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小学校园足球赛方案(精选15篇)
为了确保工作或事情能高效地开展,时常需要预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的小学校园足球赛方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学校园足球赛方案 1
一、实施目的:
为了更进一步推动我校体育工作,深入开展校园足球运动,选拔有足球特长的学生,扩大校园足球活动的参与面,建立我校校园足球梯队,提高我校的校园足球整体水平,特开展校园足球联赛。
二、参与班级
四年级(1——8班)
三、比赛时间
12月2日——12日
周二、四下午4:40——5:40
周三下午4:00——6:00
四、竞赛办法
1、各班级由班主任负责挑选队员10名,身体健康,无疾病的.学生(女生亦可)
2、比赛时间:上下半场各15分钟,共计30分钟。
3、第一轮抽签进行单淘汰赛,决出前四名进入第二轮。
4、第二轮进行单循环赛,按积分决出前三名。如积分相等情况下,依照净胜球排名。
五、奖励办法
1、集体奖
年级奖励前三名。
2、个人奖
设最佳射手奖,希望之星奖,最佳守门员奖,并予以表彰奖励。(证书)
六、注意事项
1、各班级比赛前20分钟做好准备活动。
2、比赛服装由学校统一提供。
3、班主任及跟班教师做好全班学生的管理与组织。(组织全班学生比赛前20分钟到场,比赛结束后统一组织放学)
小学校园足球赛方案 2
一、指导思想
以增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。
二、工作方针
根据市委、市政府召开的市发展足球运动会议的精神。全校积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
(一)成立南化实验小学校园足球活动工作领导小组
为了加强校园足球工作的领导,我校决定成立南化实验小学校园足球活动领导小组:
组长:胡福如(校长)
副组长:杨飚(分管书记)、夏荣国
成员:汪庆丰(办公室主任)、林飞(教导主任)、赵韵(德育主任)、王学三(后勤主任、安全员)、时长忠、王申茹、刘红梅、王旻鸢、吴昱飒、朱红霞(各级部主任)、黄俊洲(体育组长)、丁玉梅(校医)、陈凯(C级足球教练)、黄贤翔(通讯员)、王勇(救护员)、陈培果(二级裁判员)、徐春彪(二级裁判员)各班主任
足球活动工作领导小组下设校园足球办公室
主任:夏荣国
副主任:黄俊洲
(二)成立校级代表队,并上报学校校园足球活动领导机构。
四、职责分工
(一)学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。
(二)体育组利用体育课,课外活动时间,组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛,负责组队参加区市级的足球比赛活动;负责参赛运动员的报名及注册管理;负责制定校园足球活动方案与教学计划。
五、校园足球比赛组织方案
学校通过每年的秋季足球比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。学校通过开展足球活动进行各项足球技术的训练和比赛,并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性,主要分为:运球过杆射门计时比赛,传球精准度比赛,颠球比赛和年级的足球联赛等一系列比赛。在足球活动中表现优异的部分学生选入校足球队并参加课外足球训练,最后选出优秀队员参加区的足球联赛。
校级年龄段:1-2年级、3-4年级、5-6年级
六、对开展校园足球活动的要求
(一)由校长亲自负责校园足球活动;
(二)提供完善充足的`“校园足球活动”场地条件;
(三)组织足球训练的教师(教练)参加相关培训;
(四)学校在教学中加大体育足球教学的比例;
(五)按时组织校内班级和年级间的比赛。
七、训练及比赛计划
1、周一周三为男队训练;周二周四为女队训练。年级队由任课体育教师带队训练,训练时间为下午第三节(16:10-16:50)。
