给孔子的一封信

时间:2022-09-25 11:25:28 书信 我要投稿

给孔子的一封信(集合15篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过信,肯定对各类书信都很熟悉吧,书信在人类的交流与沟通的历史上占有重要地位。那么你有了解过书信吗?下面是小编为大家收集的给孔子的一封信,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

给孔子的一封信(集合15篇)

给孔子的一封信1

尊敬的孔子先生:

  您好!我是一个正在读初一的学生,自从学习您的名言名句后,我佩服不已。您的语句富有丰富的哲理,使人回味无穷。

  昨日的我,也曾经掉进过一个黑色的梦的旋涡无法出去,自己也无法出来。每天躲在被厚厚的窗帘挡住阳光的小黑屋子里,死气沉沉的,不愿与世界发生任何关系,恐惧、焦虑如顽固的无头苍蝇,挥之不去。但偶然一次,我漫不经心地读到你的这样的一句话:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”渐渐地心空中的阴霾被灰烬的阳光驱散。但是,当时我还不是完全懂得这句话的深刻含义,直到我又看到了这样一段话,一段对您这句话是最好的诠释的一段话。

  在茫茫沙漠中长着一种植物,它忍受着戈壁滩上恶劣的气候,把根深深扎入黄沙之中,永不后悔,任炽热阳光炙烤,任肆虐的风沙吹打,它仍然匍匐着自己的身躯,一年一年开出艳丽的花朵!它就是被誉为“沙漠皇后”的红柳。

  这段文字不正好和您的那句话相对应吗?您的这句话的意思不也是说人也要经历严寒风雨,才能坚强,才能现其气节吗?您真是悟得太深刻了,连现在的人都很难懂的道理,你居然在那个年代就已经彻悟,并且还教给世人。现在我也一步步走向成功了,再也不是以前的那个什么也不懂的小学生了。我要向您学习,学习您乐观开朗的态度,也学习红柳坚强不屈的精神。谢谢你,谢谢你让我真正做了一个对生活有目标的人,让我学会坚强努力的自力更生。

  孔子先生,我相信,如果您生活在我们这个年代的话,我们这个世界将会变理更加美好,更加富有生机活力。虽然我知道这简直是天方夜潭,无稽之谈,但是你的智慧的目光已经深深印在了我们心中,您的须发学风会一直在我们的脑海中闪烁,您的教育思想会一直传唱。

  遍览您所有的名言名句,我们可以吸吮到许多有益的营养:乐观、开朗、顽强、自信、勇敢、拼搏甘露般滋润看我们的心灵,鼓舞着我们斗志,鞭策我们在美丽的梦想中风雨兼程。还让我们懂得了人的一生中,哭笑相随,成败相伴,没有一个人的人生道路是平坦的,挫折与坎坷是不可避免的,既然我们躲不掉,那顽强拼搏吧,自己绘画出自己的一片湛蓝的天空!我仅代表那些柳慕您的人再一次感谢您:谢谢!

  祝:

  您的高尚品质能继续发扬下去,

  永世不朽!

一个敬佩您的学生

4月20日

给孔子的一封信2

  尊敬的孔爷爷:

  如果我是一位诗人,我就要写出一首长诗来描绘您对写作的付出。如果我是一位画家,我就要画出一幅美丽的彩图来描绘您写作时的活力。如果我是一位雕刻家,我就要在玉石上模拟出您伟大的画像。

  但我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字来描写您对祖国付出。您和您的弟子记录了一部书,看了这部书,让我明白了学习的重要性,能让我从中学到勤奋自勉、谦虚进取、机敏好学、加强修养。所以我感谢您与您的弟子记录下的一部书《论语》。我在这部书中学到了有谈学习方法的、学习态度的、修身做人的。

  我在学习《论语》十则中学到了:“温故知新,可以为师矣。”您的这句话让我深有感悟。虽然您与我们二十一世纪隔得很远,不能亲口对我们说,但您通过这句话告诉我们,时时复习学过的知识,可以得到一种新的理解与体会,就凭此可以做老师了。因为我的理想是当一位博学多才的老师,所以时常温习旧知识。

  我希望我的理想是可以实现的,但我需要对知识掌握扎实,并能灵活运用的,这样我才可以为人师表。还有您的一句话是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”看到贤人就应该想到向他看齐,看到不贤的人就应自我反省。在生活中,我看到不贤的人就自己注意有没有类似的缺点,如果有,我就会及时改正,补上自己不足的地方。

  您说过“岁寒,然后只松柏之后凋也。”到一年最寒冷的季节时,才知道松柏是最后凋谢的。在这句话中借“松柏之后凋”比喻社会现象,体现了深刻的道理:在恶劣艰难的环境中,才能显出坚贞不屈的人格。我真希望您能够针对我的缺点给予帮助。

  粗心是我的老毛病,每逢考试妈妈总是反复叮咛我:“要细心!要认真!”我却常常一进考场便忘得一干二净。我实在是痛恨我的粗心。在六年级的时候,我们班主任肖老师对我说:“你平时数学成绩挺稳定的,基础也蛮扎实的,这次数学竞赛就让你去吧!”我是又高兴又害怕。比赛那天,一开始我就告诫自己要细心,可解题一入迷就什么也不知道了……完卷后我就检查,不知道重复了多少遍,就是没有“查”出一道做错的题来。

  我得意地想:这回拿不到冠军,少说也是个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等该下来我早泄气了。加号看作乘号,千克于克没互化,结果……我难过极了。孔爷爷,我希望您帮助我与粗心这个“敌人”永别。还有,我现在在班集体中当了班长,多少我管不住他们,他们天天都在教室中吵吵闹闹,成绩也不好,我总是很苦恼。

  孔爷爷,希望您能教我一些方法,怎样管好这个班级,怎样让我们班成绩提高。我想我也只有从您留给我们的精神财富《论语》中体会吧!

