干部考察工作方案

时间：2022-11-01 12:33:37 方案我要投稿

干部考察工作方案（精选10篇）

　　为了确保我们的努力取得实效，通常会被要求事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢？下面是小编帮大家整理的干部考察工作方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

干部考察工作方案（精选10篇）

　　干部考察工作方案篇1

　　根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的有关规定，现就干部推荐制定如下工作方案。

　　一、工作步骤

　　（一）组织考察组。县委组织部抽调相关人员组织考察（民主推荐）组，人员应为中共党员，制定工作方案，开展业务培训后，组织到相关单位开展民主推荐和考察工作。

　　（二）沟通有关情况。考察组接到考察任务后，下达考察通知，就有关事项进行明确。到达考察对象所在单位后，与单位主要负责人就考察工作方案进行沟通，征求意见。确定具体的日程安排、工作方式、工作步骤和有关要求等。与单位主要领导见面沟通，视情况与相关人员面谈，明确工作要求。

　　（三）民主推荐

　　1.谈话调研推荐。考察组对照职位条件与单位干部职工进行个别谈话，听取干部职工的推荐人选和推荐意见。谈话人员范围为：

　　①领导班子成员；

　　②县纪委监委派驻纪检监察组组长；

　　③组织人事部门负责人、支部书记；

　　④本系统下级单位主要领导、二级机构（所属单位）负责人；

　　⑤其他需要参加人员，可以根据知情度、关联度和代表性确定。

　　谈话调研人员一般不少于16人，20人以下的单位谈话对象一般少于10人。由考察组根据实际掌握。

　　2.提出参考人选。考察组根据谈话调研的情况，与单位党委（党组）进行沟通反馈，单位党委（党组）综合考虑推荐情况及人选条件、岗位要求、班子结构等因素，召开专题党委（党组）会议，研究提出参考人选名单。

　　3.会议推荐。召开干部职工大会进行民主推荐，考察组组长向参会人员说明推荐岗位的资格条件和民主推荐要求，按设置推荐职位进行推荐。

　　参加民主推荐大会的人员范围为：

　　①县直单位：100人以下的为全体干部职工，100人以上的为中层以上干部和二级机构正副职；

　　②乡镇：全体干部职工，村（社区）支书和主任，驻乡镇机关单位负责人。

　　4.确定考察对象。根据民主推荐结果和干部一贯表现，坚持事业为上、人岗相适、人事相宜等原则，经深入分析，比较择优，单位党委（党组）召开会议，研究确定考察对象建议名单，考察组与上级党委组织部门沟通后，确定考察对象。

　　干部考察工作方案篇2

　　为全面了解2013年以来村“两委”班子的运转情况及村“两委”班子成员德、能、勤、绩、廉等方面的表现，重点掌握村“两委”班子及成员的履职情况，做好村后备干部的推荐，为村“两委”班子换届选举工作奠定基础。经研究，决定开展村“两委”班子运转情况考察工作。现制定实施方案如下：

　　一、建立考察组

　　全镇以片为单位，建立6个考察组，分别负责本片区所属各村的考察工作。考察组由挂片领导任组长，片长任副组长，镇分工干部为组员。考察工作在党委的领导下进行，由各考察组具体实施。

　　二、时间安排

　　2016年8月22日至28日。

　　三、考察对象

　　各村“两委”班子及其成员。

　　四、考察程序

　　1、全面总结。各村“两委”班子对2013年以来工作情况进行回顾总结，形成书面报告，报告内容侧重于本届以来班子建设运转、经济社会取得成绩及存在问题与不足。所有现职村干部撰写好个人书面述职报告。

　　2、听取报告。考察组主持召开由村“两委”班子成员、老党员、老干部、村民议事代表等参加的会议。由村党（总）支部书记代表村“两委”班子作工作报告。全体村干部逐一简要报告个人工作情况，特别是近年来的工作实绩。

　　3、测评推荐。由参加会议的对象根据村“两委”班子的工作情况及其成员的现实表现，以无记名投票方式填写《村“两委”班子民主测评表》（附件1）、《村“两委”班子成员民主测评表》（附件2），填写《村后备干部推荐表》，民主测评表、推荐表由各考察组收回，统一汇总统计。

