中秋活动策划方案

时间:2022-08-11 08:52:56 策划 我要投稿

2022年中秋活动策划方案(通用6篇)

  为了确定活动的圆满进行,就常常需要事先准备活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的2022年中秋活动策划方案(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022年中秋活动策划方案(通用6篇)

  中秋活动策划方案1

  一、活动目的:

  丰富村民业余文化生活,不断提升社区文化水平和村民环境意识、文明程度,加强农村公共文化服务体系建设。

  二、时间:

  20xx年9月22日下午2:30

  三、地点:

  xx社区幸福广场

  四、原则:

  坚持“社区主办,社会联办,文明健康,喜庆祥和,贴近群众,丰富内容,提升品位,形成特色”的原则。

  五、形式:

  结合成都文化部门组织的乡镇文艺巡演,结合我镇文艺队排练节目进行共同演出,同时结合乡镇就业服务,做好富士康招聘宣传工作。

  六、主办单位:

  临济镇人民政府

  七、承办单位:

  临济文化站

  八、参加人员:

  临济镇政府部分工作人员及各村(社区)“四职干部”

  九、邀请媒体:

  邛崃电视台、今日邛崃报

  十、活动议程:

  1、临济镇领导对讲话

  2、广场文艺演出。

  3、富士康招聘进行宣传

  十、相关部门职责

  (一)临济镇党政办

  宣传横幅制作、音响

  负责主席台的安排布置

  (二)临济镇文艺队

  负责节目编排、演出

  (三)临济镇黄庙社区

  负责黄庙社区广场卫生

  (四)临济镇派出所

  负责活动区域的安全

  (五)临济镇文化站

  负责活动期间工作组织协调,保证活动顺畅

  中秋活动策划方案2

  一、活动目标

  1、庆祝即将到来的中秋节,突出我园的节日主题教育。

  2、利用废旧物品制作灯笼,让孩子及家长体验亲子制作,充分调动家长资源及亲子参与的积极性。

  3、体验猜灯谜的乐趣,让家长和孩子们真切地感受到传统节日的美好,分享金秋的欢乐时光。

  二、活动主题:

  庆中秋、迎国庆,亲子猜谜活动

  三、活动时间:

  20xx年9月29日星期六上午9:00—11:00

  四、活动地点:

  幼儿园操场

  五、参加人员:

  全体家长、小朋友、教职员工

  六、活动准备:

  1、各班布置制作灯笼并收集、保管幼儿的灯笼(9月27日之前完成,交给各班班主任)

  2、各班班主任做好9月29日9:00的家长会准备工作。

  3、准备灯谜,各班按实际人数准备相应的灯谜,由各班班主任负责)

  4、主持人负责撰写活动主持稿,以及各环节的衔接。

  七、活动流程:

  1、主持人致开场词。

  2、全体参加人员唱国歌、升国旗。

  3、主持人简说中秋来历。

  4、园长致辞。

  5、全体幼儿歌唱《爷爷为我打月饼》。

  6、各年级按着队伍游灯谜一圈回到队伍。

  7、有关月亮的知识抢答。

  8、自由猜灯谜、赏月饼。

  9、活动结束。

  中秋活动策划方案3

  一、活动时间:

  快到中秋的前两天

  二、活动目的:

  1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。

  2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。

  3、培养学生对中华民族文化的热爱。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

  三、活动准备:

  将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。

  四、学校中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

  1、情境导入

  2、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋

  (1)中秋节的由来

  (2)中秋节的传说与民间故事3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精致的月饼图案

  2、举办月饼宴

  3、讨论中秋节活动方案

  (1)中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  (2)同学们之间交流。

  4、小结

  孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?

  中秋活动策划方案4

  活动目标:

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  4、 体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。

  活动形式:

  班级集体活动

  活动内容:

  介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏。

  环境创设

  1、 和幼儿一起布置中秋的`大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  2、 悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  3、 展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。

  区域活动

  1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。

  4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  家园共育

  1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。

  2、与幼儿一起准备灯笼,最好是共同制作的。

  3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  中秋活动策划方案5

  一、活动时间:

  20xx年10月4日晚6:00。

  二、活动地点:

  餐厅三楼、办公楼三楼会议室。

  三、参加人员:

  共同行动秘书处老师、帮扶点领航志愿者郭振岭、全体志愿者和受帮扶学生。

  四、活动安排:

  1、由帮扶点领航志愿者郭振岭校长邀请共同行动秘书处老师来校参加活动。

  2、做好活动的宣传发动工作,营造浓厚的欢乐气氛:通过各组组长通知到每一位受帮扶的学生,按时参加,确保参加人数和参会时间;同时通过在校务公开栏、共同行动之家张贴通知和全校广播的方式,将本次活动向全校学生传达,并鼓励有参与积极性的非帮扶学生参会,让他们亲身感受共同行动带给他们的温暖和欢乐。

  3、本次活动分聚餐和座谈两个环节。

  (1)就餐环节:

  A、10月4日晚六点,参加人员准时到餐厅三楼集合。

  帮扶点领航志愿者郭振岭校长与学生一起欢度佳节并向学生致以节日的祝贺。

  C、志愿者和学生代表发言。

  D、师生就餐。

  (2)座谈环节

  A、共同行动秘书处老师与帮扶学生代表面对面座谈,征求他们对共同行动工作的意见和建议。

  B、共同行动秘书处老师与学校领导、志愿者老师和帮扶学生代表亲切合影。

  4、利用网络做好网络播报即时新闻,让受帮扶学生与各帮扶点进行沟通、互动。

  中秋活动策划方案6

  一、活动目标

  文化是一个民族的根基,节日是民族文化传承的重要载体。传统的民间节日,如春节、元宵节、清明节、中秋节等。都大力弘扬民族文化的优秀传统,传承民族精神。中秋节的月亮是圆的,中秋节的月饼是香的,中秋节的话语是甜的,中秋节充满了幸福。随着“中秋节和教师节”的到来,幼儿园策划了一系列活动,希望通过这次活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,学会分享,学会感恩,积极表达,体验活动带来的乐趣。

  二、活动准备:

  (1)中秋节前,各班老师和孩子们一起学习中秋节的历史、习俗、庆祝方式等一系列节日知识,同时以“中秋快乐”为主题,创设和渲染环境。如“团团袁媛庆中秋”的主题环境是用图文创作的,或者是“中秋传统故事”或“中秋诗词”等图文。

  1.“爱中秋节”贺卡展。(中产阶级)

  2.《中秋灯会》亲子制作。(大班)

  3.举办小作品展示“我的月饼”。(小班)

  4.学会唱老师的歌和儿歌;教师节做手工小作品;画《我的老师》。(小、中、大班)

  (2)家庭合作:

  1.建议父母给孩子讲一个关于月亮的故事,或者教他们一首关于月亮和中秋节的古诗。

  2.鼓励家长帮忙收集各种月饼盒、月饼礼品袋、中秋贺卡、图片、灯笼等材料,营造班级环境。

  3.逛月饼街——(了解月饼的制作、原料、品牌、外包装等。)

  4.亲子猜谜游戏。

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