2、每年秋季(9月-10月份)积极安排组织各年级进行校园足球赛,推动校园足球运动的开展。
八、对实施校园足球活动工作的要求
1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。
2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。
3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。
九、经费情况
由学校不少于10%的办公经费用于足球训练的各项开支。
小学校园足球赛方案 3
一、指导思想
为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召,全面贯彻阳光体育运动、体育艺术2+1活动,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼尤其是参与足球运动。以诗韵教育为办学理念,全面提升学校办学水平,促进每一个孩子的健康快乐成长。结合我校实际,特制定本实施方案。
二、活动目的
1、培养学生对足球运动的兴趣,让更多的学生参与到足球活动中来。
2、营造更加浓厚的校园足球文化氛围。
3、通过比赛发现更多具有运动潜能的同学,参与到校园足球训练队伍中。
4、通过此次活动更好的促进我校诗韵足球特色的发展。
三、组织机构
领导小组组长:隋鑫(总策划)
领导小组成员:
高欣:负责策划、筹备足球节各项活动与内容
侯克泉:足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等
体育组全体教师:负责活动的组织和足球竞赛活动。
美术组全体教师:负责艺术类的指导和评比活动。
四、具体活动内容及安排
(1)“校长杯”诗韵足球赛,2-6年级参加。
1、比赛时间:3月25日——4月1日
2、比赛形式:
同年级组间以班级为单位进行淘汰赛,比赛对阵情况由体育组安排班主任老师抽签决定。
比赛采用五人制足球赛的规则,要求每班报名至少十名同学(2、3年级男女不限,4、5、6年级必须是男生报名)。
提示:设计报名表,给各班发一份,统一存档好。
要求班级要有统一比赛服装,比赛用鞋必须是布面胶底足球鞋,上场球员必须佩带护腿板,上场球员必须保证健康状况良好,不允许带病参加比赛。比赛用球学校提供。
比赛时间安排在体育课时间,有体育组和教导处进行调整。每场比赛的时间是40分钟,上下半场各20分钟,中场休息不超过10分钟,比赛的人员安排和指挥由班主任老师负责。
比赛裁判由体育组和足球队教练员担任。
比赛过程中班级要有组织的'观看。班级可以自行制作条幅,啦啦队,也可以制作班级的足球小明星的大幅照片或者海报等,列入最佳组织奖的评选条件。
3、奖励办法:每个年级组评选出一支冠军队伍,学校颁发奖杯,参赛年级每个年级还评选优秀组织奖(数目视具体情况)由学校颁发奖状。
(2)诗韵足球节手抄报、绘画展
1、全员参与,学生在两项中任选一项准备作品(一年级只绘画),学校在各个班级征收十份作品(手抄报、绘画各五份)统一评比。闭幕式当天进行优秀作品展览。(1—6年级全体)班级剩余作品用于教室板报。
2、参赛作品纸张要统一,每班级配发8张手抄报用纸和8张绘画用纸,班主任根据学生能力分配。
3、3月30日中午前将作品上交到德育处,收齐后由美术组进行评选和布展。作品一定在正面右下角写上作者年级和姓名。
(3)诗韵足球摄影征集活动
1、摄影作品内容是班级比赛精彩瞬间或者比赛的花絮,每班级两幅,电子版上交,文件名称是摄影题目加上班级姓名。(2—6年级全体)
2、上交时间3月30日中午前以飞鸽形式传到汲海老师处。
3、优秀作品学校洗印,用来替换现有各班级门口相框里的内容。
可在本班比赛时请有拍摄能力的家长帮助完成。
(4)开幕式
1、时间20xx年3月25日
2、地点学校操场
3、校长宣布诗韵足球节开幕,并同时举行两场足球比赛,校长亲自为揭幕战开球。
(5)闭幕式
1、时间20xx年4月1日
2、地点学校操场
3、邀请高新区文教卫生局领导参加,和校领导为本次诗韵足球节获奖班级和同学进行颁奖。
