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工作安排计划
时间过得可真快,从来都不等人,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编收集整理的工作安排计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
工作安排计划1
20xx年,XXXXXXXX平安建设和综合治理工作的主要任务是,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神和XXXXXX关于开展平安建设的文件精神,坚持以科学发展观统领全局,以促进建管系统三个文明协调发展,建设和谐的城区环境为目标,以落实社会治安综合治理各项措施为主线,以深入开展创建平安单位为载体,更加扎实深入地开展各项平安建设活动,现将计划汇报如下
一、指导思想深入贯彻“十八大”会议精神。
1、形成“最协调的运作机制、最坚实的基层基础、最活跃的工作局面为目标。
2、坚持“打防结合,预防为主”的综治方针。
3、全面落实社会治安综合治理各项措施。
4、重点营造一个安全稳定的人文环境,确保公司企业健康、稳定、协调的发展。
二、建立基层组织网,落实领导责任制。
1、成立新的领导小组,加强基层组织的横向联系,建立一个强有效的基层横向联系网络,保证各部门在综治工作上能起到互助互补的效果。
2、进一步落实公司综合治理领导小组职责。按照“谁主管、谁负责”的原则,一级抓一级,层层抓落实。
3、与职工签订综合治理安全责任书,进一步形成“保稳定保平安”工作的整体合力,推动公司治安综合治理工作上新台阶。年末按照此目标责任书的内容对各位教职工进行考核,奖惩兑现。
三、加强宣传,促进治安综合治理稳步向前。
1、宣传“三个代表”重要思想;
2、宣传党的十八大报告和关于加强社会治安综合治理工作的方针政策。
3、宣传中共中央、国务院《关于进一步加强社会治安综合治理的意见》、《杭州市社会治安综合治理条例》、《中华人民共和国刑法修正案》,重点学习《中华人民共和国水污染防治法》。
4、开展治安防范工作的宣传,重点加强防盗、防抢、防、防火这“四防”工作的宣传,积极动员职工参与防控工作。
四、加强厂区的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。
1、“看好自己的门,管好自己的人”,今年公司将进一步加强门卫的管理,监督好传达室执行门卫制度的情况,并经常检查门卫的来客登记和保安夜间 巡逻制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入厂区,以确保厂区正常安全的运行。
2、坚持以防为主,防治结合,并作好值班记录。对公司的重要部门(化验室、中控室)24小时配备值班人员,改建化验室药品室,加强对剧毒化学品和易制毒化学品的管理,以确保公司的安全生产,防患于未然。
3、消防安全是公司综治、创安工作中不可忽视的一个重要环节,根据上级有关部门的要求,对公司的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经学检查、依法管理,从人抓起、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。
4、交通安全是职工安全工作的重头戏,公司将加大交通安全教育的力度,增强交通安全和管理。
工作安排计划2
一、规范政府行为
区始终把办好基础教育作为最基本的民生工程纳入经济和社会发展的总体规划,纳入年度重点任务,摆上重要议事日程,制定长远规划和年度计划,坚持优先保证教育发展。
(一)加强领导,重视教育发展
区委、区政府十分重视教育事业的发展,定期组织召开专门会议研究部署教育工作。年初的区委常委会上专门听取了教育工作情况的汇报,政府常务会上对去年市政府对教育督导的反馈意见进行了专门研究,采取有效措施,积极进行整改。区政府经常召开专门会议不断研究解决教育的新情况和新问题,特别是对加大教育投入,薄弱学校改造,解决教师待遇等重要问题及时研究解决。区领导定期深入基层,调查研究教育的热点难点问题。 年 月,李天林区长在区委常委、宣传部长张洪涛的陪同下,带领区政府办、教育局、财政局等有关部门负责同志深入到农村学校实地踏查,现场办公,对学校的建设和发展及薄弱校改造工作提出具体意见,落实相关部门的职责和任务。 月,区人大专门听取了区加强薄弱校改造情况的报告,并对薄弱校进行了视察。 月,区政协对我区的特色学校进行了视察。
(二)依法投入,确保教育经费
(三)加大力度,改善办学条件
区政府十分重视学校办学条件改善,尤其是薄弱校的改造工作。为彻底改变薄弱校面貌,区政府专门成立了由区长任组长,主管副区长和有关部门主要领导参加的薄弱校改造工作领导小组,具体负责全区薄弱校改造工作的规划、实施、指导和检查,尽最大努力办好每一所学校,让每一名学生都能享受到优质的教育资源。 年全年筹措资金700多万元,用于薄弱校改造及学校薄弱项目的改造。
一是加强基础设施建设,使其发挥应有的功能,为师生提供舒适的工作学习环境。重点是改造食堂、厕所、操场,更换门窗、电路、桌椅、黑板等,受益的学校达到30多所,其中用于城区学校支出467.8万元,用于农村学校支出238.8万元。学校危房得到全面改造,基础设施得到加强。区委、区政府领导的积极协调下,市委主要领导亲自联系赞助单位,投资140万元,新建了搜登站镇林家桥小学,使其成为我区现代化程度最高的示范性村级小学,成为吉长南线新农村建设一道亮丽的风景线。
二是加强了教育技术装备,强化管理,提高了教育资源的利用率。全区投入100多万元用于购置中小学教学设备,使全区中小学实验仪器配备率和音体美器材配备率均有所提高,进一步适应了中小学实施素质教育的需要。
(四)重点扶持,促进均衡发展
依据我区《推进基础教育均衡发展的规划》今年制定了 区教育局《 年全面推进教育均衡发展的实施方案》和《 区薄弱校改造工作方案》结合全区实际,进一步明确了目标任务,完善了配套措施。今年重点做了以下四个方面的工作:
一是调整优化各学校的领导班子。重点是充实了农村学校领导力量,将思想好、业务精、作风正的后备干部选派到薄弱校任职,优化了学校干部队伍;
二是加大城区对农村学校的对口支援力度。区教育局下发了开展网上教师间手拉手帮扶活动的通知组织区小学开展了网上教师间的手拉手帮扶活动。城区的先进学校分别与农村学校建立了帮扶对子,常年坚持开展活动。一方面给以物质上的直接援助,如桌椅、图书、微机、黑板、体育器材等;另一方面积极为乡镇学校和教师提供先进的办学理念、教研支持,增加城乡之间教师的交流机会,实现资源共享,成果共享。农村中学开展了邻校共研,双优送教”活动,城区学校的优秀教师、优秀教导主任定期到农村送教,开展研究活动。一年来,参加活动的教师达到400多人次。 月 日,区教育局在搜登站二中召开了专题现场会,展示了农村邻校共研与双优送教的成果,得到市教育局领导的高度评价。
三是组织开展“支教”研修”活动。为解决农村学校教师数量不足、素质不高的问题,从 年开始,有计划、有组织地选派城区优秀教师到乡镇支教。制定下发了 区教育局关于选派部分城区中小学教师到农村支教工作的实施意见》今年9月初,从城区学校选派了第二批26名优秀教师到农村学校支教。同时从农村推荐5名骨干教师到城区示范校研修学习。为确保支教工作质量,区教育局加强管理,严格考核,制定一系列的保障措施。如经济保障:支教人员在支教期间享受原单位一切福利待遇,受援学校负责支教人员的差旅费和一定的支教补贴。政策保障:受援学校对支教人员优先低职高聘;对支教人员在奖励、职称评聘和干部选拔任用方面,同等条件下给予优先考虑。业务保障:建立“ 支教天地”博客,发表支教人员撰写的文章。现在该博客已经成为全国教师继续教育网推荐博客,9篇文章评为精品日志。由于措施有效,使支教人员积极性更高,作用发挥得更好。
四是进一步完善了农村教研协作体年会制度。四乡镇中心校形成农村小学教研协作体, 月初在欢喜中心校召开了第二届年会,主题为以常态教研促有效教学的研究”四乡镇在年会上充分展示了校本教研的成果,年会活动不仅展示了区农村教育的研究历程与研究能力,更加促进了区义务教育的均衡发展,为农村教育注入了生机与活力。
通过以上措施,促进了城乡之间、校际之间、教师之间的沟通与联系,最大限度地实现了资源共享和共同发展。
(五)加强对民办教育的管理
根据我区民办教育实际状况,确定了学科上重点发展各门类的艺术教育;学段上重点扶持非义务教育阶段的民办教育;控制数量,提高质量的管理思路。严格按照办学标准审批,引导民办学校加大资金投入,发展高水平民办教育。引进教育督导评估机制,促进民办学校向规范化、制度化管理方式转变。创办了 民办教育网,及时下发了上级部门有关民办教育工作的规范性文件。组织召开了民办学校座谈会和培训会,解他所需所想,完善了学校的各项管理制度,提高了民办学校的办学水平。整顿办学市场,净化办学环境,会同区安全生产局、区消防大队和区防疫站对区属民办培训学校逐家进行安全排查,全年安全整改58家,确保民办机构的安全。采取有力措施加大对违规办学的惩处力度,对以“名师联校”名义进行非法办学的20多家单位进行了有效整治,依法取缔非法办学30家,促进了区民办教育健康有序的发展,使其真正成为我区国民教育体系的重要组成部分。
(六)加强对校园周边环境的治理
