课后延时服务致家长的一封信范文（精选14篇）
在日常学习、工作或生活中，大家对书信都不陌生吧，书信是人们相互交流情感与思想的工具。你所见过的书信是什么样的呢？下面是小编整理的课后延时服务致家长的一封信范文，欢迎阅读与收藏。
课后延时服务致家长的一封信 1
尊敬的家长：
您好！感谢您一直以来对我校工作的大力支持！为进一步提升教育服务能力，促进学生全面健康成长，提升教育教学质量，办人民满意教育，我校开展了课后延时服务。感谢所有老师的辛苦付出，感谢各位家长的大力支持与配合！
在此期间，学校结合自身实际情况，开展多样化课后服务工作方式，遵循学生成长规律和教育规律，积极开辟“针对焦点重点，易落地、效果好”的服务形式，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践。针对学生的不同情况，制订出符合学生特点的个性化学习方案，最大限度地满足不同学生在学习上的差异化需求，秉承“每个孩子都重要”的教育理念，为学生和家长提供更优质更贴心的服务。
“风雨多经志弥坚，关山初度路犹长。”我们还制定了一系列管理措施，筑牢校园安全防线，确保师生的身体健康和生命安全。全体教师具有强烈的工作热情和责任心，精心准备，认真答疑，悉心辅导。“少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。”很快，我们将一起踏上一段新的`旅程，一起度过一段刻骨铭心的时光，一起拼搏奋斗，一起奋战中考，一起坚定向前，共同担负起孩子的未来！夏日正盛，万物绽开；莘莘学子，志在四方。新征程，新曙光，到处呈现蒸蒸日上的发展势头。
尊敬的各位家长，落实课后服务工作是形成学校、社会和家庭教育合力的重要途径，孩子在学校健康快乐的成长是我们共同的愿望，感谢您的配合，让我们在教育教学的路上砥砺前行，继续携手促进孩子的健康成长，全面发展！
北方中学
20xx年7月22日
课后延时服务致家长的一封信 2
亲爱的家长：
您好！“课后延时服务”工作由教育部统一部署，为解决您看管等难题的民生工程。为切实做好此项工作，我校成立了课后延时服务工作领导小组。根据省、市文件相关要求研究、规划此项工作，拟定了符合本校的具体实施方案。经领导小组研究决定，我校将于3月16日开始试行“课后延时服务”工作，为使此项工作顺利进行，现将相关事宜告知与您！
课后延时服务
我校自20xx年参与了长春市课后延时服务即“蓓蕾计划”，得到了家长和学生的'一致好评，并积累了一定的宝贵经验。20xx年，值此春暖花开之际，我校小学部根据吉教联【20xx】11号文件，按照《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》等文件要求，现重新启动“课后延时服务”工作。（根据自身实际情况，自愿原则参与。）
服务时间
周一至周五（正常上课日）放学后，服务时间原则上夏季延长至17:30，冬季延长至17:00。第一时段：15:30—16:00；第二时段：16:20—17:30。
服务主体
授课教师由本校任课教师担任。
服务内容
“1+X”课程内容。课后第一时段为作业辅导、答疑时间；课后第二时段为特色课时间，由学生根据兴趣爱好自由选择课程内容。
学生安全
课后延时服务实行校长负责制，其他班子成员及各责任教师按年级、按班级负责。
服务费用
根据吉林省教育厅、省物价局关于服务性收费标准拟定。课后延时服务收费标准学校将根据相关文件要求再与您沟通。
班车线路
我校将根据学生参与情况合理安排班车线路。
一花独放不是春，万紫千红春满园。我校教师主动参加到课后延时服务中来，为稳步推进课后延时服务与素质教育有机融合做出了巨大贡献。
作为服务家长、发展学生的一件大事，我校将不断优化课后服务工作方案，用评价体系撬动教学，引领教育教学，将课后延时服务办出学校特色，办好这项顺民意、解民忧的普惠性工程。让教育更有温度、有情怀！
长春市解放大路学校小学部
20xx年3月
课后延时服务致家长的一封信 3
尊敬的家长朋友们：
