教育演讲稿

时间:2024-10-13 19:43:43 演讲发言 我要投稿

教育演讲稿15篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。随着社会一步步向前发展,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编整理的教育演讲稿,欢迎大家分享。

教育演讲稿15篇

教育演讲稿1

  尊敬的各位领导,老师们,同学们:

  大家好!我是北京市第六十五中学的学生。我发言的题目是“以实际行动为实现绿色理想,建设生态文明做贡献”。

  还在小学一年级时,我就参加了中国儿童中心组织的回收废旧电池活动。这个活动专门针对小朋友,回收废旧电池换军衔,旨在用游戏的形式培养我们“爱护地球,奉献爱心”的意识。在6年的时间里,我积攒了10万多节废旧电池。长大以后的我,关注的不再是十万节废旧电池就能够晋升为“少将军长”的荣誉了,现在的我已经理解了生态环保的意义——不是为了得到某种奖励,而是为了让我们生活的环境更加美好。在废旧电池日积月累的过程中,热爱环保,把生态环保当成自己生活的主题,也慢慢变成我根深蒂固的习惯。

  2000年,我上小学一年级时,发现有些同学不爱惜纸张,他们撕掉作业本去折纸飞机,或者把一个本子,只写几页就随手扔掉。我听说5000张A4纸的原材料就是一棵3米高的大树。森林资源虽然是可再生资源,但一棵树需要多少人力培植?需要多少年的成长时间?再说树少了就会影响生态环境,算了这笔账,再也不忍心浪费纸张啦?

  我鼓起勇气,利用小组长的“职务之便”,建议七八个组员成立一个节约用纸小队,提倡一张纸正面写完反面写,反面写完练毛笔字。没想到,班主任特别认同这个想法。她号召全班同学都参加我的小队。一个同学出谋划策,为小队取了个响亮的名字,叫“一张纸小队”,就是要从一做起,节约手中的每一张纸。后来又在全市得到了推广,在老师和同学们的`大力支持下,我和全国各地的同龄人们仍然坚持着“一张纸小队”的活动,参加的省市已经扩大到16个。

  2001年,我被评上了国际上知名度很高的“福特汽车环保奖”,一共有8个人获奖,人家都是成年人企业家,只有我一个是8岁的小孩,那天,我得到了5000元奖金。发奖人问我,用这些奖金干些什么?我说。用这笔钱办一个属于我们小学生的环保网站。

  虽然有了资金,但技术问题成了拦路虎。当时,我身边没有人懂电脑。我就通过家长的帮助,学习网页制作的知识,在短短的时间内,网站就开通了。

  有了网站,便通过互联网联系认识了全国各地的同学,大家一起为生态环保做实事。经过不断发展,网站的点击率由最初每天不足10人,已上升到100多万人!

  我们在“一张纸小队”节约用纸的基础上,又发展到开办“绿色银行”,在学校号召每个班级和每位志愿者在家中放一个大纸箱,把用完的废纸废物收集起来,积少成多,拿去卖掉,用这些钱买树苗,营造“少年先锋林”。

  为迎办2008年北京绿色奥运,2004年2月,我在网上发布信息,号召“中小学生志愿者,每人捐种一棵树,营造中华少年林”,这一信息引起全市乃至全国小朋友们的响应。新疆维吾尔自治区的一位同学发帖子告诉我:“植树造林,改善环境迎奥运,不仅是你们北京同学的事,我们外地同学也有责任,我们也要尽一份力!”在全市和外省市中小学同学的捐助下,即利用“绿色银行”卖废纸的钱,每10元买一棵树苗。到2007年,我们在北京延庆县山上共计植树3000余棵,建成了一片“中华少年先锋林”并在河北省宣化县黄羊滩上营造了一片“中华青少年奥运林”。与此同时,我们又在北京大兴区的国森林场和门头沟区的永定河畔完成了2008亩的节能减排碳汇林。

  2006年,我把自己的环保网站改成“袁日涉节能减排志愿者博客群”。带动全国各地的环保青少年,先后在北京、山东、广西、浙江等24个省市发展了127个志愿者博客。先后开展了“一张纸小队”、“绿色银行”、“少年先锋林”、“建设节电、节水家庭”,和“保生态护生灵保护野生动植物”等六项活动。参与活动的团员青少年38万余人。我们先后收集整理发表了“北京少年节水建议15条”、“家庭节能36计”“创造节能绿色家庭54条措施”和“拒用一次性筷子”、“反对月饼豪华包装”,“提倡使用环保贺卡”等建设性意见。收到了很好的效果。我被团中央评为全国十大杰出环保志愿者。

教育演讲稿2

老师们,同学们:

  大家好!

  一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主,最终资产超过了千万英镑的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企业;一个感恩节送货人,使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人;一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面,最后理解了几十年如一日照顾自我的母亲无私的爱……

  感恩不仅仅是一种情感,更是一种人生境界的体现,永怀感恩之心,传递感恩的种子,懂得惜福和感恩,才能从各个方面获得更大的情感回报,懂得感恩,找到自我心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点,并将它无限放大,透过一个个感人的故事和激情的互动,到达“心与心的碰撞,情与情的交融,爱与爱的传递”的目的,从而打动了每一位读者的'心灵。

  人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花,因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

  “生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭”,在这个物欲横流的世界里,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心,你才会得到他人的尊敬和信任,才能帮你在逆境中寻求期望,在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人,才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮忙和资助,让自我顺利渡过每一个难关,帮忙自我实现心中的理想,成就自我的事业!

  感恩的人是一个心里充满快乐的人,他们懂得把别人对自我的恩惠、帮忙,传递给需要的人,在传递“感恩”这个接力棒中,他们同样享受了生活的完美,完美生活是从感恩开始的!

