一校一策上下午放学方案

时间:2022-09-20 08:41:39 方案 我要投稿

一校一策上下午放学方案范文(通用7篇)

  为保障事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编为大家收集的一校一策上下午放学方案范文(通用7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一校一策上下午放学方案范文(通用7篇)

  一校一策上下午放学方案1

  为做好我校学生放学安全工作,确保学生交通安全,学生安全错时放学方案。根据上级要求,经学校研究,结合我校实际情况,制定此方案。

  一、领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:全体教师及任课教师

  二、工作要求

  1.错时放学原则

  一是人性化照顾学生学习生活方便。本着方便学生、保证安全和正常教学秩序的需要,结合我校实际情况,科学调整作息时间和合理调整上下学时间,使学生顺利往返校。

  二是制度化保证学生步行安全。各班要精心组织,科学实施,做好交通安全知识宣传,学校领导、门卫人员在校门口协助维护秩序等,确保错峰错时放学安全平稳,规划方案《学生安全错时放学方案》。

  2.统筹安排,严格执行

  (1)正常上下学放学安排

  按年级分时段放学,一、二年级为每天16:30分放学;三、四、五年级为16:40分放学。

  各年级学生由本班班主任组织学生排队送出校门,按秩序离开学校,确保学生安全。

  (2)特殊情况放假安排

  学校因特殊情况临时放假,应提前半天通教师,并及时联系家长变更安全错时放学安排。

  三、加强组织领导,确保学生安全

  学生的交通安全事关学校正常的教育教学秩序,关系千家万户的安宁和社会稳定。全校师生要进一步提高认识,加强引导,切实增强做好学生错时放学安全工作的责任感和使命感,即日起严格按照本《方案》要求安排学生上下学时间,并作好放学前的学生安全教育、交通隐患排查等相关工作安排。

  一校一策上下午放学方案2

  为贯彻落实开展“创建平安校园”活动精神,缓解校门口交通压力,保障师生人身安全,结合学校实际情况,经学校安全工作领导小组研究决定,实施“错时放学”方案。具体安排如下:

  一、工作原则

  一是人性化照顾学生学习方便。

  本着方便学生、保证安全和正常教学秩序的需要,结合我校实际情况,科学调整作息时间和合理调整上下学时间,使学生顺利往返校。

  二是制度化保证学生步行安全。

  各班要精心组织,科学实施,做好交通安全知识宣传,学校领导、门卫人员在校门口协助维护秩序等,确保错峰错时放学安全平稳。

  二、具体措施

  (一)错时上学

  中小学部分成两个时段上学。各班级要明确通知上学时间。不提倡学生提前到校,但学校会根据情况提前开大门。

  (二)错时放学

  统筹安排,规定线路和时间,严格执行。

  (1)按年级分时段放学,一、二、三年级为每天16:50分放学,走中侧楼梯;四、五、六年级为17:00分放学,走东侧楼梯。

  (2)七八年级为每天17:50分放学,走中侧楼梯;九年级为每天18:00放学,走东侧楼梯。

  各年级学生由本班班主任组织学生排队送出校门,按秩序离开学校,

  确保学生安全。

  (三)特殊情况放假安排

  学校因特殊情况临时放假,应提前半天通教师,并及时联系家长变更安全错时放学安排。

  三、工作要求

  (一)加强作息时间的管理。

  放学必须要守时,安排学生分学段、分班级错峰上下学,实施效果的关键,是各班级放学要守时,否则,一个班级拖堂压时,就会与下一个班级重合,形成小高峰,弱化错峰效果。任课教师要及时放学,严禁拖堂。全体教师认真遵守上、下课时间,按时放学;特殊情况需要延时或提前上学、放学,要经学校批准,并第一时间通知学生家长。

  (二)加强值周工作的管理。

  政教处加强对值周教师的管理,课间和上、放学时间段,值周教师必须到达负责区域,协助班主任管理学生。值周领导每天负责查看各年级实行错时上、放学的实施情况,严格要求,规范执行。负责人会同值班教师,进行监督疏导,及时处理事件和不安全隐患。

  (三)妥善安排好家长接送学生。

  有的学生每天家长可能接送,原则上无特殊情况,家长不得入校进班,在校门外约定地点接送。家长接孩子时不要拥堵校门,自觉、有序站在校门口两侧等候。如果在错峰时段未能及时赶到,家长可以提前与老师取得联系,让学生在教学楼指定位置等候。

