五四青年节活动方案
为确保事情或工作顺利开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的五四青年节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五四青年节活动方案1
一、活动主题:
弘扬五四精神重温党史党迹
二、具体方案
(一)电影观摩
时间:2019年4月28日
地点:综合楼四楼阶梯教室
参加对象:全体学生及全体教师
场次安排:
9:20——11:00,二年级、一(1)班、一(2)班;
11:10——12:50,三年级、一(3)班、一(4)班;
13:00——14:40,四年级、六(2)班、六(3)班;
14:50——17:30,五年级、六(1)班、六(4)班、六(5)班;
注意事项:
凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看,空课的青年教师也必须随班一同观看,请务必提前五分钟候场,注意保持良好的'秩序。
(二)红色之旅
时间:2019年4月25日
地点:革命胜地——南湖
参加对象:全体教师
行程安排:6:00出发,参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点,缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建立中国共产党、建立新中国,带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。
三、后勤保障:
总务处
四、摄影报道:
新闻组
五四青年节活动方案2
公司各单位:
为庆祝五四青年节,自觉做“节能减排,青年当先”的实践者,在公司青年职工中倡导绿色、节能、健康、环保、文明的生活方式,公司团委、青工委决定五四前夕,在公司开展以“庆五四,迎奥运,我运动,我健康”为主题的自行车环保骑行活动。现将活动有关事宜通知如下:
一、活动时间:20xx年4月27日(星期天)11:00
二、活动内容:
1、“节能减排,青年当先”承诺签名活动:在俱乐部广场现场签名,同时为公司职工赠送《全民节能减排手册》。
2、“庆五四,迎奥运,我运动,我健康”自行车环保骑行实践活动。
三、活动路线:
俱乐部――电厂――卡口桥――消防队――液化气站――保健食堂――液化气站――消防队――卡口桥――电厂――俱乐部
四、报名条件和办法:
1、公司36岁以下(1972年1月1日以后出生的),xx年12月份注册的团员、青年职工。
2、为体现亲情互动和广泛的参与性,活动分家庭组(男、女有一方符合年龄条件即可参加)、个人组。7岁以上儿童必须在父母监护下骑车参与本次环保实践活动。
3、在各单位团支部书记、青年委员处报名。4月10日前将报名结果(表格在团干部qq群1673××30中下载)上报至。
五、奖项设置
1、设家庭和个人参与奖。凡骑车安全到达终点的家庭或个人,均可领取哈尔斯运动水壶一套(一份)。
2、设幸运大奖。所有参与活动的.家庭(个人)均有计算机现场抽取幸运大奖的均等机会,奖品为捷安特自行车。
(活动须知见评论处)。
五四青年节活动方案3
五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的季节,五月,是展示青春风采的'季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:
一、活动主题
“给力青春、舞动奇迹”
二、活动时间
20xx年5月24日
三、活动地点
学校操场
四、参加人员
全体师生
五、节目形式
节目形式不限,歌伴舞、小合唱、校本剧、舞蹈(霹雳舞除外)、独唱(要有伴奏)、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。
六、组织安排时间
(一)组织实施阶段:5月10日至5月22日,5月18日之前,由各班确定节目上报团委汇总,各班组织排练。
(二)节目演出阶段:5月23至27日
七、节目标准
1、节目主题鲜明,积极向上,歌颂校园新风尚。
2、形式新颖,富于时代感,有创新意识。
3、精神面貌佳,表演生动活泼,声情并茂,富有感染力。
4、台风自然大方,整体效果好。
5、上下场迅速,准备充分,服装、道具符合节目要求。
