推普宣传周活动计划方案

时间:2022-08-31 08:44:25 计划 我要投稿

2022年推普宣传周活动计划方案(精选7篇)

  为了确保活动有序有效开展,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编精心整理的2022年推普宣传周活动计划方案(精选7篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022年推普宣传周活动计划方案(精选7篇)

  推普宣传周活动计划方案1

  一、指导思想:

  为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,根据《饶阳县教育局关于开展第X届全国推广普通话宣传周活动的通知》文件精神,结合我校实际,制定本方案。

  二、活动时间:

  20xx年9月10日——9月16日

  三、活动主题及宣传口号:

  本届推普周的主题:“说好普通话,圆梦你我他”。

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,引导全体师生养成“说好普通话,写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,进一步在全体师生间营造“说一口标准的普通话,写一手规范的汉字”的语言氛围,营造良好的语言环境。

  五、活动内容及安排:

  (一)宣传动员,营造氛围

  1、国旗下讲话:各学校利用国旗下动员讲话,进行一次专题宣传,宣传国家有关推普法律、法规及推普意义,提高全体师生语言文字规范意识,动员全体师生积极参加推普周活动。

  2、板报宣传,校园广播:推普周期间,各学校各班教室板报醒目位置宣传推广普通话标语,并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》等形式,营造良好的推普氛围。

  3、宣读《推普倡议书》:各学校少先队大队部给全体师生发出倡议,并由学生向家长庭传达倡议内容,通过“学校—学生—家庭”的互动形式,加强宣传,扩大影响,广泛宣传推广普通话的重要意义。

  (二)开展好“四个一”活动

  1、一次主题班会:各学校各班开一次“说好普通话,创建和谐校园”主题班会,学生可以自编自演推普小剧本,或举行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的主题进校园、进课堂,让规范使用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深入广大师生心灵。

  2、一次主题黑板报评比:低年级以“学说普通话,学写规范字”为主题,中、高年级以“汉字魅力”为主题出一期黑板报,宣传推普知识,学校进行集中评比。

  3、开展一次经典诗文诵读比赛活动:各学校认真开展一次经典诵读活动,按照教育局通知要求评选出“诵读之星”。按时向教委上报。

  4、开展一次教师基本功(钢笔字、普通话)展示活动:教师课堂普通话教学语言使用情况,课堂板书、备课、作业批评书写规范情况将纳入常规考核内容。

  (三)活动延伸

  活动结束后,学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰,树立榜样,在我校形成使用普通话、书写规范字的良好氛围。之后,我校还将继续开展相关活动,继续优化校园语言文字环境,形成特色鲜明的校园文化。

  推普宣传周活动计划方案2

  一、指导思想:

  为继续学习与宣传、纪念《中华人民共和国国家通用语言文字法》,创设与之相配合的语言文字环境。加强领导,提高认识,围绕增强教职员工的语言文字规范意识,提高用语用字规范化水平,将语言文字工作有机地融合到全园的各项工作之中,推动我园语言文字工作上水平、上层次,营造良好的校园语言环境。结合我园实际情况,我园语言文字领导小组决定在全校组织开展---每班参与这次推普周宣传专题板报评活动,真正落实语言文字的规范使用。

  二、参赛对象:每个班级。

  1、全体教师都要通过学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》的规定,能够正确使用规范字。

  2、大力开展“说普通话、写规范字、做文明人”的活动,把此项工作纳入教育教学常规管理之中,每个班级出一篇专题板报。

  三、参赛形式:书面答题

  1、书面答题方法:于9月20日中午交,各园部评出奖三名。

  2、分别设有:一等奖、二等奖及三等奖各若干名,颁发奖品。

  四、开展步骤:

  第一阶段:宣传发动阶段

  做好宣传动员工作,使全体教职工熟悉和了解活动营造氛围,打好基础。

  第二阶段:宣传板报自查推进阶段

  1、积极开展活动,整理、准备相关资料,每个园部推荐板报一份。

  2、板报内容紧紧围绕语言文字规范化要求开展形式多样、丰富多彩的活动,增强语言文字规范化的自觉性,共同推进语言文字规范化应用水平的提升。

  第三阶段:集中选出阶段

  领导小组对各责任部门资料进行审核,汇总板报材料,评选出奖项。

  推普宣传周活动计划方案3

  一、指导思想

  为增强全区语言文字规范意识和推广普通话参与意识,努力提高青山人民语言文字应用能力,增强青山文化软实力。为推动青山区语言文字工作向纵深发展,为创建“文明青山、和谐青山”做出积极贡献,根据武汉市语委第X届推普周会议精神,结合我区实际,制定本方案。