  学生的交通安全事关学校正常的教育教学秩序,关系千家万户的安

  宁和社会稳定。全校师生要进一步提高认识,加强引导,切实增强做好学生错时放学安全工作的责任感和使命感,即日起严格按照本《方案》要求安排学生上下学时间,并作好放学前的学生安全教育、交通隐患排查等相关工作安排。

  一校一策上下午放学方案3

  中心幼儿园幼儿放学代接工作实施方案提要:统一思想,提高认识。做好学生放学接送工作,事关幼儿的健康成长,每位教师充分认识学生放学接送工作的重要性,牢固树立“学生安全是天大的事”的意识

  中心幼儿园幼儿放学代接工作实施方案

  为进一步规范我园幼儿放学后部分家庭存在代接孩子的管理工作,切实保障广大幼儿的生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据上级有关规定,结合我园实际,特制定如下实施方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规为依据,坚持齐抓共管、突出重点,不断强化责任,完善措施,广泛宣传,严格执法,着力建立健全幼儿接送安全管理工作的长效机制,确保幼儿安全,努力为幼儿全面发展和健康成长营造良好的安全环境。

  二、代接形式

  分类管理。根据代接幼儿性质不同,分为两类:

  1.长期代接—监护人没有时间接送自己的孩子,委托专人每天接送;

  2.临时代接—孩子本来一直由监护人接送,但某天监护人没有时间接孩子而委托别人临时代接一次。

  三、工作职责

  成立幼儿园学生上下学接送安全管理工作领导组,及时安排部署工作,研究解决问题,强化检查督促。

  组长:z—全面负责

  副组长:z

  主要职责:负责幼儿园幼儿上放学的接送管理;加大校园周边交通秩序维护,对重点时段、路段,做好交通疏导和监管;检查督促各班教师对于代接幼儿和临时代接幼儿管理情况。

  成员:各班教师、护校队成员

  各班教师主要职责:认真与家长签署代接幼儿和临时代接幼儿协议,在每天放学过程中,不疏忽每一个幼儿和每一个接送环节,保证幼儿安全送至家长手中。如果遇到特殊情况及时向……..?

  护校队成员主要职责:放学时段必须在校门口维护幼儿放学秩序,协助班级放学,保证每位幼儿安全。

  四、工作要求

  1.统一思想,提高认识。做好学生放学接送工作,事关幼儿的健康成长,每位教师充分认识学生放学接送工作的重要性,牢固树立“学生安全是天大的事”的意识,确保校园安全。

  2.加强领导,明确责任。幼儿园成立了幼儿接送工作领导小组,切实把加强学生代接送工作作为安全管理中的重点工作,及时研究解决工作中存在的困难和问题。要严格按照工作职责,层层落实,确保各项工作落到实处,取得实效。

  3.加大宣传,营造氛围。各班借助校园网、家长园地、校信通等媒体,采取多种形式,积极开展加强幼儿接送管理、保护幼儿生命安全的主题宣传教育活动,切实提高师生和家长的`安全意识。

  4.强化监督,落实责任。幼儿园学生上下学接送安全管理工作领导组加强工作督查检查,定期通报工作情况,确保幼儿接送安全。严格落实责任,对幼儿发生接送事故的,要实行责任倒查,严肃追究相关责任人责任。

  5.齐抓共管。幼儿园制定《幼儿代接协议实施方案》发在校园网BBS中;在政治学习会议上与教职工讲清代接要求,严明代接纪律;召开全园家长会,告知家长规范代接手续的必要性和代接相关要求,请家长配合工作。每个班主任各负其责、齐抓共管、形成合力,园办做好日常指导、监管工作。

  一校一策上下午放学方案4

  为进一步加强学校周边交通管理,有效解决上放学重点时段校园周边交通拥堵问题,按照市教育局相关工作要求,维护城市交通秩序,“因地制宜”缓解交通压力,特制定方案如下。

  一、学校基本情况

  1.学校不临主街,上放学时段交通压力不大,上放学时段均有交警在校门前街路疏导交通。

  2.学校按照要求在校门前设置硬隔离设施,同时上放学时段由学校值班人员、保安组成“护学岗”,疏导校门前交通秩序。

  二、目标任务

  坚持问题导向,落实双重机制和安全主体责任,本着“生命至上,安全第一”的原则,根据学校所在区域实际,认真分析校园周边道路交通情况,科学论证,优化方案,先治标后治本,确保校园周边道路安全畅通。

