外国语实验学校初三4班班主任工作计划 -计划

时间:2024-10-14 14:56:57 计划 我要投稿
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外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划 -计划

外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划
  
  
  
  
  初三年级的教学是学校工作的重中之重,为了确保中考的全面丰收,我要深入贯彻课改精神,认真学习贯彻各学科的课程标准,团结和依靠全体家长及学生,规范教学常规管理,完善目标管理方案,

外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划

。我要扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全面提高教育教学质量,确保本届升学目标的实现。为此,特制定本届初三班主任工作计划。
  
  1.对初三年级开展理想、信念教育活动。
  抓学生的思想教育,以"勤奋创造奇迹,成功来自努力" ,"理想、目标、信任、榜样", "知识改变命运、奋斗成就未来"激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。
  
  2.帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。
  
  3.召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。
  
  4、关注学习成绩较不理想的学生,在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,不放弃任何一名学生。
  
  5.因此,我要搞好"八个抓"活动:
  [1]抓前20名,促尖保尖,保优秀率。
  [2]抓中间10名,保考取高中率。
  [3]抓差补差,保合格率,平均分。
  [4]抓思想教育,保稳定良好的迎考心态。
  [5]抓家校配合,保紧密联系,齐抓共管。
  [6]抓方法指导,保提高学习效率。
  [7]抓质量监控,保实现目标。
  [8]抓复习策略,保巩固复习效果。
  
  6.重视班会。认真筹划每一次班会,要充分认识成功的班会在班级管理中的重要作用。
  
  7. 交流学习方法,开展互帮互学,发挥团队作用,建立学习型班级体.
  
  8. 开展中外文化交流活动, 配合学校搞好"了解世界"中外联谊校本研究活动。以饱满的情绪迎接督导.
  
  9. 进一步加强学生的养成教育,规范学生在校一日学习,生活要求.
  
  10.配合各部门,完成相应工作, 积极参加学校组织的各项活动.
  
  11. 在学生中开展丰富多彩,有益于健康的文明礼仪实践活动,普及文明礼仪知识。
  
  12. 继续开展"日常行为讲规范,人际交往讲礼仪,社会活动讲公德,自身修养讲文明"为内容的四讲活动。
  
  13.强化学生知法,守法,用法,保护自己的意识。
  
  14.积极争取社会各方面的支持,不断健全和完善学校,家庭,社会结合教育网,形成全方位的教育体系。
  
  15.继续开展我校德育工作的三大系统工程,即:"十无"达标工程,榜样激励工程和环境育人工程,

计划

《外国语实验学校初三(4)班班主任工作计划》(http://meiwen.anslib.com)。
  
  总之,初三年级毕业班工作是学校教育教学工作的重中之重,时间紧,任务重,要求高,但我会认真完成这光荣又艰巨的任务,以此充分体现自己的人生价值,同时也为外语学校的进一步发展做出自己的贡献。 
  初三(4)班班主任 张哲谦
  2004-10-5 外国语实验学校初一(5)班班主任工作计划
  
  
  
  新学期到了,我又迎来了新一届初一学生。我和我的学生将从外语学校起步,心手相牵去实现我们的梦想……
  
  初一新生已由小学生变成中学生,在心理和身体两方面都慢慢的发生了变化,同时新初一刚刚开学,学生也面临着小学生到初中生角色的转换;面临着对初中学习生活的适应。作为新初一的班主任,我要结合学生实际情况,带领学生走好初中生活第一步,更要抓住时机建立一个积极健康的班集体。具体准备做以下几方面的工作。
  
  第一、做好思想工作,班内上下一心。确立班集体奋斗目标,在开学初就和同学确定新班集体的奋斗目标:近期目标,如:创建一个什么样的班级环境;参加各项活动时我们班的目标与心态;在学习上的目标;在年级的定位;在年级、在学校的班级形象等等;远大的目标:三年以后我们要成为一个什么样的班集体;我们个人要实现那些理想等等。在日常的管理中依照目标指导学生的行为,使学生真正融入到集体中来,心系集体。
  
  第二、加强学生的养成教育,使学生头脑中形成两种观念,使学生养成两种习惯。在学生头脑中形成的第一种观念是:尊师重教。尊敬老师是我们中华民族的传统美德,一个人只有尊敬老师才能学好知识,所以,要求新初一学生对老师有礼貌,在班内形成尊师、爱师的风气,加强学生的向师性。在学生头脑中形成的第二种观念是:纪律观念。纪律是学生学习的保证,也是班集体行为的保证,纪律散漫的班集体就是一盘散沙。使学生养成良好的学习习惯和卫生习惯。规范学生收交作业的程序,按时交作业;教育学生如何听课、如何做好课后预习和复习。养成认真做值日的习惯,养成注意室内卫生和个人卫生的习惯。
  
  第三、鼓励学生积极参加学校、年级组织的各项文体活动,培养班集体积极向上的风气。培养学生明辨是非的能力和审美的能力。
  
  第四、在班内多鼓励学生,倡导班内的正气。课下及时指导学习上、纪律上有障碍的学生。
  
  具体工作:
  九月:确立班集体奋斗目标、规范学生日常行为。积极筹备第一次主题班会"我骄傲,我自豪,我是外语学校的学生"。结合奥运,配合学校,开展教育活动"唱响国歌"活动。
  十月:继续巩固常规教育,做好课间操,眼保健操。鼓励学生积极参加学校、年级的活动。参加科技"小制作、小发明"等活动,充分发挥挖掘学生的潜能.。积极配合学校办好社会实践活动,做到"安全第一"。
  十一月:做好期中考试的动员工作。召开主题班会:全班"备战期中",指导学生做好计划,确立目标。
  做好期中总结工作,班内交流学习体会,请取得成绩的同学做经验报告。全班共同进步。
  十二月:加强一日常规管理。做好 "迎新年,中外文化交流活动",丰富学生课余生活,开拓学生视野。
  元月:做好期末考试的动员工作,以及总结工作。认真作好假期安全教育工作,帮助学生作好假期学习生活的安排。
  
  初一年级 薛伟
  2004年9月

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