行动计划

时间:2024-10-24 18:17:18 计划 我要投稿

【精华】行动计划四篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的行动计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】行动计划四篇

行动计划 篇1

  为进一步增强我校师生交通法治、安全和文明意识,努力营造安全畅通、文明和谐的道路交通环境,根据市教育局《郑州市教育系统20xx年“文明交通行动计划”实施方案》的要求,结合我校实际,特制定本工作方案。

  一、指导思想

  坚持以人为本,以提高全校师生文明交通素质为主线,继续以“关爱生命、文明出行”为主题,广泛发动,大力开展文明交通活动,奏响文明交通主旋律。

  二、工作目标

  通过教育活动使全校师生交通出行的法制意识、安全意识、文明意识明显增强,师生的.文明素质和文明程度明显提升。

  三、组织领导

  学校成立“文明交通行动计划”领导小组,领导小组成员如下:

  组长:杜双莲

  副组长:胡海峰、王斌

  成员:刘小伟、王锋、罗鲁民、范振华、王琼华、王长敏各班班主任。

  领导小组下设办公室,办公室设在政教处,负责“文明交通行动计划”活动的具体组织实施工作。

  四、活动内容

  1、开展文明交通主题宣传教育活动。从9月至12月在全校开展“文明交通行动”主题教育活动,各年级结合实际,通过交通安全知识专题讲座、上交通安全知识课、征文、演讲、知识竞赛以及课堂、网络、宣传栏、黑板报、校园广播等形式,全面实施交通安全教育进校园、进家庭活动。

  2、开展文明礼仪教育,大力宣传文明交通行为。学校通过宣传栏、展览、挂图、海报等方式,深入开展文明礼仪教育,大力宣传文明交通行为,排查学校周边存在的交通安全隐患。

  五、工作要求

  1、提高认识,加强领导。交通安全涉及学生的生命,涉及千万个家庭的幸福,涉及社会的稳定,各处室、各年级、全体教职工要高度重视,要明确工作职责,年级要更加学校的总体方案制定详细活动工作方案,稳步推进。

  2、创新形式,务求效果。各年级结合实际,认真组织部署,明确工作要求,要突出工作重点,细化目标任务,采取广大师生喜闻乐见的形式,分类分步推进各项工作,贴近实际,贴近师生,确保活动取得实效。

  3、巩固成果,统筹推进。要边实践、边总结,推动经验固化和转化。要对效果明显的工作,采取经验交流会、现场会等形式推广,形成工作亮点和品牌。

行动计划 篇2

  为了进一步加强电网治理、保障供电线路通道畅通,提高供电可靠性与县域经济同步发展,保证重大招商项目落户永寿,实现县域经济持续、快速发展,本着“经济要发展,电力须先行”的战略思想,结合永寿电网发展状况和布局,确保供电可靠性专项行动顺利实施,坚实、坚强、安全、可靠的供电,县政府决定成立永寿县中低压电网清理树木通道线路交跨等治理活动专项行动工作领导小组,现就有关事项通知如下:

  一、组织机构

  组长:县政府副县长

  副组长:县政府办副主任、信息办副主任

  成员:县国土资源局局长、园区办主任

  以及各局局长

  二、职责分工

  (一)县供电分公司是清理电网树木通道、线路交跨等治理活动的`具体实施单位,负责清理电网树木通道、线路交跨等治理工作规划、资金落实、组织实施、安全管理等工作。

  (二)县统计局负责相关统计资料整理和提供工作。

  (三)县安监局负责电网清理树木通道、线路交跨等治理工作过程中的安全监督工作。

  (四)县公安局负责协助镇区和有关部门做好清理电网树木通道、线路交跨等治理工作过程中的安全保障工作。

  (五)县林业局负责协调、配合办理电网清理树木通道、线路交跨等治理活动中,林地征用、砍伐等相关事项,做好有关的协调服务工作。

  (六)县广电中心负责电网清理树木通道、线路交跨等治理活动的宣传工作。

  (七)县城管局负责配合县供电分公司解决保障电网清理树木通道、线路交跨等治理工作中的问题。

  (八)各镇区是电网清理树木通道、线路交跨等治理工作的主体,全面负责本镇区电网清理树木通道、线路交跨等治理工作的协调组织工作,特别是相关村组的协调安排。配合县供电分公司做好电网清理树木通道、线路交跨等治理工作的规划、实施、验收等工作。