  三、学校周边交通状况及造成交通拥堵的原因

  1.紧邻居民小区,东侧是单行线,南侧和西侧是双向通行,这些路段多为师生上放学必经道路,校门前禁停网格线和两侧经常有社会车辆随意停放,影响家长接送学生,存在交通安全隐患。

  2.学校附近单位、商铺、居民区、胡同较多,车辆、人员密集,为交通事故多发区域,车辆随意掉头、加塞等违法行为,加剧了上下学期间区域交通拥堵。

  四、具体措施

  1.严格实施就近入学政策。严格、科学、规范执行国家就近入学全覆盖招生政策,减少学生跨区域上学人次,通过促进义务教育均衡发展减轻城市交通局部压力。

  2.实行错时错峰上下学措施。根据本校实际,中小学科学安排学生错峰上下学,分散化解学生集中入校、离校的压力,减轻上下学高峰期间家长接送学生造成的交通拥堵状况;建议步行15分钟以内的学生上放学采取步行方式,超过该距离的提倡乘坐公共交通工具上下学。

  3.开展文明交通出行宣传教育。积极开展交通安全教育,通过以“致家长一封信”“大手拉小手”网上网下、群内群外宣传和有效提示等宣教模式,引导家长与学生自觉遵守交通法律法规,注意出行安全,鼓励高年级学生自行上下学,呼吁绿色出行,通过与交警部门联合建立“护学岗”倡导家长文明交通,提高学生文明绿色出行意识,宣传实行“潮汐车位”的意义,让广大家长共同遵守道路交通秩序,为中小学生创造一个安全、有序、畅通的道路交通环境。

  4.警民联动加强“护学岗”建设。学校积极与交警部门联系,充分发挥“护学岗”作用,上放学时段安排值班人员、保安、志愿者协助交警在校门前疏导交通,引导学生安全、有序进入学校。

  5.完善校园周边交通设施设备。联系交警部门,在校门前设置黄色网格线,与交警部门联系配置违停抓拍设备,网格线内禁停并配备硬隔离设施;设置限时单行、“潮汐车位”,实施违停抓拍。其中校门前附近50米禁停,其它50-100米范围,调整路内泊位类型,将固定泊位调整为限时停放车位,限时停放车位采取“限时停车”方案。即工作日上午

  6:30-8:00,每辆车限停3分钟,下午17:00-18:30,每辆车限停3分钟。在以上时段,泊位内超时停车进行违停抓拍。其余时间段,私家车可正常停放,寒暑假期间,不遵循以上规则。(限时停放车位限时时段可与学校上下学同步调整)。100米以上停车收费,学校合围区域,路内泊位收费高于路上静态泊位,并高于停车场收费,运用网上+网下执法等手段,破解校园周边交通秩序管理的难点、乱点问题。

  6.加强校园周边交通隐患的排查治理。针对校园周边交通标志、标线不齐全、不清晰和交通安全设施缺失等情况进行排查,对存在的问题登记造册,建立台账,移交交警部门。与住建部门联系完善学校附近区域慢行系统,规范各种交通标志标示,保证静态设施设备齐全,教育引导学生步行上下学。

  7.提高综合治理能力。学校联系街道、市场监督管理局、城建等相关部门取消或移走学校南侧通道与胡同交汇处环卫处设置的长期垃圾点,对小贩摆摊、占道经营等扰序行为开展联合打击,最大限度改善校园周边道路交通秩序,筑牢中小学生上下学交通安全防线。

  五、保障措施

  1.加强组织保障。按照职责狠抓工作落实,细化工作方案,完善工作架构,保障学校周边交通治理各项工作顺利开展。

  2.强化责任落实。制定方案,做好安全教育,强化责任落实,按分管领域各负其责,确保工作落实。对工作不力,造成交通事故,导致学生生命财产损失的,依法依规依纪严肃追责问责。

  3.加强部门联动。强化大局意识,密切分工协作,形成工作合力。

  建立联动协作机制,开展联合执法,针对涉及多个部门的突出问题开展联合行动,协同解决,各司其职、各尽其能、实现齐抓共管的有效衔接。

  4.建立长效机制。建立学生上、放学交通出行、乘车安全、交警护学岗等工作制度,适时进行规范和调整;把好的经验和方法上升到制度层面,予以长期落实。

  一校一策上下午放学方案5

  为更好地满足学生课后服务需求,进一步增强教育服务能力,促进学生健康快乐成长,办有温度的教育,帮助家长解决无法按时接送孩子的难题,根据市教体局《关于推进全市小学放学后延时服务工作的实施意见》(寿教体字〔20xx〕60号)文件要求,结合我街道实际,特制订如下实施方案:

