认真阅读致家长的一封信
在平日的学习、工作和生活里，大家对书信都不陌生吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。你知道书信怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的认真阅读致家长的一封信，欢迎阅读与收藏。
认真阅读致家长的一封信1
亲爱的家长：
您好！
我们深知，阅读是学习的基础，是漫漫人生路上取之不尽用之不竭的精神宝藏。无论何时，无论何地，望我们全体师生和家长都能静静地捧起一本书，沐浴文化的恩泽，实现精神的内在成长。
一直以来，学校都十分注重学生阅读能力的培养，积极营造良好的阅读氛围，各间教室都建立了自己的班级图书角，楼层平台等公共空间里，也为孩子建立了阅读加油站，让孩子们随时随地都可以读到一本好书。同时，我们也积极响应教育主管部门出台的“手机、睡眠、读物、作业、体质”五项管理要求，积极引导孩子科学选择课外读物，综合考量读物的价值导向，以确保其内容可读性、思想进步性。为此，我们按年级，结合语文教材中“快乐读书吧”，梳理出了适合各年级孩子阅读的书目。
于语文学科，《语文课程标准》指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书。我们将一如既往地带领孩子捧起一本本书共读共悟。我们深知，阅读能力靠刷题是刷不出来，只能靠从幼儿时期一点一点累积阅读功底。
于家庭，6-14岁是培养孩子阅读习惯的黄金时期，孩子一旦养成良好习惯，将终生受益。
为此，我们诚挚地向您发出以下倡议：
1.营造良好的阅读环境和氛围。家长朋友们，如果我们所有的家庭能协助孩子创建和整理“家庭小书架”或“小书屋”等阅读空间，在孩子阅读时，都放下一会儿手机，关闭一会儿电视、电脑，父母和孩子都静静地读一会儿书，这样的场景该多么美好！
2.根据孩子的需要准备好书籍。图书类别上尽量要兼顾国内和国外、文学与百科、人文与自然，力求从多领域打开孩子的阅读视野，丰富孩子的阅读资源，提高孩子的阅读品味，真正让我们的孩子博览群书。
3.制定家庭阅读计划。请家长和孩子共同制定阅读计划，明确阅读进程。要是您时间允许，请按计划每天督促孩子有效阅读，逐渐培养孩子自觉读书的好习惯；要是您事务繁忙，无暇顾及，也请您在闲暇时聆听孩子阅读的感受，确保孩子的阅读每天按计划进行。
4.关注孩子的阅读进度和阅读质量。家长朋友们，孩子每天的课外阅读时间在半小时以上，阅读时可勾画、可批注；阅读后可摘抄、可做读书笔记，我们要一起让孩子养成“不动笔墨不读书”的好习惯，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，让孩子从阅读中汲取营养。
我们将对孩子的阅读进行常规抽查，也将开展“追梦少年爱阅读”第一届阅读节活动，建议您与孩子选经典书籍、推荐的书目，亲子共阅读，将阅读的美好瞬间拍摄下来或制作成微视频保留，它们将是孩子成长经历的纪念。
我们相信，每一位孩子都能捧起一本本经典，用最静心的阅读，来填充自己比天空更广阔的心灵！我们相信，家长会配合学校一起帮助孩子养成持之以恒的阅读习惯。衷心祝愿每一个家庭：温馨和睦、书香浓郁！
xxx小学
认真阅读致家长的一封信2
尊敬的家长：
您好！在这春光明媚、草长莺飞的季节里，京溪小学20xx年读书节活动隆重开幕啦！本届读书节的主题是：“读智慧之书，扬梦想之帆”，活动时间为20xx年3、4月。在此，特邀您和孩子一起参与到读书节的系列活动中，从而营造家校良好的读书环境，掀起又一个读书热潮。
本届读书节活动包括：开放学校图书室、班级图书角、公共图书角；组织“荐好书，走好路”谈天说地课；开展捐书活动；在1—3年级举行“我讲书中的故事”讲故事比赛，在4—6年级举行“我的成长足迹”演讲比赛；组织班级“我读我秀”读书卡集设计大赛，并以年级组为单位展示各班的读书卡文集。为确保本届读书节的顺利开展，学校制定了详细的实施方案，并在校园网上公布，请您及早上网详细浏览有关内容，按要求参与各项活动。在此，学校向家长们提出几点建议，希望大家能认真落实：