6、采用十分制评分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。
八、活动要求
1、每班各报2个节目参评。
2、节目单请于5月18日交团委,需用伴奏带或vcd请提前送交李爱琴老师处试音。
3、各班要精心组织,周密安排,确保班级节目顺利开展。
九、组织领导
1、组长:黄昌国
2、副组长:魏文华、黄明亮
3、组员:秦小妹、万凌华、周漩、王丽莎
十、具体活动操作
(一)节目审定
负责人:以班级为单位,班主任负责
(组织训练、以确保质量)
(二)主持人(余艳秋、周瑜)
负责人:孙雯
(主持人训练、撰稿台词、活动中安排各种奖项的颁发)
(三)音响伴奏
负责人:李爱琴
(收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试)
(四)会场布置
负责人:秦小妹、孙雯
(安排活动现场所有座位)
(五)司仪接待
负责人:赵娟
(引领领导等相关人员入场、现场各种奖项的颁发)
(六)会场纪律维持
负责人:秦小妹、孙雯
(本班教师跟班、颁奖活动现场秩序维护)
(七)后勤保障
负责人:万凌华
(八)安全工作
负责人:李敏
(十)拍照及摄像
拍照负责人:曹阳
摄像负责人:吴淑华
(十一)奖项
(集体)
一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个
(单项)
一等奖一个、二等奖二个、三等奖四个
注:评委(周漩、聂建平、王丽莎、彭龙、万凌华、秦小妹)
统分(徐贞照)
颁奖
集体一等奖(黄昌国)
集体二等奖(魏文华)
集体三等奖(黄明亮)
单项一等奖(黄昌国)
单项二等奖(魏文华、黄明亮)
单项三等奖(万凌华、周漩、秦小妹、王丽莎)
单项三等奖品
(十二)所需要的物件
租用:无线话筒4个、站立式话筒2个、10个小蜜蜂
舞台、音响
集体一等奖品
集体二等奖品
集体三等奖品
单项一等奖品
单项二等奖品
单项三等奖品
五四青年节活动方案4
为纪念中国共青团成立86周年和“五四”运动xx周年,组织团员青年积极参与20xx成都全民读书活动,在青年中倡导“读书过青年节”的良好风尚,按照团市委的统一安排,局团委决定,在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
阅读·文明·进步
二、征文时间
4月15日至5月20日截止。
三、征文要求
1、题目、体裁不限,字数限制在1000-3000字之间。征文内容要求思想健康,主题突出,有时代气息,有独到见解,语言生动活泼。
2、参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。
3、征文必须注明作者姓名、工作单位和联系电话。
四、报送方式和评奖办法
1、参赛作品可由各单位集中报送(附电子文档)局团委。
2、参赛作品可采取网络报送方式,直接报送团市委。联系人:叶昊宇,联系电话:861XX822,邮箱(xxxxxxxxxxxx@126.com)。
3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,优秀奖若干名,团市委将分别给予表彰奖励。
五、工作要求
各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求,通过组织团员青年参与读书征文活动,引导青年多读书、读好书,激发青年求知热情,使阅读成为团员青年的'良好习惯。要认真做好组织发动工作,引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。
补充通知
为了更好的组织广大团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节,现将在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动有关事宜补充通知如下:
一、评奖办法
本次读书征文活动,参赛作品除参加团市委的评选表彰外,局团委也将专门开展评选表彰。
二、奖项设置
设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名,优秀奖若干名。
三、报送方式
各单位请将参赛作品于5月20日前集中报送(一式两份,附电子文档)局团委。
欢迎大家踊跃投稿!
