- 相关推荐
初中数学检讨书
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，我们通常要用检讨书来悔过自新，请注意写检讨要把原因讲清楚。检讨书的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初中数学检讨书，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中数学检讨书1
尊敬的老师：
您好！
此时此刻，我完全不知道如何动笔去向您写下一份检讨书，我知道我这次所犯下的错，性质太过于恶劣，已经到了无法原谅的地步了，说什么也改变不了我本次期中考试在数学考试时作弊的事实！
对不起，我给班上丢人了，在我们学校，学生在考试中作弊是多么令人可耻的一件事，现在全校都知道您教了一个考试作弊的学生出来，每个人都在背后议论您。对不起，我让您颜面尽失了，在我们学校考试作弊那可是极为罕见的事。对不起，我给班上拖后腿了，因为我作弊，我的考试成绩被学校作零分处理，极大的影响了我们班这次期中考试的班级平均分。
因为这次的期中考试，我爸妈跟我许诺过，如果我能考到班级前十名，就满足我一个心愿，前提是他们能做到的，当时我就想好了，我想要最新款的手机，于是我就为这个目标奋斗着，但是总感觉我会做不到，在考试前夕，我在努力的同时，班上的同学哪一个又偷懒过，都铆足了劲想在这次的期中考试证明自己，我现在的排名仅仅是班级第22名，想要进步那么多，简直是天方夜谭，再加上我上课都是想听了就听，不想听的时候就在玩，所以说在基础上根本比不上那些排在我前面的同学。我一下子慌了神，就有了这么偏激的想法，在考试中作弊。刚好数学是我的短板，如果我能在数学考试中考出优异的成绩，那么我进入班级前十也不是不可能的，于是我就把我的手机带到学校来了。
今天的第三堂考试就是数学考试，因为进入考场都是需要安检的，手机根本没有办法带进去，于是我就把手机放在了厕所里藏了起来。果然，这次的数学考试题目的难易程度完全不是在我的知识范畴内，于是我前一个小时几乎都没动笔，后来等到监考老师提醒还有一个半小时去了，我立马面露痛苦之色打报告说拉肚子想上厕所，等监考老师批准后，我立马跑去厕所用手机搜答案，长达20分钟的作弊，最后被一个进来上厕所的监考老师抓个正着，我当时心都慌了，心脏都快跳出来了，我一激动就把手机从窗户口扔了下去，企图消灭证据。最后的结果可想而知，我被带到了办公室，我的数学考试成绩作废。
经过我在办公室的深刻反省，我才意识到自己的这种行为是多么的恶劣，就算我每次没被发现，我考上了班级前十，我拿到了我心心念念的新手机，哪又怎么样，我在用的时候，我的良心能安吗？我不会对自己作假的成绩感到愧疚吗？我不知道这次学校会怎么惩罚我，但是这次却让我彻底的明白了一个道理，做任何事都应该脚踏实地，不要弄虚作假。我对我此次的行为向您，向学校，向我的父母表示道歉！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中数学检讨书2
尊敬的老师：
期中考试已经结束，为了总结经验，修正不足，以利于今后的教育教学工作的开展，现对本次考试做以下总结：
本次数学考试题目能紧扣新课程理念，从概念、计算、应用和动手操作方面考查了学生的双基、思维、解决问题的能力，可以说全面考查了学生的综合学习能力。平均分90分，及格率98%，优秀率86%。在这次考试中，大多数学生对所学知识能够基本掌握。当然，也有个别学生思维不够灵活，不够严密，考试时的心理素质不大好，成绩也不够理想。整张试卷在考查基础知识的同时，也渗透了对学生行为习惯的考查。有些题虽然很容易，但没有良好的学习习惯，没有细心、认真审题的习惯，也很容易出错。例如，口算不够熟练，运算符号看错导致失分;解决问题存在的主要问题是一部分学生缺少一定的分析能力，看不出题中隐藏的干扰条件，今后应加大解决问题的教学力度，着重对班里的中等生以及后进生在如何分析信息和问题上多加以指导。
改进措施：
1、加强口算训练，培养学生做计算题的正确率。
2、围绕知识点多设计各种类型的练习，培养学生的应变能力和思维的灵活性。
3、认真指导学生阅读应用题，能找出题中的已知条件和所求问题。教给学生思考解决问题的方法，逐步培养学生解答应用题的能力。
4、把好单元检测关，及时查漏补缺，弥补不足。