1、制定合理的家庭读书计划。让孩子读书，不是一日之功，要坚持始终，不要中断。当孩子取得成绩时，请您用书奖励他；当他寂寞时，请您让书本成为他的朋友。每月至少陪孩子去一次书店，让他在书海里畅游；坚持亲子共读，每天和孩子一起阅读半小时，低年级可读给孩子听，高年级可以和孩子共读一本书，和他一起讨论书里的人和事，和他谈阅读后的感受等等。
2、创设良好的家庭读书环境。根据各自的居住条件，设立书房、书橱、书架、读书角等，并保家庭每月购书、订报的数量，家长们应精心选择，购买好书，营造读书氛围。
3、积极支持孩子参与图书共享活动。学校要求每个学生捐出2—3本有一定阅读价值的图书，丰富“班级图书角”，实行学生之间、班级之间交换阅读，从而提高书籍的使用率，扩大学生阅读面，希望这项工作得到家长的支持和理解。
4、与孩子一起积极参与各项活动和比赛。家长在陪同自己的孩子一起阅读的基础上，要积极参与各项活动，包括：写读书心得或感悟，与孩子一起制作“读书卡”，指导好孩子参与“我讲书中的故事”比赛或“我的成长足迹”演讲比赛等。
尊敬的家长，也许你有很多重要的事情要做，但没有哪一件比陪着孩子成长更重要。请家长们行动起来，让读书成为一种习惯，让读书成为一种品质，让您的家庭充满书香，让您的孩子畅游书的海洋。
祝您家庭幸福！生活美满！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
认真阅读致家长的一封信3
家长朋友：
学校一年一度的读书活动已经开始了！
书籍，像柴米油盐一样，是生活的另一个非常重要的方面——精神生活的基本条件。一个不读书的人只有一种生活。他不知道自己还经历了什么。而一个博览群书的人，他的生命体验就成百上千倍的增加了。他可以观察皇帝的职业生涯以及布衣的起伏；也可以饱览山川景物、风土人情……这时，他的心灵不仅仅是他的心灵了，会注入丰富的情感和思想——通过阅读，我们扩大了自己的生命空间，我们延伸了自己的生命长度，我们提高了自己的生活质量。
从上学期的调查中，我们知道家长们赞成孩子们在家读书。许多家长非常重视孩子们读什么书。但是事实上大部分家长都存在着这样一种误解：看课外书会占据孩子的时间，对孩子的学习会有很大的影响，看课外书就是不务正业；更多的家长在引导孩子读书上存在着明显的功利性，认为孩子看书就是为了提高语文作文成绩，所以给孩子买很多优秀作文之类的书籍，认为孩子看书就是为了提高数学成绩，所以买了许多解题指南之类的书……还有一些家长在寒暑假里要求孩子读下学期有关学科方面的书，误认为是“笨鸟先飞”以便下学期能更好地学习。
因为孩子们对那些书不感兴趣，所以没有效果。由于孩子们大部分时间都是在课堂上看书，孩子们的知识无法扩展，最终影响到课堂知识的学习。
作为孩子的第一任教师——家长，首先应该明确孩子阅读课外书籍能增加孩子的文化底蕴，拓宽孩子的知识面，提高孩子的综合素质。
其次，家长要保护孩子的阅读兴趣，给孩子创造一个安静阅读的小环境。
第三，我们应该多让他们读一些适宜他们的读物，文学作品、科普读物、人物传记等，只有各方面涉猎，才能获得更多的知识。
第四，我们应该引领孩子读经典，如获纽伯瑞奖、安徒生奖、卡耐基文学奖、克里斯多奖等国际一流文学奖项的书，国内的获茅盾文学奖、冰心儿童文学奖等。读好书就像品尝甘甜的春天，读坏书就像喝毒药。我们应该在读书节期间向孩子们推荐一些好书。
第五，学校每周抽出两课时作为学生阅读时间，有专任教师辅导，并指导学生做笔记，写心得，最大限度培养学生阅读兴趣，提高学生的阅读能力，拓展学生视野。
第六，班级需要同学们提供自己喜欢的图书建立班级图书角，便于同学们相互分享丰富的图书，达到捐少读多的目的，望家长给以理解和支持。
第七，建立家庭书屋。
八是周末带孩子到图书馆和新华书店开展读书活动。
第九，与您的孩子分享一本书，写或说您学到了什么。
让我们携起手来，带领孩子们读经典、读思想、读文化，让孩子们在阅读中拥有充实的人生！
真诚的感谢你的参与和支持！
郏县新城中学
20xx年3月15日
认真阅读致家长的一封信4
亲爱的家长朋友：
您好!
