工作年度计划

时间:2023-04-16 13:08:05 计划 我要投稿

工作年度计划锦集9篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又迈入新的阶段,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编收集整理的工作年度计划9篇,希望能够帮助到大家。

工作年度计划锦集9篇

工作年度计划 篇1

  一、对外拓展:

  物业公司到了20xx年,如果不能够拓展管理面积,不但资质换级会成为一个问题,从长远的方面来讲,不能够发展就会被淘汰。因此,公司的扩张压力是较大的,20xx年的工作重点必须转移到这方面来。四川成都的物业管理市场,住宅小区在今后较长的一段时间里仍是市场,退其次是综合写字楼,再就是工业园区。按照我公司目前的规模,难以在市场上接到规模大、档次高的住宅物业。因此,中小型的物业将是我公司发展的首选目标。同时,住宅物业是市场上竞争最激烈的一个物业类型,我公司应在不放弃该类物业的情形下,开拓写字楼、工业物业和公共物业等类型的物业市场。走别人没有走的路。在20xx年第一季度即组织人员进行一次大规模的市场调查。就得出的结果调整公司的拓展方向。

  经过20xx年的对外拓展尝试,感觉到公司缺乏一个专门的拓展部门来从事拓展工作。使得该项工作在人力投入不足的情况下,市场情况不熟,信息缺乏,虽做了大量的'工作,但未能有成绩。因此,20xx年必须加大拓展工作力度,增加投入,拟设专门的拓展部门招聘高素质的得力人员来专业从事拓展工作,力争该项工作能够顺利的开展起来。投入预算见附表5。

  目前暂定20xx年的拓展目标计划为23万平方米,这个数字经过研究,是比较实际的数字,能够实现的数字。如果20xx能够找到一个工业园区则十万平方米是较为容易实现的;如果是在住宅物业方面能够拓展有成绩,有两个项目的话,也可以实现。目前在谈的大观园项目等也表明,公司20xx年的拓展前景是美好的。

  二、换取企业资质

  按照四川省的有关规定,我公司的临时资质是一年,将于20xx年5月份到期,有关行政部门根据我公司的管理面积等参数来评审我公司的企业等级。据我公司目前的管理面积,可以评定为四级企业。如果在5月份之前能够接到一个以上物业管理项目,则评定为三级企业,应该是可以的。所以,企业等级评审工作将是明年上半年的重要工作之一。换取正式的企业等级将更有利于我公司取得在市场上竞争的砝码。因此,在20xx年第二季度开始准备有关资质评审的有关资料,不打无准备之仗。争取一次评审过关。

工作年度计划 篇2

  本学期教务处以全面提高教育教学质量为目标,以”创新、规范、提升”为主题,以学校工作计划为指导,以规范教师教育教学行为、以确保我校教育教学各项工作有序地开展、以不断提高我校教师教育教学水平为着力点,充分发挥教务的指导、管理和服务职能,切实抓好各学科常规教学的检查和监督,加大科研力度,务实求真,勇于创新,力争实现各年级、各学科成绩在花都继续保持领先地位。教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点,强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实新课改精神,认真做好本学期的教育教学工作。

  一.工作思路

  全面落实教学工作“八字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,考核要“严”,辅导要“勤”,质量要“高”。要把此方针作为我校强化教学中心意识、形成办学特色的重大举措,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。其具体做法如下:

  1、教学过程继续抓好教学“三个环节”、

  (1)备课:

  强调“三个结合”即教材内容、教学大纲与学生实际相结合;基础知识、基本技能与学习方法相结合;知识体系、心理素质与德育渗透相结合。

  (2)上课:

  强调三个避免,即避免上无教案欠准备的课;避免上无启发重灌输的课;避免上无密度重要求的课。

  (3)作业批改:

  强调“三精”(即精心选题;精心批阅;精心讲评)、“四必”(有发必收、有收必改、有改必评、有差必补)。

  1、教学评价做到“二个落实”

  (1)日常检查落实:

  早自习安排处室人员下班检查;上课、教研活动安排处室人员巡查;周六日培优补差安排人员值班。

  (2)教学要求落实:

  对各年级组、教研组、备课组要求做到“四落实”(时间、地点、人员、内容);做到“五有”即有学期教研活动记录,有学科课改项目,有固定的教研时间和制度,有教研组活动记录,有学校集体备课检查记录;做到“五统一”(要求同年级要做到教学要求统一、教学进度统一、单元检测统一、阅卷标准统一、使用资料统一)。

