主题活动策划

时间:2023-07-13 14:25:51 策划 我要投稿

【优】主题活动策划

主题活动策划1

  活动主题:

【优】主题活动策划

绿色家园,你我在行动

  活动目的:

“地球一小时”是世界自然基金会(WWF)为应对全球气候变化所发起的一项可持续性的全球活动,号召个人、社区、企业和城市在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,通过一个小小的动作,让全球的民众共同携手关注气候变化,倡导低碳生活方式。通过这个活动,号召大家更应该考虑到更多环保意识的建立,用我们自己的`一个小小的改变和举动自觉参与生态环保和节能绿化活动中。

  活动时间:

20xx年3月26日晚上20:30-21:30

  活动地点:

xxx

  活动人员:

xxx

  活动准备:

  (一)通过镇政府联系广播电台、室外LED电子显示屏等做大力宣传

  (二)对学校进行宣传、并以学生为主要宣传人员,做到将宣传做到每个家庭。

  (三)绘制刊版、宣传海报和星光邀请卡片。

  (四)制作有关活动的纪念品发送给志愿者。

  物品准备:

  1.倡议书、宣传海报、“地球一小时”横幅;

  2.蜡烛若干、废旧塑料瓶若干、彩纸、打火机;

  3.废旧物品、纸箱、便利贴、签字笔、中性笔;

  4.横幅、音乐材料、音响设备;

  活动安排:

  1.从3月20号开始,的LED显示屏、广播电台播放相关介绍短片,LED在活动开始前10秒倒计时,在活动中LED显示屏显示相关口号。

  2.从3月21号-3月25号开始,在各院校宣传“地球一小时”活动。

  3.在3月26号下午组织志愿者骑自行车在镇上做宣传,骑车期间,志愿者沿途分发一些小型邀请函和纪念品,请大家在横幅上签名,邀请大家参加晚上的熄灯活动,并进行低碳环保宣传。

  3月26号晚上:

  1.主会场地点:

  2.播放环保PPT(10分钟)

  3.开场节目(10分钟)

  4主持人介绍活动意义和安排,介绍出席的领导和来宾(5分钟)

  5.志愿者上齤台宣读,请领导和嘉宾为志愿者扎上绿丝带(10分钟)

  6.请志愿者用蜡烛杯拼成“60+“图案,主持人宣传活动倒计时,领导上齤台熄灭舞台灯。

  7.3月26号20:30-21:30居民和院校自觉熄灯。

  8.9:30活动结束。

  注意事项:

  1.院系负责人做好入院宣传工作。

  2.自行车队应尽量统一着装。

  3.由于活动设在夜间,熄灯之后注意安全,并做好疏通工作。

  4.工作人员应按时到达活动现场,不可拖延时间。活动时按照程序进行,听从指挥。

  5.活动期间保持较好的志愿者形象,注意佩戴工作证。

主题活动策划2

  一、活动背景

  为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德,提高全民慈善理念,年爱心助学会第一届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围,弘扬慈善文化,倡导奉献爱心,本次晚会是慈善与本土文化的完美结合,以“爱心传递,真情助学”为主题的义演将在广场举办。

  二、活动目的、意义

  开展以“爱心传递,真情助学”为主题的慈善义演活动,是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生,关注我们身边的'弱势群体,我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意,俗话讲滴水能汇成大海,只要人人献出一份爱,这世界将变的更美好!

  以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生,通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助,扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。

  三、组织机构

  主办单位:xxx

  支持单位:xxx、xxx

  合会援助单位:xxx

  协办单位:xxx

  承办单位:xxx

  活动名称:“爱心传递,真情助学”大型慈善义演

  活动时间:20xx年xx月xx日(周x)

  活动地点:xx广场

  宣传媒体:xxx

  四、赞助公司方面

  (一)自己协调捐助单位,确定捐助意向和捐助金额。

  (二)用希望工程正规票据为赞助公司出具票据

  (三)在义演中,请赞助公司上台举捐助牌。

  (四)在演出场地周边布置展板,对热心企业、个人进行答谢。

  五、安全预案

  为确保活动期间的安全,使本次活动顺利、圆满地进行,特拟定安全保卫工作方案如下:

  (一)指导思想:精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责,确保晚会万无一失,使慈善义演安全顺利进行。

  (二)组织领导:为加强本次活动安全保卫工作的组织领导,同志负责,成立后勤保障应急小组,负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。