5、加强检查对错的习惯培养，提高学生的学习能力。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中数学检讨书3
尊敬的老师：
您好！
我是xx中学初二x班的一名普通学生，我叫xxx，写这封检讨书反省我在这次期末数学考试中作弊的错误。
我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书：
关于此次期末数学考试，我完全是因为平时上课的不认真，老师布置的作业没有按时完成，因为对于这次考试没有十足的把握，又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心，不是因为有心故意想挑战学校的规章制度，为作弊这件事，我有对自己的错误深入分析，我知道问题的严重性。
从小学到初中，老师们都良苦用心的教育我们不要作弊哦。事实上，老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔，之前任然没有对作弊这个问题有了重要性的深刻理解，所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋，不要再带手机进入考场作弊了。同时我也希望通过此次的检讨，让我深刻反省自己的错误，也给我的帮助和支持，让我在今后的学习和生活中，摆脱坏习惯，扎实的学习数学课程，学习做一个对社会有用的人。
下面让我们跟着时间的脚步，追溯下那失去的可恶时光！当窗外的鸟儿正自由的飞翔，当小草正郁郁葱葱的成长.当同学们正啃着笔左思右想时，你知道我在干嘛吗？作弊呀！自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部，三张卷子两张草稿纸发下后，就鬼使神差的夹到卷子内，然后开始奋笔疾书。然而，上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。老师走到我旁边天真的看着我，我也有礼貌的笑容相迎，转而不对劲，她盯着我试卷看，没办法。我一道题都还没看呀！她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。
如今的我，实在是要多愧疚有多愧疚，要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多，但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，这将是我一生的损失丫，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖！我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑。
敬上，我决定采取如下整改措施：
1.按照老师要求再写的保证书一份！对自己从思想根源上的对错误进行整改。
2.认真地制定之后的学习计划，克服学习不认真、粗心大意等缺点，努力下次将期末考试考好，以期末的好成绩来弥补我此次的过错！
再次感谢老师们几年来对我的深切关怀，感谢我敬爱的老师。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中数学检讨书4
尊敬的老师：
您好！
我是xx学校里初二xx班级的一名同学，我叫xx。因为在这次的期末考试中，我的没有及格，我来给老师写检讨书来了。此次考试我们班级总共有五名同学数学成绩没有及格，其中就包括了我一个，而是我还是这五个里面分数打的最低的一位。
所以我感到很羞愧，我感到很对不起辛苦教育我们一整个学期数学的xx老师，他为我们班级的数学付出了很多时间和心血，但是我的数学成绩依旧这么差，还成为了班级垫底的成绩。可以看出来这是我的问题，是我自己不用心对待学习的问题。所以得到今天的这个成绩，也是可想而知的结果。
但是在我昨天拿到成绩的那一刻，我看到其他的家长在表扬他们孩子优异的成绩时，都在为他们的孩子感到骄傲时，而我的父母就好像抬不起头来的样子，在那一刻，我突然就意识到了自己的成绩是多么的拿不出手，突然就醒悟了过来，我不应该再这样混日子下去了。
让我的父母为我感到骄傲和自豪，我要让他们在下一次参加我们班级的家长会的时候，能听到老师对我的表扬，能看到我进步的成绩。所以我要总结我这学期在数学考试上失利的原因，然后再在以后的学习里做到改正，提高我的数学成绩。
