演练方案

时间:2024-01-17 14:24:36 方案 我要投稿

实用的演练方案(实用)

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的演练方案9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的演练方案(实用)

演练方案 篇1

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,帮助师生掌握正确的逃生要领,以从容应对空袭、火灾、地震等危险境况,最大限度地保护广大师生的.人身安全,我校将定期举行校园安全疏散演练,特制定如下方案。

  一、演练时间地点

  时间:20xx年3月1日9:20

  地点:北大南宁附属实验学校中学部教学楼及太阳广场

  二、演练组织机构及参加人员

  (一)为了确保演练顺利进行,特成立校园安全疏散演练领导小组,负责疏散演练的准备工作及现场指挥。

  组长:唐喜杨(常务副校长)

  副组长:林世平(校长助理)蓝明平(校长办公主任)

  成员:全体

  (二)参演人员演练工作分工

  1、指挥中心

  总指挥:唐喜杨

  副总指挥:林世平

  2、工作协调组

  组长:雷一策

  副组长:毛苗、梁世发

  组员:各班主任、体育教师

  职责及要求:

  (1)负责制定疏散线路、次序,告知各班级所集结的区域。

  (2)负责协调管理集结区域内学生的纪律、维持现场秩序。

  (3)检查疏导员的就位、疏导指挥情况。

  3、宣传联络组

  组长:淡国乾

  组员:董磊、涂彦武

  职责及要求:

  (1)负责本次演练活动的图片、摄像、文字资料的收集、存档。

  (2)负责约请有关新闻媒体采访、报道本次演练活动。

  (3)负责发送警报信号和广播指令。

  4、学生疏散指挥组

  组长:雷一策

  组员:各班班主任、跟班教师

  职责及要求:

  (1)对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育,提高安全防范意识,以备出现紧急状态时有效应对。

  (2)训练本班学生熟悉疏散线路、集结区域。

  (3)全程指挥学生安全疏散。两名教师一前一后,负责将本班学生安全疏散到指定区域,并维持现场秩序。

  (4)教育学生不要慌乱,安全有序快速撤离。在撤离过程中,发扬团结互助的精神,帮助特异体质的学生。

  5、后勤保障、救助组

  组长:梁世发

  组员:赖慧衡、黄丽、校医

  职责及要求:

  (1)保障本次演练所需物品。

  (2)设置临时救治点(室外),准备急救所需的药品。

  (3)抢救现场的伤员,并负责安全转移。

  三、演练程序

  (一)演练准备阶段

  1、全体师生到太阳广场指定地点集中。(时间待定)

  各班学生由班主任带队,其他教职工到运动场中央指定区域集中,所有人员不得无故迟到、缺席。集合完毕,现场指挥编队。值班门卫做好守卫工作,禁止无关人员进入校园。

  2、总指挥作校园安全疏散演练动员讲话。

  3、宣布安全疏散要求。

  (二)演练实施阶段(20xx年3月1日8:20)

  1、发出警报信号,总指挥发出指令:“校园安全疏散演练现在开始!所有参加演练人员按安全疏散要求迅速撤离。”

  2、楼层疏导员检查其所负责的班级学生撤离情况。

  3、注意事项:

  (1)撤离到太阳广场指定区域后,各班学生肃立,班主任迅速清点人数,由班长迅速向总指挥报告。内容:“报告总指挥:某某班级应到##人,今天实到##人,已安全撤离到指定区域##人,报告完毕!”

  (2)每处疏导老师之间要相互配合,团结协作,确保学生安全疏散。

  (3)各班主任、跟班教师要确保学生有序疏散,做到不慌乱,有队形,防拥挤、跌倒。

  (4)各班学生要在演练中发扬团结互助的精神。一旦有学生跌倒、撞伤等情况就近的师生立即阻止人流,迅速拉起。若有负伤,立即报告救助组,予以救助。

  4、总指挥总结讲话,宣布演练结束。

演练方案 篇2

  为加强我院安全应急管理工作,认真组织好20xx年应急预案演练活动,提高我院职工应对突发事件的综合素质和应急处置能力,最大程度地预防和减少突发事件及其造成的损害,保证事故发生时,能够快速、及时、妥善处置和抢险,我卫生院特制订此计划。