区高度重视综合治理和安全工作,把确保教育平安作为构建和谐社会的重要组成部分,切实加以落实。区政府召集教育、公安、工商、卫生、城管、交通等执法部门专题会议,明确各自责任,签订责任状。全年根据不同时期的不同问题强化调度和指挥,完善了各方面的应急预案。组织了多次专项检查,针对检查中的问题下发限期整改通知书。集中力量取缔了各学校周边的饮食摊点,及易对学生身心造成伤害的游艺厅、网吧等非法经营机构。区政府召开专门会议布置教育局及相关部门对农村学生包车上学进行了专项整治,主管教育的区长对全区中小学校安全教育现状进行了调研,对今后的安全教育工作提出了指导意见。区政府应急办、政府办协同相关部门在二小学开展了示范性消防应急演练。教育局常设安全管理机构,责任分解横向到边,纵向到人。涉及学校安全的事,事事有人管,教育局还拨付专项资金修缮基础设施,及时消除不安全因素。采取生动活泼的方式对师生加强安全教育的同时,组织各种演练,增强师生自我保护能力。由于全社会齐抓共管,确保了区教育平安,维护了社会稳定。今年区教育局第五年被评为市级安全工作先进集体,教育局综合治理工作代表全区基层单位接受了市级检查验收,被评为市文明示范单位。
二、规范教育行为,提高办学质量和效益
政府对教育的领导,主要是通过规范教育行为,完善教育教学的高效运行机制和监督机制,进而实现对教育教学秩序和质量的调控。
(一)提高义务教育普及程度
区重视提高义务教育普及工作,努力使每一名适龄儿童都能平等接受义务教育,并在各自原有基础上得到应有的发展。
1规范招生,提高入学率
首先大力发展学前教育,除办好两所区直属的示范性幼儿园外,重点办好校代园和乡镇中心幼儿园。现在全区学前一年教育普及率城区达100%农村达99%学前三年教育普及率达95%各中小学按去年新调整的学区,规范招生行为,有效防止学生在入学关口的流失。各校在招生时对军人和农民工子女给予政策性照顾,坚持平行分班,均衡配备师资,不办重点班、特长班,保证了入学阶段的教育公平。
2加强管理,提高巩固率
印发了 区教育局关于巩固“普九”成果,进一步做好“控辍”工作的通知》和《 区教育局关于进一步做好控制中小学生辍学工作的意见》教育系统内部从行政和学校两个方面把职责分解到具体人头,上至教育局长,下至任课教师都有具体而明确的责任。校校有控辍措施,层层签订责任状。区在继续坚持依法控辍、济困控辍的同时,重点通过更新教育观念、加强学籍管理、深化课程改革、探索多元评价、开展丰富多彩的校园文化活动等措施,吸引学生,使学生享受到学校生活的乐趣。建立易流生档案,对学困生、贫困生、品困生、特殊生等易流失学生进行了跟踪教育,对其施加特殊的关爱与辅导,控制学生辍学。 月 日区教育局召开了学籍管理与控辍工作经验交流会,13所学校介绍了经验。全区各校制作了展板,并在区“两会”期间展出。本年度,全区辍学率明显下降。省统计的数字中,区初三学生毕业率达到99%居全市首位。
(二)构建具有区域特色的校园文化和课程体系
加强校园文化建设是区教育的着力点和亮点,经过多年的努力,各校科学规划,积极探索,从精神到物质两个方面加强文化建设。现在初步形成了刚柔相济的制度文化、绿色怡人的环境文化,异彩纷呈的班级文化等等,为师生喜闻乐见,给人以积极向上的熏陶与感染。
加强校本课程建设是区教育的又一着力点和亮点。除了严格按国家规定的课程计划执行以外,重点是加强校本课程的开发与应用。为此,区教育局调度相关科室和进修学校组成专门的机构,对各校的校本课程的研发进行审查和指导。经过几年的努力,区各学校都能有效实施校本课程,基本实现有规划、有计划、有教材、有教师、有课时、有成效,使其真正成为国家和地方课程的有益补充,成为彰显区域办学实力的重要特征。
(三)提升德育水平
区通过完善中小学课程体系,进一步拓宽了课堂教学各科知识渗透这条德育的主渠道。除此之外,全年的德育工作中,结合形势特点,进一步加强未成年人思想道德建设工作,开展了为奥运增光彩”讲廉政读好书,讲文明树新风”打造绿色网络,共建和谐校园”等系列活动,提高了未成年人的主人翁意识。加强基地建设,完善现有成长驿站基础上,新设8个社区成长驿站,现共有成长驿站16个,为青少年健康成长提供了道德活动实践场所。区的未成年人思想道德建设工作在全国创新案例评比中获一等奖,经验材料在大会上交流,经验被中宣部、文明委授予 、推广奖”中央电视台做了宣传报道。
加强劳动实践场所建设,现有农村劳动实践基地22个,其中较有规模的三个,一是大绥河中学的蔬菜种植基地,二是搜登站二中的苗木基地,三是搜登站一中的玉米种植基地。所有的劳动基地都能充分利用,不但能满足本校学生的劳动实践教育和技能培训,还能接纳本乡镇其他学校学生的劳动实践教育。城区有6个学生劳动实践基地,无条件地接纳城区学生的劳动实践综合教育。通过开展劳动实践活动,使学生劳动意识和技能明显提高。
(四)加强依法治校
去年开展的依法治校基础建设年”活动的基础上,今年继续开展了依法治校规范建设年”活动。全系统认真组织学习新修订的义务教育法》为主要内容的普法学习宣传。组织了教育局机关和各校领导参加的行政执法培训,进一步完善了各学校的章程和制度,删繁就简,推陈出新,使学校章程和制度既简约又实用,真正成为学校领导和员工的统一意志和共同的行为准则。做到用制度管理人、警示人、激励人。
区积极主动地参与省教育厅组织的推进教育优先发展的政策与制度研究》调研活动,通过大量细致的工作完成了调研报告,并组织部分学校开展省“十一五”重点规划课题“未成年人法律保护制度实务研究”申报和研究工作。使我区的依法治校工作在理论和实践两方面更加深入。区定期编撰《教育法制简报》供学校和教师学习借鉴,以规范具体的教育行为。区高度重视教育风险管理服务体系建设工作,奖金十分紧张的情况下,实现了全区校方责任保险费用统一由区财政支付,解除了学校的后顾之忧。全省教育系统“五五”普法中期表彰会上,被市教育局作为典型进行了经验介绍。通过以上各种努力,区的依法治教工作成绩显著,被评为吉林省教育系统“五五”普法中期先进单位。
(五)加强督导工作
全年开展了随机督导、专项督导和综合督导工作。上半年对全区中小学校教学管理、体育工作、卫生工作、科研、师生评价等工作进行了随机督导,及时印发了督导通报,对存在问题下发督导意见书共15份。下半年对五所督导评估实验校进行了专项督导,完成督导实验总结与案例分析,为全省进行新一轮督导提供了基础材料。从 月 日至 月 日对全区普通中小学进行了综合督导,促进了学校办学行为的进一步规范。抓好常规工作的同时,开展了普通中小学校自主发展评估工作,提高了各层次学校的工作积极性,为促进学校走上自主发展,特色发展之路提供了助推力。
三、规范教师行为,促进教师队伍整体素质的提高
建设一支政治可靠、业务精湛、结构合理的教师队伍是提高义务教育水平的根本保证。区始终高度重视教师队伍建设。今年重点做了以下几方面工作。
(一)落实待遇,稳定教师队伍
今年在财政十分困难情况下,教师的工资、住房公积金、医疗保险、采暖补贴等各项政策性待遇都不折不扣予以落实,及时足额发放。全区性的大型社会活动,如迎庆奥运、纪念改革开放三十周年等活动都特别突出教育工作者的形象,评优选先等方面都尽可能向教师群体倾斜,增强教师的荣誉感、使命感。
(二)充实力量,优化教师队伍
区非常重视中小学新教师的补充招聘工作,今年在外聘教师中通过严格考核,为7名优秀教师办理了人事调转手续。区还制定优惠政策,鼓励教师到偏远农村任教,今年又招聘了41名农村教育工作志愿者,使志愿者人数达117人。提高志愿者工资标准,由原来的每月300元提高到500元,充分调动了积极性。通过招志愿者、返聘退休教师、增加农村支教教师人数等方式,基本保证乡镇中小学教育教学的正常开展。中小学教师专业技术职务“评聘结合”改革工作正在稳步进行。
(三)强化监察,警示教师队伍
区委将行风建设纳入反腐倡廉工作之中,印发了重点任务分工意见。教育局党委召开行风工作会议,下发《 年行风建设工作要点》加大行风建设监督力度,层层落实责任,加大查处力度。签订行风建设工作责任状,各学校和单位都把行风建设纳入工作要点,摆上重要日程,一把手负总责,明确任务,落实责任,对本单位行风建设情况进行经常性的检查指导,发现问题及时纠正,对违规办班的教师进行了认真的查处。通过开展送课下乡、综合评议、千名教师访万家、千名教师扶万生、教育教学开放日,教育宣传月、百校联评等活动集中展示了区教育的卓越成果和崭新风貌,受到家长及社会各界的广泛赞誉。全年各新闻媒体报道达98次。
(四)加强培训,锤炼教师队伍
一是加强干部队伍建设。为了建设一支懂业务、会管理、高素质的干部队伍,进一步提升校长领导能力和管理水平,促进学校自主发展、可持续发展,今年,区启动了中小学校长“构建学习型学校、促进自主发展”主题实践研修活动。召开了启动大会,请省干训办林森主任做了报告。通过集中学习、调研指导、先行实践、外出考察、点校开放、异校交流、接待参访团等多种方式开展主题研修,推进学校自主发展、特色发展、可持续发展。一年来,选送全区副校长级以上领导赴江苏无锡、杭州、上海、山东杜郎口中学、辽宁盘锦、大连、长春等地外出学习考察100多人次。组织开展了教学校长、教导主任异校交流活动,使主题实践研修真正走进了实践的层面。参加了市教育局、教育学院举办的吉林市第二届校长论坛”其中校长、教学校长代表队取得优异成绩。
二是加强教师继续教育,突出对班主任和英语教师的培训。
加大了英语教师的培训力度。 年是 区小学英语教师提高综合素质和业务能力年”区教育局出资与北华大学联手实施专项培训,每月开展英语专项培训考核活动,年末举行了专题活动总结与展示。此举不仅促进了英语教师素质的提高,尤其是农村英语教师队伍得到加强,而且逐步探索出 区培训教师与提高教学品质相结合的新途径。
三是加强了校本教研和科研工作。
各中小学校(园)成立了科研工作领导组,建立了独立的科研室,制度健全,形成了有效的科研工作运行机制,确保了区科研工作科学、有序、稳步向前推进。科研经费逐年增加,基层学校科研经费与 年同比增长6.78%进修学校科研经费与 年同比增长42.16%启动了全区中小学校本科研“菜单式”培训工作。今年5月承办了吉林地区校本科研现场会。评选了全区中小学 -- 年教育科研先进单位与先进个人,并予以表彰。区被评为市校本科研标兵单位。
