校园活动策划15篇
校园活动策划1
一、活动主题
xx年校园文化节摄影大赛――摄影大集结
宗旨:美就在身边,用相机见证,用影像记录
二、主办单位:漳州城市职业学院
协办单位:漳州城市职业学院艺术系团总支学生会
三、活动背景
每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是会议的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你千万的思绪。在大学里,我们都有自己的故事,生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉,不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛,一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!
四、活动目的
丰富校园文化生活。活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平,展现精彩艺术。促进摄影爱好者之间的摄艺交流,为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌,记录发现,表现创意的平台。让大学生更加关心生活,关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。
五、活动时间
xx年4月6日- 28日
六、活动地点
学校校道及学生公寓
七、主办/承办/协办单位
主办;漳州城市职业学院
策划承办:艺术系团总支学生会编辑部
八、活动内容
校园文化节摄影大赛(摄影大集结)
同期摄影展
参与对象:全院学生
主要负责:艺术系学生会编辑部
协助工作:艺术系学生会各部门
九、活动流程
(一)前期准备
1、拉资金
负责:
sos:实践部,就业部
时间:4月10日前
联络赞助商提供资金,筹备大赛奖品或部分活动经费
准备所需奖品:t恤、行车券 (经费)
2、活动宣传
负责:
sos:主席团
时间:4月6日- 10日
印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;
于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张);
设立摊点分发参赛宣传单附报名表;
召集各系学生会负责人,传达活动内容,再由各系负责人在系内广泛宣传.
3、组织大赛评选团
负责:
sos:办公室
时间:4月21日前
通知参赛选手各项事宜,联络专业评审老师、影协负责人,组织大赛评选团,以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾,相关媒体部门如:各系文编部,院广播台通讯部)
(二)活动实施
1、收集照片
负责人:
sos:本部门成员
校园活动策划2
一、活动主题:回味童年
二、活动目的:通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持。展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐。同时把我们的快乐传递给大家。也丰富校园生活。而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神。从而增强社团的凝聚力和影响力。
三、具体活动策划方案
(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30
活动地点:一食堂广场
活动开展对象:全校喜欢玩。有兴趣回味童年的童鞋均可
(2)活动内容:6个小游戏组成。流程如下:(亲们。如果你们累计获得其中四项活动的前三名。即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)
1名称:吹气球
游戏规则:在规定的时间内。以气球吹爆的个数为准。吹爆几个即可获得几个糖。另外最多者还可以获得精美礼物一份。
2名称:对对碰
游戏规则:总共设15对相对应的卡片。如“黄蓉与郭靖”等。抽取一张卡片。并找到拿着对应得卡片的学生。合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物。猜中即获得五个糖糖。
3名称:踢毽子
4名称:单人跳绳 游戏规则:在规定的时间内。踢毽子多者为胜。前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额。
游戏规则:跳得多者即赢。前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额。
5名称:拾小棒
游戏规则:将一把小棒随机散入在地。参与者将小棒一根一根拾起。底下小棒未动者即可得3个糖哈。
6名称:掷石头
活动规则:五个石头。将其按1、2、3、4、5的顺序掷。多者即可以得到糖糖。
四、活动前期准备:
1、制作海报和展板。虎溪之声做宣传平台。口头宣传。发动自己的好友同学群。
2、场地设计。
五、活动预算:1000个奶球糖。50个阿尔卑斯原味棒棒糖。三袋彩色气球。毽子七个。绳子7个。精美小礼物十份。神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠)。海报和展板。
(注:第一个活动为开始重点。利用五彩的颜色吸引人的眼球。温馨的音乐让人进入我们的世界。工作人员需多)
校园活动策划3
一、活动目的:
校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.
二、活动主题:
环保、文明、颂美、求真、育人
三、活动时间:
20xx年3月17日
四、活动对象:
全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等
五、策划机构:
在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.
六、活动要求:
1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.
2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.
3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
5、为绿色奥运奥运献出一份力量!
七:、活动方法:
1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语.
2、清除校园的垃圾广告.
3、对校园(特别是草坪)全面清扫.
4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.
5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.