  调皮的90后

给孔子的一封信3

Dear(您可能不认识,这是英文,不是外星语)孔子:

  您好!

  My name is(再次用英语)笑林,我是一名初中学生,第一次跟您写信。有些冒昧,请多多包涵。

  “温故而知新,可以为师矣”“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”您的这些名言五岁时的我就已经会背了,但其中的意思,我还真不知道,当学了《论语》这篇课文,我才彻底明白这些话的含义。当老师说我们山东有“一山一水一圣人”时,我便会问:“一圣人是谁啊?”这个问题我想了很久。后来我才明白是您。而且我还了解您的思想在当时多么超前,你希望国家是这个样子的:大道之行也,天下为公。选贤举能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是为大同。

  我先给你说说我们现在的城市和生活吧。

  自1949中华人民共和国解放后,中国发生了天翻地覆的变化。“呜---”在铁轨上发出一阵响声。您可能以为这是怪物吧,其实这是火车,它是一种交通工具。看,在天空飞翔的的那个东西,“嗖---”一声从头上飞过,您可能还以为这是一种巨鸟吧,这是另一种交通工具,叫做飞机。那是什么?有四条腿,身上还是铁打的,那是汽车。还有水上飘的货船,还有自行车……您可能会问了,以前的马车、牛车、驴车哪去了?那些,在我们现代城市里很少见了,好像都退化了一样,消失了。(不知道这样说您会不会懂)

  再看看我们的生活水平,那叫一个棒!不信,您瞧!道路两旁的土房子不翼而飞了,取而代之的是单元楼,小二楼。以前的泥泞小路已经消失了,代替他的是宽阔平坦的柏油马路;曾经的扇子早已不知被人丢到哪个旮旯里去了,现在用的可都是电扇、空调!以前那用来传递信息的“烽火台”早就自动消失了,现在用的可都是电话,手机!可比过去好得多了,又快又方便,羡慕了吧。如果您需要,我可以送您一些。

  您那个年代,战乱不断,那几个小国,今天你打我,明天我打你,闹得鸡犬不宁,人心惶惶的。现在好了,神州大地已经是和平世界了,五十六民族成一家人啦,在这里,不需要打仗,更不需要争夺,人人富足,家家安康。您一定很纳闷吧,谁有这么大的本事把这么个烂摊子收拾好的,我得自豪的告诉您,是共产党!她好比是一个伟大的母亲,一心为她的儿女们着想,引领着他们打到土豪劣绅,赶走日本侵略者,把不肯讲和的蒋委员长撵到台湾岛上去,建立了新中国,走上了社会主义康庄大道,又经过几十年的艰苦奋斗,富起来了,强大了,原子弹、氢弹、卫星我们也都用了,那些帝国主义国家再不敢看扁咱了,咱可以踏踏实实过日子,奔小康啦,您替后代子孙高兴不?

  孔子老先生,您看,您的理想在两千年后终于实现了,如果您地下有知,您就放心吧,您的后代子孙会越过越好的,好比是芝麻开花节节高。因时间不早了,尽管还有好多话要给您说,我也只好搁笔啦,您听,老妈催我啦,小林子,十二点啦,拉灯睡觉。下回再见!G00dbYe!(又说英文啦,真改不了)

此致

敬礼

  小林子

  20xx年5月25日星期三写

给孔子的一封信4

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  我是一名生活在雪域高原上的中学生。站在美丽的高原上,我怀着无比激动的心情给您写信。

  孔爷爷,您是人们心中的先知,也是我心中最伟大的圣贤。“逝者如斯夫”,两千多年过去了,可是您的思想并没有因为时空的转变而褪色。

  孔爷爷,我今年十五岁了。生活在幸福美好的今天,成长在雪域高原这个温暖的大家庭里,享受着父母浓浓的爱意,我时刻能闻到阳光的馨香,处处能感受到各民族之间团结的力量。每天,走在飘散着酥油香气的大街上,我总能看到一位位手握转经筒的老阿妈,她们坐在草坪上,悠闲地享受着高原温和的阳光,脸上露出慈善而友好的笑容,她们仿佛在提醒我:小朋友,早晨的太阳真好!珍惜每一个有阳光的日子哟!