  一、指导思想:

  根据教基一厅〔20xx〕2号、鲁教基函〔20xx〕xx号、潍教字〔20xx〕3号和寿教体字〔20xx〕60号等系列文件精神,以服务好家长、学生为宗旨,把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓,切实增强教育服务能力。有效整合学校、家庭等方面资源,着力破解学校放学后、家长下班前学生无人看管的社会性难题。

  二、总体目标:

  满足家长合理需求,提供高质量的服务,不断提升学校公信力。对每位学生负责,以“放学后延时服务”为平台,组织学生开展形式多样的活动,让学生在校园学习生活中享受幸福快乐、健康成长。

  三、组织机构:

  为确保放学后延时服务工作能够扎实有效的开展,成立放学后延时服务工作领导小组。

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导小组统一领导全街道义务教育学校延时服务工作,领导小组下设办公室,具体负责工作中的统筹协调、定期调度、情况反馈、经验交流等工作。办公室设在学区师生发展中心,韩春明同志兼任办公室主任。

  四、具体要求

  1、服务对象。按照“一校一方案”的原则,在所有小学(含九年一贯制学校小学部)全面开展延时服务。学校要做好家长和学生需求摸底统计,将有需求的学生(特别是孤儿、残疾儿童、农村留守儿童、随迁子女等)全部纳入延时服务范围,实现服务对象全覆盖。

  2、服务主体。校内延时看管服务工作,由学校安排教师值日直接看管,也可由学校家长委员会组织家长义工进行看管。

  3、服务时间。延时服务时间为学校工作日下午放学后,小学原则上夏令时段不超过18:30,其它时段一般不超过xx:30,延时服务时间不超过2小时。

  4、服务场所。学校教室、活动室、运动场等。

  5、服务内容。遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动。鼓励学校提供个别辅导、课业自修、课外阅读、益智游戏、体育锻炼以及发展兴趣特长、社团活动等多种服务内容,提供可供学生选择的延时服务课程。

  6、服务流程。调查摸底——家长申请——学校审核——合理安排值班教师——重新组班——无缝衔接。

  (1)调查摸底。通过家长会、微信群等渠道向全体家长宣传上级有关放学后延时服务工作通知的精神。各班主任对家长下班晚、无法及时接学生放学的学生情况进行调查摸底,做好统计。

  (2)家长申请。家长和学生有意愿参加延时看管服务的,要由家长书面向学校申请,学校向有需求的家长和学生发放《延时看管服务申请书》。

  (3)学校审核。根据家长的申请进行审核,认为属实后与家长签订《延时看管服务安全责任书》,明确看护的时间、形式、管理要求,双方权利和义务等。对具备条件按时离校的,要在规定时间放学。

  (4)合理安排值班教师。根据家长申请情况,结合学校设立的放学后延时服务特色课堂,合理安排每日值班教师的人数以及不同学科的教师,提高放学后延时服务的质量和效果。

  (5)重新组班。可将不同班级的参加延时服务的学生根据兴趣爱好组成规模不超过30人的“临时班”,设立“临时班主任”。放学后,“临时班主任”将学生带领到相应场所,进行延时服务。

  (6)无缝衔接。“临时班主任”或值班教师负责接待家长,指引家长到“临时班”接孩子,家长孩子互相确认后,才能离开校园。

  五、保障措施

  1、高度重视。各校要根据本方案要求,制定切实学校实际的延时服务实施方案,成立工作领导小组,确保各项工作如期实施。各校要提高认识,切实将放学后延时服务作为一项分内工作,组织好,服务好,真正让延时服务成为学校的惠民工程。

  2、健全制度。建立健全放学后延时看管服务工作相关制度。实行“三签到”制度,即值班教师签到、学生签到、家长接领孩子签到,确保学生的活动安全。完善门卫登记管理制度,严禁外来人员和不法分子进入学校。建立风险评估和预警机制,以及学生意外伤害等突发事件的应急处理机制等,确保放学后延时服务工作有章可循、有规可依。建立延时服务经费保障长效机制,延时服务经费要做到专款专用,主要用于放学后延时服务参与人员的补助。

