给高三女儿鼓励的一封信范文（精选6篇）
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信是人们用于表情达意的一种交际工具。怎么写信才能避免踩雷呢？以下是小编整理的给高三女儿鼓励的一封信范文（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
给高三女儿鼓励的一封信范文（精选6篇）1
馨儿：
见字如面，高考之日可期也，时不我待，值此汝校盛会之际，附汝一书，聊补素日面叙之阙也。
苏子云："古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。"汝当厉行磨砺，内修坚韧豁达之心，外塑优雅朴实之质，强健汝体魄，强大汝精神。专其心，不受外物之扰，力其行，不留学之所漏，查漏补缺，倾数十日之功，厚积薄发，累正三载之力。当步入考场之时，可凡事不惧矣。七月榜发，汝定可蟾宫折桂也！
馨儿，在和你谈学习之余，也必要和你谈谈生活、思想，我曾经在你们班主任的QQ上留言：“高考临近，学生已经不是知识点的缺漏问题，而是心理和和体力是否处于最佳状态。”高考既是考查知识点的掌握，也是考查心理、体力的承受，只有具备了积极的心理因素、充沛的体力，才能发挥出自己的最高水平。近来我毕淑敏的《破解幸福密码》，结合里面的观点，和你交流一下。
不知道你自己是否意识到，你的心理及不稳定，顺境时自信满满，一旦遭受小小的挫折，就悲观失望，显得极度自卑。有一天晚上，是苏南联考结束后，你给我打电话，是因为数学没有考好，跟着作文得分很低，你的情绪低落到极点，说是再也不想考试了，高考也不想考了。我一直记得你教我的一句英语“Anythingis possible”，其实这句话可以成为激励攀登者的金科玉律，但事物也有其反面；这句话也可以成为压到自卑者的一根稻草。
其实自卑是正常的，人人都有过自卑的时候，当年邓亚萍也很自卑，因为个子矮，一般人都认为她在乒乓球上不会有大的成就，但邓亚萍从自卑者走出来了，顽强训练，成就了乒乓球的一代女王。
不要把自卑看得那么可怕，因为渺小的人类对于浩瀚的宇宙来说，是自卑的；羸弱的婴孩对于伟壮的成人来说是自卑的；短暂的生命对于无涯的时空来说是自卑的；我们的种种欠缺和无奈，对于光明的期望和理想来说，是自卑的。
弱者在自卑中沉沦，强者在自卑中奋发。学会接纳自卑，把自卑当成一个朋友，它就会以意料不到的方式来帮助你。做生活的强者，为了战胜自卑，我们就会更加努力。因为自卑的持续存在，我们或许会比较少骄横。因为自卑，我们记得渺小和尊崇，这何尝不是因祸得福呢。
在平时的聊天者，你常常为是否迎合朋友的见解或行为而苦恼，有时朋友或同学请你做某件事情，你比较为难，或者是有其他事情抽不开身，但你为了友情，违背自己的意愿勉强去做，自己的心理很纠结。有时候为了从众而附和一些违背自己做人准则的言行，事后心里又陡升愧疚感，遇到班级讨论事情，有时很想表达自己的观点，但拍别人的拍砖或讥笑而畏首畏尾。
我告诉你，要敢大声说“是”或者“不是”，尤其是后者，是一种勇气的象征，它不是鲁莽，而是觉得自己的思想、认识、看法和思考都是有价值的，是值得别人注意倾听的，所以才能胸有成竹地畅快地表达自己，即使说错了，也是一家之言，相信自己的出发点是好的，起了抛砖引玉的作用，而且是一种有责任的表现。