  一、指导思想

  为贯彻落实科学发展观和“以人为本”的思想,遵循“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,坚持统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,紧紧围绕“提高紧急状态下应急处置和抢险救援能力”这一主线,进一步完善应急救援预案,全面加强我院安全应急救援工作,确保我院安全,工作开展无事故。

  二、工作目标

  通过演练争取通过演练达到以下目标:

  一是检验应急预案的科学性、可操作性,在演练中完善应急体系,为处置突发公共事件提供政策支持。

  二是锻炼应急队伍,让应急救援人员在实战演练中切实感受到应急处置的重要性,明确职责,规范信息报告程序,完善各科室之间的协调机制。

  三是宣传教育,提高安全防患意识、危机意识、责任意识,提高自救、互救能力。

  四是提高救援队伍的实战能力,最大限度地减少突发公共事件及其造成的`人员伤亡和危害,争取使我院的应急预案演练工作再上一个新台阶,应急管理工作再上一个新水平。

  三、演练计划

  (一)由我院组织应急演练活动,我院演练科目为“消防应急演练”,地点:卫生院大院。

  (二)4月份,举行消防安全应急演练,组织形式:卫生院统一安排,各科室协同,地点:卫生院大院。

  四、应急演练的基本要求

  (一)各科室要重视本部门的演练工作,使演练工作要落到实处,不走过场。结合单位实际,根据应急救援工作的特点,依照我卫生院下发的预案制定本单位相应的预案,认真把演练工作完成。

  (二)各科室应急演练要结合可能发生的危险源特点、潜在的事故类型、可能发生事故的地点等实际情况进行。演练应重点解决应急过程中组织指挥和协同配合问题,解决应急准备工作的不足,以提高应急行动整体效能。

  (三)各科室各项演习活动应在统一指挥下实施,参演人员要严守演习现场规则,确保演习过程的安全。演习不得影响生产的安全正常运行。

  (四)各科室结合本单位情况要把思想觉悟高、业务技术精、工作责任心强的人员充实到应急救援队伍中,进行专门培训,提高其安全技术素质,建设过硬的应急救援队伍。

  (五)在演练时要做好记录工作对整个演习的实际效果进行全面、正确的评价和总结。

演练方案 篇3

  目的:为切实做好综合治理工作,冬季五防期间的消防安全,进一步向员工贯彻落实有关消防灭火的基本常识,并检验事故应急处理的响应措施。根据公司有关要求,×××安委会决定于20xx年10月28日下午在主厂房西侧广场开展一次消防演练活动:

  一、首先进行消防教育活动:利用消防牌板,让员工学习有关消防知识;

  二、火灾演戏时的安全疏散:

  确定火源,视现场火情,确定及时扑救或是及时逃生;如是小火,要及时找寻灭火器或消防栓,进行扑救;如火势已经很大,无法靠近扑救时,要牢记安全通道和出口,及时确定逃生路线,尽快撤离;及时汇报调度室,并通知相关人员撤离;

  三、灭火器使用常识:

  使用前,应先将灭火器上下颠倒几次,使干粉预先松动。

  使用时,先拔去安全销,借助开启机构打开储气瓶,使瓶内的'CO2气体充入筒体内,然后一只手握住喷嘴,另一只手紧握压把和提把,将干粉喷出。

  喷射时,应将喷嘴对准火焰根部左右摆动,由远及近,左右横扫,快速向火源推进,不留残火,以防复燃;

  扑救油类火灾时,应避免冲击液面,以防液体溅出。

  在室外使用时,应选择在上风方向喷射。

  四、水龙带的铺设:

  各车间派出一名代表,现场演练消防带的收放铺设;用时最短,收放最整齐者获胜。

  五、实地消防演练

  演习领导小组:

  组长: 厂长

  副组长:副厂长

  成员:各科室及车间的负责人,兼职消防员共30人;

  下设3个小组:

  演习准备组:各单位负责人

  演习保障组:企管科、办公室

  现场演习组:生产科

  演习现场假设:在仓库前的硬化地面,为库外物资存放地,里面有易燃的木材、废油,及其他设备设施。西侧为仓库及机修间,南侧为介质库。

  演习火源假设:存放的油桶发生失火,

  演习筹划方案:

  1.准备组检查演习筹备情况,包括火源、废油桶等,向演习人员贯彻各项安全措施,并检查落实情况,具备演习条件后, 向演习领导组长和调度室汇报。

  2.放火人将火源点燃,并迅速撤离;

  3.救火人员就近手提灭火器,跑至现场,打开灭火器进行灭火。

  4.同时隔离人员迅速转移火源附近的易燃品油桶。

  5.向调度室汇报火灾救援情况。

  6.火势已控制,火灾演习结束。

  应急响应处理及安全措施

  1.废油桶内存油不得超过半桶,距离火源不得小于3米,以免火灾扩大;

  2.准备组人员提前检查灭火器,确保其工作有效;

  3.提前贯彻讲解灭火器的正确使用方法,确保参演人员正确使用灭火器;

  4.在现场准备多台灭火器,一旦未能完全扑灭火源,保障组应及时将余火扑灭;

  梁北选煤厂

  20xx年10月28日

演练方案 篇4

  一、演练目的,参演人员

  目的:通过疏散演练,增强学校领导和全体师生的应急消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生。

  参演人员:全体师生,公安、消防民警代表

  二、演练要求

  1、全体师生要高度重视此项活动,要严格按照计划进行演练。做好学生动员工作,各班抽时间进行安全教育,交代注意事项:(1)要清楚疏散路线。(2)听到疏散钟声,开始撤离。(3)告知学生在疏散行进中要弯下腰慢跑,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。(4)各班抽时间带学生按照路线走一次。

  2、组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位学生安全、有序地疏散。疏散的过程中注意靠右,不要把楼道堵了。最后走的教师切断班级电源并组织学生列队下楼道,要求依次、不争、不抢,各班不落下任何一人在教室。

  三、演习准备

  (一)、疏散演练指挥部成立

  总指挥:陈秋兰 副指挥: 周瑞芬 龚文海

  应急巡视员:罗文珍、赵飞、杨荣林 成员:全体教职员工

  (二)、具体事项

  1、安全岗位安排:负责监督学生安全疏散

  四楼:四(4)班前楼梯口:朱小珍 四(1)班侧楼梯口:刘燕华

  三楼:六(4)班前楼梯口:张毅 六(1)班侧楼梯口:汤丽明

  电脑(1)室侧楼梯口:卢柳荷 电脑(2)室侧楼梯口:张银亮

  二楼:二(4)班前楼梯口:曾小会 三(3)班侧楼梯口:潘慧凌(李淑霞代)

  办公室(1)侧楼梯口:罗辉 音乐室侧楼梯口:李绍刚

  一楼:二(2)班前楼梯口:陈秀华 一(3)班侧楼梯口:邓惠梅

  牛奶室前楼梯口:叶少恒 仪器室前楼梯口:廖影虹

  一年(1)一年(2)班前面花基旁:李红卫

  二年(1)和二年(2)班前面花基旁:梁淑迎

  篮球场:罗文珍 大堂:杨荣林

  足球场:赵飞 羽毛球场:梁婉华。

  教学楼各楼层检查人员(负责疏散后检查各班还有没人员逗留在室内):

  一楼,李红卫:二楼,周先荣:三楼,夏慧君:四楼,梁淑珊:

  2、指挥集队:陈伟强(先到的班级在足球场中间站队,其他班级按照到场的'顺序往中间靠拢)

  3、后勤保障组:梁美婷、刘发茂、

  4、活动拍照:罗文心、曾青茏、胡培红、

  5、路线安排:

  一楼各班:(11、12、13、14、21、22):按照出操路线直接到足球场集中。

  二楼各班:

  (31→教师办公室(靠左边走)→三梯→羽毛球场→足球场,(32→教师办公室(靠右边走)→四梯→足球场, 33→二梯→书吧右口→足球场, 34→二梯→书吧左口→足球场,23、24→一梯→足球场。)

  三楼各班:

  (51→教师会议室(靠左边走)→三梯→羽毛球场→足球场,52→教师会议室(靠右边走)→四梯→足球场,61→二梯→书吧右口→足球场, 62→二梯→书吧左口→足球场,63、64→一梯→足球场。