4、学校诗韵足球宝贝啦啦操表演
5、学校足球队同学展示训练中的精彩片段。
备注:每名学生都要会背诵诗韵足球口号,校足球队队员要求口号响亮整齐。
小学校园足球赛方案 4
一、指导思想
为进一步推进校园足球工作的深入开展,培养学生的运动兴趣,培养团结协作和拼搏精神,广泛组织开拼搏精神,广泛组织开展校园内的足球比赛活动,促进学生全面发展,增强学生体质;培养我校足球运动后备人才,提高我校整体足球运动水平。
二、工作方针
依据国家教育部关于开展校园足球工作的精神,以硚口区体卫艺站全面开展校园足球工作为指导,以区绩效考核细则为方针,在全校掀起足球热潮,充分发挥各自年级的足球优势,积极投入足球选拔和推选热爱足球运动的学生,共同为校园足球活动的开展提供保障。
三、组织机构
(一)成立校园足球联赛工作领导小组
组长:李惠娟
副组长:罗代鸽李晓青
组员:冯莉车轩廖晖杨一旭梅展张雅静
三年级组全体老师
(二)实施小组
组长:李晓青车轩
组员:冯莉李志宏廖晖杨一旭梅展张雅静
(1)宣传组:由德育处和体卫艺组成。(负责人:李晓青,冯莉)。
宣传教育(冯莉)、比赛摄影(李晓青)和总结表彰等工作。
(2)竞赛组:由体育组和教导处组成。(负责人:李志宏车轩廖晖)
主要任务:协调足球联赛的各项工作,负责本次活动的参赛组织,比赛编排、场地器材等,教导处负责班级课程工作安排。
(3)裁判组:体育组部分教师及学生。
(4)后勤组:由教导处和总务处组、卫生室组成。
(负责人:李晓青杜舰张雅静)主要任务:负责奖状奖品的准备、卫生救护、安全保卫等后勤保障工作。
四、比赛办法
本学期联赛安排:三年级四个班级的比赛,联赛采用循环赛制,以比赛总积分确定联赛名次。
以上各年级成立班级足球队,各队的教练由各班主担任,并于10月28日前将报报名表上传给李晓青主任
五、比赛时间
十月份最后一周开始(利用星期三社团活动时间与足球课进行比赛)
比赛地点:学校足球场
六、比赛注意事项
1、时间规定15分钟,中场休息不超过5分钟。
2、各队队长应在规定的比赛开始前10分钟到记录台签到并填写登记表,如8:00开始比赛的.,则双方队长应在7:50签到并填写登记表。
3、当比赛开始5分钟未上场的球队则被视为自动弃权,判对方3:0获胜,如8:00开始比赛的,则任何一方8:05仍未到场,则按上述规则处理,如双方均违反上述规定,则取消双方的比赛资格。
4、比赛过程中不设暂停申请。
七、装备规定
1、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品,比赛双方只能穿胶底帆布鞋,禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋),不符合上述规定者,将不允许上场。
2、每队尽可能统一比赛服装,如无统一服装,应统一颜色的深浅或同为深色或同为浅色,守门员服装应跟场上其他队员服装有明显区别。一班穿浅色衣服,二班穿深色衣服。
3、各队队长佩戴队长袖标。
八、队员人数
1、每队场上队员不多于5名,其中有1名守门员
替补:可按规则换人,替补队员应在比赛成死球时,由记录台向裁判示意换人,然后从中线处进场,且必须先下后上,即:离场队员完全跨出边线后,替补队员才能上场,在比赛停止时,场上任何队员可以跟守门员互换位置,但必须要提前通知裁判员。
九、奖励办法
本次校园足球联赛每个组别奖前两名,另设最佳射手奖。
小学校园足球赛方案 5
一、主题
校园足球,从娃娃抓起
二、活动目的
培养学生的对足球兴趣,调动学生的积极性,拓展学生的知识领域,开阔学生视野范畴,通过富有知识性的足球知识竞赛,宣传校园足球知识。提高学生体育锻炼的意识,养成体育锻炼的习惯,营造一个“校园足球,从我开始”的`良好氛围,促进学生养成良好的体育锻炼习惯,做一个全面发展的学生。
三、参赛对象
五年级学生
四、赛事方式
以班为单位,开展竞赛,每班在教室进行答题竞赛。
五、竞赛安排
1、时间:11.21周三中午午自习时间
2、地点:各班级教室
3、竞赛内容:小学校园足球基本知识
六、竞赛规则
1、10分钟时间内完成竞赛卷子,结束后统一收交体育组考评统计。
2、奖项设立比赛设一、二、三等奖。一等奖:5名二等奖:10名三等奖:20名。
