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新版教科版小学六年级科学知识点总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,不如立即行动起来写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?以下是小编帮大家整理的新版教科版小学六年级科学知识点总结,希望对大家有所帮助。
第一单元微小世界
1,放大镜是(凸透镜),凸透镜具有(放大物体图像)的功能,用放大镜观察物体能看到(更多的细节)。
2,(放大镜)广泛应用在人们生活生产的许多方面。
3,放大镜镜片的特点是(透明)和(中间较厚)(凸起)。只要具有放大镜片透明,中间较厚的结构(比如加满水后的烧杯,烧瓶等),就具有同样的(放大)功能。
4,放大镜的放大倍数和(镜片的直径)没有关系,和(镜片的凸度)有关。放大镜的(凸起程度越大,放大的倍数也越大)。
5,微生物通常都有特殊的(构造和功能),以适应周围的环境。
6,科学研究表明昆虫头上的(触角)就是它们的("鼻子"),能分辨各种气味,比人的鼻子灵敏得多。
7,(一些固体物质)的内部有一定的结构,如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列,形成了(有规则的几何外形),这就是(晶体),如食盐,白糖等。
8,两个(凸透镜)组合起来可以使物体的(图像放得更大)。
9,(显微镜)的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个(微观世界)。显微镜是人类认识(微小世界)的重要观察工具。
10,荷兰生物学家(列文虎克)制成世界上最早的可放大近300倍的(显微镜),发现了(微生物)。
11,洋葱表皮是由(细胞)构成的(生物)都是由(细胞)组成的
12,英国科学家(罗伯特胡克)最早在显微镜下发现了生物的(细胞)结构。
13,生物细胞的(形态)是多种多样的,(不同生物)的细胞是不同的,生物(不同器官)的细胞也是不同的
14,(细胞)是生物最基本的(结构单位),也是生物最基本的(功能单位)。
15,(细胞学说的建立)被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
16,用(显微镜)能看到肉眼不能看到的(微小生物)。
17,在水中生活着很多形态各异的(微生物),如草履虫,变形虫等。
18,(微生物)具有(生物)的特征,如:对环境有一定的需求,对外界的刺激有反应,能繁殖等。
19,人类(观察工具)的改进,使人类观察的范围扩大,发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密:肉眼(能看清昆虫等较小的动物)放大镜(能看清小于毫米的肉眼看不清的东西)光学显微镜(能看清细胞和微生物)电子显微镜(能看到更小的组成物质的原子,分子)。
20,人类探索(微小世界)的成果,促进了科学技术的发展,社会的进步和人类生活的改善。如:
(1)利用显微镜发现细菌,病毒,抵抗制服疾病
(2)克隆生物
(3)利用微生物酿酒,发面,制作酱油,醋,酸奶等
(4)利用微生物处理垃圾和污水。
第二单元物质的变化
1,世界是(物质)构成的,物质是(变化)的,物质的变化有相同和不同之处。
2,一些物质的变化(产生了新的物质),另一些变化(没有产生新的物质)。
3,在变化中(不能产生新物质)的我们称为(物理变化),能(产生新的物质)的变化我们称为(化学变化)。
4,比如豆子和沙子的实验,在混合和分离的前后没有变化,没有变为或产生新的物质,我们称为(物理变化)。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样(产生了新的物质)的变化,我们就称为(化学变化)。
5,物质的变化可以划分为(物理变化)和(化学变化),它们的区别在于(是不是产生了新的物质)。
6,一些物质在变化的过程中,会既发生(化学变化)又发生(物理变化),如蜡烛燃烧,白糖加热时融化变色。
7,(米饭)在口腔里与(唾液)作用会发生(化学变化)。
8,(淀粉)与(碘酒)会发生化学变化,生成的新物质是(蓝紫色)的,利用这一特性可以检验食物中是否含有(淀粉)。
9,(小苏打)和(白醋)混合后会发生化学反应,产生新的物质(二氧化碳气体),这样的变化属于(化学变化)。
10,(二氧化碳)是具有特殊性质的一种气体。
11,铁生锈是一种(化学变化),(铁锈)是一种不同于(铁)的新物质。
12,铁生锈的原因与(水和空气)有关。