  “礼之用,和为贵”,在这和谐温暖的雪域日光城中,我是幸福的,高原上的每一个同伴都是幸福的。孔爷爷,如果人间真的能搭建时空隧道,请您一定乘坐“和谐号”回来看看。那时,您一定会惊异于祖国各民族之间深厚的情谊,惊异于我们优越的生活环境。

  是的,我很幸福,真的很幸福。可是,“人非圣贤,孰能无忧?”孔爷爷,我也有我的烦恼啊!近一年以来,我变得有些任性,任性的我常常只会用眼睛去观望外面的世界,而忘记细察自己的心灵。多少次,我的任性让母亲伤透了心,也让我差点忘却了您一直推崇的“孝道”。

  那一天,因为放学晚归的问题,我和母亲吵架了。我不理解母亲为何总拿我晚归的问题大做文章,难道我不能有自己的自由和空间吗?那时侯,任性的火花无情地吞噬着我的理智,我第一次摔门而出——无论母亲的眼神是怎样的哀怨。

  一个人徘徊在无人的街头,我独自梳理着心中那份委屈的泪花。正当我孤独无助之际,一对母女闲步于我的身旁:

  “妈妈,您以后不要来接我了,外面天黑,您的眼睛又不好,我担心您……”女儿关切的声音在夜空中飞扬。

  “傻孩子,正因为天黑,你一分钟不回来,妈妈在家能安心吗?”母亲笑着轻拍女儿瘦小的肩膀,脸上洋溢着幸福的味道。

  孔爷爷,您知道吗?那一瞬间,我感动了,后悔了,同时也醒悟了。回望布达拉宫上空闪烁的灯火,我的耳畔轻轻回荡着您温厚的声音:“弟子,入则孝,出则弟。”这声音如雷,如闪电,在我的灵魂深处猛烈地撞击着。

  自从上初中以来,我就喜欢读《论语》,徜徉在您用博大胸怀汇成的思想的海洋里,我明白了“孝”乃做人之根本的道理。“父母在,不远游。”孔爷爷,我怎能忘记您的教导呢?您让我明白只有孝顺的人才能成为君子的道理。这道理如一颗种子,深深地根植于我心灵之沃土。可是,现实中的我却因为一点小事而伤害母亲的心,忽略母亲的关爱,甚至忘却您的教导。现在看来,我离您的孝道相隔实在太远了。

  想到这里,我的眼睛湿润了。穿越古老的尘埃,在朦胧的泪光中,我仿佛看见了您慈爱的笑容,看见了您浓密雪白的须发……

  在我转身向家里奔去的时候,我发现母亲其实早已悄然来到我的身后。母亲静静地立于风中,风吹乱了她灰黑色的头发,在昏黄的灯光下,我向母亲表达了最真诚的歉意,母亲用她和您一样慈爱的笑容,向我诠释了她不变的宽容与母爱。

  从那以后,在母亲面前,我再也不任性了。

  孔爷爷,您知道吗?在您的《论语》的熏陶下,现在的我不仅懂得学习的重要,而且还成长为一个乖巧孝顺的好孩子。在此,我想真心地向您说声“谢谢”。

  是您,用无声的智慧浇灌了我;

  是您,用思想的春风感化了我;

  是您,用慈爱的笑容温暖着我。

  孔爷爷,在今后的人生路上,我将继续仰望《论语》,继续沐浴在您思想的春风中,用您的智慧之笔,努力谱写人生更加亮丽的新篇章!

  最后,我衷心祝您身体健康,万事如意!

此致

敬礼!

给孔子的一封信5

尊敬的孔爷爷:

  你好!

  有一个难题早已困惑我好长时间了,我觉得可以借此机会来和您探讨探讨。

  在我进到中学的这一年多里,我发现很多不一样的转变。比如:中小学生不努力学习,一天到晚只了解拿这手机玩游戏,无论是在上课或是在下课了或者在放学后的道路上,都能见到那样的影子。

  实际上,一开始我并掌握那样的个人行为会导致哪些伤害。但是,当我们的一位盆友发生那样的病症时,我很惊讶,原先,它是那麼的风险。

  之前,我的好朋友,她是一个十分乐观、十分开朗的一个人,她的考试成绩也和我类似。校园内我们是同学,下课后我们是同路盆友,走在路上大家无话不说。但自打她进到初二之后,她的性子愈来愈糟,说一两句没中听得话,她立刻就撕破脸皮。她的考试成绩也像坐滑滑梯一样一直降低,缘故便是:她太喜欢玩手机了,早已到魂飞魄散的环节了。在上课的时候,他不听教师所说的內容,只是去看手机,用移动上网手机看书。下午放学了,哪些工作也不带,就只带手机上回家。听她的小组长(大家的另一个最好的朋友)说,她早已好久没有交课堂的作业了,并且教师布局的家作她都不写。此次期中考试,八门她居然有五门不过关。我很想劝告她,但是一想起要和她讲话,我这心也是七上八下的。由于她的语句里充满了尖刻、尖酸刻薄、讥讽。听了浑身不舒服。有时,我好想冲过去骂她一顿,但是,为了更好地大家的姐妹情谊,为了爱情的脸面,又迫不得已憋住。

  您的学员曾子说过:见齐思齐焉,见参差不齐而内反省也。当时假如她沒有购买手机,那该有多么好,她假如能汲取一下他人的经验教训,那这一切都可能更改。但这也仅仅一些妄想……

  孔爷爷,您是杰出的教育学家,希望您能协助我,协助我一起更改她的这类各种不良行为。孔爷爷,可以吗?

