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冬至包饺子活动策划

时间:2023-03-07 18:06:58 策划 我要投稿

冬至包饺子活动策划集锦

冬至包饺子活动策划集锦1

  一、活动目标

冬至包饺子活动策划集锦

  1、能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。

  2、通过活动,让孩子学会分享劳动成果,培养幼儿热爱家人的感情。

  二、活动重点

  能够进行简单的半开放式主题对话交流,学习掌握句型“我把饺子给xx吃”。

  三、活动难点

  学习掌握句型“我把饺子给xx吃”,并能进行句型仿编:我把xx给xx吃。

  四、活动准备

  1、知识经验:幼儿在生活中吃过饺子,已经了解一些相关知识。

  2、物质准备:儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的'橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶。

  五、活动过程

  1、点名听到名字的小朋友和老师击掌问好。

  2、活动导入,播放儿歌《包饺子》,然后做手指操,直接引出主题。

  冬至相关习俗

  在古代,有个郎中,每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝,汤里的食材很像耳朵,流传至今,便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传说。

冬至包饺子活动策划集锦2

  一、活动名称:

  山东传媒职业学院“冬至阳生春又来”四大组织包饺子活动

  二、活动宗旨:

  丰富学院各组织成员的课余生活,加强各组织之间的合作、沟通能力,增强各成员的默契及感情。

  三、活动主题:

  夜常相伴欢乐声,饺子暖进心头寒

  四、活动目的:

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。

  3、我们学院各组织永远是一家人,相亲相爱的一家人。

  五、活动理念:

  以饺交心,团结共进

  六、活动时间:

  20xx年12月21号(冬至)17:00

  七、活动地点:

  大学生活动中心(餐厅三楼)

  八、活动对象:

  山东传媒职业学院院学生会、院社团联合会、青年志愿者协会、青春杂志社全体成员

  九、主办单位:

  山东传媒职业学院院团委

  十、指导老师:

  王方老师

  十一、活动内容及流程:

  活动内容:包饺子比赛(主要活动)

  知识问答

  游戏环节

  吃饺子比赛

  包饺子创意赛

  猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。

  十二、各部门任务分配:

  1、总指挥:主席团

  2、财务部:活动前:汇总各部门参加活动的人员所缴纳的费用,进行资金预算,购买活动所需物品(枣、花生、保鲜膜、饮料、纸杯、气球等)

  3、策划部:负责活动的策划以及各部门的工作分配

  4、外联部:与餐厅相关工作人员的协商活动的.事宜(面、馅、工具和价钱等)

  5、宣传部:配合各部门完成工作任务

  6、礼仪部:活动时所需物品的摆放及设置

  7、组织部:活动场地的布置,活动所需桌椅的准备

  8、办公室:负责确定参加活动的人员名单,联系各组织负责人

  9、设备部:准备好照相设备,随时在活动中进行拍照和摄影

冬至包饺子活动策划集锦3

  一、活动主题:

  包饺子,连情谊

  二、活动原则:

  快乐为主,比赛为辅

  三、活动背景:

  日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间转眼,我们相聚已有一年半载时光。作别xx,新的一年向我们走来,元旦“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。

  四、活动目的:

  1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子,连情谊”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

  2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强中队的凝聚力,培养同学们的动手能力;

  3.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的`心态,来对待即将到来的考试。

  五、活动时间地点人物:

  1.时间:xx年12月21日(周xx)下午16:00-20:00(冬至前一日)

  2.地点:中心食堂

  3.对象:历史文化学院学子

  六、比赛内容及奖项设置

  1.擀饺子皮速度赛——

  内容:每班选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数,饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。奖项:设置一、二、三名

  奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

  2.包饺子速度赛——

  内容:每班选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数奖项:设置一、二、三名

  奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋

  3.饺子创意拼图赛——

  内容:每个班用饺子拼出最具创意的图形奖项:设置“最佳创意奖”一名奖品:获奖班级每人一张新年贺卡4.“特别”饺子评比——内容:评选出“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子”奖项:各设置一名最佳奖

  奖品:与特色饺子合影照片各一张

  5.吃饺子比赛——

  内容:每个班派出一名选手在规定的时间内吃饺子,计算总数奖项:设置“最能吃奖”一名奖品:大瓶饮料一瓶

  6.饺子接力比赛——

  内容:每班派出十名同学,在起点听到哨声后用筷子夹着饺子单脚着地跳行,到终点后,由终点等待的队友接过前一名队友的饺子,并从终点跑回起点,直到接力完成。奖项:设置一、二、三名

