感恩节主题活动策划通用15篇
感恩节主题活动策划1
一、活动目的:
超市感恩节的起源:自20xx年开始,X超市每年11月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出"感恩节"大型促销活动。这是与"百团大战"、"八月重头戏"相呼应的Xx超市独创的三大促销活动,是Xx超市强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,Xx超市将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为全市人民奉献丰盛的购物盛宴。
二、活动主题:
Xx超市第六届感恩节隆重开幕!
三、活动时间:
20xx年11月9日至11月29日
四、活动内容:
活动一:金秋感恩价---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6届感恩节隆重开幕,感恩节期间,穿着类商品、百货类商品,家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价),价格一降到底,好机会一年一次,不容错过。活动二:真情感恩礼---礼包篇
感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三:实惠感恩心---送券篇
感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。
活动四:新郎感恩日---买赠篇h
感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣.腰带,满3000元赠498元休闲服一件。
新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。
活动五:感恩宣言---祝福篇!
感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。
感恩节主题活动策划2
一:活动目的
中国自古以来就有感恩的思想和传统,在我们这个有着浓厚传统的礼仪之邦,文化里记载着数不尽的感恩故事。在西方,每年11月的第4个星期日为感恩节。现在感恩节走进东方,走进我们的生活。在这个特别的日子里,我们都希望以独特的方式感谢身边的人,希望他们生活在幸福美丽的世界中,感恩祖国!
二:活动主题
感恩爱心人,回报恩情人。
三:活动时间
四:活动地点
待定
五:活动准备
1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。
2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。
3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。
6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
六:活动内容
第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。
鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心
第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。
对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。
评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。
初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。
第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
2、时间安排:
七:活动经费
提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。
八:注意事项
1,注意人身安全。
2,活动前安排好人员,准备好物品。
3,晚会现场秩序的维护。
4, 后台人员安排好演员出场顺序。
九:活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。
感恩节活动主题策划书2
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受,而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育,尽全力营造“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题:
“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:
20xx年10月9日至10月29日
四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
1、学校大队部制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。
3、积极营造“感恩文化”,让同学们在潜移默化中学会感恩。
(二)实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永恒”主题,按照学生特点,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述,结合生活实际谈自己的观点与认识,尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断寻找身边人的恩德,用文字记录这些恩德,即是寻恩。感恩,是感受到恩德,感动于恩德,用心体味,用行动回报。报恩,报答恩情。用多种方式去报答身边人的恩情,可以是送去一句感谢的话语,可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感激。把我们最真挚的情感,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。通过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进取,进一步促进和谐校园建设。作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记叙文、散文、议论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必须是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必须是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选办法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结展示阶段
活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
感恩节主题活动策划3
活动目的:“学会感恩,学会奉献,做有道德的学生”
班会时间:xx年11月24日
班会过程:
(主持人a)没有阳光,就没有温暖;
(主持人b)没有水源,就没有生命;
(主持人a)没有父母,就没有我们;
(主持人b)没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。
(主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长。
(主持人b)从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。
(主持人a)的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切
下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!
(一)感恩节
提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?
现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)
(二)感恩父母
1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?
问答题
2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。
3、歌曲《隐形的翅膀》
(三)感恩老师
当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。
(主持人a)大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)
(主持人b)老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!
(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)
(四)感恩班集体
(主持人b)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处理好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。
(主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。
(主持人b)让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。
边看图片边介绍
(五)感谢社会
(主持人a)拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)
把你的话写在爱心卡上。
(主持人a)学会感恩能使人快乐,
(主持人b)感谢长辈,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切帮助过我们的人!
(主持人a)感谢成功,感谢收获,感谢失败,感谢帮助我们成长的一切!
手语歌曲《感恩的心》
(主持人ab)感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!
“感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!