13,在平常生活中,铁生锈的快慢与(水的多少)关系很大。
14,把铁与(水,空气)隔绝开是防止(铁生锈)的好方法,如刷油漆,电镀等。
15,(化学变化)会伴随各种现象,如:(改变颜色),(发光发热),(产生沉淀物),(产生气体),根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。16,(硫酸铜溶液)和(铁钉)会发生(化学反应),产生(新的物质)。
17,我们周围的世界是由(物质)组成的,物质是(变化)的物质变化有两类:(物理变化)和(化学变化)。化学变化最重要的特点是(产生了新物质)。
18,物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系,人类进行的所有的生产活动和人类的生活,都是利用了(物质的变化)。
第三单元宇宙
1,(月球)是地球的(卫星),在运动方式,体积大小,引力大小,表面特征等诸多方面同地球不同。
2,月球围绕地球(逆时针)方向运行。月球引力大约是地球的(1/6)。
3,1969年7月,(美国)的(阿波罗11号)载人飞船成功地在月球上着陆,(阿姆斯特朗)留下人类在月球上的第一个足迹。
4,月球在(圆缺变化)过程中出现的各种(形状)叫做(月相)。
5,月相在(一个月)的不同时期有不同的(形状)。
6,月相变化是(月球)围绕(地球)公转过程中形成的,变化是有一定规律的农历上半月由缺到圆,下半月再由圆到缺。
7,月球是一个(不发光),(不透明)的(球体),我们看到的月光是它(反射)太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的(月球被太阳照亮的部分)。由于观察的角度不同,所以看到的月相(亮面大小),(方向)也就不同。
8,(环形山)是月球地形的主要特征。
9,环形山的形成与许多因素有关,(陨石撞击)是主要原因。
10,有关环形山形成原因,目前公认的观点是("撞击说"),这种观点认为环形山是长期以来(流星),(陨石)撞击后留下的痕迹,因为月球上没有(空气),就相当于少了一层保护层,使撞击更猛烈和频繁。
11,(日食)和(月食)是日,地,月三个天体运动形成的天文现象。
12,(月球)运行到(太阳)和(地球)中间,地球处于月影中时,因(月球)挡住了太阳照射到地球上的光形成(日食)。而(月食)则是月球运行到地球的影子中,(地球)挡住了太阳射向月球的光。
13,月球运行到(太阳和地球)中间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。图示如下:日食月食
而月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于(太阳和月球)之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。图示如上:
14,(太阳)和围绕它运动的(行星),(矮行星)和(小天体)组成了(太阳系)。太阳系是一个较大的(天体系统)。
15,以(太阳)为中心,包括围绕它转动的(八大行星)及其卫星,(矮行星),(小天体)(包括小行星,流星,彗星等)组成的天体系统叫做(太阳系)。
16,太阳系里有八大行星:(水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星)。
17,人们为了便于辨认星星,把看起来不动的星星分成群,划分成不同的(区域),根据其形态想象成(人),(动物)或(其他物体)的形状,并给它们命名,这些人为划分的区域就称为(星座)。
18,(星座)是远近不同,没有联系的(恒星)在天空中的(视觉图像)。如果从不同角度观察,图形不同。
19,(大熊星座)的明显标志就是我们熟悉的,由七颗亮星组成的(北斗七星)。
20,(北极星)可以帮助大家在夜间辨认方向,利用(大熊星座的北斗七星)可以比较容易地找到它:把北斗七星勺子前沿的两颗星的连线延长,在大约相当于这两颗星距离的5倍处,有一颗比较亮的星,那就是(北极星)。北极星属于(小熊星座)。
21,随季节的变换,在天空中会出现不同的代表性星座。(星座)在天空中是运动变化的
22,(亮星构成的图形)是星座的主要标志。(北斗七星)是大熊星座的主要标志。
23,夏季天空中有许多亮星,其中的三颗亮星(天津四)(属于天鹅座),(织女星)(属于天琴座)和(牛郎星)(属于天鹰座)构成了一个巨大的三角形,人们称之为("夏季大三角")。
24,宇宙空间分布着大小不同的(天体系统)。
25,(宇宙)是由类似太阳系,银河系,河外星系等大小不同的天体系统组成的庞大的系统,它在不断的运动变化。