加强校本教研工作的务实性,突出教研部门的指导与服务职能。教研员通过深入学年组“预约教研”深入课题校“主题教研”深入基地校“开放教研”以及中心备课组的网络教研”等全方位、多层次落实 区教研工作制度。采取区内研训平台与区外教研活动相结合的策略促进教师专业成长。通过开展区首届“全天候”优秀任课教师评选、十杰百优”教师评选、坚持以人为本,构建绿色课堂”主题研究课堂教学竞赛活动和办好《 教育通讯》等为教师成长搭设了平台,加速了教师专业成长的步伐。
三是加强教师培训的基地建设。全年为教师进修学校共投入30余万元,用于改善进修学校办学条件。上半年代表市师培处接待延边州网联培训观摩团一行22人来我区实地考察学习。承办了市教材管理工作现场会,区在会上介绍了经验。进修学校评为省教材工作先进单位。
由于措施得当,工作务实,区教师队伍建设成效显著。 月,召开了全区教师专业发展工作总结表彰会,表彰了各项活动中的先进单位与个人,激励了学校与教师自主发展,营造良好的教师专业发展氛围。
全年的教育重点工作目标管理的过程中,把市政府确定的指标体系作为做好教育工作的最基本的规范,加以研究和落实。由于规范了政府行为,规范了学校行为,规范了教师的行为,使得我区的教育工作开创了新的局面,各个方面的工作高效有序协调运行,各教育机构主动地走自主内涵发展之路,把现代最新教育理念融入到办学实践中,形成了不同的办学模式和经验。如二十五小学的尊重教育、四小学的责任教育、区实验的和谐教育、七中的赏识教育、十一小学的环境教育、二小的阳光教育等既反映基础教育的内在共性规律,又彰显出各自鲜明的特色,标志着我区的办学能力和水平,提高到一个崭新的阶段。现在区的小学毕业生的质量备受社会各界的瞩目,中学的教育质量稳步提高,更是受到上一层次教育机构的青睐。
中考不仅大面积丰收,而且连续四年拔得头筹。参考率、及格率、优秀率、满分率均高于往年。进入一中、毓文统招线的达456名,占升学人数的21%从中小学毕业生的跟踪记录看,大多数都有强劲的可持续发展的优势,从而发挥了教育适应并主动为当地经济社会发展服务的功能,为全区的改革与发展做出应有的贡献。但是区的教育还存在许多实际的问题,主要是经济对教育持续发展的支撑能力不强,使教育全面提升水平面临巨大压力。一定要克难求进,确保经济持续平稳较好运行的同时,确保教育健康发展。
工作安排计划3
一、班级情况分析
1 、班级概况
我班共有40名幼儿,其中男生 17 人,女生 21 人,男女比例基本呈平衡状态。由于本班幼儿全是新生入学,从开学这两天情况看,孩子们基本能马上适应幼儿园正常的学习、生活;
2、班级幼儿发展特点
我们根据幼儿的年龄特点,并结合中班第一学期培养目标,分析出本班幼儿各个方面的基本发展情况。因此,本学期我们通过幼儿园一日活动加强对幼儿进行培养。
( 1 )幼儿发展优势
a a、健康方面:班级幼儿生长发育良好, b b、生活方面:幼儿基本上都可以独立进餐。在用餐时,孩子们能注意用餐的文明礼仪,能较干净地吃完自己的一份饭菜。
cc 、学习方面:孩子们对各种学习活动兴趣较大,能在老师引导下参加各类活动。
( 2 )薄弱环节
a a、我班幼儿在较大胆地表达自己的想法,并能安静地听别人讲话方面比较欠缺,在与周围人礼貌交往方面还是不够大胆,与同伴之间缺少协商、合作意识,因此在语言表达能力和大胆交往、大胆合作方面有待进一步培养。
bb 、在学习方面要进一步引导幼儿大胆动手动脑、大胆表达表现,初步激发幼儿的探索欲和求知欲。
c c、幼儿对关心同伴、愿意为同伴做力所能力的事情方面意识较弱,缺乏同情心和责任感。d 、幼儿尽管在用餐、午睡等方面进步较大,但是在自己的事情自己做方面,许多幼儿还时常依赖老师和家长,需要进一步培养。
3、家长情况分析
根据家长情况分析本学期我们将开通手机校讯通,发挥家园联系的及时性和有效性,提高家长与老师的沟通。
二、本学期的培养目标
( 1 )引导幼儿能大胆的参加体育活动,动作协调,会使用多种运动器械锻炼身体,学习收拾整理运动器具。在运动中初步培养幼儿的自我保护意识,能注意安全、避免危险,提高幼儿的运动能力和自我保护能力,初步培养幼儿对环境、气候和生活条件的变化的适应能力。
( 2 )学习和巩固正确的刷牙和用便纸、毛巾等方法,继续培养幼儿良好的个人卫生习惯。在活动中自己的事情自己做(如:自己穿脱衣裤、整理衣裤、折叠小被、整理物品等),有初步的独立生活能力。
( 3 )爱父母、老师、长辈,会关心熟悉的人和弱小的同伴,懂得要同情、关心他人。在活动中学做值日生、乐意为成人和同伴做力所能及的事,有初步的劳动习惯。
( 4 )初步学习用结伴、轮流、请求、商量的方式大胆与同伴交往、合作和分享,体验合作、分享的快乐。在活动中认真遵守集体生活的各种行为规则,初步养成良好的行为习惯。
( 5 )能注意倾听别人讲话,会说普通话,喜欢参与听说活动,会用较完整的语言大胆表达自己的愿望与请求,能较大方、有礼貌地与周围人交谈。
( 6 )喜欢参加文学、音乐、舞蹈、美术等各类艺术活动和游戏活动,并能愿意尝试用各种材料、工具和方法表现自己的情感和体验、表现自己喜欢的角色,有初步的感受美和表现美的能力,体会成功的快乐。
( 7 )能运用多种感官感知周围事物、现象的主要特征,喜欢参加探索、操作活动,能用语言、绘画、动作等多种形式表达和交流自己的发现,具有初步的观察比较分析能力、探索操作能力。
工作安排计划4
转眼间,新的一学期来临了,学前班是介于大班和小学之间的过渡班级,家长选择就读学前班的目的主要是希看幼儿在进进小学之前能够养成良好的生活和学习习惯、自觉的意识和一定的规则性,同时家长也希看幼儿在进进小学之前能够接受一些深入的扎实的学习,以便于幼儿能够在小学顺利的学习和生活。为了保质保量的做好学前班的各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园园务工作计划,结合本班的实际情况制订了本学期学前班的教学工作计划。
一、班级现有状况分析:
我班现有幼儿13名,其中男生3名,女生10名,其中有一名女学生自理能力较差。我班在认知方面:幼儿对四周事物布满好奇,喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达能力欠缺,不愿意大胆的进行表达,回答题目时也不能用完整的话语表述;部分幼儿不认识10以内的加减法;原来在我园上过大班的幼儿有部分英语基础薄弱,发音不正确,另外我班还有部分新生没有英语基础,必须从头学起。
在生活方面:大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。部分幼儿进食的速度比较慢,中午不能很好地午休,昼寝后被子和床展整理的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护,桌面较脏。
在社会发展方面:固然我们是一个新组合的班级,但是大部分幼儿能与同伴友好相处,懂得一些合作的基本原则,互相都很热情,也有个别幼儿由于性格比较内向,因此喜欢独处,融入集体的意识比较弱。
二、工作目标:
根据本班实际情况,我班制定出以下教育目标:
1.促进幼儿身心健康发展,培养良好的生活学习习惯;
2.形成良好的认知结构,发展认知能力;
3.促进幼儿语言表达能力的发展;
4.培养良好的道德品质与基本行为规范,发展人际交往能力。
5.培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。
三、详细措施:
1.做好晨检记录和保健工作,根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服,定期洗被子、枕套,保持内务整齐;
2.充分利用户内外体育活动时间,开展各种体育活动,加强体育锻炼,增强体质,做好各项安全、保健工作;
3.积极组织教学活动,激发幼儿的活动爱好和求知欲,引导幼儿主动地认感知、探索事物,让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展;形成良好的学习习惯。
4.通过讲解等多种方式,鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规;
5.带领值日生做好教室、卧室、洗手间的清洁工作,培养幼儿爱劳动的品质;
6.杜尽一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方)。
四、家长工作:
通过电话、联络本和家校的形式及时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习情况,将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长,对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。每个月通过上门家访,了解
幼儿在家的情况,以便于更好的对幼儿进行治理。总之,只有通过家园的双向合作,才可以更好的开展工作。
五、详细工作和活动内容:
9月份:1.幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、午餐昼寝纪律遵守等方面的教育。
2.结合教师节,对幼儿进行尊师的教育。
3.进行主题《传统美德》的教学活动。
十月份:
1.结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育。