感恩节主题活动策划4
1、11月28日晚6点50分,所有学生及嘉宾到场入座。7点,主持人宣布晚会正式开始。
2、观看一段感恩节的视频。
3、由特约嘉宾朗读《感恩的心》。
4、演员表演及演唱《感恩的心》(手语版)。
5、到场的每一个人写一段祝福,将感激铭记在心。
6、对“感恩箴言”进行评比,从中挑出十句评为“院部十佳感恩箴言”,并赠送精美礼品作为纪念。
一、活动背景:
如今的孩子,都是在父母亲的百般呵护下成长。他们接受着无私的爱,并把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,从父母处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心,外国语学院特组织开展此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的:
此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们通过切身感受,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父母、老师、朋友,甚至对手。以感恩的心面对生活,面对自己的人生。
三、活动主题:
心存感恩,永不言弃
四、组织机构:
主办单位:xxx
承办单位:
五、活动对象:
xxx
六、活动时间:
20xx年11月28日星期五中午08:00—10:00(彩排)
晚上18:30—21:30(正式演出)
七、活动地点:
xxx
八、活动构成:
(一)外语宝贝时装秀
(二)选拔出的9个感恩节文艺节目
(三)各活动的颁奖仪式
其中包括:
1、感恩主题词征集活动
2、“Mythankstoyou晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;
3、感恩故事会、
4、“心怀感恩,立志成才”主题班会
5、感恩晚会节目
九、活动流程:
(一)外语宝贝时装秀
1、内容:由12个外语宝贝穿着统一服装走秀,展示外国语学院风采
2、负责人:xx
备注:12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。
(二)感恩节文艺节目
1、内容:有10个节目
见附件1
2、负责人:xx,文艺部所有成员
(三)各活动的颁奖仪式
(1)感恩主题词征集大赛
(2)感恩卡片制作大赛
(3)感恩故事会演讲大赛
(4)“心怀感恩,立志成才”主题班会
(5)感恩晚会节目颁奖
备注:前三个活动均设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(感恩故事会演讲大赛还设感人奖、台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发锦旗和奖金;感恩晚会设…………,颁发锦旗和奖金。外语宝贝担任颁奖礼仪小姐。
(四)抽奖(礼品将由外联部赞助支持)
十、具体安排:
1、宣传海报:以板块形式在晚会开始前一周进行宣传,同时请各分院出祝贺板块。(宣传部负责xx)
2、传单:晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责xx)
3、网络宣传:利用网络平台发布感恩节晚会的时间地点,同时负责讲座当天的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责xx)
4、横幅。(外联部负责xx)
5、花卉租借:盆栽及鲜花。(宿管部负责xx)
6、场地租借、场地打扫。(劳动部负责xx)
7、现场布置:气球等。(女生部总负责xx)
8、嘉宾、评委邀请:(学习部负责xx)
9、相关礼仪人员:4名礼仪。(礼仪队负责xx)
10、现场秩序维持:包括进场、现场、退场秩序。主要找大一新生。(纪检部负责xx)。
11、现场音响、灯光控制:同时负责寻找制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及退场音乐(办公室负责xx)
12、现场投影仪视频控制。(网络部负责xx)
13、进场票的制作。(文监部负责xx)
十一、经费预算:
(略)
感恩节主题活动策划5
一、活动背景
11月26日是感恩节,1月1日是元旦,这两大节日正是商家吸引客户,营销活动的时节,促销活动、降价活动纷纷而至。我们应该以独特的营销策略,吸引客户到店。感恩节期间,利用促销活动达到宣传企业文化,提升品牌,强化知名度的效果。让更多的消费者知道广汽本田,知道广汽本田惠东店!