26,宇宙是(运动变化)的,(膨胀)的,组成宇宙的(天体)也是运动变化着的27,太阳系和众多的恒星一起组成的一个(恒星集团),被人们称为(银河系)。
28,银河系大约由(1000亿20xx亿)颗恒星组成,直径有(10万光年)。
29,光的传播速度是(每秒钟30万千米),(光年)就是光在(一年)中所走的距离,它是用来计量恒星间(距离)的单位。
30,银河系还不是宇宙的全部,类似银河系一样的星系还有100亿个,人们把它们统称为(河外星系)。
31,我国是世界上公认的(火箭)发源地。早在距今1700多年前的(三国时代)的古籍上就出现了("火箭")的名称。
32,我国的航天技术在世界上占有重要的地位:载人飞船("神舟"五号)和("神舟"六号)圆了中国人的飞天梦想;现在("嫦娥"一号探月卫星)又发射成功;不久的将来,我国宇航员还将(登月考察)。
第四单元环境和我们
1,人们在生活中要产生大量成分复杂的(垃圾)。丢弃的垃圾(危害环境)。
2,目前处理垃圾的方法有(填埋),(焚烧)等,但填埋,焚烧的方法还是会影响环境。
3,垃圾填埋场对周围环境的危害有:
(1)散发恶臭,污染空气
(2)滋生蚊蝇,引发疾病
(3)造成土壤污染,影响农业生产等。
4,焚烧垃圾的优点:
(1)占地小,使垃圾减量
(2)避免污染地下水
(3)产生的热量可用来发电;
缺点:
(1)消耗大量电能
(2)留下残余物
(3)造成二次污染
5,(设计合理)的(垃圾填埋场)能有效减少对环境的污染。
6,(减少垃圾)很重要,常用的方法是(减少丢弃)和(重新使用)。
7,日常生活中以下垃圾是可以减少的:
(1)双面打印可以节约纸张
(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料
(3)尽量少用或不用一次性用品,以减少纸和塑料的丢弃……
8,(过度包装)会造成(资源浪费)而且产生大量垃圾。
9,垃圾中的一些原材料可以重新(回收利用),包括纸,金属,塑料,玻璃等。这样可以(减少垃圾,节约资源)。
10,要有效地回收垃圾,必须改变(垃圾混装)的习惯,对生活垃圾进行(分类)和(分装)。
11,垃圾分类,分装便于垃圾(回收利用)和对一些(有毒垃圾)的处理。
12,对自然环境威胁最大的五种物质,电池里就包含了三种:(汞),(铅),(镉)。
13,(堆肥法)可以有效减少垃圾并形成(肥料)。
14,减少固体垃圾的科学方法是(减少丢弃),(重新使用)和(回收利用)。
15,人们生活中要用掉大量的水,(淡水资源)很紧缺。
16,由于(人口迅速增长),(环境污染)和(全球气候变暖),目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达(40多个)。
17,在淡水资源短缺的情况下,水污染更给人类和其他生物造成了威胁。水污染主要是(人类的活动)造成的
18,水的污染源可能来自(农业的杀虫剂,肥料)等,可能来自(工业的废水,油污)等,可能来自(家庭的洗涤剂,人的排泄物),也可能来自(动物的尸体)等。污水需经过复杂的处理才能使用。
19,淡水在自来水厂中除了(沉淀)和(过滤)之外,还要加入药物进行(灭菌处理),这样才能符合我们使用的标准。
20,污水需经过(复杂的处理)才能使用,一般要通过三种方法(物理方法,生物方法,化学方法)获得净化。物理方法主要就是分离水中的杂物和较大的颗粒,杂物有塑料袋,菜叶杂草等;生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于消毒,通常的做法是向水中加人化学药剂氯,通过它来有效杀灭水中的病源微生物。
21,当前突出的环境问题有(垃圾),(水污染),(大气污染),(白色污染),(物种灭绝速度加快)等,人类正着力于相应的环境保护行动。
22,(减少废气和废物排放)是控制大气污染最根本的办法。近年来,我国积极推广("无车日")活动,以节约能源和保护环境。
23,减少白色污染(塑料垃圾)的方法有:
(1)用纸袋和布袋
(2)提菜篮子上菜市
(3)减少塑料包装
(4)用可降解塑料袋。
24,由于(全球森林的大量破坏)和(海洋环境的恶化),现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的(1000倍)。人类(滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使得许多生物资源濒临枯竭。
25,建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,我国的(九寨沟),(长白山),(四川卧龙)等地都建立了自然保护区。
26,许多环境问题是(人类活动)造成的,但人类的活动也能够改善环境。