6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励
八、组织机构(活动组委会名单):
主 任:高芳明、罗巧晶
副 主 任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武
委 员:生活劳动部全体成员
活动宗旨: 环保、文明、颂美、求真、育人
协助集体:
主体活动:
九、活动内容及安排:
活动时间/地点:3月17日(星期一)中午12:40
活动名称:机械楼门口
主要负责部门:生活劳动部
主要负责人:高芳明
十、活动经费预算:
纸、笔、透明胶:50元
毛刷、桶子:40元
奖品:80元
总计:170元
校园活动策划4
职责描述:
1.策划、组织各类校园活动,并做好宣传工作;
2.利用各类新媒体平台宣传公司形象;
3.创意内容的体系化输出,持续输出高水平文案、视觉与视频传播内容,提升校园端候选人对雇主品牌的认知与体验;
4.负责校园大使管理,建立并维护校企合作关系;
5.协助开展校园招聘工作。
任职要求:
1.本科学历,人力资源管理、心理学、新闻学等相关专业优先;
2.1-3年工作经验,有雇主品牌、招聘、企业文化宣传等工作经验者优先;
3.具备新媒体运营基本知识,熟练运用有关音频、宣传软件及设备,文案写作能力强;
4.优秀的沟通能力、协调能力、活动组织能力、演说能力;
5.有激情,对活动策划及媒介运营工作有浓厚兴趣,目标感强,抗压能力强。
校园活动策划5
一、活动背景
爱是无私的,无论飘到哪里,都会融化。爱是石,擦然生命之火;爱是火,点亮生命之灯;爱是灯,带领我们走向光明。同在一片蓝天下,却有着不同的境遇。他们每一个充满期待的眼神无不触动着我们每一个人的心弦,使我们仿佛有一种使命感,也驱使着每一个善良的心为想着能为孩子们做些什么。为此我们特发其次慈爱心募捐活动。如果可以的话,我们愿意用生命中的每分每秒去爱这个世界需要被爱的每一个孩子,而现在我们能做的是利用我们的每一分每一秒去做我们能做的事情。
二。活动目的
1。呼吁在校学生以募捐的形式奉献爱心,捐赠物资,为贫困小学的圆梦计划筹集物资。
2。以我们现有的能力,通过实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们。
3。通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动周围更多的人加入我们的爱心活动中,播撒爱心,收获爱心。
三。活动主题
携手爱心 共建暖冬 爱心传递 有你参与
四。活动开展
活动开展分二个部分:第一部分在校内展开活动,通过大学生这一很 有爱心的群体募捐出物资;在各个食堂门前放置募捐箱,用来暂时存放募捐物资。 第二部分在明珠广场开展设置现场募捐地点。我们将和当地物业保安等社会工作人员协调好安保工作。
五。活动宣传
1。校内宣传:
1)请校广播台在活动前三天每天中午广播
2)横幅,海报,剪贴图案与活动前三天张贴完毕
3)活动前两天由宣传人员在校内密集人员处进行宣传
2。校外宣传:
1)活动开展前三天在明珠广场张贴海报进行宣传
2)活动当天在明珠广场用音响,横幅,海报宣传
六。前期工作
1。感恩歌曲提前准备好
2。校内活动准备:
1)活动开展前1周批出宣传场地。活动场地与活动所需设施(包括4张桌子,电);
2)活动开展前3天制作好募捐箱;
3)活动开展前3天由宣传部在校内张贴宣传海报等;
4)活动开展前做好喷绘横幅。
3。校外宣传:
1)外联部提前10天联系当地城管局和公安局,请求使用明珠广场的批示,并请**为此次活动做安全的保障。请求批准并支持我们在明珠广场的募捐活动,并提供一定的援助;
2)活动前5天外联部和宣传部联系明珠广场物业管理中心,并考察到当地的情况,大致设计好如何布置现场。协调好募捐箱放置的时间。地点和方式(收集时要出示学生证),确保活动能顺利进行。
3)活动前4天借好5张桌子和校车。
4)活动前3天做好募捐箱,所有的募捐箱上贴上宣传海报。
七。活动明则
1。活动时间:校内定于12月24日中午11点—晚上7点; 校外定于12月31日上午9点—下午4点
2。活动地点:校内定于每个食堂门前;校外募捐现场定于明珠广场