二、活动概述
活动主题:感恩节购“惠”——本田惠东店圣诞秒杀行动
活动时间:11月26日至11月30日
活动地点:本田惠东店
活动目的:
1、利用双节促销,提高销量
2、提高品牌及企业知名度
3、提高客户忠诚度
活动内容
1、团购惠
12月24-25日圣诞节两天,进行降价促销团购会,限量秒杀,活动期间不讲价,优惠至,客户现场订车更可参与圣诞摘圣诞袜活动。
优惠政策:
车型销售报价优惠价格(元)
雅阁2.4EX荣誉版285800253800
雅阁2.4EX纪念版259800239800
雅阁2.0EX庆典版259800229800
雅阁2.0EX豪华版231800211800
锋范1.5AT旗舰版159800138800
锋范1.5AT精英版135800126800
2、抽奖活动
感恩回馈,凡是在店内消费者都有机会抽奖,礼品内容为:工时代金券、小枕头、抱枕、方向盘套、汽车香水等。(更多礼品与精品部协商确定)
3、豪礼相迎
五重礼:
1、试驾礼:到店试驾即可获得圣诞神秘礼物(礼物为公仔或20元以内的礼品);
2、购车礼:购锋范、飞度、理念S1均享受广汽本田节能补贴3000元;
3、尊享礼:购雅阁尊享超级盛惠,可获大礼包;
4、转介绍礼:老客户成功介绍新客户可获赠500元工时代金券一张;
5、服务礼:冬季服务免费检测,工时费优惠,预约有礼。
电话邀约及短信内容
邀约话术:“您好,我是销售顾问×。非常荣幸地告诉您,圣诞节期间您可以参与我们特别准备的年终回馈活动,到店即可获得圣诞礼物,还有机会实现您的圣诞愿望,获得神秘奖品。活动的内容我可以为您介绍一下……”
短信内容:“感恩节团购“惠”,秒杀大作战。广汽本田惠东店感恩巨献,雅阁直降3万,到店更可获得神秘大礼。详询:xxx”
三、活动宣传
1、短信群发:针对惠东高端客户,覆盖面积要大,要广,利用电信与联通的资源,进行群发短信。
2、电话邀约:针对新购车的客户及保养维修的老客户,对其进行电话邀请。
3、网络推广:通过广汽本田惠东店官方网站及合作的大型汽车网、广汽本田惠东店车主QQ群,把活动信息挂出去。
4、电视广告及电台:把活动及优惠信息进入现在正在播的广告宣传片内,编写电台广告软文让惠东电台DJ广播。
四、活动任务
活动期间销售部须邀约客人18批到店,详细邀约数如下表:
黄金菊罗振纯屠朝瑜
4批4批4批
杨彩云郭伟森
2批4批
五、费用预算
物品数量单位单价金额
活动短信20xx条0.07元140元
恭迎牌KT板1个50元50元
大X展架1个80元80元
圣诞袜20只10元200元
毛公仔20个20元400元
合计:870元
感恩节主题活动策划6
一、指导思想
通过活动让学生深刻理解“知恩诚信”的校训含义,学会感恩父母、感恩自然、感恩学校、感恩老师同伴,培养良好的道德品质。
二、活动主题:
学会感恩拥抱快乐
三、活动时间:
20xx年11月xx日――20xx年11月xx日。
四、活动部署
1、做好一次国旗下讲话(11月xx日)暨“感恩月”活动启动。(闵雪琴)
2、出好一期以“感恩”为主题的宣传橱窗及各中队感恩黑板报,电子大屏幕滚动学校感恩守则等,营建浓浓的氛围。
3、班主任要充实利用午会时间进行感恩教育,引领学生学会感恩。培养学生感恩父母、感恩自然、感恩老师,感恩学校的良好品质。11月xx日,学校统一部署检查午会班主任感恩教育。
4、开展一次周队日展示活动(11月xx日)。xx中队在转播室进行“心怀感恩”周队日展示,各中队组织收看。(大、中队辅导员)
5、在校园内外做一件感恩的事。
一、二、三年级向父母、尊长和老师说一句感恩的话或做一件力所能及的事;四至六年级学生写一篇感恩父母尊长的作文(请于11月xx日每班择优上交2篇到场学校感恩征文角逐,以年级组为单位开展评比。德育处教导处)。
6、每班评选“感恩之星”一名,表格于11月xx日上交。(德育处)
7、总结表彰获奖征文学生与感恩之星(12月xx日)
感恩节主题活动策划7
活动目标:1、了解感恩节的意义
2、通过不同形式,让幼儿学会懂得感恩于他人。
3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的支持和理解。
活动时间:20xx-11-25上午8:50——9:20(中、大、学前感恩教育课)
下午15:30—16:30(婴、小班半日活动开放)
参加人员:婴小班家长、幼儿、班级教师
活动地点:婴小班各班级教室(下午)
活动准备:1、冯主任负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。
2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。
3、信息部负责拍照和录像,网站内容的上传。
4、财务室负责家长评价表的发放与回收。
活动流程:1、婴、小班家长统一3:20开始入园,接待室负责接待并播放背景
音乐。
2、活动3:30准时开始,音乐关闭,行政人员跟班:
李炎:婴一郭卉:婴二
冯老师:小一骆阳:小二
刘洋:小四高主任:小三、小五
3、4:30活动结束,家长和幼儿统一离园,由班级教师带领出园门。注意事项:1、活动主题要明确:爱、感恩、快乐和幸福。
2、晚餐调整要提给家长做合理解释;
3、活动形式一定要新颖,感恩的气氛要烘托出来;
4、制作卡片时添加背景音乐,教师要有对家长表示感谢的形式。
5、亲子互动游戏设置的重要性。
6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈,也更要让孩子和爸爸妈妈
一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人,还应该用不同的方式去感恩
身边的朋友和老师。
活动延伸:1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;
2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢;