  这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼,一颗感恩的心,就是一个和平的种子,不仅仅能结出甘甜的果子,也能传播快乐与期望;一颗感恩的心,就是一束温暖的阳光,不仅仅能照亮别人前行的路,还能蕴藉自我心海的沧桑……

  感恩是一种认同,一种回报,一种生活态度和处世哲学,是人生中的大智慧。感恩能净化心灵,涤荡世间一切尘埃,使人内心变得恬静而柔和……

教育演讲稿3

  虽然有爸妈每月生活费养着,但大学生也要学会理财。暂且说能省能赚的本事,毕竟半只脚已经踏入社会的大学生总要脱离“母体”独立生活,说不定功成名就之后,这些“绝招”仍是他们亲密的“伙伴”。

  即将踏入社会的大学生,如何理财?对此,有的人会嗤之以鼻:除了每月的生活费,我根本就没钱,还理什么财?错!教你十样“学生理财招数”,保你过得要比以前好。

  制定每月支出计划

  案例:谢非花钱向来是“今朝有酒今朝醉”,每月5日(父母发薪,他拿生活费一贯是他的欢乐日,邀朋友吃饭、买软盘,出手好阔绰;但这样的好日子维持不了几天,通常是每个月不到一半,钱包就见底了,后半个月只能以方便面为主食。谢非也想改掉这个毛病,但是钱放在口袋里他就没有节制,为了制约自己,他办过好几张银行卡,可是从来就没搞清过哪张卡里有钱,哪张卡里没钱,时间一长甚至连几张卡的密码都忘了,只好再到银行去查。

  招数:谢非的这个毛病是很多大学生的通病。如果你讨厌记账,那么至少在你拿到money以后,好好规划一下本月的大致支出,然后分门别类将费用划分好。不要嫌烦,多花个三五分钟,必定能省去日后不少麻烦。怕用钱过度的话,不妨把钱存入银行,或者每天限制带钱;最土的办法就是:把钱分门别类装入信封,要用才拿。

  不贪便宜,只买适合自己的东西

  案例:舒丽和所有女孩子一样喜欢逛街,也同样容易对打折、优惠的商品怦然心动。有一次在淮海路上,她看到过去一向可望而可及的esprit居然有几款对折出售,大喜过望,毫不犹豫地买了两件(其实也要200多元钱一件)。但回寝室后,同学们都说衣服的颜色不适合她穿,样子好像也不是很好。小舒心情沮丧的同时,也开始考虑后半月的生活费问题。

  招数:其实,这个病不仅在女同学中有,在男同学中也相当普遍,以后工作后也会经常遇上。所以,你应该在购物前要写张清单,外面的诱惑实在太多,完成任务后就应该马上“打道回府”。如果遇到实在喜欢的东西,就问自己,现在必须要用吗?如果不是,就安慰自己等一次打折的时候再来买;如果看见商家打出什么跳楼价清仓之类的广告,就对自己说,别把自己的寝室当成商家的仓库。

  身上不带大额钞票

  案例:袁砚出去逛一次街,总要花掉两三百元钱。百元大钞就像流水一样没了。

  招数: 为了避免“一时兴起”的大额消费,这个办法最好了:不要轻易将大额的.现钞(如50元、100元)开。经验告诉我们,花掉十张十元钱比花掉一张一百元要慢得多。

  利用专业知识投资炒股

  案例:唐棠是某名牌大学经济系学生,1999年他参加了一个风行一时的模拟炒股大赛,结果两个月内收益率达到180%,一举冠。于是XX年初,他向父母借款一万元正式进入股市,入市第一年收益率为40%,把一学费赚到了手。XX年下半年大盘持续下跌,好在他懂得止损,损失不大。现在他已经洗手不干,一心一意地准备gre考试。

  招数:死钱不如活钱,如果你身边有一大笔现金,放在身边还不如让它们钱生钱。利用自己的专业知识为自己创造财富,是最恰当不过了;有时间看盘的话,可以选择一些短线投资;时间不允许的话,就选择中长线操作或购买投资基金。

  努力学习,获得奖学金

  案例:陆绣是老师和同学们眼中“好学生”的代。从大一到现在大三,他一直将主要精力扑在了学习上。在过去的两年多时间里,他先后获得了三次一等奖学金(1500元/学期)、一次二等奖学金(1000元/学期)。此外,他还获得了校内的“光华自立奖”(4000元/年)、校外的“董氏奖学金”(4000元/年)以及“香港人士赞助奖学金”(4000元/年)各一次。这样,截止到目前为止,他获得奖学金的总额为17500元,而他每年需要缴纳的学费是3800元。就是说,他现在获得的奖学金,已经足够支付他四年的学费。从这个意义上来说,他接受的是免费的大学教育。

  招数:强力推荐“努力学习”这一招。暂且不说学习是在为将来投资。就是每学期末有数千元奖学金的回报这点,也是很诱人的啊!常常听说,某某寝室的所有成员,一学期获得的奖学金总额突破了万元大关。况且,对学习热情投入的一个直接结果,就是导致你没有过多的时间去校外消费。无形中又帮你省了一笔巨大的开销。

  最大限度地利用免费资源

  案例:杨森过去常在考前或平时,去麦当劳温习半天一天的功课。当然,午餐+晚餐就都在那里开销了,通常一天就要花个二三十块钱。后来他逐渐发现,麦当劳虽然有宜人的温控环境、悦耳的音乐和优质的服务,但是周围人声实在太嘈杂,未是个复习的好去处。与其去麦当劳,倒不如去图书馆的阅览室或去学校的通宵自修教室学习,因为那里环境安静,而且无论坐多少时间都是免费的——只要你出示学生证,那里甚至还免费供应茶水。

教育演讲稿4

  前段时间有一则新闻,一位学习非常优异的中学生由于没能考上理想中的大学,受到了很大的打击,放弃学业,从此每天窝在小房间里,既不出门也什么都不做,足足好几年的时间。

  后来由于不忍心看到单亲的下岗母亲每天捡垃圾维持两个人的生活,也和妈妈一起捡垃圾,以此为生。

  当高的期待不能实现,有一些心理承受力差的孩子,就像这个学生一样,从此一蹶不振。

  这种现象在生活中是经常见到的,对自我的原有认识出现了反差、对期待的不能实现的时候,脆弱的孩子就会自暴自弃。

  这就是我们所说的应对逆境、应对挫折的一种能力。

  什么是挫折?心理学的解释是指在有目的的活动中,遇到无法克服或自以为无法克服的障碍,需要或动机不能得到满足而产生的消极反应。

  这种需要,可以是物质上的、可以是精神上的、也可以是情感上的。

  挫折是现实生活中人们不可避免的事实可能,在孩子的成长过程中也是一样的。

  当孩子的目的、需要不能得到满足的时候,他就可能会产生挫败感。

  那么挫折对于孩子的影响一定是消极的吗?