五四青年节活动方案5
一、活动主题:青春,活力,健康,快乐。
二、 活动的目的意义
一年一度的"五四青年节 " 即将来临,为丰富我校校园文化生活,活跃校园气氛,充分展示我校师生崭新的精神风貌,积极推进素质教育的发展,促进学生的'全面发展,我校将举行"五四青年节"文艺活动。
三、 具体实施人员
评委: 刘xx 唐xx 刘xx 肖xx 周xx 刘xx 唐xx
安全维护: 周xx 谭xx
统分: 王xx
场地布置: 杨xx 唐xx
主持人: 谭xx 唐xx 谭xx 刘xx
四 、活动时间地点:20xx年5月4日下午操场
五 、评分标准
1. 表演自然大方,有魅力。 5 分
2. 节目形式新颖,有意义。 3分
3. 音响道具得体,形式美。 2分
4. 自创节目,在节目得分上另奖 1 分。
六 、奖励办法:
全校设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名
七、 活动程序
1、主持人致开场白
2、校长致辞
3、节目开始,按顺序依次进行
4、主持人致结束语
5、 颁奖
6、结束退场
八、 活动注意事项:
1 、 做文明观众,学生在观看演出期间不随意走动,不喧哗,不起哄。
2 、 学生不得带零食到活动现场,注意保持场地的清洁,不随地丢垃圾、杂物 。
3 、 学生进场、离场应听从指挥,要切实注意活动安全。
五四青年节活动方案6
一、活动主题:
以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。
二、活动目的:
本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为xx学院的.学生活动增添活力。
三、组织机构:
主办方:共青团xx学院委员会。
策划承办方:软件学院团总支。
四、参赛对象:
xx学院在校大学生。
五、活动时间:
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活动流程:
1、作品征集
由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求:
1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置:
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
五四青年节活动方案7
一、活动安排:
1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;
2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;
3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;
4、比赛时间:5月22日星期五下午4:30;
5、比赛地点:学院主楼前。
二、活动要求:
1、所有参赛队要求统一服装;
2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;
3、所有参赛队需注意赛场秩序。
三、评分标准:
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)
、音准律动感强,节奏准确;(2分)
、声音洪亮,音乐优美;(2分)
、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)
、声情并茂,强弱对比得当;(2分)
、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)
四、评奖等次:
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
五四青年节活动方案8
各团总支、团支部:
今年是“五四”运动97周年,为继承和发扬“五四”精神,大力加强我院学生的思想道德建设,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进学生健康成长,营造良好的校园文化氛围。经团委研究,决定在今年“五四”青年节期间开展系列教育活动,现将有关事项通知如下:
一、指导思想。
以纪念“五四”运动97周年为契机,以马克思主义信仰、中国特色社会主义信念和核心价值观为统领,引导青年学生永远热爱我们伟大的祖国,永远热爱我们伟大的人民,永远热爱我们伟大的`中华民族,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、活动主题。
传承五四精神 放飞青春梦想。
三、活动时间。
20xx年4—5月。
四、活动内容。
1、开展主题团日活动。
以“弘扬五四精神”为主题开展爱国教育、感恩教育、法制教育的团日活动,活动形式可以为座谈、讨论、演讲、朗诵、聆听报告、故事讲述、知识竞赛等,引导青年坚定走中国特色社会主义道路的理想信念,自觉为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。
活动时间:4—5月。
实施单位:各团总支、团支部。
2、“中国梦、xx梦、我的梦”青春励志座右铭(原创)征集评选活动。
激发青春才华,培养创新意识;交流人生感悟,汇集智慧言语;彰显个性魅力,展现xx学子风采。通过对“中国梦、xx梦”的学习理解,结合“我的梦”书写青春励志座右铭。
活动时间:4月7日-15日。
实施单位:团委、各团总支、各团支部。
3、五四文艺演出。
以系(部)团总支组织参加学院举行的五四文艺演出,各团总支根据自身特色选择表演方式(歌曲演唱、舞蹈、朗诵、情景剧、器乐演奏等),讴歌新时代,进一步激发广大团员青年爱国之情,促进青年学生提高政治思想素质。每个节目参演人数5人及以上。
活动时间:4—5月(演出时间5.4前后)。
实施单位:团委、各系(部)团总支。
4、开展志愿服务活动。
大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,广泛开展各类环境保护、扶贫帮困、法制宣传、文明倡导、关爱农民工子女、慰问孤寡空巢老人等志愿服务活动。