并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。
活动总结:17:30各班主任在5楼备课室进行活动总结,周五下午15:00
教学组长上交各班总结。
感恩节主题活动策划8
国内有人建议在中国也另外设立感恩节。西方的感恩节虽有其宗教内涵,但完全可以吸收其积极成分,融入传统美德中,并赋予新的涵义,重新选择一个纪念性的日子,设立有中国特色的“感恩节”。借鉴美国节日,设立中国自己的感恩节,让孩子学习换位思考,理解父母;让成年人互相体谅,人际关系更和谐。
一、主题:牵手夕阳红,温暖老人心
二、时间:20xx年?月?日
三、地点:金星园小区
四、目的:为了贯彻落实民政部“爱晚工程”倡导的爱晚行动,为了丰富尚家楼社区内的老年朋友的文娱生活,让老年朋友们感受社会对他们的爱。为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,共建和谐社会,为老年人献上自己的一份爱心,为老年人做一些力所能及的事,送上我们对老年人的一份关怀。特策划此次活动。
五、参加人员:金星园小区居民,尚家楼居委会领导,金星园业主委员会领导,世纪爱晚公司员工。
六、相关设备:准备音响、话筒、电脑等。
七、活动流程:
①领导致辞:由居委会领导致辞,并宣布活动开始。
②歌唱表演环节:金星园社区合唱团演唱,太极队太极表演等。
③有奖问答环节:参与问答环节,答对问题有礼品相赠。
④猜谜环节:挑选些谜语,谜底简单有趣,现场问答,答对有奖。
⑤抽奖环节:从参与活动的人员中抽取,纪念奖和幸运大奖。奖品包括:椰子糖,咖啡,椰子粉,木瓜粉,还有打大奖是北京平谷山水放歌基地双人2天1夜的体验卷。
⑥活动结束:鸣谢。后续还有以《我的退休生活》或《我向往的晚年生活》为主题的征文比赛,您将有机会获得获奖证书和北京平谷山水放歌2天1夜的体验卷等奖品。
感恩节主题活动策划9
落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第xx届感恩节活动。
一、活动目的
本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团”的思想传得更远。
二、活动时间
20xx年xx月xx日。
三、活动地点
xx。
四、活动对象
全体师生员工。
五、活动流程
第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动
(一)活动时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日。
(二)活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于xx月xx日展出于xx大厅。
第二部分:片片真情铭记感恩
(一)活动时间:20xx年xx月xx日。
(二)活动形式:
1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。
2、将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分:感恩主题电影展播
(一)活动时间:20xx年xx月xx日。
(二)活动地点:于当晚xx在xx播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分:放飞红丝带传递祝福情
(一)活动时间:20xx年xx月xx日。
(二)活动地点:xx。
(三)活动准备:
1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。
2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。
(四)活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。
六、任务分配
办公室
(一)负责本次活动的采购准备工作(xx月xx日前完成)。
(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(xx月xx日)。
(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(xx月xx日前完成)。
(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(xx月xx日前完成)。
(五)借音响、麦克、桌子。(xx月xx日)。
(六)装扮感恩树及活动现场的布置(xx月xx日)。
调研部
协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置。
网络信息部
(一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播。
(二)协助办公室开展此次活动。
社会实践部
(一)负责感恩卡片的设计。
(二)协助办公室开展本次活动。
七、注意事项
(一)工作分配有序,注意协调。
(二)增强时间观念,按时完成任务。
(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。
(四)活动结束后每人写一份活动总结。
(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。
八、经费预算
感恩卡片:xx元。
条幅制作:xx元。
丝带:xx元。
感恩节主题活动策划10
班会主题:
感恩生命中的所有存在。
班会目的:
通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。
班会宗旨:
我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!