曾经是您，教孩子咿呀学语;曾经是您，带孩子蹒跚学步;今天，引领孩子走进知识殿堂的，也将有您。您无一日不在热切地关心、关注孩子的学习、生活与发展。心理学家认为，几乎所有的现代信息，都要通过阅读来获得。而养成阅读习惯、培养阅读能
力的关键时期，正是在3 -17岁期间，错过了这一黄金时期导致的读写困难，将使孩子难以应付现代社会的需求。20xx年4月23日是第21个世界读书日。1995年联合国教科文组织为纪念伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世和纳博科夫、拉克丝内斯、莫里德.德鲁昂等著名作家的诞辰，将每年的4月23日这一天定为“世界读书日”向伟大著作和它们的作者致敬，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。
读书不能改变人生的长度，但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点，但可改变人生的终点。甚至读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵，是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如温家宝说“我非常希望提倡全民读书，因为我一直认
为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。多读书吧，这就是我的希望。”姿华阳光城幼儿园首届开展读书活动的主题是：“读书让阳光城更美丽”。我们将在4月13——4月29日期间开展读书节系列活动，为使读书活动真正落到实处，特向家长倡议如下：
1、多带孩子去书店、图书馆走走，为孩子购买一些适合的书籍。
2、鼓励孩子认真阅读绘本书，做一个热爱读书的孩子。
3、从让孩子喜爱看书入手，培养从小爱读书、勤读书的好习惯。
4、每天挤出一定时间，和孩子一起读书，在“”书香小屋分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。
5、给孩子准备一本读书记录本，记录读书过程中的点点滴滴，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，让孩子从读本中汲取营养，提高孩子的阅读和写作能力。
6、教育孩子爱护图书，不随意损坏图书。
7、鼓励孩子积极参加幼儿园举行的读书节“故事大王”、“跳蚤市场”等活动。
8、亲子制书活动中，幼儿园将根据家庭制作成果、大家的投票，评选一批“书香家庭”，同时因为你的参与还会产生“书香班级”!
让我们携手共进，把您的孩子培养成爱读书、爱学习的孩子，让他们在快乐的读书声中健康长大!
此致
敬礼
姿华阳光城幼儿园
20xx年4月13日
认真阅读致家长的一封信5
亲爱的家长朋友们：
温馨四月，书韵飘香。早在1995年，联合国教科文组织就把每年的4月23日定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书，都能享受阅读的乐趣。”如今因为疫情，孩子们不能按时回到校园，却给了我们更多的亲子时光。希望您能在这样的特殊时期通过亲子共读为孩子营造浓浓的读书氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富人生。为此，我们特向全体家长提出以下倡议：
一、请您加入到“家庭亲子共读”活动中，做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当您放下手中的手机，打开墨香四溢的书籍，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。
二、为您的孩子建立温馨、舒适的家庭图书架，尽可能做到适合您的孩子阅读，并适时添置一定数量的好书。
三、我们建议平时您要尽可能给孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。我们真诚希望每个家长能与孩子共读一本书，共同探讨书本中的一个话题，和孩子一起共享阅读的美好时光。
四、如果可能，每天抽出三十分钟的时间与孩子共同阅读，让阅读成为孩子的生活习惯。
五、鼓励孩子写读书笔记，养成“不动笔墨不读书”的好习惯。
家长朋友们，孩子是家庭的希望，是祖国的栋梁！能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给孩子一生最珍贵的礼物。最是书香能致远，阅读之乐乐无穷！让读书成为我们的一种生活方式，让我们和孩子一起，以书为友，用最静心的阅读，来填实比天空更广阔的心灵，让“亲子共读”在每个家庭生根、发芽、开花、结果!