善于拒绝也是负责任的表现，根据我成人的生活经验，超过了自己的承受范围或者是违背自己意愿的事情，提前拒绝是不会得罪人的，即使对方不高兴也是暂时的，古语说得好，“己所不欲，勿施于人”，你的拒绝是可以理解的。如果轻易承诺了，而没有办好，或者是错估了自己的力量不能办到，这时候再拒绝，更会得罪人。当然热心助人是必要的，那是在自己力所能及的范围之内。
尽量做一个自信的人，当然真正的自信，不是狂妄的叫嚣，不是不切实际的幻想，也不是来自他人的虚与委蛇的评价，而是像泉水一样，从自我肯定的深层岩石中渗出来的。它也许没有惊涛骇浪的声势，但却如涓涓细流永不衰竭，终生滋养你的灵魂。
自信的人不会被别人的评价所左右，自我肯定才是最重要的，因为自我肯定，才是你安身立命的宝贝，因为我们的存在不是由任何外在的因素可决定的，而是由生命本身决定的，你不需要被人的肯定，你要学会自我肯定，你必须学会成为你自己的主人，你前进的动力不再来自他人的判断和反馈，而是要听从自己内心的呼唤。尤其是到了高考的最后关头，不断的自我肯定，可以催人奋进。
你的命运掌握在自己的手里，你就会按照自己的既定目标努力。这个世界上经过努力却依然一事无成的状况，是有的，但我相信，努力和不努力是不一样的，即使在结果上是一样的，在过程中你的感悟也不一样，不努力束手就擒，你收获的是悲哀和绝望，还有坐以待毙的恐惧，努力了你就享受了这个过程中的希望中的希望，你就看到过朦胧的光明，你就对命运作出了挑战。
除了对自己的学习树立信心以外，还要对生活树立信心，你失意时就会说，人活着有什么意义啊，成家立业，生老病死，也就是轮回一遭。毕淑敏说：生活本身没有意义，所以我们要让它变得有点意义，生活本身并不幸福，所以我们要幸福地生活。人的生活有很多意义，小的方面说是对亲人的责任，帮奶奶洗澡搓背，帮妈妈洗锅抹碗，辅导弟弟作业，这些事情你做了你都会觉得生活有意义；大的方面说是对国家社会的责任，以自己的能力回馈社会，捡起一片垃圾，扶起一个老人，看望一家敬老院，资助一名贫困学生，你也会觉得生活很有意义；更大的方面说是对整个人类的责任，假如你学业有成，成为有影响力的人，在中国民主改革的大潮中为自由、民主发声，为更多的人争取自由宽松的生活，你更会觉得生活有意义。其实在使生活变得有意义的过程中你会感觉到幸福的。当然这些不是你这几十天要考虑的事情。
我以上虽然说了这么多，但最重要的还是高考，还有几十天了，我接触了不少孩子，包括已经参加过高考的朋友家的孩子，考前几十天都有焦虑情绪，觉得以前会做的题目，现在很多不会了，担心考不好，为了一点小事情就烦躁。紧张、焦虑、抑郁、敏感、无助、多疑，情绪不稳，心态失衡等。其实你还是你，你的学习状态没有下降，你的学习能力也没有下降，而是你的心理起了变化，那么遇到焦虑情绪怎么办，我想首先是积极的暗示，经常对自己说：“我能行”，还可以做这样几件事：
一、清楚地写下自己所担心的是什么？
二、写下自己可以怎么办？
三、决定怎么办。
四、马上照着做！爸爸也会从旁给你纾解。
世界上最有力量的东西，就是“此时此刻”。咬定青山不放松。围绕自己的目标，心无旁骛，还有几十天，肯定考试不断，不要过多关注每次的成绩，只关注知识点的缺漏。一路向前，不要太多关注路上是鲜花还是荆棘，不用过多考虑别人给予的是掌声还是嘲讽，到6月9日走出考场后再去咀嚼昨日的酸甜苦辣。
有你妈妈的后勤保障，有你爸爸的精神支持，加上你的顽强拼搏。你的七月一定是阳光灿烂的。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给高三女儿鼓励的一封信范文（精选6篇）2
女儿：
爸爸爱你!