  四楼各班:

  (53→阅览室(靠左边走)→三梯→足球场,54→阅览室(靠右边走)→四梯→足球场,41→二梯→书吧右口→足球场, 42→二梯→书吧左口→足球场,43、44→一梯→足球场。

  楼梯标注:

  一梯为(22、24、64、44班)旁边的楼梯。 二梯为(12、34、52、54)旁边的楼梯。

  三梯为(校长室)旁边的楼梯 四梯为(仪器室、音乐室、电脑(2)室旁边的楼梯

  四、演习过程:

  1、星期二(第一节课时间)8:55,各教师在各自的岗位上。龚主任:9:00手动钟声响起(当…当…当…当当当当当当当……),疏散开始!

  2、听到疏散开始指令后。学生迅速弯下腰,同时用衣服捂住口鼻,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生到目的地。

  3、在集合点各班清点人数,各安全岗位把演练中的发现的问题报告给龚主任。

  4,派出所,消防队警察现场教全体师生使用灭火设备。

  5、周校做演练总结,胡培红负责撰写新闻宣传稿。

  5、各班回教室。

  备注:每个班自然形成两路进行疏散。第一节上课教师负责带队疏散。

演练方案 篇5

  为宣传落实落实市区教育局关于《中小学幼儿园防震应急疏散演练通知》的通知精神,提升幼儿园应急疏散演练的组织和管理水平,提高全体师幼的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全体师幼在地震发生时做到临震不乱,处危不慌,行动迅速,有序逃生,特开展本次地震疏散安全演练。

  一、演练主题:吸取地震教训,科学自救互救

  二、演练目的: 提升幼儿园应急疏散演练的组织管理水平,强化师幼安全意识和应急避险能力。

  三、演练时间和地点: 20xx年5月20日,在幼儿园教学楼内。

  四、演练人员:全体教师和幼儿

  五、地震演练组织机构和人员分工

  (一)组织机构:总 指 挥:副总指挥:

  成 员:

  (二)人员分工

  1、组织协调组:

  负责制定演练方案; 安排演练前的宣传教育;演练过程中的协调指挥; 信息的上传下达和对外联系;演练的记录、计时、总结、宣传报道等。

  2、 疏散引导组:

  引导组织幼儿安全有序疏散;帮助伤病幼儿疏散并妥善安置;疏散完成后协助其它组工作。

  3、抢险救护组:

  负责第一时间组织实施自救互救,抢救遇险幼儿,视情况抢救重要财产、档案等;演练中发生意外事故,负责将受伤人员尽快运送到指定操场,采取必要的救助措施,并迅速联系急救中心或拨打120。预防次生灾害的发生。

  六、演练准备工作

  1、组织全体教师学习学校防震安全演练方案;普及《防震减灾安全知识问答》内容,明确演练的必要性和基本步骤,掌握应急避震的方法,熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。

  2、以班级为单位,组织幼儿学习安全避险知识和撤离、疏散、自救互救的方法、技能,并进行就地避震和安全撤离演练的讲解。

  3、演练前师幼身体问询检查:对于演练前发烧、受伤等不宜进行紧张和奔跑的幼儿,安排专人照顾。

  4、准备演练器材:话筒、报警器、照相机、救护箱。

  七、演练实施

  1、护导人员职责:分别到各自制定地点接应幼儿。视情况可提示:小朋友们注意脚下,防止滑倒;保持秩序,不要拥挤;注意保护头部,小心坠物;有人摔倒了,大家小心;不要往回跑,不要捡东西。。。。。。帮助有困难的人员疏散,排除险情。待幼儿疏散完毕后,方可撤离。

  东楼门外:一楼东台阶:; 一楼西台阶:;西楼: 跟踪照相:

  2、疏散路线安排

  班从西楼道撤出;班从南东侧楼道撤出;任课教师要提醒幼儿注意安全,有后门的.班级要组织幼儿分别从前、后门撤离。

  3、演练开始

  (1)由总指挥进行最后的检查,并通过广播发出指令:“现在地震来袭,实施紧急避险”,报警器报警——60秒。

  (2)听到信号后,在教室里的老师第一时间通知幼儿地震来袭,进行避险。幼儿就近蹲或躺在课桌旁或承重墙的墙根、墙角;用手或其他柔软的物品保护好头部,蜷曲身体,降低身体重心,避开窗户、吊扇,避免被砸。避险动作12秒。