总结原因，我觉得主要还是因为我的数学基础太过薄弱，加上我在课堂上没有认真听讲和在私底下没有用功的原因，所以才会导致我一整个学期的数学没有学好，所以才导致我在期中的数学考试里没有考好。
做到改正，在以后的学习生活里，我要正视自己的数学成绩，利用一切可以利用的时候努力把自己的数学知识补习回来，在课堂上我来要保证自己把每一堂的数学课都用心的听进去，把每一个知识点都记下来背下来。
通过这次的考试，我决心要改变自己，我会在下一学期到来的时候，好好的读书，好好的完成我的学习任务。首先第一个要突破的成绩就是数学成绩，数学作为我的一项薄弱学科，我要更加认真对待，更加用心的去把它学好。我相信在下学期里，老师会看到我全新的改变，会看到我不一样的表现和不一样的数学成绩。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中数学检讨书5
尊敬的老师：
你好！
非常抱歉，在这次的期中考试后，我的数学成绩实在是给班上拖了十足的后腿！对班级造成的影响，我实在是很抱歉。
在看到自己的分数后，我其实就在反思自己，自己的数学成绩一直都不算很好，但是当最近学习的压力上升以后，我为了提升其他的科目的成绩，反而更加忽略了数学的学习。当自己在考试的时候，我就发现自己的严重错误了！因为不重视，因为不去面对，我在这次期中考试中的数学成绩有一次下降！给自己、班级的平均分都狠狠的拉了一把！
当自己在考试中提着笔却不知怎么下手时，我就在悔恨，会很自己为什么不多在数学的学习中多努力一点。这次的考试中，其实很多的题目我都有印象，老师也在上课的时候有讲过。但是我依然没有做出来，这是我自己的失误，我要好好的反省。
试卷中很多老师讲解过的题目，我之所以没能做出来，也是我的一个严重错误！因为自己数学成绩不好，我就将精力都放在其他的科目上，有时甚至在数学课的时候做着其他的事情！这实在是不正确的！在上数学课的时候做其他的事情，这并不能很好的提升自己的成绩，老师说老师的，我做我的，不仅让自己荒废了数学，还导致其他科目的学习上也变得非常杂乱。
现在的情况就是结果，其他科目的成绩其实并没有多少的提升，但是在数学上，我却有很很大的退步！这实在是应了那句“拣了芝麻丢了西瓜”的俗语！
听着老师的批评，我自己心中其实也很是在意。过去我的数学成绩其实还算不错，虽然不能和那些数学优秀的同学相比，但是也算是中游水平。可是在之后在数学开始变得复杂之后，我就越来越偏科，最后终于还是将数学给丢下了。现在想起来，要是在当初自己感觉到有些偏科的时候，在数学上多加一把劲，说不定就能将这些差距补回来！可是我没做到，也没有做好，这实在是不应该的。
现在，这次的考试再次让我好好的醒悟了一番，我认识到，这些科目中没有任何一门是可以抛下的，尤其是三门主课！要是连这最重要的三门我们都没学好，那么还怎么去进行其他的学习？认识到了自己的错误，我决定好好的重新开始数学的学习，希望老师也能帮助我，我一定会努力改正自己偏科的毛病！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中数学检讨书6
您好！
从上学以来，不管是还是家长，又或者是对于自己而言，都深刻的懂得在上课的跟着老师的思路来，按照老师的教学进度来有多么的重要，我也深刻的懂得自己作为一名初中生，我完全懂得在上课的时候应该怎么做，不应该怎么做，我也知道自己今天的错误是明知故犯，更是对自己今天在上数学课的时候看课外书表示非常的抱歉和自责。
因为自己的错误给班级和老师带来了很大的影响，我感到非常的抱歉，我知道自己对不起老师的期待和信任，更是对不起辛苦工作，将我们送到好的环境的父母，我更加的知道自己的做法也是一种对不起自己的表现，是一种对自己的学习不负责任的表现。在数学课的时候，我应该明白，数学是一门非常考验逻辑性的科目，也是一门需要去用心的跟着老师的教学进度去学习的科目，是一门不容许有任何的分心的科目，我也明白在自己上数学课的时候，不能将自己的全身心的精力和心思用在学习上面，我的数学成绩也一定不会很好，本身我就有偏科的现象，自己的数学本来就是我的弱项，所以我应该更加认真的去完成自己的数学的学习，在数学这门课程上面，也应该更加的花费自己的心思去完成，而自己现在并没有这样子做，而是在上课的时候去看课外书，对自己的弱项，对自己的不足，非但没有去认真的弥补和完善，反而是选择这样自暴自弃，我感到非常的抱歉，在自己的错误发生之后，在老师对我进行了严厉的批评和教育之后，我对自己的错误感到非常的羞愧，我也非常的后悔自己的做法，也意识到了自己的错误的严重性。