　　4、个别谈话。考察组与参加会议的全体人员进行个别谈话，侧重了解班子运转情况及其成员思想品德、履行职责、工作作风、工作实绩、廉洁自律等方面的情况。为保证了解的情况全面、真实，谈话人数要在15人（各类型代表）左右。同时，听取、了解村后备干部情况。

　　5、评估结论。各考察组要根据考察中了解掌握的情况，进行全面、客观地分析、整理，实事求是地评价村“两委”班子及其成员的现实表现，明确“好、一般、差”三个等次，提出村“两委”班子建设意见和建议，并形成综合考察报告。

　　开展村“两委”班子运转情况考察是村“两委会”换届选举前一项十分重要的工作，对于建设一个充满生机活力的村“两委”班子和一支高素质村级干部队伍，推动我镇经济社会更好更快发展具有现实意义。因此，各考察组要高度重视，统一思想认识，精心组织实施，务求真实效果。

　　干部考察工作方案篇3

　　为科学谋划十三五事业发展，推进学科专业结构调整，加强校企合作、产教融合，加快学校综合改革和转型发展，充分学习借鉴先进高校办学理念和办学经验，特制定本考察方案。

　　一、考察目的

　　通过考察学习，进一步准确把握高等教育发展形势和高等教育改革的态势，进一步确立科学的办学理念、办学定位和发展目标，为科学谋划十三五乃至今后一个时期事业发展提供理论和实践支持。

　　二、考察的对象

　　考察学习的主要对象是在学校综合改革，人才培养模式改革，校企合作、产教融合，等方面特色突出的高校，与我校紧密合作的代表性行业企业。

　　三、考察内容

　　1.十二五事业发展成就和十三五规划设想

　　2.学校发展定位、办学理念、服务面向等顶层设计

　　3.学校管理体制机制建设及改革方面的作法和经验。

　　4.学校学科专业建设规划，成就与特色

　　3.产教融合、校企合作，服务区域与行业的做法和成功经验。

　　6人才培养模式改革、产学研合作教育，应用型人才培养等方面的先进经验。

　　7.人事分配制度改革，高层次人才管理方面的作法和经验。

　　8.教师教育类专业定位与改革调整措施。

　　9.实验室资源管理模式与成功经验

　　四、考察活动组织

　　组成3个考察组，以组为单位组织考察活动。

　　第一组：参加领导：参加单位：联系单位

　　第二组：参加领导：

　　参加单位：

　　联系单位：

　　第三组：参加领导：参加单位：

　　联系单位：

　　五、工作要求

　　1．各考察组由联系部门负责拟定详细考察方案，与考察单位联络，并协调本组考察事宜。统一由党办、院办向考察对象单位发函。

　　2.各考察组要高度重视此次考察学习活动，对考察对象提前摸底。各考察组既要全面调研又要有所侧重，并拟定详细的考察提纲，做好外出考察前的准备。参与考察人员要积极参与，积极学习考察先进的办学理念和成功办学经验，认真做好考察记录，注意收集经验材料。考察结束后各考察组向学校提交考察报告。

　　3．此次考察活动原则上安排在进行，各考察组在学校安排的考察时间段内自主安排具体考察日程。每个考察组以3至4个考察单位为宜，考察人员要处理好考察与校内工作的统筹协调。