  奖品:盒装早餐奶、盒装牛奶、盒装酸奶各十瓶

  7.猜谜、抢答互动游戏(历史文化基本题目抢答)——

  内容:由主持人出题,同学们抢答,共计十个猜谜,十个抢答奖项:各设置十名

  奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

  8.个人才艺展示——

  内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容。奖项:参与有奖,并评出“最佳表演奖”“与众不同奖”“最具潜力奖”奖品:各种笔记本

  七、活动流程

  一、前期准备工作:

  1.协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

  2.组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

  3.组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作

  4.组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作

  5.组建费用小组:由学生会干部组成,负责费用的收取支出记录公开工作

  6.活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛

  7.包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

  8.选定一名主持人

  9.完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

  二、活动进行工作

  1.同学们准时到达活动现场16:00

  2.主持人宣布活动开始16:10

  3.宣传小组记录比赛战况

  4.进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛16:10-16:40

  5.进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛16:40-17:10

  6.进行活动比赛第三项:饺子创意拼图比赛17:10-17:40

  7.进行活动比赛第四项:“最标致饺子”,“最有勇气活着饺子”评比17:40-18:10

  8.各班级自行煮饺子并自由享用,自由时间。18:10-18:40

  9.进行活动比赛第五项:吃饺子速度比赛18:40-19:00

  10.进行活动比赛第六项:饺子接力比赛19:00-19:20

  11.进行猜谜、抢答互动游戏(知识抢答)19:20-19:50

  12.个人才艺展示开始19:50-20:10

  13.结束

  八、注意事项:

  1.应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。

  2.材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。

  3.煮饺子时,工作人员要注意安全。

  4.评委和负责人务必做到公平、公开、公正的原则。

  九、活动后期工作

  1.活动结束,人员有序退场。

  2.各班派人一起清理场地,回收可利用的。

  十、总结

  由老师做最后的活动结束陈词。

  十一、活动结束

  活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下,其他同学自愿)。

冬至包饺子活动策划集锦4

  一.活动背景:

  为进一步弘扬民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

  二.活动目的:

  1、至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

  2、通过亲自动手包饺子、煮饺子,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包饺子的'方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

  3、感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  三.活动时间:

  20xx年12月22日7:00-8:30晚包饺子煮饺子

  9:00-9:30邀请老师品尝饺子。

  四.活动地点:

  社联人员及其各社团成员在社联办公室

  五.活动内容:

  “饺子”的制作及共庆冬至吃饺子活动

  六.活动的后续工作:

  1、拍照留恋:各位领导嘉宾,社联全体人员和各社团。

  2、社联全体人员留下整理现场卫生

  3、对活动的照片进行展示(待定)

  4、各部门成员及其各社团做工作总结

  七.注意事项:

  1、参加人员必须按照规定时间进场,到规定的地点就绪,不得打闹玩耍。

  2、活动时,做好维持秩序工作,专门安排人员在现场维持秩序,防止场面失控,过于喧闹。

  3、注意同学安全。炉灶放置。灭火器放置。

冬至包饺子活动策划集锦5

  一、活动主题:包饺子,连情谊

  二、活动原则:快乐为主,比赛为辅

  三、活动背景:

  四、活动目的:

  1、缓解思乡之情,并借此活动弘

  20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

  2、地点:中心食堂

  3、对象:历史文化学院学子

  五、比赛内容及奖项设置

  1、擀饺子皮速度赛——

  内容:每班选出二名选手,在规定的时间内擀出最多的饺子皮,计算总数,饺子皮的质量要过关。时间可以设定5分钟。

  奖项:设置一、二、三名

  奖品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

  2、包饺子速度赛——

  内容:每班选出二名选手,在规定的时间内包出最多的饺子,计算总数

  奖项:设置一、二、三名

  奖品:大袋装卷纸各三、二、一袋

  3、饺子创意拼图赛——

  内容:每个班用饺子拼出创意的'图形

  奖项:设置“创意奖”一名

  奖品:获奖班级每人一张新年贺卡

  4、“特别”饺子评比——

  内容:评选出“最标致饺子”,奖项:各设置一名奖

  奖品:与特色饺子合影照片各一张

  5、吃饺子比赛——

  奖品:大瓶饮料一瓶

  6内容:到

  奖品:棒棒糖,小笔记册、小袋餐巾纸等小奖品

  8、个人才艺展示——

  内容:同学们自愿进行才艺展示,不限方式内容。

  奖项:参与有奖,并评出“表演奖”“与众不同奖”“潜力奖”