小学校园足球赛方案 6
一、指导思想
为落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》等文件精神,为提高学生体育核心素养,培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神,经我校研究决定举行校园足球班级联赛。
二、比赛时间
三年级:10月28日-11月6日
四年级:11月9日-11月20日
五年级:11月23日-12月4日
三、比赛项目
小学5人制足球赛
四、报名及要求
1、以班级为代表队报名参赛,每个代表队可报队员8名。
2、参赛运动员必须身体健康,无任何疾病。
3、各班级尽量统一着装,(足球服、足球长袜、足球鞋及护具),守门员的服装与队员的服装要有区别,守门员戴专用手套。
五、竞赛办法
1、全场比赛时间为30分钟,上、下半场各15分钟,中间休息为5分钟。
2、各年级采用淘汰加循环两轮赛制。
第一轮:上一届获得冠军的班级作为种子队直接进入循环赛,剩下的8个班级通过抽签进行两两对决,采用淘汰赛制,决出第二轮比赛的.4支队伍,这一轮共有4场比赛。
第二轮:加上上届冠军队伍,共有5个班级进行第二轮循环赛的比拼,采用单循环积分赛制,按胜负场次积分决出各年级的冠、亚、季军。
3、两轮比赛不加时,比分相同时采用每队3人互罚点球决出胜负。
4、比赛用球,统一用4号规格的足球。
5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。
六、奖励办法
本次班级联赛每个年级设有冠、亚、季军,设有金靴奖1人,最佳助威奖1个,道德风尚奖1个,最佳教练员1人,最佳裁判员1人,参赛选手皆有纪念品奖励。
七、要求
1、望各班主任认真组织学生按时参赛,并组织全体学生观看比赛。
2、本方案解释权属教务处。
3、未尽事宜,另行通知。
小学校园足球赛方案 7
一、活动主题:
玩星光足球、育七彩星童
二、指导思想:
响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动,通过足球活动,让学生获得足球运动的快乐,在比赛中锻炼身体,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争意识和公平意识;为学生提供展示并发展才能的'舞台;形成以足球联赛为中心,辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的、动静结合的校园文化氛围。
三、活动时间:
20xx年10月份
四、比赛内容及时间:
1.上交作品及比赛时间:上交作品10月26日之前,所有评奖、新闻请在10月30日之前完成。
2..比赛内容:
三年级:手抄报,每班精选2幅作品参赛。
四年级:绘画比赛,每班精选2副作品参赛。
五年级:征文比赛,每班精选2副作品参赛。
六年级:演讲比赛,每班精选2副作品参赛。
3.奖项设定:
五个班的年级:一等奖设一名,二等奖设两名,三等奖设两名
四个班的年级:一等奖设一名,二等奖设两名,三等奖设一名
五、组织机构
1.组长:陈卢
2.组员:年级组长、各班班主任
3.裁判:
三年级:
四年级:
五年级裁判:
六年级裁判:
4.各组员及裁判任务:
小学校园足球赛方案 8
一、比赛目的
为提高我校学生体质,增强各班级学生之间的友谊及文化交流,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,通过广泛开展校园足球活动,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,提高我校足球运动水平。经研究,决定举办20xx年陕西师范大学绿地浐灞小学七人制足球比赛。
二、举办单位
主办:陕西师范大学绿地浐灞小学
承办:学生成长中心策划:体育组
三、比赛时间及流程
20xx年9月至11月比赛地点:校足球场
比赛年级:三年级组(以班为单位)四年级组(以班为单位)
开幕式流程:9月29日下午2:30
1.升国旗奏国歌
2.校长致开幕辞
3.运动员代表宣誓(四年级1班边浩祺)
4.裁判员代表宣誓(孔孟柯)
