幼儿园中班线上教学活动总结

时间:2024-07-23 15:04:25 总结 我要投稿

幼儿园中班线上教学活动总结范文(精选5篇)

  总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的幼儿园中班线上教学活动总结范文(精选5篇),希望能够帮助到大家。

幼儿园中班线上教学活动总结范文(精选5篇)

幼儿园中班线上教学活动总结范文(精选5篇)1

  疫情期间,我园积极探索教学新模式,由传统教学转变为网络互动教学,不仅丰富了教学手段,更保障了幼儿的安全,实现了幼儿园教育和家庭教育的有机结合,确保了孩子的全面发展。下面我们就一起来回顾一下吧!

  01美术活动

  活动目标:

  1.根据已有的生活经验,画出自己心目中的机器人。

  2.培养幼儿绘画的乐趣,能大胆的绘画。

  02科学领域

  活动目标:

  1.学会比较物体的粗细,并能正确表述比较结果。

  2.能从细到粗给物体排序,知道粗细是相对的'。

  3.发展目测力、判断力。

  4.培养观察,比较能力。

  03语言领域

  活动目标:

  1、 能仔细观察图片,了解小兔从不愿意收拾到主动收拾的变化过程。

  2、 感悟收拾整齐才能有序生活的意义。

  04亲子游戏

  活动目标:

  1、锻炼幼儿的平衡能力、反应力及核心力量。

  2、增进家长与幼儿的感情,体验亲子游戏的快乐。

  05生活活动

  活动目标:

  1、学习洗袜子的生活小技能。

  2、培养自理能力。

  3、锻炼双手协调能力。

  在家长的积极配合下,孩子们完成了本周的学习目标,家长不仅帮助幼儿完成老师们分享的课程,并且帮助幼儿拍摄影像发到班级群里。让我们一起来看看孩子们的精彩表现吧!

  我们中班小朋友表现得非常认真、学习勤奋、每一天都努力让自己改变,变得更懂事、更有知识。老师为你们高兴,你们是最闪亮的星!希望你们再接再厉,更上一层楼!

幼儿园中班线上教学活动总结范文(精选5篇)2

  突如其来的疫情,让我们迅速进入了抗疫状态:全民核酸检测。受到疫情影响,我们都只能居家,但停课不停学,我园结合实际情况,合理安排,家园携手共同合作,切实做到疫情防控和教学两不误!为了丰富孩子们的居家生活,童真幼儿园开展了一系列的线上教育教学活动,让孩子们宅在家的`时光也丰富多彩!

  我们结合幼儿作息时间表,帮助家长合理安排幼儿在家中的一日生活和学习时间,让孩子在家中也能深深地感受到老师的爱。

  依据《幼儿园教育指导纲要》、《3~6岁儿童学习与发展指南》,将五大领域活动贯穿于幼儿的一日生活学习中。我园中班老师认真研讨线上教学内容、制定流程方案,确保每一个线上教学活动都能有序、有效的开展,让孩子们居家也能快乐学习!

幼儿园中班线上教学活动总结范文(精选5篇)3

  当前疫情防控形势严峻,舒茶镇中心幼儿园积极应对假期延迟,教师们利用班级小程序、微信群等,多形式开展线上教学活动。

  活动内容涉及五大领域,涵盖安全知识的宣传、趣味游戏的分享、绘本故事的解读、好玩的'手工活动等。教师们严格按照线上教学工作方案,精心准备活动,幼儿与家长参与度高,真正做到了防疫和教学两不误。虽然孩子们暂时不能返回幼儿园,但在老师和家长的陪伴下,在家也能进行丰富多彩的学习活动。

  让我们期待疫情散去,孩子们早日回到幼儿园。

幼儿园中班线上教学活动总结范文(精选5篇)4

  复杂疫情情况打乱了原有的教学计划,老师和孩子们暂时不能相聚幼儿园。在这种特殊的情况下,我们以特殊的方式为爱续航,停课不停学,展开丰富多彩的线上活动。

  从临时接到停课通知,再结合幼儿园工作安排,中班组立马开教研活动,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》,结合班级实际情况与当前局势,确定了线上教学方向和具体内容:

  一、确定本周线上教学方向:

  疫情知识,孩子在家进行视频学习。

  二、线上教学的目标:

  切实加强家园沟通,做好疫情当下的`教育工作,丰富孩子线上学习活动,提升孩子居家学习的效果,紧紧围绕疫情防控,让孩子通过儿歌、创意手工、科学小实验、绘本阅读等形式,了解新型冠状病毒的预防知识,提高防范能力和自我保护意识。

  三、确定线上教学内容:

  星期一:手指游戏《防疫儿歌》

  星期二:绘本故事《病毒与小贪》

  星期三:七步洗手歌

  星期四:绘画《抗疫主题画》

  星期五:科学实验《赶走病毒》

幼儿园中班线上教学活动总结范文(精选5篇)5

  初雪飘落的时节,为了使孩子们居家也能开心游戏、认真学习、快乐生活。我园以《3-6岁儿童学习与发展指南》为理论依据,以五大领域课程为出发点,结合幼儿现状,有针对性地选取适合幼儿学习方式、年龄特点的资源,进行资源整合以及网络推送,使孩子成为“自律、自主、自信”的小主人。

  为了确保线上居家指导活动扎实有效,幼儿园组织各年级组及时进行线上教研,并提出要求:“全体老师要结合当前疫情形势,制定科学合理的疫情期间幼儿线上居家活动,引导幼儿养成健康居家生活、学习习惯,确保幼儿童趣不减、成长不断”。

  中班组在级主任的'组织下,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》中幼儿的发展目标,结合实际情况,对线上教学活动进行了细致的规划与安排,研讨明确了活动内容,制定了线上互动形式和推送内容。

  为了丰富小朋友们的居家活动,按照幼儿园线上教学活动方案,依据资源包内容为基础课程,渗透五大领域活动内容,丰富多彩,涵盖安全知识的宣传、有关节气的主题活动、趣味游戏的分享、绘本故事的解读、好玩的手工活动、探索科学实验、有趣的亲子律动等等。

  大家分享着、赞叹着、学习着,生活的多姿多彩在带给孩子们欢乐的同时,也让孩子们在愉快的情绪中润物细无声地学到了很多。

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