主题活动策划3

  一、目的

  经过选拔赛的形式,宣传x医院服务资料,提高医院的知名度和美誉度,强调专业品牌形象

  二、x医院市场现状分析

  天津x是天津地区首家以女性医疗服务为主体,集预防、保健、医疗、康复、休闲、整形美容为一体的现代化、专业化、时尚化、品质化的新型医疗机构。医院全面导入国外先进的医院管理模式和经营理念,与国内知名医疗机构长期协作,汇集了一大批经验丰富、技术精湛的全国知名专家和教授;巨资引进国际最先进的诊断、治疗设备,建立了超净化手术室,实施全程陪护,温馨就医的服务理念,精心开设整形美容、激光脱毛、不孕不育、计划生育、妇科肿瘤、泌尿生殖感染等重点特色科室。

  x医院将凭借有丰富临床经验的各类医学专家和精湛的医疗技术,高科技的医疗设备,舒适的就医环境,完善配套的服务设施,严谨的学术态度,全新的人性化服务呵护女性朋友的健康,创造女性朋友的美丽。

  目前,在天津的医疗市场上与女子医院主要服务项目类似的医院有很多。如天津464医院、天津五洲妇科医院、天津现代女子医院等,而这些医院服务的主要人群都是以有独立消费本事的职业女性为主,构成了有限的市场被众多医院瓜分的现状。x医院为了更好的发展自我,必须另辟蹊径,坚持领先的地位。

  三、x医院高校宣传策略

  由于本次活动营销应对的.主要人群是在校女大学生,年龄较低,社会经验不足,自我保护意识较差,同时对专业的女子医院比较敏感和排斥,讳疾忌医的现象比较严重。所以如何进入学校进行宣传而又不引起女生的戒备和排斥,使其理解x医院的品牌和服务,尤为重要。

  经过对在校大学生生活现状的分析,我们决定用举办选美比赛的形式,吸引大学生的眼球,选美比赛不仅仅是女生来参与,对于男生来说也是视觉的盛宴。以大赛为载体,对医院进行宣传和推广。这类活动的代表有:《超级女生》、《花儿朵朵》、《我型我秀》等等,在大学学校引起了很大的反响,大大刺激了女大学生参加此类赛事,展示自我的欲望,且这种活动容易参与,影响面广,也比较容易引起社会的关注。

  所以经过研讨决定,我们将本次活动确定位“健康之星”---x医院形象代言人学校选拔赛。

  四、活动的具体流程

  (1)活动时间

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日前期宣传工作(为其一周)

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行报名

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日各高校进行海选

  ●20xx年X月X日各高校进行复赛

  ●20xx年X月X日各高校进行决赛

  ●20xx年X月X日—20xx年X月X日培训

  ●20xx年X月X日总决赛

  (2)活动地点

  各高校在自我学校范围内进行报名、海选、复赛、决赛。

  总决赛地点:待定。

  (3)宣传方式

  传单:12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区等人流密集的地方发放。另采用宿舍直投的方式,进入宿舍内部发放比赛宣传单。

  海报:张贴在学校的宣传栏内、学校食堂门口的公告板、以及宿舍楼楼下的宣传栏。

  展架:在每一天报名处摆放两个。资料就为本次活动的宣传画以及LOGO。精美海报:每位报名的选手都能得到一份精美的海报,资料为本次活动的宣传画,以及课表和日历表,能够粘贴在宿舍的门上。

  门票:复赛和决赛选择持票入场的方式,12:00—13:00,17:00—18:30在食堂和宿舍区口发放。

  条幅:悬挂于学校操场外围栏和宿舍区出入口处。资料大致为:x医院,寻找健康之星活动。

  学校广播:每日中午和午时报道本次活动的进程,每次报道x医院名不少于3次。

  精美卡片:给到场的每一位观众发放一张制作精美的卡片,卡片用途为x医院的九折卡。

  BBS:在每个学校的BBS采用直播贴、互动贴和投票贴的方式来和不能到现场观看比赛的同学进行交流,投票贴在比赛开始前5分钟到比赛结束位投票时间。帖子的标题为“x医院,寻找健康之星活动投票贴”(X月X号直播贴等)