5.校长开球——揭幕战开启
组织机构
组长:谢大慧
副组长:
组员:
音响、摄影:
裁判组:体育组
教练员:各班班主任及家委
比赛规则
(一)执行国际足联最新审定的《七人制足球竞赛规则》。
(二)执行最新修订的《中国足球协会纪律准则》。
(三)比赛时间
1.所有场次的比赛,必须严格按照组委会所安排的日程和规定的.时间进行;
2.全场比赛为30分钟自然时间,上下半场各15分钟,中间休息不超过5分钟。
(四)比赛运动员
1.一场比赛应由两队参加,每队上场队员为7人,其中必须有1人为守门员,2名女生,采用5+2赛制(5男2女)。
2.每场比赛中,替换人数不限,被替换下场的运动员可以重新被替换上场,未在报名名单中的队员不得替换上场。
(五)比赛服装
1.各队队服必须整齐且颜色一致,学校可提供背心。
2.守门员的比赛服装颜色要与其他队员及裁判员服装颜色有明显区别;
3.穿适合人工场地的足球鞋(软钉足球鞋),佩戴护腿板;
4.违背上述服装规定的参赛运动员,不得上场比赛。
(六)比赛开始
1.裁判投掷硬币选择场地,猜中的选择场地开球,下半场开球场地互换。
2.中圈开球可以直接射门得分。
(七)互踢点球决胜的规定
根据上场队员名单,要求人员一致,先5对5,再1对1,随后决出胜负。
活动流程
1.参赛方法及要求:9月26日三年级、四年级各班班主任抽签决定分组,采取7个班淘汰赛制。
2.比赛时间:利用体育课进行比赛,每天参加比赛班级学生可以由班主任带领观看比赛。
奖项设置
7人制足球赛各年级奖项:
1、冠军:奖杯+奖状
2、亚军:奖杯+奖状
3、最佳射手:奖状+奖品(足球一个)
4、最佳守门员:奖状+奖品(手套一个)
5、全场最佳:奖状+奖品(文具一套)(各班7人)
有关事宜
(一)比赛不得无故弃权,对无故弃权的班级取消评选优秀组织奖资格
(二)各班班主任在比赛期间加强对本班的安全以及纪律卫生管理
小学校园足球赛方案 9
为落实“双减政策”,减轻学生课业负担,丰富延时服务活动类型,全面贯彻和实施全民健身计划纲要,促进校园文化建设,提高学生足球竞技水平,培养对足球运动的热爱,丰富学生课余文化生活,培养学生顽强拼搏,团结协作的'精神,增强班级的凝聚力,进一步提高学生们的锻炼热情,现举办我校校园足球班级联赛。
一、主办部门
榆中县一悟小学体育组
二、竞赛时间和地点
1.比赛时间:20xx年10月18日--20xx年10月26日;
2.比赛地点:学校足球场
三、报名方法:
1.五六年级(八人制)5男3女
四年级(五人制)3男2女
以班级为单位,每班报男女混合队一支,本班学生都可以参加,其中一人为守门员。
2.参赛队员必须是本班学生,所有参赛学生必须参加了人身安全意外伤害事故保险;
四、竞赛办法
参赛年级:四、五、六年级
1.比赛五六年级采用11人制规则,四年级采用5人制竞赛规则;
2.竞赛使用单淘汰赛制,第一轮两个班进行比赛,每组获胜班级进行下一轮比赛,输则淘汰;第二轮抽签决定对阵班级。
3.每场比赛时间为五六年级40分钟(上、下半场各为20分钟)中场休息5分钟,最多能换6个人,换人需告知裁判。
四年级比赛时间30分钟(上、下半场各为15分钟),中场休息3分钟,中间换人人数不限(换人时必须在换人区域先下场后上场,不用告知裁判);
4.各班参赛队员衣着统一,学校提供分队衫,比赛时只允许穿胶底足球运动鞋,佩戴护腿板(比赛前在比赛场地领取),不得戴框架眼镜和首饰;
5.每场比赛各参赛队必须提前10分钟到达比赛场地,做好准备活动,并填写上场队员名单和替补队员名单(队长的名字后写C)。
五、奖励办法:
1.奖励年级前三名;
2.各级评选最佳球员一名、最佳射手、最佳守门员一名
六、比赛纪律及有关规定:
1.凡超过规定的开球时间10分钟不到的球队,以弃权论处,判对方队以3:0获胜;(上课铃响立即开球)
2.比赛中得到一张红牌或累计两张黄牌停赛一场;
3.比赛期间不得恶意伤害对手,以友谊第一,比赛第二的比赛遵旨,尊重裁判、尊重对手。
七、未尽事宜,另行通知
小学校园足球赛方案 10
一、主题
校园足球,从娃娃抓起
二、活动目的