  不然,虽然挫折会让人产生失望、痛苦、沮丧、不安等消极情绪和反映,使意志薄弱者妥协,但挫折也可使意志坚强者接受教训,在逆境中奋起。

  挫折是对勇气的最大考验,就看一个人能否做到败而不馁,失败挫折可以锻炼出优秀的人物。

  挫折是人生的历练,挫折是一种珍贵的、难得的、极好的教育,是一种高贵品质与人格的塑造。

  所以正确看待挫折是很重要的,我们不应害怕孩子面对正常的挫折,重要的是让他们培养、锻炼出抗挫折的能力,让他们能在挫折的学习中锻炼出坚忍不拔、克服困难的优秀品格。

  我们需要注意到的是我说的是正常的挫折,如果是非正常的挫折或者过于频繁、不断地遭遇挫折,那么对孩子的成长是非常不利的。

  比如父母离异、一些重要亲人的离世,这样的挫折对孩子心灵的影响是非常巨大的,尤其对于年幼的孩子来说更是这样。

  我们需要帮助孩子面对并疏导这样的挫折带来的情绪。

  当然,今天我们主要讲的是正常的挫折,这部分暂时就不详细说了。

  那么什么是正常的、并且孩子极大可能会遇到的挫折呢?对于一个学生来说,学业上的问题就是他们遇到挫折的极大可能因素。

  当学习不能获得理想的分数、当不能考上理想的学校,孩子就会可能产生挫败感。

  对于学业问题可能带来的挫折,我们应该如何帮助孩子学会面对呢?

  首先,要帮助孩子明确正确的学习目的,这是非常重要的,也是最重要的一点。

  然而这一点往往得不到家长的重视与正确的引导。

  在孩子的学习中,很多家长把关注点放到了分数上,只从分数方面去评估孩子的学习情况,只要孩子拿到高分才觉得放心,才认同孩子的努力与能力。

  不从提高孩子的学习能力、学习方法去关注孩子的学业,过于单纯地关注孩子的分数,甚至有的家长用金钱、用物质去驱动孩子去争取高分的做法,长期来说是对孩子极大的损害。

  要鼓励孩子的学习,要更多关注孩子学习能力、学习方法的提高,同时要帮助他们树立正确的学习目的。

  当人有了明确而坚定的目的,那么当中的过程所遭遇的挫折,也只不过云淡风轻。

  学习的目的是什么?我对我的孩子说:“你现在的身份是一名学生,‘学生’是什么意思,那就是学习生活。

  “学习生活”有两层含义,第一,就是学习如何好好地生活;第二,就是学习是你现阶段,以及未来十多年的时间里的主导生活,而不是游戏生活。

  “学习的最终目的就是让孩子学会更好地生活,培养生活的技能,培养良好的社会适应与人际交往能力。

  当这种目的'非常明确的时候,孩子才能知道他在为了自己、为了自己拥有更美好的人生而学习。

  他不是为了父母、更不是为了眼前的分数而被迫学习。

  当人只顾眼前的目标、甚至学习成为了一种功利的时候,就很容易被眼前的困难与挫折所吓倒。

  帮助孩子建立明确的长远学习目标、订立他们的理想,另外我们还要帮助通过实现一个个短期的学习目标去实现最终的目标,这样才能真正有益于孩子全面的发展与成长。

  在这里我要和大家分享一个真实的个案,有一个男孩子从小学一年级开始,他的祖父就是以金钱促动着他的学习动机。

  这位祖父是退休的某个领域的专家,他很在意自己的脸面,他需要大家都知道他们家的子孙后代都能像他学习优异、学业有成。

  为了这点,他不惜以金钱的代价去促进孙子的学习动机,只要考试能拿到前三名,就奖励孙子500块钱。

  这种功利的做法起到了很大、甚至是全部的促动作用,小学五年级之前孩子的学习还是很优秀的,他说我就是为了500块钱的奖励而努力的。

  但五年级开始,孩子渐渐走下坡,不只是学习上在走下坡,而是整个心智在走下坡,孩子出现了越来越严重的厌学情绪、抵抗老师的情绪,最终不得不休学。

  这个孩子被成人混乱的价值观念弄乱了心智,还不到十三岁,但他却对我说:“我爱钱,我不相信人,我只相信钱。

  我恨老师、恨妈妈,恨逼我学习的人。”发展到这种地步,是有很多复杂的情况造成的,但功利的学习方式、学习目标是其中很关键的因素。

  所以我们一定不要用功利的、眼前的利益去诱使或逼使孩子去学习,这是对孩子心智极大的损害。

  第二,帮助孩子寻找失利的正确归因。

  当孩子学习上失利的时候,不要骂孩子:“你真笨、你真没用,你看别人怎么怎么了不起,瞧你那样真没出息。”有的家长以为这些话语可以激发孩子的上进心,这是相反的后果,会更大程度地加剧孩子内心的不平衡,促发的不是上进心,而是嫉妒和自卑。