  (4)评选方式:采用大众票选和评委票选两种相结合的方式。评委一票为大众票的5票。

  (5)评委:请一名艺术学院服装专业的教师,一名服装表演系出众的学生,一名校学生会主席或部长,一名x医院医生。

  (6)评选流程:·选手自我介绍·个人才艺展示·评委提问、点评根据实际参赛人数报名情景来决定X人为一组,一组选手全部表演结束,评委针对这一组淘汰X名选手。

  五、报名细则

  (1)报名条件:·在校女大学生思想端正、品行良好、无任何违纪记录·热爱学校、热爱生活、阳光有活力·端庄大方有亲和力·身高165cm以上

  (2)报名注意事项:并按要求如实填写参赛报名表(如发现虚假填者,一律取消其参赛资格)。报名时需携带本人身份证和学生证复印件、近期1寸免冠照片2张和4寸生活照1张。

  (3)报名人数:每个学校截止到第x名。

  (4)报名方式:学校内食堂、宿舍区门口的报名点处报名。或发Email到来报名(Email需附有1寸免冠照片和4寸生活照各1张)

  六、奖项设置

  (1)各高校内部设立一、二、三等奖,分别授予证书。一等奖获得x医院所提供的X元奖金。

  (1)获得总冠军的选手将与x医院签署一份为期一年的形象大使合约,在未来的一年当中担任x医院平面、媒体等广告的形象代言人。还会获得x医院所供给的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。

  (2)获得总决赛二、三名的选手将获得x医院所供给的X元奖金以及证书、皇冠、奖杯。大赛5佳单项奖

  (1)“最佳台风奖”一名(2)“最佳才艺奖”一名(3)“最佳时尚个性奖“一名(4)“最具魅力智慧奖”一名(5)“最佳完美体态奖”一名

  七、活动相应操作说明

  比赛流程具体说明:

  (1)海选说明:各个学校团委负责整体海选的活动,请到艺术学院的教师来担任主评审,校学生会主席团辅助教师来完成初步的海选,最终由我们来进行审核确定,入围50人。

  (2)复赛说明:各个学校评选出来的50人参加复赛,复赛时间定为晚上6:30开始,参赛者经过自我介绍、才艺展示、评委提问等环节来展示自我,最终由评委和大众评选来决定选手的去留。采用10人为一组的形式,每组所有选手表演完毕后,当场投票淘汰5人。最终胜出得25名选手进入各校的总决赛。

  (3)决赛说明:各个学校评选出的25名选手参加学校的最终决赛,依然采用复赛的方式5人一组,最终优胜者将代表学校参加最终的总决赛。

  (4)培训:最终对各个学校脱颖而出的10名选手集中培训,资料包括(T台秀、舞蹈、形体、礼仪、服装搭配等方面)。针对总决赛排练开场舞。准备总决赛对于女大学生健康方面的演讲稿。

  (5)总决赛:总决赛的环节为:赛前领导致辞——评委代表致辞——选手代表致辞----主办方宣布比赛开始。选手们比赛的环节分为:分别以女大学生健康生活为主题进行演讲——进行才艺展示——评委分别对每位选手进行即兴提问——最终评委商讨决定和宣布比赛结果。

  工作人员说明:我们负责整体工作的协调和安排,每人负责X个学校,对学校内的活动进行监督和指导,校学生会的成员负责宣传、场地布置、报名点设置等工作。校学生会各与我们直接联系,保证工作的顺利进展。

  八、活动经费预算待定。

  九、预计参赛学校

主题活动策划4

  一、活动背景:

  “我们”不全是80后,不全是90后,而是共同处在意气风发青春时期的年轻人。我们已经成年,我们还未成熟,我们对世界一边怕着,一边爱着。

  我们认为自己的“爱”特立独行,我们认为自己的“怕”与众不同,但其实,无论我们是惆怅还是得意,都背负着时代在身上留下的情感。我们的“怕”和“爱”与时代同起同落,有着深入血脉的“共性”。

  妈妈说:年轻时的怕和爱,既宏大,又单纯。她们是我们这一代人的母亲。她们生于上世纪五六十年代,长于七十年代,见证了热烈而彷徨的时代——上山下乡、知青返程、高考恢复····全部的青春一起上下起伏、进退不定。那时候的她们——怕不能读书、怕时代动荡、怕未知的一切;那时候的她们——爱学习、爱干活、爱广阔天地、爱流行歌曲和隐藏着的小时髦。妈妈们的提问:大学毕业后,我成了一名老师,二十多年过去了,一代又一代的年轻人在我身边来了又走。她们根本不必担心我当年所害怕的事,他们有读不完的书,可正因为不再害怕,于是往往不再热爱。他们有很多的权利和选择,去热爱更多的事物,与之相应,他们怕的东西会不会更复杂、更多样?