此致

行礼

  一个景仰您的学员:彭诗

  5月1日

给孔子的一封信6

尊敬的孔子爷爷:

  您好!

  我是二十一世纪的一名中学生,虽然我们的时代相隔几千年,我仍想穿越时空,向您致上最崇敬的问候和您分享一下自己的感受。孔子爷爷,曾几何时,我恨您。刚开始学您的文章,是那篇《论语》十则。

  天资平凡的我完全不懂您在说什么。当老师作沉醉状向我们贩毒是,我心里直嘀咕:老师和写这篇文章的的人一样,简直是神经病,有什么话不能好好说吗?拐弯抹角折腾人。可老师反复强调这篇文章如何如何重要,不仅要背诵,而且还得会翻译。听得我头都大了。

  怎么背怎么翻译简直要我命吗!没办法,只好纯着侥幸心理逃避老师的检查了。谁知道命不好,运气这么差,第一个被老师揪了出来背诵,我除了心里抱怨,无地自容,还能怎样?这还不算,老师在众目睽睽之下把我训斥得简直体无完肤。说我是在亵渎您孔圣人的光辉形象,并责令我把课文抄写一百遍。孔老夫子,您可害苦我了,为了抄那一百遍,我小命差点都搭您老身上了,您说,当时我能不恨您吗?孔子爷爷,又几何时,我佩服您。

  说来还是那次受罚,我发誓拿下您写的这些“鸟语”不可。早晨披星,晚上戴月,一字一句,我琢磨来啄磨去竟然理解了您那些话的意思,而且认为你说的真是对极了。“学而不思则罔,死而不学则殆”让我明白了学习与思考的关系;“择其善者而从之,其不善者而改之”让我知道每个人都有优点和缺点;“敏而好学,不耻下问”让我懂得做人一定要谦虚……孔子爷爷,在我心中我真的让您翻了身,平了反。《论语》中的每一个句子,就像一盏盏黑夜里的指路明灯,让我找到了正确的方向,如同一杯杯韵味十足的香茶,让我回味无穷。

  是你的思想主张,让我明白太多的道理。您说,您不值得我佩服吗?孔子爷爷,现在的我,很尊敬你。因为您不仅仅是一个大教育家,指引世世代代的炎黄子孙品行端正,学习优秀,更让我们每一个中华儿女受到您思想的熏陶。您的“仁爱”让我坚信您一定是一位和蔼可亲的老人;您的“山外有山,人外有人”让我明白,没有最好,只有更好。

  您的“己所不欲,勿施于人”让我这个班干部改掉了自己身上致命的缺点。知道了自己的事情自己做;您的“君子成人之美,不成人之恶”让我学会了古代的君子。孔爷爷,您好高尚啊!在我心中,您就是名副其实的君子。您的每一言每一语,都在给我们上着生动的一课。

  对了,你还不知道吧,历史上有一个人叫赵普,他每天潜心研读的就是您的那部《论语》,留下了“半部论语治天下”的佳话。还有《两小儿辩日》一文中提到的您的困惑,现在已经可以迎刃而解了,可惜您听不见答案,如果您地下有知,肯定很遗憾吧,毕竟您生活的朝代离我们太远了,科技在发展,时代在进步,相信您在天堂里什么都知道了。

  祝您在另一个世界里生活幸福,造诣更深!

  一个高中学生

给孔子的一封信7

尊敬的孔子老爷爷:

  您好!我怀着一种敬仰之心,倾诉之情向您诉说。

  孔子爷爷,通过爸爸的书柜,我认识了您,有《尚书礼记》,蔡志忠的漫画《孔子说》、《中庸》、《论语》……,尽管我没有读完过一本书,更没有完全读懂里面的许多东西,但也了解到许多。

  我从小就受各种艺术的熏陶,我喜欢弹琴、跳舞、绘画等,当然更少不了古文、诗词。充分享受着社会主义大家庭的阳光雨露,享受着改革开放时代,国家九年义务教育的普及成果。

  时光匆匆,我进入了中学的大门,过去快乐的时光消失得无影无踪。每天可谓“早出晚归”,六点多起床,吃完早饭直奔学校,途中还得捧着语文英语书复习,不复习不行啊,到了学校就是语文听写过关、默写过关,英语默写过关……再这样下去都快成“过五关斩六将”的关羽了!

  孔子爷爷,虽然早晨上学途中是利用起来了,但我的眼睛的近视度数也是被“利用”起来了——小学三年级眼睛度数100度,四年后的今天——400度没商量。同学们大多数是“博士”,戴着眼镜,少则200度,多则600度。全国不知有多少学生近视,多少人戴上那框框。

  孔子爷爷,您曾经说过“学而不厌,诲人不倦”,可我们能不厌烦吗?上学五天已累得要散架了,周末许多同学还得上各种补习班。

  据国家公布的统计数据,中小学生有八成睡眠不足,长此以往,我们羸弱的身躯何以堪当社会的重任?