  各镇区和相关部门要高度重视电网清理树木通道、线路交跨等治理工作,要把此项工作列入重要议事日程,认真安排部署,抓好落实,确保此项工作顺利开展。

行动计划 篇3

  一、点亮学生心中梦想

  1、 文明追梦行动

  德育重点训练:每周一个训练重点,学校政教处结合孩子日常文明规范中存在的问题,每周制定一个文明礼仪训练重点,通过天天训练文明规范,让文明规范一天不落下。

  自我提升训练:每月通过“写梦想、追梦想、圆梦想”培养每个孩子自我提升能力。

  2、 读书追梦行动

  坚持开展”“三个一”的读书活动:每天课间五分钟诵读,每周国旗下的班级诵读展示,每月在学校图书室里借阅一本课外书籍阅读。

  3、 体艺追梦行动

  毽球飞扬:早锻炼人人踢毽球,让花样毽球飞舞在校园。

  琴韵激昂:人人吹口风琴,让口风琴成为音乐课堂的必需品。

  梦想课堂:根据学生梦想的方向,开设若干个校本课程,实行走班上课,让孩子离自己的梦想更近。

  二、点亮教师心中梦想

  1、 教学规范追梦行动

  学校严格按照区教育局下发的《教学常规管理工作考核细则》规范每个教师的教学常规。按照“教研组、教导处、教学校长”三级管理方式,每月根据教师实际选取重点训练项目,并以“布置、检查、反馈、整改、坚持、创新”六个步骤来落实。反思、备课、作业、计划、辅导等都以等级的形式纳入绩效考核,加强备课管理,强化一个“实”字;抓紧课堂监控,讲究一个“严”字;抓好培优辅差,坚持一个“恒”字。

  2、 教学比武追梦行动

  根据宜昌市“课内比教学”的精神,并结合学校教师实际,我们确定了“名师模仿秀”课内比武教学系列活动,活动按“找名师偶像、学名师理念、仿名师说课、照名师上课、悟名师足迹”分五个阶段进行。

  3、 读书养心追梦行动

  为了切实提高教师的专业素养,沿袭上学期教师们读书的“三个一”活动:静读《中国教师报》,与时俱进;同读《新教育之梦》,重拾梦想;自读一本教育专著,博学众长。

  4、校外服务追梦行动。

  根据宜昌市“校外访万家”的要求,转变传统的家访观念,提出“上门服务”的家访理念,要求每位教师亲自上门为家长服一次务,上门服务的项目可以是赠送孩子急需的学习用具,也可以是家长急需的教育方法。

  三、点亮学校心中梦想

  1、 文化追梦行动

  布置梦想园,让梦想鞭策行动。每个班级以“我的.梦想园”为主题布置班级文化墙。学校设想为全校每个班定制一个“梦想园”,让孩子每周把自己的一个小梦想贴在梦想园里,每周进行评比,实现梦想的孩子就由老师在梦想园对应的位置盖上圆梦章,每月进行一个小结,评选出月圆梦新星,每学期进行一个总评,评出各班最终的圆梦之星。同时各班根据梦想园设计出切合本班特色的班级文化墙。让追梦文化与追梦行动深入人心。

  搭建梦想台,让梦想激励前行。学校每个月以不同的形式搭建梦想舞台,讲故事,诵名人,写随笔,展心得,让身边名人、心中偶像、上级领导的追梦故事激励每一个孩子。

  2、 特色追梦行动

  进一步开发绘本画,让绘本画吸引每一个孩子,让绘本画承载孩子们心中的梦想。

  3、 联校追梦行动

  加大与实小总部的联系,学习实小总部好的经验,力争早日与总部融合。

  四、具体安排:

  九月:

  1、开学典礼——“心中有梦想,文明伴成长”。

  2、召开教研组长会、班主任会、体艺教师会、U35追梦社团会。

  3、准备区科技实践活动比赛,准备市科技节活动相关作品。

  4、启动“名师模仿秀”课内比武教学系列活动和“上门服务”课外访万家活动。

  5、请名人来校和学生分享“追梦成功”的故事。

  6、眼保操比赛和秋季运动会。

  十月:

  1、参加科技节现场赛。

  2、参加伍家区田径运动会。

  3、“名师模仿秀”说课上课比武活动。

  十一月:

  1、“名师模仿秀”说课上课比武活动。

  2、各中队围绕德育训练重点认真组织中队活动。

  3、请名人来校和学生分享“追梦成功”的故事。

  十二月:

  1、“名师模仿秀”课内教学大比武“悟名师足迹”及小结

  3、筹备庆元旦活动。

  一月:

  1、评选表彰学校优秀工作者。

  2、年度总结考核工作。

行动计划 篇4

  一、考核结果

  二、问题分析

  1、科研项目少

  在本学期的绩效考核中,我们发现李宝莹老师的科研项目较少,在要求线边缘,这远远达不到考核要求,达不到绩效考核的目的。

  2、教学内容不充足

  根据几项绩效可凭结果分析,发现您的教学内容并不充足,使得教学效果一般,不能让学生全心全意的投入到课堂的学习中。

  三、改进意见

  1、加强培训。

  根据您教学内容不充足、科研项目少的问题,我们将会安排您参加培训。 通过培训可以改善个人的绩效,依据学院需求以及个人的问题进行培训,进而改善部门和整个组织的绩效。我们将从方面进行培训:

  (1)、工作过程中培训;

  (2)、短期时间专业培训。

  2、读书交流会

  我们将根据绩效考核结果,安排与您绩效考核结果类似的'老师与您共同参加读书交流会,增进您的读书机会与促进您交流经验。

  3、明确目标。

  如果我们没有明确的工作目标,那么通常会比较迷惑、彷徨,没有方向感,当然工作效率会受到影响,所以我们会为您设计绩效考核目标,以便您能更好的得到提高。 员的沟通就显得非常的重要了!

  四、结语

  绩效考核就是一本个人行为记录本,它记录你的计划,计划执行情况,一切的失败与成功,让你有机会不断的反省,不断的进步!希望您能得到不断地提高。

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