活动地点:
勤学楼120课室
活动时间:
12月26日晚七点—九点半
前期工作:
课室布置清理:
劳动委员—刘旺(后附布置方案)
班会所需物品采办:
生活委员—赖德政
节目负责人:
副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪
班会主持人:
班长—郑伟标
班会现场秩序维护:
考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬
班会建议收集记录:
学习委员—杜细妹
班会照片拍摄:
组织委员—邱超
黑板画负责人:
宣传委员—吴煜彬
班会策划人:
班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民
活动流程:
1、主持人致辞,宣布班会开始;
2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;
3、主持人致辞—爱与感恩;
4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);
5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;
6、辅导员致总结辞;
7、主持人宣布班会结束。
后期工作:
1、课室清理由全体班干负责。
注意事项:
1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。
2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。
应急方案:
1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;
2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。
附录:
爱的成语对对碰游戏规则:
1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;
2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;
3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;
4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;
5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。
班会总结:
通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。
感恩节主题活动策划11
每个人都是社会的一份子,社会是祖国给予我们和谐安定的环境,我们自然要回报于社会,感恩于祖国。从某种程度上说,感恩是构造和谐社会之基。为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,为此我们举办此次感恩主题演讲比赛,本次活动相关事项安排如下:
一、参赛对象
经济学系全体学生(11级国贸1班至少5人参加,11国贸2、3班至少10人参加,11级投资4、5班至少15人参加,其余年级各班不做硬性要求)
二、活动内容及主题
以“感恩”的主题展开演讲,题目自拟
三、比赛方式
参赛选手通过抽签决定演讲顺序,评委当场打分,宣布结果。
四、比赛时间
初赛:4月6日
复赛:4月10日
五、比赛说明
初赛:在报名参赛的选手中选出15人进入复赛。
复赛:在15人中,评出一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,其余为优胜奖。其中一等奖两名选手可院里参加院里的复赛和决赛。
六、评选标准
1、参赛选手必须穿着庄重,言行得体,演讲内容必须紧扣感恩的'主题,吐词清楚,条理清晰,声情并茂。
2、初赛每人演讲1-2分钟,决赛演讲控制在3分钟以内。超过时间或时间太短,内容不充实,评委都会视情况予以扣分。
3、参赛选手不得在演讲期间加入一些过激煽情性德语言,造成群众情绪的失控,演讲者也要把握好自身的情绪,避免因情绪过分高涨,导致言行失控而对全校学生产生不良影响。
七、奖项设置
一等奖2名(系级证书)
二等奖3名(系级证书)
三等奖5名(系级证书)
优胜奖5名(系级证书)
感恩节主题活动策划12
一、活动主题:
(happy thanksgiving day)!-感谢你,真相成长)
二、感谢宣言:
小班-爱自己,爱家人。
中班-爱自己,爱家人,爱同伴。
大班-爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。
三、活动目标:
让孩子用眼睛看,用耳朵听,用心感受,在自己的心中培养感谢的感情,无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤,都能用感谢的心面对。让孩子从小就知道感谢,把感谢的种子撒在幼儿的心里。
四、活动时间:
11月第四周四(11月26日)下午3点。
五、活动安排:
1、感谢周:
a、每天早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。