  同学们必须如此用功,在社会眼中,学校眼中,分数比什么都重要,考不到高分,就不是好学生。大家怎么可能“温故而知新”?更别说“可以为师矣”了。

  据悉,在今天之中华,小学毕业生到美利坚留学的话,就不用再学数学。真不知此乃国家教育之骄傲否?是中国学生之幸,还是不幸?

  相信学校是为每一位学生好,老师也是爱我们的,我也爱着我的每一位老师,她们也是被“应试教育”的。可应试教育的指挥棒已让我们找不着北,难道社会就是需要这样一批批的解题高手去建设?其实我们师生共同成为了“应试教育”的牺牲品,而“同舟共济、风雨同舟”。

  孔子爷爷,您能告诉我该怎么办吗?

  您一生几乎都在从事传道、授业、解惑的教育工作,主张“因材施教”,提倡“知之为知之,不知为不知”的治学态度,教我们如何做人、处世和做学问。

  在我们高呼素质教育的今天,何时才能真正做到“学而时习之,不亦说乎。”我想说,那就让我们快乐学习,快乐生活吧!

  我内心期盼着学习“知之”、“好之”、“乐之”的真正出现,期盼着您能走进我们的书本、课堂、操场,更期盼着我们所有的老师能真正像您一样传道、授业、解惑。倘若如此,此乃我辈之大幸。

给孔子的一封信8

敬爱的孔子先生:

  您好!

学了您的《论语十则》我受到许多启示,对您的高尚品质与为人我十分敬佩,想向您学习探讨。

  学而不思责罔,思而不学则殆。数千年前的您就十分注重学习与思考的关系。可见思与学的关系密不可分,可现在的学生,大多数只学不思。就拿我来说:相同的课上时间,相同的老师讲课,有些认真思考的人总是课下也把老师的课程看一遍,再熟悉一次,我却把老师讲过的课程看一遍,再熟悉一次,我却不在乎此,结果往往是我的成绩远在他们之下,我总是很迷惘,为什么呢?学了您的话,才恍然大悟。

  “知之为知之,不知为不知,是知也。”记得有一次,老师讲了一道很复杂的数学题,讲完后还特意问我,会了吗?我敷衍了事,说会了。然而在考试时,面对基本相似的题,却一点思路都没有,只得望题兴叹。我十分后悔,当时为什么不求甚解?这才是我体会到诚实的重要。尤其是在学习上:明白就是明白,不明白就是不明白,这才是智慧。而明明不会,却也不懂装懂,只会害了自己。

  “吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”由此可见,自我反省也是十分重要的,他可以帮助人们找出并改正许多错误。孔子先生:您知道自我反省的好处,可像我一样的许多人,多是犯了错才明白您的观点的。我以前朋友很少,却不知道为什么,因此每天都很苦恼,学了您的话,我开始冷静下来反省自己,虽不是每日几次,却也有颇多的收获,我渐渐的认识了自身的不足,也努力加以改正,相信不久便会有更多的朋友。吧。

  孔子先生:说了这么多都是在您的启发下才明白的,相信您的话作为我的座右铭,时刻牢记。在未来的学习与生活中,不断践行您的思想,使自己取得更大的进步,按您的经验为人处事,少走弯路,更要找到自己的不足,尽力做到三日三省吾身,改正自己的缺点,使自己具有更多长出,重塑一个完美的自我。

  孔子先生愿您的理论学说得到更多的认可!

给孔子的一封信9

敬爱的孔先生:

  您好!我是您的一个学生,一个您从未谋面的学生,一个生活在二十一世纪的一个学生。孔先生,您可知道,二十一世纪是一个在学习上多么累人的世纪!每天,当太阳还在沉睡时,我就已经睁开困倦的双眼开始背单词、默课文……

  中午,当大家都在午睡时,我却“高速运转”着我那只睡了二十分钟还疲倦着的大脑,完成那一条条多得让人头胀的作业;晚上,当月亮都闭上了双眼的时候,我仍在冥思苦想着那一道道数学题……每天,都是如此。可是辛勤的劳动并没有收获丰硕的果实,我的进步仍是很小。这样的结果让我不免有些失望,有些想放弃了。失望的我从书架上随意拿下一本书,看着,看着,突然,在这本书上,我看到了阐述学习与思考的句子“学而不思则罔,思而不学则殆”;我反思自己平时的学习,豁然发现自己虽学又思,但却没能勤于提问。我一边想着。一边拿笔在本子上记下学习方法上的不足——勤于提问。

  勤于提问,就是在学习中善于提出问题,并用自己的理解予以解答,解答不了的问同学、老师或一起探讨。获得一点小收获,原本已熄灭的学习奋斗之火又被点燃。抓住了“勤于提问”。继续往下读,往下读……当我阅读到阐述正确的学习态度是实事求是、不能不懂装懂的句子“知之为知之,不知为不知,是知也”时,顿时想到了平时我遇到不懂的问题时的态度:不是理直气壮地去问老爸、同学和老师而是问同学要解题答案,或是直接把那题“晾”在一边,不理了,或是要别人的答案,询问了一下解题方法、步骤,研究了一会儿,“半桶水”的料,就写在作业本上了,。想到这儿,我不禁惭愧地低下了头,为自己的行为感到羞愧。我抬手在手旁的本子上记下了学习方法上的又一个不足——不认真负责的态度。爸爸说,这种不认真负责的学习态度,长期以往会损害自己的一生,必须改掉!接着,我又继续往下读,又总结出了几点在学习方法上的不足,例如:不善于从正面学习,从反面借鉴;没有温故知新……看完了这本书,“回头”瞧瞧书名,这才发现这本书原来是儒家经典之一、“四书”中的——《论语》。

  孔先生,谢谢您,也谢谢《论语》。如果没有您,您的弟子们也就不会把您的言行记录下编成这本书——《论语》,也就不会让几千年以后,您的学生,我,有幸拜读这本书——《论语》,了却我的烦恼,重燃我的“努力奋斗之火”让我从书中获益匪浅。孔夫子永垂不朽!