我现在还只是一个初中生，现在就偏科本身对于我而言就是非常的危险的，我也应该去尽自己的全力去弥补自己的缺陷，对数学这一科也应该更加认真的学习，花更多的心思去学习数学，在数学课上也应该按照老师的思路和进度来学习。作为一名在校的学生，我更加的应该懂得自己现在最重要的就是学习，学习也是自己现在所最为重要的任务，我应该全身心的放在学习上面，更是应该足够的抓紧和掌握自己的学习的时间，在学校的时候认真的遵守班级和上课的纪律，我也相信这些在之后自己的学习当中一定会做到的。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
初中数学检讨书7
尊敬的老师：
在这次数学考试中，我没有取得理想的成绩，总结起来，是由以下几方面造成的：
1、没有复习到位。在考试前我对考试内容复习不够仔细，导致有很多知识点没有看到，结果考试出现题目了，不会做。
2、做题不够认真。在犯错的题目中，有好几道题不是自己不会，而都是因为马虎大意导致过程计算错误而分，这是让人无法原谅的。
3、难题作答不好。这说明自己对于难题的掌握还有很多缺陷，需要进一步学习。
通过这次考试，让我再一次认识到了自己的不足，在以后的学习过程中，我一定认真仔细，做好复习，并积极功课难题。
此致
敬礼
检讨人：
x年x月x日
初中数学检讨书8
尊敬的数学老师：
您好！首先，我在此向你说一声对不起，这次我数学考试考差了，我辜负了您对我的殷切希望。这次考试您之前就给我们讲过了知识点，要我们好好听好好记。说这次考试很重要，市里统考。我数学考试成绩差，就是辜负了您的教育，辜负了您对我的辛劳付出，这的的确确是我的错误。
这一次我数学考试没考好严重地拖累了全班的分数，就连平均分都没达到，我真的有愧于大家。很显然，造成这次数学考试成绩不好的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。以后，我已经深刻反省了，我决心改正自己的不良习惯，一定要把数学成绩提上去。我决心：
1、努力端正自己的学习态度，上课认真听讲，不做小动作，思维跟着老师走，积极思考问题，大胆回答问题。认真学习，努力将被我遗漏的知识点补充回来。
2、下课后，把老师上课讲的内容复习一边，不懂得一定要问。认真完成作业。
3、回到家里预习。每天坚持做口算题卡1页。
4、不能经常开电脑玩游戏，看电视。睡觉前，想想数学课讲了什么给家长说说。
5、我要彻底改正自己的不良的学习生活习惯，生活上做到早睡早起，以确保留给学习足够的时间。不能懒惰，干什么事都要放快速度。不能磨蹭。
我一定，必须每天做到以上的所有学习计划，并且尽量更正不良的学习态度！争取能够在下半学期将数学成绩提升到一定水平，不再拖同学后腿了。我在此发誓：我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。
检讨人：
时间：
初中数学检讨书9
时间过得很快很快，从来不停下脚步等待。命运掌握在我们的手中，有我们自己刻画一个人一生的姿态。
花儿总有凋谢的时候，人也如此，要珍惜年少时的时光。我并没有常常珍惜生活中的点点滴滴，就如珍惜宝藏一样，每一秒都是宝藏，而我却浪费在娱乐上。许多人都没有领略宝藏的真正含义。
经历了这次期中考试，我才知道时间是宝贵的，要珍惜时间。
这次数学，我没有考好，心里有一种说不出的滋味，哎，我只考了72分。我开始自卑，好像天空没有往常的湛蓝，而是一片昏暗。我的心中希望的火苗已被扑灭，我对数学失去了希望。
我好像离开这个竞争的世界，希望没有烦恼，但是失败总是避免不了的，这是大自然给我们的考验呀!对呀，失败是成功之母，终于有一天，我会走向成功之路的!
此时，我懂了，我懂得要珍惜时间，把空余的时间用在学习上。六年级学习紧了，不能再像以前那样。我又想起了我们学过的一篇课文《做一个最好的你》：……但是成功一向都不容易，许多时候，你得咬紧牙关再坚持一下……这篇课文，深深地铭记在我的心里。只要我们努力奋斗，就能获得成功的。
人之初，性本善。这句话告诉我们每个人生下来都是善良的，就跟我们的学习一样，成绩掌控在我们手中，命运由我们改变。
现在，乌云从我的心上飘过，雨过天晴，阳光普照大地，彩虹挂在天边。自卑消失了，自信荡漾在我的心头。
加油!下次努力!