  (3)12秒钟后李志负责播放报警声,中间停30秒,幼儿开始向操场疏散。逃生时当堂任课教师在前,另一名班主任在后。

  八、集中和总结阶段

  全体幼儿撤出教学楼后,一律到操场整队集合,听从园长统一指挥。同时各班马上清点人数,向园长报告幼儿人数和疏散情况。园长对本次疏散演练进行总结。

  九、特别提醒

  1、整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。

  2、时间控制在2——3分钟。

  3、这次演练的意义是进一步增强师幼的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向幼儿讲清楚,以免发生地震误传等。

演练方案 篇6

  一、疏散演练时间:20xx年4月2日(星期三)

  二、疏散演练领导小组

  总指挥:z

  副总指挥:z

  成员:各班主任

  三、疏散演练路线

  1、初三(1)班到初三(4)班听到信号后,向女生厕所前草地疏散。

  2、初三(5)班到初三(6)班听到信号后,向自行车所在处空地疏散。

  3、后楼梯道,初一(1)(3)(4)沿楼梯扶手向下(靠左)、初二(1)班到初二(4)沿楼梯墙壁向下(靠右),沿初三(3)班门前斜方向向男生厕所前草地疏散。

  4、东楼梯道,初一(2)(6)沿左侧向下、初二(6)沿右侧下,向自行车所在处空地疏散。

  5、中楼梯道,初一(5)沿楼梯扶手向下(靠左),初二(5)沿楼梯墙壁向下(靠右),向中心路大门口疏散。

  四、有关要求

  1、服从学校统一信号指挥

  2、各班主任亲临现场,并让每一个学生知道他们的疏散路线和相关要求,各班班长带队。

  3、每班一个队伍,要紧张有序进行,严防推撞踩踏,确保安全。

  4、靠近疏散通道的先行,依次疏散,等待的`班级整理好疏散队伍。

  xx二中

演练方案 篇7

  一、活动目的

  为进一步做好纪念汶川地震四周年活动,抓好防灾防震逃生疏散演练活动,结合西关小学实际,让全校师生在教学大楼突发防震及其它意外的情况下,能迅速、有序、有效地撤离教学大楼,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生灾情时,确保全校师生的生命安全,将损失减小到最底程度,进行本次逃生演练。

  二、活动时间 20xx年5月10日下午(星期四)4:00

  三、活动安排

  1.(1)学生逃生线路安排:

  北楼一楼:六年级1、2从西楼梯下,六年级3、4班从中楼梯下,二年级6班从东面楼道走。在操场集合。

  北楼二楼:二年级1、2、3班从西面楼梯下,二年级3、4、5班从中楼梯下,五年级1、3班从东楼梯下,五年级2、4班从东楼梯下,在操场集合。

  北楼三楼:四年级1、2班从西面楼梯下四年级3、4班从中楼梯下,四年级5班东楼梯下,北楼四楼:四年级6班从东面楼梯下,在操场集合。

  南楼三楼:三年级2、3班先下,1、5班随后。4班从新楼楼梯下

  南楼二楼:一年级2、3班先下,一年级1班随后。

  以上两层楼撤离顺序为2、3、1、三年级4班。

  南楼一楼:一年级4班5班从东楼门带入在操场集合。同时一左一右沿墙撤出。听到警报后低楼层撤离的同时,其他班级要做好充分准备迅速衔接,不能出现断层、滞后现象,由西向东6-----1年级。

  (2)楼层顺序:先低层后高层。

  2.逃生演练活动教职员工岗位安排:

  火警火灾发生时,教职工以当前工作岗位的最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯口,指挥学生迅速、有序、有效地撤离现场后,随之按学生的消防逃生线路离开现场。

  ① 总指挥:靳恩龙 孟现友

  ②联络员(信息报告):李为安、徐美丽

  ③救护中心:、张永革 孟斌

  ④操场点名、秩序管理:宁卫东、刘万青 、刘巧

  ⑤楼面指挥:(上课时由各楼层无课教师指挥)