今天是6月6日，明天你要参加高考了，这是你十二年求学生涯中最关键的一次考试。
说实在的，爸爸和你的沟通不是太多。爸爸爱你，但不想过多地影响你，真的不想!我只希望你自然地按照你的天赋去自由自在的成长。但我知道这只是一种想法，实践证明也如此，在很多很多方面我还是影响了你。老爸我心里很不安，因为这个世界不欢迎太纯太真的人。
爸爸曾讲过：人生有两种人你必须无条件地去倾注你的爱，一是生你的，二是你生的。
说心里话，你是爸爸最大的骄傲，拥有你，我就拥有了整个世界。只要看到聪明、沉稳、善解人意的你，我生活中的烦恼就被抛之脑后。
爸爸知道，学习很艰苦。十几年的求学生涯，历经寒冬酷暑的磨练。但当你历尽人生、阅人无数后，你会感到读书又是最快乐的。
女儿,从小到现在，你一直都很优秀。我坚信你的将来会更加优秀。
女儿，明天你要参加高考了，要从容应对。老爸相信，凭你的实力，凭你的心态，一定会描绘出一幅更美的画卷。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给高三女儿鼓励的一封信范文（精选6篇）3
女儿：
妈妈以这样的方式静静地面对内心记录下一些事，已经是很久很久以前的事了。之所以就这样开始，倒不仅仅是因为忽然有了这样表达的愿望，更是因了你我这几天来的对话，关于高考减招，关于教育公平。
这些天，很多人都在议论高考减招的事，我们也聊了很多。社会之所以对高考招生计划分配如此敏感，是因为高等教育特别是优质高等教育入学机会对于个人和家庭都尤为重要。因为良好的教育背景是个人在社会中立足的敲门砖。虽然高考对于你来说还有不短的几年时间，并且讨论过程中可能引发的负面情绪也极有可能影响你30天之后的中考，但妈妈还是决定和你谈一谈。因为在妈妈看来，所有的问题只有面对才有可能找到症结，才有可能找到办法来解决，哪怕只是我们内心的纠结。至少我们不会让它成为我们前进道路上长久的障碍，而你也正在通往高考的路上。
看得出来，不管妈妈怎样的轻描淡写，你在知道这件事之后心里还是爆发了相当激烈的冲突的。在显而易见的数据面前你失望、你委屈、你愤怒，你为自己和身边的同学所经历的一切艰辛努力所遭遇的结果抱不平。是的，别说你是个孩子，就连我们得知这样的减招政策时也是非常震惊的。
你一口气问了那么多为什么，又在沉默了许久之后哭了，你说：不管他们做了什么，我们的国家又没有错，如果再这样下去，大家都把孩子送出去了，那将来还有谁来建设我们的国家?国家没有人建设还怎么富强?本来就有那么多国家对我们虎视眈眈，到时候不更糟糕啦?没有强大的国家做后盾，那就算出去了的孩子也只能做无依的浮萍……
是的，孩子，尽管妈妈很想当时就为你解答那一连串的为什么，尽管妈妈看到你伤心是那么的不舍，可听你说到这些，意外之余心里还是欣慰的，因为妈妈看见在你小小的心里装着的不仅仅是委屈，愤慨，更有责任和爱。
可毕竟你还有不到一个月的时间就要参加中考了，所以，不管妈妈当时内心里是怎样的翻江倒海，不管妈妈有多么的不愿意看到自己的女儿委屈失望的泪水，不管妈妈想以怎样的速度回应你，哪怕是干脆和你来一场痛快的辩论……最终妈妈还是选择了以现在这样的方式静静地把整理好的思路写下来完整的呈现给你。
你说，为什么中国的教育这么不公平，给那些省份的孩子减了那么多分，还要把我们的升学名额分出去那么多给他们?国家就不能在他们那多建几个学校吗?
