（附表1）的检查内容，结合自身实际进行全面自查，自查率要达到100%，对排查出的问题，要采取有效的整改措施，及时消除安全隐患。

　　（二）乡全面检查阶段（7月16日--8月15日）。乡按照百日安全大检查的工作要求，对各行业领域、所有生产经营单位和人员密集场所等全面开展检查，检查覆盖率要达到100%，检查结果按《乡“百日安全大检查”检查情况明细表》（附表2）。对存在的一般安全隐患实行限期整改，对存在重大安全隐患的生产经营建设单位坚决停产整顿，并实行挂牌督办；对发现非法生产经营行为的，应按照“打非治违”的要求坚决予以取缔。

　　三、工作步骤及要求

　　（一）深入宣传发动。乡采用多种形式，加大对安全生产大检查活动的宣传，督查企业落实安全生产主体责任，自发组织开展隐患排查整治。

　　（二）加强组织领导。乡按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，成立领导组，结合本地实际，认真制定实施方案，做好动员部署，落实必要的人力、物力和财力，加强对大检查全过程的监督、指导，确保大检查工作扎实深入开展，取得实效。

　　（三）严格监管执法。乡开展安全生产大检查，要切实做到不留死角、不留盲区、不走过场，检查必须留有书面记录。要以“零容忍”的态度，依法处理所有隐患和问题，重大隐患实施挂牌督办；对非法违法生产经营单位和建设行为，按照“四个一律”的要求，予以严厉打击。

　　第二篇

　　一、检查范围

　　检查重点：非煤矿山、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹、道路交通、人员密集场所、特种设备。

　　二、检查内容

　　企业安全生产主体责任落实情况，安全生产管理和隐患排查治理情况；轮窑企业的取土坑宕的安全管理和排查整治情况；建筑施工各方安全生产责任落实情况，施工现场安全管理制度落实情况，重点部位和关键环节施工安全防范和监控情况；停产复产企业验收工作情况；外包工程队伍安全管理情况等。

　　三、检查方式

　　1、企业自查与政府督查相结合。乡组织有关企业和单位全面开展自查自纠，不留死角。同时采取抽查、互查、督查等方式，加强督促检查。

　　2、综合检查与行业检查相结合。各行政村负责组织开展本地安全生产综合大检查，乡有关部门负责开展所属行业和领域安全生产大检查，乡安监办负责非煤矿山、建筑施工、烟花爆竹、人员密集场所的安全生产检查督查。3、全面检查与突出重点相结合。紧紧围绕检查的主要内容，对本地、本行业和领域安全生产工作情况进行全面检查；对重点地区、重点行业和领域、重点单位和场所以及重点环节进行重点检查。

　　4、明查与暗访相结合。各行政村要采取突击现场抽查和暗访的形式，对大检查工作部署落实情况、隐患排查治理开展情况、重大问题和隐患整改情况、重要部位和场所安全监控及防范措施落实情况等进行明查暗访。

　　5、督促检查与推动整改相结合。要加大督查督办力度，强化推动生产经营建设单位落实安全隐患和问题的`整改责任、措施和方案，确保及时整改到位。乡政府安委办将对各行政村和有关部门安全生产大检查开展情况进行督查（见附件）。

　　四、工作要求

　　1、加强领导，落实责任。各行政村和县乡有关部门要深入贯彻落实全县安全生产工作会议精神，把大检查作为当前安全生产工作的重要任务，加强领导，组织力量，层层落实责任措施。主要负责人要亲自研究部署，分管负责人要具体组织实施，各地、各部门要齐抓共管。

　　2、迅速部署，精心组织。各行政村和乡直有关部门要根据通知精神，结合实际，制定具体细致的检查方案，并立即落实到位，增强检查工作的针对性和时效性。

　　3、深入检查，及时整改。坚持边检查边整改，以检查促整改，对检查发现的隐患和问题，要及时采取有效措施予以整改；暂时不能整改的，要立即制定落实防范措施，制定专人盯守，限期整改、跟踪落实；对隐患严重不能保证安全的生产经营建设单位，要责令立即停产停业整改。乡有关部门要将检查发现的重大问题及时通报所在行政村，并做好整改情况的跟踪督导。

　　4、严肃纪律，严明责任。各行政村和乡直有关部门要严肃安全检查纪律，严明检查责任，深入基层、深入一线进行彻底排查。要结合实际邀请有关专家参加检查和督查，采取听汇报、查资料、随机抽查、实地查看等方式，全面检查工作部署和落实情况。对安全检查走过场、整改工作不落实等问题要予以严肃处理。

　　5、认真分析，全面总结。各行政村和乡直有关部门要在认真、深入检查的基础上，及时进行客观、全面点总结，形成有情况、有分析、有措施、有建议的检查报告，于4月26日前报送乡政府安委会办公室。

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