3。校内外场活动具体流程:我们可以在翡翠湖校区做一场,在南校区做一场,重在宣传,传单一定要做好。
1)A组人员12月24日早上9:00—10:50到团委处取活动用桌子。B组人员9:00—9:30先占好场地,挂上宣传横幅和海报。
2)B组人员9:30—10:00把活动所需物品运到现场并摆放好。
3)C组人员9:00—9:30到物业借点。
4)C组人员9:30—9:50调试好音响
5)各组人员10:45—10:50到达工作岗位
6)10:50活动正式开始。
7)D组人员开始适当发放传单。
8)19:00活动基本结束
9)D组人员19:00—19:30收拾会场并将募捐物资运到办公室
10)A组人员送还桌子
11)活动结束,19:35办公室人员开始清点物资并记录
4。校外活动安排
1)12月31日上午6:55—7:00所有工作人员在办公室集合并戴好工作证。
2)C组人员准备好分配给自己的音响,宣传人员准备好宣传所用装备。
3)7:15—8:20C组将活动物品运到明珠广场并开始布置募捐现场。
4)宣传人员8:30开始布置会场,包括横幅,海报,音响等。
5)10人共搭建5张桌子,每张桌子由2名人员负责。与此同时,4人看管场地物品,4人负责引导群众在场地的捐赠路线。
6)D组人员9:00开始适当的宣传。
7)9:15各组人员到达指定工作岗位。20人分散到明珠广场周围方圆300米街道上向来往的群众发放宣传资料。
4)4:00活动募捐基本结束。
5)B组人员4:15开始收拾宣传设备。
6)4:30—4:40所有人员将装备运回学校。
7)活动结束。办公室人员6:00开始清点募捐物资并记录。
5。人员安排
八。活动预算
1。海报5张*15元=75元
2。横幅一条*90元=90元
3。车辆出租500元
4。场地租借200元
(工作午餐由工作人员自付,场地雨棚由外联部拉赞助获得) 共计865元
九。注意事项
1。各部门负责人需对自己部参加活动的人员强调记律问题,加强时间观念,不准迟到。
2。所有人在活动中注意自己的言行举止 3。明珠广场活动中,注意自己以及物资的安全。
十。活动意义
通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为留守儿童做一些力所能及的事情,为他们共同托起明天的希望以及让更多的大学生了解贫困小学的情况,使我们拥有更强烈的使命感,责任感,去关爱那些需要帮助的孩子,让他们切身感受到世界充满着爱和幸福的气息。
校园活动策划6
一、活动意义
为创新学校实践教育,全面提升学生的综合素质,宁夏教育电视台联合银川市各初、高中举行爱心公益跑活动。鼓励学生走出校园,走下网络,积极参与公益活动。此次爱心公益跑活动让运动更有价值,不仅让学生真正运动起来,更让山区里的孩子感受到了一份心意。鼓励学生积极参与公益活动,同时呼吁更多的人关注人人公益的理念。
二、活动目的
本次公益跑活动参与人员主要以初、高中生为主,还有一些高校大学生参与,将公益与时尚、健康的理念结合,在校园内大范围、深层次的宣传和推广,让学生在跑步健身的同时,也能轻松参与到公益活动中。让青少年蓬勃的朝气带动公益的发展,同时让公益跑的活动理念走进校园,成立跑步公益QQ群及跑步社区,组建公益跑团,让运动更有价值,呼吁更多人关注人人公益的理念。
三、活动介绍
此次公益跑活动不同于传统的跑步体验,通过在活动当中加入定位的元素与公益活动相结合,大大丰富了活动环节,使跑步这一活动更加的有意义。具体由比赛环节中将设置20个由主办方提供的不同站点,每位选手将通过地图依次定位不同的站点,获得相应的积分,定位成功的选手的地图即可得到定位印章。比赛最后每位选手将由定位成功累计获得的总积分来兑换爱心捐赠的物品。
四、主办方:宁夏教育电视台
五、活动时间:10月30日
六、协办方:银川市慈善总会、银川市青少年发展基金会、银川市共青团委等
七、活动倡导
在这场跑步活动中,速度并不重要。参赛者可以走、可以跳,只要用自己喜欢的方式就可以。动感的
旋律将会全程伴随。相对于传统意义的跑步体验,这样的跑步形式淡化了竞争与对抗,更能够增进团队之间的协作性。另外公益与时尚、运动相结合的理念,让更多人感受到活动本身的意义及人人公益的理念。
八、参与人群
1、主要参与人群为银川市学校学生,年龄范围在10到24岁;
2、喜欢运动并且关注公益的青少年;
