消防栓灭火演练方案

时间:2024-08-21 08:50:23 赛赛 方案 我要投稿
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消防栓灭火演练方案(通用15篇)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的消防栓灭火演练方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

消防栓灭火演练方案(通用15篇)

  消防栓灭火演练方案 1

  一、演习目的

  为进一步增强广大师生的公共安全意识、社会责任意识,提高师生应对突发公共事件的能力,确保师生的人身和国家财产,维护教育的稳定与和谐。使师生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养师生的自我防护和逃生能力,全面落实防地震应急避险消防安全责任,确保学校的防地震应急避险消防安全,特举行本次演练。

  二、时间、地点、内容、参加人员

  演练时间:20xx年5月12日下午第一节课下课前

  地点:教学楼和学校操场

  内容:防地震、消防逃生演练

  参加人员:第一节课在教学楼的全体师生

  三、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:方

  四、演练现场组织

  1、现场总指挥:

  2、副总指挥:

  3、报警组:

  4、楼层定点引导疏散组:

  一楼:

  二楼:

  三楼:

  四楼:

  五楼:

  教学楼前坪:

  5、后勤救护组:

  组长:

  成员:各班班主任

  (准备物品:两个灭火器、一堆火)

  负责人:曹瑜

  五、演练步骤

  1、第一节课下课前15分钟,各工作组人员迅速到位。

  2、学校拉响警报,防地震演练开始,各班在班老师组织下按疏散路线迅速撤离到操场。

  3、要求:逃生时,各班学生分成两队,一手捂口鼻,一手扶护栏或墙壁有序疏散,做到快、静、齐。身体不适的学生,班主任应事先安排专人护理,确保不留下一人。

  4、疏散路线:

  二楼学生疏散要快,三四五楼的班级下楼时,先三楼,再四楼,最后五楼。

  5、学生按做操队形集合,学生会清点人数并报告。

  6、小军负责对教学楼师生疏散时间进行统计。警报响起开始计时,最后一人到教学楼前坪地面结束。疏散到位后,将总用时情况报演练总指挥。

  六、观看演练

  学生观看消防队员灭火演练,了解灭火的基本常识。

  七、演练总结

  现场总指挥对演练的情况进行点评。

  八、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各区域负责人的指挥。

  2、按教室先近后远的原则疏散,出教室时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,到做操位置站位。全部到达指定位置后一律面朝旗台。

  注意:各区域导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在通道等位置发生拥挤现象。

  3、参加演练的.学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  4、学生系好鞋带,不得蹲下扯鞋或捡东西。

  5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  九、演练准备工作

  1、各班班主任于5月12日前组织学生认真学习演练方案,政教处将组织检查并予以考核。

  2、对学生进行防地震和消防安全教育以多种形式向学生宣传开展防地震和消防安全教育的意义、应急自护办法等;教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在地震、火灾发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  3、班主任组织学生学习有关自我保护知识,开展防地震消防灭火自救培训,熟悉疏散线路,教育学生发生地震或火灾时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑清醒;

  ②判明情况,思考对策;

  ③积极自救,互帮互助;

  ④听从指挥,有序疏散。

  消防栓灭火演练方案 2

  一、指导思想:

  突发事故发生后,按照“以人为本”和“快速有效”的原则,在教体局的领导和消防大队的指挥下,由校突发事故应急救援领导小组迅速启动学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组,按照学校制订并实施的具体抢险逃生救援方案,及时抢救和疏散人员,控制灾害发展。

  使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域,消除险情将损失降低到最低程度。为防范突发事件的发生做到防患于未然。

  二、组织领导

  为使消防安全演练成功举行,学校将实行统一领导,统一组织和分工协作,成立消防安全演练领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  顾问:消防大队官兵

  三、消防安全演练应急救援人员职责分工(四个小组):

  1、灭火行动组:

  任务:小礼负责切断主电源;陈钦管负责消防栓的正常使用;小雷,小眉负责消防瓶的使用;火灾发生后首先是切断电源,消灭隐患,保护现场。

  2、疏散引导组:

  任务:在火灾发生时,分年级在相关老师的.带领下,及时撤离火灾现常每个学生要准备打湿的手帕一只或湿巾均可,叠三折老师教会学生使用,老师打开教室前后门组织学生有序的沿走廊右侧躬身撤离,先撤离到学校操场上,每个班级在自己班相对应的场地,再安全有序的离开操场,跑到学校外安全的地方。

  撤离学生由小雷老师负责指挥,按照班级公共场地的区域进入到安全处,各班清点学生人数,向小雷老师报告,陈钦管老师负责一二三年级教室撤离后的清查工作,林明礼老师负责四五六年级教室撤离后的清查工作。

