教师岗位职责通用15篇
在现实社会中,越来越多人会接触到岗位职责,任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体,有多大的权力就应该承担多大的责任,有多大的权力和责任应该尽多大的义务,任何割裂开来的做法都会发生问题。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的教师岗位职责,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师岗位职责1
岗位职责:
1、教授初、高中物理课程;
2、针对学生的学习情况进行个性化的课程辅导;
3、定期参加部门的教研、培训,集中备课;
4、及时做好续班、续费工作;
5、完成领导交办的其他工作。
任职资格:
1、本科及以上学历,物理及相关专业;
2、有相关授课经验者优先,本科及硕士学历以上,有教师资格证者优先;
3、功底扎实,具有良好的'解题能力及解题思路,对中、高考有深入研究和理解;
4、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,能充分调动学生的学习积极性,富有感染力;
5、了解新东方精神,认同新东方文化。
教师岗位职责2
职责描述:
1.承担年级的历史课教学工作,按照学校的安排完成教育教学任务,认真上好每一堂课,全面完成教育教学任务;
2.承担历史课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3.承担课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
4.针对学生情况,对其进行个性化的`课程讲授与辅导;
5.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效。
任职要求:
1.硕士及以上学历;
2.历史学类、初中教育等相关专业;
3.大学英语四级,且英语口语优秀;
4.曾获校级一等奖学金及以上荣誉优先;
5.具有跨学科教学能力者优先。
教师岗位职责3
1、保持与学生的经常性沟通,了解学生学习和生活状况,做好思想政治工作;
2、承担课程的辅导、答疑、批改作业、实验课程等教学工作;
3、参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作;
4、担任某些课程的部分或全部授课工作;
5、协助教师印制考题,监考和批改考卷;
6、完成上级交代的`其他工作任务。
教师岗位职责4
1。热爱祖国,忠于职守
(1)认真学习党的路线、方针、政策。拥护改革、开放。积极参加学校组织的学习和活动。
(2)热爱教育事业,热爱学生。端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,有高度事业心和责任感。
(3)热爱学校,关心集体。正确处理个人利益与国家、集体利益的关系。以主人翁精神积极参与学校的民主管理和民主监督。
2。钻研业务,教书育人
(1)刻苦钻研业务,掌握并努力做到精通所教学科的.专业知识;认真学习教育理论和现代教育技术。
(2)积极参加进修,不断充实新知识,总结经验.改进教学方法,不断提高教学水平和能力。
(3)教书育人,努力提高学生综合素质。
(4)认真执行教学大纲和课程标准。积极参加集体备课和教学研究活动,认真备好每一节课;经常互相听课,虚心学习,每学期至少听满10节课,注重提高课堂教学效率和质量。
(5)严格按课表上课,按时上课下课。教态自然、大方、亲切、稳重。讲普通话。板书工整、清晰,有条理。上课时不擅自离开教学场所。
(6)作业量要适中,难易适度,作业批改时,字迹清楚、严谨。督促学生订正作业错误。严格遵守各项考务规定,认真考查教学效果。
3。热爱学生,诲人不倦
(1)关心、爱护全体学生,因材施教、循循善诱,坚持正面教育。
(2)言传身教,教学相长。做学生的良师益友,虚心听取学生意见,建立民主、平等、和谐的师生关系。
(3)妥善处理学生中的各种问题。尊重学生人格,对学生不歧视,不讽刺、不体罚或变相体罚。
(4)加强对学生卫生、健康与安全的教育。关心爱护有特殊困难学生。
4。遵纪守法,团结协作
