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“爸爸沙龙”成立策划方案
为了确保事情或工作能无误进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编整理的“爸爸沙龙”成立策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
“爸爸沙龙”成立策划方案1
一、活动目的:
1.作为开展营销的一个服务项目,许多新开的客户和准客户都十分关心的问题就是营业部有没有定期的交流会,我们的营销代表一般都会说有,但是一直没有开展并持续下去。
2.加强营销代表与客户的交流沟通,营销代表自己约见客户可能会存在一定的局限性,营销代表本身也存在着一些惰性,也不知道约见客户后该讲些什么,这样形成一个大型的交流会,效果会好一些。
3.对我们公司的客户服务系统进行介绍,包括融易网、财富泰山等服务项目。这些服务项目只有将客户约到营业部,进行一对一的介绍,才能使其完全体会并利用起来。这是推广我们的服务产品最有效的方式。
4.对我营业部近期开展的营销活动进行介绍。
5.对基金进行介绍,告知客户在证券公司买基金比在银行买基金更优惠。对近期发行的基金进行介绍,并告知我们的.优惠措施。
二、活动安排
第一次股市沙龙定于201.3.5号周六的上午09:00。作为第一次股市沙龙,主要针对我们的老客户,后期可以加入我们的潜在客户,每位营销代表预约两名客户到营业部参加报告会。
1.对本周的股市行情进行分析,可参照公司的投顾日志,再加入个人的见解。
主讲人:预计用时:15分钟
2.介绍我营业部的服务体系,对融易网进行详细的介绍,介绍过程中客户现场注册融易网、定制财富泰山将有精美礼品赠送。
主讲人:预计用时:30分钟
3.对炒股大赛进行介绍和宣传,对周冠军的收益数据进行公示,并颁发周冠军奖。
主讲人:预计用时:15分钟
4.对高端客户财富俱乐部进行介绍和宣传。
主讲人:预计用时:5分钟
5.对基金进行宣传,告知客户在证券公司买基金有哪些优惠,对进行详细介绍,已经购买基金的客户可以现场抽奖,现场颁发。有意向购买基金的客户也可以参与抽奖,在认购基金之后兑现其抽取的奖品。
主讲人:预计用时:30分钟
6.与客户互动,共同讨论股市的未来走势,帮助客户对个股进行分析。
主讲人:
预计用时:15分钟
三、活动成本及需求
1.投资者报告会条幅
2.一次性水杯、茶叶
3.笔记本电脑若干台
4.客户现场注册使用融易网、定制财富泰山赠送礼品价值(10~15)元每人25人=(250~325)元
5.炒股大赛周冠军颁奖200~300元豆浆机
6.基金奖励(10~15)元每人
“爸爸沙龙”成立策划方案2
为了打造教师学习共同体,构建学校学习型组织,我校以读书活动为载体,每学期每位教师“读完一本教育专著,写好一篇读书心得,参加一次交流活动”,积极为老师搭建交流读书体会的平台。通过与书本为伴,与经典为友,与教师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻造研究型教师队伍,让教师过一种幸福完整的教育生活,推进学校内涵发展。
一、活动时间。
8月24日下午
二、领导小组。
三、活动流程。
(一)分组交流分享。
1、老师按活动分组参加活动,校委会成员分到各组参加活动。
2、各组长按照活动实施方案,负责活动的组织、主持、记录等事宜,每位成员必须发言交流。
3、各组成员上交一篇原创的读书心得,在组内评出3—5篇优秀的读书心得上报教科室参评。
4、在活动中推选出参加全校读书沙龙活动的中心发言人1—2名,并要求中心发言人做好现场发言的准备。
(二)全校交流分享。
1、我声飞扬。
现场配乐朗诵经典篇章。可以独诵,也可以合诵。既可以是在沙龙圈里的中心发言人,也可以是现场的老师。
2、我读书的那些事儿。
现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点
3、不动笔墨不读书。
现场展示教师不同形式的读书笔记和评选出来的优秀读书心得。作者现场畅谈自己积累和创作过程中的点点滴滴。
4、书韵流香,你我共赏。
现场相互推介好的书目,为老师们提供更大的选择平台。
四、活动要求。
1、各组活动要认真组织,每个人发言时间不超过5分钟,要谈自己内心真实的感受和想法。在有限的时间里,高效的,有条理的`,比较轻松的把自己要表达的说清楚。
2、中心发言人要按活动流程和活动中的一些话题,做好充分的准备。现场交流的时候尽量不照着稿子念,以谈话聊天的形式,轻松表达。为现场营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间。
3、现场交流过程中,每个环节都有台下老师交流的时间。每位老师都要按照活动内容做好发言的准备,在活动中积极发言。
4、现场“经典篇章朗诵”这个环节要活动前做好准备。每组准备一个篇目的朗诵,时间不超过5分钟。在分组分享活动结束后,各组要把朗诵的篇目、人员、形式、音乐等信息上报教科室。随后教科室将组织人员逐一观看审定。
5、各组在分组分享活动结束后,将有读书笔记或摘抄的老师推荐给教科室。
6、有优秀书目推荐的老师,分组分享活动结束后,将书目上传给教科室。
7、电教中心负责活动现场的音响设备和摄像工作,办公室负责活动现场的照相工作。
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