培养学生的'对足球兴趣,调动学生的积极性,拓展学生的知识领域,开阔学生视野范畴,通过富有知识性的足球知识竞赛,宣传校园足球知识。提高学生体育锻炼的意识,养成体育锻炼的习惯,营造一个“校园足球,从我开始”的良好氛围,促进学生养成良好的体育锻炼习惯,做一个全面发展的学生。
三、参赛对象
五年级学生
四、赛事方式
以班为单位,开展竞赛,每班在教室进行答题竞赛。
五、竞赛安排
1、时间:11.21周三中午午自习时间
2、地点:各班级教室
3、竞赛内容:小学校园足球基本知识
六、竞赛规则
1、10分钟时间内完成竞赛卷子,结束后统一收交体育组考评统计。
2、奖项设立比赛设一、二、三等奖。一等奖:5名二等奖:10名三等奖:20名。
小学校园足球赛方案 11
一、活动目的
响应学校实验班系列活动之加强同学们向上精神,促进健康,生动活泼的班级文化及良好的班风建设。
二、活动宗旨
1、加强同学们之间的联系。
2、切实推动“全班健身计划”提高我班学生的综合素质。3增进同学们之间的'交流,培养我班学生对足球运动的兴趣和庆祝我班开班一个月。
三、活动时间:
20xx年10月13号
四、活动地点:
校足球场
五、承办单位:
湖北xx学院理科班
六、参加对象:
xxx小学全体学生
七、参赛单位:
文科班、理科班代表队(男、女混编各一队)
八、活动流程
1、行知班将于最短的时间内召集全班所有的学生并选拔能够参加足球比赛的队员,并于每天早晨集中训练,以备战足球比赛。
2、活动中期集结两个队进行正式比赛,各班级活动委员组织好本班足球队参加比赛,保证比赛的顺利进行。
3、活动后期对获胜队进行表彰,请文艺委员做出展板进行二周的展示,并组织大家对此次活动开展交流会并总结,相关文件材料汇总存档。
九、比赛方法
比赛时间60分钟,有上半程和下半程两个赛段,双方队员采取轮换制可以无限制换人。
十、比赛纪律
1、尊重裁判,服从裁判判决。
2、比赛中不得有非正规动作出现。
3、不得有过激言语和行为。
十一、比赛规则:
1、遵照国际最新足球规则,比赛采取两队同时开展。
2、其他班委会干部协同体育组织人员维持现场的比赛秩序,出现违规违纪现象应立即处理,严重者上交班级管理办处理。同时应协调文理科班组织人员组织好非参赛同学的“啦啦队”等其他后勤工作。
3、本次比赛需要主裁判一名,副裁判一名,水、记分牌、秒表等。
4、本次活动解释权、修改权归湖北第二师范学院行知班理科班所有。
5、为尽事宜另行通知,如对本次活动有任何意见或建议,请与承办单位联系。
为备战湖北xx学范足球联赛,响应赛事主办方要求,以全新的精神面貌和高昂的斗志参加比赛,具体预算如下:
名称、单价、数量、足球队服(各班班委自定)
矿泉水20x4(箱)
奖品10x20
总计:二百八十元整(¥280.00元)
小学校园足球赛方案 12
为提高我校的学生的身体素质,丰富学生的课余生活,决定举办五人制足球比赛,指定方案如下,学校五人制足球比赛活动方案。
一、主办单位:
学校
二、承办:
学校大队部,综合体育组
三、活动时间:
11月(周1到周五)中午午休时间,和下午第四节课(雨天延期)。
四、活动地点:
学校足球场
五、参赛队员及分组:
1、比赛有3—4年级段为一组为A组,5—6年级段为一组为B组,初中123年级段为一组为C组。3组各决出一个冠军和亚军。
2、每班各选5名队员上场(比赛中可换人)
3、3—4年级段6个班级班级通过抽签分为3组对战如(A1—A2、A3———A4、A5—A6)。
5—6年级段5个班级通过抽签分为两组,其中一个班级首轮轮空,对战形式如(B1—B2、B3———B4、B5首轮轮空)。
六、队员着装要求:
1、统一运动服装
2、足球鞋
3、护腿板
4、不准佩戴任何首饰
七、比赛办法及计分办法:
1、比赛规则:采用5人制赛制,执行中国足球最新(足球竞赛规则)
2、比赛过程及计分方法:
所有年级段首轮进行淘汰赛,次轮有每个年级段的每组产生的胜利者再进行循环赛,胜一场为3分,平一场为1分,负一场得0分,规划方案《学校五人制足球比赛活动方案》。得分多著名次列前(等分相同依相互间净胜球和互相间进球总是数决定名次)。
八、注意事项:
1、班级需要在比赛前5分钟到达场地,比赛期间观众只允许在两个球场中间席地而坐为班级加油助威。比赛开始未到球队为弃权。