  第一负责人:上课时间当堂教师为第一负责人,其余学生在校期间,班主任为第一负责人。

  3、通讯联络组

  任务:报警:119联动报告上级主管部门,事后上报情况。

  4、安全救护组:

  任务:转移伤员,配合120送往医院救治。

  演练结束。

  预计:用时10分钟。

  说明:时间未定另外通知届时请上级主管科室领导莅临我校指导演练。

  消防演练初步定在11月初。

  消防栓灭火演练方案 3

  为提高我校师生的消防安全意识,增强应对火灾的自救能力,掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能,提高火灾应急处置能力,确保校园安全,学校决定组织消防知识讲座并校园突发火灾灭火应急演练。

  一、活动目的:

  增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的'灭火救援能力。学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等应急措施。

  二、活动时间

  20xx年11月17日(周四)下午第三节课

  三、活动地点

  学校大操场

  四、参加对象

  全体学生(对口单招除外)、宿舍管理员、校园保安

  五、组织领导:

  1.总指挥:

  2.副总指挥:

  3.现场组织:总务处和学工处全体人员、三个系部德育主任

  六、消防知识讲座安排

  1.主持人:

  2.讲座人:州润消防中队

  3.总结讲话:

  七、灭火演练安排

  1.着火点准备:4个,总务处创设情境

  2.演练人员:各班代表1人,男女生宿舍管理员,全体校园保安,教师代表

  3.灭火分组:

  ①着火点1:机电系代表

  ②着火点2:信息系代表

  ③着火点3:综合部代表和校园保安

  ④着火点4:宿舍管理员和教师代表

  4.演练程序

  ①播号令:演练人员各就各位。

  ②总指挥宣布演练开始,工作人员点火。

  ③组灭火实操演练(根据器材情况决定实操演练次数)

  消防栓灭火演练方案 4

  为了进一步贯彻落实上级部门加强对学生安全教育要求,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,我校现组织校园突发火灾灭火应急演练。

  一、演练目的

  学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。

  二、演练时间

  20xx年6月17日(周三)下午4:00

  三、演练地点

  学校操场

  四、参加人员

  全校师生。

  五、组织领导:

  1、总指挥:

  2、副总指挥:

  3、现场组织:各班班主任

  六、组织分工:按照演练的'要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。

  1、指挥组:负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。

  2、宣传组:负责宣传、组织学生及摄像。

  3、后勤保障组:负责演练场地准备、引火及必要的保障。

  4、灭火行动组:负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。

  七、演练程序:

  1、现场准备工作。

  2、演练开始

  3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。

  4、学生演练灭火。

  5、回收器材

  消防栓灭火演练方案 5

  一、活动目的

  为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的.消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

  二、时间、地点、参加人员

  1.时间:20xx年3月26日上午10点30分。

  2.地点:幼儿园操场内。

  3.参加人员:全体教职员工及幼儿。

  三、演练道具

  湿毛巾或口罩,每人一份。

  四、现场人员分工

  总指挥

  副总指挥

  小组成员:全园教职工

  五、紧急疏散指挥人员职责:

  1、总指挥负责迅速向全园发出紧急疏散信号,指挥协调,及时掌握情况,并向上级主管部门汇报,贯彻传达上级主管部门的命令。

  2、副总指挥要在现场的统一指挥下,依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散全体师幼到安全地带;疏散过程中,组织有关成员按预案对现场进行果断处理,避免拥挤踩踏,以保证师幼快速、安全地撤离现场。

  3、各班班主任老师及其他小组成员起着重要的作用,一切行动必须服从统一指挥。各班班主任老师要预先向幼儿做好地震知识、预防火灾等的宣传,让幼儿懂得一些自救知识和方法。演练时各班班主任及当班教师负责指挥幼儿进行有序疏散,或用正确的方法躲藏,等待救援。

  注意:

  具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

  4、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头撤离。

  5、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出活动室外。

  6、从教师撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从教师撤出的幼儿不能随意再次进入活动室,不要在操场随意走动。

  7、教师安排:各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免拥堵造成危险。在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,并向xx副园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

  消防栓灭火演练方案 6

  根据《中华人民共和国消防法》以及《学校消防安全管理规定》的要求,为了进一步加强我校消防安全工作,增强全校师生的防火安全意识,逐步提高师生的防火逃生自救能力,经研究决定,11月6日下午(星期三)在我校学生公寓区举行一次消防演练,现将演练实施方案公告如下:

  一、成立学校消防演练领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:德育处、总务处、教务处等相关部门、班主任及学校抽调的部分工作人员。