(1)增强法制观念。遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度。维护社会公德。(2)顾全大局,服从组织安排。
(3)教师之间彼此尊重,团结互助。取长补短,共同进步。
(4)经常与家长联系,尊重家长,争取家长密切配合教育学生,廉洁从教。
5。以身立教,为人师表
(1)仪表端庄,穿着整洁;言谈举止文明。不赌博,不做有损师德的事。
(2)不在校内吸烟。办公室和集体宿舍保持清洁卫生。爱护公物,勤俭节约。
(3)踊跃参加业余文体活动。
(4)积极参加公益劳动。
(5)家庭和睦,尊老爱幼,重视对子女的家庭教育,与邻里友好相处。
(6)勇于抵制不正之风,敢于向坏人坏事作斗争。
教师岗位职责5
1、诚于人民教育事业,热爱本职工作,教书育人,为人师表,遵守师德。
2、熟悉教学大纲、考纲和教材,认真备好课,提高课堂效益,精心设计作业与练习,并及时批改。在努力完成教学任务的同时,逐步形成自己独特的教学风格。
3、主动协助主任搞好学生的`管理,做好课堂教学的德育渗透,爱护学生,教学相长。
4、认真学习教育理论,努力探索教学规律,不断改进教学方法,积极参加教研活动和集体备课活动,努力提高教学质量,认真总结自己的教学经验,积极撰写教育教学论文。
5、按时上课、下课,不迟到早退、不拖堂,未经教导处同意,不得随意停课、调课、加课、改课,上课期间不得无故离开课堂。
6、做好期中、期末和平时考查的阅卷评分工作,搞好学期和学生总评,并向学校提出质量分析报告,每学期须写出书面教学工作总结。
7、积极开展各学科小组活动,并承担组织辅导任务,积极主动完成学校和教研组分配的各项任务。
8、加强教师之间团结互助,发扬协作精神。
9、关心学校、爱护学校,积极向学校提合理化建议。
教师岗位职责6
一、服从学校领导,遵守学校规章制度,按时上课、下课、参加集体活动,积极维护学校的正常教育教学秩序。
二、按照大纲要求和教研组制定的教学计划,按时完成教育教学任务,努力提高教育教学质量。
三、非班主任教师经常主动与班主任联系,教书育人,加强对学生学习的目的性教育,提高学生的学习积极性,培养学生良好的学习习惯。
四、遵循教育教学规律,贯彻教学原则,面向全体学生,改革课堂教学,提高教学效率,积极进行教改实验,认真撰写经验总结或实验报告。
五、按照教务处、教科室、教研组的统一安排,积极组织和辅导学生,开展学科课外活动,开拓学生的视野,激发学生的'学习兴趣,提高学生的整体素质。
六、根据学校要求,定期检查和分析教学质量,及时查漏补缺。
七、按照学校的要求,认真进行政治理论学习、新教育理论学习和学科专业知识学习,积极学习外校教改经验,了解教育教学改革信息;认真参加校内外的教研活动和规定的文化业务进修,自觉进行教学基本功训练,积极主动地参加学校组织的互听互评活动,取长补短,共同提高.
八、按照学校的要求,认真参与学校组织的各种类型的竞赛辅导。美术教师要配合学校中心工作,做好学校环境的布置、宣传等工作;音乐教师要负责组织和辅导学校的文化娱乐活动,学生文艺活动兴趣小组;信息技术教师要负责组织和辅导学校的信息技术兴趣小组;同时各学科教师还要加强本学科特长生的训练和培养.
九、完成学校分配的其他任务。
教师岗位职责7
1、遵守《中小学教师职业道德规范》爱岗敬业,教书育人,为人师表。
2、遵守学校一切规章制度,听从领导,服从分配,有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。
3、通过科学课程的学习,了解物质的一些基本性质和基本运动形式,认识物体的运动、力的.作用、能量、能量的不同形式及其相互转换。了解科学探究是获取科学知识的主要方法,它是科学家通过实证、逻辑推理、创造性思维及交流形成共识的过程。对自然现象保持好奇心和探究热情,乐于参加观察、实验、制作、调查等科学活动,并能在活动中克服困难,认真完成预定的任务。逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。
4、了解科学探究的过程和方法,尝试应用于科学探究活动,逐步学会科学地看问题、想问题。
5、保持和发展对周围世界的好奇心和求知欲,形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。
6、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心科技的新发展。