孩子，我想你一定还记得我们这几年一起去各地旅游的经历吧。特别是那次我们专程去安徽和江西的山区，去给那里的孩子们送书和学具。他们的教室是漏风的，他们的学桌是缺了腿又用铁丝绑起来的，他们的老师只有一个，也正是这位老师教授那里所有的孩子们小学一到四年级课程。他们的家里家徒四壁，而他们的爸爸妈妈也是常年不见的。他们的小学没有学过除了语文、数学外其他的课程，五年级以上他们就要自己拎着小小的火盆(照明取暖)翻山越岭往返几十里去县里就读，他们没有课外辅导、没有学习机复读机、没有手机电脑，可就是这样的他们却要在若干年之后和你们走进一样的高考考场。如果说这样的前提下高考也还要和你们一样的分数录取，那就连你，孩子，怕也会觉得是很不公平的。
你说的不错，国家及当地政府可以加大教育投入，多建学校，想办法提高基础教育质量，培养大批优秀的教师队伍，以保障当地的高等教育升学需求。应该说，这确实是解决问题的根本途径和方法，并且，国家在促进中西部教育发展上也采取了很多措施、增加了很大的人力物力财力的投入。比如，选派优秀教师源源不断地去边远地区支教、农村教师工资提高了、山区中小学生也享受到了免费的营养餐等等。而且，妈妈的父辈们就曾经远赴边疆，为那里的教育建设付出了数十年的心血和努力。但因为那里大都地理环境封闭，经济基础薄弱，社会发育滞后，完成整体的教育发展规划还需要时间，而且是一段不短的时间。加之这里面涉及的不仅仅是钱的问题，还会涉及到各项设施、人员的配套和资源配置的调整等方面问题。可以说无论对于哪一级政府，这都是牵一发而动全身的浩大的工程。作为政策制定者，在不改变高等教育管理体制和运行机制的条件下，既要服务国家战略，也要平衡其他地区的发展诉求并不容易。这也是平权问题成为古今中外的一个极其敏感的政治难题的真正原因。
别的不说，单就我们一路看到的开山筑路的场景，估计你应该能想象得到它推进的艰难，更何况是如此庞大的系统工程。可在建过程中，那里的孩子们不能等着，更重要的是建设起来的校园需要大批人才来管理，学生需要大批教师来指导，而即将走进高等学府的这些孩子中的相当一部分正是将来建设他们家乡的中坚力量。所以这个时候，需要教育资源相对好的地区帮他们一下，扶他们一把。就好像我们的亲戚朋友如果遇到了困难，重建家园的过程中需要我们去帮助一样。这样说，或许你能明白得透彻些。
至于你后来提到的，为什么只有江苏、湖北有这么多的外招指标，给本来就已经不堪重负的两地学子带来更大升学压力的问题，妈妈也想了很久。说实话，当时妈妈看到那些数据时心情也是很不平静的，特别是在《20xx年全国各省市高考一本录取率及近三年对比》图表公开之后，妈妈也是焦虑和愤然的。因为对于我们的孩子来说，未来的升学将要面临和肩负的已不仅仅是升学本身自带的沉重负荷，还有额外附加的“较低的升学率”和“颇高的减招数额”这样的双重压力。这几乎颠覆了妈妈这些年对于高考是改变命运乃至改善社会结构“最不坏的选择”和“相对公平”的认知。但同时妈妈也逐渐看到了对高等教育资源的激烈竞争背后，社会评价系统单一、劳动价值被低估、资源分配不均、不安全感蔓延等种种社会问题。这些敏感尖锐的问题不仅错综复杂而且矛盾重重，可不管怎样，矛盾中心只有一个，那就是：不患寡而患不公，损无余还补不足。