认真阅读致家长的一封信6
亲爱的家长朋友
您好！在这个凉爽的十月，我们的第一届阅读节正式启动！为了让孩子们从小能与书为友，养成勤读书的好习惯，使人人快乐读书，让校园充满书香，我们将以“阅读点亮智慧”为主题，以“今天，你读书了吗？
”为口号，积极开展如主题班会、好书推荐、阅读分享、创意书签、美文朗诵等一系列丰富多彩的读书活动，以生动活泼的形式为孩子们营造开放、良好的读书氛围，从而让我们的孩子在校园的浓浓书香中健康成长。
阅读需要学校的引导和家长的支持。著名作家梁晓声说过，“最好的家风，一定是有读书传统的家风。”英国诗人约翰森也曾有诗：
“一个没有书的家，就好像一间没有窗的房子。”通过读书活动，我们祈望看到：每一个孩子都能捧起书籍，与大师为友，与知识为友，用阅读来填实自己比天空更广阔的心灵。
孩子阅读习惯的培养离不开你的参与和支持。为此，我们诚挚地邀请您加入我们的阅读行列，并向您提出以下建议：
一、请您做孩子读书的榜样。当你陪孩子走进满是书的书店时，为孩子挑选一本好书；茶余饭后拿着书，可以和孩子们交流书籍的亮点；当您提早关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋，您将会和孩子一起享受到阅读的喜悦。
二、积极支持儿童参与阅读活动。每学期我们将评选出坚持读书并在读书活动中有优异表现的学生为“书香少年”。希望您在家里，为孩子提供静心阅读的时间、空间和足够多的好书，帮助孩子养成每天在家至少读书半小时的习惯；给孩子准备一本读书成长册，督促孩子摘录好词佳句，记录读书心得，养成“不动笔墨不读书”的好习惯；鼓励孩子们参加学校举办的各种阅读活动，提高他们的阅读和写作能力，享受阅读的乐趣。
三、积极参与“书香家庭”创建活动。我们将通过家长会与家长沟通具体措施，引导孩子有效阅读。我们更希望，您能把和孩子一起亲子阅读的故事、体会及相关的收获记录下来，和孩子一起读书，一起进步！
期末学校将收集有关资料（如藏书、亲子共读、亲子读书体会等）评选出有示范作用的“书香家庭”，择优展评。
爱读书，对于孩子，对于你，都是生命中取之不尽的财富。让我们帮助孩子们在童年时起与书籍建立起亲密的关系！我们不能关心和陪伴孩子的生活，但一本书可以引领孩子们超越时空的成长，继续为孩子们的爱带来滋养。
我们衷心希望，当您的孩子回首童年时，也能自豪地说：我有一个好妈妈和爸爸陪我一起读书，一起成长！
认真阅读致家长的一封信7
亲爱的家长朋友们：
您好！目前市场上的课外读物良莠不齐，存在思想性、科学性、适宜性等问题的课外读物流入校园，扰乱了正常的教学秩序。为此，教育部印发了《中小学生课外读物进校园管理办法》，列出了不得推荐或选用为中小学生课外读物的12条负面清单，明确了进校园课外读物推荐主体和可选择的推荐目录范围，望家长们知晓。也请家长们对照中小学生课外读物的12条负面清单自查家中的课外读物，并配合学校做好相关工作。
当然，书籍是人类宝贵的财富，是人类进步的阶梯。“一个没有书的家，就好像一间没有窗的房子”，学生阶段是人生读书的黄金时光，课外阅读是少年儿童人格形成的半壁江山。看得出，读书需要学校的教导，更需要家长的引导。所以，我们也希望家长能做到以下几点：
1.鼓励孩子认真阅读，养成习惯，做一个热爱读书的孩子。
2.给孩子准备一本读书记录本，记录读书过程中的点点滴滴，养成“不动笔墨不读书”的好习惯，做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”，让孩子从读本中汲取营养，提高孩子的阅读和写作能力。
3.多带孩子去书店、图书馆走走，以学校推荐书目为重点，为孩子购买一些适合的书籍。
中小学生课外读物的12条负面清单，包括：
（一）违背党的路线方针政策，污蔑、丑化党和国家领导人、英模人物，戏说党史、国史、军史的；
（二）损害国家荣誉和利益的，有反华、辱华、丑华内容的；
（三）泄露国家秘密、危害国家安全的；