  北楼三楼 孙霞(中)、周然(西)、李 静(东)

  二楼 刘艳蕾(中)、王桂玲(西)、石平丽(东)

  一楼 耿鹏飞(中)、 雷冬晨(西),吴艳秋(东)

  南楼三楼 刘晨香、 孔伟(中)

  二楼 马庆良 许廷廷(中)

  一楼 贺业凤 赵娟(中)

  南楼一楼出口 赵慧冉

  新南楼一楼出口 程 静

  ⑥学生指挥:各班主任指挥本班学生有秩序地撤离现场。(上课时由任课教师指挥本班学生有秩序地撤离现场)。全体教师也随机撤离至操场集合。

  四、具体实施:

  1.由总指挥发令:消防逃生演习开始。现在学校发生火灾,请全校师生赶快撤离现场。

  2.各楼面指挥全校师生迅速撤离现场;教职员工立刻到岗;救护中心开始启动,现场应急灭火、救治伤员。

  3.撤离到操场的班级报告人数。

  4.总指挥总结活动情况。

  五、悼念仪式

  布置现场:爱心512

  集体悼念在汶川地震中死难的同胞。

  老师们、同学们:

  早上好!今天国旗下讲话的.题目是《防灾减灾,从我做起》。近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,小学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。

  今天,利用升旗仪式的时间就“安全”这个主题,希望同学们记住以下几点:

  第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

  第二、要注意交通安全。学生们一定要严格遵守交通规则,不能跟着汽车跑,横穿马路时要注意来往车辆。

  第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

  同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  20xx年10月12日是第二十二个“国际减灾日”,为切实做好“国际减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,切实增强广大师生的灾害风险防范意识,提高我校综合减灾能力,我班结合自身实际情况,制定如下计划:

  一、围绕指导思想,制定活动方案。

  我班紧紧围绕国际减灾日的指导思想,“以深入学习贯彻科学发展观为指导,以国家‘国际减灾日’为载体,以普及国际减灾知识为主题,积极组织开展形式多样、内容丰富的国际减灾宣教活动,深入推进国际减灾知识进校园工作,有针对性地动员学生关注身边的各类灾害风险,切实提高学生国际减灾意识,积极参与国际减灾工作,提高自救、互救技能”和“国际减灾从我做起——以人为本,生命至上”的活动主题来研究制定第二十二个“国际减灾日” 学校的宣教活动计划。

  二、具体实施措施

  1.在活动宣传周期间,通过悬挂国际减灾宣传条幅,利用校园广播进行国际减灾宣传。

  2.发放国际减灾宣传资料,向我班学生宣传面对地震、火灾、流行防病等各种自然灾害如何进行自救,提高了全校师生的避灾自救能力。

  3.让学生制作手抄报,进一步增强同学们的国际减灾意识。

  4.组织开展一次安全隐患排查活动。

  总之,我们希望通过“国际减灾日”宣传周的一系列宣教活动,来一方面增强我班学生减灾和避灾自救的意识,另一方面也普及避灾自救的基本常识和技能技巧。

演练方案 篇8

  为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一个师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,增强安全意识,做到在发生火警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散,在规定的最短时间内到达集合地,确保生命安全,特制订如下消防逃生演练方案:

  一、演练时间:xxxx

  二、地 点:xxxx

  三、参加人员:全体师生

  四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工:

  (一)总指挥:xxxx(园长,负责发出消防警报声信号)

   成 员:xxxx(副园长,负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相)

  xxxx安全员,负责用口哨向教学楼二楼内发出信号)

  基本职责:负责指挥协调,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并做演练准备。

  (二)疏散引导组:

  组 长:xxxx

  成 员:各班保教人员

  (三)教学楼疏散通道人员安排:xxxx

  五、基本职责:

  在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

  六、安全场地安排:

  各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。

  七、演练程序:

  1、9:00~9:20演练准备:各班教师清点幼儿园人数,对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育,要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻,弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进,不能相互推挤,以防止混乱而造成意外事故。