只是细细想来，如今我们所遇到的“不公”和“无余”的现状并非是某一刻一撮而就的，很多都是历史遗留下来的问题，而且，在这样一个地区差异极大的国家，教育公平在今后相当长的一段时期内也只能是相对的、动态的。因为，如果没有了出于政治考量的倾斜，如果戍边人员的子女在受教育机会上一直处于不利的地位，那么这些地区的人口可能会越来越少，从而会影响到整个国家的安定。虽然如今这些问题是以这样激烈的方式提出来，但还是需要各级政府努力花时间一一去解决。也就是说，教育的地区乃至全局的改观是需要做长期打算的。我们期待政府积极地推进教育改革，期待教育发展有更好的制度环境，更期待人民的权利能在更为合理的.体制和制度环境下得以尊重和保障。而此时，我们关注的焦点如果能放在“政府应如何改进干预措施”上可能更为现实。
当然，过程中相当长的时间内，我们还会遇到很多类似的情况，诸如，还将长期存在的社会“特权”及“优势”群体。
这里妈妈想借一个故事或者说是一个游戏来帮助你理解并调整自己。
话说一位中学政治老师，他通过小小的纸团和垃圾桶，来让学生理解“特权阶段”和每个人的“比较优势”。
首先，他给每个学生都发了一张一样大的纸，让每个人都把纸揉成一个纸团。接着，他在教室的正前方放了一个垃圾桶。然后告诉学生们：“这个游戏非常简单，你们每个人都代表这个国家的一份子，你们现在都有获得更好地发展机会。只要你们能够坐在自己的座位上，把手上的纸团投进这个垃圾桶里。”
马上，坐在教室较后方的同学开始抗议了，“这样一点都不公平!”他们知道坐在前排的同学比他们更有机会把纸团投进垃圾桶里。甚至有人当场表示要拒绝参与这场不公平的竞争。
随后，大家还是开始尝试扔纸团。如同预期，大部分坐在前排的同学都成功地把纸团丢进纸篓里了(但并没有全部丢进)，而坐在后方的同学，则只有少数几位成功。
游戏结束了，这位老师开始说明：“距离垃圾桶越近的同学，投进纸团的几率越高。这就是普遍意义上的特权和社会优势。但你们有没有注意到，所有对公平性有忧虑的人，都是坐在教室后方的同学?相反的，坐在教室前方的同学，也相对不会注意到他们与生俱来的优势。”
在解释完相关概念后，这位老师用这么一段话结束了这堂课，“比起社会上的很多人，你们作为学生，可以接受教育，这就是‘坐在前排’，是一种优势，你们要留意并使用它，更要去帮助那些没有这个优势的人。另外，我希望你们永远把焦点落在目标的实现上，就算你们在某一方面‘坐在了后排’，也不意味着你们就扔不进纸团，与其抱怨，不如马上行动;多试几次，总能进的。”
虽然这只是一个故事，一个游戏，并且这样的规则设定、过程和结果可能还会引起你更加激烈的抵触和反感，但妈妈希望你知道，这些都是现实存在的。而无论是在何种境遇下，只有自身强才是真的强，只有努力才有可能改变。或许，减少了普通高校的招生数，对于学习很努力但成绩一般的孩子来说似乎不太公平，可人生就是如此，所谓公平，从来都是相对的，不平，却是绝对的。妈妈希望你明白，当我们不具有先天优势时，更要比别人付出的多，这样才能争取到和别人一样的机会。这个时候自哀自怨是没有用的，仇视社会并以此为由止步不前更不可取。
妈妈希望你懂得，作为学生的你们，作为国家未来建设者的你们，当务之急，应该做的.是尽快平复自己的情绪，全身心地投入到学习生活中去，凭借自己的专业知识尽快使自己成为各个行业、各个领域的尖兵，为自己的地区、自己的国家在未来的教育改革、社会推进甚至国际社会中争取更多的话语权。只有这样，我们所期望的“公平”和“有余”才有可能实现。因为，不具备改变教育落后、参差不齐现状的实力，光愤怒是没有意义的。
而当我们的教育发展了，社会整体进步了，所有此前焦虑的问题也会迎刃而解。相信那时候，已经成为社会栋梁的你们会毫不犹豫的发挥自己的才干去报效自己的国家，去为相对落后的地区“补不足”，并且也一定会为自己和自己的家乡能有这样的实力和胸襟感到骄傲和自豪!
最后，作为一位母亲，我衷心祝愿即将参加高考和像你一样正在升学路上的孩子们考试顺利!心想事成!