  这些不良的心态和个性,是低抗挫折能力的根源。

  面对孩子学习上的问题,作为家长我们要理性地帮助他们做出归因,是学习不够努力的问题还是学习能力不足的问题。

  如果是努力程度不够,那么我们就要做一个善于鼓励的家长,用真实的经过艰辛努力取得成功的人的故事去鼓励他,为他们树立学习的榜样。

  如果是学习能力的问题,那么我们更应作出理性的归因。

  我们可以通过分析孩子的学习水平、智力因素、非智力因素、学习方法,通过这样的分析,找准了孩子学习中的问题和原因,也就有了解决的办法。

  前段时间我帮助一个初中二年级的学生作了这样非常详细分析,在一个多月的时间里,小孩在班上的名次提升了二十多名。

  准确的分析、学习问题症结核心的寻找是对孩子很大的帮助。

  未来我希望推广这种学习能力、智力结构分析的方法,帮助更多的孩子提升学习的能力。

  第三,健康乐观人格的塑造

  相同的事件,每个人都有不同的应对方式。

  有的人遇到困难百折不挠,有的人遇到一点点的挫折就会一蹶不振。

  那是因为每个人的认知模式、人格基础、个性各异。

  前段时间,有个女高中学生因为上课被老师收了课外书,和老师有了轻微的冲突,就跳楼自杀了,这种极低、甚至等于零的情商,还是基于她脆弱无比、甚至病态偏激的人格。

  一个人的人格基础、个性建基于他的家庭,虽然随着孩子的成长,社会、同伴的影响会越来越大,但人格的根基还是基于他的家庭。

  男主外、女主内的家庭模式,是我们的文化与观念,而实际的社会经济生活中好像也表明了这点。

  很多爸爸会认为,教育孩子是妈妈的事,我只管赚钱就可以了。

  这是错误的想法,父爱是天、母爱是地,孩子不但需要妈妈的教育,同样也需要爸爸的教育。

  尤其在孩子13岁之后,爸爸的教育影响会超过妈妈的影响。

  在过去在没有实行计划生育政策以前,许多家庭中有男孩也有女孩,很多孩子可以从哥哥那里感受男性的力量。

  而现在城市里大都是三口之家,如果父亲常年不在家,孩子就是生活在女性世界里。

  他对男性没有深刻的感受,会发生缺钙一样的精神营养不良。

  夫妻组成家庭,孕育了生命,生命的成长需要物质的营养,也需要精神的营养。

  妈妈的影响也是非常重要的,一个家庭即便不富有,只要家里有一个勤劳、善良、节俭、温厚的女主人,这个家也是让人眷念的。

  很多著名的人物,他们的出身都是贫苦的,但每当他们回忆自己的母亲,都总结到我上面所说的可贵的品质对他们的成长有着重要的影响作用,让他们不断努力、并且有着百折不挠的精神克服困难。

  所以作为一名女性、一名母亲在教育孩子的道路上,我们首先要重视自己的品质修养,修炼自己的可贵品质,让孩子感受这份温暖,也让他们有学习的榜样。

  一个和谐的家庭、和谐的夫妻关系、和谐与相互尊重的亲子关系,就是孩子健康成长的土壤。

教育演讲稿5

同学们、青少年朋友们:

  你们好!

  今天参加学校举行的法制课,很高兴,借此机会从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的一些法律知识,讲上几方面,与大家共勉。

  常言道:“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在一定意义上说,市场经济就是法制经济。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维护人类和平,促进世界发展的需要。

  青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法制教育。党中央、国务院批转的全国第五个五年普法规划将少年儿童的法制教育列为重要内容。广大青少年应当抓住这一有利时机,积极接受法制教育,努力学习法律知识。

  第一,通过学习法律知识,迈好人生的第一步。人生的路很漫长,打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期,只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的.良好习惯。

  第二,通过学习法律知识,争做新世纪合格公民。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会,要求每一个公民具有较高的法律素质。广大青少年只有学法懂法,才能树立民主法治观念,明确公民的权利与义务,才能依法办事,依法维护自身权益,成为适应社会发展需要的合格公民。

  第三,通过学习法律知识,努力成为中国特色社会主义事业的合格接班人。21世纪建设中国特色社会主义的时代重任将历史地落到青少年朋友的肩上。加强社会主义民主,健全社会主义法制,依法治国,是建设有中国特色社会主义事业的重要组成部分。为了更好地肩负并完成历史赋予的重任,少年儿童必须用科学的理论武装头脑,必须具有坚定的信念和广泛的知识面,不仅要学习、掌握科学知识,而且要学习和掌握法律知识,增强法制意识。唯有如此,才能使我国实现依法治国的法制目标,才能保障我们伟大祖国的长期稳定、经济腾飞,才能实现中华民族的伟大复兴。

  今天学校组织给同学们上法制课,通过听讲课、受警示、学法律,从发生在青少年身边的典型事例,与青少年密切相关的法律知识,一点一滴积累,持之以恒学法、守法、用法、护法,逐步树立法制观念,增强法制意识,养成遵纪守法的良好习惯,争做一名新世纪的合格公民。

  当前,未成年人包括在校学生犯罪问题,仍然是危害社会治安的一个不容忽视的问题。今天我用几个案例,说明一个道理:中学生应该学法、懂法,未成年人应该健康成长。

教育演讲稿6

老师们,同学们:

  大家好!这天我演讲的题目是:学会感恩。

  感恩,其实是无处不在的。我站在那里的理由就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自我的付出。因为感谢着这些,我这天便站在那里了。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鸟,方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮忙表示感谢,但感恩,并不止于此。当一个人经常说“感恩”的时候,他的生活便少了一份报怨,多了份珍惜;当一个社会经常说“感恩”时,他的世界便少了份纷争,多了份和谐。感恩是一种生活态度:它是一种知足,一种珍惜,一种前进。

  宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的.,远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到哺育我们长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为我们呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自我,点亮着他人。

  所以我们感谢父母,感谢他们给予的生命,抚养我们成人;感谢老师,感谢他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感谢朋友,感谢他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,感谢他们令我们不断进取、努力。并把感恩的心像一支支光明灿烂的火炬传递下去。箫伯纳就有这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们必须要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”这不正是传递感恩的体现吗!

  感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白鸟语花香…蔚蓝的苍穹…

  感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因为有了爱,所以感动;因为感动了,懂得了感恩。亲爱的同学,有过这样的感动吗?如果你曾感动于一个微笑、一个眼神、一声祝福、一句劝勉,如果你曾感动于一缕阳光、一片绿叶、一颗露珠、一泓清泉,如果你曾感动于乳羊跪母、乌鸟反哺、落红护花、落叶归根……那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会“感恩”!

  让感恩意识传递,相信我们的前途会更加光明,世界将变得更加完美。

  我这天的演讲到此结束,谢谢大家!

教育演讲稿7

亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,当我们来到世上的那一刻,父母肩上的担子又重许多,尽管这是一种沉重的负担,但他们总是任劳任怨,毫无怨言的将我们抚养长大。小的时候,我总把这当作天经地义,总认为父母生育了我,就应该养育我,让我过上理想的生活。其实我错了,因为我不了解,也不知道父母的辛劳。此刻我长大了,我知道该怀着一颗感恩的心去体谅父母,应该担起照顾。孝敬父母的责任。

  同学们,相必我们都读过这样一封信,信中惟独三个字:爸钱儿。这封信虽然惟独三个字,但很沉重。当父母读到此信时,他们的心里会是怎样的`感受呢?这位写信的儿子他知道吗?也许在他的心里就惟独钱。然而,同学们,我们又是怎样对待自己的父母的呢?我们知道感恩父母吗?