3、喜欢体验新鲜事物的青少年。
4、预计参与人群1000人以上
九、活动路线
活动地点:银川市森林公园
十、活动内容:
1、整个活动预设由20个定位站点的定位跑活动。
2、活动开始之前举行一个简单的活动启动仪式。
3、活动开始后,每位选手领取一份活动地图。
4、活动地图当中标有20个定位点,参加人员依据地图的标识依次找到各个站点,并由站点的工作人员进行盖戳完成本个站点的定位。
5、每完成一个站点的定位,具体以活动地图上的盖章为依据,得到该站点的积分和该站点为参赛选手提供的奖品一份。
6、比赛最后,由定位跑结束后每位选手得到的最终数量的积分来兑换爱心捐赠的物品。
十一、活动推广:
1、线上推广:
· 宁夏教育电视台活动宣传片播放;
· 活动开始前半个月,利用【宁夏全接触】微信公众平台,将活动以软文的形式进行线上推广,每天不间断向网友推送相关活动信息,以及活动亮点等相关内容,使更多的群众对活动进行关注、了解;
· 线上成立跑步公益QQ群或者微信群跑步社区,既为学生搭建了一个社交的平台,也为参与公益跑步的每一个学生提供了一个交流的场所。
2、线下推广:
· 校园内摆放X展架、发放活动宣传单页,对活动进行宣传推广。
十二、报名规则
1、报名途径
微信后台报名、电话咨询报名、校园填制报名表等。
2、报名材料:
姓名、联系方式、性别、所在学校
3、报名通知
宁夏教育电视台广告部将根据报名者的报名方式采取不同途径公布正式名单
十三、活动执行
(一)活动开始
1、活动参与人员在规定时间内,完成集结、。
2、活动开始前共享欢乐的启动仪式,由工作人员为每位选手发放地图,对活动细则、定位跑的路线进行讲解,并激发参与人员的活动情绪,可以做一些简单的活动热身运动;
3、工作人员发令,定位跑开始。
(二)活动中途
1、在奔跑过程中,可以不必追求速度;
2、活动全程播放动感的背景音乐;
3、按照发放的活动地图依次寻找定位跑站点,总共20个站点;
4、每找到一个活动站点,就由工作人员在地图上进行盖章,证明此次站点定位成功。站点定位成功得到的相应数量的积分(每个站点定位成功得到的积分最终可以兑换爱心捐赠)。
(三)活动末段
1、没有竞技的氛围,每个参赛选手都是开心得到达终点;
2、终点站由工作人员统一结算每位选手最终获得的积分,来兑换爱心捐赠的物品;
3、“爱心墙”留念。活动结束后,每位选手都可在爱心墙留下手印,并合影留念。
十四、活动布展:
(一)活动布展
设置志愿者工作帐篷,为参赛人员服务。
(二)赛场布展
1、起跑区粘贴起跑主题地贴,中间可粘贴线路指示地贴;
2、爱心定位跑规定路线的两侧可使用A型板进行隔离,A型版面可投放广告。
(三)终点布展
终点设置“爱心墙”,供参赛人员留下手印、合影留念。
十五、活动结束仪式:
1、由活动中表现优秀的选手(获得积分最多,换得捐赠物品最多的队伍)上台发言;
2、由承办方代表发言,公布此次活动捐赠的总数额;
3、邀请宁夏教育电视台领导致闭幕词。
校园活动策划7
书籍是人类宝贵的精神财富,是采掘不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。我们今天的学生需要阅读,可以丰富学生的学习生活,培养学生的.阅读精神,提升学生的阅读品质,为学生的终身发展奠定基础。新教育实验的倡导者朱永新教授说:“理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。实施有效的道德教育,一定要建立起‘书香社会’‘书香学校’,让学生养成热爱读书的习惯。”在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径,可谓“灵丹妙药”,我校理所应当在引导学生读书、营造浓郁书香氛围方面做出积极尝试。营造“书香校园”将成为我校长期的发展规划,持之以恒,必将成为我校的重要办学特色。
一、活动意义
书籍是人类进步的阶梯,它使人充实,给人力量,催人奋进!读书使人灵秀聪慧,令人识趣明礼;读书应当是一个人日常的生活方式,因为“一个人的精神发育史就是他的阅读史”,“一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平”。如果一个孩子热爱读书,那么他会从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样。为了提高学生的阅读兴趣,培养学生的读书意识,并且使读书活动扎实有效、深入持久地开展,我校决定积极开展读书活动。