7、教学应面向全体学生,因材施教,帮助学生树立自信心,及时进行个别辅导。
8、加强学习,积极进行教改探索,认真做好“教学三环节”各项工作。
9、做好“学生成长导师”工作,结合课堂教学对学生进行安全教育,保护学生安全,关心学生健康。
10、加强对学生进行良好习惯养成教育。
11、积极完成学校安排的其他工作。
教师岗位职责8
岗位职责:
1、教授初/高中物理课程(班课或一对一课程);
2、针对学生的学习情况进行个性化的'课程辅导;
3、定期参加部门的教培训,集中备课;
4、及时做好续班、续费工作;
5、完成领导交办的其他工作。
任职资格:
1、本科及以上学历,理科相关专业优先;
2、功底扎实,具有良好的解题能力及解题思路;
3、熟悉教材,了解珠海市中考或广东省高考试题及考试情况;
4、普通话标准,沟通表达能力强,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心。
教师岗位职责9
1、负责雅思、托福等英语课程教学任务;
2、参与教学方法研究,参与学术活动等,完成教学部的工作安排;
3、配合其他部门工作,参与学校的各项活动。
任职要求:
1、优秀英语专业毕业生,本科及以上学历,通过英语专业八级,或考过雅思、托福并取得高分者;
2、有教学经验的`优先考虑,上课风格活泼生动,能激发学生上课热情;
3、表达能力强,逻辑思维清晰,普通话和英语发音标准;
4、形象气质佳,具有良好的职业道德与素养;
5、热爱教育事业,工作积极,有一定的抗压性,有责任心。
教师岗位职责10
1、按新课标的要求认真进行教学设计,认真上课,使用普通话,板书规范,努力提高课堂教学效率。
2、每学期按要求写好全乡音乐教学工作计划,期末写好经验总结论文,按时上交各种资料。
3、所教班级的学生,会唱音乐教材规定歌曲达90%以上,中段90%的学生能掌握音乐节拍,中高段学生能指挥简单的歌曲。
4、对学生进行乐理知识训练,每期应对学生进行书面检查。
5、进行简单的舞姿训练,中高段60%的学生能随音乐自编舞蹈动作。
6、积极指导所教班级的`文艺节目的编排,在校级或乡级文艺汇演中效果好。
7、在一个班内进行乐器课堂教学的尝试,有成效
8、负责中心校音乐兴趣活动小组安排,组建校级文艺队(含合唱、舞蹈、乐器等),定期进行辅导培训,并有计划、情况记载和小结。
9、配合少先队辅导员搞好学校宣传慰问演出及全乡大型文艺汇演,指导和检查各校的庆祝活动,效果好。
10、负责组织参加乡级以上(片、市)各种比赛,为高一级学校输送音乐特长生。负责学校音乐器材的管理和使用,协助少先队大队部培训学校鼓号队。
教师岗位职责11
一、小学二、三级教师和未定级教师
1、基本掌握所教学科基础理论的一般原理、原则和方法,并运用于教学中;
2、基本掌握教育学生的原理、原则、方法,课内对学生进行思想品德教育,能担任班主任、少先队辅导员,组织学生课内外活动和承担学校安排的其他任务,并积极主动完成;
3、基本掌握所教学科的教学大纲,掌握教材的重点和难点,认真备课、讲课、批改作业,辅导学生,定期考核学生成绩,承担学校安排的教学任务;
4、积极参加学校教研活动及政治业务学习。在教学中,讲授正确明白,能出好测试题和训练题,能编写所任工作的计划和总结;
5、每学期听课不少于10节(以记录为准),教学笔记以所教学科,语文按课数和基本训练计,数学按练习计,学生作业每科每学期不少于54次,作文每学期不少于8次,基础知识作业不低于25次。
二、一级教师
1、掌握学科的基础理论和文化专业知识,并运用于教学工作中。
2、掌握教育学生的原理、原则和方法,对学生进行思想品德教育,能胜任班主任和少先队辅导员,组织辅导学生课内外活动,承担好学校安排的其他任务。
3、系统掌握所教学科的'教学大纲、教材及重点、难点;因材施教,合理设计教学过程、备课,讲授知识准确明白;定期考核学生成绩,编写好测试题和训练题,承担学校安排的教学任务。
4、积极参加政治学习,组织教研活动;能承担和组织教育教学研究工作。指导二、三级教师工作,能编写好所教学科的工作计划、总结和教案,每学期向学校上交一篇有一定质量的教学经验材料和教案。
5、每学期听课、评课不少于10节,(以记录为准)写出有改进性评语,教学笔记以所教学科,语文按课数加基础训练计,数学按练习数计,批改学生作业各科每学期不少于54次;有作文科,作文不少于8次,基础知识不少于25次。