（四）危害国家统一、主权和领土完整的；
（五）存在违反宗教政策的内容，宣扬宗教教理、教义和教规的；
（六）存在违反民族政策的内容，煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结，或者不尊重民族风俗、习惯的；
（七）宣扬个人主义、新自由主义、历史虚无主义等错误观点，存在崇洋媚外思想倾向的；
（八）存在低俗媚俗庸俗等不良倾向，格调低下、思想不健康，宣扬超自然力、神秘主义和鬼神迷信，存在淫秽、色情、暴力、邪教、赌博、毒品、引诱自杀、教唆犯罪等价值导向问题的；
（九）侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益的；
（十）存在科学性错误的；
（十一）存在违规植入商业广告或变相商业广告及不当链接，违规使用“教育部推荐”“新课标指定”等字样的；
（十二）其他有违公序良俗、道德标准、法律法规等，造成社会不良影响的。
xxx
20xx年xx月xx日
认真阅读致家长的一封信8
各位家长朋友们：
书籍是人类进步的阶梯。它不仅记载着人类的成长历程，还传承着人类的文明和智慧。读书可以使我们开阔视野，充实思想，增加底蕴，陶冶情操。为了激发幼儿的阅读兴趣，引导幼儿终生与好书相伴，我园决定举办读书节。
本届读书节幼儿园将开展以“书香润童年，阅读点亮童心”为主题的经典诵读和亲子共读等活动。“亲子共读”是本届读书节的重要活动之一，它是指父母积极关注并参与到孩子的读书过程中来，从选书开始，到共同阅读，一直到读后的交流，与孩子一起全程享受阅读过程，共同分享阅读收获。为使“亲子共读”活动扎实有效，我们希望家长积极配合，努力做到：
一、家长要创造良好的阅读环境，营造浓郁的书香氛围。每个家庭根据各自的情况建立“家庭读书屋”或添置“家庭书架”。家庭成员要订阅自己喜欢的报刊杂志，定期购买新书，使家庭藏书不断丰富。
二、家长要成为“亲子共读”的引导者、参与者，成为孩子读书的伙伴和榜样。家长要和孩子共同拟订读书计划，按计划实实在在地进行“亲子共读”，填写“亲子共读”记录卡，并经常与孩子交流。要引导孩子多读书，读好书，读整本的书，养成良好的阅读习惯。
三、家长要和孩子共同记录“亲子共读”的收获。在和孩子“共读”的过程中，一定有很多感悟和收获，请您和孩子一起记录下来，可以在书上批注，可以写成日记。
尊敬的家长，我园的读书节活动已经拉开帷幕。本届读书节活动丰富多彩，我们还将进行“读书之星”、“书香家庭”的申报评比活动。让我们一起携手，将这件功在后代、利在自己的好事做好做实，为孩子的美好童年助力，为孩子的终生幸福奠基。
xxx
20xx年4月13日
认真阅读致家长的一封信9
尊敬的家长：
您好！从您的孩子入学的第一天，我们就共同期盼孩子有更大的进步，学习上、思想上、体格上┄┄一切为了孩子，我们做过的很多，即将要做的也很多。所谓“师者父母心”，为了孩子，我们的心是相同的，只要我们家校合一，抓住“读书，读书，再读书”这条主线，“让读书成为习惯，让书香浸润童年”读书活动，将在我们的共同努力下，深入你，我，孩子的心中。参与，从现在开始；参与，才能成功。
读书，应该是一个人一辈子的功课。让孩子读好书，离不开我们大家的支持。古训说“身教重于言教”由此看来，读书不应该成为孩子一个人的功课，而应首先成为家长的功课，其次是我们老师的功课，再次是孩子的功课。
让孩子在家多读书吧！每天保证孩子10-20分钟的阅读时间，和孩子一起阅读，分享读书的乐趣。让我们携手共同开启孩子的阅读之门。
因此，特给各位家长提出以下建议：
1.从寒假起，保证孩子每天有一定的阅读时间，当孩子读书学习的时候，家里尽量安静。
2.从寒假起，当孩子读书学习的时候，你也能静静陪读一会儿。
3.给孩子朗读和讲故事的机会，并给予他（她）适当的指导和建议。
4.和孩子一起分享阅读的心得。
具体要求：
1.一、二年级阅读完三本故事书。会讲一部分故事，会用普通话阅读。