b、本周离园时,播放与感谢节相关的英语歌曲,如感谢节相关的英语歌曲
c、感谢行动
六、当日活动流程:
1、从早上开始抱日日子,和抱着我们的孩子和同事的父母说谢谢感谢节快乐!孩子之间拥抱着。
2、下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感谢与教育园长母亲主持。
3、家长直接进入教室,幼儿坐着欢迎家长到来,家长陪幼儿坐着,读出自己班级的感恩宣言。
4、教师欢迎家长。
5、活动正式开始吃水果、点心。
6、亲子游戏。
7、手工制作。
8、结束语言,拍照纪念。
9、教师表演感谢有你感谢欢送家长。
感恩节主题活动策划13
一、活动主题:
“共怀感恩心,同是一家人”
二、活动对象:
山西农业大学全体师生
三、活动背景:
“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,我们要感谢父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在xxxx年11月24日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。
四、活动目的及意义:
本次活动在于能让本校全体师生了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的校园。
五、活动组织:
山西农业大学勤助部
六、活动时间xxx年11月24日
七、活动地点:谷园对面
八、活动流程:
(一)活动前准备:
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲收集等;
2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。购买条幅,用于感恩寄语征集和签名活动;
3、校园环境布置:条幅、海报、宣传单等;
4、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性;
5、制定详细的活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
(二)活动安排:
1、让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上,创造一种独特的校园环境;
2、在校园内举行大型签名活动,以记录同学们的感恩心情;
3、举行对老师同学朋友的感恩活动,即将感恩落实到实际中,对自己想感谢的人说声:“谢谢”,或以其他方式感谢他们;
4、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。
九、活动要求:
1、每位勤助部成员都必须怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次的活动;
2、在活动中懂礼貌讲文明,待人热情大方;
3、到活动地点,同学必须服从组织安排,不得擅自离开岗位
十、活动注意事项:
1、勤助部成员服从管理,不可擅离岗位;
2、注意个人行为,维护志愿者形象和学校形象;
3、活动前准备到位;活动中记录文字,相片,切实做好;活动后进行总结,吸取教训。
感恩节主题活动策划14
一、活动目标:
通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
二、活动时间:
20××年×月(11月的第4个星期四是感恩节)。
三、活动前期准备:
1、利用网络平台和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事传说,歌曲征集等。
2、准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。
四、活动安排:
各班主要围绕几个“一”展开活动。
1、说一篇《感恩的心》故事传说。
2、采访一个身边的人
3、画一幅感恩的画
4、学唱一首感恩的歌
5、写一段祝福,将感激铭记心中。
五、温馨提示:
1、周××10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。
2、周××放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处.
3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动.
幼儿园感恩节活动策划方案,感恩节虽然是一个西方的节日,但是如果可以通过这个节日,让幼儿们知道感恩,那么对于我们来说,就是发挥了这个节日的意义。
感恩节主题活动策划15
在美国的传统的故事里,“感恩节”是美国人在丰收之日为感谢上帝和印第安人而开创的节日。一场别出心裁的“印第安”主题活动,带领学生和家长领略异域的风情,了解西方的文化。
一、活动概况
活动主题:情系感恩节狂欢印第安
活动时间:感恩节前一周末
活动时长:2小时
学生人数:建议20人
活动目的:带学生体验印第安的异域风情,感悟感恩节的意义。提高家长满意度,促进招生。
参与人员:学生及家长、学员的朋友及他们的家长、老师、校区工作人员
活动须知:适合5岁以上小朋友家庭
二、活动流程