  2、教学管理实现“四个优化”

  (1)优化管理途径:

  做到请示校领导——教务处具体负责督促安排——年级组、教研组具体操作执行链条式的管理模式。特别强调发挥年级组、教研组的核心作用。

  (2)优化课程建设:

  在加强基础性课程开设的同时,开好校本活动课,同时做好培优补差转化工作,确保教学质量的提高。

  (3)优化考试组织:

  以良好的考风促进学风建设,确保考风严格,学风严谨,校风严明。从命题保质量,出卷保安全,组织保科学提升教学质量。

  (4)优化管理方法:

  在教学管理过程中,以人为本,讲究工作方法,注重工作方法的艺术性,工作从调动教师的积极性入手尽量避免死板的工作作风。

  二.主要工作任务和工作措施

  1、强化常规教学的环节管理,加强对课改的监控,突出学情与教学质量提高的结合

  (1)依据学部教学常规管理规定:坚持做到在教务处的指导、督促下做到教案抽查,作业批改抽查,听课记录检查,考试环节检查,上课秩序调查。

  (2)密切关注教师教学过程中存在的问题,特别是通过期中期末各备课组质量分析及时找出问题,协助教师及时调整教学方法,制订应对措施。

  2、做好教学保障服务工作,协调好各种关系

  教务处要正确传达和领会上级主管部门的各种精神和意图,安排和协调好各种教学活动,积极为教师的成长提供服务平台,鼓励教师进行业务进修和继续教育培训。认真协调好以下关系:如教学与教研、个体教学与集体教学活动、正常文化课与课外活动兴趣小组、教师自我成长与各种帮带活动之间、年级与年级之间、特别是年级组和教研组之间、教务处与其他各处室等力求各种关系之间有序而和谐。

  3、遵循课堂有效教学“五原则”

  ⑴目标性原则。每堂课要有明确的'思想教育目标、知识教学目标、能力培养目标。

  ⑵针对性原则。教学过程、内容、方法的设计、确定与选用,要有极强的针对性,要考

  虑全班和各种层次学生的认知水平和接受能力,要讲其所“需”,练其所“要”,让全班

  每位学生有所收获,有所提高。

  ⑶主体性原则。要变“讲堂”为“学堂”,变学生被动听课为主动积极参与课堂教学活动,

  在发挥教师主导作用的同时,体现学生在教学过程中的主体地位,突出学生的参与。

  ⑷思路教学原则。在讲知识点的同时突出思路教育,教会学生规律与方法,培养学生举

  一反三,触类旁通的学习能力。

  ⑸精讲精练原则。要讲练结合,以练促学,通过练习,促进学生主动学习,达到掌握、消化、巩固当堂教学内容的目的。

  4、切实做到教学“六认真”

  (1)、认真备课。

  教案内容完备(目标、重点、难点、内容、方法、作业、板书等),应一课一案,有时间安排。中、老年教师可备略案,年轻教师应备详案。每学期检查备课本四次,并评选优秀教案,给予相应的物质和精神奖励。

  (2)、认真上课。

  课堂教学中应贯彻“启发式”教学原则,应以教师为主导,学生为主体,重视学生的“非智力因素”,注重培养学生的创新意识、思维能力,反对“注入式”、“满堂灌”。教学目的明确,重点突出,板书工整,条理清楚,难易适度,效果良好。教师上课规定用普通话,不迟到、早退,不私下调课或代课。

  (3)、认真批改作业。

  认真安排好课内外练习、作业,对作业要作规范要求精选,要按照基础性、层次性、探究性和激励性原则来设计和布置各类作业,要做到科学、规范、趣味、多样,督促学生认真作业,按时交作业;作业批改方式丰富多彩。可以全收全改、小组互评、自批自改,适当进行眉批等多种方式穿插进行,作业中的共性问题应集中评讲。继续执行作业批改次数制,本期检查学生作业情况四次,学校将定期和不定期检查作业布置和批改情况。使作业成为交流信息和促进教学的有效途径。