2.结合中秋节,让幼儿了解中秋的来历和传统。
3.进行幼小衔接的第一项活动:进小学听英文教学。
4.进行上门家访,以便更好的`了解幼儿在家学习和生活的情况。
5.进行主题《祖国多美好》的教学活动。
十一月份:
1.对幼儿进行学期中的语言、数学、英语的考评。
2.进行第二次上门家访。
3.进行主题《保护环境》的教学活动。
十二月份:
1.进行幼小衔接的第二项活动:生活自理能力大比拼(包括整理课桌、书包、铅笔盒;穿叠衣物;整理床展;排课桌等)。
2.进行第三次上门家访。
3.结合圣诞节,排练节目。
4.进行主题《身边的标志》的教学活动。
5.对幼儿的安全和健康教育。
一月份:
1.进行幼小衔接的第三项活动:家长观摩课的活动。
2.进行第四次上门家访。
3.进行主题《过新年》的教学活动。
4.进行学期末的教学温习和考评。
5.对幼儿的安全和健康教育。
希望通过这一学期的努力,让学前班的每一位幼儿有一个质的奔腾!
工作安排计划5
在秉承上一届学生会的常规任务之外,新一届的学习部希望可以做出自己的风格,现将本年度工作计划介绍如下:
(1) 十佳教师评选 在本学院范围内进行十佳教师评选,由同学们投票角逐出最优秀的十名教师,由这十名教师代表学院在全校范围内举办讲座,学术部主要负责举办讲座的筹划工作,新学年学习部工作计划。讲座的题材要符合现实社会和同学们日常生活以及大家多感兴趣的话题,讲座的形式要新颖,同时要有建筑学院自己的风格。 通过这个活动,希望更多的师生了解我们建筑学院,认识我们建筑学院,也为我们自己树立起一个品牌。
(2) 院内座谈活动 学术沙龙活动主要是针对新老生的交流座谈,以解决同学们在学习生活中遇到的问题为主要目的,工作计划《新学年学习部工作计划》。座谈可以分为大一新生的专业认识或者转系情况的了解,大二对分专业的考虑,大三对考研情况的了解,大四关于就业的座谈。同时还可以邀请一些已经工作的师兄师姐们介绍他们的工作学习经验。
(3) 学术沙龙 学术沙龙活动主要是以培养同学们的专业素养为目的。我们可以定期向同学们介绍一些专业最前沿的东西,可以以影片的形式,生动有趣而又不缺乏知识性。比如介绍台北101大楼,看贝聿铭先生的一些简介,或者解决结构问题上出现的一些新技术等等,相信同学们都应该很有兴趣。 学术沙龙的另一方面是还可以举办一些展览,面向全校师生。比如我们结构设计大赛的优秀作品,建筑系的许多优秀建筑模型,这也是让全校师生了解我们的一个重要窗口。 举办院内乃至全校的辩论大赛,这是我们建筑学院的强项,希望可以继续发扬广大。
(4) 跨院系讲座 与在学科知识上有重合的院系共同举办一些讲座,比如建筑系跟美术系,土木工程系与机械材料物理系等等,选好两个学科之间的切合点,可以同时调动两个院系的学生,这样活动的成功率就大大上升了。并且对提高同学们的知识面和学习兴趣有很好的作用。
(5) 走进农村 在学校范围内搞好活动的同时,我们可以延伸到校外,走进农村。对农村的孩子们进行知识教育以及介绍外面的生活,让他们也更好地了解外面的世界,而不是处于一个闭塞的状态。 以上是我个人的一些想法,很多东西都还需要推敲补充,希望老师给出宝贵意见。
工作安排计划6
名师工作室自20xx年成立以来在各级领导的关怀下,正一步步走向成熟。随着20xx年的到来,工作室将不忘初心,继续努力,实现新的发展。我们将用心经营工作室,使之成为教学资源的集散地,努力搭设课堂教学与研究的操练场,创建教师专业发展和成长的给养所,营造在研修中体验成长,在参与中感受快乐的空间站。让全体成员在与团队的合作中,博取众家精华,使自己更厚重成熟;总结自己的教学风格与教育思想,使自己自成一家。使成员在原有的基础上踏上新台阶,成长为卓越的人民教师或者走向名师。
为充分发挥名师工作室的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,特制定本学年的名师工作室计划。
一、指导思想
以上级文件精神为指导,以工作室的活动为载体,充分发挥工作室全体成员的智慧和教育教学研究能力,发扬开拓创新的精神和团队合作精神。在学习、思考、实践、反思、总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室学员的教学中去,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的阵地。
二、工作目标
本学年我们将围绕XX名师工作室制定的工作目标,坚持以服务小学数学教育教学改革为先导,刻苦钻研业务,发挥示范、引领和辐射作用,改变教师学习方式,促进教师专业化成长,使本名师工作室真正成为小学数学教师专业发展的平台,实现高标准、高质量均衡发展的目标。
三、工作任务及措施
(一)明确发展目标,激发工作斗志
全体学员要努力成为一个有爱心、有文化底蕴、有开阔视野、具有不竭创造力和研究力的一名卓越的小学数学教师。
(二)加强业务学习,提高理论修养
1.认真学习教育理论和法律法规,学习教育法、教师法等,提高自己的法律意识,做到有法必依。
2.认真学习教育学、心理学,理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念,及时更新教育观念,自觉改进教学,使教学具有创新性,形成独特的教学风格。
3.认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要,确立必读书籍,认真研读,增强自身素养。工作室学员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力,提高组织教学的能力。
4.充分利用外出学习的机会,学习并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,提出自己在教学实践中的困惑问题,努力寻找到突破的路径,从而提高自己的业务水平和教育教学能力。
(三)深化教学研究,提高教学水平
1.做好课题研究工作。工作室学员人人开展科研课题研究,提高科研意识和研究能力,发挥带头、示范、辐射作用,善于发现和掌握教育教学规律,善于反思性总结,促进提高其他教师的教科研能力。
2.认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标,以多种形式提供高质量的观摩课、研究课,组织教学策略研讨,提高教师的教学水平,真正发挥引领作用。
3.加强课堂观察研究活动,学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,培养学生的创新能力。
(四)拓展发展渠道,提高反思能力
1.加强网络资源的共享,优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动,加强学员之间、学员与教师之间的交流与合作,利用广东省教育资源公共服务平台不断学习众家之长,拓展自身专业发展渠道。此外工作室成员要坚持完善工作室网站和公众号,扩大工作室的影响力。
2.举行专业成长交流会,根据自身的专业成长经历,认真总结,并通过交流,让培养对象及更多的教师分享其中的经验,并督促骨干教师,更加主动自觉的学习,不断完善,成为学者型、专家型的优秀教师。
3.写作应成为工作室成员的一项经常性的工作。读书要写导读和读后感,交流要写交流提纲,观摩要写观课收获,教学要写教学反思,研究要做探究发现记录,及时写出自己的感想体会,随时记录自己的观察发现,撰写教学随笔,提高教研能力。每年要发表论文或获奖论文,努力成为本学科新秀,教学能手或学科带头人。
(五)完善业务档案,实施考核评价
各学员做到年初有计划,平时有记载,年底有小结。认真完成研修手册,包括研修计划、读书心得、教学论文、课题与教改研究、研修总结与自评、教学设计与课堂实录等。要做到随时收藏保存,年底接受检查与考核。每次参加工作室学习要签到,做到不随意请假。
20xx年名师工作室主要工作安排
一月份:
制定名师工作室计划。
二月份:
1.召开名师工作室20xx年的首次工作会议。
2.各学员制订并上交20xx年个人成长计划。
3.工作室网站资源每人每月至少上传3个内容。
三月份
1.发动和招聘网络学员,使网络学员数不少于100人。
2.工作室学员到实验小学跟岗学习一周。(具体安排见下表)
四月份
1.继续进行为期8天的第一次跟岗学习。
2.写跟岗学习总结并上传至工作室网站及公众号。
五月份
开展送教下乡活动(具体时间与教研室同步)。
六月份
开展读书心得交流会。
七月份
1.召开工作室课题研究专题会议。
2.召开学期工作总结会。
八月份
工作室学员网页建设专题讨论。
九月份
召开新学期碰面会。
十月份
工作室学员到实验小学进行第二期的跟岗学习,时间一周(具体时间待定)。
十一月份
1.本年度各学员完成一篇教学论文送评或发表。
2.外出学习研修(具体时间以通知为准)。
十二月份
1.整理一学年资料归档。
2.各学员学年成长小结、自评与考核。
3.整理工作室总结,打印工作室活动精彩照片并张贴,做一份精彩相片回顾。
工作安排计划7
为进一步抓好医疗护理质量,提升护理人员业务技术水平。今年的护理工作要以抓好护理质量为核心,围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”,以“服务、质量、安全”,为工作重点的服务理念,创新管理方式,不断提升社会满意度。胸外科全体护士讨论制定20xx年护理质量工作计划如下:
一、加强护理安全管理,完善护理风险防范措施,有效的回避护理风险,为病人提供优质、安全有序的护理服务。