  二、演练时间

  20xx年11月6日下午4:00至4:30。

  三、演练地点

  1#、3#学生公寓楼。

  四、演练的程序及内容

  (一)演练的'程序:(演练现场由xx助理主持)

  1、xx校长介绍消防演练相关注意事项;

  2、xx校长讲话并宣布演练开始;

  3、发出警示信号进入灭火、应急疏散、逃生自救等实战演练;

  4、学校领导总结讲话。

  (二)演练的内容

  演练的内容包括三个方面:灭火器灭火、应急疏散、自救及医务人员救护等。具体为:

  1、演练指令下达后由专人负责发出警示信号(模拟已发生火灾);

  2、学校抽调的有关人员及时赶赴火灾现场组织人员疏散,扑救初起火灾;

  3、组织开展灭火活动;

  4、学生疏散后在广场集合。

  5、各班级清点人数,演练结束。

  五、工作要求

  1、所有参加演练的人员于11月6日下午3:40到位。

  2、各部位安排的人员各负其责,认真准备,做到万无一失。

  3、参加人员听从指挥,大胆谨慎,正确操作,确保安全。

  消防栓灭火演练方案 7

  为普及消防知识,增强师生的防灾减灾意识和自救互救能力,提高学校对突发自然灾害和火灾事件的综合能力,根据上级有关要求,决定在9月23日开展消防应急演练活动。为确保演练的成功开展,特制定本方案。

  一、演练组织机构

  学校成立演练指挥部,并争取镇应急办公室领导。指挥部组织成员如下:

  总指挥:校长

  成员:各年级班主任。

  二、演练准备

  (一)确定疏散方案

  疏散目的地:学校教学楼共四层,分两个楼道。疏散目的地是操场。学校操场比较空旷,四周建筑物距离较远。

  疏散线路及顺序:一楼所在年级一年级和二年级直接按班级内排定的顺序疏散到操场;东边楼梯疏散顺序为四x班,四x班,六x班,六x班。西边楼梯疏散顺序为三x班,三x班,五x班,五x班,严格按顺序疏散,保持班级之间的距离,防止拥挤。教师办公室其他人员全部参与指挥和维持疏散秩序。各班主任提前对教室内的演练进行预演,疏散时,教室内的路线及顺序由各班主任负责安排。

  (二)加强宣传教育

  学校采取各种措施强化消防知识宣传教育,确保每位学生掌握疏散常识、自救互救常识和紧急救护、消防安全常识,并在每个楼层的楼梯口设置疏散指示标志,让每位学生明确疏散路线,做好演练充分准备。

  三、演练程序

  (一)消防演练

  总指挥下达演习开始的命令,启动发生火灾的信号(警报声)。在老师的指挥下,学生迅速低头,以毛巾等物遮挡口鼻,学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,负责疏散指令的'传递,并协助各班主任处置疏散过程中的突发情况。学生按照疏散顺序在楼梯口疏导员的指挥下,由各班主任及科任教师师组织学生在序疏散,防止学生相互推挤、窜序和掉队。

  (二)清点人数

  学生全部疏散到操场后,按集合队形站列。各班主任清点人数,将清点结果报告校演练指挥部,并维护好本班学生站队秩序。

  (三)灭火演练

  学生亲自操作以灭火器现场灭火。并由学生口述灭火器使用方法,教师指点。

  (四)演练结束

  各班在老师的带领下有秩序地返回教室。

  (五)演练小结

  演练结束后,指挥部要认真进行小结,总结演练过程中的经验和不足,以利改进和完善突发事件应急措施,为有效应对突发事件积累经验。

  四、演练安排

  (一)演习信号及器具安排。使用学校广播系统播放警报声。

  (二)各层楼梯口疏导员安排。

  学校在教学楼各层楼梯口安排疏导员,西边楼梯,一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师,东边楼梯口:一楼楼梯口:一楼无课老师,二楼楼梯口:二楼无课老师,三楼楼梯口:三楼无课老师

  五、演练要求

  (一)加强领导,提高认识

  学校演练指挥部要加强对演练活动的领导,集中对教职员工进行思想教育,提高对地震演练活动的认识,防止出现懒散麻痹思想、组织不力等现象。

  (二)全员参与,周密组织

  全校教职工必须全部参与组织和维护秩序,保证演练的顺利进行,同时保证各个环节不出现问题,并认真观察和总结演练中的情况和经验教训,为今后的演练和应对突发事件提供参考。

  (三)精心准备,确保安全

  学校请卫生院医生带好必须的药品和器械,学校保育员协助,防止演练过程中可能出现的安全事故。演练前门卫要锁好校门,安全员要巡查校园,必要时切断水电。各个部门按学校《突发公共事件应急预案》的要求,各司其职,精心准备,确保演练取得好的效果。