　　3．各考察小组需在前将考察计划与经费预算送，统一协调确定各小组最终考察日程，统一组织安排考察联络等相关事宜。

　　附：考察单位建议名单

　　附件：考察院校建议名单

　　考察院校建议名单注：表中所列院校为各考察小组提供参考，各考察小组也可根据自己掌握的情况，自行选择其他更符合考察目的、考察内容的院校。

　　干部考察工作方案篇4

　　一、参加人员：35人

　　中共黄冈市委统战部领导：2人；

　　农工党黄冈市委会领导：11人（见附件）；

　　农工党黄冈市开发区支部全体党员：20人（见附件）；其他人员：2人。

　　二、费用：（外出考察费用农工党黄冈市开发区部筹集）人均费用1000元左右，共计约35000.00元。

　　三、行程安排：宜昌——三峡——秭归三日游

　　d1早指定地点集合乘车赴宜昌(约5个半小时)，中午抵达宜昌，中餐后游览世外桃源风景区：三花园（桃花、樱花、紫薇花园）赏花，望江亭观瀑；土家民俗风情区品源远流长的土家风情；登上长江三峡起始点，观赏西陵峡口风光。进入与世隔绝的桃源部落——漫步图腾古道，在三峡巴人原始部落看原汁原味的巴人土风舞表演。后乘船观原汁原味的西陵峡风光，返回旅游专用码头，游览三游洞风景区，晚餐后入住酒店。【宿宜昌】 d2 早餐后乘车赴西陵峡快乐谷风景区（游览时间约2小时），登龙泉洞，参与民风民俗的表演互动，游壮观的龙泉洞，洞内潭水澄碧、泉水涌流、钟乳悬挂、洞奇景美。可自费参加（蹦极160元、滑索40元、攀岩30元、等）。游览三峡猴溪旅游区，坐仙女索道，探仙鹤神宫，戏三峡猕猴，游仙人幽溪，观猴、喂猴、看猴戏，与猴同乐。中餐后经三峡专用公路，游览三峡大坝风景区：坛子岭、185平台、截流纪念园，晚餐后入住三峡工程d3 早餐后乘车赴屈原文化旅游区游览：屈原祠、江渎庙、峡江古民居，中餐后乘车返回，结束愉快的行程。

　　四、服务标准：

　　1、交通：景点全程空调旅行车；

　　2、住宿：准三标间；大酒店【宿坝区】

　　3、餐饮：2早5正；

　　4、门票：景点第一道大门票；

　　5、保险：旅行社责任险、意外险。

　　干部考察工作方案篇5

　　为了切实加强干部的教育培训工作，丰富干部教育培训的形式，加快推进我镇生态休闲旅游场镇建设、学习乡村旅游开发、现代特色农业发展、场镇环境建设等先进经验，促进我镇经济社会大发展大繁荣。经镇党委政府研究，决定组织部分班子成员、镇干部、村干部学习考察。为了保证考察学习能够取得实实在在的效果，特制定本方案。

　　一、学习目的：

　　1、开阔干部视野，学习先进经验，更新思想观念。

　　2、积极探索乡村旅游资源开发、休闲度假圣地场所建设、现代特色农业发展，助推我镇经济社会大发展大繁荣。

　　二、学习内容：

　　1、学习先进地区乡村旅游资源开发建设的成果及先进经验。

　　2、学习旅游经济开发和先进的管理方式、方法，运营模式。

　　三、参加对象：

　　镇部分班子成员、镇干部、村社干部、全部妇女干部，共计16人。

　　四、时间安排：

　　2012年3月10日至3月12日，共3天。

　　五、考察地点：

　　四川省成都市。

　　六、路线安排：

　　xx县-xx省成都市-xx县。

　　七、经费预算：

　　共2万元，由镇财政自筹解决。

　　八、组织方式：

　　领导带队，分期分批，人员编组，精心组织，畅通信息，确保安全。

　　九、学习要求：

　　镇分管领导全程参予整个学习过程的学风监督及管理，严肃学习纪律要求，以保障达到预期的学习目的。

　　干部考察工作方案篇6

　　根据市委、市政府主要领导指示精神，将于近期组织有关市直单位负责同志（或分管领导）赴深圳、厦门等地考察学习高铁站建设情况，特制定本方案。

　　一、学习考察时间

　　拟定于2013年9月底或10月初。

　　二、学习考察内容及形式

　　采取与高铁站管理部门座谈交流、实地踏看等形式，了解深圳北站、厦门北站建设情况。

　　三、学习考察人员

　　1、市委常委、常务副市长张珊；

　　2、市高铁办、市城乡规划建设局（城乡规划设计院）、市交通运输局、市道路运输管理局等市直单位负责人（或分管领导）。

　　四、有关工作要求

　　1、参加人员要高度重视外出学习考察活动，明确学习目的。通过学习考察充分了解高铁站建设的成功经验和不足之处，从而为我市高铁站建设提出宝贵的意见建议。

　　2、参与学习考察的单位，要认真学习思考，撰写一份高质量的学习考察报告。

　　3、考察学习结束后，市高铁办负责撰写考察学习总结报告。

　　4、学习考察活动要严格执行八项规定要求，按规定乘坐交通工具，不超标准住宿用餐。

　　干部考察工作方案篇7

　　一、目的和意义

　　为了适应新形势下社会发展的要求，不断加强多种形式的学习，并不断加强与外出成功人士的沟通交流，更好的提升我园区干部的综合素质，进一步推进园区经济社会又好又快发，特集中在三亚组织此次外出考察学习活动。