活动时间:4—5月。
实施部门:各团总支、团支部、学生社团。
五、活动要求。
1、精心组织,高度重视。各团总支要充分认识开展“五四”系列活动的重大意义,要按照学院团委提出方案结合本总支实际精心组织,充分调动广大青年的积极性和创造性,展示新时期我院青年的时代风貌,引导青年健康成长。
2、加大宣传,营造氛围。各团总支要结合实际,尤其要运用网络、qq群、微博、微信等新媒体广泛宣传和发动,传递正能量,营造好氛围,增强影响力,扩大覆盖面。
3、突出主题,务求实效。各团总支要突出“五四”活动主题,使活动贴近实际、贴近青年,使活动的针对性强、实效性强、可操作性强,通过活动切实增强团员的先进性意识和团组织的凝聚力。
各团总支于5月31日前将有关活动的开展情况(含图片资料、音频视频资料和文字资料等)上报学院团委。
五四青年节活动方案9
1919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。20xx年为“五四运动”96周年,中国共青团成立93周年,在五四青年节之际,我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。
一指导思想
以科学发展观为指导,全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领,结合我校学生实际情况,为学生创设多层次的'活动平台,进行“五四”精神教育。
二活动时间:20xx年5月
三活动主要内容
宣传记录篇。
根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录,在活动尾声制作专题视频,在学校走廊电视中进行宣传五四青年节纪念主题系列活动方案五四青年节纪念主题系列活动方案。负责部门:宣传部、信息部。
意识教育篇。
1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初初高高二,四个年段组成四个参赛组,通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门:组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部
2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵,并穿插分组,针对沙龙提供的主题集中讨论,并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问,由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流,碰撞思想的火花,寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员,前来参加,并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门:少先队、业余团校、业余党校、组织部。
主题活动篇。
1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛五四青年节纪念主题系列活动方案策划书
高一高二的同学分别代表正反方,通过辩论赛的方式,探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题,对青春成长进行深度的思考和讨论。
负责部门:学习部、文体部、纪检部。
2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部,XX市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动,搜集社会上需要帮助的人,通过慰问的方式进行力所能及的帮助,并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门:志愿者部、生活部、办公室。
五四青年节活动方案10
一、活动主题
“青春心向党·建功新时代”
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容
(一)服务青年就业创业周(4月20日至26日)
1.创业就业导师队伍走基层活动。
2.“千校万岗·就业有位来”x届毕业生线上招聘会。
3.青年员工职业发展规划课程讲座。
围绕青年就业创业、职业发展、社会融入等主要需求,切实助力青年发展,引导和助力青年成长,采用线上线下结合的方式开展创业就业指导帮扶;组织开展x届毕业生线上招聘会,并以“千校万岗”线上就业服务季为依托,为毕业生提供线上就业咨询、搭建线上求职渠道、提振积极就业信心;由永宁工业园区团工委牵头负责,团县委协调邀请高校专业讲师,组织为工业园区所辖企业团支部职工团员提供职业发展规划指导。
(二)主题团日活动周(4月27日至5月3日)
1.举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会。
2.开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”
各级团组织通过主题团日、分享会等多种形式,举办全县庆祝五四青年节暨表彰大会,对x年度“全县优秀共青团员”“全县优秀共青团干部”“全县五四红旗团委(团支部)”和在疫情防控、脱贫攻坚、文明城市创建等工作中涌现的“优秀志愿者”等集体代表和个人进行表彰;开展“开学第一堂团课——复学后的青少年心理疏导与调适”。增强广大团员青年对共青团组织的认同感和归属感,引导和激励广大青年自觉投身全面深化改革开放的伟大事业。
(三)“奋斗的青春”青年典型宣传周(5月4日至10日)
1.开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇。