2、各班级必须有班主任亲自带队,指挥比赛和维持班级纪律,如有急事及时安排其他老师代替。
3、比赛期间各班级凭“友谊第一,比赛第二”的精神为运动员呐喊助威,不得辱骂,侮辱对手,否则将取消班级比赛资格。
九、足球比赛规则(简)
1、比赛的.时候除守门员可在禁区范围内用手接球,场上比赛队员不得用手。
2、一场五人制足球赛应由两队参加,每队上场队员不得多于5名,其中必须有1名为守门员。在比赛中任何一队因队员被罚出场,使得其场上队员少于两名时,该场比赛为弃权。
3、比赛时间分为上下半场,每半场时间为20分钟,全场时间为40分钟,中场休息为5分钟。
4、替换球员需要和裁判提前进行沟通(班主任和裁判沟通),并在球出界的空隙进行换人。场上球员下场后将不能再上场。
5、比赛期间场地内犯规都将被判对方的球门球。
6、球门球守门员可手抛,或大脚开出。其他队员开球门球将只能大脚开出。
7、足球出边线由对方在出界处用脚开球,如底线出界将判为对方的球门球。
8、球员比赛必须无条件服从裁判,以裁判哨声判罚为准,不能顶撞裁判,或者辱骂裁判,轻者罚出场地,重着取消比赛资格。
9、场上球员动作不能过大。如有伤害人的危险动作,轻者黄牌警告,重着将罚出场外。
小学校园足球赛方案 13
一、指导思想
通过丰富的赛事、完备的赛系、稳定的赛制和严明的.赛纪,引导学校广泛开展足球竞赛,吸引学生积极参与足球运动,提高广大青少年学生的足球知识和素养、技能,促进青少年学生身心健康、体魄强健及全面发展。
二、目标任务
各校在校园内广泛开展活动,小学和中学以校为单位,组队参加县级校园足球竞赛,各校要以足球为突破口推动学校体育改革发展,促进青少年学生健康成长。
三、竞赛体系
(一)校内比赛
1.由管理中心督促,各校以班级或年级为单位在校内开展竞赛活动,由学校负责组织和管理,竞赛办法由各校根据实际情况确定。
2.小学一、二年级开展以培养兴趣为主,三年级以上建立班级足球代表队,学校根据本校场地条件,开展5人制以
上(含5人制)足球比赛。
3.初中和中学建立班级、年级足球代表队,开展8人制校内足球竞赛。
4.校内时间安排在6月份,具体时间由各校确定,管理中心安排人员参加。
5.小学采用4号球,初中用5号球,小学5人场地25x16米,初中8人场地65x45米。(场地不够的可以用半场来训练)
6.小学组上下半场各20分钟,中场休息10分钟。初中女队组上下半场各35分钟,男子组上下半场各40分钟,初中男女组中场休息15分钟。
(二)参加县级比赛
1.由管理中心牵头督促,小学和中学组织具体实施与管理。
2.组队教练是老师,具体负责业务指导,并具体抓落实。
3.中学组队老师,具体负责业务指导,并具体抓落实
4.小学组,分男队和女队,每对采用7人制比赛,运动员不限年级和年龄,是本校在读在籍学生,每对报名12人。
5.中学组,分男队和女队,每对采用11人制比赛,运动员不限年级和年龄,是本校在读在籍学生即可,每对16人。
7.小学组上下半场各20分钟,中场休息10分钟。初中女队组上下半场各35分钟,男子组上下半场各40分钟,初中男女组中场休息15分钟。
8.小学组采用4号球,初中组用5号球,小学5人场地25x16米,初中8人场地65x45米。
9.参赛时间:中学、小学在20xx年5月19日前将足球联赛报名表、照片卡纸质档交中心处,比赛时间从6月6日至7月,安排在双休日进行。
10.参赛地点:小学组比赛在织金四中,初中男子比赛在织金五中,初中女子组比赛在思源学校。
11.比赛装备:各对必须有两套不同颜色的比赛服装和长护袜,比赛队员姓名、号码(1—20号由大到小排列)必须与报名单相符,守门员的服装颜色要与其他队员服装有明显区别,场上队长袖标是6厘米宽,比赛服装和长护袜的颜色必须全队一致,比赛穿布面胶底鞋(含胶钉鞋),并配带护腿板。五比赛装备必须的,一律不准上场。
四、组织保障
(一)组织领导
组长:
副组长:
各校校长
领导小组下设办公室在管理中心,同志任办公室主任,同志负责督促抓落实。
组长负责全街道足球联赛指导工作。副组长负责督促小学,负责督促三甲中学,负责督促中心人员对联系学校足球联赛的指导工作。各校校长是抓好足球联赛活动的主要负责人,并落实好足球联赛的各项工作。
(二)制度保障