二、活动目标:
1、通过活动培养学生读书、爱书的好习惯,让他们今后的成长及终身学习提供文化底蕴和发展后劲。
2、通过活动在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生知识的更新、思维的活跃和综合实践能力的提高,并在读书活动中陶冶情操,获取真知,树立理想。
3、在当今的信息社会里,让学生学会搜集,处理、接受信息,培养学生课外阅读的能力,丰富他们的知识,拓宽他们的视野
三、活动原则
1、基础性与发展性的统一
在自主阅读的基础上,我们以推荐书目导向,把人类历史上最有价值、最能感动人的著作推荐给学生;在阅读书目的推荐上,强调基础性与发展性的统一。让学生阅读最有利于自己精神发展的书,如古诗文诵读、英文名篇诵读、经典文学名著等,同时也让学生阅读最适合个性发展的著作。基础性与发展性的统一,强调通过阅读激发阅读人能持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。
2、科学性与人文性的统一
科学体现工具理性,人文体现价值理性;科学求真,人文向善;科学训练思辨,人文涵育情感;科学辨析因果,人文评价得失;科学强调是非对错,人文注重好坏善恶;科学着眼于人类生活的外部环境,而人文则更关心于人的精神世界。我们倡导的阅读,应当力争做到真(科学性)善(人文性)美(艺术性、可读性)的统一;倡导弘扬科学精神和人文精神,在重视科学性的基础上,更要彰显人文性。人文精神也包孕着科学精神,它其实是一种对于人类生命的终极意义、终极关怀和终极价值的求索精神。
3、经典性与时代性的统一
经典性读物往往有三个特点,一是经过了较长时间的检验,二是属于全世界,三是为多数人拥有。从这三点来看,应当引导学生更多地从经典读物中汲取营养,在汲取营养的时候,要用时代的眼光去衡量,去“拿来”。此外,现时代的优秀读物,往往有利于读者与作者的直接对话,有利于阅读与生活的全息互通,因此,要把真正优秀的时代读物遴选、推荐给学生,用他们的眼光,去打造经典。
4、民族性与世界性的统一
图书是属于全人类的,阅读是具有世界性的。21世纪人是地球人,网络时代把整个地球村化了,因此,引导学生把眼光放开,在全世界范围内汲取营养,应当是活动的一个方向。在进行世界性阅读的时候,要增进国际理解、尊重各国文化。同时,汉语言作为世界历史上惟一没有中断过的语言,其优秀典籍弥足珍贵。阅读唐诗、宋词、元曲、明清小说应当成为继承传统文化和光大民族精神的主流。因此,要把真正优秀的时代读物遴选、推荐给学生,用他们的眼光,去打造经典——让他们用自己的眼光,去打造新时代的经典。
四、活动主题:
书香溢校园、知识伴我行
五、活动口号:
读书好,读好书,好读书
六、活动时间:
七、组织领导:
组长:
副组长:
组员:
八、活动实施过程
1、活动发起阶段
11月中上旬,在我校召开“书香溢校园、知识伴我行”主题升旗仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级下发倡议书、书香班级、读书之星评选标准。
2、积极开展读书活动阶段
(1)11月起—12月底,要求学生充分利用每天午饭后休息时间、课外活动、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。
(2)“书香班级”评选要求:班级能办读书小报,活动期间至少两期,学生能积极利用学校图书馆藏书进行阅读,使班级充满书香,并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。此项工作由各班主任负责实施。
(3)“读书之星”评选要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,并有文章在校以上刊物发表。
3、活动总结、召开“首届读书节”活动:
20xx年12月总结表彰涌现出的“书香班级”、“读书之星”,并对下一阶段工作提出要求。
校园活动策划8
活动目的:
银海学校班班都有外籍生,生源具有多元文化背景的特点。圣诞节作为西方传统节日,也为中国学生所喜爱。在银海多元文化节中,我们将开展“欢乐圣诞喜迎新年”主题活动,让全体学生通过“圣诞节”这个窗口,开展主题性研究活动和动手实践活动,从中了解西方传统文化,银海中外儿童和全体教师、家长共同体验圣诞节的神秘与欢乐,喜迎新年的到来。
活动宗旨:全员参与分享欢乐别开生面
活动内容:1、开展“圣诞”主题研究性学习;2、“欢乐”平安夜;3、圣诞化妆“show”舞场;4、圣诞礼物大派送。四大板块。
活动安排:分级部开展
一、发动阶段:(20xx.12.16---12.17)
1、20xx.12.16召开办公会研究活动方案
2、20xx.12.17召开班主任会讨论方案,明确任务。(负责人:孙校长)
二、准备阶段:(20xx.12.21—12.24)
1、班主任布置。学生准备环保材料制作面具、头饰等道具。
2、教学楼大厅准备两棵圣诞树;1、2楼张贴圣诞老人画像。
负责人:沈婷、刘冰
3、3-6年级搜集有关圣诞节的资料。英语、音乐、美术课交流。
三、实施阶段:
(一)开展“圣诞”主题研究性学习(20xx.12.21—12.23)
利用学生搜集的资料,通过广播站广播,美术、英语课制作圣诞贺卡,音乐课学习圣诞歌曲。让学生了解圣诞节。
负责人:音乐、美术、英语组老师。
(二)住宿部“欢乐”平安夜(20xx.12.24)负责人:许静梅
(三)圣诞化妆“show”舞场(20xx.12.25)
1、以级部为单位进行展示,展示学生制作的服装、面具、头饰、道具等。
负责人:年级主任、班主任
2、举行校园兔子舞,全员参与,班级联欢。负责人:音乐组
(四)圣诞礼物大派送(20xx.12.25)
1、学校领导带领圣诞老人(体育组老师装扮)到各班进行抽奖。
2、圣诞服装、礼品。
负责人:沈婷、刘冰
(五)宣传报道:于蓬齐茹毅杨乃琪
(六)接待记者:沈婷、刘冰
(七)资料上传
1、学校方案:孙润、刘冰(20xx.12.21)
2、级部活动安排:年级主任(20xx.12.22)
3、住宿部平安夜活动安排:许静梅(20xx.12.22)
校园活动策划9
一、活动前言
本次校园舞会以自由、开放的形式,充满激情与活力。通过校园舞会,带动新校区的活动气氛,促进同学之间的友谊。此次活动征集广大同学意见,深得同学的喜爱,所以特举办此活动,满足同学们的要求,丰富大学生活!同时把舞会做展现师大风采的特色活动。
二、组织单位
策划主办:成龙校女生部
承办:成龙各院女生部
三、活动时间
3月5日晚7:30—9:30
四、活动地点
龙湖广场
五、活动安排
乐队伴奏
1.入场时间:7:30
2.主持人宣布当天活动的相关事宜(即当晚的活动主题、内容、形式、到场嘉宾、演员以及舞会中要注意的事项)。(5分钟)
3.开场舞:以街舞表演热场
4.跳舞环节
第一支舞:交际舞,邀请特邀嘉宾领舞及安排的同学,带动大家
第二、三支舞:交际舞,同学们自己组队(旋律以轻音乐为主)(伴唱)
穿插游戏(正在收集中)
第四支舞:兔子舞,两段,增加气氛
节目表演:正在征集中
第五支舞:锅庄舞
穿插游戏 (正在收集中)
抽幸运奖10名
第六支舞:自由舞(以劲爆音乐为主)达到舞会高潮
第七支舞:以轻音乐为主,各队发挥
注:为避免冷场,我们将安排同学热场,带动大家
六、抽奖环节
每人进场时都会获得一个号码,分别在第三支、第五支、第六支舞之后进行抽奖,届时将获得精美奖品一份
七:品选活动
自由组队跳完舞后,请到指定人处登记,最后抽出最佳组合奖三名,送上神秘礼一份,舞会尾声并从中选出三个大奖
八:活动宣传
前期准备:舞会一经审核、通过后,各学院宣传初步确定参加人数,并组织本院培训
2月23日,各学院进行宣传的同时,加强海报的宣传
九:参加活动须知:
1. 参加活动人员,必须听从组织者安排。
十:工作安排:
1. 派2人负责在会场接待,若有分卡片需由这两个人给进场的每一位嘉宾分发卡片(卡片上印有赞助商的简介,反面有个人的幸运号,以便抽奖对号码。)
2. 派专门人员负责当天的音响调控。
3. 主持人两名
4. 200份面具由各院的采购员负责购买。
6. 海报由各院负责。
7。 安全保障:需要纪检队,保卫处的合作
注:第一届舞会在取得巨大成功后,我们部将定期举行周末舞会,给同学们带去快乐!贯穿每个学期,形成川师的特色!