  消防栓灭火演练方案 8

  一、活动目的

  为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神,抓好幼儿园的安全教育工作,让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下,能安全、迅速、有序地撤离教学大楼,确保全园师生的生命安全,将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练,让全园师生熟悉消防逃生路线,学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对,达到自我保护的目的。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  三、活动安排

  (一)师生逃生线路安排:

  1号教学楼:中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下,在橡胶操场集中。

  2号教学楼:大五班、大一班从左边楼梯下;大三班、大四班从右边楼梯下,在橡胶操场集中。

  一楼各班:直接出教室在橡胶操场集中。

  各班到达橡胶操场时,由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

  (二)消防演练活动教职工岗位安排:

  火灾发生时,教职员工以当前工作岗位的.最近位置为原则,迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口,指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后,随之按幼儿的逃生线路离开现场。

  1.总指挥:xxx。

  2.消防演练负责人:xxx。

  3.广播指挥:xxx。

  4.拍照:xx。

  5.救护人员、操场站位指挥:xxx。

  6.第二灭火梯队:xx等4人为灭火器梯队;全拥军为消防栓梯队。

  7.楼面指挥:

  1号教学楼:三楼xx二楼xx一楼xx。

  2号教学楼:左楼梯口xx右楼梯口xx。

  8.操场点名、秩序管理:各班级教师。

  四、具体实施

  (一)广播指挥:宣布消防演习开始。

  (二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。

  (三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火,教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子,猫腰行走或匍匐前进,在各层疏散引导人员的指挥下,按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。

  (四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命,全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

  (五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

  (六)如发现有幼儿受伤,立即与现场救护人员联系,并展开紧急救护。

  (七)消防负责人总结活动情况。

  五、疏散要求与注意事项

  (一)听到幼儿园发出的警报声后,立即快速、安全对全园师生进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼,到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

  (二)疏散集合地点:在塑胶操场集中。

  (三)教师一人到达固定站位指挥,一人在班上指挥幼儿,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后,由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

  (四)教育幼儿发生紧急事件时,能够做到:遇事不慌,头脑冷静;判明情况,思考对策;积极自救,互帮互助;听从指挥,有序疏散。

  (五)在进行演练之前,各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

  消防栓灭火演练方案 9

  为不断提高我行相关人员的安全意识和应急处理能力,能够进行快速、有序、及时、有效地控制火灾事故,保障我行人员财产安全,培训员工对消防设施设备的实际操作能力,增强应急处理能力,提高消防安全意识,特制定20xx年消防应急预案演习方案如下:

  一、参加人员

  1、应急救援组全体人员。

  2、演习时间:20xx年xx月xx日。

  3、演习地点:1、2楼,停车场

  二、演习前的协调和准备

  1、此次演习由指挥长统一指挥、协调。

  2、x月x日晨会传达演习方案,各部门确定参加演习的人员名单,提前报综合事务部。

  3、演习所用器材和物资的准备由综合事务部负责,并确保消防控制系统的正常运行。

  4、在1楼预设一处起火点,在停车场预设一处油盆火点,预设起火点的设置和现场安全由安全部负责。

  5、安排5名观察员在各区域采集现场资料,报综合事务部存档。

  6、参演人员按时到停车场集合,演习指挥长安排人员的分工和任务,按指令到达指定位置待命。

  三、演习步骤

  报警发现火情后立即报告部门经理,确认火情立即向综合事务部电话报告,消综合事务部立即向值班经理(现场指挥长)报告疏散。

  根据火情的发展,现场灭火最高职务人员向指挥长建议全体疏散,指挥长确定疏散后,通过消防广播向各区域下达疏散命令,听到疏散命令后:市场部、营业部部员工立即疏散,并引领客人通过消防通道迅速、有序地撤至停车场等安全地带,在确认无遗留客人在现场后,所有参演员工撤至停车场,市场部、营业部员工将易燃危险物品(燃气罐、油桶)搬至停车场安全地带。

  灭火

  指挥长下达命令:灭火班人员立即赶到停车场集合,接到命令立即进入现场灭火

  1、灭油火

  第一组:点燃油火;使用铁锹铲沙灭火

  地面油物起火,用细沙直接洒向油面盖灭火。

  第二组火:点燃油火;使用5kg灭火器灭火

  油桶起火,使用5kg干粉灭火器时,先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的.根部,按下开关进行灭火。

  2、灭柴火

  第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火

  使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。演习完毕总结

  演习结束后,参演人员到停车场集合,指挥长讲评。解散后返回工作岗位。

  注:

  1、观察员准备好照相、摄像器材,在灭火点、疏散通道、消防控制室等处收集资料。

  2、演习结束后,综合事务部做好此次演习的总结、记录、资料收集。

  消防栓灭火演练方案 10

  一、演练时间:

  20xx年8月22日

  二、演练地点:

  xx

  三、演练目的

  通过此次实地灭火自救应急演练,检验各员工的报警、组织灭火和组织疏散的快速反应能力,进一步提高员工实地灭火的经验和快速机动能力,并在演练过程中以实战的需要,结合员工的情况,找出差距,弥补不足,以便在真正发生火灾时能及时赶到现场,利用现有的消防设备,有效地扑灭初起火灾,保障顾客和员工的生命、财产安全。

  四、演练要求:

  在演练过程中,各参加人员要认真对待,严格按照实战灭火的要求,积极参加战斗,绝对服从领导的调动和指挥,并在演习过程中不断总结经验,为保障安全打下基础。

  五、演练步骤:

  在xxx用铁皮桶模拟一个火源,工作人员发现火情后迅速呼救,通知其他当值人员,并摁下火灾紧急按钮。警报拉响之后,志愿消防队成员、当值保安应从就近消火栓中提取灭火器,迅速赶到起火地点进行扑救,其他人员从安全通道紧急疏散。

  在此过程中,首次发现火情的同志应迅速报告当值领导并拨打火警电话119,讲清起火地点、燃烧物质、火势大小、有无被困人员和易燃易爆物品存放等情况。当值领导接到通报后立即组织救援队伍,明确扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责,将火灾的影响控制在最低程度。

  六、要注意的几个问题:

  (一)每个员工必须熟悉消火栓、灭火器摆放的`位置,火灾发生后提取灭火设备的时间不能超过1分钟。

  (二)疏散通道或安全出口附近的员工引导人员进行有秩序地疏散,疏散过程中要阻止员工或客人因忘记携带贵重物品而中途返回,延误逃生时机。

  (三)扑救灭火、对外联络、安抚群众各项职责必须分工明确,各司其职:灭火行动组根据火灾情况使用本单位的消防设施、器材扑救初起火灾;通讯联络组按照灭火和应急疏散预案要求通知员工赶赴火场,与公安消防部队保持联络,向火场指挥员报告火灾情况,将火场指挥员的指令下达有关员工;安抚群众组向群众解释起火原因、受灾情况、救援情况,安抚群众情绪,引导舆论导向。

  消防栓灭火演练方案 11

  为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。

  一、演练领导小组

  组长:xxx;

  副组长:xxx;

  成员:校领导班子成员,各班主任。

  二、演练时间

  20xx年xx月xx日下午第一节课。

  三、演练项目

  1、消防逃生演练;

  2、灭火器灭火演示。

  四、演练内容设置

  1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:

  2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

  疏导责任人安排:

  教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):

  教学楼楼梯:xx教师,办公楼楼梯:

  进入操场秩序维持:

  雕塑前入口处:

  一年级前入口处:

  四年级前入口处:

  操场秩序指挥:

  3、灭火器灭火演示:

  4、拍照组:

  五、演习要求

  1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。

  2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

  3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。

  六、演练过程

  1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。

  2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍)。

  3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。

  具体要求:

  每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。

  各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的.安全。

  每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。

  4、灭火器灭火演示。

  5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路线说明

  各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。

  六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼;

  一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场;

  四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。

  消防栓灭火演练方案 12

  一、指导思想:

  本次消防宣传活动旨在依据《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规,加强学生和师生的防火安全意识,预防和遏止重特大火灾事故尤其是群死群伤恶性事故,并全面落实消防安全责任。学校校长将作为消防安全的第一责任人,进一步强化监督管理,确保学校的消防安全。

  二、目的:

  本次活动旨在通过普及学生消防常识和进行消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识的讲授和演练,进一步加强学校的'消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全。活动遵循“预防为主,防消结合”的宗旨,旨在确保春季防火、灭火工作的顺利开展,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护。

  三、地点:

  本次活动将在学校教学楼和操场举行。

  四、时间:

  本次活动定于20xx年3月31日下午举行。

  五、组织领导:

  本次演练由以下人员担任组织和领导:

  演练总指挥:

  组织策划:

  现场指挥:

  医疗保障:

  参加对象:

  六、组织分工:

  1、学校

  职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。

  2、 xxx消防中队

  职责:进行消防安全知识讲授,演练消防器材并展示器材。

  七、演练前的准备:

  从星期四开始,学校将在xxx前面设置消防知识宣传板,营造活动氛围。

  2、在灭火演练中,师生应准备一块小毛巾,以备逃生时捂住口鼻,以防浓烟和毒气的伤害,以确保安全疏散;

