幼儿园防踩踏应急演练总结

时间:2023-11-20 10:45:13 登绮 总结 我要投稿

幼儿园防踩踏应急演练总结(通用12篇)

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,我想我们需要写一份总结了吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的幼儿园防踩踏应急演练总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园防踩踏应急演练总结(通用12篇)

  幼儿园防踩踏应急演练总结 1

  人的生命只有一次,而安全隐患又无处不在,对于幼儿来讲,安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此,我园也是积极开展了各项活动而在我们班级,安全教育活动也如火如荼的开展着。

  一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。

  通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的,每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗?”等,让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车,知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯,懂得在楼梯上不能拖拉,要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时,不能单独离开集体和大人。

  二、班级人员做好安全自查工作。

  班级保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在,检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写周安全反馈表并及时的上交。保教人员之间相互监督,上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想,对幼儿进行安全教育,保证幼儿在园安全。

  三、做好家长的安全工作。

  家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在每周一信中中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的.开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。

  安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事,作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康,快乐的成长。

  幼儿园防踩踏应急演练总结 2

  本学期,我园根据教育局的工作部署及我园实际情况制订了我园“应急疏散演练方案”,进行了应急疏散演练,全体师生通过实践演练,增强了应急疏散的经验和能力。现将活动过程总结如下:

  根据上级要求和幼儿园的实际情况,我园成立了以园长为组长的应急疏散演练活动领导小组,根据领导小组会议要求,我园拟定了《学校应急疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行,园长对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项一一做了讲解。

  为了确保演练活动按方案顺利进行,演练活动领导小组在每次演练的前一天都在园会上进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项,做到各个教室门口都有疏导老师把守,以防意外事故的发生。要求听到紧急疏散信号后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能留一人;不得拥挤、拥堵,更不得喧哗、开玩笑;出楼门迅速跑步到校操场规定的位置集合。要求各小组按照各自的'职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

  活动中,全校师生都能服从指挥,听从命令,快速、安全地进行疏散。幼儿反应很快,都能秩序地按指定路线迅速撤离至目的地。在撤离过程中,没有拥挤推攘现象发生。幼儿从教室撤离到操场(安全区域)只用了不到3分钟的时间,安全撤离后,各班清点人数,报告总指挥。在全体师生及参与活动的工作人员的配合下,在园领导的指挥下,出色的完成了疏散演练,达到了提高自救能力的要求。

  本学期几次演练活动是对我校《校园突发安全事件应急预案》的检验,不仅再次落实了我园应付突发事件的防范措施,而且也提高了我园实际应对和处置实发安全事件的能力,更进一步增强师生防震、消防安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力,整个演练活动达到了预期目标。

  幼儿园防踩踏应急演练总结 3

  为做好幼儿园安全教育工作,提高师幼的紧急避险自救自护能力。xx月xx日,xx镇第一幼儿园开展防震防拥挤防踩踏安全演练活动。

  活动前,各班教师对小朋友进行了紧急避震、切勿拥挤及踩踏的安全教育课,以观看视频、情景再现的方式向幼儿介绍遇到突发情况时:第一应保持镇定,应立即就近躲避,身体采用卧或者蹲下的`方式,使身体尽量躲到桌下或墙角,双手交叉放在脖子后面保护自己,以保证身体不都砸,幼儿能够熟练地掌握安全技能。第二教导幼儿在人多拥挤窄道的避险中,谨记靠右行,不推、不挤,幼儿们个个学会了护体本领。

  活动期间,第一声紧急铃声响起,各班幼儿临危不惧,迅速抱头就近躲在桌下或墙角,尽量蜷局身体,降低身体的重心,并尽可能保护头部。随着第二声急促的警报声拉响,孩子们迅速用书包或者枕头遮挡住头部,按照事先确定的疏散撤离路线,分班级、分楼层、分区域,安全、快速地跑各个安全出口,有组织、有秩序地疏散到操场上,整场演练快、齐、静,用时2分20秒,达到了预期的效果。

  该园相关负责人表示,本次防震防拥挤疏散演练活动,提高了全体师幼面对突发事件的应变能力和紧急疏散能力,为每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长做好了保障。