  有的同学在节假日陪女友或是男友上街游逛,而不回家陪伴父母,把父母抛在脑后。俗话说:儿行千里母担忧。他们是多么担心自己的孩子,日夜思念着他们的儿女啊!我们报答不了父母的养育之恩,但我们可以感谢他们为我们做的一切,因为是他们让我们站在这五彩的世界里体会人生的冷暖,父母之爱,深如大海。

  羊跪乳,鸦反哺。同学们,我们是否扪心自问过对父母的牵挂又有多少?我们是否留意过父母的生日?是否给父母送过一个礼物?民间有则谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢?是否真诚地给孕育你生命的母亲献上一声祝福呢?中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。据报道,今年北京某中学抽样调查显示:有近50%的学生竟不知道父母的生日,更谈不上对父母生日祝福。在我们同学中,又有多少人能记住自己父母的生日呢?同学们,兴许一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福比什么都美好,都难忘,都足以使他们热泪盈眶!

  百善孝为先。孝,其为人之本也,惟独懂得感恩父母的人,才干算一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!别再一味地索求他们的付出。感恩吧,感谢父母赋予的点点滴滴。在此,祝天下所有的父母快乐!安康!!

教育演讲稿8

同学们:

  今天,我演讲的题目是《幼儿教师的使命》。

  此时此刻,我的心情除了激动还有一些忐忑。因为自己还是一名在校学生。并没有像那些将一生献给了幼儿教育事业的老师们有多少轰轰烈烈的业绩。

  选择幼师这个专业,是因为喜欢小孩,喜欢他们那纯真的笑容。和他们在一起,会使自己忘掉所有的烦恼。曾经、在心底暗暗发誓,参加工作后要做一个有责任心、有进取心、爱岗敬业的人。曾经以为,如若要做好一个幼儿教师,就应该要为了工资加班加点,牺牲休息时间;为了工作可以忽视亲情和友情;为了工作可以糟蹋带病的身体投入忘我的工作中。然而,直到现在才知道什么是真的幼儿教师的使命。它不是加班加点;也不是任意糟蹋自己的身体。而是把它当作一种人生体验、一种人生乐趣。

  作为一名教师,尤其是一名幼儿教师。我们更必须具有对幼儿教育事业的热爱和负责,要具有将自己的知识与能力、青春献给这一事业的坚定决心。自古以来,幼儿园老师常常被比喻成任劳任怨勤劳的园丁,默默燃烧的`蜡烛,就是因为有幼儿园老师的责任心、耐心等精神。XX年10月13日--10月17日,在这5天中,我们在大洋中心幼儿园见习,虽然现在结束了,但是忘不了那些富有丰富经验的老师们兢兢业业的工作,忘不了她们桌子上的教育杂志和厚厚的教案。曾聆听过许多不畏难苦、孜孜不倦、潜心奋斗于幼儿教育事业的感人事迹,也深受感动那些为了祖国未来,为了学生,真诚奉献的高尚情怀。

  俗话说:万丈高楼平地起。启蒙教育是教育的基础,如果幼儿没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响以后的发展。而我们幼儿教师的责任尤其重大,所以我觉得我们应该提高自身的修养。比如:严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作中,到了幼儿园就应该把属于个人一切不愉快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱。举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美观。

  同学们,只有对幼儿教育事业的真正热爱,才能让自己所从事的这份平凡而光荣的事业开出最灿烂的鲜花,让我们共同携手努力吧!!!

教育演讲稿9

各位老师,各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是[珍爱生命,一生平安]。

  我知道,同学们大多会吟唱[祝你平安] [好人一生平安]等祈祷顺利求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福” “平安是金”等话语所包含的对生命的思量;我断定,同学们都曾用“平安健康幸福顺利”等吉祥词语对父母老师亲戚同学朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人家庭集体社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。

  当前,中小学生中相继呈现了不少因思想心理行为上的偏差而引发的伤亡事件,暴露出了当前学生在思想上心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。一个个触目惊心血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息心有余悸,也更对我们敲响了安全的.警钟。

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命惟独在安全中才干永葆活力,幸福惟独在安全中才干永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先警惕在前,必须要警于思,合于规慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想行为和生命的安全长城。

  无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺行为方式的越轨比体格不健全更可怕。

  臧克家先生在[有的人]一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的‘精神’追求迷失正确的人生方向空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的凶险物。

  各位老师同学们:我们都生活在一个由亲情道德‘责任’义务等所交织的密切的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的此刻都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想行为和生命的安全长城,做个好人。惟独好人,一生才干平安;祝愿好人,一生平平安安。

教育演讲稿10

各位老师:

  大家好。

  今天我带来的教育故事是:教育,不要让爱悄悄走开。

  周一,我们正在办公室忙着。这时候李老师推门而入,一边走一边说“现在的学生不知怎么了,都不知道尊敬老师,真是……

  我们很纳闷,一向治学严谨的李老师为何大发感慨。

  “还记得李某某吗?以前天天上网,要不是我及时通知家长,齐心协力帮他彻底远离了网吧,他不知现在怎样呢。可刚才,在街上见到我,一扭头,走了。”

  “别说了,去年我班的杨某某要不是因为我抓得紧,肯定考不上高中。付出的挺多,得到的呢?平时一个问候都没有。”

  “哎,我们的一片苦心换来了什么?”

  是啊,想想我们教学不仅平时没人理。就是教师节临近时,也只能稀稀拉拉收到了几个学生的短信和很可怜的几张明信片,内心深处着实有些失落:辛苦教学十几年,学生少说有几百个,却“呆在深闺无人问”,看来自己的工作真是太失败了……

  一石激起千层浪,在场的老师纷纷议论起来。大家说来说去,也说不出个所以然来,倒是形成了一点共识:教师是个良心活儿,咱得对得起自己的良心。不能跟孩子们一般见识。我为同事的`敬业精神所感动。但又陷入了深深的思考:为什么我们老师多年如一日扑在工作上,却没有赢的学生的尊敬呢?是世风日下,还是我的的教育出了问题?

