校园文化艺术节活动策划方案

时间:2023-05-09 19:15:14 策划 我要投稿

校园文化艺术节活动策划方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编整理的校园文化艺术节活动策划方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园文化艺术节活动策划方案

校园文化艺术节活动策划方案1

  1、活动背景

  高速的科技发展要求我们与时俱进,成就全面发展的人才更是社会发展的保障。各个社会领域对全能人才的需要证实了潜在的人才市场空缺,大学作为主要人才来源地为大学生提供更多的全面发展的机会已经成为时代主题,而作为当代大学生各方向的发展自己的才能也是提高身价的不二之选,专业技能也成了各大企业和市场领域关注的重点,在这样一个大环境大前提下,为了更好的发展大学生,xx学院外国语学院外语文化艺术节应运而生。

  2、活动目的:

  本着娱乐和学习双管齐下,丰富当代大学生业余生活的目的策划开展外语文

  化艺术节。此次活动结合我校及我院学习娱乐的`实际情况,期望能够在全校引起一定的反响,健全大学生活,发掘锻炼并培养全面人才。与时俱进将成为此次活动的特色。

  3、活动名称:

  xx学院外国语学院外语文化艺术节

  4、活动宗旨:

  感受异域文化魅力,展示学生个性风采,提高外语应用能力,丰富校园文化生活。

  5、活动对象:

  xx学院全体学生

  6、活动时间:

  7、活动流程:

一、宣传

  一、宣传时间:

  二、宣传方式;

  拉横幅、贴海报、发文件

  ①学院下发活动文件,通知活动相关内容

  ②海报宣传:食堂门口、十字路口及寝室入口处

  ③在富元图书馆前扯横幅向全校宣传

  ④先做总活动宣传工作,然后按照相应的活动计划进行分期宣传,方式相似。

校园文化艺术节活动策划方案2

  一、指导思想

  面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的`艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

  二、活动主题

  弘扬民族精神、弘扬民族文化、培养三创意识、立志报效祖国。

  三、参加对象

  全校各班级

  四、活动内容

  1.声乐、舞蹈比赛

  2.美术、书法比赛、黑板报评比

  3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动

  4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

  5.“三创”手抄报、演讲比赛

  6.专业技能比赛

  五、活动时间及安排

  1.组织活动:20xx年10月——20xx年2月

  2.各项比赛具体时间:附后

  六、奖项设置

  按项目类别分别设一、二、三等奖。

  七、具体要求:

  声乐、舞蹈类比赛

  1.内容要求

  内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

  2.项目设置

  ①声乐:卡拉ok(独唱)

  ②合唱比赛(第四届英文歌曲、校歌比赛)

  ③独舞、群舞,现代舞、民族舞。

  美术、书法类比赛:

  1.内容要求

  ①黑板报、美术、书法成品,自由设计,内容积极向上。

  ②美术、书法类比赛以成品上交,展览后进行评比,2.项目设置

  ①黑板报评比(黑板报德育处组织评委评比)。

  ②书法(硬笔书法、毛笔书法)

  ③美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)

  综合类比赛:

  1.朗诵比赛:自选现代散文、诗歌等题材,时间不少于2分钟。

  2.创业演讲比赛

  3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”

  4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求

  八、报名及活动时间安排

  10月12日在全校发动,10月15日——10月20日报名。

  报名地点:06(5)班 刘xx 07(1)班 梁xx

  1.10月10——10月18日

  现代诗歌朗诵比赛

  2.10月15日——10月31日

  首届宿舍文化节

  3.11月10日——12月20日

  声乐比赛

  4.12月5日

  舞蹈比赛

  5.11月——12月中旬

  “三创”主题班会观摩

  5.12月14日前

  美术、书法作品上交

  6.12月21日

  黑板报评比

  7.11月下旬——2月上旬

  专业技能比赛

  8.. 12月27日——2月

  校园艺术节汇报演出暨闭幕式

  备注:

  1.比赛地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)

  2.各项比赛取前六名,并择优参加校艺术节汇演。

  3.初赛评委以及工作人员由学生会邀请专业组老师以及学生会干部担任。

  4.比赛时间如有变化临时通知。

校园文化艺术节活动策划方案3

  一、指导思想:

  进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  二、活动主题

  多彩校园,放飞梦想

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、具体活动内容和要求:

  形式具体为两类:语言类。表演类。

  1、“歌曲”歌曲曲目必须向真、向善、向美,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

  2、“器乐”曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

  3、“相声小品”要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

  4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合。

  五、活动组织及参赛要求:

  放飞梦想、力求原创。

  1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行编排。

  2、每个类型各班上报一个,各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

  3、比赛和演出需要的.物品一律自备。比赛作品按学校通知规定时间及要求上报给文化活动处姚苏北老师处。

  4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

  六、奖励及计分办法:

  以班级为单位评定各年级各班总分前三名进行奖励,以各班级节目获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入各年级各班的分数评比,并考核班主任。

