竞赛方案

时间:2022-10-20 10:03:28 方案 我要投稿

精选竞赛方案汇编6篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的竞赛方案6篇,希望对大家有所帮助。

精选竞赛方案汇编6篇

竞赛方案 篇1

  一、比赛时间 : 12 月 30 日下午 3 : 00-3 : 50 (收、发卷以广播为准)

  二、地点 : 一至四年级:各自教室

  五年级:一楼奥数室

  六年级:四楼语音室

  三、监考安排 :

  一年级

  二年级

  三年级

  四年级

  五年级

  六年级

  1 班

  xx

  2 班

  xx

  3 班

  xx

  四、场外监考: 胡雪芳

  五、领卷、交卷

  1、 各监考老师于第二节课后到接待室领卷。

  2、 上课铃响后进教室发卷。

  3、 姓名、班级统一写在试卷左上角,便于装订。

  4、 发、收卷时间以广播为准。

  5、 收卷后各监考老师把卷子点齐后交接待室装订。

  六、装订:

  xx xx

  xx小学教导处

竞赛方案 篇2

  安全知识竞赛活动方案 为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

  一、竞赛要求和目标

  (一)竞赛要求:

  深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

  (二)竞赛目标:

  努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

  二、竞赛主题

  掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  三、参赛范围

  顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

  四、竞赛组织机构

  本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组, 组长:

  副组长:

  成员:

  各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

  五、具体实施步骤

  1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

  2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

  3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

  同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

  竞赛日程安排

  一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

  第一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

  第三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

  二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

  注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

  竞赛安排

  一、竞赛内容与形式

  1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

  2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  二、现场答题程序:

  (1)、主持人开场白,详见已备卡片。

  (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

  (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

  (4)、请参加活动的公司领导讲话。

  (5)、开始进行第一阶段笔答题。

  (6)、主持人介绍各队的基础分。

  (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  (8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

  (9)、公司领导作总结讲话。

  三、现场比赛具体步骤:

  主持人:

  邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

  车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人 员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

  纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题

  队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

  评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判 席裁定。(3人)

  <前面估计用时:10分钟>

  1、笔试题

  竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

  (1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

  (2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入 取十的整数作为现场答题的基础分。

  <用时估计:20分钟>

  2、第一轮必答题

  主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如 超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣 分, 从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

  <用时估计:20分钟>

  3、第一轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须 作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

  抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

  <用时估计:15分钟>

  4、观众答题

  共5道题,答对分别送给纪念品。 <用时估计:5分钟>

  5、第二轮必答题

  主持人介绍答题规则,主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间

  如超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣分。

  从1队号开始依次答题,各队每人答1题,第二轮共为15道题。

  <用时估计:15分钟>

  6、第二轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则。主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错扣10分。

  抢答题共设10题(每队平均可以抢2题)。

  <用时估计:10分钟>

  7、风险题:

  主持人介绍答题规则,风险题根据题目难易分为10分、30分、50分题.每队根据情

  况选择分数,选择题号,可以集体回答,答对1题加相应分值,答错一题扣相应分值。各参赛队在主持人念完题后十秒内必须作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。

竞赛方案 篇3

  为了推动各地各校认真贯彻落实《xx省学生体质健康促进条例》和教育部《中小学健康教育指导纲要》,广泛开展学校健康教育,全面提升广大青少年学生的健康素质,根据《省教育厅关于公布20xx年全省中小学生竞赛活动项目的通知》(苏教基[20xx]6号)精神,定于今年10月-12月间开展xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:

  一、参加对象

  全省各级各类中小学校学生。

  二、内容与形式

  (一)网上竞赛

  1.竞赛内容。小学生主要为预防近视等健康意识与行为、常见传染病预防、安全应急与避险,中学生主要为预防近视、心理健康、青春期卫生保健、疾病预防。

  2.竞赛形式。参加竞赛的学生可登录中国电信xx分公司“金色校园”xx省中小学生网络健康教育专栏在线进行答题。

  (二)电视竞赛

  1.竞赛内容。《xx省学生体质健康促进条例》以及与学生体质健康相关的学校体育、卫生和国防教育基本知识等。

  2.竞赛形式。各省辖市在开展本地区知识竞赛的基础上,选拔一支代表队参加全省中小学生健康教育电视知识竞赛。组队要求等具体事宜另行通知。

  三、时间安排

  (一)网上竞赛

  1.10月26日,在“金色校园”xx省中小学生网络健康教育平台(www.xxxxxxxx.cn)公布xx省第九届中小学生健康教育知识竞赛题,并配有相关影像学习资料供学校下载。