  3、加强评价。学区把延时服务纳入学校考评体系和日常督导内容,重点检查场所安全、人员配备、经费使用等。学区会不定期的对各学校的延时服务工作进行调度和推进。学校要将延时服务纳入学年度教育教学工作计划,要把参与课后服务的教师工作表现纳入教师考核范围,并对参与课后服务的老师计算一定的工作量,每月将对课后服务的出勤情况和活动开展情况等常规管理的情况给予公示,学期末统一发放延时服务补助。不断完善激励机制,规范做好组织实施工作,确保将延时服务工作落到实处。

  4、其他注意事项。

  (1)坚持“家长自愿、公益服务”原则,严禁以任何方式强制学生参加或暗示学生不参加。

  (2)严格规范办学行为,不得将看管服务工作作为课堂教学的延伸,不得进行集体补课。

  (3)不得与社会机构合作进行有偿服务。

  (4)不得向学生及家长收取任何费用。

  (5)看管教师要做好看管记录,详细记录每天看管情况,出现紧急情况时及时救助并通知学生监护人,确保学生安全。

  一校一策上下午放学方案6

  一、活动思路:

  幼儿升入中班,动手操作能力和想象力有了很大的提高。根据我班幼儿的发展水平和年龄特点,结合秋季落叶的环境,我制定的“半小时亲子活动”的主题是《树叶拼贴画》。幼儿通过拼贴树叶这个活动不仅可以认识各种树叶,了解树叶的形状和颜色,更能提高幼儿的想象力和动手操作能力。

  在活动前几天,我们会让家长和孩子利用来回入园、离园的时间,在路上收集各种树叶、落叶,提前感知树叶。并请家长自己从网上查看有关树叶拼贴的图片,以便于活动的顺利开展。

  二、具体活动流程

  1、教师向家长简单介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动(训练幼儿的记忆力,养成良好的学习习惯),请家长在家配合教师共同实行。

  2、教师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题——树叶拼贴画,并出示几幅树叶拼贴作品。

  3、教师提出活动要求:

  (1)幼儿和家长一起想象要拼贴的内容,一起动手制作。提醒家长不要模仿教师出示的范画。

  (2)要保持班级卫生。

  4、教师分发材料:各种树叶、胶棒、胶带。幼儿和家长制作。

  三、分享、交流、总结:

  1、教师请家长与幼儿将自己的手工作品展示在自由墙上,让家长与幼儿互相欣赏、点评。

  2、教师小结。

  一校一策上下午放学方案7

  一、指导思想

  近年来各处学校安全事故频繁发生,学生是弱势群体,更容易受到意外伤害。为了提高学生规避风险的能力,切实做好安全预防工作,防患于未然,使学校安全教育工作行之有效、长抓不懈,我校决定全面开展 “放学前一分钟安全教育”活动,让师生时时刻刻把安全铭记在心上、常挂在嘴上、落实到行动上,以达到全面保障师生安全的目的。

  二、活动目的:

  使广大学生知晓生命的可贵,了解并且掌握一定的安全常识与安全预防的技巧和方法,让学生时时刻刻把安全铭记在心上、常挂在嘴上、落实在行动上,也使每一位教师成为名符其实的安全宣传员,更使全体师生牢固树立起安全第一的思想,安全意识和防范能力得到进一步增强。

  三、活动内容:

  “一分钟安全教育”的方法多种多样,教师可以给学生讲一则发生在身边的交通安全小故事;可以教给学生一句交通安全警语;可以对学生进行心理健康教育;可以教育学生上学放学排队行走;可以及时提醒学生在路上要注意来往车辆,;提醒学生及时回家,不在校园内、路上等地方逗留;到约定地点等家人来接,不擅自回家;不随意与陌生人交谈,不听信陌生人的话;不买无证小摊上的零食吃;路上不玩耍,不做危险性游戏;走路靠右行;不进网吧、电子游戏室、录像厅等营业性场所;骑车慢行,不脱手,不追逐;不乘无证、无牌、车况不良的车;车停稳后再上、下车;遇到“突发”事件及时与老师、家长联系等等。

  四、活动要求:

  “放学前一分钟安全教育”,即在每天放学前的最后一节课,任课教师都要腾出最后一分钟来对学生进行安全教育,把它作为一项关爱学生生命的硬任务来完成,同时要求各班教师针对每班实际情况,创造性地开展好适合本班实情的安全工作,最好做到每周确定一个重点或一个主题,并在班级日中把 “放学前一分钟安全教育”详细记录,学校会定期对各班开展情况进行检查,对落实“放学前一分钟安全教育”成绩突出班级和个人进行表彰。

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