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给高三女儿鼓励的一封信范文（精选6篇）4
宝贝：
高考马上就要来临了，在你即将迎来人生第一次大考的时候，我怀着忐忑的心情给你写下这封信，虽然很多人认为：结果并不重要，重要的是过程。但是从内心而言，对于影响你今后人生道路的高考，我还是希望你认真对待，努力、努力再努力，争取一个好的结果，让父母放心，让自己高兴。
古语云：知子莫若父。对于孩子，最了解的是自己的父母。女儿，我最担心的是你粗心的老毛病总是改不掉，忽上忽下的成绩让老爸的心脏承受不了，真心希望你改掉这个老毛病，发挥出中考的水平，考上理想的大学。改掉粗心毛病，对于你今后的人生道路而言，也是十分重要的，粗心其实也是不负责任的表现，一个人要想有所作为，这个毛病必须改掉，女儿，这是老爸对于你最大的忠告。
每个孩子都是上天赐予父母的一份特殊礼物。佳文，你就是上苍赐予我的厚礼！从呱呱落地，到亭亭玉立，在你的成长过程中，我享受了许多幸福和快乐的时光。和你在一起的日子，是我一生中最难忘的时刻。往事历历在目：你像一个洋娃娃的时候，我抱着你；你蹒跚学步时，我搀扶着你；你背起书包时，我送你到校门口；寒暑十八载，盼着你快快长大。但是当你真的长大成人了，我又感叹你的脾气令我无所适从，真的希望时光倒流，你还是小时候天真可爱、听话的模样。在你学习的过程中，我以说理教育为主，没有对你严厉的批评和皮肉处罚，只是用点激将法的手段，遗憾的是没有达到预期效果，可能是我望女成凤的心情过于迫切了。但是，爸爸的心情你要理解，我们是平民百姓阶层，没有拼爹的资本和实力，一切只能靠自己拼搏，拼上一个理想的大学，意味着你前行的道路更宽、视野更广、前途更加平坦。
女儿，相对于学习而言，老爸还有一点对你很不放心，你的脾气和社交能力亟待改善，这一点老爸也不成功，但正因为吃了亏，才越发知道它的重要性，老爸的岁数已经大了，失去改进的最佳时机，但还是在一点一点改。女儿你还年轻，为了今后的学习、生活和工作，掌握好与各式各样人打交道的技巧很重要，你一定要快快改！在家里可以是以你为中心，但是到了学校、单位乃至社会上，这个做派千万要不得，小姐脾气耍不得，与人方便就是与己方便！社交能力比学历更重要，你舅舅的例子就是活生生的证明，希望女儿有所感悟。不要怪老爸多嘴，这方面你应该向敏敏姐姐学习，别人的长处正是我们的一面镜子，它促使我们看到自己身上的不足，使自己少走弯路，给自己指明正确的努力方向。女儿，没什么难为情的，人不是一生下来什么都会的，只要肯下功夫，改掉你的小姐脾气，多为他人想想、多做一些额外的事，你就会得到大家的认可，你的社交能力一定会赶上姐姐的，喜欢你的人也会越来越多。
最后，祝我的女儿考上一所理想的大学，走上一条充满阳光的大道，遇上一个真心爱你的帅气男孩，快快乐乐、健键康康、平平安安的过一辈子。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给高三女儿鼓励的一封信范文（精选6篇）5
亲爱的女儿：
你经历了一次人生的历练，你的坚强和乐观证明了你是个了不起的人！相信自己的实力吧。还记得你爬泰山的体会吗？其实在开始爬的时候你自己已经有了一个坚定的信念“我一定能爬上泰山顶！”，不是吗？而且你爬山时，你根本就没怀疑自己爬不上，你也没去想爬上去能否看见日出？也不管别人是超过了你，还是远远的落后到你的后面，你只顾调整好你的心态，脚踏实地走好脚下每一步。