由团县委联合县扶贫开发服务中心,组织全县“向上向善好青年”“五四青年奖章”“两红两优”“青春扶贫榜样”中的脱贫攻坚青年典型,在新时代文明实践中心(站、所),面向农村基层青年开展“决胜小康·奋斗有我”主题宣传教育活动暨全县青年脱贫攻坚故事汇活动。围绕疫情防控、脱贫攻坚和日常工作中涌现出的青年典型,通过宣讲、座谈、互动交流等形式,在本辖区、本行业领域集中开展青年典型事迹分享宣传活动,广泛传播当代青年的奋发向上、拼搏上进的正能量。
(四)公益服务项目推介周(5月11日至17日)
1.开展青年助力脱贫攻坚志愿服务活动。
2.开展对社区一线工作人员爱心慰问活动。
招募一批热心公益事业、愿意自觉践行志愿服务精神的团员青年志愿者,帮助闽宁镇孤寡老人、建档立卡贫困户提供日常生活服务(打扫卫生、理发等),广泛动员全县广大青年积极投身决战决胜脱贫攻坚;对在防疫一线工作的社区工作人员进行爱心慰问活动,大力宣传报道在社区疫情防控工作中表现突出的社区工作者的感人事迹,营造全社会关心、支持、参与社区(村)疫情防控的正确舆论导向和良好社会氛围。
四、活动要求
(一)加强统筹协调,扩大工作覆盖。
全县各级团组织要加强工作统筹,通过“线上+线下”相结合的.方式,广泛动员发动,结合工作实际开展一些贴近青年、贴近生活、富有特色的活动,推动基层整体活跃。各级团组织要于每个活动周当周的周五12:00前,将该周开展的相关活动情况总结信息报送至团县委,共同做好全县宣传发动、氛围营造工作。
(二)聚焦主责主业,做好结合文章。
全县各级团组织要坚持聚焦主责主业,切实把思想政治引领贯穿于各项活动之中,做好结合的文章,切实做到上下联动、同频共振。
(三)做好安全防护,强化工作保障。
全县各级团组织要及时主动向同级党组织汇报请示,按照本单位党组织关于疫情防控方面的统一要求,采取灵活多样的工作方式,设计开展符合实际的工作载体,确保五四期间各项工作在党组织的统一领导下安全、有序、高效推进。
五四青年节活动方案11
活动宗旨:为了更好的展示青年人的活力, 提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:
活动主题:闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动
活动时间:XX年3月下旬至5月上旬
活动内容:
一、“一节团课”
时间:XX年4月15日下午:1:00-3:00(暂定)
地点:xx图书馆
主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。
二、“一部励志电影”
时间:XX年4月15日(周五)下午:3:30-5:00(暂定)
地点:xx图书馆
主要内容:观看世博志愿者影片(世博会虽然已经结束近一年的时间,但是世博记忆不会磨灭,影片以纪实方式,描写世博园区志愿者的服务经历,重温世博,感受学习志愿者精神)
三、“一次志愿者行动”
时间:XX年4月下旬
地点:以具体服务地点为准
四、“一次红色之旅”
时间:XX年4月22日(周五)下午
地点:愚园路753号
主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观“南京路上好八连” 连史室,通过展出的.图片和资料,直观的了解“好八连”的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨
五、“一次征文比赛”
时间:XX年3月下旬-5月上旬
主要内容:在文化系统内全面发动,以“闪耀青春的光辉”为主题,契合建党九十周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。
并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。
六、“一次座谈会”
时间:XX年5月中旬
地点:xx图书馆
主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。
五四青年节活动方案12
(活动目的〕
1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。
2、用诗句来表达对美好生活的'向往和憧憬。
3、以诗自励,以诗陶冶情操。
4、以诗会友。
(活动准备〕
1、提前通知,要求全体同学作好准备.同时,向各小组布置活动内容。
①参赛诗必须以“青春”为主题。
②以身边的人和物为题材。
③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。
2、准备统一稿纸,发给同学。
3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。
4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。
5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。
6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的常识。
(活动过程〕
主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛.评委当场打分(参见评分表),主持人报分。
2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后,举行颁奖仪式。
3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。
(注意事项〕
1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。
2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。
3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。
五四青年节活动方案13
一、活动宗旨
为了迎接“五四”运动xx周年,弘扬“五四”精神,激发青年教师的热情和潜力,我校将开展“燃烧青春激情、铸就高尚师魂”演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的`热潮。
二、演讲主题