  2.11月30目前,学校组织学生学习、网上在线答题。

  (二)电视竞赛

  时间初步安排在12月中旬。

  四、奖项设置

  (一)网上竞赛

  网上竞赛设组织奖和个人奖。根据参赛的学校数、学生数及正确答题数等评出若干县(市、区)教育局和学校组织奖。个人奖设一等奖10名、二等奖20名、三等奖100名,在正确答题的基础上进行抽奖,颁发荣誉证书和奖品。

  (二)电视竞赛

  电视竞赛设竞赛组织奖、参赛代表队奖和个人表现奖。根据各省辖市组织本地区学校开展知识竞赛情况以及网上竞赛参赛率等确定若干竞赛组织奖。参赛代表队奖设一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个。根据各参赛选手临场发挥情况和回答问题的正确率确定若干个人表现奖。获得竞赛组织奖的省辖市教育局将给予奖励,参赛代表队奖和个人表现奖颁发荣誉证书和奖品。

  五、有关要求

  1.请各地及时将本通知转发到学校,认真指导各校组织参加此次竞赛活动。我厅将把此次竞赛组织和学生参与情况作为对各市、县(市、区)学校卫生与健康教育工作考核的重要内容之一。

  2.各地各校要充分利用此次竞赛活动的机会,认真学习宣传《xx省学生体质健康促进条例》,切实做好学校体育卫生工作。配合正在开展的学校甲型流感防控工作,积极开展包括学校传染病防控知识在内的卫生健康知识宣传教育,努力提高广大学生的健康素质。

  3.请各省辖市教育局认真总结本地区开展健康知识竞赛工作情况,形成书面材料,于12月10日前报我厅体卫艺教处。

竞赛方案 篇4

  一、目的

  为了增加学生学习物理的兴趣,提高物理学科成绩,同时也为明年的全国物理知识竞赛作准备,特开展本次活动。

  二、活动组织

  1、成立知识竞赛领导小组

  组长:李明刚校长

  副组长:丁俊杰

  组员:袁小梅 胡华康 赵温利

  2、试卷组

  试卷组负责知识竞赛试卷。组员:丁俊杰 赵温利

  3、监考组:袁小梅 胡华康

  4、改试卷组:丁俊杰 袁小梅 胡华康 赵温利

  三、活动形式和参赛对象

  竞赛采用单人单座,闭卷考试,参赛对象为九年级学生,自愿报名参加。

  四、竞赛时间地点

  1、时间: ** 年 12 月 29 日 第 7 节课

  2、地点:会议室

  五、改卷安排和成绩统计

  1、时间: ** 年 12 月 29 日 晚自习

  2、地点:理化生办公室

  六、奖励

  为了提高学生参加的兴趣,对参赛的学生均进行奖励。奖励分为一等奖、二等奖和优秀奖。其中一等奖 3 名,二等奖 6 人,优秀奖若干。

  二郎乡中学理化生教研组

竞赛方案 篇5

  一、指导思想

  以中央《决定》精神为指针,以稳定低生育水平为目标。加大社会抚养费征收力度,做好流动人口计划生育管理服务工作,完善全员人口信息系统,为全乡经济社会又好又快发展创造良好的人口环境。

  二、组织机构

  1.成立20xx年冬季计划生育优质服务竞赛活动领导小组:

  政委:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组下设办公室,由兼任办公室主任。

  2.成立20xx年冬季计划生育优质服务竞赛活动工作督察组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  3.成立管区、日华管区两个工作组。管区由任组长,任副组长,成员包括管区所有联村行政干部和计生干部。日华管区由副组长,成员包括日华管区所有联村行政干部和计生干部。

  三、活动时间

  本次优质服务竞赛活动的时间是20xx年10月1日至20xx年2月28日。

  四、活动任务

  全乡的总任务是:

  1.有男户结扎37例,纯女户结扎15例;

  2.流产46例,引产14例;

  3.上环150例;

  4.社会抚养费征收60万元;

  5.20xx年季度生殖健康监测率90%以上,孕前免费检查到位率100%;

  6.法院征收:4户。

  五、活动重点

  1.加大宣传力度。乡、村两级利用横幅、标语、板报、宣传车等形式进村入户组织宣传。把握正确的舆论导向,营造浓厚的计划生育宣传舆论氛围,进一步增强广大群众实行计划生育的自觉性。

  2.突出孕前管理。重点抓好已婚育龄妇女冬季孕、环情监测,追踪夏、秋两季连续两次孕检未到位人员。通过思想动员和督促后仍拒绝参加孕、环情检查的,按照计划生育村民自治章程的约定落实处罚,确保孕检100%到位

  3.落实长效避孕节育手术、政策外怀孕补救措施。杜绝和消除违法生育隐患,特别是两女户结扎和流、引产对象,要想方设法予以落实到位。

  4.加大社会抚养费征收力度。本次活动期间,全乡将对一批态度恶劣、影响极坏的违法生育对象进行严打击,对逾期未缴纳、不缴纳社会抚养费的对象,将申请人民法院强制执行。通过征收社会抚养费,进一步净化生育环境、整顿生育秩序。

