我校运动会总结（通用6篇）
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此要我们写一份总结。你想知道总结怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我校运动会总结（通用6篇），欢迎阅读与收藏。
我校运动会总结1
淮阴工学院于20XX年10月20.21日两日隆重举行了校第十二届田径运动会。
我们学习部的部长们和干事们各自遵循学校的安排，明白自己的任务，工作认真负责，一丝不苟。运动会这两天早晨起的比猪早，白天做事做的比狗累。但是，我们没有任何怨言。
这两天，我们一直在帐篷里，埋着头写着一张张运动会加油稿，没有一名干事被热闹非凡的绿茵场上而忘了自己的任务。桌子上没有什么零食，只是几瓶矿泉水和几粒糖而已。当然，有写稿子的也有送稿子的。我既写了也送了，也裁纸了。在有一趟送稿子的路中，我和季鹏看到了徐副部手中拎着什么，我们走近问他，塑料袋中是一些糖果。当时，心中似乎有一股暖流涌涌而来。我不得不感叹副部这么关心体贴我们，这令我们这些干事十分的欣慰。几百张稿子凝聚了我们所有人对精神文明奖的憧憬与力量。当我们设计艺术学院的运动员奔跑时，需要加油呐喊时，我们积极的冲向赛道边为他（她）们加油。但是，到其他学院时，我们就依然走向帐篷里写着加油稿。在有一次写稿子时，看到可爱的部长手中端着杯子，杯子里并不是热乎乎的茶水，而是冷冰冰的感冒药。可想而知，部长是多么的顽强，她就是我们的榜样。在这届校运动工作中，我们不仅锻炼了自己的处事能力，而且也提高了自己的书写水平。当然，在一些做事，与人交流中也明白了一些人情世故。
总之，我们不能因为这届校运动会的工作认真而疏忽了以后的工作。这两天只是小小的锻炼，日后还要继续保持并提升优秀的工作精神。
我校运动会总结2
一、运动会总结
现在想到运动会那天，我的第一感觉就是冷，其次是累，再次就是孩子们跑接力的时候俺那激动的小心情，很久没有那样的感觉了，呼吸困难哈。呵呵，孩儿们拼搏的样子太激动人心了。所以，我很喜欢孩子们在集体中参加这种竞技项目，能很好的增强班级的凝聚力。
1、感谢：
（1）首先感谢所有38名坚持到最后的孩子和孩子的家长们。知道那天的天气很恶劣，风吹的难受，可是孩子们还是咬牙坚持住了，家长们也能够从大局出发，以集体为重。俺真心感动，感谢感谢。感谢您用行动告诉我，您是多么支持我的工作。同时，也要特别表扬马毓童，小姑娘前两天一直生病，可是运动会那天不仅来了，还参加了项目，很辛苦，我也很担心她能不能吃得消。也要表扬刘淼，早晨起床不舒服，吐了，却坚持了整整一天。再次感谢。
（2）感谢我们的义工家长们： 。在运动会之前就帮我们忙着忙那。感谢！
（3）感谢非义工家长，却依然积极帮忙的家长： ，那天你们及时伸出援手对于忙乱的我们来说真是雪中送炭！
2、希望
是什么样的缘分能让孩子和孩子们相遇，能让我和孩子们相遇，能让我和家长们相遇啊！从孩子们踏入校门的那一刻起，我们就是要一起相处6年的朋友了，我们相处的时间甚至会比家长和孩子们在一起的时间还长呢。我们要开始慢慢的学习在磕磕绊绊中认识到，我们有家了，它的名字是20xx级四班。从我们第一天见面的那一刻起，我们就要一起品尝胜利的喜悦，失败的沮丧，我们要同甘苦，共进退。这样才是一个班，一个家不是吗？呵呵，所以，我们的家长们，您也要开始学着适应，您的孩子将不再是您一个人的小公主、小王子，他还是我们20xx级四班的小成员，不仅您需要他（她），我们也需要他（她）。所以，希望每一次的集体活动都会是我们所有20xx级4班孩子相聚的盛会，是我们记忆的珍贵片段，也希望下次的集体活动，我们会一起来，一起走，将来也一起回忆。
我校运动会总结3