本次演讲主题是“燃烧青春激情铸就高尚师魂”。
三、组织机构
组长:xx副组长:xx
评委:xx
四、参赛对象
本校30周岁以下青年教师。
五、竞赛时间
5月5日(星期一)下午
六、竞赛地点
电教室
七、评奖办法
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
八、注意事项
1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。
2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用百分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。
3、评分依据:
①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(10分);
②脱稿演讲、语言流畅(30分);
③内容详实、生动,自己撰写(30分);
④语言标准、富有感染力,用词准确(20分);
⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(10分)。
4、参赛教师每人上交一份演讲稿。
五四青年节活动方案14
一、活动宗旨:为了丰富员工的生活,展现酒店企业文化,增强部门凝聚力,本着为员工服务的目的,开展五四青年节卡拉ok大赛。
二、活动主题:20xx年五.四青节卡拉ok大赛;同时公布有关微笑大使评选活动的细则。
三、活动安排:
1.时间和地点:20xx年5月4日13:30――16:30,地点暂设在中餐二楼宴会厅
2.参赛报名条件及任务:此次活动面向全体员工,任何员工均可报名参加,参赛选手自备参赛歌曲光碟,资料健康向上、曲调优美。按部门人数比例参报节目,部门总人数在30人以内的,至少报一个团体节目和个人节目;部门总人数在30人以上(含30)报一个团体节目和两个个人节目。个人节目主要以展示才艺为主,如演唱、乐器演奏等;团体节目(表演人员在三人以上)可为合唱、舞蹈、小品、相声等。
3.报名时间:截止20xx年4月28日
4.报名地点:各部门文员处,由各部文员统一交至人事部。
5.主持:男女司仪各一名(待定)。
6.记分员:由财务部委派一名统计人员进行现场统分。
7.评委:此次比赛以"公平、公正"为原则,要"赛出风格,赛出水平",邀请各部门选派一名经理或主管人员做评委。评委应具备热爱音乐、善于欣赏、正直严明的素质。
8.评分办法:演唱比赛采用每个节目演出完毕后即刻打分,在全部比赛结束后集中统分再分布,每位选手的参赛得分为分别去掉一个最低分和一个最高分的平均值;评分标准:满分100分,即:节目资料15分,台风15分,音质10分,表演的熟练及自然程度15分,节奏音调的准确度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,仪表(服饰)10分。
四、奖项设置(奖金共计1750元+春节期间未兑领的奖品):
1.团体文艺节目奖项6名(奖金xx00):
第一名:最受员工喜爱奖1名:奖金500元、锦旗一面
第二名:最佳组织奖励2名:奖金各300元、锦旗一面
第三名:最佳表演奖3名:奖金各100元、锦旗一面
2.个人才艺表演奖项xx名,其中含乐器演奏奖2-3名(奖品以春节期间未兑领的奖品为主及350现金):
一等奖1名,奖mp3一部、奖金200元、获奖证书
二等奖2名,奖mp4各一部、获奖证书
三等奖3名,奖自行车一辆、获奖证书
优秀奖6名,奖200电话卡1张、背包1个、获奖证书
纪念奖多数,未获名次的`个人,现预计10人(共150元),每人奖励高级笔记本一本。
3.游戏节目奖9名(奖品为春节晚会未兑领的奖品200电话卡1张、背包4个、毛毯4张)
颁奖:董事或总经理发一、二等奖;部门经理发三等奖、优秀奖、纪念奖。
五、具体工作人员安排:
1.美工室:负责舞台、场地设计,色调以春天色为主,突出年轻和活力的气息。
2.工程部:负责舞台现场布置,并参与舞台灯光音响的布置(协同ktv一齐)。
3.中餐部:现场装饰与布置。
4.夜总会:负责舞台灯光音响的布置,并委派礼仪小姐2名,负责活动现场礼仪服务。
5.人力资源部:负责当日活动的文字策划和节目的编排,并以书面形式将有关当天活动安排及议程提交行政办和各部门;负责游戏道具;负责奖品控制及现场活动的协助。
五四青年节活动方案15
为迎接“五·四”青年节,尤溪四中团委举行优秀团员干部野炊活动,目的是把课堂延伸到自然和社会,培养学生的`团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐。
一、活动宗旨:
1、与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识,并对学生不失时机地进行爱家乡、爱劳动教育。
2、在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
3、丰富学生的课外生活,让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操。
二、活动时间:
20xx年4月底
三、活动地点:
xx县中小学社会实践基地——老龙头
四、活动对象:
学生会成员及各班团支书
五、活动内容:
野炊和烧烤
六、活动要求:
1、活动前做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。
2、活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。
七、活动过程:
1、上午8点30分,在操场集合并清点人数,强调活动具体要求。
2、8点40分出发。分成两组,每组10人,行走时排队整齐,不能插队。
3、步行到达目的地,按组次在指定地点开始野炊活动。
搭灶——生火——炒菜做饭——用餐——收拾场地——收拾各组垃圾,灭火——步行返校。
4、4点左右活动结束,步行原路返回学校,中途不得回家。
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