　　二、基本原则

　　1、领导带队，分期分批，人员编组，精心组织，畅通信息，确保安全。

　　2、不影响工作，公休假相结合，单位补助和个人自付相结合。

　　三、考察学习组织

　　根据各部门职责分工不同，本次考察学习分为X批次。

　　第一批：

　　第二批：

　　四、时间安排

　　XX至XX

　　五、考察学习地点

　　六、经费来源

　　实行单位补助和个人自付相结合，由单位在办公经费中予以补助，不足部分由职工个人承担。

　　七、纪律要求

　　1、此次外出考察学习属单位统一组织，如无特殊原因必须参加，无正当理由不外出学习考察者，不给予补助和休假。

　　2、外出考察学习人员统一行动，不得擅自离队，否则将视为自动放弃，不再享受团队待遇，并且出现问题责任自负。

　　3、考察过程要仔细考察、虚心学习、从不同侧面去领会，挖出发展的实质。

　　4、考察学习回来，要求组织学习，相互交流考察心得体会，并要求每个人写一份考察报告。

　　干部考察工作方案篇8

　　为进一步加强我校教职工外出学习考察与交流活动，促进教职工身心健康，拓宽教职工的视野，提高教职工整体素质,增强学校的凝聚力，构建和谐校园，特制定本活动方案。

　　一、参加对象

　　全校在编在岗事业编制的教职员工。

　　二、时间安排

　　我校教职工外出学习考察活动第二轮时间安排为2011年至2014年。每位教职工均有一次外出学习考察的机会，每年按教职工总数25%比例安排,四年内按计划全部安排完毕。

　　三、活动原则

　　学校各部门工会在四年内按校工会年度下达的人数比例,有计划地组织安排教职工外出学习考察活动，本年度退休的教职工可优先安排。有下列情况的教职工当年暂不予安排：

　　（一）调入学校工作不满一年的；

　　（二）在外脱产学习期间的；

　　（三）停薪留职期间的；

　　（四）受到党纪政纪处分期间的；

　　（五）上年度学校考核为基本称职、不称职或不参加考核的。

　　四、活动经费及使用

　　学校财务年度预算下达后，每年按教职工总数（以上年度12月份为基数）的25%，每人1000元的标准，以及教职工学习考察组织活动经费（按组织教职工外出学习考察活动经费总额的3%计算），一并下拨给各部门工会管理使用，帐号设在学校财务处；各部门工会组织教职工学习考察活动时，原则上一次性用完1000元经费，超支不补；教职工在本周期内不参加活动的，视为自动放弃，不得累加下一轮使用。

　　五、组织形式及程序

　　（一）教职工外出学习考察活动，由各部门工会负责组织，教职工自愿选择参加，并报本单位党政主要负责人批准。

　　干部考察工作方案篇9

　　为了解20XX年上半年公司中层干部队伍整体状况，发掘后备干部苗子，同时摸底调研六月份刚刚开展的中层以上干部及管理人员思想作风教育活动开展的整体情况，巩固、深化活动效果，按照《干部管理制度》相关规定，特制订本方案。

　　一、考察内容

　　考察包括德、能、勤、绩、廉等方面内容，重点结合中层以上干部及管理人员思想作风教育活动排查对照的七大方面，即：

　　（1）今年以来，能否全身心地投入到岗位工作中，精神状态如何，工作上是否积极进取、开动脑筋，工作任务是否均能按时保质完成；

　　（2）工作中是否积极主动，岗位责任意识和执行力如何，平时能否经常深入一线，深入现场，发现问题，对个人岗位职责范围及部门内存在的问题能否千方百计想办法主动解决，是否存在推诿或敷衍了事的`现象；

