工作年度计划

时间:2023-04-06 12:54:42 计划 我要投稿

【推荐】工作年度计划锦集6篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家收集的工作年度计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】工作年度计划锦集6篇

工作年度计划 篇1

  随着20xx年钟声的召唤,新的一年已经到来。回首烙印在工作旅程上的痕迹,凭借前几年的蓄势,以崭新姿态为新的一年画上希望的蓝图、写下未雨绸缪的策略方案、献上工作的指航标,下面这本年度的工作计划:

  一、行政人事

  (一) 制度方案有待完善,形成一套适合公司运行的规范化的制度才有利于在今后的工作中,形成有法可依的“法制”环境。本人无论是物业管理专业知识需要学习,还要在人力资源知识及行政知识也要继续学习,在这两方面的学习坚持两手抓、两手都要硬,不能顾此失彼,通过专业知识、法律基础知识的学习结合对行业现实的调查了解,在20xx年制定和逐渐完善公司的制度方案。

  (二) 程序制度化不够明确,无论是请假、加班、入职、转正、升职及其他方面的内容都没有明确的制度程序化,导致在现实的工作中出现了一些问题。制度化是一个逐渐完善的过程,为了加强公

  司制度化的广泛实施,20xx年,这项工作定作为本部门工作的.重点工作内容,以制定、通过、公布、实施为步骤完成。

  (三) 在20xx年度,由于公司的迅速发展,公司为员工的学习培训提供了条件,有了学习的基地和上课的设施设备,便于我制定目标性、阶段性的培训计划。管理处操作层员工的文化素质相对较低,理论知识比较薄弱,有了专业知识的理论指导,更可以提高员工们的工作实践的效率和加强工作的规范性。

  结合员工的工作实际来实时提高员工的综合素质,在20xx年里,计划为员工上课培训各类知识2次/月(详见《深圳市鸿泰德物业管理有限公司20xx年度员工培训计划方案》,该方案于20xx年3月01日提交),通过上课培训,在公司范围内形成主动学习的氛围,培养公司员工的学习积极性和主动性,以达到提高工作的效率为目的。

  (四)档案管理仍不到位,档案记录公司发展的足迹,一个好的档案材料,能够便于领导回顾与总结,并从中汲取经验和教训,但是就本部门而言,只是初步建立了员工人事的档案、各类合同档案以及物业项目档案,未能涉足公司整体档案,更缺少一些图片、音、像档案,可以说这是档案管理的一大缺憾,因此20xx年这方面的工作需要更规范、全面的管理,形成一套全面、规范的档案管理流程。

  (五)企业文化的建设在20xx年仍需给力,为了丰裕公司企业文化的内涵,应由公司的人文、经营理念以及员工的群体活动有机结合而进一步提升和形成。公司以资奖励的形式举办内部征文比赛活动,进行有效地推动员工文化素养的进步从而助于企业文化的建设。有目的性地组织员工群体的户外活动,员工群体户外活动不仅能提高员工之间感情的系数,也能作为企业文化建设的素材。员工的群体户外活动在20xx年也将形成一套计划性的方案(详见《深圳市鸿泰德物业管理有限公司20xx年度员工群体活动计划方案》,该方案于20xx年4月01日前提交)。

  通过对企业文化更深刻的了解,能更有效的建设具有鸿泰德特色的企业文化。文化是无形的,然后无形的文化需要有形的人、事、物作为载体来体现,于是建设好企业文化,需要所有鸿泰德人共同经营。

  (六)员工的考评工作既是公司的重点工作内容,也是本部门最薄弱的工作内容,在20xx年,员工的考评工作也是本部门的核心工作。借助以往的经验以及结合公司的实际情况,本部门将于20xx年6月01日前制定一套有激励效果的《员工考评方案》。

  以上是行政人事部20xx年工作的重点内容,基于本部门工作内容涉及范围较广,故不能面面俱到,因此计划内容限于工作的重点部分,未能形成计划的工作内容必定争取在实际工作中出色完成。

工作年度计划 篇2

  XX~XX学年度上学期教科室工作计划

  一、指导思想:

  坚持以科学发展观为理论指南,认真落实如皋市教育局XX年度教科研工作精神,确立教育科研为“学校特色建设、教师专业成长、学生素质发展”服务的工作方向,围绕 “教育科研为抓手,课题研究为平台,内涵发展为路径,全面提升为目标”的学校总体思路,为加强教师队伍建设,创新教科研工作模式,全面提升育人质量,为实现“省内一流、全国知名”的办学目标而努力奋斗。