  遥想当年,刚毕业雄心壮志的我给学生做的第一节课就是:我选择,我热爱。我热爱,我选择。那时与学生同活动,共学习,感受着成长的快乐。当时我在北中住校,中午就把离家远的如西牛的学生请来一起吃饭,谈天论地,好不快乐。一直到现在我还同这些学生保持着联系。

  而今,面对考核和晋升职称的压力,我们是更加努力,更加细致入微,在我们的高压下,学生违纪少了,班上成绩是芝麻开花节节高,可我们与学生的距离却越来越远。回想这几年,因工作而获的的快乐,只不过是十几个获奖证书。现在我终于明白了:学生是有血有肉得人,是学习的主体,我们不能象加工食品一样或养殖动物一样来培养他们。我们教育中出现了问题,很重要的原因不是教师缺乏责任心,而是爱心,缺少对生命的关注。我们现在的教育教学往往以知识为本位,将学生完整的生命窄化为知识的增长,忽视了学生情感我们教育中出现了问题,很重要的原因不是教师缺乏责任心,而是爱心,缺少对生命的关注、态度、价值观的发展,严重背离了教育的本真。

  我们常常将自己作为单纯的管理者,对学生教育,迫使他们“就范”:对认真听讲者。一声怒喝“好好学”,令其聚精会神。当错误严重时,我们会把学生往家长或校长那一推。当他们犯错时,我们会一顿训斥,令其改正……回想起来,我们有多少时候能俯下身子倾听孩子的心声?又有多少时候我们能真正做到尊重孩子?在这样的状态下,学生又怎么能亲近我们?怎么会在心灵深处给我们留有一个位置呢?

  古人云“以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴衰”。人格魅力和学识魅力的孟二冬老师,大爱千秋的谭千秋老师,“让坏孩子喜欢自己的俞敏洪老师。他们都是我们的镜子。多照照这些可以知得失的镜子吧!

  老师们,走上三尺讲台,教书育人,开启智慧,润泽生命。走下三尺讲台,为人师表,用责任心和爱心构筑起一座桥梁。多一些善意的微笑,多一些朋友般的尊重。这样□才能在学生心中悄然扎根,我们看到学生幸福快乐的成长的同时,也会收获来自学生的尊敬和爱戴。

  雨果说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,那让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡和谦逊的。”我们应像绿叶一样时时刻刻关注浇灌着美丽花朵。

  教育,请抓住爱的手,我们大步朝前走。

教育演讲稿11

  咱们该当感激的是咱们的父亲、母亲。也许我很少给自己的父亲母亲鼓掌,但今日,我希望你是真诚的,用你的心,为自己的父亲母亲鼓一次掌。20xx年前,当人们步入教室的第一节课,学到的是守孝敬,刺节心,犯爱众而亲人,在余力则学文。也就是说先学会孝道,再学习文化,否则孝道不足,文凭越高,对于社会形态的危险越大啊!可是如今许多孩子在父母面前越来越不听话,越来越不懂事,就是因为在12岁以前,孝道的根没打牢啊!你们知道吗?一个3岁的孩子,要吸取母亲奶水多少斤吗?800斤啊!所以,做过母亲的女人,当她分隔这个世界的时候,留下的是灰玄色、很轻的骨头,而男人留下的却是乳白的色彩、很重的骨头。为甚么呢?由于奶水又称白血,它是用红色的血液嬗变过来的,800斤的乳汁,把母亲所有的钙质都给流失了。就凭这一点儿,你如果不孝敬自己的母亲,你朋友都不配做啊!

  教字怎样写?让咱们亲手一起来写下,一个孝心的孝,再加之文化的书契,孝道的文化传授继承才为之孝道啊!"育"字怎样写?咱们今日的育在古代书文解字中是由一个每天的每字,加之流血的流去掉三点水。怎样解释?一个人,谁啊?我们的母亲,流着鲜血把我们带到了人世间,而且哺育我们,这为之"育"啊!所以教育合二为一,哪一个字离开了孝道的孝啊!

  既然这样那么如今呢?我们都做烦了,所以亲爱的朋友们,要孝敬自己的爸爸妈妈,用心的爱她们。因为有些人已经没有这个时机了!汶川地震,一晚上之间,有多少同龄的孩子回到家里想喊一声爸爸,妈妈都不会答应了;有多少以及你们同龄的孩子回到家里想看妈妈一眼,都没有机会了。由于她们去了一个很远的地方,叫天堂。

  一横老师在做记者说曾经采访过一个小学4班级的小男孩。在他刚刚懂事的时刻,妈妈就由于癌症可怜的离开了他。妈妈临走前把最放心不下的孩子叫到身旁,对于他说,至宝,妈妈要去一个很远很远的地方出差,那个地方叫天堂。你一定要听爸爸的话,因为你不听话,爸爸就会打你,你一哭,妈妈就会难过的。你一定要好好读书,当你考出好成绩时,妈妈会为你祝福的,如果你想妈妈了,你就数数天上的星星,总有一颗星星,是妈妈的眼睛!就这样,妈妈含着泪闭上了眼睛。从那天开始,小男孩每天晚上很晚才睡,每天晚上都要去院子里数星星。小学4班级的一天。老师让孩子们写一封信,写给妈妈的信。当孩子看见妈妈这两个字时,哇的一声就哭了。那天,孩子在课堂上边哭边写了一封写给天堂里的妈妈:

  他说:天堂里的妈妈,好吗?你那里冷吗?你那里能吃饱吗?你那里还疼吗?妈妈,我好想你,四年了,为什么不回来看看你懂事却又可怜的儿子?他懂事了,他再也不惹爸爸生气了。有一次,爸爸免枉了我,狠狠地打了我,但是我一直忍着,没有流出泪水,因为我怕妈妈知道,妈妈知道又该难过了。为了得到妈妈的祝福。每天,我都努力地学习,每一次考试都是全班第一,但是为什么没有得到妈妈的祝福?4年的时间,我数遍了天上无数次的星星,可是为什么么没有看见妈妈的眼睛?妈妈说过,大人是不应该跟小孩撒谎的,但是你为什么要欺骗我呢?母妈妈,每天我最开心的时候,就是我数星星的时候睡着了,我又梦到了妈妈,妈妈又回来了,我高兴的跑到学校,找我最好的同伙,跟他说,你知道吗?我的妈妈回来了,妈妈带来了我最爱玩的许多玩具,妈妈说了许多妈妈都说过的话,她说她爱我,她再也不离开我了。但是当我跑回家,我看见妈妈又要绝情的离开我,我跪在地上,两只手死死的捉住妈妈的衣角,在祈求,妈妈,你不要走啊!你走了我会孤独的,你走了别人会欺负我,当别人欺负我的时候谁来保护我啊!但是,你还是绝情地走了。当我醒来的时刻,我看见我的枕巾又湿透了,我只好躲在被窝里偷偷地伤心地哭泣。因为我怕睡在旁边的后妈听见,如果后妈听见,她又该伤心了。妈妈,我好想你。但是我又不敢想你,因为很多人跟我说,如果想天堂里的人的话,那里的人会很疼的。