  奖品:各种笔记本

  六、活动流程

  一、前期准备工作:

  1、协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜

  2、组建宣传小组:由每班宣传委员组成,负责活动宣传,现场拍照等工作

  3、组建组织小组:每班派出3名代表组建,负责完成活动所需物品的采购工作

  4、组建评比小组:每班一名代表组建,负责比赛的评比计时计数工作

  5、组建费用小组:由学生会干部组成,负责费用的收取支出记录公开工作

  6、活动分组方式:以每班为一个单位,进行各项比赛

  7、包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供

  8、选定一名主持人

  9、完成参赛选手的统计(每班统计好参赛选手名单)

  二、活动进行工作

  1、同学们准时到达活动现场2、主持人宣布活动开始3、宣传小组记录比赛战况4、进行活动比赛第一项:擀饺子皮比赛5、进行活动比赛第二项:包饺子速度比赛6、7、进行活动比赛第四项:“最饺,“勇着饺子”评比

  17:40—18:10

  8、各班级自行煮饺子并自由享用,9、10、11、12、13、结束

  1、活动结束,人员有序退场。

  2、各班派人一起清理场地,回收可利用的。

  七、总结

  由老师做最后的活动结束陈词。

  八、活动结束

  活动结束后派同学帮助工作人员打扫卫生(学生会、研究生会留下,其他同学自愿)。

冬至包饺子活动策划集锦6

  前言:冬至时节吃饺子是中国许多地方的传统习俗,在今年冬至举办的“冬至阳生春又来”包饺子活动,通过包饺子比赛等一系列活动,让同学感受到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此机会弘扬我国“包饺子”这一传统的饮食文化。

  一、活动名称:

  山东传媒职业学院“冬至阳生春又来”四大组织包饺子活动。

  二、活动宗旨:

  丰富学院各组织成员的课余生活,加强各组织之间的合作、沟通能力,增强各成员的默契及感情。

  三、活动主题:

  夜常相伴欢乐声,饺子暖进心头寒。

  四、活动目的:

  1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;

  2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神;

  3、我们学院各组织永远是一家人,相亲相爱的一家人。

  五、活动理念:

  以饺交心,团结共进。

  六、活动时间:

  20xx年12月21号(冬至)17:00。

  七、活动地点:

  大学生活动中心(餐厅三楼)。

  八、活动对象:

  山东传媒职业学院院学生会、院社团联合会、青年志愿者协会、青春杂志社全体成员。

  九、主办单位:

  山东传媒职业学院院团委。

  十、指导老师:

  王方老师。

  十一、活动内容及流程

  活动内容:包饺子比赛(主要活动)。

  知识问答。

  游戏环节。

  吃饺子比赛。

  包饺子创意赛。

  猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。

  活动进程:前期准备:

  1、(1)12月19号之前确定参加活动的人员名单,并相应地收取一定费用(初定每人十元)。

  (2)12月20号之前与餐厅相关人员协商活动的.相关事宜。(面、馅、工具和价钱等)

  (3)准备好活动所需的物品(例如枣、花生、保鲜膜等)。

  (4)邀请院团委老师共同参加。

  2、外联部负责拉活动的赞助。

  3、宣传部负责海报的设计及张贴,并做好相应宣传工作。

  4、设备部负责活动期间的拍照等工作。

  2、活动过程:

  (1)所有参加活动人员12月21号16:00到达场地进行准备工作。

  (2)17:00活动正式开始。

  (3)话剧表演(饺子的来源)。

  (4)擀饺子皮比赛。各组织推选两命成员参加比赛,在两分钟的时限内谁完成的数量最多为获胜,按照数量的多少各组织可以优先选择包饺子的工具(筷子、勺子、叉子)。

  (5)来个家乡话接龙。从第一组开始每人说一句家乡话,下一个人接着说如果说错或者听不懂就让上一个人在饺子里加点佐料并且要包的别人看不出来差别。

  (6)包饺子比赛。

  包饺包饺,趣味无穷。

  每个部门选出5人,每个人洗好手后,站到各自地盘,主持人宣布开始后,各组成员方可包饺。按每人20个计算,哪个部门先包好,组长向主持人报告。

  计分方法:第一名的组,加上50分,第二名的组加上40分,第三名的组加上30分,依此给各名次的组计分。

  (7)游戏环节。

  操作间外的人员同时做一些小游戏,如用嘴递水杯,10人一组,用时最短组获胜,在传完水杯后生活部成员对每组提5个小问题,凡回答错一道加3秒

  (8)比赛吃饺子环节。、饺子熟后,大家一起分享美味,并进行吃饺子比赛,在规定的时间内谁哪位同学吃得最多就获胜,评选出吃得最快的两人。

  (9)活动结束,全体合影留念。

  十二、各部门任务分配

  1、总指挥:主席团、

  2、财务部:活动前:汇总各部门参加活动的人员所缴纳的费用,进行资金预算,购买活动所需物品(枣、花生、保鲜膜、饮料、纸杯、气球等)、

  活动中:给各部门分发饮料等,保管气球等活动物品、

  3、策划部:负责活动的策划以及各部门的工作分配、

  4、外联部:与餐厅相关工作人员的协商活动的事宜(面、馅、工具和价钱等)、

  5、宣传部:配合各部门完成工作任务、

  6、礼仪部:活动时所需物品的摆放及设置、

  7、组织部:活动场地的布置,活动所需桌椅的准备、

  8、办公室:负责确定参加活动的人员名单,联系各组织负责人、

  9、设备部:准备好照相设备,随时在活动中进行拍照和摄影。

  10、活动经费预算:

  面、饺子馅500元。

  枣x4袋30元。

  花生x4袋25元。

  总共555元。

冬至包饺子活动策划集锦7

  活动目标

  1、在游戏的情境中,能随音乐分段、有节奏地进行表演。

  2、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,创编动作表演。

  3、遵守游戏规则,体验既开心又有序的游戏情绪。

  教学重点、难点

  重点:尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中,能随音乐进行游戏。

  难点:在游戏的情境中,幼儿能随音乐分段、有节奏地进行创编表演。

  活动准备

  1、音乐《包饺子》

  2、录音机

  3、饺子皮及做饺子的其他材料

  活动过程

  一、出示饺子皮,引导幼儿回忆包饺子、吃饺子的生活经验,并学习做饺子皮的动作。

  1、引导幼儿回忆饺子的做法

  教师:“小朋友吃过饺子吗?喜欢吃吗?知道饺子皮是怎么做出来的吗?”引导幼儿讨论饺子皮的做法,让幼儿回忆自己所见过包饺子的步骤及动作

  2、教师小结做饺子皮的步骤和动作。

  3、教师将做饺子皮的动作变成舞蹈动作:卷袖子、揉、压、搓

  4、带领幼儿练习做饺子皮的动作。

  二、出示萝卜和肉,引导幼儿回忆做饺子馅的方法。

  1、出示胡萝卜,引导幼儿练习“切”的动作。

  2、出示猪肉,引导幼儿练习“剁”的动作、

  3、集体练习“切、剁”的动作。

  三、练习“捏”的动作。

  1、教师:“好了,我们把饺子皮和馅都做好了,接下来,我们开始包饺子了”。教师引导幼儿做“捏”的动作。

  2、教师和幼儿一起练习“捏”的动作。

  四、教师引导幼儿将包饺子的动作步骤按顺序进行练习。

  将包饺子的动作“卷袖子、揉、压、搓、切、剁、放馅、捏”等动作连起来加以练习。

  五、播放音乐,让幼儿初步感受音乐

  1、幼儿欣赏音乐,初步熟悉音乐旋律。

  2、教师随音乐“包饺子”,让幼儿初步了解游戏的步骤。

  3、引导幼儿随着音乐,跟随教师进行“包饺子”。

  五、让幼儿回想饺子在锅里煮的情形,并模仿创编动作

  (1)教师:“饺子包好了,我们开始煮饺子了,饺子放在锅里煮会是什么样子的呢?”引导幼儿自由讨论。

  (2)组织幼儿围个圆圈,在教师带领下,听音乐进行集体表演。

  教师:“请小朋友围成两个大圆圈,和旁边的人保持距离,以免做动作时碰到别人,我们一起来表演饺子在锅里的情形,好吗?。”

  (3)引导幼儿创编饺子在煮熟后的造型。

  教师:“煮熟的.饺子是什么样的?如果你是“饺子”,请你想象一个“饺子”煮熟的造型,比如:弯腰、侧身……,我来数数,数到3就要摆好造型给我们大家看看谁的饺子造型是最特别的,好不好?”

  (4)教师和幼儿一起练习饺子的造型、并找出比较特别的造型大家看。

  六、幼儿听音乐完整地做《包饺子》的音乐游戏。

  七、小结,结束音乐活动。