在这秋高气爽的美丽季节中，秋季运动会已经在昨天圆满结束了，今天我们在这里进行表彰大会。对于在本届运动会上取得优异成绩的同学给予表彰。
杨xx同学在男子组1500m和800m比赛中都取得第一名的好成绩。陈xx同学在男子组200m比赛中获得第三名。王xx同学在男子组实心球比赛中取得第四名。于xx同学在女子组400m中获得第五名。张xx同学在女子组跳高比赛中获得第三名。孙xx同学在女子组800m比赛中取得第六名。张xx同学在女子组200m比赛和三级跳远比赛中都取得第二名。杨xx同学在女子组1500m比赛中取得第四名。在4x100m比赛中，孙xx、张xx、刘xx、王xx这四名同学的共同努力下，取得第五名。在男子组4x100m比赛中杨xx、陈xx、于xx、杨xx这四名同学在互相配合的情况下取得第四名。在此对这些表现优秀的同学提出表扬！
在入场式上，我们的同学以抖擞的精神，严明的纪律，积极向上的精神风貌取得了第五名。这充分展现了每一位同学积极上进，乐观进取、奋力拼搏的青春风采！同学们在比赛中取得的每一项优异成绩都为我们的团体总分打下了良好的基础，最终我们的团体总分获得了第四名。这和我们每一位同学的努力是分不开的。
田xx同学在运动会上，积极帮助老师和同学们，特此提出表扬。
在杨xx同学的带领下由田xx、肖xx、李xx组成的“临时环保队”将看台及时清理干净，给同学们提供了很好的环境保障。
总之，我们2班---- 我们的家所取得的任何成绩都是同学们各尽所能，全力付出，尽力拼搏所得来的。咱们都是英雄！希望大家以此次运动会为起点，积极参加各项活动，全力以赴为我们的2班争光添彩。
最后，作为2班人，我坚信我们会用心爱护我们的家，用手创建我们的家！
我校运动会总结4
本次活动是我学院与体育学院合作，旨在为校运动会贡献自己的一份力量而举行的。持续了两天时间。活动主要分两个场地进行，一个是体育场场内，另一个是馆内。我们志愿者总体被分成两大组，一组在场外的器材组，主要负责搬运运动器材及打分板；一组是在馆内作协助裁判。我们还另设了机动组，以便于活动的顺利进行。
我们是早上8：00以及下午1：00点在体育馆统一集合，负责人给参加活动的志愿者分发了志愿者的衣服和帽子。然后大家就开始各就各位到各自的工作岗位上进行工作了。场外器材组的工作是比较辛苦的主要负责比赛用的器材的摆放、张贴标签、划分场地、准备助跑器、维护场地秩序、搀扶运动员（以防运动员受伤或晕倒）等等。第一天大家没有经验，就感觉格外的累，等到第二天大家都觉得轻松了许多。相比之下，场内的协助裁判的工作就稍微轻松一些了。不过，我们的志愿者以前都没有这方面的经验，所以跑前忙后也是感觉挺辛苦的。
就像我们学院在本次运动会获得“道德风尚奖”一样，我们信控学院的志愿者更是体现出了我们学院的体育运动的团结、友好、互助精神。志愿者们没有因为自己的劳累而有一丝一毫的退缩，恰恰相反的是，我们的志愿者每天都早早的来到场地为自己工作做准备。
同样，本次活动中也有很多地方值得我们做进一步的改进：第一，最初的人员集合上仍存在一些拖拉的现象；第二，参与活动的人员之前的交流太少以至于在活动的进行过程中造成一些不便；第三，人员的分配也存在一些问题，有的小组忙的不可开交，而有的小组却很悠闲。通观全局来看，我们大志愿者都是非常努力的在为本次的活动贡献自己的力量。针对如此大的一个活动，虽然问题也是很多的，但是成功的，我们志愿者的红马夹、小红帽留在了每位参加运动会的运动员学生和老师的心中。
我校运动会总结5
20xx年xx月xx日，我校参加了由xx镇中心校举办的冬季趣味运动会比赛，我校全体教师和部分学生参与其中，我们共同努力取得了优异的成绩，学生组团体第二名，教师组团体第七名，赛出了友谊，赛出了水平。
一、好：
1、器材准备充分。
2、对于比赛容易出现的问题留有预案，如学生忘记带成绩记录表，提前准备空白的成绩记录表。