你还记得爬十八盘最后一段吗？那可是爬泰山最陡，最难爬的一段了，你也咬牙，一溜烟地跑了上去，难得呀！可见你的爆发力有多大？我相信你在这最后冲刺阶段，你会调整好自己的心态，有办法激活你的爆发力的！好运一定会眷顾象你这样有毅力的孩子的。风雨过后是彩虹，经历了这场地狱般的历练，你一定会象草原上的雄鹰，长出坚实的翅膀，拥有顽强的毅力搏击长空。天道酬勤，你一定会成功的！相信自己的实力，沉着、冷静，轻装激进，勇敢地冲上去！相信妈妈的话，你一定能成功！你是最棒的！
正象张彦华老师所说，你以为世界上有很多高人，其实高人并不多，你自己就是其中的一个。他说的很有道理，你把张老师给你的话再好好看看吧，他的句句都包含着哲理。
女儿，不管在什么情况下，爸爸妈妈永远都是你坚强的后盾！你有能力，又磨练出了顽强的毅力和吃苦的精神，更可贵的是，你在高三被世人残酷的竞争中，你却能笑得那么甜，即使在你生病时还是那么乐观，这有几个人能做得到呀？所以你的病好得那么快，你不觉得你是个了不起的人吗？这就是张老师说的大将风度，处乱不惊，沉着冷静，相信你一定会把你的这种优良品质应用到考试中的！
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
给高三女儿鼓励的一封信范文（精选6篇）6
亲爱的女儿：
高考离我们越来越近了。面对大量的试题和卷子你一定会感到很累，很苦，有时可能会很烦甚至于会有点恐慌。但是，高考不会因为你上述的种种原因就会推迟它的到来。好让你弥补这段时间来，你在学习上感悟到的种种不足和缺憾。对于越走越近的高考与其恐慌忐忑还不如坦然面对。
女儿面对高考你不要恐慌。俗话说的好：“怕字当头，百事难做”。罗斯福也曾说过：“世界上唯一让我们害怕的事，就是我们害怕”。所以，横下一条心往前闯，拿出“壮士一去不复还”的勇气去搏击，就一定能够到达胜利的彼岸。
面对高考你不要烦燥。题量大，压力重。产生烦燥是正常的，当你烦躁的时候，暂时放下手中的难题，放眼远望。或者换一个学科学一学，再不行就出去走一走。要知道必要的放松也是学习。其实当烦燥袭来的时候正是在提醒自己，超越和成长就在此时。凡是成功的人士，心灵必然强大。所以他能够拔快时钟，更干净利索地把烦恼消化。其实“烦脑就是菩提”就是开悟。所以，当你烦燥的时候，正时你跨越困难超越自己的时候。
面对高考你不要后悔。此时的你，面对复习中的漏洞百出，可能会懊悔不迭;懊悔自己怎么还会有这么多的知识需要补充，觉得自己在知识的把握上还有太多的缺憾。但是你是否感到：今年的自己与去年的自己相比是不是有了质的提高呢?孩子，要记住，不断的超越自己，就是成功，就是进步。
其实何止是高考，将来在你的人生旅途中会有各种各样的困难和压力要你去面对。面对种种的困难和压力是将之转换为动力还是逃避，是一个人是否成就大事之关键所在。
妈妈知道你是个努力的孩子。在种种困难和压力面前，我相信你一定能勇敢地去面对。
努力是人的最宝贵天赋，而压力之下的坚持不懈努力，才是让人引以为自豪的品质。当你面对困难和压力也能保持热情和毅力，坚持不懈，全身心地投入到压力之中，你才会感到压力真能如你好吃的甜食一样美味好吃。
另外，还有一点你一定要做到。那就是这个时候你一定要多和老师沟通。有条件的时候一定要和老师一起分析你试卷中的错误所在，只有这样才能快速找出你的不足之处，明确努力的方向，并及时整理和总结。
亲爱的女儿：还是那句话：美丽的织锦你已织就，现在你要做的工作是——锦上添花。妈妈相信，你一定能够织出世界上最美丽的锦锻来。
此致
敬礼！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
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