  3、议程安排:3月31日(星期六)

  1:45所有教师到达大报告厅进行消防演练培训(各班学生自学)

  2:45各班主任到各自教室对学生进行消防演练培训

  3:10开始紧急疏散演习

  3:40左右紧急疏散演习结束

  4、班主任的职责:

  ①在演习前动员学生,提高意识并保持紧张状态,教育学生听从指挥,以正确的姿势“猫腰,捂嘴”有序疏散。严禁学生把演习当作游戏。

  ②在演习前检查学生是否系好鞋带。

  ③当听到警报时,迅速指挥学生快速且安全地疏散,严禁收拾物品或关闭电灯。

  ④在疏散过程中,学生应尽量保持低重心,在楼道口不得推挤或发出声音。走出楼梯口后,学生应快速跑步进入操场,并按班级顺序有序地站好,以进行升旗仪式队形站位,保持良好秩序。必要时,班主任应巡视、辅导和教育学生。

  ⑤班主任应认真清点本班学生人数,并向年级组长汇报,年级组长再向校长汇报。

  5、紧急疏散演习中,各教学楼梯拐弯处教师的安排(见表)

  在紧急疏散时,学生应以两列纵队的形式靠右行进,并保持安全距离,有序地前进。所有教师应在就近的拐角处指挥学生,班主任应随队尾行动。走出楼梯口后,学生应快速跑步前进。

  八、演习过程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演习总指挥(xx校长)宣布紧急疏散演习开始。

  “我宣布,现在开始进行xxxx学校、xxxx紧急疏散演习”

  1、(假设)一位老师在教学楼某处发现明火,及时向校长室报告火灾情况。

  “报告校长,某楼梯口发现火情,请指示”

  2、学校广播发出紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发布紧急疏散逃生指令。

  “学校内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,并向消防队报警。

  3、班主任按照学校紧急疏散计划带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场,并对人数进行清点)

  4、班级主任向年级组长报告人数,年级组长向校长汇报。报告顺序从高年级开始,依次报告:“xx年级本次实到人数为xxx,应到人数为xxx,报告完毕。”

  5、中队长进行演习点评并宣布结束。

  6、消防官兵讲解灭火器使用方法,由4名男教师和四名九年级学生代表进行演习。

  7、郑校长对本次消防演习进行总结发言。

  8、两个八年级班级参观消防车辆和器材。

  九、场地和器材

  1、横幅:“xxxx学校消防演习现场会”田径场悬挂,“热烈祝贺xxxx学校消防演习现场会圆满成功!”

  2、学校准备九个烟雾弹,放置位置和点燃由消防官兵负责。消防队准备铁锅、木材、汽油和宣传板。

  3、总控室和操场音响由xxx提供。

  4、摄影由xxx负责。

  消防栓灭火演练方案 13

  为了加强员工对消防知识的了解和认识,增强消防意识,体现“预防为主,防消结合”的消防方针,灌输群防,群治的意识,中心研究决定开展一次全员的消防演练。

  一、演练时间:

  20xx年xx月xx日

  二、演练目的:

  贯彻“预防为主,防消结合”,普及防火知识,做好中心及两个公司的消防安全工作,保护财产和人员的人身安全。加强员工对消防的意识和提高员工在火灾现场的灭火、疏散、逃生的能力。

  三、方针与原则:

  预防为主,防消结合﹔统一指挥﹐高效协调﹔保护人员安全优先﹔防止和控制事故蔓延优先﹔保护环境优先。

  四、演练组织机构

  (一)领导小组

  组长:

  副组长:

  参加演练人员:

  (二)工作机构

  1、场地布置:

  2、医疗救护:

  3、后勤器材:

  (三)各组职能

  1、场地布置组:及时做好场地布置工作,此次培训演练的拍照工作。

  2、医疗救护组:由准备急救药箱一个,如在灭火时发生意外,有人员受伤时承担现场人员的施救工作。

  3、后勤器材组:协调准备手提式5kg干粉灭火器50个、并安排一辆泵车现场待命。准备干木材20Kg、柴油2L、汽油1L、引火棒1个、铁锹3把、沙土一堆。

  五、演练策划:

  本次演练是为有效地提高员工防火意识,加强防火安全管理,切实做到群防,群治的良好防火措施而进行的消防灭火演练。

  1、火灾危险分析

  XX单位主要主要的火灾隐患为啤酒广场的木屋、烧烤区的木屋及木炭、职工食堂的后堂、咖啡屋的木屋、后勤部的.库房等,火灾发生类型主要为固体火灾(A类,木材)、其次为液体火灾(B类,油)和气体火灾(C类,天然气)。