  姐姐说:二十出头的怕和爱,既平淡又复杂。她们生于1970年代,已过而立,她们是传统和保守的中间体,比妈妈们多一点叛逆,又比我们多一点安稳。她们的青春伴随着上世纪八九十年代所发生的最伟大变革。那时候的她们——怕高考、怕没有粮票、怕自己落伍;那时候的她们——爱上学、爱照顾别人、爱毕业之后的工作分配姐姐们的提问:不知道是没有经历还是年代特征,我眼中的年青一代,彰显自我过多,缺乏换位思考。当一群华人在国外的时候,集体特征就反映得尤为突出。我想问问个性化是不是就缺乏“换位思考”的爱的能力。那么,我们呢?

  二、活动目的:

  敞开心扉,畅谈情感。加强团员之间的沟通交流,增进团员间友谊,促进团员的反思与展望,思考人生展望未来。

  三、建议形式:

  可动员同学用纸条的形式“说”出“我们”这一代的爱与怕,总结,可穿插游戏、歌舞活动;可在网上搜罗“我们”这一代儿时的游戏,唤起童年记忆;可演绎给“我们”这一代留下深刻记忆的歌曲或其他节目;可观看相关内容的影片;有条件的可邀请不同年代的长辈参与此次活动沟通交流,听取长辈的建议等。

  四、活动内容:

  倾诉年轻时代的怕和爱,释怀成长涩和甜。

  五、活动过程:

  1、各团支部的策划经组织部同意后即可开展,活动进行时可向组织部正副部长发出邀请、需要通知负责的组织部干事到场监督打分。

  2、活动结束后,各团支部即时将活动照片、新闻稿、活动总结、组织生活量化考勤表等相关资料上交组织部以作为每月最佳团日活动的评选参考(请在本月28日之前将团日活动资料交给干事,逾期组织部将不再受理,并且相关考评以0分计,并公布给全院班级或辅导员处)。

  3、备注:

  (1)以上所有与团日活动的资料各团支部最好留底,为最后申请五四红旗团支部或其他荣誉资料收集整理节省时间。

  (2)以上所有资料在上交组织部时均包括电子稿和打印稿。另外,考虑到10级同学可能没有电脑,可以只交手写稿,但如果有条件最好能够交电子稿。

  六、活动要求

  1、各团支部活动策划书务必及时做好并上交组织部审核,策划书格式严格按规定书写。

  2、各团支部组织的活动应着重加强团员思想的教育,调动同学们的积极性和创造性,力争内容深刻并符合“切合主题,力求创新”的原则,挖掘本班特色,尽量避免形式单一、内容陈旧的团日活动形式,充分调动团支部成员积极性。

  3、鼓励跨班、跨院系进行活动。

  七、活动考核

  1、评选工作由组织部正、副部长及全体干事负责;2、  为了加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的'友谊合作,增加专业合作与交流,增强学院的整体凝聚力,丰富大学的文化生活,延伸高校间的合作前景,我们本着真诚友好的原则,与怀医医学检验系办一次联谊活动。

  一、活动主题:

  “怀院与怀医同辉,青春与梦想比翼”为主题的联谊活动。

  二、活动目的:

  1、加强我校生命科学系系干与怀医医学检验系的友谊合作;

  2、丰富学院团总支、学生分会成员的课余生活;

  3、为两系部门的干部提供了展现自我的舞台;

  4、交流工作,相互学习,通过交流让大家的工作能力得以提升。

  三、活动时间

  20xx年3月29日(周六)上午10点

  四、活动地点

  怀化学院

  五、活动对象

  怀院生命科学系12级、13级部分系干;怀医医学检验系12级、13级系干。

  六、活动内容策划

  (一)基本流程

  1、迎接并引导参观校园;准备:工作人员联系表,水,相机,系牌,系旗。

  2、参观实验室,并动手制作烘焙食品;准备:实验室钥匙,制作烘焙食品的材料,实验服。

  3、就餐,休息并进行交流;

  4、素拓活动;准备:素拓活动道具

  5、友谊篮球赛;准备:水,药品,球服以及篮球赛相关物品

  7、两系部负责人做总结;