　　（3）平时能否做到吃苦在前，部门工作过程中出现问题时是否做到主动放弃休息、乐于奉献，把解决问题放在第一位；

　　（4）平时是否注重学习，在工作思路、管理方法上有没有创新提高，自身的业务知识、发现及解决问题的能力同以往相比有无提升；

　　（5）在管理方面是否严格标准，奖罚分明，领导干部在对职工的管理上是否注意方式方法，能否经常性地开展与职工谈心沟通活动，关心职工的工作、生活，及时为职工解决困难；

　　（6）对照干部廉洁自律相关规定，是否存在为亲戚朋友介绍生意；是否存在为客户单位开方便之门，收受好处；在维护集体利益时能否坚持原则；对外来客户、协作单位等是否有吃拿卡要现象；

　　（7）所在部门的领导班子是否团结，分工是否明确，是否定期召开领导班子会，对于职工反应的或工作中暴露的问题是否能及时沟通协调并解决等。

　　二、考察方法

　　1、首先由被考察对象本人谈：

　　（1）本人上半年的主要工作成果、有何好的经验和做法，结合思想作风教育活动，排查自身及所在领导班子存在的主要问题，并简要谈下一步打算；

　　（2）本人上半年自我打分及档次评定。自我打分按照百分制进行，共分为四个档次，即：称职（100—90分）、基本称职（90—80分）、不太称职（80—70分）、不称职（70—60分）。

　　（3）所在部门技术业务骨干表现情况，是否有需要提名推荐的部门后备干部苗子,并说明推荐原因。

　　2、其次由被考察对象所在条线或部门属下2-3人谈：

　　如对正职评价，由副职或相关部门人员参加，如对副职评价由正职及相关领导及人员参加，职工代表由各考察小组根据考察当天员工出勤情况随机抽取，抽取代表时应注意年龄、学历、岗位工种等结构层次，主要内容为：

　　（1）结合思想作风教育活动要求对照排查的七大方面，谈被考察对象及其所在班子上半年总体情况；

　　（2）对被考察对象上班年综合表现情况进行打分并评定档次。打分按照百分制进行，共分为四个档次，即：称职（100—90分）、基本称职（90—80分）、不太称职（80—70分）、不称职（70—60分）。

　　（3）所在部门技术业务骨干表现情况，是否有需要提名推荐的部门后备干部苗子,并说明推荐原因。

　　3、各中层以上干部对本人上半年工作进行总结：

　　各中层以上干部对本人上半年工作开展情况进行书面总结，并由部门负责人、条线领导分别按照百分制给予评分定档，标准按照：称职（100—90分）、基本称职（90—80分）、不太称职（80—70分）、不称职（70—60分），具体表式由组织人事处统一制订下发。

　　三、考察组分组情况

　　四、相关要求

　　1、各考察小组应注意在考察过程中发现各类典型，并搜集相关事例、数据。考察中凡对中层干部评出不太称职和不称职等级的，必须了解具体存在问题和主要原因。

　　3、各考察小组要注重在考察中了解后备干部好苗子，对于提名推荐后备干部的，必须提出被推荐人的相关情况和建议提拔理由。

　　4、所有考察小组成员必须自觉遵守组织工作纪律，确保考察谈话严谨细致，记录真实详尽，所有谈话内容和专门记录不得向任何人泄露任何信息及资料。

　　干部考察工作方案篇10

　　根据《沈阳航空航天大学大学中层领导班子和领导干部年度考核办法（试行）》等有关考核工作的文件规定，制定本方案。

　　一、考核日程

　　20xx年12月至20xx年1月初进行中层领导班子及现职处级干部考核工作。12月上旬，撰写中层领导班子年度工作总结及中层干部述职述廉报告；12月中旬，中层领导班子和现职处级干部述职报告网上公示；12月下旬，启动中层领导班子和现职处级干部考核测评。

　　二、考核对象

　　中层领导班子和现职处级干部（含助理、以下简称处级干部）。

　　三、考核内容

　　中层领导班子考核内容要紧密结合《沈阳航空航天大学中层领导班子任期目标责任书》，其中：

　　（一）二级学院（部、中心）包括规范管理、学科与平台建设、教学改革与管理、科研与学术工作（产学研）、师资队伍建设、学生管理与学风工作、合作交流（国内外）、党建与廉政建设。

　　（二）机关单位、直属附属单位包括共性目标（规范管理、服务能力、改革创新、党风廉政建设）及特色目标（本部门不同于其他部门的实际工作）。

　　（三）后勤服务中心、经营性资产管理公司（航达科技研发中心）及科技实业总公司及在共性及特色目标之外、需注重在对安全稳定、市场开拓、新产品开发、研发和企业经济效益等方面的考核。