1.不断强化护理安全教育,把安全护理作为每周五护士例会常规主题之一,将工作中的不安全因素及时提醒,并提出整改措施,以院内、外护理差错为实例讨论借鉴,使护理人员充分认识差错因素、新情况、新特点,从中吸取教训,使安全警钟常鸣。
2.将各项规章制度落实到实处,定期和不定期检查,监督医学,教育网收集整理到位,并有监督检查记录。
3.加强重点环节的风险管理,如夜班、中班、节假日等。实行APN排班及弹性排班制,减少交接班的频次,减少工作中的漏洞,合理搭配年轻护士和老护士值班,同时注意培养护士独立值班时的慎独精神。
4.加强重点管理:如病重病人交接、压疮预防、输血、特殊用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。
5.加强重点病人的护理:如手术病人、危重病人、老年病人,在早会或交接班时对上述病人做为交接班时讨论的重点,对病人现存的和潜在的风险作出评估,达成共识,引起各班的重视。
6.对重点员工的管理:如实习护士、轮转护士及新入科护士等对他们进行法律意识教育,提升他们的抗风险意识及能力,使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理。同时指定有临床经验、责任心强具有护士资格的护士做带教老师,培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。
7.进一步规范护理文书书写,减少安全隐患,重视现阶段护理文书存在问题,记录要“客观、真实、准确、及时完整”,避免不规范的书写,如错字、涂改不清、前后矛盾、与医生记录不统一等,使护理文书标准化和规范化。
8.完善护理紧急风险预案,平时工作中注意培养护士的应急能力,对每项应急工作,如输血、输液反应、特殊液体、药物渗漏、突发停电等,都要做回顾性评价,从中吸取经验教训,提升护士对突发事件的反应能力。
二、以病人为中心,提倡人性化服务,加强护患沟通,提升病人满意度,避免护理纠纷。
1.主管护士真诚接待病人,把病人送到床前,主动做入出院病人健康宣教。
2.加强服务意识教育,提升人性化主动服务的理念,并于周二基础护理日加上健康宣教日,各个班次随时做好教育指导及安全防范措施。
3.建立健康教育处方,发放护患联系卡,每月召开工休座谈会,征求病人及家属意见,对服务质量好与坏的护士进行表扬和批评教育。
三、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯制度,护士长及质控小组,经常深入病室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提升整改措施。
四、加强“三基”培训计划,提升护理人员整体素质。
1.每周晨间提问2次,内容为基础理论知识,专科理论知识,院内感染知识等。
2.每季度进行心肺复苏演示,熟悉掌握急救器材及仪器的使用。
3.每周一早晨会为护理药理知识小课堂,由治疗班搜集本科现用药说明书,并给大家讲解药理作用及注意事项。并提问医院核心制度,使每个护士都能熟练掌握并认真落实。
4.经常复习护理紧急风险预案并进行模拟演示,提升护士应急能力。
工作安排计划8
调度室紧紧围绕全矿的安全生产为中心,为认真贯彻落实全矿安全发展观和“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,为全矿的安全生产健康运行,调度室做了大量工作,不断克服工作困难,调度要充分发挥指挥中心“上情下达、下情上传”的作用,为了进一步做好本年度的各项工作,更好的服务于生产,现将20xx年季节性工作安排如下:
一、 春、冬季防火
加强春季防火宣传教育,增强全体员工防火安全意识。逐级落实防火安全责任制,实施责任管理。全矿职工要提高护林防火意识,把矿区护林防火当做安全工作来抓,教育职工不要乱扔烟头,严禁户外抽烟,更不准点燃明火。机电队要检查各供电线路是否存在短路情况,防止短路引发火灾。矿区任何人若发现有火情,要立即汇报矿调度,若发生重大火灾,在组织救火的同时向上级汇报。若火灾直接威胁到矿井的重要设施时,领导组要果断决策,保证职工的人身安全。如发生火灾扑灭后,要继续做好余火的守候窗户里工作,清理现场要做到无明火、无冒烟、无火星,防止复燃,并做好火灾起因的调查和处理工作。全矿干部职工要积极行动起来,各司其职,明确责任,确实把护林防火的各项制度、措施落实到位,做到万无一失。
二、 雨季防汛
1、 地面防治水
1.1、每年雨季来临前对矿区内的季节性河流进行检查,发现河流附近有裂缝或堵塞现象,应及时填平裂缝,开挖河道各类记录和台账要及时填报。
1.2、要对矿区内的地表裂隙及采空塌陷区、废弃钻孔进行检查,发现可能导通井下的隐患及时堵塞赛、填平,并做好记录。在矿区各工业广场准备充足的防雨、防雷电、防暑物资。对矿区地面进行一全面调查,主要调查地面巴缝、河流是否渗漏、是否有导水裂隙,工业建筑物、住宅楼、山体是否有塌陷的隐患,地面排水渠道是否畅通等。
2、井下雨季“三防”工作安排
2.1、要对各储水仓进行检查保证各水仓有足够的储水能力达到煤矿安全规程要求。
2.2、对井下的临时积水点、涌水点进行一次调查,发现隐患及时整改,并写出整改报告。
2.3、合理编制探放水设计说明书,并按说明书要求作业。
2.4、矿井必需配足排水管路、排水设备、三方抢险救灾物资,矿长必需负责对该项工作的检查。要根据年度“雨季三防”工作计划保量购买三防抢险救援物资,并且妥善保管物资。
三、防雷电
1、对入井的轨道、排水管、空压管在井口附近必须进行两处以上的接地,入井轨道还必须安装三处绝缘道夹板;入井的电缆、通信线、监控线必须安装防雷装置;对整个防雷系统进行一次全面检修,以确保雨季期间防雷设施安全可靠。
2、建立雷电、暴雨撤人制度,明确启动的标准、撤人的决策指挥人以及撤人的程序等,发现雷电暴雨严重、可能引发雷电入井、山洪可能溃入井下时,必需立即撤出井下一切人员,只有在确认隐患已彻底消除后方可恢复生产。
四、冬季防寒、防冻
1,调度组长对冬季防寒、防冻工作全面负责;副组长协助组长做好冬季防寒、防冻的日常工作;安检科负责冬季防寒、防冻的日常工作的安排、平衡及冬季防寒、防冻工作的监督检查落实;机电科负责各设备的供电、检查、检修及冬季防寒、防冻的准备;办公室、供应科负责冬季防寒、防冻的所有设备、材料的采购;保卫科负责做好地面防火、安全保卫;各科室、各区队要根据矿冬季防寒、防冻工作的总体安排,确保冬季防寒、各项防冻措施落实到位,实现矿井安全越冬。
2、 工作重点
2.1、机电科要提前安排,对变电所、供电线路、通讯线路进行全面检查,组建专职抢险队伍,准备抢险物资,因恶劣天气造成的供电、通讯中断事故要及时抢修,确保冬季安全供电、通讯线路畅通。
2.2办公室及安全科要加强对房屋周围的情况排查,防止应大风、或大雪造成人员伤亡及设备损坏,同事加强对职工冬季防寒、防冻安全知识的宣传教育,提高安全意识。
2.3密切注意天气变化,特别是寒流和风雪降温天气,提前做好准备工作及时排除恶劣天气造成的事故隐患。
五、冬季防寒、防冻工作安全措施
1、不得长时间停止绞车运转,保证设备正常运行。
2、对供水管路定时检查保证用水畅通,设备长期不使用的放尽内存的水,食堂储备一定量的生活物资,确保职工能吃上热饭菜。
工作安排计划9
为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。
一。思想政治方面
1。加强政治理论学习,提高自身素质
认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。
2。加强学习交流,提高师德修养
本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、教育教学方面
1。认真学习教育教学理论
二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础
教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。
2。努力提高学生成绩
要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
3。充分发挥家长的作用
多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。
4。常规业务方面
力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。
5。自主学习,开阔视野。
积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。
6。专业发展,提高自我
练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。
三。班级管理方面
班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。
1。养成教育
要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。
2。思想教育
积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。
3。安全教育
警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。
4。卫生教育
值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学习空间。
作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越!