  2、9:25左右演练开始:当听到消防警报声和口哨声时,副班老师第一时间赶到本班教室,与当班保教人员一起指挥幼儿紧急、有序地向操场安全区域撤离;行政后勤人员按照分工迅速到达指定地点疏散幼儿,阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压等情况发生,若发现有人倒下,要立即扶起,防止事故发生。

  3、各班到达安全地点后,教师清点幼儿人数,将本班逃生情况报告总指挥。

  4、演练活动结束:

  总指挥程园长对本次演练进行小结。各班按照升旗后撤离顺序离开操场。

演练方案 篇9

  为进一步普及应急疏散安全知识,增强全民防震防灾意识,掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高应逃生自救的能力,特制定本预案。

  一、指导思想

  通过本次地震应急演练,进一步增强全司所有人员的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我司地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全司人员的生命安全,减少不必要的二次伤害。

  二、演练时间:20xx年6月17日下午17:00 -- 17:30

  三、演练地点:公司办公区,一楼外的空地为本次演练的安全地带

  四、参加人员:本部全体员工

  五、演练方式:采取集中疏散及消防演练

  六、演练内容:地震应急疏散及消防演练

  七、活动安排

  (一)组织机构:

  总指挥:XX

  现场指挥:XXXX

  (二)下设报警组、疏散组,宣传组、具体职责及分工如下:

  1、报警组(姚成孝负责):

  (1)信号员发出“地震警报”信号。

  2、疏散组:

  (1)办公区疏散组(XXXX负责):指导带领员工安全撤离办公室到临时避险区域(办公区大门外的空地),清点人数,并互相确认办公室里是否还有员工未撤出。

  (2)宣传组:XXX(摄影)、XXX(摄像)。

  八、演练程序

  1、总指挥:负责地震应急疏现场全面指挥

  2、现场指挥下达命令:本部办公区地震应急疏散演练活动现在开始!突发地震(模拟),情况十分危急。立即启动应急疏散预案,马上有秩序地撤离!

  3、办公区音响喇叭连续响起警报。

  4、各部门领导听到紧急广播警报后,立即通知本部门员工进行紧急疏散。

  5、疏散组组员听到紧急广播警报后,立即组织员工按指定路线疏散下楼,小组人员站在楼梯口负责指导员工迅速有序的按规定路线撤离,防止门口拥堵踩踏,确认办公区无滞留人员后,立即到达指定的安全地带。

  6、现场指挥在疏散过程中用喇叭广播,请大家不要慌张,在疏散组的指挥下选择最近的逃生出口,有秩序进行疏散,逃生时要注意保护头部,到达指定安全地带。

  7、各部门领导数清点人数,向现场指挥报告应到人数,实到人数。

  8、人员集中后,报警组向现场指挥报告因地震引起火灾,现场指挥下达命令,进行目标火灾扑救演练。

  9、陈洪斌讲解干粉灭火器使用方法。

  10、本部员工进行目标火灾扑救演练(提前准备好半边油桶、抹布、柴油、干粉灭火器等物品)。

  九、总指挥点评:今天我们在地震应急疏散演练环中,全体人员能按照统一指令和要求,较快的撤离到指定的`地点,并学会了灭火器的正确使用方法,基本达到了应急疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全事故。当地震事故发生时,时间就是生命,今天的演习从听到警报到全部撤出办公区用时××分钟,大家体验和增强了地震知识,学会了安全逃离现场的方法,对地震有深刻的认识。但有个别员工未保护头部和拥挤现象和撤离到指定位置。

  十、总指挥宣布地震应急疏散演练结束。

  十一 、注意事项:

  1.在进行演习时,员工在整个撤离过程中要预防摔伤或撞伤人员伤害事件的发生。年轻员工要搀扶年长的员工一起撤离场地,女同志不能穿高跟鞋;

  2.在演练开始前职能部门要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全

  3.疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各部门要提前打开门并看护好,严防疏散时门突然关闭。

  4.疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线

  5.各部门领导最后撤离现场前,要协查办公室人员是否及时撤离,还要大声呼喊是否有员工没有撤离现场;

  6. 要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体人员要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。

  7.拍照要求:在按警铃,人员在跑动时,楼抵扣转弯处,多拍几次。

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