各校要成立领导小组,建立长效机制,抓好各校足球联赛活动的落实。在开展足球活动训练和竞赛之前,认真教好运动员有关足球方面安全知识培训,要拟写训练和联赛期间活动安全应急预案,组织学习安全应急预案,明确领导小组的工作职责,具体落实到人,认真填写审批表,并把审批表和活动应急预案上报管理中心审批,确保学生在训练和活动期间安全。
(三)经费保障
各校举办校园足球所需经费由生均公用经费或办公用费列支。
(四)工作要求
1.各校严格工作纪律,认真开展,把此项工作列入学校年终考核内容。
2.各校要精心选好运动员,一定要身体健康。参加县级比赛要经过县级医院体检(含心电图),买运动员人身保险,含比赛返回路途保险。
小学校园足球赛方案 14
为加强我校少年儿童足球后备人才的培养,使全校的小队员有更多的比赛机会,为小队员提高技战术水平、实践能力、丰富比赛经验,创造良好条件和环境,经学校研究决定举办小学生足球比赛,望各班抓紧训练,争取优异成绩,现将竞赛规程制订如下:
一、比赛时间:
20xx年9月至10月(以竞赛日程为准)
二、比赛地点:
学校足球场
三、报名资格及注意事项:
1、本次比赛要求四、五年级各班参加。
2、具有本校学籍的本班运动员方可报名参赛。
3、每队限报运动员10人,一经报名不得更换。
4、报名表于20xx年9月26日上交。
四、竞赛办法:
1、比赛按年级采用单循环。
2、自比赛之日起,除学校集体活动或特殊因素,比赛均正常进行。
3、如有延期的比赛,则其他比赛顺延。
五、计分及决定名次的办法:
1、四、五年级每个年级取第一名、第二名各一个。
2、队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前。
3、如遇两队或两队以上积分相等时,则按下列顺序决定名次:
(1)积分相等队相互间比赛积分多者,名次列前;
(2)积分相等队相互间比赛净胜球多者,名次列前;
(3)积分相等队相互间比赛进球总和多者,名次列前;
(4)小组或单循环赛比赛中净胜球多者,名次列前;
(5)小组或单循环赛比赛中进球总和多者,名次列前;
(6)最后,抽签优胜者,名次列前。
六、比赛规则及相关规定:
1、执行国际足联最新审定的'《足球竞赛规则》。
2、比赛时间为上下二节,每节20分钟,中场休息不超过10分钟。
3、每场比赛换人不限,队员一经替出,该场比赛不得复入。
4、除不可抗拒原因外,凡比赛迟到15分钟的队,该场比赛作弃权,判对方3:0获胜。
5、若出现冒名顶替的,取消该队比赛资格,已赛成绩全部无效。
6、为保证比赛公平进行,大会设立仲裁委员会受理各种书面申诉,行使相关规定。严禁弄虚作假等非体育道德行为。
七、注意环境卫生和行为规范,不破坏绿化、公物,乱丢垃圾。
小学校园足球赛方案 15
一、指导思想与总体目标
全面实施素质教育,贯彻“健康第一”的指导思想。帮助学生树立“健康第一”的生活观念和坚持每天锻炼一小时的生活习惯。在校内开展足球运动项目,让广大学生在足球活动中,通过趣味性活动和竞赛等多种形式,增强合作互助的.团队观念,养成良好的生活习惯,提高自身的体质健康水平。形成生动活泼的校园体育氛围,促进学生全面和谐地发展。
二、活动主题
阳光运动成长
三、项目、组别
1、项目:班级八人制足球赛,其中至少有一名女同学。
2、组别:四年级组、五年级组、六年级组。
四、报名时间和具体事项
1、报名时间:截止时间11月底
2、比赛时间:12月份,每周三、周四体育课。
3、运动员要求:各班自己组织上场队员和替补队员,人员不限,可确定一名队长。
五、分组方法和队员人数
1、同年级间进行,双循环制,抽签决定比赛双方。
2、一场比赛应由两队参加,每队上场队员不得多于8,其中必须有1人为守门员,比赛替换人数不限。
六、比赛时间和积分方法
1、比赛时间分为两个15分钟相等的半场。
2、上下半场之间的休息时间不得超过10分钟。
3、小组赛每队胜一场得3分,平一场为1分,负一场为0分,积分多者名次列前。每队最终积分是评选最佳团队的主要依据。
七、奖项设置
1、个人奖:最佳球员(MVP)、最佳射手。
2、团队奖:最佳团队。
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