四年级小学生的英语语法
1、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2、Be动词在一般过去时中的变化:
⑴am和is在一般过去时中变为was(was not=wasnt)
⑵are在一般过去时中变为were(were not=werent)
⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的`变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
3、句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句:didnt +动词原形,如:Jim didnt go home yesterday、
一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:Did Jim go home yesterday
特殊疑问句:
⑴疑问词+did+主语+动词原形
如:What did Jim do yesterday
⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式
如:Who went to home yesterday
一、现在进行时的构成
现在进行时由be+现在分词(v—ing)构成。be应为助动词,一定不要漏掉哟!它应与主语的人称和数保持一致,即:I am/he/she/it包括单数名词和不可数名词用is,you/we/they包括复数名词用are现在分词变化规则如下:
1、动词后直接+ ing(例:sleep+ing sleeping)
2、去掉不发音的e+ing(例:bite—e+ing biting)
3、重读闭音节,且末尾只有1个辅音字母,双写辅音字母+ing(例:sitting,beginning,getting,putting,running,stopping,cutting )
4、特殊变化:die—dying,lie—lying,tie—tying
句式构成如下:
肯定句式:主语+be( am,is,are)+现在分词+其它。
否定句式:主语+be(am,is,are)+not +现在分词+其它。
一般疑问句:Be(am,is,are)+主语+现在分词+其它
特殊疑问句:疑问词+be(am,is,are)+主语+现在分词+其它
二、现在进行时的应用
A表示现在(指说话人说话时)正在发生的事情。
例:We are waiting for you、
B、习惯进行:表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行。
例:Mr、 Green is writing another novel、
(说话时并未在写,只处于写作的状态。)
例:She is learning piano under Mr、 Smith、
C、已经确定或安排好的将来活动。
Im leaving for a trek in Nepal next week、(已经安排了)
were flying to Paris tomorrow、(票已经拿到了)
在实际运用时,现在进行时常用以下几种情况:
(1)当句子中有now时,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。如:
They are playing basketball now、现在他们正在打篮球。
(2)以look,listen开头的句子,提示我们动作正进行,这时要用现在进行时。如:
Listen!She is singing an English song、听,她正在唱英语歌。
(3)表示当前一段时间或现阶段正在进行的动作,且此时有this week,these days等时间状语,这时常用现在进行时。如:
We are making model planes these days、这些天我们在做飞机模型。
(4)描述图片中的人物的动作,也为了表达更生动。此时也常用现在进行时。如:
Look at the picture、 The children are flying kites in the park、看这幅图,那些孩子正在公园放风筝。
【四年级小学生的英语语法】相关文章:
四年级小学生自我介绍07-08
小学生四年级自我介绍08-01
四年级小学生交通安全倡议书(精选9篇)09-10
小学生军训方案08-10
小学生学习总结03-12
小学生获奖感言01-24
小学生寒假计划03-15
小学生开学计划02-28
小学生暑假计划07-09