  二、活动主题:

  本次推普周活动主题是:普通话连接你我他,处处盛开文明花

  三、活动时间:

  20xx年9月12日—9月18日(第X届全国推普周期间)

  四、活动内容:

  (一)各校活动内容

  1、悬挂一幅醒目的推普周宣传标语,张贴相关宣传画。

  2、“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识。

  3、在校园内消灭不规范汉字,分班进行规范汉字书写比赛。

  4、各中小学开展“普通话连接你我他社区盛开文明花—送经典古诗歌入社区”活动。

  5、各中职中专学校组织学生参加青山区“说标准普通话求职走遍天下”演讲比赛。(具体时间待定)。

  (二)各委办局、街道活动内容

  1、在各单位、各社区醒目地方悬挂推普周宣传标语,张贴相关宣传画。

  2、办一期有关推普周相关内容的黑板报。

  3、各委办局、街道办事处可视本单位实际情况开展“岗位演讲”“规范汉字比赛”等丰富多彩活动。

  (三)青山区“武汉文明用语示范岗”活动内容

  1、人人说普通话:示范岗全体工作人员在工作时间内均以普通话为基本工作用语,在对外服务和内部工作交流时必须使用普通话,迎接市区两级语委办检查。

  2、个个做宣传员:活动期间,岗位全体工作人员应该统一佩戴推普志愿者胸牌服务,主动向服务对象散发推普宣传资料、纪念品等,鼓励、带动服务对象一起说普通话、用文明语。

  3、处处展推普貌:在各示范岗工作区域内张贴相关推普宣传画,设置宣传牌。各示范岗成员积极参与各类普通话培训,未获得“普通话等级证”的岗员,要积极参与省测试中心的相关测试取得证书。

  4、时时暖他人心:岗位全体工作人员在使用普通话的前提下,能根据本单位服务管理有关规定,自觉使用以“三声”(来有迎声、问有应声、去有送声)为基本要求的文明服务用语,为服务对象提供和谐、高效的交流环境和优质服务。

  希望各单位根据青山区推普周活动方案,结合本单位实际情况开展各类活动,推普周结束后于9月25日前上交推普周活动小结,小结中要插入本单位活动相片。

  推普宣传周活动计划方案4

  经国务院批准,每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,自1998年第xx届推普周开始。推广普通话,运用规范字,已成为教育教学和社会经济发展的当务之急,也是每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。本届推普周的主题为“大力维护和规范使用国家通用语言文字助力全面建成小康社会”,八堡小学为更好地进行推普周的活动,特制定活动方案如下:

  一、指导思想:

  为牢固树立和落实科学发展观,深入宣传《国家通用语言文字法》,增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,为构建和谐校园营造良好的语言环境。

  二、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话写好规范字”的校园用语、用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

  三、活动内容及安排:

  1、宣传动员,营造氛围。

  在学校LED显示屏上显示“推广普通话,共筑中国梦”“说好普通话写好规范字”的宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  2、利用传媒宣传。

  (1)举行一次国旗下讲话。

  少先队总队部利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,向全校师生发出倡议。

  (2)各中队举行一次推普主题班会。

  (3)学校出一期推普主题黑板报。

  3、做好系列活动。

  (1)开展“啄木鸟纠错”活动。

  鼓励学生个人自查校内、校外寻找不规范用字,并让他们及时进行纠正。

  (2)开展“我给父母当老师”活动。

  发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的'推普两级跳。

  (3)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展经典诵读活动。

  (4)进行向社区群众宣传活动。

  四、要求

  1、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

  2、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

  “说好普通话写好规范字”这将成为八堡小学推广普通话的宣传口号。我们要以班级、学校活动为契机,以点带面,以学生带动家庭、以学校带动周边环境,让推普活动深入人心,落到实处。推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起吧!