  二、工作重点:

  1.立足校本,基于课堂,聚焦师生,以加强理论学习,努力营造学习氛围,鼓励教师积极开展行动研究。开创我校以“日常性研究、群众性研究、常态性研究为主体的教科研工作新局面。

  2.规范课堂教学行为,以“活动单导学模式”为范式,积极探索并构建适合我校校情,适宜聋哑和智障两类学生的,具有特教特色的“活动单导学常模”。

  3.资源共享,互动互助,加强与省市内兄弟特殊教育学校的联系,以南通特殊教育博客 、南通特教qq群 、江海特殊教育网 等网络资源为依托,开设特教论坛,开展网络沙龙等学习活动。

  以培七班和聋六班的班级管理博客为示范,在聋部和特教部推进班级管理博客的建设。

  4. 加强对各级各类课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控课题研究动态。做好信息技术课题的网络结题工作,充实德育课题的研究内容,对三个南通市规划课题进行跟踪考核,继续实施课题研究月报告制度。

  5.加强对聋儿语言康复训练工作的科研力量。以陈青云老师为龙头,以新加盟的四位新教师为骨干,组建聋儿语训科研组,争取学期内出成绩,学年内出成果。

  6.加强培智教育校本课程的研发,以我校参与研究的省重点课题《特殊教育学校学生品德构建的实践与研究》为平台,自主创新,尝试编制印一套针对中度智障儿童,具有一定普适性,同时又体现南通、如皋区域特色的思品教材。本学期拿出编排体系的目录,并尽可能编印第一册、第三册。

  对新开设的培智生活适应、生活技能课程进行跟进式研究,探索创新培智教育、教学方式方法。

  7.争取在校长室的支持下,每大周编印一期《雨润残芽》校报。

  三、工作措施:

  (一)加强队伍建设

  本着“年轻教师进步大,骨干教师出特色”的思想,坚持重点培养,普遍提高的原则,对我校任课教师进行分层培养,认真组织好南通市和如皋市两级学科带头人、骨干教师、教坛新秀的培训工作。

  本学期,教科室将结合我校实际“三结合”学习活动。

  1. 集中学习和自主学习相结合

  集中组织教师学习教育教学理论,协同教导处,围绕高效课堂、育人质量等命题开展相关研讨活动。同时,教师也可以根据任教专业特色,结合自身实践需要自主选择学习菜单,开展网络学习、同伴互助、自主研修等学习活动。

  2. 精细阅读与粗略泛读相结合。

  向教师推荐本学期必读书目1本和选读书目20本,鼓励教师广闻博览。要求每一位教师学期初制定读书计划,并切实按计划开展读书活动,并且每大周撰写一篇读书笔记。

  3.教学实践与总结反思相结合。

  以日常教育工作和课堂教学行为为研究重心,在教育教学中,带着课题进行日常的教育教学工作,分析研究的措施,总结得失,写好教育随笔,提高自身的研究能力,养成在研究中工作,在工作中研究的习惯。本学期要求每位教师特别是青年教师要积极撰写教学随笔,两周一篇。教科室将定期组织教学随笔检查评比活动,择优刊登到学校校报上,并推荐到《如皋动态·教育如皋》和《如皋教育研究》上发表。

  (二)加大培训力度

  以暑期校本培训为起点,把上级部门的各级各类培训与校本研修相结合,把校本培训贯串于日常教育教学工作之中,实现平时自主研修,假期集中培训的终身学习,持续发展的职业理想。通过“请进来,走出去”等形式,为老师们尽可能地创设学习提高的机会。学校将邀请有关教育专家、教学行家来校作讲座,帮助教师进一步更新教育理念,拓宽视野,持续成长;与市内外名校(拟定镇江特教中心)开展“手拉手”活动,组织教师到对方学校进行短期的学习;组织教师参加上级组织的.课题、科研等业务培训,以提高教育研究水平。培训活动时,要求全体教师人人参与,组织教师参加各级各类的研讨活动、出席观摩交流,促使教师逐步由“经验型”向“研究型”、“学者型”转变。