检讨人：
日期：XX年XX月XX日
初中数学检讨书10
尊敬的老师：
您好！
“人非圣贤，孰能无过”我知道我今天犯了很严重的错误，此刻我的内心是极其后悔与难过的，但是难过归难过，我还是需要为所做的事情，所犯的错误，在此给您做个检讨，也给自己，给家人，给您一个交代。
在考试之前就三令五申的说过了，这次考试要考出自己的真实水平，要好好复习，希望大家都考出一个好的真实的成绩，但是我因为没有好好复习，导致今天在数学考试中，要XX同学给我递答案，本来他是不愿意的，但是由于我们两个人的关系深厚，他不得已才会给我递答案，却不料早在我给他使眼色的时候，老师就已经盯上了我们，结果可想而知，在我刚拿到纸条的那一刻，老师就过来把我的试卷和纸条一起收走了，事后老师便把我们叫到来办公室进行了一番严厉的批评教育，我也反省了很久，真是一失足成千古恨，这件事不能怪他，主要原因在我，我不应该平时不好好，不复习功课，因为想有个好成绩却走了弯路，我真的悔恨不已，但事情已经发生，做再多的解释都已经于事无补了，所以我给您写这份检讨书，向您证明我的绝不再犯的决心以及之后的学习计划。
1、主要针对这件事，我会在考完试之后，把我的试卷抄几遍，并把所有题目记熟，弄懂，在课余时间找老师重新考一遍。
2、在，不管是数学课上还是其他科，我都会认真学习，认真复习，做到每一科都成绩优异。
3、以后不管是大考还是小考，我都不会再想着要作弊，要抄袭，一定考出自己的真实水平。
4、我会针对此件事情，在班上作出检讨，以儆效尤，同时我还会特别向那位同学道歉。
5、回到家也会争对这件事主动向父母坦白，同样也祈求他们的原谅，并在他们面前保证以后会好好学习，绝不辜负他们的期望。
我真的知道自己做错了，不管对于这件事老师打算怎么处理我都会欣然接受，我也会按照老师所说的去做，我一定会从此刻起改变自己的错误的思想，以后端正学习态度，严肃看待学校考试纪律，做到绝不再犯。希望老师能够相信我，并且给我一个改正的机会。我一定不会让您，让父母失望。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
初中数学检讨书11
您好！
我在此先跟您说一声对不起，我今天不仅在您的课上看课外书没认真听讲，我还在您要没收我书的，跟您顶嘴了，我对于的行为感到的后悔，并且我现在我内心对您的愧疚是充满了我全身每一个细胞，我太对不起老师您了，还望您看在我认错的态度足够诚恳，宽宏大量原谅学生这次吧，我再也不会忤逆您了。
作为我的数学老师，我的数学成绩是怎样的一个情况，您应该是非常的了解的，我数学成绩不太好，每次考试几乎次次都会在及格线左右徘徊，您不止一次跟我说过，其实我的数学基础底子不差，只要我认真学，一定可以慢慢的追上来的，但是我一次又一次的在做数学题的时候收到挫折，我是一点学习数学的想法都没了，现在我上数学课的态度就是，想听就认真的听一会，不想听或者是听不进去听不懂的时候，我就自己找事玩，要么玩手指头，要么睡觉。我您肯定对我非常的失望，您对我抱有那么大的信任，但是我的所作所为却是一次又一次的在伤您的心，特别的这次，我不仅在您上课的时候看课外书籍，还是不是会发出笑声，非常的影响整堂课的学习效果，但是我自己却浑然不知。当您把我书籍抢走的时候，我还非常不老实的站起来想抢回来，还好最后我忍住了，不然我在在您心目中无药可救的形象是再也没办法挽回了。
老师，真的希望您能原谅我，因为我现在已经想明白了，我这样有的没的学下去，难成大器，最后只会逐渐的放弃自己，到那个时候我就完了，经过这次的事情之后，我才知道我现在作为一个学生，最应该要做的是什么，我现在就应该立马放下所有的杂念，一心一意的投入到学习当中去，我现在还是个初中生，我如果要回归正途的话，还是非常的有希望的，这学期也才开始不到一个月，我有大把的时间去把落下的知识点全部学回来，但是我就需要下非常大的决心，但是我相信我可以做到的，同时我可能就需要多麻烦您了，数学这块还需要您多辅导我。
老师，我知道我这次在课堂上违纪让您感到非常的生气，您辛辛苦苦备的课，如今我却一刻都没珍惜，自己看也就算了，还发出声音影响到别人，这才是您生气的主要原因吧，我也是换位思考了，才知道您的`感受，才知道我的行为是多么的错误，您能放心吧，我的课桌里没有其他的课外书了，今天被您没收的那本就是唯一的一本，我以后一定专心的学习。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中数学检讨书12
尊敬的老师：
您好！