　　中层领导干部年度考核主要考核本年度履行岗位职责情况，内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面，重点考核领导能力和工作实绩。其中绩的考核主要依据《沈阳航空航天大学中层领导班子任期目标责任书》量化目标，党政正职以总体目标为依据，副职以分管工作对应的专项目标中为依据。

　　四、考核程序

　　采取个人总结述职与民主测评、领导评价与专项工作业绩考核相结合，定性与定量相结合的方法进行。

　　（一）准备阶段（20xx年11月至20xx年12月）

　　1.学校成立考核领导小组和工作小组，并制订具体考核工作安排和考核工作方案；

　　2.各中层领导班子及领导干部撰写20xx年度班子总结和个人述职述廉报告，并与12月10日前将班子总结和个人述职述廉报告（包括电子文档、纸质版）以二级党委（党总支、直属党支部）为单位交至党委组织部。

　　（二）公示阶段（20xx年12月中旬）

　　为便于考核测评，各中层领导班子总结及个人述职述廉报告均在党委组织部网站进行公示。

　　（三）考核阶段（20xx年12月下旬）

　　1.述职测评：考核对象在相应范围内作口头述职述廉报告。班子述职时间一般不超过8分钟，个人述职时间一般不超过5分钟。

　　各二级学院（部、中心）的领导班子和领导干部以本单位内述职述廉大会形式测评。

　　各机关部门、直属附属单位班子及正职领导干部以召开全校性述职述廉述职大会形式测评；副职领导的考核测评由机关党委组织所辖机关部门、直属附属单位召开大会进行测评。

　　后勤、产业等单位副职领导干部在本部门范围内述职测评。

　　2.谈话测评：测评谈话人员范围可根据被考核对象情况适当扩大到相关单位人员。

　　3.确定等级：考核工作小组初步确定考核等级。

　　（四）评优阶段（20xx年1月中旬）

　　1.评优程序：考核工作小组推荐拟获得优秀等级的中层领导干部；有关职能部门推荐拟获得各类奖励的单位（部门）；学校党委常委会综合研究确定。

　　2.先进单位评选条件及数量

　　二级学院（部、中心）同时获得8个重点专项工作中的5个或5个以上奖励；机关单位、直属附属单位必须同时获得5个重点专项工作中的3个或3个以上奖励。

　　先进单位数量不限。

　　3.先进专项工作评选条件及数量

　　在该专项工作考核中重点工作突出，综合排名前列者可被评为专项工作先进奖。

　　机关、直属附属单位每个专项工作设先进奖5个；二级学院（部、中心）每项专项工作设先进奖5个。

　　4.优秀中层干部评选条件及数量

　　优秀等级中层领导干部的条件：个人分工负责的工作在同考核对象中居前40%且个人满意度测评在本单位（部门）测评原则上不低于90%（在全校大会满意度测评原则上不低于80%）。

　　优秀等级中层领导干部数量：考核居25%的中层干部。

　　（五）结果反馈与使用（20xx年1月中旬至20xx年3月中旬）

　　考核结果经学校考核领导小组确定后，由主管校领导向被考核单位和个人反馈，肯定成绩，指出缺点和不足。被考核单位要结合反馈结果及时召开民主生活会，研究整改措施；被考核个人填写考核登记表，签署意见后返回党委组织部，存入本人档案。同时考核结果按照中层领导干部奖惩条例的有关规定进行奖惩，对业绩突出的个人和单位、部门进行表彰，对存在一定问题和不称职的干部，按照中层领导干部奖惩条例的规定进行诫勉谈话和相应的组织处理。

　　（六）表彰（另定）

　　中层领导班子考核共设专项工作先进单位、先进单位等二类奖项。

　　1.二级学院（部、中心）专项工作先进奖项：

　　①规范管理先进奖；

　　②学科与平台建设先进奖；

　　③教学改革与管理先进奖；

　　④科研与学术工作（产学研）先进奖；

　　⑤师资队伍建设先进奖；

　　⑥学生管理与学风工作先进奖；

　　⑦合作交流（国内外）先进奖；

　　⑧党建与廉政建设先进奖。

　　机关单位、直属附属单位专项工作先进（进步）奖项：