校园文化艺术节活动策划方案4

  【策划背景】

  今年新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办“校园艺术节”。

  【指导思想】

  本届艺术节坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。

  【活动目的】

  1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

  2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。

  3、为创建省级示范院校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。

  【活动主题】

  校园文化,艺术传承,展现风采

  【主办单位】

  xx师范学院团委学生会

  【活动时间】

  20xx年xx月至xx月

  【参加对象】

  全校师生

  【活动流程】

  1、宣传阶段:xx月份发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的,鼓励同学们积极报名参与。

  2、实施推广阶段:艺术节活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。

  3、总结阶段:此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生,并在校园内进行表彰。

  【活动内容及形式】

  一、活动一:寻找青春的声音――校园青歌赛

  活动形式:小组唱、歌伴舞

  (一)活动主题:寻找青春的声音

  (二)活动目的:通过比赛促进学生之间的交流,激发同学们对美好生活的向往,展现我院的青春风貌。

  (三)活动形式:小组唱、歌伴舞

  (四)活动要求:

  1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。

  2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上,内容积极、健康。

  3、伴奏音乐自备,指挥由学生担任。

  4、服装自行统一。

  5、队伍组成:小组唱参赛人数不得低于8人;歌伴舞人数自拟。

  (五)活动安排:

  1、活动时间:xx月xx日下午2:00

  2、活动地点:学校大礼堂

  3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。

  (六)评分、奖项设置:

  一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖

  二、活动二:说出你的梦想――大学生脱口秀

  活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

  (一)活动主题:说出你的梦想――大学生脱口秀

  (二)活动目的:通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。

  (三)活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

  (四)活动内容:每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说,提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。

  (五)活动要求:

  1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。

  2、参赛选手必须脱稿。

  3、演说内容健康、向上。

  4、举止大方,仪态自然。

  (六)活动安排

  1、活动地点:教室(具体地点另行通知)

  2、初赛亮出自我,即自我介绍,选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。(3分钟)

  3、决赛秀出自我,在这一环节,选手们可以畅所语言发表自己的.真知灼见。(4分钟)

  (七)评分、奖项设置

  将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分,现场颁奖一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖

  活动三:留住的时光――摄影作品展

  活动形式:摄影作品

  (一)活动名称:留住的时光

  (二)活动时间:20xx年xx月―xx月

  (三)活动目的:用细腻的镜头,独特的视角来记录美丽的时光,也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的学术氛围外,营造一个人文的、愉悦的生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。

  (四)活动要求:

  1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片,每位学生限报三张(风景照、人物照均可)。

  2、参赛照片必须为原创作品,且图片未经任何后期技术加工。因此,参赛照片务必在相机中留底不要删除,以备获奖后查验确认原创。

  3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。

  4、提交的参赛照片统一交电子文档。

  5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。

  (五)活动参加者:我校全体学生

  (六)奖项设计:

  奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,最佳构图奖1名,最美意境奖1名,最独特角度奖1名,最佳镜头奖1名,最佳摄影技巧奖1名,最佳色彩奖1名。(一共25名)

  奖励方式:一等奖1000元,二等奖500元,三等奖400元,优秀奖250元,其余每项100元。

  (七)活动流程:

  1、xx月xx日―xx日策划

  2、xx月xx日―xx日宣传,整理,编号阶段在学院网站、学院公告栏分别挂上此次活动的通知,并在学院里活动宣传单,以确保全体学生都了解此次活动。同时,从xx月xx日开始就接受报名与投稿,将照片电子版署名发送至邮箱:将整理收集到的所有照片进行编号。

  3、xx月xx日―xx月xx日上网、照片冲洗阶段所有已经编号、隐去作者姓名的参赛照片。同时,集中送照相馆洗印10寸相片,编号核对后供专家评审和展览用。

  4、xx月xx日―xx日评审活动一方面由学院全体教职工在规定期限内上学院网站评审打分,另一方面由学院领导评分

  5、xx月xx日整理评分表,划分奖项阶段由老师及学生助理统计各参赛作品得分情况,按教职工评分占40%,领导评分占60%汇总排序。按总分排序评奖,得分相同为并列奖。

  6、xx月xx日颁奖大会+获奖作品展示大会列出各奖项得奖作品与作者并在学院网站、学院楼公告栏上公示;

  【宣传方案】

  (一)传单宣传:制作艺术节的宣传单,将在校园内校道各设宣传点,同时将在我校的宿舍内的每一间宿舍派发宣传单,力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

  (二)横幅宣传:将制作10x1米的横幅,在活动前一星期开始悬挂在校区内校道,直到活动结束,力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

  (三)海报及展板宣传:在活动开始前一个星期,我们将在内校道张贴海报、摆放展板,力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

  (四)媒体宣传:

  ①广播媒体:校广播台。

  ②平面媒体:委托校内刊物。