  幼儿园防踩踏应急演练总结 4

  xx广场踩踏事件的惨痛教训,再次给我们敲起了警钟。“安全问题”是一个永远值得关注和重视的话题,任何情况、任何时候都不能有半点松懈。为进一步加强幼儿园安全工作,预防幼儿拥挤踩踏事故,1月10日,幼儿园组织了防踩踏演练活动。

  活动前,幼儿园根据幼儿园的实际情况,制定了详细的防踩踏演练方案,根据方案内容、明确责任,落实到人。演练前,各班教师采取多种形式对幼儿进行了进行了防拥挤踩踏与安全疏散知识的学习。上午9:30分,演练准时开始,各楼道疏散人员迅速到位,各班幼儿在教师的带领按照指定路线迅速、有序、无一遗漏的安全撤离到操场,在演练过程中孩子们个个沉着冷静,上下楼梯沿着标识不拥不挤,秩序井然。

  此次的防踩踏安全演练活动增强了幼儿的'安全意识,提高了幼儿的自我保护能力,同时也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。安全工作是幼儿园工作的重中之重,幼儿园会始终把安全教育放在第一位,让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学,成为幼儿园教育教学的一项常规活动,常抓不懈不懈。

  幼儿园防踩踏应急演练总结 5

  为增强全园师幼的安全防范意识,避免因突发事件造成踩踏事故的发生,提高全体师幼的应急逃生和自护本领,10月31日,芝罘区实验幼儿园开展了“防踩踏”安全应急演练活动。

  安全教育,提高意识。在防踩踏演练开始前,各班教师根据幼儿年龄特点开展了以“防踩踏”为主题的教育活动,采用儿歌、故事、视频、图片等多种形式,让幼儿充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因和严重后果,引导幼儿养成上下楼梯轻声慢步的习惯,不追逐打闹,不在人流高峰时段在楼梯和过道停留或逆向行走。

  场景模拟,实战演练。各班教师从幼儿的实际生活出发,针对极易发生踩踏事故的地方和场景设计情景模拟,在示范正确的'应急处理策略后组织全体幼儿进行演练,在实践中掌握安全技能,将应急处理策略内化于心。

  此次防踩踏安全演练活动,不仅让全园师幼进一步了解到更多的自我保护知识,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,也培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,提高了幼儿的自我保护能力。

  生命无返程,安全记心中。芝罘区实验幼儿园始终将安全放在第一位,在日常生活与教育活动中时时处处渗透安全教育,让安全知识浸润童心,培养幼儿的安全意识。让我们共同携手维护幼儿的生命安全,为幼儿的健康保驾护航!

  幼儿园防踩踏应急演练总结 6

  为加强幼儿园安全管理工作,提高全体师生应对突发事件逃生应急能力,10月28日烟台长岛综合试验区实验幼儿园开展了“预防踩踏,安全‘童’行”防踩踏安全演练活动。

  在演练开始前,园长庄爱红对本次演练做了周密部署,要求全体教职工明确演练流程,各司其职,及时反馈调整。各班教师对班级幼儿进行了安全教育,帮助幼儿了解踩踏事故发生的原因,以及遇到危险时的应对措施和注意事项,让幼儿明确如何更好地保护自己。

  随着急促的警报声响起,幼儿在教师的带领下有序排队,迅速撤离活动室。各班按时到达安全区域,教师维持好秩序并清点人数,第一时间向园长汇报到场人数。随后,各班级进行防踩踏演练小结,教师采用浅显易懂的方式让小朋友们懂得踩踏事件造成的危害,强调平时上下楼梯要做到不推不挤,遇到危险要有序撤离。

  据了解,通过此次防踩踏安全演练活动,全园师幼掌握了应对踩踏事件发生时的防护措施及逃生方法,熟悉应急疏散路线。

  今后,在常态化安全演练中,实验幼儿园全体师生将继续保持紧张、严肃的.态度,不断增强安全意识,提高应对突发事件的应变能力和自我保护能力。

  幼儿园防踩踏应急演练总结 7

  为进一步提高幼儿园师幼安全意识,预防幼儿拥挤踩踏事件发生,切实保障广大幼儿的人身安全,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性,12月17日,鹿邑县第一实验幼儿园组织防踩踏紧急疏散演练活动。