  您的学生:

  年月日

给孔子的一封信10

尊敬的孔子先生:

  我是您的一个普通学生,相隔数千年后壮胆写信打扰您,不仅是为了向您致上崇敬的问候,而且有几个问题亟待您的指教。

  您生于鲁国,游历于各诸侯之间,弟子三千,桃李天下,学富五车,经验丰富。您的儒家思想主张:“温、良、恭、俭、让”,前四个字让我心悦诚服,但“让”字让却不敢恭维。老子又作了一个与您如出一辙的论断:“我恒有三宝:一为勤,二为俭,三为不敢争天下先。”是吗?

  我觉得凡事都不能太绝对了,做人行中庸一点,做事要视环境决定做人的标准,不能拘泥固执,该争的时候就争,该不让的时候就不要让,该表现的时候就得努力表现自己,扞卫自己。

  在现实生活当中,更多的时候我们必须“不让”且要“争”。先生有所不知,当今社会日新月异,而不像你当年国泰民安,无论是经济抑或是军事,无论是社会文化还是人民道德,都可谓瞬息万变。地方性的区位联系,国家之间的合作、互利,国际互联网等迅速发展让人叹为观止。试问,一个国家,一个民族若安稳地依着祖宗的家产,对任何事物都是一个果断的“让”字,不参与,争取经济合作,不和别国在竞争中取得发展,那么历史又将推向何处呢?

  孔子先生,您也许不知道,中华民族在19世纪遭受的是何等的苦难。《南京条约》、《马关条约》,一份份不平等条约摆在清政府面前,他们可是您的好子孙,“让”、“让”、“让”……于是在一片“让”声当中您的家当被典当一空,至今还有许多文物还在列强的博物馆中呀!然而,您的子孙们又准备闭上眼睛休息了。

  生灵涂炭,人民潦倒,便是如此“让”出来的。

  还有一些令人赏心悦目的事要禀告先生您。1948年,中国人民推翻三座大山,建立了强大的新中国。1997年,香港在邓小平的据理力争下回归了祖国怀抱。二年后,澳门又回归祖国。静心闻着紫荆花和荷花的香味时,我明白了要靠努力争取国家强大的真谛。

  看着香港澳门上空飘扬着的五星红旗,想起国家领导人带领全国人民坚持党我正确路线,综合国力不断升高,国际地位不断提升。我们还能恪守您的一个“让”字吗?先生您说呢?请先生明察。

  祝先生

  身体健康、心想事成

给孔子的一封信11

敬爱的孔子:

  2500多年前的您以好学、博览、广交而著称,对于各种知识都表现出浓厚的兴趣,因此您多才多艺、知识渊博,在当时是出了名的圣人。但您自己并不这样认为,您有一句相当经典的话“三人行,必有我师焉”可见您是多么的谦虚。

  我从未见过你长得是怎么样子的,但是我仿佛能看到您朴实的身影。紧锁的双眉,因为知道您离开时也还未有您所看到的核心是“礼”与“仁”。您主张“为政以德”。用道德与礼教来治国是最高尚的治国方法。

  孔子的仁说,体现了人道精神,孔子的礼说,体现了礼制精神,即现代意义上的秩序和制度。人道主义这是人类永恒的主题,对于任何时代,任何社会,任何一个政府都是适用的。而秩序和制度社会则是建立人类文明社会的基本要求。孔子的这种人道主义和秩序精神是中国古代社会政治思想的精华。

  1988年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎集会,会议结束后发表联合宣言,呼吁全世界“人类如果要在21实际生存下去,就必须回首2500年前,去孔子那里汲取智慧”。

  姓名:

  日期:

给孔子的一封信12

尊敬的孔爷爷:

  您好!无论是时间还是空间,我们都相隔遥远。虽然没见过您的真面目,但您的博大精神传遍全世界,甚至让75位诺贝尔奖的获得者呼吁“21世纪人类要生存,就必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。”您的政治思想核心是“仁”和“礼”,其“仁”是指以“忠”为道德修养和伦理的目标,其“礼”的根本特点是尊卑贵贱、长幼有序,包括政治制度、道德、规范。在教学上,您主张有教无类:“学而不厌,诲人不倦。”因材施教、循循善诱。创行了许多宝贵的教学方法。我认为这不仅是一种文化遗传,更是一种精神遗产。