2.三、四年级阅读三本故事书或小小说。能用普通话正确、准确、流利的朗读，会概括所读的大致内容。
3.五、六年级阅读三本故事书或小说。能用普通话正确、准确、流利的朗读，能写一点自己读后的感受心得。
4.每读完一本书，请您辅导孩子及时用书签记下书名，读书的时间，记录孩子最喜欢的词语和句子，孩子读后的心得。并交给各自的语文老师，作为学生在校进行读书交流的材料。
如果家长支持我们的倡议，或有好的意见和建议，也希望你能不惜笔墨写下来。
xxx
20xx年xx月xx日
认真阅读致家长的一封信10
尊敬的各位家长朋友：
您好！
为贯彻落实教育部下发的《关于印发<中小学生课外读物进校园管理办法>的通知》及省、市相关文件精神，防止问题读物进入校园，充分发挥课外读物的育人功能，现请家长朋友们配合学校做好以下几项工作：
一、统一思想明确认识
有益的课外读物可以启迪学生智慧，陶冶道德情操。在课外读物的选择上，家长朋友需要提高思想认识，明确课外读物的质量要求，严格按照国家有关的规定选取主题鲜明、内容积极、可读性强、启智增慧的读物，自觉抵制违法、利己、庸俗、消极等违反《出版管理条例》相关规定的读物。
二、育人为本坚持原则
家长在帮助学生选择课外读物时，要坚持方向性、全面性、适宜性、多样性、适度性等原则。严把政治观，坚持育人为本的原则，所选的读物应满足不同阶段学生认知发展需求及中小学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等方面的阅读需要，助力学生成为有理想、有道德、有本领、有担当的时代新人。
三、严控标准发挥育人功能
选取课外读物应注重主题鲜明，内容积极向上，体现主旋律，引领新风尚。重点传承红色基因，弘扬民族精神、时代精神、科学精神，彰显家国情怀、社会关爱、人格修养，开拓国际视野，涵养法治意识。激发学生好奇心、想象力、创造力，提升发现问题和解决问题的能力。
四、家校协作营造阅读氛围
最是书香能致远，腹有诗书气自华。学校将通过开设阅读课、班级图书角、楼层图书角等多种形式，不断持续优化校园内的阅读环境，积极引导学生爱读书、读好书，提高学生阅读兴趣，培养良好阅读习惯。请家长朋友们在日常生活中，鼓励孩子多读书、读好书，营造良好的家庭阅读氛围，发挥家长在学生课外阅读中的积极作用。
知行中学始终坚持为学生营造健康向上的阅读氛围，积极引导培养学生养成良好的阅读习惯。家长朋友们，请您与学校一同行动，努力形成最大教育合力，营造家校协同育人的良好氛围，为学生的全面、健康成长贡献力量！
xxx
20xx年xx月xx日
认真阅读致家长的一封信11
亲爱的家长朋友：
您好！
20xx年4月23日是第xx个“世界读书日”，为营造浓厚的读书氛围,进一步提升全校师生的阅读能力,丰富师生精神家园，临沂沂州实验学校20xx年上半年读书节活动隆重开幕啦！
学校于4月22日—5月7日将以“书香弥漫校园，书韵浸润人心”为主题，开展经典阅读、师生共读、亲子共读、我读我画、我读我写、我读我荐、我读我诵、图书漂流等活动。在活动中，我们还将进行“书香少年”“书香班级”“书香教师”和“书香家庭”的评选。我们诚挚地邀请您和您的家人积极参与到此次活动中来，由衷地希望您鼓励自己的'孩子积极参与此次活动，让本届读书节给您的孩子带去更多的收获和快乐。
古人云：腹有诗书气自华。联合国教科文组织也提出：“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书，都能享受阅读的乐趣。”在这个美好的季节，我们诚挚地向各位家长发出倡议：
1.请您做孩子阅读的组织者
给孩子一个空间，有书架有书桌，有好书有墨香，环境温馨整洁，让孩子可以随时阅读、自由阅读、静心阅读、潜心阅读，时时处于阅读经典的快乐中，处处沉浸在书香中；如果过去您经常因为孩子学习有进步、表现好奖励孩子玩会儿手机，那么现在您可以说:“你今天表现很好，我们到书店去!”