  活动前,一实幼组织召开了“防踩踏事件”疏散演练活动筹备会;负责安全的副园长张艳根据幼儿园实际,从疏散路线、人员分工以及关键部位的输导进行了详细布署,并与全园教师一起研究制订了详细、周密的'演练活动方案。要求一线教师对幼儿进行心理辅导,告诉幼儿疏散路线,教育幼儿在演练活动中做到“两不”“两要”,即不推挤、不慌乱,要有秩序、要冷静。

  演练哨声吹响后,幼儿在老师的指挥与带领下,不抢先、不拥挤,通过楼梯自觉靠右,一个接着一个走,安全有序地撤离到指定地点。疏散过程中,教师通过情景设置,引导幼儿发现前面有同伴跌倒,立即吹哨示意后面的幼儿停止前进,大喊:“有人摔跤了,停止前行。”到达安全地点后,各班教师立即清点人数,并向张艳汇报撤离情况,确保全园幼儿全部安全撤离。整个演练过程做到了安全有序,出色地完成了此次演练活动。

  “此次防踩踏紧急疏散演练,使全体师幼加深掌握了应对紧急事件发生时采取的防护措施以及逃生方法,积累了集体疏散、应急组织等实战经验,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,达到了预期效果。”副园长张艳说。

  “通过防踩踏演练,既培养了幼儿临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质,也提高了所有教师应对突发事件的组织协调能力及处变不惊、正确指挥的能力。幼儿园安全重于泰山,我园始终树立‘以人为本’的思想,坚持‘安全第一,预防为主’的方针,严格日常管理,确保师幼的生命安全。”一实幼园长翟伟娜总结说。

  幼儿园防踩踏应急演练总结 8

  为进一步加强幼儿园安全工作,普及防踩踏安全知识,最大限度地避免因灾害性突发事件造成的踩踏事故发生,提高全体师幼对突发事件的应变、自救能力。20xx年4月20日,武陵区新兴幼儿园进行了防踩踏应急疏散演练活动。

  在演习活动开展前,各班教师进行了防踩踏安全知识教育活动,通过观看防踩踏自救视频、情景体验等方法,引导幼儿了解紧急避险、有序疏散、自救知识等相关安全防护知识。10:00警报准时响起,孩子们在老师的带领下,有序按照指定疏散路线迅速地撤离到操场指定位置,在疏散过程中时刻提醒幼儿注意下楼梯时抓好扶手,不拥挤、不推搡,保证幼儿人身安全。到达疏散集合地点后,各班班主任立刻清点幼儿人数,确保每一位幼儿安全撤离,并向总指挥汇报班级人数,并简述幼儿撤离情况。

  通过此防踩踏演练活动,不仅增强了幼儿的安全意识,提高了幼儿的.自我保护能力,同时加强了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散幼儿的能力。

  幼儿园防踩踏应急演练总结 9

  为进一步加强幼儿园安全工作,切实保障师幼的人身安全,避免因突发事件造成踩踏事故的发生。20xx年9月18日上午10:00,组织全园师生开展了一次“防踩踏及紧急疏散演练”活动。

  演练前,主抓安全的领导提前拟定了合理的方案,各班班主任集中对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育,教给幼儿预防踩踏事件发生以及事件发生后的应对方法:让孩子了解了上下楼梯要靠右走,不能拥挤。下楼梯时,如果前面有同学摔倒,要即刻停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,再把摔倒的同学扶起来。

  随着一声急促的警报声,幼儿园的“紧急疏散演练”演练开始了。孩子们在老师的'指引下迅速并有秩序地向幼儿园里空旷的操场上撤离。孩子们按指定的路线有序的向各个安全出口跑去,教师们也非常镇定地指挥着幼儿,整个过程井然有序。到操场上集合后,各班主任随即清点了人数,并层层向上汇报。

  随后主抓安全的领导对本次活动进行了总结,要求广大教师要时刻把安全教育放在第一位,在平时的日常教育活动中时时处处渗透安全教育,让幼儿从小学习安全知识,培养幼儿的安全意识;让安全演练真正地走进幼儿园的教育教学,成为幼儿园教育教学的一项常规活动,让每一位在园幼儿安全、快乐、健康成长!