  组织教师参加在徐州举行的XX聋教育年会和在如东举行的XX年度南通市特殊教育研讨活动,与省市内兄弟学校开展广泛的交流活动,取长补短,互助共赢。

  (三)营造浓郁氛围

  开展各种以教科研与教学相结合为主题的学术活动,为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。通过各种形式,引领教师始终关注和直面现实,善于发现问题,定期组织座谈交流会,以促进骨干教师的茁壮成长,真正发挥骨干教师的作用,不断推动我校校本培训工作的深入开展。

  以各类征文活动为契机,进一步提高教师的教学反思能力,在提高专业化水平的道路上不断发展和完善自我。加强与上级教研部门的交流和联系,走出去、请进来。学校将聘请教育专家、教研室教研员、教改名师来校进行专题讲座或教育科研指导,引导教师学习先进的课改理念、科研方法,改进和完善我校教育科研工作。

  (四)规范课题管理

  我校现有在研课题7个,其中中央电教馆课题1个,省教科所规划课题的子课题1个,南通市十一五教育规划课题4个,南通教育学会立项课题1个,基本上形成了人人参与课题研究的浓郁氛围。其中电教课题预期10月份进行网络结题,结题准备工作正在紧张有序进行。

  本学期,教科室将沿袭过去的成功做法,定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程真实、有效。课题主持人月初填写书面汇报材料,将上月研究动态和科研成果以条目的格式上报教科室备查。各课题组定期开展形式丰富的沙龙研讨活动,课题组内、课题组之间相互交流研究心得,探讨研究困惑,整理研究思路,不断提升个体和群体的教科研能力及水平。

  (五)继续“五一”工程

  继续在45周岁以下的中青年教师中开展“五个一”活动,即:读一本好书;参加一项课题研究,写一篇教育论文,上一节优质课,参加一次专业技能培训。

  四、工作安排

  九月份

  1.制订教科室工作计划;

  2.南通市特殊教育教科研会议;

  3.课题主持人制订学期研究计划;

  4.教师学期读书计划;

  5.抗战胜利65周年征文;

  6.班主任工作征文;

  7.第十四届全国多媒体教育软件大奖赛

  8.暑期校本培训工作总结和个人小结;

  9.一、二两期校报;

  10.其他未尽事宜。

  十月份

  1.江苏省特殊教育优秀论文评比;

  2.创造教育征文;

  3.名师之路征文;

  4.教师专业成长征文;

  5.徐州聋教育年会;

  6.南通市优秀班会课(培智)预赛;

  7.电教课题网络结题准备;

  8.读书摘抄、随笔、心得评比、展示、点评系列活动;

  9.三、四两期校报;

  10.其他未尽事宜。

  十一月份

  1.校内教研课展示活动;

  2.各类课题研究进展情况检查、推进;

  3.组织一次专家讲座或组织老师外出参观学习或培训;

  4.南通市优秀班会课(培智)备赛;

  5.新世纪园丁征文

  6. 五、六两期校报;

  7.其他未尽事宜。

  十二月份

  1.XX南通市特殊教育研讨活动征文

  2.参加在如东举行的XX年度南通市特殊教育研讨活动

  3.校内课堂观察、课堂评析、说课辩课研讨活动;

  4.陶研会征文;

  5.优秀教育论文、案例评比;

  6.七、八两期校报;

  7.其他未尽事宜。

  一月份

  1.教科研成果统计;

  2.寒假校本研修计划;

  3.学期教科研工作总结;

  4.XX年度教科研工作计划;

  5.九、十两期校报;

  6.其他未尽事宜。

工作年度计划 篇3

  为了使财务工作更好地为统计事业的发展服务,加强财务管理,完善各项财务制度,做到财务工作长计划、短安排,使财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟定XX年财务工作计划。

  一、指导思想

  坚持各项方针政策,遵守财经纪律和各项规章制度,根据本单位的实际,不断完善各项管理制度,加强财务管理,努力开源节流,使有限的经费发挥真正的作用,为统计工作提供财力物力上的保证。