以上是我制定的个人工作计划,如有不完善之处,请领导批评指正。
工作安排计划10
按照市局今年畜牧工作目标管理的通知[自畜发(20xx)27号]文件要求,本区委、区政府和主管部门的领导非常的高度重视,为了全面落实和抓好今年的畜牧工作,认真贯彻实施好中央的1号文件精神,区委、区政府制定了《20xx年贡井区农业考核指标的通知[贡委办发(20xx)55号]》文件,把目标任务层层落实、分解到四镇,并要求分管领导亲自抓。为了更好的加快畜牧业结构调整的步伐,我们把目标管理为核心,结构调整为主线,基地建设为重点,农民增收为目标,项目为支撑,有力的促进了畜牧业生产的健康、快速的发展。现将我局对畜牧上半年生产和畜牧业上半年实施目标管理的工作情况汇报如下。
一、我区上半年目标任务完成情况:
⑴、生猪出栏3.655万头,完成全年目标任务7.3万头50.1%。
⑵、肉牛出栏199头,完成全年目标任务300头66.3%。
⑶、山羊出栏1.31万只,完成全年目标任务2.3万只57%。
⑷、肉兔出栏62.6万只,完成全年目标任务120万只52.2%。
⑸、小家禽出栏75.2万只,完成全年目标任务150万只50.1%。
⑹、牛奶生产量20xx吨,完成全年目标任务4250吨48.6%。
⑺、禽蛋产量523吨,完成全年目标任务1000吨52.3%。
⑻、肉类总产量4889.75吨,完成全年目标任务1万吨48.9%。
上半年这些工作的完成,跟区委、区政府领导的高度重视和各级各部门的支持是分不开的。
二、主要工作进展情况
1、为确保全区畜牧业产业化示范基地建设取得突破性的进展,主要做的工作是:一是各级认真落实省、市、区党委、政府已出台明确扶持的产业化政策;二是各镇因地制宜地结合实际,研究制定出有利于产业化经营突破性发展可操作性的具体政策、措施。三是我区各部门密切配合,加强协调,深化指导服务,为业主、大户发展生产,为龙头企业创造了宽松的发展环境,促进全区生猪、肉羊、肉兔、奶牛产业化基地建设的全面推进。
2、根据自畜发[20xx]27号文件精神要求,我区狠抓农业产业化示范基地建设项目工程的开展。
(1)去年,我区的畜牧业总产值占农业总产值的比重达50.3%,完成目标任务50%的100.6%;因此,区委、区政府在今年下达的任务中,力增畜牧业总产值占农业总产值的52%,相信在有区委、区政府领导的高度重视下,各级部门的通力配合下,在今年年底,能完成这个目标任务
(2)在今年,我区争取为农民人均纯收入增收贡献达90元。
(3)我区生猪产业化建设:
①在今年上半年新引留纯种母猪22头;
②新引留ly(yl)母猪41头;
③发展5头ly母猪规模饲养户4户;
④发展10头以上ly母猪规模饲养户1户。
(4)、肉羊产业化建设:
①全区发展存栏种羊20只以上规模户7;
②全区发展存栏种羊50只以上规模户1。
(5)肉兔产业化建设:
存栏种兔50只以上的规模户2户。
在今年上半年畜牧产业化实施情况来看,主要有以下特点:
①、区委、区府高度重视我区畜牧业产业化的建设及实施情况,对重点项目、重点工作进行明确职责,纳入年终目标管理和考核。为我区畜牧产业化目标任务落实起到了推动作用;
②、深入基层,做好宣传动员,加强技术培训和指导。要求各镇党委、政府高度重视畜牧产业化工程的实施,认真做好宣传动员工作,充分认识到畜牧产业化工程是我区农村经济、农业结构调整的重要内容,是实现农民增收的重要途径,从而广泛地调动广大农民的养殖积极性;技术部门,结合各项目实施镇实际,开展形式多样的技术培训,在今年上半年共组织各类培训10多余次,培训人数1100多人次,发放各类资料2500余份,从而有力地提高广大生产者的技术水平,同时切实履行职责,把好引种关,确保引进种畜质量,抓好饲养管理、疫病防治等技术培训和指导,保证畜牧产业化工程的顺利实施;
③、制定优惠和扶持政策:区、镇政府制定出台扶持发展畜牧产业的相关优惠措施和政策,多部门配合。
工作安排计划11
七(2)班班共有学生49人,男28人,女21人,属于中层班级,学生比较听话守纪,但勤奋学习的人数不多,本人有决心、有能力、把该班搞好。在新的学期,将按照班级的实际情况工作,按照学生的实际情况重点辅导,相信自己可以将学生带到一个新的高度!为带好这个班,特制定如下工作计划:
一、工作目标:
德育:开展五讲:“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”;四美:“心灵美、语言美、行为美、环境美”;三热爱:“热爱祖国、热爱秋长中学、热爱生活”教育。
纪律:保持课堂的有序获取知识,上课时课堂活跃,下课后班级秩序井然,无打架现象。
学习:杜绝抄作业的现象,狠抓薄弱科目及主干科目,保持班级整体成绩的上升趋势。
卫生:注重卫生的保持工作,抓好分担区的整洁工作。
文体:积极参加学校各项活动,并开展班级活动使学生身心得到锻炼。
二、具体工作及措施:
1、全面总结上学期班级工作得失,大力张扬成绩,弘扬先进,继续发扬上学期的优良传统,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。
2、继续组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》以及校纪校规、班纪班规,并逐条落实。
3、强化学生干部的职能。进一步明确干部的职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度的为班级服务,为同学服务,为老师分忧;培养干部的正义和正气,让正气充满班级。
4、加强班级文化建设。建设墙壁文化,让每一堵墙都说话;建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,做无声的老师;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。
5、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成。
6、利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
7、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心里问题。
8、加强家校联系。电话联系不断,家访活动经常。让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。
9、利用好班会课,认真开展主题教育活动。
10、加强科任老师间的联系,及时沟通,为科任老师的工作分忧解愁。
三、 争创模范班集体
第一,要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,
为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。
第二,培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。
第三,融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。
四、日常事务安排:
每天必做的事情
1、安排班干部听写英语单词,语文生字词,检查班级卫生,班级日志。
2.跟踪了解各科课,改作业,关注学生的听课和学习情况,及时处理班级发生的问题。
3.自习课的管理,要养成学生自觉安静的上自习的习惯。关注班级的上课情况,对课堂上表现积极的同学给予表 扬,不足的同学提出批评,并张榜公布。每天找至少两名同学谈心。
每周必做的事情。
1.组织班会,利用班会来渗透素质教育。
2.大组评比,每周评出一个先进组,各组之间换坐位。评比出行为习惯模范者。
每月必做的事情。
1.参加学校统一的月考,统计月考的成绩,奖励进步的学生。
2.利用家校平台和家长联系,让家长及时了解学生在校的情况。
3.善于发现人才,给更多的学生锻炼能力的机会。
七(2)班
20xx/3/10
工作安排计划12
一、学生基本情况分析:
本学期我继续担任的初一(一),(二)班数学教学工作,通过上学期的教学学生的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了发展与培养,对图形及图形间数量关系有初步的认识,逻辑思维与逻辑推理能力得到了发展与培养,学生由形象思维向抽象思维转变,抽象思维得到了较好的发展,但部分学生没有达到应有的水平,学生课外自主拓展知识的能力几乎没有,很少有学生具有课外阅读相关数学书籍的习惯,没有形成对数学学习的浓厚兴趣,不能自行拓展与加深自己的知识面;通过教育与训练培养,绝大部分学生能够认真对待每次作业并及时纠正作业中的错误,课堂上能专心致志的进行学习与思考,学生的学习兴趣得到了激发和进一步的发展,课堂整体表现较为活跃,积极开动脑筋,乐于合作学习和善于分享交流在学习中的发现与体会,喜欢动手实践。
本学期将继续促进学生自主学习,让学生亲身参与活动,进行探索与发现,以自身的体验获取知识与技能;努力实现基础性与现代性的统一,提高学生的创新精神和实践能力;体现现代信息社会的发展要求,通过各种教学手段帮助学生理解概念,操作运算,扩展思路。
二、教学内容:
本学期教材是华东师大版七年级下数学教材,其主要内容有:
第六章一元一次方程
第七章二元一次方程组
第八章一元一次不等式
第九章多边形
第十章轴对称
第十一章体验不确定现象
课题学习
三、教材分析:
1本书的前三章“一元一次方程”“二元一次方程组”与“一元一次不等式”,都是与实际生活密切相关的内容,而这三者本身也具有许多共同的特征,相互之间有着密不可分的联系,从实际情境出发,基于学生现有的认知准备,引入并展开有关知识,使学生了解方程,方程组和不等式都是反映现实世界数量关系的有效的数学模型,并学会寻找所给问题中隐含的数量之间的等量或不等量关系,掌握其基本的解决方法。前两章的最后都设置了一小节“实践与探索”,目的在于通过实例,与学生一起解剖分析,尝试解决实际问题,逐步共提高这种能力。
2“多边形”与“轴对称”这两章的内容是对图形的进一步认识,涉及三角形,一般多边形的边角的一些关系,以及一种特殊的图形——轴对称图形,通过观察与操作,感知确认最基本的结论与最为简单的变换——轴对称中隐含的数学不变量关系,同时辅以数学说理,给学生一定的理性训练与图形变换的思想,这两章将继续七年级上学期教材的思路,让学生进一认识数学推理的基本格式,直至学会运用演绎推理的程序解决一些较为简单的数学问题,逐渐实现合情推理与演绎推理的有机结合。
3“体验不确定现象”一章,让学生认识日常生活中,存在各种各样的现象,它们出现的机会各有不同,有的是必然发生的,有的是不可能性发生的,也有的是可能发生的。实验是认识实际问题所隐含的数学本质的重要手段,通过自己动手,反复实验,整理分析所收集的数据,体验不确定现象中所隐含的数学规律,用数学语言表述各种正确的见解。
4课题学习的确是一种良好的学习活动形式,本书设置了两个课题学习。
这一课题既是对“多边形”一章的小结,又是一种拓展。通过这一课题的学习学生可以运用所学到的三角形与多边形的知识解决图形镶嵌的问题,巩固所获得的一些研究方法,进一步丰富自己的研究策略和经验,美工从中加深理解有关的数学知识通过获得成功的体验和克服困难的经历,增进应用数学的自信心。
红绿灯是学生十分熟悉的实际情境,交通法规又是经常遇到的问题,从中选择一个自己认为重要的研究课题,通过实地调查,收信数据,分析数据,寻求问题的答案,在这一课题学习的过程中,学生将会用数学的眼光发现并解决实际生活中的问题,运用数据与图表等式逻辑表达自己的观点,体会实验工厂是认识不确定现象的极其有用的手段,体会在解决问题的过程中与他人合作的重要性。
四、教学目标:
1、知识与技能:①了解方程、一元一次方程、二元一次方程组以及方程(组)的解等基本概念,了解方程的基本变形及其在解方程(组)中的作用。会解一元一次方程、二元一次方程组,并经历和体会解方程中转化的过程与思想,了解解方程(组)解法的一般步骤,并能灵活运用。②了解三角形的内角、外角及其主要线段(中线、高线、角平分线)等概念,会画出任意三角形的中线、高线和角平分线,了解三角形的稳定性,了解几种特殊三角形与多边形的特征,并能加以简单的识别,探索并掌握三角形的外角性质与外角和,理解并掌握三角形三边关系,探索、归纳多边形的内角和秘外角和公式。③通过具体实例认识轴对称探索线段、角和圆等图形的轴对称性,了解线段中垂线的性
质和角平分线的性质,会画轴对称图形并探索轴对称的基本性质,理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分的性质,能利用轴对称进行图案设计,了解等腰三角形的概念掌握其性质和其识别方法。④让学生知道普查和抽样调查的区别,感受抽样调查的必要性和现实性,体会选取有代表性的样本对正确估计总体是十分重要的,会求平均数、中位数、众数并了解它们各自适用范围,体验随机事件在每一次实验中是否发生是不可预言的,但在大数次反复实验后是有规律的。
2、方法与过程目标:①通过实践与探索,经历“问题情境——建立数学模型——解释、应用与拓展”的过程,体会数学建模思想,提高分析和解决实际问题的能力,经历从具体问题中的数量相等关系,列出方程,体会并认识到方程是刻画现实世界的一个有效数学模型,经历列出二元一次方程组解决有关多个未知量的实际问题,体会二元一次方程组是解决这类问题的一种有效的数学模型,通过探求二元一次方程组的解法,经历把“二元”转化为“一元”的过程,从而初步体会消元的思想,以及化“未知”为“已知”,化复杂为简单的化归思想。②体验探索、归纳多边形内角和的过程,学会合情推理的数学思想,在直观感知、操作确认的基础上,体验证明的必要性,初步学会说理。通过生活中的具体实例和画轴对称图形,探究轴对称的性质,并利用轴对称进行图案设计。③通过实践体验随机事件的随机性和规律性,并学习用分析或实验的方法判断游戏规则的公平性。本文章由www.789zx.com提供
3、情感与态度目标:在学习和探究中,通过自主学习,提高学习能力,增强合作意识;通过欣赏丰富多彩的图案,体验数学美,提高审美情趣;在动手操作和实践探索中通过体验成功和克服困难的过程,增强解决困难的信心和勇气。
五、教学重、难点:
1、一元一次方程和二元一次方程组是与实际生活密切相关的内容,重点是从实际情境出发基于学生的认知水平引入并展开有关知识,使学生了解方程是反映现实世界数量关系的有效数学模型,并学会寻找所给问题中隐含着的数量之间的等量关系,掌握其基本的解决方法。难点是在实践与探索小节中通过实例运用方程思想解决实际问题。
2、多边形与轴对称是对图形的进一步认识,涉及三角形、一般多边形的边角关系,以及一种特殊的图形——轴对称图形。重点是通过观察与操作,让学生感知确认电子表基本的结论与最为简单的变换——轴对称中隐含着的数学不变量关系,同时辅以数学说理,给学生一定的理性训练与图形变换的思想。难点是数学说理。
3、统计的初步认识一章,简要地介绍了统计数据分析问题时所采用的一种重要的数学方法——抽样调查方法,重点是使学生学会统计数据、分析处理数据,合理使用平均数、中位数与众数这三个有代表性的数值,较为正确地描述所得到的众多数据。难点是让学生通过实例体会随机事件存在的内在规律。
4、课题学习重点是让学生真正参与进来,在实践探索加深理解有关数学知识,通过获得成功的体验和克服困难的经历,增进应用数学的信心与能力。
六、教学进度:
第六章一元一次方程2月10日——3月5日
第七章二元一次方程组3月6日——3月27日
第八章一元一次不等式3月28日——4月20日
期中复习及考试4月20日——4月30日
第九章多边形5月09日——5月23日
第十章轴对称5月24日——6月5日
第十一章体验不确定现象6月6日——6月13日
期末复习及考试6月14日——
七、教学措施:
1、认真做好教学六认真工作。把六认真工作作为提高教学质量和学生成绩的主要途径,认真研究教材,体会新课标理念,认真上课、认真辅导和批改作业,同时让学生认真学习。
2、通过介绍数学家、数学史和数学趣题,激发学生学习兴趣。
3、引导学生积极参与知识建构,营造民主、和谐、平等,学生自主探究、合作共享发现快乐的课堂,让学生体会学习的快乐
4、通过实践探索,培养学生归纳推理能力和多种途径探求问题的解决方式。
5、培育学生良好的学习习惯,发展学生的非智力因素。
6、成立课外兴趣小组,开展丰富多彩的课外活动。
7、进行分层教育的探索,让全体学生都得到充分的发展。
工作安排计划13