  (4)、认真辅导。

  按安排准时到班辅导,既备问,又负责纪律;课余时间的辅导也应热情、耐心,注重发展学生的个性特长。

  (5)、认真实验,确保必做的实验问题全面落实和开展课外活动。

  使用新教材年级的教师要大胆探索、使用好新教材,外语班教师要利用集体智慧,认真钻研、使用好特殊教材。课堂演示实验,要求现象明显,能用较简单的实验现象说明或总结出应有的规律。实验时间安排合理,实验方法科学;能使学生了解、掌握实验内容,明确实验目的,掌握实验过程,了解各仪器的用途、性能、大概结构、使用和保护。引导组织学生参加课外活动(各类兴趣小组、科普活动),开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力,使学生成为“合格+特长”的新型人才。

  (6)、认真组织检测、考试。

  教师均有命题的责任,预判命题难度值、区分度应恰当,不得有知识性错误;应按教务处和年级组的安排严格监考;应按评分标准认真阅卷,客观公正,宽严适度,确保成绩信度;应作质量分析和试卷评讲。

  5、认真执行教学“四个必”:讲必练,练必阅,阅必评、错必纠。

  6、加强听课,发挥团结协作精神,互助互导,至少每位教师要听各教研组课一遍。

工作年度计划 篇3

  20xx年新的一年开始了,这一年对于我矿来说是关键性的一年,我们担任正邦良顺煤业省级质量标准化验收工作,合理协调三期工程,并建立健全各种制度。在安全生产工作协调,调度等方面,要充分发挥指挥中心“上情下达、下情上传” 的作用,为了进一步做好本年度的各项工作,更好地服务于生产,结合实际情况,制定以下几个方面工作计划:

  一、建立和健全了调度室各项制度,全体调度室人员,全面落实安全生产责任制,为了做好调度室的工作,我们认识到必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的.能力,定期组织全体工作人员认真学习下发的各种文件精神,明确每个人的岗位责任制,工作任务,做到分工明确,责任清晰,树立高度的服务意识,要热情、耐心、细致为公司上下沟通提供良好周到的服务,认真组织业务学习,提高理论水平,于此同时,经常深入实际深入一线调查研究,熟悉生产情况掌握第一手资料及时向各级领导汇报生产情况。

  二、认真贯彻落实领导有关安全生产方面的通知、指示、命令、并检查各单位的贯彻落实情况。

  三、加大组织和协调力度,对各部门人力、物力,等统一调度,为顺利完成各项工作的开展发挥积极作用。

  四、积极配合有关部门,着重解决影响均衡工作的问题和矛盾,督促各科室检查、落实,保证工作有秩序地进行,对影响工作超过规

  定时间的,出台分析报告,一查到底,减少和杜绝类似问题的重复出现。

  五、进一步加强调度室“双基”、质量标准化建设,按要求继续规范各类文件、记录、台帐、报表等填写、上报、存档工作,准确无误地逐项、按时完成工作。

  六、加强业务学习,全面提高调度人员的综合素质,不断提高调度人员的思想政治觉悟和业务水平,在学习各项规程措施及相关知识的情况下,理论联系实际,多深入基层,调查研究,熟悉情况。

  七、继续加强调度室软件和硬件建设,组织实现标准化调度室。保持清醒的头脑,良好的工作作风,积极向上的工作态度,保证全矿全年的工作计划顺利完成。把提升全体干部职工的“执行力”作为政治思想教育的首要任务去抓,努力营造“只为成功找方法,不为失败找借口”的良好工作氛围。 新的挑战正在等待着我们。我们有信心、有决心,在矿领导、各科室的支持和帮助下,扎扎实实、脚踏实地的干好调度室的本职工作,为全矿交上一份满意的答卷,为公司的和谐、稳步发展、恪尽职守、尽职尽责,确保矿井的转产验收顺利完成。

  二〇xx年一月十八日

工作年度计划 篇4

  为提高医院感染管理质量,进一步助理搞好医院感染管理工作保障医疗安全,根据《医院感染管理规范》、《消毒技术规范》、《医院感染管理办法》和《传染病防治法》等有关文件和规定,在主管院长的领导下,主要作好以下工作:

  一、医院感染监测:

  1.采取前瞻性监测方法,检查全院住院病人感染发病率,每月临床监测住院病人感染发生情况,督促医生及时报告感染病历,防止医院感染爆发或流行。

  2.每月采取回顾性调查方法,对出院病人进行漏报率调查,减少医院感染漏报。

  3.目标性检测,选择手术部位切口感染监测。

  4.每月对无菌物品进行消毒效果监测。

  二.抗菌药物合理使用管理:对抗菌药物实行分级管理,每月调查抗菌药物使用率。

  三.传染病管理:

  1.建立、健全医院疫情管理和报告制度,

  2.做好医院传染病疫情管理和报告工作,定期检查、督促疫情管理和报告。

  3.每月末,查阅全院本月门诊日志,出入院登记,出院病历,放射、检验阳性结果,发现漏报,及时补报。

  4.认真做好上级卫生行政部门对医院的疫情管理和报告检查工作四.医疗废物督促管理:定期督查医疗废物分类、收集、运送况, 每月查阅医疗废物交接班本,发现漏项及时填补。

  四.将手卫生与职业暴露防护问题纳入感染控制中重点。六感染管理知识培训,提高医务人员院感意识,进行医院感染知识培训。主要培训内容

  1.院感相关知识及个人防护知识。

  2.医院感染诊断标准,抗生素合理使用标准。

  3.对护理人员主要为无菌技术及消毒隔离知识,医疗废物管理等。4. 对全院人员进行手卫生、医疗垃圾分类,职业暴露防护培训等。

工作年度计划 篇5

  一、指导思想

  以《xx省教育工作会议》的精神为指导,以“教育质量年”为契机,以课程改革为中心,以素质教育为导向,以全面提高教学质量为宗旨,以提高课程实施、评价和管理能力为保证,以校本“有效教学”、网络教研主题研讨、联片案例观课与议课教研活动为主要工作方法。以转变教师观念,改进教研教学行为,以提高教学效益为主要研究内容,强化服务、创新、效率意识。做到今年工作主题化、有效化、特色化,切实发挥专业引领的功能,努力提高我县小学各学科课堂教学质量,推进新课程改革纵深发展。

  二、全年主要工作任务与目标

  1、认真落实省教研院下发的各种活动通知要求,组织学生、教师参加。2、每学期定期召开全县小学教学教研工作会议,推广本地区“有效教学”经验。3、协助基层学校完善集体备课制度。4、开展联片案例“磨课”、观课与议课活动,充分发挥学科骨干专业引领的功能。5、定期下乡镇学校听课,指导课堂教学。组织各学科骨干教师送教下乡。6、协助基层单位办好教研网页,开展网络教研主题研训,提高教师综合素质。7、做好期中、期末试卷命题、检测、评价分析等工作。

  三、具体措施

  1、请求县教科局按照省教育厅有关教研机构建设的要求,加强县小学教研室机构建设,充实专业教研员,解决人力单薄的现状。

  2、努力改善本室工作条件,配备基本的办公设需,保证基本业务活动经费的落实。

  3、鼓励支持各级教研员参加上级组织的专项研修,通过系统的研修,逐步构建比较系统的知识结构,从而提高教学教研管理水平。

  4、确保乡镇中心小学有亠位专职英语教师。做到每年级每周开课三节,早读一节。

  5、切实加强教研活动的统整力度,开展网络教研主题研讨、联片案例观课、议课与送教下乡。让广大小学教师便于参与近地的教研活动。

  6、定期深入偏远学校听课指导课堂教学,帮助教师解决新课程教学中遇到的问题,真正地做到专业引领与支持。

  7、学习外地网络教研先进经验,强化我县小学网络教研工作,使网络成为扩大教研力量。积极协助有条件上网的'学校开设教研网页,链接保亭县小学教研室博客群组。支持鼓励广大教师和教研员参与网络教研主题研讨活动。

  8、加强“有效教学”为主题的课题研究,协助基层单位完善集体备课制度,建立有效可行的实施方案。

  9、加强全县小学主科教学质量监测。经过命题,抽测、评卷及分析,形成抽测结果的分析报告。根据反馈信息,促使各学校改进教学工作与加强教学教研管理。

工作年度计划 篇6

  一、20xx年工作计划中的重点仍以客户为中心,做好结算服务工作。客户是我们的生存之源,作为营业部又是对外的窗口,服务的好坏直接影响到我行的信誉

  1、我行一直提倡的“首问责任制”、“满时点服务”、“站立服务”、“三声服务”我们将继续执行,并做到每个员工能耐心对待每个顾客,让客户满意。

  2、随着金融业之间的竞争加剧,客户对银行的服务要求越来越高,不单单在临柜服务中更体现在我行的服务品种上,除了继续做好公用事业费、税款、财政性收费、交通罚没款、bsp航空代理等代理结算外,更要做好明年开通的高速公路联网收费业务、开放式基金收购业务、证券业务等多种服务品种,提高我行的竞争能力。