2.请您做孩子阅读的引领者
家长是孩子的第一任老师，所以请您做孩子的榜样，当您放下手中的手机，打开墨香四溢的书籍，当您有空闲的时候就带孩子去书店，品味阅读带来的乐趣，当您双休日早一点关掉电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋，您就等于给孩子带来了丰满的生命张力，您就等于给孩子点亮了人生的旅途！
3.请您做孩子阅读的陪伴者
如果您的孩子现在还没有养成阅读的习惯，请您每天和孩子一起阅读30分钟，引导孩子把阅读当做每天必修的任务，您也可以和孩子同读一本书，建立阅读储蓄卡，增强亲子互动，同时，请您和您的孩子把你们读书的故事，读书的心得以及读书相关的一切收获都写下来，多年以后将会是一项宝贵的财富。
4.请您做孩子阅读的提升者
请您与孩子一起交流讨论读书获得的知识、心得，尤其是交流读书的方法、体会，如果说边读边写边画表示孩子与书本的交流，那么孩子和您一起探讨阅读，既能督促孩子在读书时保持专注，也能促进孩子思维活跃，更能引领孩子捕捉自己的感受和灵感。
伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说：“家庭要有高度的教育学素养，所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人，他们大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。”
亲爱的家长朋友们，参与进来吧，让阅读丰富我们的人生，让阅读提升我们生命的品质，从今天做起──和孩子一道，安静地读书，让书香弥漫校园，让书香润泽家庭，让孩子伴着书香成长！
xxxx实验学校
20xx年4月22日
认真阅读致家长的一封信12
尊敬的家长朋友：
您好！
书籍是人类进步的阶梯，读书可以使我们开阔视野，陶冶情操，提升综合素养。xx市第四中学始终重视书香校园的建设，为贯彻落实20xx年全国教育工作会议精神及教育部印发的关于《中小学生课外读物进校园管理办法》文件精神，规范课外读物进校园，充分发挥课外读物育人功能，营造有利于学生健康成长的环境，xx市第四中学特向全体家长发出如下倡议：
1、多带孩子去书店、图书馆。为孩子购买课外书时，请选择正版书籍，不要选择涉及到《中小学生课外读物12条负面清单》中的书类。可以选择购买一些内容积极向上、有益于孩子身心健康的课外阅读书籍。
2、鼓励孩子认真阅读，记录读书过程及收获，养成“不动笔墨不读书“的习惯，做一个热爱读书的好孩子。
3、从孩子喜爱看书入手，培养爱读书、勤读书的好习惯。
4、设定亲子阅读时间。每天或每周抽出固定时间和孩子一起读书，分享读书成果，营造家庭读书氛围，为孩子终生爱读书打下基础。
5、可以通过记笔记、做读书卡等方式记录孩子读书过程中的点点滴滴。
6、文明读书，教导孩子爱护图书，不损坏图书。
7、鼓励孩子积极参加学校、社区等举行的各项读书活动。
亲爱的家长朋友们，让我们共同携手，家校协同，将读书落到实处，共同助力孩子健康快乐成长！
xxx
20xx年xx月xx日
认真阅读致家长的一封信13
尊敬的家长：
您好。家庭教育的三个关键是陪伴、阅读和习惯，今天就“阅读”这个关键词与大家分享，并对您提出一些建议和要求。