  您的精神值得我们世世代代学习和传承。《论语》是记录着您的言行的经典之作。当我拜读的那一刻,我知道,我开始学拜您了。您在《论语》中的教育对我产生了巨大影响。“不耻下问”让我攻克了更多难题;“学而时习之”“温故而知新”让我在迷惘的学海中找到了开启智慧之门的钥匙;“学而不思则罔,思而不学则殆。”使我明白学与思的重要性,您的这些话为我指点迷津。您的思想、您的言行,如一盏指路明灯,让我在黑暗中找到正确方向;如一杯香浓的咖啡,让我理解着、品味着人生百态;如一支锋利的箭,让我懂得良药苦口利于病的道理。

  您的思想主张时时刻刻启迪着我们。记得那一次,我因为顽皮,一个不小心,把一位阿姨假的玻璃打碎了。因为年幼,害怕被骂,所以我“肇事逃逸”了回到家里,由于内心的不安,我坐立难安。为了使自己的罪恶感减少些,我躲到一个角落,去“拜访”您,希望从您的话语中得到一丝宽恕、慰藉。当我读到《论语》中的“己所不欲,勿施于人。”时,我再也忍不住了;如果是我,家中的玻璃被莫名其妙打碎了,一定很生气。自己都不希望的事,怎么能强加到他人身上呢?我跑去向阿姨道歉,没想到阿姨不但没生气,还对我知错就改夸奖一番。我在心里心存感激的接受着。

  这样的宽容,都是孔爷爷您的思想的再现啊。孔爷爷,您的闪亮思想照亮了您子孙后代的茫茫路途,指引着他们的衣食住行,您的一言一行,都是我们人生的课时。感谢您的给予,感谢您的温度。正如于丹《论语》心得中说的:“我们需要这样的孔子,我们欢迎这样的孔子。”

此致

敬礼

给孔子的一封信13

敬爱的孔子老爷爷:

  您好!

  您一定不认识我,我叫杨开路,是宁夏二十中的.一名中学生。我十分敬仰您的学识,所以,在您逝世2490周年之际,特地写了这封信,和您谈谈心声。孔子老爷爷,虽然在您活着的时候,您的学识并不受别人的认可,甚至排挤您,压迫您。

  不过,您知道吗?在今天,科技飞速发展的今天,您的理论得到了不少人的认可,他们把您的话当作名言,当作激励自己的警示语,当作是教育孩子,学生的最好论句,全国有了一种无与论比的“孔子热”。每当每年您的诞辰,在您的故乡山东曲阜,总会有一大批人,您的仰慕者与您的后代一起为您祭祀,追悼。大家还共同成立了“孔子学院”。每一个在这里读书的孩子,都要穿上古代的装束,学习古代的礼仪,将古代文化传承下去。

  孔子老爷爷,您知道吗?在您死后,您那些弟子将您一生的语录记载下来,并编了一本书——《论语》。现在这本书已经成为中国人四书之一,是必读经典了。上学期,我们就学习了《论语》八则,如:“知之为知之,不知为不知,是知也。”,“三人行,必有我师焉。

  ”,“温故而知新,可以为师矣。”等一些饱含丰富的人生哲理及启发的一些句子,这些句子不仅通俗易懂,而且读起来朗朗上口。还有,您和两个小孩子一起辩日作“裁判”的故事。也已经广为流传。

  您在这则原故事里所表现出的“知道就是知道,不知道就是不知道。”的品质及实事求是的精神,让所有人敬佩与称赞。孔子老爷爷,您知道吗?因为您那颇具艺术色彩的人生,现代人将您的故事改编成了一部励志的动画片——《孔子》。这部动画片从您小时候的贫苦生活讲起,一直讲到您学业有成,收下了子路等弟子,一同前往各地,直到您的生命终结为止。

  这部动画片以您的一生的经历来告诉孩子们许许多多您身上的宝贵品质,并鼓励他们学习,不过,唯一不同的是,故事添加了不少神话因素,动画片有一个美丽的兰花仙子,还有一个您的好朋友,却处处帮倒忙的皮休,最有意思的是,您还同这些“神仙”成了不分离的好朋友。孔子老爷爷,您那渊博的学识和宝贵品质,不仅影响了中国的人们,还传播到了亚州的各个国家。您的理论,使这些国家的理论发生了变化。使全世界都有了一种“孔子热”。

  不过,孔子老爷爷,我不知道您的那个时代国与国之间是否和睦相处。我们现在,虽然经济发展了科技发达了,但是国家之间的矛盾也深化了。这不,日本就和我们抢了您的“家乡权”,他们非说您是日本人,是后来逃到中国来的,还说,他们本国的传统,文化,和中国没有一点关系!可看看他们的文字,不完全就是汉字的翻版吗?不光有日本,周围不少的国家也已经“虎视眈眈”的盯着中国这块“肥肉”了,他们想在“八国联军”之后,又一些抢夺中国的国土!孔子老爷爷,我们该怎么做啊!一方面我们不能挑起战争,另一方面,我们又不得不保卫自己的家园,捍卫自己的尊严。真是进退两难呀!请您用您那渊博的学识帮我们想一想,我们应该怎么做呢?