  二、目标任务

  1、认真贯彻省统计局XX年财务工作要点,并将精神在全市统计系统的财务工作中认真贯彻执行。

  2、按省财基处和市财政局的要求,按时上报全市统计系统和行政经费财务月、季度财务报表,作到账表一致。

  3、按省统计局、市财政局的要求,认真搞好20xx年地方经费和统计事业费的'年度预决算工作。

  4、深入基层指导县区统计局中央统计事业费的财务管理工作,开展内审及离任审计。

  5、加强财务管理、完善财务管理制度,努力开源节流,为统计工作和普查工作的正常开展提供财务保证。

  6、管好用好全市各项普查工作经费,做到专款专用,不挤占挪用。

  7、加强财务基础工作,认真学习《会计法》和财务电算化知识,做到会计业务精、电算化处理帐务技术熟练。

  8、加强对各种费用开支的核算,按机关管理制度的规定,按月落实到科室,定期公布。

  9、积极为领导出谋划策,在财务管理工作中起到助手和参谋的作用。

  三、措施

  1、加强对财务工作的领导,坚持局队领导的开支由局长审批,其余开支由协助局长分管财务的领导审批,大额开支由集体讨论决定,做到民主理财、财务公开。

  2、财务人员必须按岗位责任制,坚持原则,秉公办事,做出表率。

  3、充实完善的财务管理制度,在反复征求职工意见的基础上,由局党组决定后,坚决执行,不能走样。

  4、财务人员必须认真学习财务管理的有关规定,在财务活动中认真执行。

  5、搞好财务基础工作,做到帐目清楚,帐证、帐实、帐表、帐帐相符。使财务基础工作规范化并达标升级。

  6、搞好县区电算化培训,今年举办一期培训班,争取年底能计算机处理年报。

  7、加强党风廉政建设,有良好的职业道德,发扬勤俭节约的精神,当好家理好财。

  四、考核办法

  (一)、市局财务人员年度考核严格按局机关管理办法执行。

  (二)、对县区的财务工作,按以下考核办法执行。

  1、每季度报送财务报表作好记录,定期公布。

  2、年报必须在规定的时间内报送,凡不在规定时间报送的一律视为迟报,并按考核办法扣分。

  3、在内审、财务检查中,发现财务基础工作不扎实,帐务处理不规范的县区,按考核办法扣分。

工作年度计划 篇4

  20xx年,办公室将继续紧紧围绕集团公司下达的各项目标任务,积极适应新形势的要求,切实加强综合文字处理、人事管理、制度建设、宣传、政策调研、法务、档案管理、办公用品管理、行政接待等工作,提高办文、办事、办会的水平。

  (一)行政管理

  一是要进一步提高综合文字和公文处理能力。随着集团公司的日益壮大,办公室的文字综合水平成为集团公司思想水平、管理水平和工作水平的综合体现,对于全公司执行政策、制定决策、落实工作具有举足轻重的作用。我们将坚持高标准、严要求,认真完成综合性文字材料的起草工作;认真做好公司各类文件、重要资料的收发、登记、传阅、督办、催办工作,严格按照公文登记、阅办、传递、处理的工作流程规范处理各类文电,不发生积压、拖拉、误事现象,保证政令通畅;认真做好有关文稿的审核把关工作,扎实做好公文处理工作,提高工作效率。

  二是要进一步加强企业宣传报道工作。开展多种渠道的宣传方式,不断加强与新闻单位的联系,进一步提高集团公司的社会形象和社会地位。

  三是要进一步做好咸亨政接待、档案、办公用品管理。重点做好行政接待、调研、考察、会务安排、档案管理、办公用品管理等服务工作,进一步健全工作机制,提高工作水平,增强工作的主动性、积极性和创造性。

  四是要进一步加大督办工作力度,确保公司管理制度的有效性和公司决策的效益达到最大化。对各部门的执行力和工作质量、工作效率纳入绩效考核,从任务产生、下达、执行、反馈、考评、奖惩等各环节加强执行力控制和管理,努力从机制上遏制执行不力的情况发生,确保公司各项决策、重要工作部署的贯彻落实。

  五是提炼并学习企业文化,达到统一思想、教育员工、内聚人心、外塑形象、激励、稳定的`目的。认真总结梳理企业价值观、企业精神、经营理念,完善并明确能使员工接受的具体内容。

  六是继续完善促使公司快速、稳步、高效发展的各项规章制度。

  (二)人事管理

  20xx年是集团公司快速发展的一年,为配合公司各县工作的全面推行,加强公司人力资源工作的计划性,办公室依据20x年度的整体发展规划从七个方面开展20xx年度的工作:

  1、完成日常人力资源招聘与配置。

  根据今年总体目标首先保证满足公司各岗位需求,然后再考虑人才储备,实现梯队建设。并且着重解决未来园区运营管理、物业管理、电子结算等方面的人才需求。。其他具体招聘岗位、工种、人数等需要根据各部门及成员单位提出用人计划后进行合理配置,实现人岗匹配,用最少的人,创造最大的价值。

