培训计划

时间:2023-05-21 11:55:22 计划 我要投稿

【热门】培训计划三篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编帮大家整理的培训计划3篇,希望能够帮助到大家。

【热门】培训计划三篇

培训计划 篇1

  1、 怒形于色的客人特征: 面目表情严肃表现出愤怒甚至敌视态度语调破切,强调声调大做命令,不要求站立姿势或坐立挺直。

  2、 将愤怒隐藏的客人:不停作小动作,如手不耐烦敲打、涨红脸、邹眉甚至咬牙切齿声调不高、但短促说话讥讽粗俗。

  (十六)处理客人投诉的十个步骤

  1、 聆听。

  2、 保持冷静:尽可能将投诉者带离,避免影响其它客人,避免做出敌意或防预性反映,保持冷静不要与客人争吵记住客人永远是客人。

  3、 表示谅解:尽量表示了解客人感受表示对客人谅解如“我知道你的感受我以前也遇到过“注意不要讲这是酒店的错,只需要你理解客人的问题和投诉。

  4、 意识到客人的自尊心:尽力维持和增强客人自尊心如“我很报歉您遇到这样的麻烦”这样可表明你对客人观注,经常提及客人名字不要尝试淡化客人投诉的严重性,对于客人是严重的问题否则它也不会向您反映。

  5、 让客人意识到你对问题重视将注意力注意在问题上,而不是告知是上一班的错或某部门的错都于是无补,无论什么情况下都不能污辱客人、应对事不对人。

  6、 做记录将事件要点记录在案如、其它人参与解决此问题将会节约时间同时也安服客人激动的情绪,更重要的是将客人所说的记录下来是取得客人信任的途径,这个步骤有助于解决问题使整个局面受到控制。

  7、 告诉客人解决办法,告知客人你能做到的如、可能提供多种选择,对于你做不到的事就不要做任何承诺、更不要做出超越自己权利范围的事。

  8、 定出行动时间,告诉客人何时解决问题而自己必须十分明确不要低估了问题所需时间。

  9、 监督行动的发展当客人对解决办法做出选择后就开始行动并保证整个行动顺利进行如、遇到任何未能遇知的延误应尽快通知客人。

  10、 跟催客人和行动的结果即使投诉已由其它人解决也应联系客人了解问题的解决是否令客人满意,写出报告将整件事经过采取行动和事件结果写出。

  (十七)对客人服务的礼貌禁忌

  1、 与客人谈话时不准将腰叉口袋正视客人酒店新员工入职培训计划酒店新员工入职培训计划。

  2、 用微笑来面对客人,回答客人问题的时候,“知之为知之,不知为不知”,向别人请问后再向客人解答。

  3、 同事之间不当客人面说家乡话和争吵。

  4、 不准偷看客人的书籍,不准偷听客人的谈话。

  5、 上级或平级见面时要志意。

  6、 不许在客人的背后做鬼脸,不许相互做鬼脸,不能讥笑客人不慎的事情。

  7、 交给客人物件应双手送上。

  8、 主动帮助高胖客人和残疾客人。

  9、 努力记住客人的姓名。

  (十八)常用礼貌文明用语

  1、 您好,欢迎光临

  2、 请问您几位,是否有预定

  3、 请跟我来

  4、 很抱歉让您久等了

  5、 请您多多包涵

  6、 请多关照

  7、 让您久等了,这是――茶

  8、 真是抱歉耽误了很长时间

  9、 您还需要别的吗?

  10、 我能为您做些什么吗?

  11、 很高兴为您服务

  12、 请您多提宝贵意见

  13、 请您随我到收银处结帐好吗?

  14、 请问您对我的服务还满意吗?

  15、 谢谢光临,请慢走.

  16、 您走好,欢迎下次光临。

  六、工作区服务标准

  (一) 讲标准普通话,对客人热情、礼貌、周到、责任心强、服从管理,与本部门员工通力合作,遵守员工守则,做好本职工作。

  (二) 熟练掌握服务技能、清洁标准,保持部门各部位设备洁净、物品整齐、空气清新、环境优雅。

  (三) 坚守岗位,不准到无关区域乱窜、闲谈、忠于职守,保证宾客安全,勤巡查,及时发现问题,解决问题,解决不了的立即向上级主管报告。

  (四) 负责检查各部设备的运转情况,发现问题及时向上级报请维修项目。

  (五) 提醒客人保管好自己的物品,不要擅自减少部门所规定的`服务流程并根据客人的要求合理安排。

  (六) 填写单据时,字迹清楚,书写工整,不可遗漏。

  (七) 拾到任何遗留物品,要立即上交部长或主任,之后由主任交付总台大堂副理保管并做好记录以备存查,如客人认领,须通过大堂副理,请客人详细描述物品特征(如手机、BP机请其讲出机号拨打验证)出示有效证件并登录备案,方可返还,如长时间无人领取,上交公司另行处理。

  (八) 客人等待服务时间限定为60秒,不得超过规定时间,不得冷遇客人。

  (九) 客人到达时,应马上有礼貌地打招呼,并根据客人的要求合理安排。

  七、十个习惯酒店新员工入职培训计划团队精神。

  第一个习惯:员工必须知道酒店的目标、价值观、信条和自己的工作范围

  第二个习惯:员工都必须做到:尽量使用客人的名字称呼客人,预见并满足客人的需求,热情亲切地送别客人。

  第三个习惯:员工在工作时间不应使用客用设施设备,在任何时间、地点,行动都应该以客为先。

  第四个习惯:保证对你面前3米内的客人和员工微笑致意,并让电话中的客人听到你的微笑。

  第五个习惯:为满足顾客的需求,充分运用酒店给你的权力,直至寻求总经理的帮助。

  第六个习惯:员工必须不断认识酒店存在的缺点,并提出你的改进建议,使酒店的服务和质量更加完美。

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培训计划 篇2

  又过了一个学期,不知不觉中本学期的教学工作已接近尾声,平心静气坐下来反思这一学期的工作情况,有苦、有甜,而更多的是思考!在数学组的课题《小学数学情境创设的研究》,我进行了子课题《数学课堂情境的创设》的研究,现对本学期的工作情况作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,促进教学工作更上一层楼,个人校本研修总结。