  8、打扫场地。

  (二)具体安排

  1、接待工作:成焕,梁鑫,刘慧年,邓文,吴光杰

  2、宣传工作:薛锐,胡文俐,李震寰

  3、实验室负责人员:刘慧年,李利红

  4、就餐:王恋,文颖

  5、素拓活动:许丹

  6、篮球赛:李继军

  7、收尾工作;李继军,邓文

  七、注意事项

  1、在实验内和实验室外都要保持安静,遵守实验室的规章制度;

  2、语言文明,举止得体;

  2、活动期间听从安排,不单独行动;

  4、工作人员佩戴校徽;

  5、请妥善保管好自己的贵重物品;

  6、联谊会结束后及时打扫整理会场;

  7、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系。

主题活动策划5

  一、活动目标

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境;

  2、作好参加活动的准备:排练庆“六一”节目;抓好幼儿生活技能的'教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力;设计结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  三、活动内容

  本次“六一”儿童节活动以幼儿布置班级环境、园内汇演、班级庆祝、结对子游园等系列活动的形式来进行。

  1、布置班级环境

  (1)目的:发挥幼儿的想象力、创造力,大胆设计、主动参与环境的布置,感受节日的气氛。

  (2)内容:幼儿分成若干小组,讨论设计布置方案,选择所需材料制作装饰。

  2、园内汇演

  (1)目的:增强集体荣誉感,培养合作的能力。

  (2)内容:全体幼儿都参与,合作完成歌表演“虫儿飞”。

  3、班级庆祝

  (1)目的:展示幼儿个人特长,增强幼儿自信心,鼓励幼儿积极参与表演活动。

  (2)内容:幼儿带来自己喜欢吃的零食互相分享,再观看幼儿自己准备的小节目,共同度过愉快的“六一”。

  4、结对子游园

  (1)目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

主题活动策划6

  一、指导思想

  为隆重纪念“五四”运动xxxx周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛,结合我校共青团和学生工作实际,决定从四月中旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下:

  二、活动主题

  激情飞扬红五月、青春献祖国。

  三、活动时间

  4月中旬—五月。

  四、活动资料

  1、全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

  2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动周年文艺汇演。

  3、“关爱春天”绿色志愿活动。

  五、系列活动流程

  1、4月xx日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作,要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

  2、4月xx日透过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传,以配合周一班会课班主任的.动员工作。

  3、4月xx日至4月xx日为参赛者的准备时间,学校将在场所、设备上用心予以支持。

  4、4月xx日下午xx点xx分全体教职工在操场集中,进行全校“告别陋习,走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

  5、4月xx日下午xx点在主教学楼前进行演讲比赛,赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

  6、4月xx日至5月xx日xx次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排,并对部分节目进行初步淘汰。

  7、5月xx日下午xx点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动周年文艺汇演活动,届时将邀请xx镇及团市委相关领导前来观礼。

  8、5月xx日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动,集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

主题活动策划7

  一、活动目的

  为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

  二、活动主题

  本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年!

  三、活动对象

  全体师生

  四、主办单位:

  系两会

  承办单位:系团总支文娱部

  协办单位:系团总支编辑部、外联部

  五、活动内容和形式

  1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

  2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

  3、节目来源:

  1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

  2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

  3)各同学可以自由组队参加;

  4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

  5)至少要有15个节目出来。

  六、举办时间

  12月14日晚上7:30—9:30(暂定)

  七、举办地点

  八、晚会各环节及流程

  宣传阶段(11月8-11月18):

  1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

  2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  节目准备工作(11月18-12月14):

  1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

  2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;

  3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

  4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

  5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

  6、12月11日,大彩排,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

  7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  场地的申请:12月10号前要申请,包括彩排,演出两天。

  嘉宾的邀请:

  1、系领导和前两会负责人,初拟是:

  2、12月10号发邀请函;

  3、具体细节要及时问师兄师姐。

  物品的.准备:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)

  2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:

  1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

  2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

  3、根据策划小组安

  排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

  4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

  5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;

  6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

  7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;

  8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场;

