2022年教师节班级布置方案范文(通用9篇)
为了确保事情或工作有序有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?下面是小编为大家整理的2022年教师节班级布置方案范文(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师节班级布置方案1
一、实施班级:
10(2)班
二、指导思想:
1、通过活动,让学生了解教师节,知道它的习俗,传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。
2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展,让学生树立尊师好学的思想,宏扬民族精神。
3、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成合作探究学习的态度和习惯。
三、活动准备:
1、教师布置部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。
2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人,以便学生进行调查采访。
3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如照相机等
四、活动时间:
20xx年9月10日
五、活动过程:
(一)搜集准备阶段:
1、学生搜集教师节相关资料,如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、做一做“教师花灯”、“教师灯谜会”等,对活动提出自己的设想。
2、班委会召开会议制定计划,让学生根据自己喜欢的内容自由组合,确定好各小组人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确小组活动目标、任务和要求,制定活动计划。
(二)活动实施阶段
1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察,找出我们所在区域教师节传统文化特色、风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录)
2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中遇到的问题、得到的体会。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。
3、整理信息,分组准备好各自的教师节特色展示。
六、活动成果展示,交流分享:
在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交调查报告,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如教师节习俗、制作教师节花灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。
七、活动评价。
1、学生自评、互评
学生根据参加的每次活动,实事求是地填写“活动记录卡”,要求写清:
①班级、姓名、家长姓名;
②活动计划、过程;
③活动感想;
④相关图片等。
活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,进行自评和他评。
2、教师评价
教师激励、鼓励学生团结协作,共同配合;评选优秀小组和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励学生积极进取、勇于创新的氛围。
教师节班级布置方案2
一、活动目的和意义:
班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用,将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。
二、活动参与者:
三年一班全体同学
三、活动地点:
班级
四、活动形式:
分小组比赛的形式
五、活动要求:
1、以“老师辛苦了”为主题,内容积极健康,形式多样。
2、要求班上的每个学生都参与,可以根据自己的爱好、特长,自选内容、自选表演形式,自选合作伙伴、自选时间排练。
3、要求重视此项活动,积极进行策划、排练,届时进行“班级音乐会”的评比。
六、活动内容:
节目范围:可选择校园歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。
节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。
节目人数:节目按小组上报,人数自由选择,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
利用课间、课余、周末积极进行排练。
教师节前在音乐课上举行音乐会,对老师、全班同学进行展示。
七、活动安排:
学生方面
演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。
推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外,还要负责统计本班节目的数量、内容等等。
设计节目单,并对音乐会会场作环境布置。
八、活动过程:
1、演员按顺序进行演出。
2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。
3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。
活动反思与总结:
活动过程中,学生参与的积极性高,最大限度的参与到音乐活动中来,并积极的展示自己,增加了学生对音乐的兴趣,及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会,为学生创设展示平台,提高教学质量。
教师节班级布置方案3
一、领导机构
组长:
副组长:
成员:
二、活动主题:
朵朵献花传真情,句句祝福暖师心
三、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间:
教师节前一周
五、具体活动安排
活动准备1:(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的通知。
活动准备2:各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名,上报大队部,并交代选手做好准备。
活动准备3:周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。
活动准备4:培训主持人两名。
六、教师节一天活动流程如下:
1、清晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:祝老师节日快乐。
2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。
3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。
5、下午,举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。
七、相关工作人员安排:
1、活动总负责:
2、活动摄像、拍照:
附:献花活动过程:
小主持甲:每天从家门赶到校门;
乙:每天从清晨忙到深夜;
甲:每天备课上课一丝不苟;
乙:每天出题批改细心认真
甲:讲台虽小,屹立着高大身影;
乙:教鞭虽短,指点着日月风云。
甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;
乙:对学生,为人师表、身体力行。
甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的.奖赏;
乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。
甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。
乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)
甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。
乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。
甲:教师节到了,同学们会向老师送一束鲜花和祝福,这一声声亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。
乙:让我们为敬爱的老师献上最美丽的鲜花,有请全体老师进场,请学生代表献花。(音乐响起)
甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?
乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。
甲:老师是最可尊敬的人
乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。
甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。
乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:
老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)
教师节班级布置方案4
一、活动目的:
弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。
二、活动主题:
“向老师敬礼”。
三、活动时间:
20xx年9月10日
四、活动内容:
1、开展“七彩卡片表心意”活动:通过心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,书写祝福语,充分表达对老师的理解、关心和尊重,并于教师节当天送给敬爱的老师。(xx)
注:请每班择优推荐学生制作的精美贺卡5张,于9月9日大课间交于少总部,9月10日统一制作成“祝福墙”进行展出。
2、收集整理学校近些年来教师为学校发展、学生成长无私奉献的照片,并制作成《一起走过的日子》。(xx)
3、班班有歌声,学生传唱赞美教师、感激师恩的优秀歌曲。(音乐老师)
4、屏幕宣传标语及横幅制作。(xx)
五、教师节庆祝大会
1、工会向校离退休教师送花。(xx)
2、校小合唱团唱《我爱米兰》,向老师敬礼。(xx)
3、校长致贺词。
4、少先队员代表分别向元老教师、各年段组教师献花。(预先分组:xx)、(背景音乐:xx)
5、学生代表发言谢师恩。(xx)
6、主持人:学生
教师节班级布置方案5
一、活动目的:
今年的9月10日是我国的第xx个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动主题:
辛勤育桃李,师恩似海深
三、活动时间:
9月5日——9月10日
四、活动内容:
活动一:精心装点“板报”活动。每个班级通过“板报设计”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。要求同学们亲手布置这个教师节专刊,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月7日前各班完成板报的布置,少先队将进行专项检查。
活动二:以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月9日必须办好(三到六年级,每班可以分成几个小组,至少上交5篇)。
活动三:3到6年级,每班以“辛勤育桃李,师恩深似海”为主题,召开一次主题班会。
时间:20xx年9月9日(特殊情况另行通知)
地点:各班教室
形式:以诗歌、歌曲、舞蹈、讲故事等多种形式来歌颂教师,赞美教师。各位领导和任课教师深入到各班参加活动。
五、活动要求
各个班按活动内容认真发动,积极准备,保证活动效果。
六、活动结束
班会结束后将《教师节主题教育活动方案》上传德育博客,并上交一份纸质文稿。
教师节班级布置方案6
一、活动目的
1.通过故事分享,感知、认识到老师对我们的恩情。
2.通过作品展示,感恩教师,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。
3.通过自己的实际行动,报答老师对我们的恩情。
4.通过活动,加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。
二、活动口号
感恩教师,从我做起
三、活动菜单
(一)小故事,大分享(可选)
1.分享古今中外感恩教师的故事
2.讲述某位老师最让我感动的一件事
3.阅读一组“感恩教师”的文章
(二)小作品,大展示(可选)
1.一张手工贺卡
2.一朵手工鲜花
3.一篇以“我与老师的故事”为主题的征文
4.一幅以“感恩教师”为主题的图画
5.一张手抄小报
6.一张书签,上面写上对老师的感谢语或祝福语
(三)小眼睛,大观察
各小队分工合作,观察并了解某一位教师一天的工作,开展“我是一名教师”的换位思考,酌情开展“我当小老师”的体验活动,体会教师的良苦用心和付出的精力。
(四)小行动,大报恩
1.出一期以“感恩教师”为主题的黑板报。
2.开展“我为教师做件事”的活动,主动帮助教师做一件力所能及的事情,表达对教师的感谢。
3.唱一首感恩教师的歌曲,表达对老师的感谢。
教师节班级布置方案7
一、活动目的:
通过一系列体验活动,了解教师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意。
二、活动主题:
“沐浴师恩快乐成长”
三、活动时间:
20xx年9月8日
四、活动设计:
1、做一件事感谢老师的教导之恩(可任选其中一件来做)
★给你的老师发电子贺卡、手机短信。简短文字表达尊师爱师之情。学校大队部将对各班推荐的(每班3名)贺卡或短信进行评比,优秀的作品将给予奖励。(贺卡或短信必需是原创作品,不得下载)
★访问老师,请老师说说“老师的一天”是怎样的。
★到办公室,看看老师办公的情景。
★自己制作一个贺卡,送给老师;或到商店买一张贺卡,悄悄放在老师的办公桌上;
★早上见到老师时送上一声亲切的问候;
★写一份自己决心改正缺点追求上进的日程表;
★给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
2、“沐浴师恩快乐成长”主题大队活动
大队部将组织全校的少先队员参与敬师活动,包括:晋师礼,朗诵,合唱等节目
3、下午学校组织全体教师举行庆祝活动。
教师节班级布置方案8
一、活动主题
老师教会我
二、活动目的
教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的种种,并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。
三、活动安排
1.教师节的祝福
时间:9月10日晨会
地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)
人员:全体师生
主持:205班
内容:学生节目表演——xxx负责
领导讲话——xxx负责
表彰先进——xxx负责
2.老教师的慰问
时间:9月9日
内容:校级领导慰问20xx学年退休教师——xxx负责
3.新教师的成长
时间:9月12日教师会
地点:阶梯教室
人员:全体教师
主持:
内容:20xx学年新教师代表xxx发言——xxx负责
20xx学年新教师师徒结对——xxx负责
教师节班级布置方案9
同学们,又到了感恩季了,为了感谢报答辛勤培育我们的老师,学校将在9月6日-9月10开展“感谢您,老师!”主题系列活动,具体活动方案如下:
一、活动名称
感谢您,老师!
二、系列活动
卡卡表真情
对象:一年级全体学生
一年级学生制作卡片,写上对教师的感谢和祝福,寄给幼儿园的老师。
对象:二至六年级全体学生
二到六年级学生DIY制作贺卡,从中挑选180张送给现学校的教职员工。
上交时间:9月7日下午
画笔绘真情
对象:二~六年级全体学生
开展“画笔绘真情”绘画作品展示:让学生画出最喜爱的教师,16开大小,绘画形式不限,每班上交三份以上,学校评选优秀作品展出。
上交时间:9月7日下午放晚学前
上交地点:校大队部
来点小剧透吧:
这是彦希小朋友心目中的国学老师——林泳
变身小老师
五、六年级在9月9日,开展“老师您休息”的主题活动,
学生自己准备内容当小老师,感受老师教学教育的辛劳。
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