新的学期开始,很开心加入一个新的组织,总结过去经验,对20xx-2011学年上半学期的工作做了制定与规划。办公室是一个极为重要的部门,是学生会的咽喉,有着自己的特色与优势,所以我们要做好这个学院联系学生的桥梁和纽带作用,更好的为同学服务。本学期,我对将要开展的工作制定了框架,具体计划如下:
一、针对本学期学校要组织的50年校庆以及有关活动做好规划,协调学生会各部门做好宣传和策划,负责好文件和有关筹备工作。
二、做好内部常规工作和内部建设,做好办公室本职工作。
一些内部建设工作在本学期进行了规划或已开始进行,要对规划进行补充和完善,同时继续做好常规工作。
1、信息管理。每学年人员变动,学生会成员信息要确定下来,本学期我部将做好成员信息的统计情况,方便主席团及各部的联系工作。
2、档案管理。办公室档案,在本学期中,我部将对档案保存和整理做到精细而且简便易查。
3、在值班、订会等方面要细化日常工作,实行个人负责制,任务到人,人人负责,相互协调和配合。
4、因人而宜,因事而宜。在具体开展工作的同时,因人因事调节,让每个人找准适合自己发展的位置,这样才能保证各项工作的顺利开展,在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作中的人员分配问题,做到有工作时人人参与,以避免分配不均而造成的成员阶段性心理失衡,最终充分发挥我们团队的力量。
5、加强部内成员的相互协作。建议我们办公室内部要搞一些活动,比如一起吃吃饭,打球,野游等活动,一方面增强内部成员的感情,另一方面可以提高大家的积极性。
6、本部门将定期开例会(会议的频率还应视具体的情况而定),初步定为每周一例会。例会主要是对近期内的各项工作予以及时总结。发现不足,肯定成绩。并按照实际情况制定下一阶段工作的重点以及具体实施方案。
三、加强对学生干部的管理考核力度。以服务同学为宗旨,积极配合系里各项工作的展开。以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高本部门成员的工作效率与工作积极性。
四、搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。
由于对福州大学办公室工作了解不多,希望以后的工作能和主任以及其他同事好好配合,积累经验,提高工作能力。
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工作安排计划14
伴随着这个月的到来,我从实习生成为了正式员工,在这工作过程中,自己学到了不少的东西,也有了一点收获!同时在工作中也遇到了不少的困难,目的在于吸取教训,总结经验,提高自己,以至于把工作做到最好。下面了是我这个月的工作计划与安排:
一:
1、 对于公司的老客户和固定的客户要经常保持电话联系,偶尔问候一下,好稳定与客户的关系,俗话说:“客户就是上帝!”做好客户的售后服务,日后将会得到更多的客户资源;
2、 在拥有老客户的同时,要想办法从其他的地方获得更多的客户信息,可以通过网上搜搜单位的负责人,也可以朋友的介绍,还可以自己上门拜访;
3、 要想有好的业绩就得加强业务学习能力,开拓视野,丰富知识,把业务和交流技能相结合一起;
4、 作为科技公司的一名员工,就得加强计算机知识学习,遇到问题时,要学会上网查找相关资料;
5、 客户遇到问题时不能置之不理,要想办法解决问题,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务;
6、 见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户;
7、 自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务;
二:
1、 这最后一个季度是销售电子产品的旺季,要从各个途径得到客户资源,把握好时机,推销公司产品;
2、 对于售后服务期限已到的客户,要及时联系,提醒客户续交服务费,并及时收交;
3、 一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正避免下次再犯同样的错误;
以上就是我的总结!愿与公司共进退!
企业部:代灵
20xx年11月1日
工作安排计划15
一、指导思想:
本学期我校总务处以以区局行政会议精神为指针,围绕学校整体目标,以校园“三香”建设为中心,结合我校实际情况,倡导优质服务、和谐发展,切实抓好“安全”、做好“服务”。强化后勤工作的常态化、规范化、科学化、制度化,切实增强后勤人员的服务意识,提高后勤工作的服务质量,卓有成效地推动学校总务工作的全面开展,为实现学校整体工作目标而努力。
二、主要工作:
1.加强后勤队伍建设、制度建设。不断提升后勤服务人员的服务意识和服务技能,打造一支务实、高效的后勤队伍,做到“事事有人做,人人有事做”;努力实现后勤工作的规范化、制度化,推行后勤人员岗位责任制,做到“人人有责,责任到人”。
2.努力提高后勤服务质量
新的一学期,总务处将在校长室和党支部的领导下,与各部门紧密配合,以“服务教育教学”为中心,牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,发扬后勤先行的工作作风,不等不靠,主动与各部门加强联系,积极交流,努力探索,为各项工作、活动提供必要的后勤保障,真正做到“想教师所想,急教师所急”,全面提高后勤工作的效率和服务质量。
3.高度重视安全工作
继续完善技防、物防、人防和制度防相结合的学校安全防控体系和学校安全制度建设,保障师生安全。加大定期检查与突击检查的力度,主要针对学校用电安全、食品安全、消防安全、各类器材等进行专项检查,及时整治,消除安全隐患,同时加强师生安全教育,提高师生安全防范能力。
对食品安全卫生工作做到常抓不懈,警钟长鸣。本学期总务处将一如既往定期组织食堂工作人员学习相关法律法规,食品加工的规范、制度,增强食堂员工的卫生安全意识、法制意识,确保在校代伙的师生能吃上放心饭,通过我们的努力,让师生放心,让学校、让社会满意。
4.严格规范财务、物品管理
严格执行中央“八项规定”,把学校财务管理纳入法制化、制度化、规范化的轨道。严格执行财经纪律,厉行节约,杜绝乱开支,坚持财务公开;认真组织班子,做好维修项目的经费测算和质量管理,主动接受教职工民主监督。
杜绝乱收费和变相收费现象;健全财务规章制度,杜绝学校资产的浪费和流失;建立健全赔偿制度,做到用管结合;做到开支精打细算,花小钱办大事,坚决把有限的资金用在刀刃上;加强对物品和设备的管理,做到物尽其用,实现学校各项资产和设备利用率的最大化。
本学期,学校将加大校产教具合理使用的检查力度,各班严格执行《班级财物管理制度》,促进教师们规范科学地使用校产教具,学校将对损坏情况进行公布,及时维修,并根据实际情况查问损坏原因,使老师们都负起责任来,共同用好、管好学校财物。
三、具体工作安排
八、九月份:
1、制定学校总务工作计划,组织学习,明确新学期的工作重点和要求。
2、分发书本及各种教学用具,采办卫生洁具等学校日常用品,并分发到位。
3、做好学生饮用奶的征订、代伙的登记工作。
4、召开学校安保会议,明确岗位责任,规范要求。
5、召开食堂工作人员会议,学习安全卫生方面的法律法规。
6、对学校重点区域进行消防安全检查,确保无安全隐患。
十月份:
1、继续排查安全隐患,进一步落实防范措施。
2、检查各班投影仪等设备的使用情况,进行维护。
3、按要求做好固定资产的登记。
4、随机检查消防安全工作,做好记录及相关整治工作
十一月份:
1、召开全体后勤人员会议,小结半学期工作,提出整改意见。
2、对班级多媒体设备进行保养维修。
3、按要求做好固定资产的登记。
4、检查各班各室的物品使用情况。
十二月份:
1、入冬前检查室外开关、应急灯、水龙头等设施的使用情况,及时维修。
2、检查物防、技防设施,人防、制度防落实情况。
3、巡查校园,确保无任何安全隐患。
4、突击检查食堂环境、规范操作等情况,确保师生饮食安全卫生。
元月份:
1、清理校产教具,收齐教学仪器、教学资料、循环教材,部分物品定点存放。
2、放假前对各办公室、教室门窗,水、电、消防设施进行检查,确保学校财产安全。
3、总结本学期后勤工作,提出下学期工作设想。
4、汇总物品损坏情况,布置寒假维修及假期安保工作。
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