到时每个舞会都会出现不同的主题。
舞会预算
彩带:1元×300根=300
气球:7元×20袋=140
荧光棒:0。3元×1000根=300
水:7元×2桶=14元
杯子30个=3元
乐队: 300元
横幅:1条×100元=100
剪刀:2元×8把=16
胶类:双面胶10
透明胶5元×10个=50
大奖品:200元
小奖品:500元
音响:100元
共计20xx元
预算2500元
校园活动策划10
【活动背景及目的】值此十八大来临之际,切实发挥入党积极分子和各类奖学金获得者的先锋模范作用,促进全系学生加强自身建设,进一步提高大学生的自身素质;改善大学生的精神面貌,提高学生环保意识;呼吁同学们爱护环境,保持校园整洁;加强大学生社会责任感,共同营造一个干净而美观的公共校园环境。我系生活部在系团委的倡导下于20xx年11月中旬举办“感谢关怀 回报社会”系列校园义务清洁活动。
【主办单位】:土木工程系团委学生会
【承办单位】:土木工程系团委学生会生活部
【活动对象】:土木工程系国家励志奖学金获得者、国家奖学金获得者、国家助学金获得者以及入党积极分子等
【活动时间】:20xx年11月份
【活动地点】:闽南理工学院校道、教学楼、篮球场、宿舍楼
【活动前期准备】:
1、人员准备:土木工程系生活部全体人员于活动前到宝一开会,通知本次活动的活动安排及相关注意事项。
2、工具准备:由活动组织者分配各小组的打扫工具,如垃圾袋若干个,扫把、扫帚等。
3、本次活动需要准备系旗,相机及打扫工具(自带)。
【活动流程安排】:
1、 活动当天下午2:30准时到学校中心广场集合,由生活部负责
人员签到并划分小组 。
2、 分配工作任务、清扫的地点以及注意事项,各小组按照安排对
所划分的地点进行全面打扫,每个组的工作完成后,到就近的组帮忙。
3、 活动结束后,全体参与活动的人员需到学校中心广场集合,生
活部成员对打扫成果进行检查。
4、 检查完毕后全体成员合照留念。
【活动后期工作】:
1、 活动完成后清点工作,及时归还所借工具。
2、 拍照人员负责甄选相片,将劳动照片收集制成幻灯片。
3、 生活部上交本次活动的活动总结及宣传稿。
【注意事项】:
1、本次活动的参与者都必须注意自身的形象,不许中途吸烟,乱丢垃圾等;
2、所有参加活动的成员自带打扫工具,由生活部成员对其进行分配;
3、卫生清洁时切勿破坏花草以及公共设施;
4、参与人员必须服从工作人员安排,不得离队,私自活动,遵守纪律,如有建设性意见可以反馈给工作人员;
5、如遇特殊情况有所改变,活动时间将另行通知。
土木工程系团委学生会生活部
20xx年10月31日
校园活动策划11
主办单位:
划 书 机械学院制冷系学生会 20xx.8.15
一、 活动背景:
当大一新生来到学校的那一刻,他们最想了解的是自己的学校,想知道自己学校的发展历史、教学情况、校园轶事、校园布局、社团工作等,以便更快的熟悉环境。他们渴望从各种渠道了解学校的各种事,我部可以此为契机,办一次校园知识竞猜比赛,扩大我部影响力。
二、 活动目的:
校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大一学生有着积极的影响。通过本次活动的开展,希望同学们能够很快了解学校,并增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。
三、 活动时间:
待定
四、活动地点:
待定
五、活动构成:
一、比赛前期宣传
二、知识问答竞赛
六、活动流程:
一、大赛前期宣传:
1、要尽量在各社团活动之前就做好宣传,本部干事可以在大赛前一天在校园发放传单,看看效果如何,效果不好的话还可以组织干事下一次宿舍,即可达到宣传效果。
2、宣传主要针对本学院大一新生。
三、校园知识竞猜大赛
1、活动要求:本次活动的主要对象是 12级的同学。 10、11级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位。
2、活动流程:
(1)邀请本学院学生会干部作评委,主持人介绍到场评委及参赛的各个小组。
(2)各个参赛小组必须带来拉拉队为自己加油!