  他是不幸运的,但是他又是那么懂事。我们都有自己的爸爸妈妈,你不会感觉到爸爸妈妈的痛苦,所以有爸爸妈妈的孩子肯定要孝敬她们。我们的生命是爸爸妈妈给的,当我们生命遇到危难的'时候,只有我们的爸爸妈妈,才会用她们的生命来保护我们。

  假如你是那个不幸运的孩子,只有你们的爸爸妈妈才会这样!可是你呢?这么多年来你是怎样做的?你们回到家里,你用心的看一看自己的爸爸妈妈吗?她们的脸上已经有了皱纹了,看一看父亲、母亲的手,已经不是儿时牵你们时那么温柔了。你用心的给她们说过一句话吗?用心的跟你们的爸爸、妈妈交流过你的心声吗?你在学校里,你除学到那么一点点知识之外,你还学会了什么?你学会了报怨,学会了自责。报怨自己的爸爸妈妈不是大款,自责自己的爸爸妈妈不是领导,报怨为什么把你生在那个贫困的家庭里,甚至不敢在他人面前提起自己的爸爸妈妈。因为她们贫困,因为她们给你丢人了。你在报怨,为甚么别人可以穿名牌,而你却不能,为甚么他们有那末的零费钱而你却没有,你学会了跟爸爸妈妈傲气,和爸爸妈妈吵架。当你和她们吵架的时候,你一摔门就走了,永无回头看一眼自己的爸爸妈妈。你的爸爸妈妈有多少次在一个角落里流泪。特别是你的爸爸,一个气概不凡的男人,在他人眼前向来没有低过头,向来没有弯过腰,却在你面前留下了无数的眼泪,难道这就是回报给爸爸妈妈爱吗?

  你回抵家,妈妈把你最爱吃的做给你吃,你连帮助都不会,还要端到你的面前,还要把一口菜夹到你碗里,对你说:孩子,多吃点,而你呢?开心的时候就吃上一口,连句感激也不会说。不开心的时刻你就推到一边儿,还要嫌她们唠叨、啰嗦…

  孩子啊!假如当你回到家,再也见不到你的爸爸,再也见不到爱你的妈妈。当你推开房门,面临着孤独的墙板,只有拿起相片才能回忆起她们的身影,你的心还能那么平安吗?难道非要等到你长大了,成功的那一天,你真的要跪在她们的坟前,对她们说,爸爸妈妈,我来看你们了来了,我带来了她们最爱吃的水果,睁开眼睛看看啊!那时侯,已经来不及了,孝心,不能等啊.

教育演讲稿12

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  早上好!我今天国旗下演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

  为了积极开展以“预防溺水”为主题的“安全教育”活动,创造更安全的学习和生活环境,努力防止此类悲剧再次发生,我在此向全校发出以下倡议:

  一、充分认识溺水事故的危害。青少年是家庭的希望,是祖国的未来。溺水事故会给家庭带来不可挽回的后果,造成不可挽回的损失。同学们一定要充分意识到这一点,深刻意识到溺水事故的危险性,远离危险场所,以免发生溺水事故。

  第二,一些建议:

  1、未经父母同意不要去;

  2、不会游泳的大人不能陪;

  3、不要去深水;

  4、不要去不熟悉的河流和池塘。

  5、万一溺水,找会游泳的'成年人,千万不要盲目救助。

  三、掌握溺水自救的五种方法:

  (1)遇到意外要保持冷静,不要慌张,在呼救的同时尽量自救。

  (2)游泳抽筋时,如果离岸很近,立即在岸上按摩。如果离岸较远,可以采取游回来,浮回来的姿势,在水面上尽量对抽筋的肢体进行拉扯和按摩,以缓解疼痛。如果自我治疗无效,尽量用没有抽筋的四肢划上岸。

  (3)游泳遇到水生植物,要从原路游回来。如果你被水生植物缠住,不要跳和蹬。你应该浮在水面上,一只手划水,一只手解开水草,然后从原路游回来。

  (4)在漩涡中游泳时,可以吸气,水下潜水,用力向外游,游出漩涡中心后再浮出水面。

  (5)游泳时如出现体力衰竭、过度疲劳,应停止游泳,浮回水面恢复体力,恢复体力后及时回岸。

  关注安全就是关注生命,关注安全就是关注自己!让我们学会生存,热爱生活,让我们沐浴在明媚的阳光中,平安无事,让生命的清水永远流淌。最后,祝我们的校园永远和平!祝每个学生健康快乐成长。

教育演讲稿13

尊敬的老师、同学:

  大家好!

  大家新春快乐!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的期望迎来了生机勃勃的20xx年春季。我们带着对寒假生活的完美记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一齐。

  过去的一年里,我们全体师生心往一处想,劲往一处使,取得了较好的成绩,赢得了社会的普遍赞誉,这是我们的老师为之付出辛勤的劳动和同学们勇于拼搏的'结果。

  “养心莫善寡欲,至乐无如读书”。情牵国运,树人强国的精神,始终贯穿我们的办学宗旨。育人和成材的要求,让我们的老师用充满爱心和职责感来努力构建一个民主、平等、和谐的校园精神特区和一片道德的净土,营造一个融科学性和艺术性的校园文化氛围。大家都明白,教育的魅力源自师生互动,思想共振,感情共鸣,个性共扬。今后我们要继续开展感恩教育,()大力弘扬民族精神,抓好日常行为规范,强化基础道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等,让花园小学成为学生快乐成长的摇篮,让每个同学都是尊敬父母的好子女,锐意进取的好学生,未来奉献社会的好公民。而这却需要坚强的体魄、健康的身体做基础。

  同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自我手中。这安全不仅仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。

  这天老师利用这个时间围绕“安全”这个主题,与同学们一齐交流几个方面的安全问题。

  一、注意校园安全:

  1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

  2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关。为防止火灾和意外事故,除实验室外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。

  3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

  4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

  5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  6、要注意食品卫生安全。此刻春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。

  7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不一样个性。同时自我也要以平和的心态来处理自我应对的困难。

  8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

  9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗,不能给小偷有可乘之机。还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。期望有这种违纪行为的同学要立即改正。

  二、注意交通安全:

  此刻的交通发展比较快,马路上车辆来来往往十分多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍。更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道。过马路要注意来往车辆。不在马路上踢球。不准骑自行车。乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。

  三、注意活动安全:

  在家活动要注意安全。个性是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所。不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍。不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门必须要告知父母长辈明白,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。双休日,不要到学校玩耍。