  九、经费预算

  嘉宾用水一箱:125元

  气球和打气筒:125元

  晚会横幅:100元

  奖品:1000元

  宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元

  荧光棒、哨子、现场装饰等物品:300元

  备用:1000元

  共约:2650元

主题活动策划8

  一、主题活动名称:过新年

  (一)活动设计意图

  每个幼儿都很渴望新年的到来,新年的到来会给他们带来很多新的礼物,还可以去拜年,感受自己和亲人在一起生活的快乐感,同时也让他们的好奇心得到一个满足的答复‘我长大了’家长、老师也可以借此机会告诉他长大了要学会懂事,爱长辈,学会自己的事情自己做,这时老师就可以通过多种方式或者游戏活动,让幼儿加深对我国传统节日“过新年”的认识,了解过新年的一些风俗习惯。这样有利于培养幼儿愉快的情绪、人际交往的能力,所以开展“过新年”的主题活动。

  (二)活动总目标

  1、让幼儿了解中华民族的传统节日“过新年”,体验春节给人们的喜庆和快乐。

  2、让幼儿大胆地参与各种活动,表达自己对主题的理解,提高语言表达能力。

  3、了解一些地方过新年的方式,在游戏和操作的过程中,感受新年带给人们的快乐。

  4、能于同伴交流思想,表达自己的心情、描述经历,乐意参加集体活动在集体活动中感到快乐,同时锻炼他们的社会交往能力。

  5、知道新年就要到来,能充满乐趣地准备寄给亲人的'新年祝福。

  6、过年时要敲锣打鼓放鞭炮,家家挂福字,贴窗花,放气球等。

  9、懂得过年长一岁了,萌发幼儿在新的一年要学会新的本领,取得新进步的美好愿望。

  二、环境设置,家园联系:

  根据主题收集一些年历等材料,做窗花、做爆竹,感受新年已经来到的乐趣。通过操作活动,体验与老师、同伴合作成功的乐趣,培养幼儿初步的人际交往能力。

  (三)主题活动网络图

  同爷爷奶奶过节春节除夕晚会压岁钱春节愉快的春节经历过年真快乐春节真热闹新年愿望请客人春节饰品展贴对年“醒狮”迎新春迎新年节日里的集美拜年窗花过新年移动的花灯新年好元宵节参观灯展做元宵节元宵圆闹花灯元宵节游园会吃汤圆卖汤圆做灯笼灯谜会

  (四)活动实施的方案活动

主题活动策划9

  为了加强学校德育教育,培养学生的审美情趣,丰富学生的.课余文化生活,推动学校艺术月活动,促进学校的社会主义精神文明建设,便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演,现制定”五一”文艺汇演规则:

  一、内容

  《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

  二、形式

  舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、魔术等多种形式。

  三、时间

  4月28日。(具体时间根据天气情况而定)

  四、要求

  1、各班选派代表表演一个节目。

  2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

  3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处,4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

  五、评分标准

  1、思想内容10分:《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分,其他健康内容5分。

  2、服装、道具、化妆20分:着装得体,自然大方,道具选择恰当,与内容统一,化妆恰如其分20分;着装不协调,道具选择与内容不很统一,化妆效果一般15分。

  3、舞台表演60分:能够熟练掌握舞台表演技巧,艺术感染力强,表演自然、亲切、流畅、大方60分;能够较熟练地把握舞台表演技巧,艺术感染力较强,表演比较自然大方50分;

  4、舞台效果10分:表演效果佳,观众掌声大10分;表演效果良,观众掌声较大8分。

  六、评比办法

  1、评委:(统计)。

  2、评分采取去掉一个最高分和一个最低分后,合计成总分。

  3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

  七、有关方面负责人

  安全:各班主任;纪律:各班主任(值周行政协助);后勤(饮水及简易医药);音响;汇演标志及背景:由xx设计制作;橡胶地毯的安装及撤;广播;协调:

  八、场地服务:由当周值周班级班主任负责。

  九、奖励

  1、节目分为两大类:舞蹈类和非舞蹈类,采取分类评奖。

  2、设奖:只设节目奖。

  3、节目奖:分类进行评比,各类分设一、二、三等奖,其评奖数按各

  类节目数量的3/4决定:一等奖一个,奖金50元;二等奖二个,奖金各30元;三等奖若干,奖金各20元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。

  注:请各班精心选拔人员和节目,认真组织学生参加本次汇演活动,以确保本次活动的节目质量。

主题活动策划10

  活动时间:

  20xx年X月X日。

  活动内容:

  祖国在我心中爱国歌曲教育活动。

  活动目的:

  教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。

  活动过程:

  一、上周工作小结。

  二、本节活动安排。

  (一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

  (二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

  (三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

  三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

  四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

  1、同学们讨论交流。

  2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

  3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,充分表现我们爱国的热情和决心。

  五、学唱爱国歌曲。

  六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的.打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

  1、同学们讨论交流。

  2、教师询问。

  七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

  八、活动小结:我们是六年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。

主题活动策划11

  一、指导思想

  我们学校是农村小学,学生口语交际能力和口语表达能力相对较差。以“建设书香校园”和“培养优秀口才”为目标,提高学生的阅读和表达能力,让学生乐于说话、敢说敢说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练习流利的汉语口才,以课前训练为主要任务。通过教师的指导、活动和交流,可以提高学生的阅读、口语和写作的综合素质。根据学校总体实施方案和学生发展需要,特制定本方案。

  二、实施目标

  利用好课堂环境和外部环境,从各个角度对学生进行语言训练,达到培养优秀口才、构建自信人生的目的;营造自由交流的`和谐氛围,整体提升师生精神状态;培养孩子说话的意愿,喜欢说话,敢说敢说,让口才成为学校的特色。为此,我校专门举办了“培养优秀口才”主题演讲比赛。

  (1)参与者:

  (2)比赛时间和地点:

  时间:20xx年4月12日下午

  地点:学校多功能礼堂

  (3)赛事评委:

  三、演讲的内容和要求

  1、活动主题:“我读书,我快乐,我读书,我成长”。结合各班开展的“建设书香校园”和“培养优秀口才”的行动,详细阐述了学生因阅读而带来的收获、感受、体验和变化,题目自制。

  2、活动要求:演讲内容思想健康、观点明确、题材新颖、主题突出,体现了当代小学生努力工作、努力学习的精神和理想追求。

  第四、入境登记

  1、在每班选拔的基础上,每班派出3名选手参加学校比赛。

  2、各班在4月9日前将选手名单和演讲题目提交给语文教研室黄老师。

  3、演讲者需要提交一篇演讲稿(规格:A4纸,Tahoma,题目下写的班级名字,题目3号,正文4号)。)

  五、入门要求

  1、演讲内容:要求演讲内容与主题紧密联系,主题清晰深刻,风格积极,语言自然流畅,充满真情实感。

  2、语言表达:要求不写演讲稿,声音洪亮,吐字清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情高涨。注意说话技巧和适当的动作。

  3、形象和风度:要求衣着整洁,端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃。

  六、不及物动词竞赛方法

  1、参赛者在比赛前一天抽签决定顺序。

  2、现场颁奖。

  七、评分方法

  比赛以10分制计分。具体标准:比赛分为演讲内容、语言表达、精神面貌、时限四个部分。满分10分。评委打分后,去掉最高分和最低分。汇总后取平均分,精确到小数点后两位。如果出现相同的分数,精确到最后三位数,以此类推。

  八、具体标准

  1、内容(3分)

  内容和主题鲜明,思想积极,语言自然流畅,与现实联系紧密,充满真情实感。

  2、语言和技能(4分)

  不写就表达演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情高涨,动作得体,情感丰富。

  3、图像(2分)

  衣着整洁漂亮,戴红领巾,端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃,上下问候感谢。

  4、时间限制为2-5分钟(1分钟)

  九、激励措施

  本次演讲比赛,一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,其他均为优秀奖。

主题活动策划12

  活动目标:

  1、让孩子知道中国的饺子是世界闻名的美食,对探索饺子有兴趣。

  2、通过共同努力,分享集体劳动成果,培养孩子热爱集体的感情。

  活动准备:

  1、孩子吃过饺子,对饺子的种类和外观特征有一定的了解。

  2、面粉、擀面杖、饺子馅两种

  活动流程:

  一、组织孩子看视频

  老师:“你看到视频在哪里了吗?”(大宁水饺店)

  “你喜欢吃饺子吗?”“哪个孩子能告诉我饺子是什么样的?”(半圆形,中间有馅,像小花瓣。)

  二、让孩子们了解一些中国饺子的文化

  在中国饮食文化漫长的历史发展过程中,中华民族创造了一种独特的食物——饺子。饺子有1400多年的历史,这使得饺子在普通人的心目中扎根。古代饺子的名字很多,饺子可以提前充饥和品尝。中国的饺子是世界闻名的食物。中国有句古话:“舒服但躺着,好吃但饺子。”饺子是中国著名的食物,象征着团聚和欢乐,是一种新年食物。过年绝对不可能没有饺子。