考试其实是用来检测我们一段时间学习成果的一个工具，这个工具的产物能够让我们欢喜，也让我们忧愁。很遗憾的是，今天我就是那个忧愁的对象。这次期中考试，我成功的落败，让老师心寒，让父母失望了。我自己也很难过，但是我思考之后，发现自己不能再这样下去了，不然会给自己的未来带来很大的影响。我要把自己的问题挑出来，不再这样堕落下去了。因此，这封检讨书第一是向老师表达我的歉意，其次就是反思自己的学习问题，找出这次成绩不及格的原因。
大家都说男孩子数学好一些，女孩子语文好一些，相对于我来说，好像真是这样。我个人也相对于更喜欢语文一些，也许是女孩子更加文静的原因吧！所以对数学，我一直很想努力，但是总是无法提升上来，这让我也十分的苦恼。数学和语文是两门截然不同的科目，我这样严重偏科长期下去的话，会严重影响到我的中考，因此，我花了很多时间去对自己做一个总结，发现了一些问题。
首先，我在两门科目上，热情更偏向语文一些，首先是因为我喜欢汉语，其次是因为我喜欢写作，我想了解中华民族的优良传统并加以继承，也想将我们人们的幸福生活寄托于文字行间。这就是我对语文所寄托的期望，并加以在努力奔跑。因此，语文拥有了我的一份赤诚的热情，从而不断的往上走。而数学，我仿佛是已经冷落了它，我在思想上就没有更多的重视数学，也许是因为我对数学的兴趣很单薄吧！数学需要我们更多的开动自己的脑筋，语文则需要的是死记硬背。这是截然不同的两种学习方式，因此，在这二者上，我没有做好一个协调，从而让我出现了严重的偏科，这次数学竟然还没有及格，让我深刻的认识到了这个问题的严重性。
其次，关于如何提高自己的数学成绩，我有了几个想法，第一，就是纠正自己的观念，提高对数学的兴趣和喜欢。在平时的学习中，仔细去发现数学中的有趣的点，从而慢慢让自己喜欢上思考的感觉。第二，在课堂上遇到不清楚的问题，主动问老师，不自己憋着不去解决。只有把不会的题目弄懂了，数学才会少了一个难题。第三，就是多做练习题，这对数学是十分重要的。我也认识到了这个原因，数学是一门需要加强思考的科目，只有我多加思考，才会提高自己的解决能力，因此数学成绩才会得到提高！这几点，都是我对自己的一个总结，希望老师可以给予一些建议，让我更好的去学习，去提升。
最后，这次考试没有及格真的很对不起老师对我的期盼，导致整个名次也掉了好几个。在以后的学习中，我会加强对数学的学习，不会再让老师您失望了！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中数学检讨书13
尊敬的老师：
您好！
我是初三xx班级里的一名学生，我叫xx。作为您的一位教了三年的学生，我还在您的上犯了这么低级的错误，我感到十分的惭愧和悔恨。在星期二，您的数学课堂上，我不但没有好好的听您讲课，还在底下和周围的窃窃私语，对待您的课堂极其不。所以惹起来了您的不满，也惹来了您的批评和警告。在您给我严厉的批评和教育后，我就意识到了自己的错误，也虚心了接受您的批评。并对自己的这种上课不认真的行为做出了深刻的反省和检讨。
第一，我不应该不认真听您上课。认真听课是学生的本分，可是现在我连学生的本分都没做到，就更加不用谈去以后的进步和学习了。辛辛苦苦的为我们备课，为我们检查作业，为我们讲解知识，可是我不仅不懂得珍惜和感恩，还一次次辜负老师的期望，一次次在课堂上讲小话，不认真听讲，惹老师生气。我这既是在浪费自己的时间，也是在消耗和老师之间的感情和信任。
第二，我不应该在课堂上，您在上面讲课，我就和同学们在私底下聊天。这既是在给安静的课堂制造噪音，也是在破坏课堂秩序。老师正在讲台前全心全意的投入在自己的讲课中，同学们也都在安安静静的听着，可是私底下会时不时的传来一阵淅淅索索的讲话声，这个课老师还能上的下去吗，就算老师不会生气，认真听课的同学听到这种学习以外的杂音也会很心烦。所以说，我在课堂上不认真，老是在底下讲小话的这种行为已经严重干扰到了同学们的听课效果，也打扰到了老师的上课心情。是一种很没有素质和礼貌的行为。对此，我向xx班级的全体同学因我在数学课堂上讲话的行为诚心的道歉，希望你们能接受，也能原谅我。
数学课是一门主课，需要我们认真严肃的对待，如果我们数学考试成绩和别的同学差距太大，就会落后别人好多分。况且，数学本身就很难学，如果我再不认真严肃的对待，那我的成绩想补也补不回来。所以面对数学这一门功课，我必须争分夺秒的把握好在课堂上的时间，不能错失一次听到老师讲题的过程，不能错失一个知识点的解析过程。我会铭记这一次错误的教训，好好的把握课堂时光，好好的认真听课，把成绩提上去，把自己爱玩的心收一收。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中数学检讨书14