三、高级教师
1、系统掌握所教学科的基础理论和文化专业知识,并灵活运用于实际教学工作中。
2、系统掌握教育学生的原理、原则和方法,对学生进行思想品德教育,能胜任主任、少先队辅导员工作,组织辅导学生课内外活动。承担好学校安排的其他工作任务。
3、系统掌握所教学科的教学大纲,教材和重点、难点,因材施教,合理设计教学过程。备好课,讲授知识准确明白;定期考核学生成绩和分析掌握学生学习情况,辅导和编写好测试题和训练题,承担学校安排的教学任务。
4、积极参加学校活动和政治业务学习,承担组织指导教学研究工作,有较强的教学技能,能自制、使用教具和较强的操作能力,应变能力和释疑问题能力,能编写所教学科的工作计划、总结和教案,每学期向学校上交一篇有指导性教学论文和有代表性的教案。
5、每学期听课、评课不少于10节(以记录为准),写有指导性评语;教学笔记与所教学科;语文按课数加基础训练计,数学按练习数计,批改学生作业各科每学期不少于54次;有作文科,作文不少于8次,基础知识不少于25次。
教师岗位职责12
岗位职责:
1.人工智能版块英语特色课程体系的建设。
2.针对政府端及学校端的课例展示、日常全英文授课。
3.英文活动主持。
岗位要求:
1.口语优秀,全英文授课,有授课经验,可上优质课。
2.有互联网思维,课程研发能力强。
3.硕士及以上,有学校一线教学或英语培训机构任课经验者优先考虑。
待遇福利:
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4、体贴入微的福利应有尽有;
5、内部培训、外出学习、派遣深造等全方位、多层次的培训系统,为您量身打造专属于您的职业发展路径……
教师岗位职责13
岗位职责:
1、针对学生情况,进行个性化的课程讲授,为学生提供高质量教学服务;
2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈,以检验学生本阶段学习效果;
3、关爱学生身心成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;
4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动;
职位要求:
1、教育背景:专科及以上学历,相关专业优先;
2、外形:形象气质佳,普通话标准;
3、专业技能:专业功底深厚,对考点把握准确到位;
4、经验:有教学经验者优先;
5、素质能力:亲和力和幽默感强,能够激发学生的学习兴趣;有创新意识和团队合作精神;有责任心,热爱教育教学事业;
6、文化:理解并认同哈博的企业文化,确保不同时在竞争性或相似的`机构和学校担任相同内容的授课任务。
教师岗位职责14
生物教师岗位职责:
1.针对学生情况,对其进行一对一个性化辅导。
2.在授课期间因时制宜分阶段组织教学测试,以检验学生接受辅导的成效。
3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课。
4.配合学校不断地创新教学内容、方式、方法等。
岗位职责:
1、根据公司教材、教学计划和要求认真授课。
2、熟悉教材,课前认真备课,确保教学质量。
3、不断总结经验或改进教学方法,使学生热爱科学知识的兴趣成为学习的动源。
4、协助收集与中小学科学创新教育相关的资讯、学术前沿,以助课程和产品体
系的`完善和提高。
任职要求:
1、阳光正直,积极向上,热爱儿教,有责任性。
2、硕士或以上学历,有生物等理工科专业更佳。
3、能为人师表,培养学生良好的学习态度。
4、好玩,爱挑战,对新鲜事物保持强烈的好奇心,有学习和探究精神。
5、有教学经验、教师资格证书者优先。
教师岗位职责15
岗位要求:
1、普通话标准,热爱书法教学,看好教育培训行业发展
2、具有较强的沟通能力、语言表达能力、学习能力
3、喜欢小朋友,富有亲和力,具备爱心、责任心和奉献精神
4、认可公司文化,有较强的敬业精神
岗位职责:
1、接受入职培训及专业培训,完成培训考核
2、负责学校硬笔书法课程设计、讲授工作
3、负责日常硬笔书法教学工作和学生维护工作
4、负责学生每天的'出勤情况的汇总和出勤情况负责
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