前苏联著名的教育学家苏霍姆林斯基说：“三十年的经验使我深信学生的智力发育，取决于良好的阅读能力。阅读的技能就是掌握知识的技能。”的确，书籍是一所可以终身享用的学校，一个拥有良好阅读习惯的人，将会对其一生有着不尽的影响。可是在现实中，有不少父母忽视了对孩子阅读习惯的培养，甚至认为只要把课本上、课堂上的东西学好就行了，实际上这种观念是错误的。语文课堂教学的作用在于教给方法，而发展能力、拓展知识，则需要大量的课外阅读。中国著名的儿童文学作家曹文轩说：“读不够书，就写不出话。”如果孩子的阅读量和阅读能力没跟上，语文考试成绩自然也不会理想。
阅读的重要性不言而喻，而大量的课外阅读需要在家庭里进行，对于刚入学的小学生来说，培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯尤为重要，为此，对您提出一些要求，希望您与老师紧密配合。
1.营造良好的读书环境。家中布置一个安静、温馨的读书角，贴挂一些鼓励孩子读书的话语卡片（择时需要家长拍图片或视频汇报哦）。经常带孩子去书店，耐心跟孩子选择他（她）喜欢的书籍；孩子表现好，可以用图书作为奖励。要让孩子爱上读书，家长也要捧起书，请记住，您捧起书比说什么都重要。
2.陪伴孩子，培养孩子的阅读兴趣。首先，家长协助孩子选择课外书时，最好选择带拼音的、图文结合的比较经典的童话、寓言、小故事等孩子们比较喜闻乐见的绘本读物。其次，不要受限于孩子识字量少，开课之后，我们将进行40天左右的拼音教学，拼音会促进孩子识字，这一期间，家长可以采取家长读孩子听的方式。拼音教学完了之后，要鼓励孩子独自“似懂非懂”“连滚带爬”地读，不要急于求成，当然，家长的陪伴也尤为重要，孩子更能获得认同感、成就感。只有这样，才能逐渐培养起读书的兴趣。
3.鼓励孩子每天坚持课外阅读。本学期每天亲子伴读至少20分钟，下学期过渡到30分钟，近500字。时间最好在一天的学习过后——傍晚。阅读能力较强的孩子不限于上述时长。家长要及时鼓励孩子的阅读行为，并经常与孩子交流书中内容，对相关知识及孩子的品行养成进行教育引导。
4.准备必读选读书目。学校实行一日三读：晨诵、午读、晚亲子伴读。
晨诵：每周7篇，以儿童诗、古诗词、蒙学小古文为主，一个学期一百余篇，小学六年形成系列，共一千二百余篇，熟读成诵，相信会促进孩子形成良好的语感并积累大量的语言。
午读：每月全班师生至少共读一本书（需要共读的书目要按时带上），读完进行交流。下学期开始学习填写共读单，促进阅读有效性，有助于互相交流。非共读时，学生带上老师推荐的选读书目自由阅读。
晚亲子伴读：继续阅读推荐书目，阅读能力强的读完推荐书目，阅读自己喜欢的书目。
老师推荐的必读选读书目，大家可以通过网络各个平台购买。
5.按时填写阅读记录表。一个月后，晚上的亲子伴读需要您每天记录孩子的阅读题目、时间及阅读表现，阅读记录表两周上交一次。
6.学期中以后，成立班级图书角，每个孩子拿三本书，以便互相借阅，期末归还。“书非借不能读”，借阅图书能增加孩子读书的紧迫感，也是激发读书兴趣的好办法。
相信，在您的支持配合下，在我们齐心协力下，您的孩子一定能早日养成阅读习惯，由爱读书到海量读书，为未来的成长打下坚实的基础。
祝每一个家庭平安喜乐，祝每一个孩子学有所成！
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20xx年xx月xx日
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