  3、主动加强与个人业务的联系,参与个人业务、熟悉个人业务以更好为客户服务。虽然已经上了综合业务系统,但因为各种各样的原因还没有能做到真正的综合,是我营业部工作的一个欠缺。

  4、以银行为课堂,明年我们将举办更多的银行结算办法讲座,增加人们的金融知识,让客户多了解银行,贴近银行从而融入到我行业务中。

  5、继续做好电话银行、自助银行和网上银行的工作,并向优质客户推广使用网上银行业务。

  二、强内控制度管理,防范风险,保证工作质量。随着近年来金融犯罪案件的增多,促使我们对操作的规范、制度的执行有了更高的要求

  1、督促科技部门对我营业部的电脑接口尽快更换,然后严格按照综合业务系统的要求实行事权划分,一岗一卡,一人一卡,增强制度执行的钢性,提高约束力。

  2、进一步强化重要环节和重要岗位的内控外防,着重加强帐户管理(确保我行开户单位的质量)和上门服务。

  3、制定出财务人员工作计划,进一步加强会计出纳制度,严格会计出纳制度的执行与检查,规范会计印章和空白重要凭证的使用和保管。

  4、重点推行支付密码器的出售工作,保证银企结算资金的安全,进一步提高我行防范外来结算风险的手段。

  5、规范业务操作流程,强化总会计日常检查制度以及时发现隐患,减少差错杜绝结算事故。

  6、切实履行对分理处的业务指导与检查。

  7、做好会计核算质量的定期考核工作。

  五、以人为本提高员工的全面素质。员工的素质如何是银行能否发展的根本,在目前人员流动频繁的`情况下我营业部急需要有一支高素质的队伍1、把好进人用人关。银行业听着很美,其实充满竞争和风险,所以到我营业部需要有一定的心理素质和文化修养。在用人上以员工的能力且要能发挥员工最大潜能来确定适合的岗位,从而提高员工的积极性。

  2、加强业务培训,这也是明年最紧迫的,现已将培训计划上报人事部门,准备对出纳制度、支付结算办法、综合业务系统会计制度、新会计科目等基础知识以及各种新兴业务进行培训。

  3、在人员紧张的情况下仍要加强岗位练兵,除了参加明年的技术比武更为了提高员工的业务水平。

  4、勤做员工的思想工作,关心鼓励员工,强化员工的心理素质。

  5、有计划、有目的地进行岗位轮换,培养每一个员工从单一的操作向混合多能转变。

工作年度计划 篇7

  第一部分:

  20xx年度展望

  公司管理层要团结和带领全体员工,以“增创优势,增产增收,稳健管理,稳步发展”为主题工作目标,全体员工发扬开拓、务实、创新、奉献的企业精神和实事求是、真抓实干的工作作风,使总公司业务、经营、效益稳步上升,圆满地实现了全年工作目标,保持了公司持续、稳定的发展态势。

  (1)

  营销管理方面:公司继续保持当前管理架构不变,并不断向标准化管理与数字化管理转化,继续提高企业自身技术管理水平。

  (2)公司财务状况方面:资金充足,财务健全,能充分发挥灵活运转功能。

  (3)人力资源投入:20xx年度公司推行多项工作的管理革新,强化组织功能收效颇大,员工工作积极性较高,人员能积极配合生产需求;对于新进入公司的员工,应该组织好转正之后的培训工作。

  第二部分

  20xx年度工作方针及目标

  全年实现产值:,超额完成全年计划指标;上缴税收: 万元,比去年同期增长%,完成全年计划指标;实现利润:万元,比去年同期增长 %,完成全年计划指标。

  年度目标计划(暂定)

  主目标:

  1、加强经营管理,接手项目要高于往年,圆满的完成了承接工程项目合同产值任务

  2、加强安全质量管理,确保在建工程安全质量双向达标,完善工程项目检查管理手段,增强工程项目的管理实效性

  3、通过开发、缝补、调整、优化等手段整合现有渠道资源,形成稳定的优质客户网络。

  4、建立合理的绩效薪酬管理体系、科学的日报管理制度、实行经理奖金责任制。力求打造一支专业性强、市场反应快速、执行力高、责任心强的.高效销售团队。

  辅目标:

  1、树立员工企业意识,培养员工对于企业良好发展的责任心和竞争意识。

  2、建立各部门的协调及横纵向联系,完成向销售终端的精细化运作。

  年度目标计划思路

  (一) 理清市场脉络,大力拓展业务

  1、以业务为龙头,稳拓业务,稳增效益,稳步推进在总公司领导的带领

  下,业务发展部人员顶着竞争激烈的压力,迎着招投标工作难度加大的困难,继续加大业务工作力度,主动出击,积极沟通客户,及时把握市场变化的脉搏,注意分析、积累和总结经验,积极参加公开招标及业主自行组织招标的邀请投标项目,使公司争取到更多的中标工程业务。

  (二) 以项目施工管理为重点,加大力度,提高整体素质和管理水平

  1、 严抓质量安全和文明施工,毫不松懈地抓好项目施工管理工作

  2、 完成队伍资质就位,开展风险评级和资审备案。公司进一步加大了

  总公司施工队伍的资质重新就位的工作力度,经过对申报资质就位资料进行认真细致地初审、复审和最后的批准申请、确认签字后,总公司年度施工会议上公布了各施工队伍及其负责人的重新任免,较好地完成了队伍清理和重新就位的工作

  3、 加强工程项目资金使用的管理为加强对各工程项目的监控管理,保证施工进度和资金划拨的均衡适度

  (三) 以内部管理为中心,理顺关系,稳健管理

  1、 进一步完善公司内部各种规章制度。以制度管人,按制度办事,使企业管理进一步走向规范化。

  2、 根据公司发展需要,开展多种类型的员工培训。其中包括岗位技能培训,员工素质类培训等,以加强学习,提高素质为目的,有效提高员工技能,塑造多才干、复合型的员工。公司还应加强企业培训工作的策划性和针对性,组织员工进行业务、管理、法律、科技等多方面知识的学习和培训。

  3、 为加强管理、规避风险,组织召开多种多样、注重实效的管理会议总公司根据业务管理工作需要。

  4、 以人为本,加强人力资源管理行政人事部进一步健全人力资源库管理办法,搜集人才资源信息,为项目部用人提供人才资源信息储备。

  5、 各个部门应该加强工作交流,以便在工作中各司其职发挥作用。

  6、 财务部门人员应加大财税信息沟通工作力度,及时掌握国家税收政策,充分发挥了部门的职能作用。

工作年度计划 篇8

  根据新颁布《高中语文教学大纲》的内容,通过深入学习体会《大纲》精神,并结合学生实际,特制定如下一系列教学工作计划,以便使自己的工作能有序地开展。

  一、学生状况及成绩分析

  本学期我担任高三(13)、高三(14)两个班的语文教学工作,从上学期语文成绩情况来看,高三(14)班的学生仍然存在水平相对较低,参差不齐的状况。高三(13)班学生从上期成绩上来说是相对好的,但对那些基础知识还需要多细心些。

  思想状况方面,高三(14)班有2/3的学生有明确的学习目标,比较认真刻苦,他们的学习情绪比较稳定,有的尽管基础较差,也能坚持不懈,较能井然有序地安排自己的学习,不会受到环境和其他不利因素的干扰,能够及时与教师进行沟通,帮助老师调整自己的教学方法。高三(13)班学生,大部分学生心理素质较好,绝大部分学生有很强的积极进取精神,有取得良好成绩的强烈愿望,有个别怕吃苦,只想得到不愿付出,加上年少无知,自控能力比较弱,所以有相当一部分学生学习还不是十分自觉,有时不能完成老师的要求。

  二、教学目标和要求:

  思想品德目标:在语文教学过程中,进一步培养学生的爱国主义精神,激发学生热爱祖国语言文字的感情,培养学生社会主义的思想品质,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,培养学生健康高深的`审美情趣,提高学生的文化品位。发展健康个性,逐步形成健全人格。

  知识目标:全面了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,小说的有关知识,熟记文言文。

  掌握和运用知识能力的目标:进一步指导学生正确理解和运用祖国语言文字,使他们具有阅读听话说话的能力,养成学习语文的良好习惯。具有欣赏文学作品的能力,读文言文课文,要了解内容,背诵一些基本篇目。

工作年度计划 篇9

  一、继续开展形式丰富、内容翔实的教科研学习,促进教师成长。

  1.继续要求教师完成以下学期、学年业务工作:每月一篇随笔、每学期推荐一篇好文章、每学年撰写一篇教学论文。(3月份上交一篇科技教育随笔。)