  一、在读书中提高认识

  在教学上,我始终将做一个优秀的教师作为孜孜以求的目标而不懈努力。为了激发学生的兴趣,优化课堂的氛围,提高课堂效率,我深入学习了新课程标准的相关理论,在《新课程下小学语文教学的问题与对策》这本书中,让我进一步了解教学中存在的问题,对自己的语文教学有了更高的认识,这本书让我受益匪浅。《自主学习》提高了我对自主学习的认识,书中的案例使我深受启发。虽然后两本书是出于考试才拜读的,但短短的几天苦读中也真有“柳暗花明”的感觉,在书中我努力更新自己的教学理念,并把这种理念贯彻到自己的课堂教学实践中。

  二、精心施教,落实研修内容

  学期初,我积极地研读新课程标准,钻研教材,深入了解教材的特点和年段教学的重点,并根据学生的基础实际,确立自己这学期的研修内容和教学的方向。从而确立学期目标、明确阶段目标,把握好教学重难点。每节课前,我都会认真的读透教材,把握教材的内容,理清文章的条理,如果弄不准的地方,会主动和组里的教师交换想法再进行备课。认真备好每一节课是有效上好每节课的基础我对教材有了较深的理解,课上,我充分调动学生的参与的积极性,采用灵活多样的教学方法,在课堂上引导学生联系生活实际、联系上下文理解体会文章,学生的感悟能力有了明显的提高,工作总结《个人校本研修总结》。注重继续培养学生的朗读能力,将自己的课题和研修紧密结合,落实课堂教学的有效性。在教学中我认为,教师有效的方法讲解,学生才能有效的朗读、理解、体会,才会有效的进行语文学习。因此在我的课上,学生都会井井有条的讲,有声有色的朗读,认认真真的写。课堂教学,此外,我还以 “倡导自主、合作、探究的学习方式”为指导,积极开展课堂教学合作学习的'尝试,也稍有效果。课后,我认真批改作业;积极反思教学,针对学生的缺漏及时反馈改正,努力提高自己的教学成绩。

  三、锤炼中不断发现问题

  这个学期对于我来说是一个比较忙碌的学期,虽然累些,但其中的收获和有时的豁然开朗让自己成熟了不少,但在多次的活动中,自己也发现很多问题,有的是教学思路的欠考虑,有的是教学技巧的还未灵活把握,有时是教学小环节的不恰当处理……不同的活动,总带给我不同的认识。在反思中我体会到劳累中的真正快乐,而这种快乐只有我自己能够享受,那并不是成功的兴奋,而是失败的的蜕变。

  四、总结不足,努力提高。

  虽然取得了一些小小的进步,但是还是有很多问题值得我深思。首先,不爱学习,不花时间学习。这是当前最大的问题所在。其次,不爱积累和动笔。对自己的要求不高。针对以下问题,在以后的工作和学习中做到:

  (一)坚持读书,读好书。

  (二)多花心思在教学上,做教学的有心人。把获得的点滴经验及时地做好记录。其次,加强学习现代教育理论,并学以致用。

  (三)积极改革课堂教学,让学生学得轻松愉快。提高教学效率减轻学生的课业负担。

  (四)多反思,坚持写随笔,坚持写博客。

  教学之艺,变化无穷,我将把“吸取先进经验,取长补短,常研究理论信息,推陈出新。” 这句话铭记在心,努力工作。

培训计划 篇3

  应急救援预案教育是企业安全管理工作的重要组成部分,是减少损失的重要措施,也是预防和控制事故的重要手段之一。做好企业的应急救援预案教育培训工作,才能保证其他安全工作和企业安全生产的顺利进行,为使公司安全科20xx年的教育培训有规划、有重点、有目的的进行,特制定以下年度应急救援预案教育培训计划。

  一、基本思路

  (一)提高全体员工和施工现场的'工作人员的安全意识的同时,使员工和工人掌握应急救援运行程序和方法,提高各专业队伍协调作战的能力。

  (二)将应急救援教育贯穿于生产的全工程中,加强全员参与的积极性和应急救援教育的长期性,做到“全员、全面、全过程”的应急救援教育。因为安全和生产是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行应急救援教育。

  (三)开展多种渠道、多种形式的应急救援教育。应急救援教育的形式要因地制宜,因人而异,灵活多用,尽量采用符合人的认识的特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况,应急预案教育形式主要有以下几个方面:

  1、会议形式。主要有:应急救援知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教育现场会等。

  2、音像制品。主要有:应急教育光碟、应急教育讲座录像等。

  3、现场观摩演示形式。主要有:应急救援操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。

  (四)严格执行公司的应急救援教育制度,对于新进场的员工与新工人,应严格要求进行应急救援教育。

  、要求

  1、具体的培训方案应在培训前一个月制定出来,并报领导审批,及时通知培训涉及的相关人员做好准备。

  2、培训结束后要对培训的效果进行全面的总结。

  3、不能按期举行的应急救援培训教育活动,要及时向上级报告,说明推迟的原因和推迟时间。

  福建土木建设实业有限公司

  长治分公司

  20xx年3月5日