  此致

敬礼

  您的敬仰者:xxx

  20xx年x月x日

给孔子的一封信14

尊敬的孔先生

  你好,我是现代中学生。在书籍和电视上,你是一位伟大的教育家、思想家和文学家。但在我心中,你是一个善良的人。虽然你离我们很远,但你的灵魂将永远留在我们心中。你的想法没有因为时间的流逝而被遗忘。

  我第一次听说你,就在一个叫做“100讲堂”的节目里看到了。那时候,我对你没什么印象,只知道怎么看动画片。现在,我能听懂你的《论语》!你知道吗?在我生活的这个时代,是一个充满竞争的时代。只有努力学习,才能为未来铺平道路!你的“回顾过去,学习新知识”让我明白,当我回顾旧知识时,我需要理解新知识“时不时地学习”告诉我:学习知识时,我应该经常复习,增加记忆力学而不思则无用,思而不学则危险”就像一盏警灯,警告我,如果我不想学,我就不会明白我在学什么。如果我不考虑学习,我会在考试中很含糊!这些就像一缕阳光,照在我身上,让我感到温暖!

  孔先生,你是世人心中的“大圣”。你知道你的人生观对当今社会有多重要吗?正是因为你们的大度,我们才有了今天人与人之间和谐的景象。你的思想也深深地教育了我,使我在人生道路上少走弯路。

  事实上,孔先生,你教我的不止这些?”三个人,一定有我的严老师,“让我学会选择朋友,选择正确的朋友!”无耻地问“让我克服很多问题,学习到更高的水平”君子之美,不成人之恶”教会了我如何做君子孔先生,您的仁政思想为后人开辟了一条光明的道路,指引了后人的生活、衣食住行。你的一言一行都是我们人生的功课。孔先生,你一定很高兴看到这些!

  致意

  干杯。

给孔子的一封信15

尊敬的孔爷爷:

  您好!

  我是一名七年级的学生。从小到大父母常对我说:做人一定要做到基本的六点,‘忠,孝,智,仁,礼,信’。‘忠’是对祖国要忠心,‘孝’是要对长辈有孝心,‘智’是在学习上要‘学而时习之,不亦说乎’,‘仁’一定要做到修身养性之中的一些常识,‘礼’自然就是有礼貌,‘信’则是交友之中要做到言而有信。这些做人的基本我永远也不会忘,因为这些都是您——孔爷爷留下的教育方法。《论语》里的一些文字都是您一生所留下的言论。

  《论语》这本书被誉为东方的‘圣经’。它影响着中国的历史进程,也影响着千百年来中国人的生活,思想和行为。它不仅是中国传统文化的大成之作,也是世界文化史和思想史上的珍贵遗产,它也影响着每一个学生的思想,道德。

  孔爷爷,我想您看到自己的言论被整理成为一本书,一定非常的开心。这不仅仅是一本书。它还影响了数万人的心灵。

  您的事迹曾打动过许多人的心,使得每一个人对您仰慕不已。您自幼丧父,家境贫寒。但您从不去做违背做人原则的事。在您年少时做过许多卑贱的工作,成年后做过‘委史’和‘乘山’……五十岁时由鲁国中都升任司冠,后罢官。周游列国,终不再任。从您的这些事迹中,让我明白了一个道理:成功的一切就是源自于自己不懈的努力!

  孔爷爷,您一生最注重的就是‘仁’和‘礼’。言论中记载了‘仁’的道理,‘礼’让我们知道了君子做人的基本。

  一个人最重要的就是有一颗仁爱之心,子曰:唯人者能好人,能恶人。告诉我们只有看重仁者之心的人,才知道应该喜欢什么人,憎恶什么人。只有做到‘仁’就必然会有正确的爱与憎,子曰:“君子喻于义,小人喻于利”。这句言论告诉我们一味地追求个人利益,就会犯上作乱,破坏等级秩序。所以我们把追求利益的人视为小人。

  孔爷爷,您的这些言行举止时刻印在每一个仰慕您的人心中,因为您的这些言论让每一个被问题所困扰的人变得豁然开朗。

  孔爷爷,因为您的一切注解在《论语》这本书中,因为它可以教会我们的东西实在是太多太多,因为它执着的讲述了太多太多最根本的东西,因为它每一则语录都透射着智慧的光辉。两千多年的时间过去了,那些智慧依然跳跃着,闪烁着属于它的动人的光芒,影响着世世代代的炎黄子孙。

  正因为孔爷爷您的语言讲述了那些最根本的内容,所以它才能成为让我们去寻求到失落已久的最最根本的宁静淡泊的幸福。《论语》是最适合我们中学生的,是最容易让我们懂得的,并且最能让我们终生受益的语录。孔爷爷,在这里我感谢您,是因为您的这些言行举止影响了我,影响了成百上千的中学生。树立了每一个中学生正确的人生观,价值观,世界观。最终使我们找到了人生正确的坐标,能过上心灵所渴望渴求的那种真正意义上快乐而又幸福的生活。

  孔爷爷,在这里我祝愿《论语》这本书会一代一代的往下传,让无数炎黄子孙都能认识它,读懂它,从中能彻底明白做人的道理。希望《论语》这本书可以使每一个人都能感受它的内在美与外在美。

  此致

敬礼!

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