  推普宣传周活动计划方案5

  为了进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深发展,特制定活动方案如下:

  一、指导思想:

  以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观,促进普通话在全社会的推广普及进程,构建校园文化,营造良好的语言环境。

  二、活动时间:

  20xx年9月8日—9月14日

  三、活动主题:

  说好普通话,写好规范字

  四、活动内容:

  (一)宣传动员,营造氛围

  1、借助学校网站宣传推普周活动方案,做到校园内外人人知晓。

  2、利用一次专题校会,向全体教师解读推普活动方案及落实。

  3、在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传海报,“说普通话,写规范字,做文明人”、“说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家”等宣传标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

  4、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

  (二)扎实做好以下工作

  (1)每班挂一幅推普标语;

  (2)举办一次“说好普通话,写好规范字”成语书写比赛;

  (3)出一期推普板报;

  (4)召开一次推广普通话的`主题班会;

  (5)组织一次推普社会宣传活动;

  (6)评选出班级推普员,利用广播为学生朗诵美文;

  (7)校园内开展纠错活动,对黑板报、标语、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。

  五、组织机构

  为更好地落实推普工作,学校成立推广普通话领导小组。领导小组下设办公室。

  组长:

  副组长:

  办公室主任:

  成员:程启进丁邦华何银华曹长顺刘心喜王惟平胡芳各班班主任语文组老师

  六、工作要求

  每位师生应当从自我做起,建立语言文字规范化的意识,在推广普通话和学习普通话中,起到示范作用,从而不断地提高自己的语言素质和人文素养,有力地促进校园精神文明建设。

  推普宣传周活动计划方案6

  一、指导思想:

  今年9月第三周是第xx个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知要求,大力推行和规范使用国家通用语言文字,提高市民语言文字应用能力,学校将开展推普周主题宣传活动。

  二、活动主题:

  xx

  三、活动时间:

  xxxx年9月15日——9月21日

  四、活动目的:

  通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境做出贡献。

  五、活动内容及安排:

  1、学校环境宣传:古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。

  2、“啄木鸟”查错纠错行动:9月xx日中午,各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错,提高学生规范用字意识。(负责人:胡金燕,收集2张照片)

  3、国旗下讲话:9月15日升旗仪式做推普周活动动员,并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。

  4、各班布置推普角:推普周期间,给各班级发放《推普倡议书》,班内学习并张贴到推普角,广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人:丁伟,收集1张照片)

  5、规范字书写比赛:二至四年级学生参加。9月xx日周三午间课统一进行。每班推荐5名学生参赛。地点:多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语,书写纸张:16K方格纸一页。背面写明班级、姓名

  六、其他

  1、各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工作。

  3、信息报道、活动小结:xxx

  4、资料整理、归档:xxx。

  推普宣传周活动计划方案7

  一、活动主题:

  大力推广和规范使用国家通用语言文字

  二、指导思想:

  围绕第xx届全国普通话推广周“大力推广和规范使用国家通用语言文字”这一主题,深入学习贯彻党的十七届六中全会精神,实践科学发展观,宣传贯彻《国家通用语言文字法》,为提升我区文化软实力和文化生产力,构建与社会主义和谐语言生活作贡献。

  三、活动时间:

  9月14日——9月20日

  四、具体活动安排:

  1、悬挂宣传横幅,开辟宣传栏,张贴宣传海报,举行主题升旗仪式,进行国旗下讲话,营造氛围。

  2、提倡普通话为校园语言,师生共进,齐心推广普通话。教师上课、交谈、会议等必须使用普通话。“校内无方言,我来把把关!”向老师和同学说:“请讲普通话!”

  3、每班刊出1期推普宣传专题墙报。

  4、“啄木鸟在行动”,寻找校园内外使用汉字不规范的现象,进行纠正。

  5、“我把普通话送回家”,用普通话和家长交流,每天教家长说一句普通话。

  6、开展班队活动:用标准的普通话讲故事、说绕口令、模仿新闻播报、朗诵比赛、讲普通话的故事、“中华诗文诵读活动”等等;低年级学生可开展汉字认读比赛、拼音比赛、诵读儿歌、童谣等活动。

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