二、不好：
1、对学生太过安排周到，导致比赛时学生看到老师紧张出现失误。
2、在旁边观看比赛时，如何帮助学生更好的发挥出成绩，而每次再为他加油时，总是出现失误。
3、比赛前的器材检查，虽然平时强调再次检查，可是自己没有一个人的一个人过一遍。
4、本次比赛准备不充分在花样跳绳中浪费过多时间，没有合理的安排训练其他项目，如专项体能的训练以及专项技战术的训练。
5、对学生参加的每一个项目，可能出现失误的问题，参加比赛的注意事项，没有形成文字经验，只是随口的讲解一番，没有让学生充分的重视起来。
6、每次的比赛前要求学生做准备活动，最后比赛时，没有落到实处。
7、对学生的训练没有系统的进行，只有大概的训练计划，缺乏详细的训练计划，阶段计划，甚至具体到每个人身上，每次阶段训练的工作总结和结果测试。
三、改进：
针对优势，继续发扬创新；针对不足，积极改正，落到实处，尤其是上面的七点，严格要求自己，同时，不断的学习，改进自己方法，促进自己的成长，面对学生，要投其所好，采取多种形式的训练方法，每次比赛要给与学生适当的奖励，这个奖励要根据学生的需求去准备。当然训练，不仅仅是为了提高成绩，更多的是教育孩子，在运动中体验快乐，在运动中培养坚强的.意志和合作的精神，在竞技中找到成就感和自信。
我校运动会总结6
轰轰烈烈的一天运动会结束了，班级获得了几项荣誉，很多同学也都很开心地度过了没有课上而且可以疯玩的一天，作为他们人生中的一场运动会就这样算是过去了。但，整整一天的运动会让我不停地在反思这一年来的班主任工作，班级的成长，到底在哪里有值得我欣慰的地方，我的方向性失误的根源又在哪里，我内心非常地颇不宁静。
班主任一般在面对这样大型的学校活动时，都会放开手脚让学生自己来搞，充分让学生动起来，发挥出他们自己的聪明才智，班主任只是总体把握以下，以及提供一些必要的帮助。我也是这么处理的，也是这样总体部署的。运动会的风也吹了几个星期，班干部也张罗了一段时间，可，今天早晨第一次露脸就让我感到了自己的丢人现眼。班级大本营布置现场，本该是一个集体的创作，是一个班级风貌的展示。而我却看到了一塌糊涂的“风景”，几个班干部着急上火地在吹气球、摆气球造型、粘布条、拉条幅，而旁边就是一大批袖手旁观的同班同学，有说有笑，有打有闹，这样的场面不能不让我这个班主任深刻地反省自己这一年来的所有努力与付出。
当然，我没有发怒，我也已经很久没有在班级发过怒了，我更愿意相信是分工的结果，或者是班干部出于对整个运动会的总体部署而采取的措施。接下来随着运动会的进行，我发现我彻底错了。且不说班级参加的比赛项目少，偶有几个同学参加的也都是“被参加”的，这样的局面能会有什么样的班级现状？我平静地坐在班级大本营里，想一想这一年来的班级付出与班级理想，拷问自己到底在哪里出了问题。
从没有过的挫败感，挥之不去。整个班级离心离德，一股冷漠的氛围弥漫在班级里，能怪谁？即使，有几个参加比赛的同学也都拿了奖，二十人接力也旋起了短暂的集体凝聚力；即使，有几个同学在我的督促下也奋力写新闻稿，也发了不少；即使，也有一些同学为了班级的荣誉任劳任怨、默默鼓掌、加油；即使，班级也拿了精神文明奖等几乎所谓的所有的大奖。但我觉着这个班级不是一个整体，并没有同一的成长生命以及可分享的班级共同体，更让我担心的是不少同学的责任感与担当力极其稀缺。
一个班级有几个这样的同学，这个班级的漏洞就会不断扩大，慢慢弥散开来。同时，这样缺乏集体意识与团队精神的同学注定是走不远、走不长的，作为班主任我能坐视不管么？不管从任何角度讲，我对班级的失望，以及对一些同学的担心，都是我接下来一年的工作提升空间。
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