(3)比赛试题分为必答题和抢答题,必答题可以由本组回答,答对加一分。也可以选择他组答题,答对他组加一分,答错本组加一分。抢答题环节,哪组抢先答对,哪组加一分。
(4)答题结束后,各组可以上台展示本组才艺获得加分机会,并由评委打分。
(5)最后根据分数高低给予奖励。
(6)活动结束,有序退场。
校园活动策划12
一.活动背景:
在当代社会,虽然科技日新月异,但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应当是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办本次活动。把以往震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。
二.活动目的及意义:
目的:1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;
2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;
3、为了增加同学们的创新本事。
意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,能够提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。
三.活动时间:
20xx年11月29日—20xx年12月5日。
四.活动地点:
文体中心广场。
五.活动对象:
华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。
六.活动流程:
活动策划宣传阶段:
1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体贴合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。
3、宣传部负责出海报。
4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。
活动进行:
1、周五午时五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。
2、活动在周六周日正式举行,同学们能够前去观看作品。
3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。
4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。
结束工作:
1、由理论学术部打扫会场。
2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。
3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。
4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。
七.注意事项:
1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。
2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。
3、在布置会场的过程中,注意坚持会场的清洁。
校园活动策划13
一、指导思想:
坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及、营造“关注安全、关爱生命、共享平安”的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把我校安全工作推向新的水平。
二、活动目的:
通过本次活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命,安全第一、共享平安”的思想,加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。
三、活动主题:
关注消防、珍爱生命、共享平安
四、活动时间:
11月9日
五、活动内容:
1、继续发挥学校近两年来成立安全教育领导小组的职责与作用。
组长:xx
副组长:xx
组员:xx
2、宣传发动、营造氛围。
对全校学生进行一次全面的安全教育,围绕“珍爱生命、安全第一、共享平安”的主题开展各种活动。张贴安全教育的标语,出一期有关安全用火的校班刊,在全校范围内营造“珍爱生命、安全第一、共享平安”的教育氛围。
3、精心组织、周密部署,在全校范围内开展一次紧急疏散、逃生自救演练。
4、各班开展一次以“119消防日安全教育”为主题的班队会。
5、组织学生观看《中安全教育电视片》,结合所看的内容对学生进行一次教育,并组织学生开展讨论,增强学生的安全意识。
6、举办一次以为主题的讲座。
校园活动策划14
一、大赛宗旨及目的
在大学生中普及网络知识,提高大学生网络游戏策划设计水平,增进校园网络游戏爱好者的技术交流,引导和鼓励大学生的自主创新意识和创新能力,挖掘我市网游策划设计人才,推动xx网游产业的发展。
二、组织机构
主办单位:xx市新闻出版局、xx市版权局
承办单位:xx大学软件学院
特邀单位:xx大学信息科学与技术学院、xx大学艺术学院、xx大学人文学院、集美大学计算机工程学院、xx理工学院计算机科学与技术系
三、参赛对象
xx市主要高等院校的在校大学生(可独立或组队参赛,团队人数限3人以内)
四、参赛作品要求
本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案,应符合以下要求:
1、必须为原创的网络游戏策划设计方案;
2、格式和条理可自行设计,也可参照大赛组委会所提供的基本格式(见附件1:参赛作品模版);
3、应重点叙述游戏玩法和规则,详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响;
4、为增强文章表现力,欢迎提供相关原创图片、动画等;
5、参赛作品内容应健康向上,鼓励绿色休闲类游戏策划,且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。
五、评选办法
本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下:
一等奖(1名):奖励人民币1200元或等值奖品;
二等奖(2名):奖励人民币800元或等值奖品;
三等奖(4名):奖励人民币500元或等值奖品;
优秀奖(10名):奖励人民币200元或等值奖品;
优秀组织奖:对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。
主办方协助将优秀获奖作品及作者向游戏开发公司推荐实习。
六、参赛办法
1、比赛报名:参赛者可登陆大赛指定官方网站获取各类信息。该网站为本次大赛唯一发布渠道。
从官方网站上下载报名表(附件2),于20xx年5月15日之前发送到xx。
2、作品提交:参赛作者须将作品(请采用pdf文档形式)作为附件发送至E-mail:xx,邮件标题请注明“网游策划方案(作者姓名)”,邮件中请务必注明作者联系地址、电话等。
作品发送后,请与联系人xxx同学联系确认。
3、时间安排:本次大赛20xx年4月26日启动,参赛作品征集截稿日期为20xx年10月26日24点。20xx年11月将公布评选结果并举行颁奖大会。
4、大赛组织:本次大赛组委会办公室设在xx大学软件学院,A栋109团委办公室。
校园活动策划15
活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
活动整体方案:
xxxxxxxxx
活动时间:
20xx年3月14~15.下午五点
活动地点:
学校田径场
主办单位:
学生会全体成员
赞助单位:
xx
活动参与对象:
学生会全体成员
活动主题:
学生会全体成员
具体活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3、淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,接下来把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,接下来将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
奖励规则。
xxxxxxxxxxx
活动经费预算。
略
其他
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5、持场地的卫生,保持现场的卫生。
6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的'啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
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