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，今天我抱着很激动的心情去看了自己考试成绩，结果让我很是灰心，这次成绩我简直就说不出口，实在是羞愧，您那么耐心的教导我们，这次我成绩也让您失望了，不及格是我的耻辱，我的数学成绩虽然一直以来谈不上优秀，可是这次不及格也是第一次，这次的考试对我的打击很大，一直以来我都觉得成绩是我学习的一个直接表现，这次的期中考试我的考的这么糟糕我首先就是没办法面对您，毕竟在考试之前您是很耐心的在给我们复习的，我当时还是很自信说自己一定会考好，其实当时我是真的觉得没什么问题的，毕竟之前数学考试我还是不错的，就是这么半个学期，我成绩居然下滑这么多，我这次真的很担心自己，我觉得自己对不住您，还有家长，在来考试之前家里人也是也很关系我的成绩，我觉得这次不及格的事情，我没办法接受，更别说家长了，我应该检讨好自己。
我想了想这半个学期，其实我的表现是不好的，这一点还是有待提高，半个学期虽然不长，但是荒废学期只需朝夕的时间，我回想这半个学期以来，在学校我玩心很重，这次不及格跟这些息息相关，我是真的很担心自己的成绩在今后的学习当中我要是继续这么下去，那么我成绩一定会惨不忍睹，我一想起来就觉得很可怕，毕竟是自己的事情不应该在这个时候耽误了，我半个学期以来学习不认真，在您的课堂上甚至还有几次违反了纪律，这次事情我真的是觉得没有什么可说的了，我一定会好好的挽回这些，在学习上面我一定严格要求自己，特别是数学的学习，这次所有科目就是数学没有及格。
为了今后学习，我一定会再接再厉，把个人的学习做好，积极的向成绩优秀的同学靠拢，之前我的数学成绩就是平平淡淡，自这次不及格之后我不能在这么平淡下去了，既然大家都在努力，那么我一定会更加的努力，把近期以来的一些不好的习惯通通纠正，让自己回归到学习的状态中来，我会让您看到我的巨恶心的，我不会让您失望，我知道没有学习是自己的事情，之前我疏忽了自己的学习，对自己放低了很多，玩心太重是很致命的，特别是在学习上面，我一定调整到最佳状态，更加努力的学习好。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中数学检讨书15
这次考试之所以没有考好，总结原因如下：
1 平时没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2 准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗。言外之意，无准备之仗很难打赢，我却没有按照这句至理名言行事，导致这次考试吃了亏。
3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣，作为一个人，一个完整的人，一个明白的人，当然不应该同机器一样，让自己的兴趣被平白无故抹煞，那样不仅悲惨而且无知，但是，如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了，不仅不好，有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的：
第一，这次失败的原因是什么?要认真思考，挖掘根本的原因;
第二，你接下来要干什么?确定自己的目标，不要因为失败不甘心接着走，而是要正确地衡量自己。看看想要什么，自己的优势在什么地方，弱势是什么;
第三，确定目标。明确自己想要的，制定计划，按部就班的走。
失败不可怕，可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。那么，怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考：
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
检讨人：
日期：XX年XX月XX日
【初中数学检讨书】相关文章：
数学检讨书10-21
数学检讨书11-15
数学中考检讨书10-19
数学检讨书范文12-09
初中检讨书12-28
数学作业没写检讨书09-27
数学检讨书15篇12-26
数学考试的检讨书06-29
数学考试检讨书12-13