  实施方案:一是1月份开始运营管理、物业管理等岗位的招聘,通过专业网站发布招聘信息和主动进行人才搜索,以及通过现场招聘等挖掘和招募所需人才,尽快保证人员到位。二是利用公司现有的招聘网络和春节后人力流动高峰期的机会,补充基层管理尤其是置业顾问或物业公司所需的基础管理和技术技能才,作为人力资源的更替、补充和培养储存。三是积极与区劳动就业局、云南人才市场、高等学校的沟通联系,及时寒、暑期各学校举办的招聘会。并根据实际情况变化不定期参加各类招聘会。四是按各岗位人员配置及20xx年离职情况,保证每月的人员流动性在正常范围内,加强招聘的效果。五是与用人部门一起对新进员工进行面试的工作,考察基本素质以及业务能力,以便提高招聘的时效性。六是全年做好重要和流动多的人才储备工作,控制好今年的招聘费用。今年招聘工作的开展由各部门提交的用人计划以及公司实际的人员需求情况决定。报刊、熟人推荐、猎头等暂不列入时间安排。

  2、建立健全人事管理的各项规范及管理制度、员工手册等。

  规范的管理制度是企业用人留人的前提条件,本年度主要工作是建立健全人力资源管理的各项规范制度:《员工手册》(包括《奖惩制度》、《人事管理制度》、《员工培训管理制度》、《新员工考核管理办法》、《考勤管理制度》等)。人力资源部按照各项制度的规定和程序操作管理全体员工,采取对事不对人的原则,达到各项工作的合法性、严肃性。

  3、积极推行绩效考核管理,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行。

  绩效考核工作的目的是有效激励员工不断改善工作方法,建立公平的竞争机制,提高工作效率,培养员工工作的个人意识和责任心,及时查找工作中的不足并加以调整改善,从而推进企业的发展。20xx年,办公室将在计划管理的基础上积极推进绩效管理,并持之以恒地监督贯彻和运行。

  4、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

  将员工融为一个整体、形成公司文化的工作方式,是办公室本年的培训目标。通过完善《员工培训制度》,并根据各部门及成员单位的培训需求及公司的整体需要建立年度培训计划。

  实施方案:2月份中旬建立20xx年度公司员工培训计划。包括培训形式、培训内容、培训时间等。

  5、建立以人为本的企业文化。

  营造相互尊重、相互信任的氛围、维持健康的劳动关系,不断保持员工与管理人员之间的沟通,针对员工的建议和投诉提出合理化建议。通过不定时的举办一些小型活动提高员工的凝聚力。现初步设想20xx年的活动包括各个节日的庆祝,各类运动项目的比赛,各类技能的竞赛等。

  实施方案:此项工作纳入月度计划来做,是一个漫长持续的过程,需全体员工积极加入到建立企业文化的工作中来。

  6、人力资源部内部建设。

  人力资源工作作为公司发展的动力源,自身的正规化建设十分重要。因此,人力资源部在20xx年将大力加强本部门的内部管理和规范,严格按照现代化企业人力资源工作要求,将人力资源工作从简单的人事管理提升到战略性人力资源管理的层次。

  人事行政工作是一个繁杂的工作体系,我们必须加强企业战略决策和人事行政工作的执行力度。对此,我们将在公司领导的正确指导下,不断学习,不断增强自身修养,充分发挥办公室的参谋、服务、管理等功能作用,并建立完善具有竞争优势的人力资源管理制度,提高公司凝聚力,维护公司的创新和活力,为公司的经济效益和社会效益发挥应有的作用。

工作年度计划 篇5

  一、总体目标。

  1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。

  2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核提供科学依据;

  3、完成日常行政招聘与配置;

  4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;

  5、充分考虑员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。

  6、在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。从而提高绩效考核的权威性、有效性。

  7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。

  8、弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人;

  9、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。集思广益,为企业发展服务。

  10、做好人员流动率的控制与劳资关系、纠纷的预见与处理。既保障员工合法权益,又维护公司的形象和根本利益。

  二、注意事项:

  1、行政工作是一个系统工程。不可能一蹴而就,因此行政部在设计制订年度目标时,按循序渐进的原则进行。如果一味追求速度,行政部将无法对目标完成质量提供保证。

  2、行政工作对一个不断成长和发展的公司而言,是非常重要的基础工作,也是需要公司上下通力合作的工作,各部门配合共同做好的工作项目较多,因此,需要公司领导予以重视和支持。自上而下转变观念与否,各部门提供支持与配合的程度如何,都是行政工作成败的关键。所以行政部在制定年度目标后,在完成过程中恳请公司领导与各部门予以协助。

  三、实施目标注意事项:

  1、公司组织架构决定于公司的`长期发展战略,决定着公司组织的高效运作与否。

  组织架构的设计应本着简洁、科学、务实的方针。组织的过于简化会导致责权不分,工作负荷繁重,中高层管理疲于应付日常事务,阻碍公司的发展步伐;而组织的过于繁多会导致管理成本的不断增大,工作量大小不均,工作流程环节增多,扯皮推诿现象,员工人浮于事,组织整体效率下降等现象,也同样阻碍公司的发展。

  2、组织架构设计不能是按现有组织架构状况的记录,而是综合公司整体发展战略和未来一定时间内公司运营需要进行设计的。

  因此,既不可拘泥于现状,又不可妄自编造,每一职能部门、每一工作岗位的确定都应经过认真论证和研究。

  3、组织架构的设计需注重可行性和可操作性。

  因为公司组织架构是公司运营的基础,也是部门编制、人员配置的基础,组织架构一旦确定,除经公司总经理研究特批以外,行政部对各部门的超出组织架构外增编、增人将有权予以拒绝。

  四、目标责任人:

  第一责任人:行政部经理。

  协同责任人:行政部经理助理。

  五、目标实施需支持与配合的事项和部门:

  1、公司现有组织架构和职位编制的合理性调查和公司各部门未来发展趋势的调查需各职能部门填写相关调查表格,行政部需调阅公司现有各部门职务说明书;

  2、组织架构草案出台后需请各部门审阅、提出宝贵意见并必须经公司总经理最终裁定。

工作年度计划 篇6

  1、加强班主任队伍建设,提高班主任工作能力和责任心。

  2、继续加强学生的自制管理,打造特色班级。

  3、抓好学生行为养成教育,着力培养学生良好的品德和个性。

  4、抓实班集体建设,促进班风、学风的不断改善。

  5、加强主题班会的召开,展示优秀主题班会,开展丰富多彩的德育活动。

  6、搞好校园文化建设,活跃学生课外活动,创设良好育人环境。

  7、加强德育专题讲座,重视安全、心理健康、法制教育活动,创建和谐校园。

  具体工作和措施

  (一)加强班主任队伍建设。

  (1)组织班主任学习、参观活动和优秀班主任自制管理经验交流会,学习班级管理新方法。

  (2)定期召开班主任工作例会及培训,加强班主任的责任心。

  (3)指导主题班会的召开,每月组织一次主题班会观摩课,树立典范。以推动全校班集体的建设。

  (4)充分利用校园网站,提倡每个班主任每学期必须撰写德育案例和管理论文一篇。

  (5)不断创新德育工作新思路,落实对班主任、年级主任工作的过程管理。让每一个人的工作更显性化。

  (二)抓实学生养成教育。

  1、狠抓学生的卫生习惯:

  (1)、通过召开主题班会,让学生自己讨论、制定卫生自制公约,自觉养成良好的卫生习惯。

  (2)、召开学生大会,集中教育,加强卫生习惯的'养成教育。

  (3)、对卫生习惯的知识、标准要求,定期检测,并纳入班级考评。

  (4)、树立榜样,通过榜样的力量,促进良好卫生习惯的养成。

  (5)、每月进行一次教室文化环境评比。

  2、开展“三文明”活动,提高学生的文明养成教育。

  开展文明生、文明标兵、文明班级评比活动。三月份评比一次。以后每两个月评比一次。

  3、开展“感动校园十佳学生”评选活动。通过典型带动,营造健康向上的校园风尚。每学期评比一次,定位为学生的最高奖项,通过师生大会进行表彰。

  4、定期对学生进行仪容仪表检查。

  5、定期举办文明礼仪讲座。

  (三)深化学生的自制管理。

  1、继续执行自制管理的分块管理,组织学生站好自制管理督察岗。

  2、打造特色班级:根据本班的实际,先自行定位,然后向学校提出申请,由年级、学校评估验收,合格给予授牌,并启用监管机制。

  (四)开展主题教育月活动。

  1、二月是收心教育、养成教育月。春节假期学生比较懒散,通过收心教育,养成教育,规范学生的各种行为。

  2、三月是文明礼仪月,以“文明、礼仪、遵规、守纪”为重点的行为规范教育。开展以“做一个文明人”为主题的实践活动,号召全校同学说文明话、做文明事、当文明人、创文明班,从身边的事情做起,从一点一滴做起,让学生养成礼貌、节俭的美德,谦虚、好学的品德,坚毅、乐观的心理,培养学生健康文明的生活习惯和学习习惯。