  上述物质假设在人员疏忽﹑操作失误﹐监管不力的情况下﹐发生火灾的危险性很大。

  2、消防资源分析

  全园区内手提式5kg ABC干粉灭火器100个,手推式35kgABC干粉灭火器2个。

  六、演练开始:

  在经过策划和和准备工作完成后,将于9月28日进行本年度消防灭火演练。

  1、消防器材的使用讲解与实操

  由XXX对灭火器使用进行简短讲解,手提式5kgAB干粉灭火器使用,将灭火器喷嘴对准燃烧物体火焰的根部平行喷射,如果燃烧区火焰面积较大,将灭火器材停在距火源3—5米距离的上风或侧上风的位置,操纵灭火器材向左右两侧稍微平行摆动,使灭火剂完全覆盖燃烧区。向有遮蔽物质的燃烧物使用灭火器材,应居高临下,否则不易扑灭。

  2、消防器材的模拟使用

  将堆在空地上的干木材淋上小量的油后点燃,然后在员工中抽个别员工出来进行灭火器使用演练。使员工认识灭火器的正确使用方法。

  3、灭火分组

  为了使大家每人都能学会并安全使用灭火器进行灭火,将产业中心所有人员进行分组:

  第一组:组长:;组员:

  第二组:组长:;组员:

  第三组:组长:;组员:

  第四组:组长:;组员:

  第五组:组长:;组员:

  第六组:组长:;组员:

  第七组:组长:;组员:

  七、现场恢复

  在完成灭火器使用演练后,由后勤部、社事部、综合部对残留的清理好演练现场。

  八、演练过程注意事项

  1、点火时注意不能直接在干木材堆上直接点火,要用引火棒点火。

  2、灭火器使用时不能将灭火器喷嘴对准他人。

  3、使用灭火器时要站在着火点的上风口。

  4、后勤部准备的油品必须专人看管,他人不得随意向着火点倾倒。

  5、演练期间严禁相互打闹。

  6、演练结束时后勤部和社事部必须将明火灭完,并对环境卫生进行清理。

  消防栓灭火演练方案 14

  一、实操目的

  为确保全体员工,特别是新入职员工掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能,同时不断提高员工的消防安全意识,真正做到消防工作“四懂四会”,安环部结合公司目前实际情况,特组织一次消防器材实操培训。

  二、实操时间

  xx

  三、实操地点

  家属区篮球场

  四、参加实操人员:

  xx

  五、实操内容

  1、讲解手提式abc干粉灭火器灭火原理与使用方法;

  2、灭火时的要领及注意事项。

  3、现场灭火演习。

  六、实操方案

  1、讲解abc干粉灭火器使用原理与使用方法。

  干粉灭火器灭火原理:

  干粉灭火剂装入灭火气瓶内,同时充装氮气气体,灭火时靠加压气体氮气的压力将干粉从喷嘴射出,形成一股夹着加压气体的雾状粉末,射向燃烧物,当干粉与火焰接触时,发生一系列的`化学作用,将火焰扑灭。

  2、干粉灭火器演练内容:

  演练人员由10米外持灭火器奔向火场进行灭火,由上风向接近着火点,用干粉灭火器扑救初起火灾。人员排队分二队依次进行,灭火时注意安全,如不能及时灭火的,由现场指导人员马上进行指导补救。

  3、手提式干粉灭火器使用方法:

  (1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。

  (2)在距离起火点3-5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

  (3)使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

  (4)先拔下保险销,一只手握住瓶底,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

  (5)用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

  (6)用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使油液飞溅,引起火势扩大,造成灭火困难。

  (7)用干粉灭火器扑救固体物质火灾时,应使灭火器嘴对准燃烧最猛烈处,左右扫射,并应尽量使干粉灭火剂均匀地喷酒在燃烧物的表面,直至把火全部扑灭。

  (8)使用干粉灭火器应注意灭火过程中应始终保持直立状态,不得横卧或颠倒使用,否则不能喷粉;

  同时注意干粉灭火器灭火后防止复燃,因为干粉灭火器的冷却作用甚微,在着火点存在着炽热物的条件下,灭火后易产生复燃。

  七、实操培训现场准备。

  (1)用碎布点燃油桶内汽油后模拟初起火灾;

  (3)为确保安全,现场由保安负责现场警戒,随时应对突发情况。

  八、注意事项

  灭火过程中,有可能出现扭伤、摔伤、烫伤、窒息、中毒等伤害。为保证灭火过程中人员人身安全,采取以下安全措施:

  (1)注意安全,不惊慌,听从指挥;