开场活动(15min)
一起玩耍吧(1h)
感恩节晚宴(30min)
收尾活动(15min)
三、活动详情
(一)开场活动
活动时长:15min
活动地点:大厅
参与人员:全体老师、学生、家长、工作人员
活动内容:
1、主持人登场,欢迎家长和学生的到来,介绍感恩节由来。
2、印第安人登场,一名“印第安人”装扮的老师上台(如果校区有外教,最好由外教扮演)与学生互动,教学生与感恩节有关的英文单词。
3、将学生分成4组
(二)一起玩耍吧
1、花样火鸡
活动时长:30min
活动地点:A教室
参与人员:2组学生+指导老师
活动内容:根据学生年龄给学生分发不同难度的火鸡手工材料,在老师的指导下做出各式各样的火鸡。做完火鸡后,老师给每位学生每人发放一张感恩卡片(印上学校的logo),让学生写上对父母感恩的话。
2、神秘印第安礼物
活动时长:30min 、
活动地点:B教室
参与人员:2组A教师的学生家长+指导老师
活动内容:给学生家长发放手工材料,在老师的指导下给自己的孩子做出各种的“印第安人帽子”,或发挥自己的创意做印第安头饰以及其他装饰。做完之后上交给老师保管。
备注:活动前需告知家长,自己做的东西要先对孩子保密,在宴会环节时,会让家长用给孩子做的印第安装饰给学生装扮上,上台走秀。
3、印第安的竞赛
活动时长:15min
活动地点:C教室
参与人员:1组学生和家长+指导老师
游戏一:蔓越莓比赛
(提前在教室内堆放一些小金橘、打好了孔的山楂红枣)给每位学生发放一份针线(为保证安全,请使用塑料针),小朋友使用针线将金桔山楂和红枣穿起来,在3分钟之内,穿的最长的小朋友获得奖励。
完成蔓越莓比赛后,需要将绳子两端系上,做成“水果项链”挂在脖子上。
游戏二:小鸡啄米
在教室的两端分别放2个桌子,在一端的2张桌子上放2个装有花生米的盘子,另外2张桌子上放2个空盘子。每个家庭出1个人参与游戏,可以是学生也可以是家长,将参与游戏者分成2队,每人发放一个吸管(注意吸管大小不能将花生米吸进去),2队同时比赛,用嘴叼住吸管吸住花生米,运送到教室另一端的空盘子里,比赛时间3min,运送花生米数量多的一组获胜。
游戏指导视频,详见方案包
4、捕食小猎人
活动时长:15min
活动地点:D教室
参与人员:1组学生和家长+指导老师
活动内容:
环节一:在每位家长的背部3个位置用夹子夹3个卡片,每个卡片上写有一个食物的英文单词(单词可以重复,需要事先将纸卡片叠起来保密单词)。家长们一方面要保护自己背后的卡片不被抢走,另一方面要去抢夺别人背后的卡片。活动时间5分钟。
环节二:环节一结束后,家长打开手中的单词卡,读卡片的单词,让孩子去领取食物,家长不能说出汉语意思,如果孩子不理解单词的意思,家长可以通过对食物进行描述告诉孩子这个是什么食物。每张卡片可以兑换对应的一份食物。
食物可以是:苹果、橘子、香蕉、花生、玉米、糖等
领完食物后,交给老师保管,参加下一个活动
(三)感恩节晚宴
1丰盛的晚餐
活动时长:30min
活动地点:大厅
参与人员:全体老师、学生、家长、工作人员
活动前准备:在学生和家长参加教室里的活动时,老师在大厅布置好餐桌(餐桌要半包围式摆放,并标记好每个家庭的位子),摆放食物,除了学生在D教室获得的食物,还需要另准备所有人都有的美食,如:南瓜饼、面包、玉米、板栗、柚子。在地上铺上一条红毯。
等学生做完教室里的游戏后,老师带领大家到餐桌根据序号落座,开始享用美食。
2、小小印第安秀场
落座后,老师叫第一组家庭走进神秘屋,在神秘屋里,老师将家长和学生做的手工还给他们。
家长将亲手为孩子制作的印第安装饰,给孩子装扮上,并用一些面部彩绘的颜料给孩子脸上画上几条,学生把为父母写的感恩卡片,送给父母。每组装扮时间5分钟。
然后,家长带领孩子走上红毯,展示自己的印第安装扮,以及自己的火鸡手工作品,并祝福大家感恩节快乐(摄影师拍照)。展示完后,学生和家长回到座位继续享用美食,并观赏其他伙伴们的表演。
(四)收尾活动
4组小朋友全部展示完后,撤走餐桌,播放感恩节欢快的音乐,老师带领大家一起唱歌跳舞。
结束前主持人上台讲话,大家一起合影留念。
感恩节歌曲MV,详见方案包
四、宣传方案
1、前期宣传
宣传时间:提前1—2周
线上宣传:公众号,朋友圈,家长社群,QQ空间
宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函
线下宣传:宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传(老师告诉学生可以带小伙伴一起来玩,每带来1名小伙伴即可获得一份礼物)
活动前期宣传物料详见宣传物料包~
2、中期宣传
现场宣传:现场易拉宝,宣传课程优势、优惠信息
线上宣传:转发现场照片到朋友圈,集赞有礼,集赞最高的父母孩子可以获得“最佳人气”荣誉。
3、后期宣传
线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报
电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。
线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。
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