  六、活动要求

  1.领导要重视。各联村党政负责人为本次活动首问责任人,直接对所联系片任务完成情况负责;各管区负责人为所在管区具体责任人直接对联村党政负责人负责;各联村点长及联点干部为所联系村直接责任人;各村支部书记为所在村第一责任人,计生专干为直接责任人。任务要层层分解,党政负责人、管区负责人、联点干部、村干部、采取包片、包村、包对象的“三包”工作制度,责任到人、任务到人、奖励到人,充分调动乡、村干部的工作积极因素,强化责任意识。

  2.部门要配合。县人防办、县商务局、县信用联社等后盾单位应及时参与、支持、指导本次活动。各计划生育综治单位要严格履行职责,积极主动配合支持本次优质服务竞赛活动,做到各司其职,共同配合。派出所对于暴力抗法、非法阻挠的要从严从快予以打击,为优质服务活动保驾护航;计生办要及时掌握工作状态,做好业务指导,加强督促检查;财政所要优先安排工作经费,保障计划生育工作的.顺利开展。活动期间,乡督查组将对综治单位的配合情况一并纳入督查内容。

  3.底子要澄清。各村将本次活动中应落实措施的对象(上环、结扎、政策外怀孕或疑孕对象、违法生育对象)要进行一次全面摸底,重点加强对流出人口的摸排,掌握其具体去向、掌握社会抚养费征收对象的思想动态和经济情况。做到底子清、情况明,有条不紊、有的放矢的开展工作。

  4.措施要得力。各村各部门要通过会议、宣传车、宣传标语、板报等多种形式广泛发动宣传,形成浓厚的工作氛围和高压态势,采取一切行之有效的手段,调动一切积极因素,动用一切可靠力量,确保工作成效。乡、村两级干部要进一步夯实工作作风,深入育龄群众提供优质服务。乡督查组将随时对各村的宣传发动情况和干部入户工作情况进行督查。每星期抓工作进度,督促各部门认真履职,每周五上午听取管区负责人汇报工作进展情况,针对工作进展缓慢村、后进村、难点村,乡督查组将重点督查并组织相关人员召开促进会议,确保各村任务的完成。

  5.考核要兑现。本次优质服务竞赛活动的完成与经济奖罚挂钩,与年度绩效考核挂钩,评先评优挂钩。严格落实奖惩兑现,做到有章可循,有规必依,有禁必止。对虚、假、错报,结扎、上环、流、引产,虚开社会抚养费等行为,实行举报有奖制度。

  七、活动规则

  1.本次优质服务竞赛活动“四术一征收”任务(结扎、流产、引产、上环、征收社会抚养费)的完成均以县计生服务站和县定点医院的施术数为依据。非定点医院落实结扎和引产的对象,必须上报详细的手术地点和出具原始的手术证明、住院发票或病历,提供资料不全的不予认定,视同未落实。

  2.本次优质服务竞赛活动根据综合任务完成情况,采用百分制记分办法综合排队,兑现奖罚。纯女户结扎(15%)、有男户结扎(10%)、引产(15%)、流产(10%)、孕前免费检查(10%)、上环(10%)、社会抚养费征收(20%)、生殖健康监测(10%)。其中每超额完成1例两女户结扎、引产、有男户结扎和社会抚养费20xx元,在总分中分别加5分、3分、2分、1分,其余目标任务超额完成的不加分。全面完成且综合排名第一的村奖20xx元,全面完成且综合排名第二的村奖1500元和全面完成且综合排名第三的村奖1000元;未完成且综合排名排名倒数第一的村罚1000元,排名倒数第二和第三的村分别罚800元和600元。全面完成任务的管区奖10000元,未全面完成任务的管区罚5000元。

  3.单项奖罚。各村主动落实完成1例纯女户结扎,奖村300元;主动落实1例有男户结扎,奖村200元,没有完成任务的,按每少完成1例纯女户结扎,罚村200元,每少完成1例有男户结扎,罚村100元。每主动落实1例引产,奖村200元,该村有计外怀孕对象但落实不力,导致政策外生育的,每例罚村200元。对政策外出生落实结扎的对象,只算该村任务数,不予奖励。主动落实1例流产任务,奖村50元;每少落实1例,罚村30元;主动落实1例上环,奖村20元,每少完成1例,罚村20元。结扎、流产、引产由乡政府组织上门集中服务落实的,只算该村单项任务数,不予奖励。社会抚养费100%完成任务的村,按任务实缴金额的3%作为返回奖励,超额完成任务的按超额部分金额的5%作为返回奖励;社会抚养费未完成的村,按未完成金额的3%罚村。法院强制执行征收社会抚养费的,只作为该村完成的任务数,不列入奖励范畴。