  通过本次防踩踏演练活动,增强了广大师生的安全意识,提高了广大师生应对突发事件、正确处理的能力,培养了幼儿临危不惧、听从指挥、遵守秩序的良好品质,增强了幼儿的自我保护意识和能力,切实加强了学校的安全工作。

  幼儿园防踩踏应急演练总结 10

  为增强全体师幼的防踩踏安全意识,帮助幼儿了解防踩踏事故造成的原因,提高自救防范能力,切实保障幼儿的人身安全,提高幼儿园突发事件防踩踏应急预案的有效性,12月13日上午,旌阳区第一幼儿园开展了全园防踩踏演练活动。

  为确保演练的快速有序、有实效,幼儿园制定了周密的演练方案,对演练的具体操作程序、注意事项分别作了详细安排,对各岗位人员明确了分工;各班老师对幼儿进行了预防踩踏事故的安全知识教育、强调了安全疏散注意事项,帮助幼儿了解踩踏事件发生的原因以及简单的自救方法,确保了本次演练的安全性和教育性。

  9:05分,随着警报声的响起,各班老师有序且迅速地组织班级幼儿按照指定疏散路线撤离,整个过程井然有序,用时2分55秒,完成全园幼儿及教师的疏散。达到安全地点后,各班班主任及时清点了班级人数并向总指挥汇报。

  随后,负责安全工作的老师对本次演练进行了总结,肯定了全体师幼在整个演练过程中做到安全有序,出色的`完成了此次演练,也提出了要将安全教育常态化,提高幼儿、教师的应对能力。随后,各班老师带领幼儿安全、有序回到班级中,并针对本次的演练进行班级内小结。

  此次防踩踏演练活动的开展,帮助孩子们形成自我保护意识,学会自觉远离人群密集的地方并初步掌握必备的自救能力,也提高了教师们面对突发事件的应变能力和紧急疏散能力。日后,我园将继续在日常活动中时时处处渗透安全教育,让安全演练真正成为幼儿园教育教学的一项常规活动,营造健康、快乐、安全的园所环境!

  幼儿园防踩踏应急演练总结 11

  生命重于泰山,安全大于一切。为了进一步加强校园安全管理,普及防踩踏安全知识,提高全体师生对突发事件的应急处置和自救、互救能力,11月1日,上黄中心幼儿园开展了防踩踏安全教育及防踩踏演练活动。

  上午,各班班主任开展了预防拥挤踩踏专题教育,通过PPT、图片、视频等形式让幼儿了解有关防踩踏的安全知识,并强调防踩踏逃生演练的注意事项。下午,各班依次开展了防踩踏安全演练,模拟了上下楼梯和排队过程中可能发生的踩踏意外,教师现场再次进行宣教和指导,帮助幼儿有效地处理了各种踩踏意外。

  此次防踩踏安全活动增强幼儿的自我保护意识和能力,提高了师生应对紧急突发事件的.能力,积累了集体疏散、应急组织的实战经验,为营造安全和谐的校园环境提供了保障。

  幼儿园防踩踏应急演练总结 12

  为进一步加强第二幼儿园的安全工作,增强全园师生的安全防范意识,提高幼儿园突发事件应急预案的有效性。6月8日上午,第二幼儿园开展了防踩踏安全演练活动。为确保演练的快速有序,张延巍园长在正式演练前制定了科学、有效的演练方案,并召开专门的会议,明确分工,责任到人。要求班主任教师对幼儿进行预防踩踏事故的安全知识教育,指出演练中会存在的'问题,教给幼儿预防踩踏事件发生以后的应对方法。

  随着演练开始的警报声,孩子们在老师的指引下,一个紧跟一个从安全通道迅速并有序地撤离到操场的指定位置。教师及时清点幼儿人数并上报给张延巍园长,张延巍园长对此次演练进行了总结。其中大班幼儿在上楼返回教室时还进行了情景模拟,上楼梯时,如果前面有人摔倒,教师要立即让幼儿停止前进,并大声喊叫:“有人摔倒了,不要拥挤”,等教师将摔倒的幼儿扶起来后,再继续上楼。

  幼儿园安全无小事,校园安全事关每个师生。通过这次防踩踏演练,提高了全园师生应对突发事件的能力,也增强了幼儿自我保护的意识。切实加强了第二幼儿园安全工作,为创建和谐平安校园更进一步。

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