教育演讲稿14

  今天我演讲的是《完整的教育包括什么》。这是我在读者上看到的,讲述的是作者的两个表弟和他姑父、姑妈,他的姑父、姑妈为供两个表弟读书,每天起早贪黑的两个,两个表弟大学毕业后,都在县城工作,小表弟找了份教书育人的工作,作者就在心里面想,这下可好了,姑父、姑妈可以解放了,但事实却不是这样,姑父、姑妈现在已经快60岁的人了,还在不停地忙碌,两面三刀表弟工作好年了,也没有给老人装上电话,也没有打赤电话,更没有关心两位老人生活情况或给钱了,他的小表弟把仅有工资拿来独自享乐,并且买高档生活用品,和衣服,却从来不想着他的父母,这也许就是当代毕业大学生,但毕竟是少数。随着教育的普及,越来越多的学生进入大学校园,接受高等教育,他们知识提高了,但是素质是否也提高了呢?也许教育不是万能的,关键还是靠自己,我们作为即将为人师的师范生来说,更值提深思。

  我们要时时抱有感恩的心,其实父母养育我们不容易,他们把全部的心思,都花在了我们的身上,养育之恩要趁早报答,因为父母只能陪我们走一段了,晚了我们也许真的就没有机会了,当到你后悔的`时候,一切也许都来不及了。

  所以我认为完整的教育不仅仅是提高学生的知识水平,还应该培养做人的基本道德,不要记我们中华民民族的传统美德。

教育演讲稿15

尊敬的xxx:

  大家好!

  我叫谢娜,来自伊宁市小学,我要感谢大家给我这么好的机会来锻炼我自己,挑战我自己!今天我要演讲的题目是《学会感恩收获人生》。

  “新疆精神“是爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取,它凝聚了新疆的历史传统、精神积淀、社会风气、价值观念以及各族的素质等诸多因素,是“现代文化“的集中体现,是新疆各族积极向上,奋发有为的精神坐标,是引领新疆发展的精神动力。

  感恩是中华民族的传统美德,也是“新疆精神“的内涵。作为新疆工作者,作为受益者,我们无时无刻不在感受着温暖,也理当时刻知恩,深怀感激之情、感恩之心,热爱伟大的党,热爱伟大的祖国,感恩这个充满关爱的社会,热爱美丽的新疆。

  如何感恩祖国、感恩党、感恩全国?是要把感恩之情转化为建设更加繁荣富裕和谐新疆的实际行动中从点滴做起。要深怀感恩之心,以强烈的责任感,把党的关怀、祖国大家庭的温暖,把“热爱伟大祖国,建设美好家园“主题教育引向深入,在全社会弘扬“爱国感恩、勤劳互助、开放进取“的“新疆精神“,激发各族知恩感恩的热情,凝聚各民族的力量。

  羊羔跪乳,乌鸦反哺,衔环结草,以报恩德。作为新疆工作者沐浴在党和国家的暖阳下,又怎能不怀着一颗赤诚的感恩之心呢?

  在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香先用自己的体温暖了席子,再让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席邀请他的老师参加开国大典;朱总司令蹲下身子,亲自为妈妈洗脚;还有居里夫人寄去机票让她的小学老师来参加镭研究所落成典礼。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的心理品质感恩。

  在我们的生命当中你第一个爱的是谁?大家一定会说是父母,但在这里想告诉大家第一个爱的应该是自己的祖国。一个没有祖国的人是没有尊严的;一个没有祖国的人是没有任何位置的。在大家心目当中爱国只是在一次作文比赛中、在一次演讲比赛中、用所有华丽的词藻来形容祖国,在每周升国旗时认真的唱着国歌,你认为那是爱国。爱国不是将来当你成为家、军事家、科学家为祖国做的事情才是爱国。南京大残害了多少百姓,看到的人还能有人笑的出来,难怪鲁迅在文章中会写到在看到同胞被杀害的时候还有很多麻木不仁的中国人在看笑话。我们不能在这样麻木不仁下去了,现在我国发展的速度突飞猛进,一百多年的历史,忘记就意味着背叛,落后就意味着挨打,中国人应该挺起脊梁,像一个中国人的样子。今天,我们在升国旗的时候会发现大家都知道停步,可以看出大家是懂得感恩爱国的人。

  汶川大地震,一夜之间有近十万人永远的离开了我们,有多少孩子回到家之后想喊一声爸爸都不可能了,多少孩子回到家想见一眼妈妈都没机会了,因为他们去了一个很远的地方,叫天堂。让我们为天堂的人祝福,祝天堂的人永远没有烦恼,幸福快乐。

  我们有多少孩子有自己的.爸爸妈妈,你什么时候在乎过他们,你知道吗?我们的生命是他们给我们的,出现任何危险他们愿意拿自己的生命来唤回我们。从婴儿到哺育我们长大成人,父母的关心和爱护是最博大最无私的,父母的养育之恩是永远也诉说不完的:吮吸着母亲的乳汁离开襁褓;揪着父母的心迈出了人生的第一步;在甜甜的儿歌声中酣然入睡,在无微不至的关怀中茁壮成长。父母为我们不知花费了多少心血与汗水,编织了多少个日日夜夜,才使我们在这个五彩缤纷的世界里,体会着人生的冷暖,享受着生活的快乐。父母的爱柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山。感恩我们的父母、感恩给予我们的一切。

  09年新疆阿勒泰地区发生特大雪灾,至今让我记忆犹新。俗话说:“天灾无情,人间有爱、“就在许多人因房屋被毁而无家可归时,就在许多人因失去亲人而绝望时,党伸出了援助之手实行灾后重建。当受灾人员住进新居时,当她们紧紧握着当地领导们的手时,泪花中闪烁着感激之光。“感谢党,感谢国家“这句再朴实不过的话语折射出的是各民族团结一致,众志成城抗天灾的真情流露。

  总有一种精神能触动我们心中最脆弱的一环,总有一种伟大能让我们感动得泪流满面。世间万物,哪怕是一棵微不足道的小草,也离不开阳光的照耀,所有的生命都会因为爱而生长,因为爱而美丽,那么,我们为什么要吝啬自己的爱呢?让我们学会感恩学会施爱,把敬爱献给老师,献给父母;把关爱送给弱者,送给同学;把热爱呈给伟大的,伟大的祖国。

  懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

  我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

  谢谢大家!

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