  4.以上奖励需通过县计生主管部门对全乡总任务验收、全面完成任务后予以奖励,各村奖罚分所在管区兑现。

  20xx年冬季人口和计划生育服务竞赛活动任务重、时间紧,各单位务必认清当前计生工作形式,保持清醒头脑,严格对照要求,结合各自实际情况,迅速采取过硬措施,确保20xx年冬季人口和计划生育优质服务竞赛活动任务全面完成。

竞赛方案 篇6

  一、活动目的:

  为开拓药学院学生视野,促进同学们自主扩大学习范围,并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华,使其个人能力得到全面提高,药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上,积极创新、开拓进取,特开展以知识为主,才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务,重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

  二、活动时间:

  20__年12月6日——20__年12月中旬

  三、活动地点:

  待定

  四、活动形式:

  以个人为单位(以__、__及__级同学为主)。

  五、活动内容:

  本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节,具体安徘如下:

  (一)初赛:

  1、时间:20__年12月6日

  2、地点:2204

  3、方式:以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

  (注:05、06级各班均推选5人,__级各班均推选10人进入初赛。)

  4、具体安排:

  (1)20__年12月6日进行初赛;

  (2)20__年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

  (3)20__年12月7日公示进入复赛的人员名单。

  (二)复赛:

  1、时间:20__年12月10日

  2、地点:时珍楼二楼及三楼大厅

  3、方式:以才艺表演为选拔方式

  (注:才艺表演内容不限,如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示,亲友团人数不限。)

  4、具体安排:

  (1)20__年12月10日进行复赛;

  (2)20__年12月10日晚确定15人进入决赛;

  (3)20__年12月11日公示进入决赛的人员名单。

  (三)决赛:

  1、赛前准备:

  (1)20__年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议,下达决赛的相关事宜;

  (2)20__年12月12日——20__年12月14日晚,请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

  (3)20__年12月16日晚进行第一次彩排;

  (4)20__年12月17日晚进行第二次彩排。

  2、赛中安排:

  (1)时间:20__年12月18日

  (2)地点:待定

  (3)具体环节:

  1)开场舞;

  2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

  3)第一环节:必答题环节——扬帆起航;

  ①题目范围:中药及相关专业知识

  ②活动规则:

  此环节中,进入决赛15人同时上场,将其分为__、__、__三个小组。中药知识为共答题,15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度,各年级分别答题但总答题数相同(如:__级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出,依此类推),每人均需加答5道题(2道共答题,3道专业题)。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。

  (注:题目类型由主持人出题时说明。如:请听第一题,此题为共答题……;请听第二题,此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则:答对一题加20分,答错不扣分。

  (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

  ④预计时间:25分钟

  4)第二环节:抢答题环节——谁与争锋;

  ①题目范围:百科知识

  ②活动规则:

  此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答,最先抢答者得到答题机会,若回答错误则由主持人宣布正确答案后,进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中,选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上,且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。

  ③得分细则:答对一题加10分,答错不扣分。

  (注:若有平分者则加试一题,若均回答正确或均回答错误则继续加试,依此类推。)

  ④预计时间:10—15分钟

  5)第三环节:综合考核环节——博采定音

  (注:计分板在第三环节中,第一位选手才艺展示后置于台上,计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)

  ①题目范围:中药及相关专业知识;百科知识。

  ②活动规则:

  本环节中,选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后,选手不退场,与主持人进一对一问答。问答过程中,提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛,答题数为10题。答题过程中,选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会,一道题仅限一次求助机会。

  ③得分细则:

  才艺展示满分50分;

  答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分,得200分)。

  ④预计时间:70分钟左右

  6)文艺节目;

  7)简单的颁奖仪式;

  8)由老师对本次大赛点评。

  3、赛后总结:

  (1)整理文字材料,以书面材料的形式对本次活动进行总结;

  (2)整理图片材料,以图片集的形式对本次活动进行总结。

  六、奖项设置:

  本次比赛中共设有:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖九名。

  七、资金预算:

  见附表

  八、预期效果:

  通过此次活动的开展,促进学风建设,使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试,巩固所学知识,树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野,使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时,为药院学子搭建全面展示自我才华的平台,增进其全方位能力,促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上,在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象,进一步打造药学院的精品校园文化活动!

【竞赛方案】相关文章:

竞赛的方案08-06

安全竞赛方案06-11

2021竞赛方案08-18

服务竞赛方案10-16

技能竞赛方案10-11

技能竞赛的方案10-11

班组竞赛方案10-11

销售竞赛方案10-12

员工竞赛方案10-12

质量竞赛方案10-12