  3、四月是革命传统教育月。深化以“爱国主义、集体主义”为重点的思想教育。利用清明节活动,加强学生爱国主义教育,培养学生爱国主义情感,增强民族精神,激发学习动力。爱国从爱校做起,爱校从爱班集体做起,帮助学生树立主人翁意识,积极投身到争创“文明班”的活动中,增强班级的凝聚力,培养学生集体主义观念。

  4、五月是法制、安全教育月,通过讲座、录像、黑板报等多种渠道使学生“学法、知法、懂法、守法”,增强学生法制观念。开展“法律与安全”为主题的预防未成年人犯罪的法律知识教育活动。树立安全第一意识,对学生进行安全教育(包括财产安全、交通安全、消防安全、人身安全和活动安全),进行安全演练增强学生的自我保护意识,提高学生自我保护能力。

  5、六月是心里健康、感恩教育月。积极开展学生心理健康教育活动,培养学生良好的心理品质,促进学生综合素质的全面提高。通过对毕业班学生进行的心理辅导,使学生能进行自我心理调试,减轻心理压力,提高心理素质。开展“唱感恩曲、做感恩事、写感恩信、说感恩话”系列感恩活动,举行“感恩母校”主题班会,培育学生善于感恩的心灵,以感恩之心勤奋学习,回报家长、回报老师、回报社会。

  6、七月是管理评估月,对学生管理的方方面面进行评估,评选出先进个人和集体。

  (五)落实学生的心理健康教育

  1、开设了心里健康课,对学生进行心里健康教育。

  2、定期举行心里健康教育讲座。

  (六)加强学生的体育活动

  各年级拿出本学期的活动方案,政教处按照方案进行检查、督促。

  (七)进一步加强家校联系。

  1、完善家长委员会,并发挥他们的作用。通过座谈、问卷调查,及时了解对学校工作的建议和意见,不断改进工作。

  2、办好家长学校,开好各年级的家长会,通过家长会、校信通和致家长的一封信与家长的交流,达成思想共识,家校合作,提高德育工作成效。

  (八)、充分利用学校的网络资源,搞好学校的宣传工作。

  政教处工作安排:

  二月份:收心教育、养成教育月

  1、收心教育和行为规范教育

  2、召开第一次班主任、年级主任工作会议,布置本学期的工作。

  3、开学进行仪容仪表和违禁品的检查。

  4、班级环境布置:新学期、新风貌。

  5、校园宣传栏布置和电子屏的更换。

  6、第一周主题班会“我为班级争光彩”

  7、班主任工作计划:重点是特色班级的打造。

  三月份:文明礼仪教育月

  1、开展“向雷锋学习,树立良好的人生观”活动。

  2、班主任工作例会及培训:学习《创建文明班集体》。

  3、心理健康教育:青春期教育。

  4、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(一)。

  5、文明标兵、文明班级的评选活动。

  四月份:革命传统教育月

  1、清明节教育活动:学习革命先烈优秀事迹。

  2、班主任主题班会观摩课。

  3、主题活动展示:社会主义荣辱观教育。

  4、班主任工作经验交流会。

  5、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(二)。

  6、举行春季田径运动会。

  五月份:法制、安全教育月

  1、“五。四”青年节纪念活动。

  2、主题教育活动:理想、前途教育。

  3、组织一批优秀学生入团。

  4、法制教育讲座。

  5、5.12安全演练。

  6、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(三)。

  7、开展“感动校园十佳学生”评选活动。

  六月份:心里健康、感恩教育月

  1、毕业班学生心理辅导和理想信念教育。

  2、感恩活动。

  3、综合素质评定。

  4、班级文化(特色班级的打造)环境及财产评比(四)。

  5、做好班主任等德育工作总结。

  七月份:学生管理评估月

  1、优秀班集体考核。

  2、考核评比年级、班主任工作。

  3、期末表彰。

  4、安全教育,布置暑期活动并发《告家长书》