  三、做饺子

  老师;“饺子在中国很有名。你什么时候吃的`饺子?”“你在吃什么饺子?”(让孩子说话)

  老师:“你知道饺子是怎么包起来的吗?”让孩子们看到饺子整个过程的图片。

  老师演示了一次,再让孩子们试着自己包饺子。老师问:皮子里的馅要合适;捏紧边缘,防止填塞;能力弱的孩子可以对折,能力强的可以更好看。

  包装完成后,把饺子丢进锅里煮,你可以组织孩子观察饺子下沉、熟了、浮了的现象。

  每个人都尝饺子。

  活动结束:

  老师给孩子留了个问题:“饺子煮好了为什么会飘?”

主题活动策划13

  一.活动目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生 活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的 憧憬。

  二.活动地点:6 号文化课教室

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  1.各小队集队、报告人数。

  2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们 大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。 全班齐唱《新年好》

  3.班主任致新年贺词。 亲爱的.同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你 们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4.新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5.游戏:冲破封锁线 (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然 后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表 演吧。)

  6、报纸时装表演! (每组派三名代表, 两个制作, 一个当模特。 看看哪一组的设计精美。 )

  7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀 抱中。 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声: 合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。 甲:请听节目歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。

  8. 游戏:猜猜看 (事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每 个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别 人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。) 乙:我们是那么的可爱,我们的心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新 年的愿望》

  9、游戏:踩气球。 (一组出 2-3 个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩, 看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  10. 请欣赏小快板,由周倩等同学表演。

  11、词语接龙

  12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比 欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

  13.贴鼻子游戏, 游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡 糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)

  甲:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们! 合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一 堂,在不知不觉中,我们将难忘的 **** 送走,迎面走来的是崭新的**** 年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  14.纸条送祝福。 最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送 给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取, 并大声地念出祝福内容。

  15. 班主任总结。 今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么 的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

主题活动策划14

  一、活动目的及意义:

  通过此次郊外活动让大家感受乡村田野的气息,同时加深同事间相互了解,加强班组之间的联系交流,增进员工间的友谊和感情,提升各班组之间的团结协作和凝聚力,促进和营造和谐的'文化氛围。

  二、活动主办单位:

  广西公司。

  三、活动对象:

  公司全体成员。

  四、活动地点:

  枇杷山庄。

  五、活动时间:

  20xx年05月04日。

  六、活动安排:

  (一)、前期准备

  了解好具体的出行路线,做好踩点工作,与枇杷山庄做好活动的联系。

  (二)、中期工作

  1、活动注意事项及通知:活动中必须注意人员安全问题,摘枇杷注意蛇、蚊虫的伤害。

  2、医疗设备的准备:创可贴,止血、止痛、消炎药、蚊虫花露水等。

  3、水的准备:公司提供矿泉水。

  4、趣味活动道具准备:场地有半个篮球场宽,有篮球架;可根据活动需要带篮球、羽毛球、跳绳、键子、麻将扑克等道具。

  (三)、活动过程

  上午09:00公司人员于公司楼下集合,乘车前往XX市XX镇枇杷山庄。全体人员到达XX市XX镇枇杷山庄后,10点开始开展趣味活动,12点在枇杷山庄吃饭,饭后在枇杷山庄自由活动,可以摘枇杷(收费),打牌打麻将(自带)等,15点统一组织乘车回公司。

主题活动策划15

  因学校要求,特举办本次20xx年元旦晚会。

  主办方:xx老师

  协办方:xx学校团委

  承办方:全班全体同学

  活动主题:庆20xx年元旦晚会

  活动目的:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。

  活动时间:待定

  活动地点:09综合2班

  活动形式:

  1.以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  2.以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。

  3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目

  3.以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)

  活动步骤:

  1.晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等

  2.主持人致开幕词,宣布晚会开始。

  4主持人宣布晚会流程。

  5,由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。

  6,晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。

  7,打扫卫生,清理干净教室。

  8,晚会结束同学们早点回宿舍休息。

  活动要求:

  全体同学必须全部并积极参与表演节目的`上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

  注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,希望大家积极准备,积极参加。

  高档次及发展拓业热情,迅速而有效地让人周知并留下深刻难忘的印象。

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