  2.举办教科研知识讲座,提高教师教科研素质。

  3.制定教科研工作检查记录表格,以作好检查、督促工作(本学期主要检查内容:科技教育精品课、自然角、区域角——教研组检查、科探角、科学发现室活动、随笔、科技视听之旅、课题开展情况等)。

  4.制订浣江幼儿园师徒结对计划,促使教师互帮互学,全面优化教师素质。

  5.讨论、商议教师专业发展计划,预定下学期起实施。

  二、深化主课题工作,做好省级课题的结题收网工作。

  (一)课题一:省级课题《渗透于各学科领域的幼儿科技启蒙教育行动研究》结题。

  主要工作:

  1.收集整理课题研究资料(包括课题计划、主题教育计划、理论学习内容、调查表格、子课题结题论文、教育随笔、主题活动设计、科技教育精品课例、部分获奖及发表论文复印件)。

  2.课题后测、数据整理。

  3.撰写结题报告(内容包括:课题的现实背景及意义、概念的界定、实验原则、研究目标、研究内容、研究过程、课题研究的成效、研究体会与后续研究设想)。

  (二)课题二:《多元智能理论指导下的幼儿园科技启蒙教育行动研究》继续开展。

  1.继续按多元智能理论将区域活动进行科学的分块。包括语言智能类区角、数学智能类区角、体能智能类区角、自然认识智能类区角、视觉空间智能类区角、人际关系智能类区角、音乐智能类区角。每个智能类区角又可下分为各种不同的活动区。以使各智力类型的幼儿都可以找到适合自己游戏与成长的领域。

  确定具体内容:由教研组长组织区域角观摩活动,事先列出日程表,将活动情况拍照保存。四月份一批,六月份一批。

  组织者应制订好活动方案,包括区域活动内容、目标、准备、过程及照片。

  2.各年段制定好主题教育计划,注意每月各学科均应有科技教育的内容渗透,并以星号注明,注意把上海教材中的一些适用内容编入计划,由年段组长把握,期末拷至教科室。(大班语言每月2个,中班语言每月1个、小班语言不作要求;大班计算每月3个活动,中、小班每月2个;大班美术每月3个,中班2个,小班1个;大班音乐每月2个,中、小班每月1个;大班、中班、小班体育每月1个。)

  1. 各年段制定在自然角中渗透科技教育的计划。

  要求根据教科室提供资料,进行自然角创设。于4月份的`第二周进行全园性观摩。

  上交书面材料:目标、内容与材料、指导与提示、活动案例。

  4.科技视听之旅按期进行。

  每日11:45~12:00为科技视听之旅时间,由管午睡的教师负责组织,要求按时组织幼儿观看,并在旁作简单讲解。

  放映员:应蕾、周晔(周晔、应蕾老师负责定好进度,由管午睡的教师负责放映,并要求做好指导工作。)

  5.以年段为单位讨论科探角进度,以及科探角需要配备、购买的材料。

  6.科学发现室活动按课程表进行。

  要求:

  备课教师应按时制订好计划,课前发给每位上课教师一份教案,并把准备材料放入一个塑料筐,事先放在科学发现室内。

  上完课的教师应把材料作好清洗、整理工作,放回塑料筐,保持科学发现室的干净、整洁。

  三、继续做好课题的指导、管理工作,辅导市级课题结题。

  1.开展课题组长的培训工作,增强课题组长对课题的日常管理能力,让每一个课题的研讨活动具有成效。

  2.每个课题组成员必须围绕专题学习有关理论,并且要有资料的积累。每个课题组成员平时的备课、上课要体现课题思想,教科室将随时对各个课题进行调研,及时了解课题研究动态,增强课题指导的针对性和实效性。

  3.结合上级科研部门的有关计划,尽早做好相关课题的准备工作,力争以优异的成绩进行结题验收。

  4.进行优秀课题汇报活动(定于本学期末或下学期初)。

  要求:参加教师整理好资料,以课件形式进行汇报。

  四、各类资料整理、汇编。

  1.收集幼儿园各类教育资料,整理入盘。

  2.《幼儿园环境教育篇》完稿。

  3.收集、准备幼儿园科技特色教育成果集的相关资料。

  4.做好教师论文、随笔的参评、投稿工作。