  (2)女士不得穿高跟鞋,不得穿裙子;

  (3)不得穿化纤等易燃衣服;

  (4)穿着衣服下摆要紧;

  (5)看准风向,离火源点1.5至2米处按规范操作灭火器;

  (6)不准拿灭火器对人喷射。

  七、总结讲评

  实操完毕后集中进行讲评。

  消防相关知识点:

  四懂:

  (一)懂本岗位的火灾危险性

  1、防止触电;

  2、防止引起火灾;

  3、可燃、易燃品、火源。

  (二)懂预防火灾的措施

  1、加强对可燃物质的管理;

  2、管理和控制好各种火源;

  3、加强电气设备及其线路的管理;

  4、易燃易爆场所应有足够的、适用的消防设施,并要经常检查,做到会用、有效。

  (三)懂灭火方法

  1、冷却灭火方法;

  2、隔离灭火方法;

  3、窒息灭火方法;

  4、抑制灭火方法。

  (四)懂逃生方法

  1、自救逃生时要熟悉周围环境,要迅速撤离火场;

  2、紧急疏散时要保证通道不堵塞,确保逃生路线畅通;

  3、紧急疏散时要听从指挥,保证有秩序的尽快撤离;

  4、当发生意外时,要大声呼喊他人,不要拖延时间,以便及时得救,也不要贪婪财物;

  5、要学会自我保护,尽量保持低姿势匍匐前进,用湿毛巾捂住嘴鼻;

  6、保持镇定,就地取材,用窗帘、床单自制绳索,安全逃生;

  7、逃生时要直奔通道,不要进入电梯,防止被关在电梯内;

  8、当烟火封住逃生的道路时,要关闭门窗,用湿毛巾塞住门窗缝隙,防止烟雾侵入房间;

  9、当身上的衣物着火时,不要惊慌乱跑,就地打滚,将火苗压住;

  10、当没有办法逃生时,要及时向外呼喊求救,以便迅速的逃离困境。

  四会:

  一、会报警

  1、大声呼喊报警,使用手动报警设备报警;

  2、如使用专用电话、手动报警按钮、消火栓按键击碎等;

  3、拨打119火警电话,向当地公安消防机构报警。

  二、会使用消防器材

  各种手提式灭火器的操作方法简称为:

  一拔拔掉保险销,二握握住喷管喷头,三压压下握把,四准对准火焰根部即可。

  三、会扑救初期火灾

  在扑救初期火灾时,必须遵循:先控制后消灭,救人第一,先重点后一般的原则。四、会四、组织人员疏散逃生

  1、按疏散预案组织人员疏散;

  2、酌情通报情况,防止混乱;

  3、分组实施引导

  消防栓灭火演练方案 15

  一、目的:

  本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速组织救援,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。

  二、参加演练领导:

  院领导:

  消防部门:

  三、组织机构分工:

  总指挥:

  副总指挥:

  联络员:

  1、秩序保卫组:

  组长:

  副组长:

  保安12人任

  务:负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线和物资警卫。

  2、物资抢救组:

  组长:

  副组长:

  配总务科全体工作人员。

  任务:负责物资抢险

  3、灭火作战组:

  组长:

  副组长:

  配保安10人

  任务:负责实施灭火

  4、医疗救护组:

  组长:

  副组长:

  配院救护队

  任务:负责现场救护和转移病人

  5、联络协调组:

  组长:

  副组长:

  配办公室和工会成员;

  任务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及

  时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作,配合新闻单位现场采访。

  四、基本做法和要求:

  演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

  五、演练程序:

  现场总指挥宣布演练开始。

  第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;

  第二步骤:病区医护人员通知“病人、陪人”等。做好“病人”的转移疏散指挥工作,疏散时按疏散示意图的标示就近疏散撤离病区,即东面的“病人、陪人”由东面楼梯撤离,西面的.“病人、陪人”、中间的“病人、陪人”由中间楼梯撤离(疏散人员分两组,每组约40-50人)及先期灭火;

  第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;

  第四步骤:保卫科向“119”报警,报院领导,并召集院内义务消防队紧急集结;

  第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。

  第六步骤:(3-4分钟后)参加演练的各组人员赶赴现场,按预案分工任务立即展开疏散(疏散时重病人必须有医务人员陪同)、自救和灭火工作。临时指挥机构到达现场时,由指挥员接任医务人员指挥疏散工作并建立安全警戒线,秩序保卫组立即在各通道维护秩序,引导疏散;2灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。

  第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;

  第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。

  第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。

  第十步骤:院救护队组织接应病人转移至安全地带。

  六、演练结束:

  由总指挥小结、消防部门领导讲话,宣布演练结束。

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