为促进中小学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难，在家无人照料的社会难题，更好地为学生和家长服务，促进学生健康成长。根据教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工件的指导意见》(教基一厅[20xx2号)和省教育厅文件精神、中共商丘市委教育工作领导小组秘书处关于征求《关于做好中小学生课后服务的指导意见(试行)》(商教组秘[201914号)等文件精神，受学校家长委员会委托，经学校与家长委员会深度研讨，拟从下学期开始实施课后延时服务工作。现将有关课后延时服务的相关内容说明如下
1.服务时间：每周一至周五下午放学开始，冬季至18:00：夏季至18:30。
2.服务内容：根据服务对象的情况不同，学校拟采取两种不同的服务方式是满足一些学习习惯不太好，在家写作业蹭或家长没时间辅导学生写作业的家庭需求，开设在校作业整理延时服务，让学生在老师的监督和指导下，顺顺利利完成作业，轻轻松松回家，以破解“不写作业父慈子孝，一写作业鸡飞狗跳”的社会难题。二是针对一些学习能力强，完成作业轻松的学生，根据这部分家长的需求，我们就要以培养孩子的个性特长，让学生加入特色社团，参与社团活动以提升学生人文、艺术、科学素养，发展兴趣爱好和特长，提高综合素质，促进生全面发展。具体时间安排：周一下午放学后延迟一节课与周二至周五延时二节课。我们拟开设以下社团，任学生自由选择，但只能选择一种。
美术类：儿童画社团、国画社团。
艺术类：合唱队社团、舞蹈队社团、剪纸社团、经典诵读社团。
3.服务方式：坚持自主自愿的.原则。学生和家长可根据学校提供的课后服务安排，自主自愿选择是否参加以及参加的内容和形式
4.安全措施：树立“安全第一”思想。课后服务期间向学校安排值日教师，负责课后服务期间纪律巡视和安全检查，及时研究解决课后服务过程中可能存在的安全隐患问题，及时处理突发事件。
5.收费事项：每月100元。
6.如遇特殊情况，学生未能参加当天的课后服务，需提前向班主任请假。在课后服务期间，学生不准私自离校，私自离校发生安全事故责任自负。
7.请家长填好回执并交回班主任，如果不需要服务，请在每天下午按放学时间接回孩子。
xx
20xx年xx月xx日
课后延时服务致家长的一封信 4
尊敬的家长朋友：
您好！
为贯彻落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》和《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，根据省教育厅《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》的文件精神和省市教育主管部门关于开展校内托管服务工作的指示精神和相关要求，推动“双减”工作落到实处，切实减轻学生的校外培训负担及双休日家长“看护难”等问题。本学期我校继续开展课后延时服务和双休日托管服务工作。现就相关事宜向您说明如下：
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以问题需求为导向，以改革创新为动力，充分发挥学校教书育人的主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好人民满意的教育。
二、工作原则
学生自愿参加。开展课后延时服务和双休日托管服务工作，学校将充分征求家长的意见，遵循学生和家长双自愿原则，不强迫或变相强迫学生参加。
三、时间安排
1.初中阶段课后延时服务时间：20xx年2月17日起至学期结束，周一～周五第三节课后。具体时间：七、八年级，16：30-17:30，九年级16:30～18:05。
2.双休日托管服务时间：
（1）七、八、九年级：20xx年2月20日-20xx年6月12日，具体安排在每周日8：15-16：20，每周7课时。
（2）高二年级：20xx年2月20日-20xx年7月3日，具体安排在每周日8：15-17：15，每周8课时。
（3）高三年级：20xx年2月19日-20xx年6月5日，具体安排在每周六下午13：40-17：15，每周日8：15-17：15，其中周六下午4课时，周日8课时，每周12课时。
3.国家调休节假日（如清明节、端午节、五一劳动节等）任何年级不安排托管服务。
四、服务课程安排
1.初中课后延时服务：在学科作业辅导的基础上，充分调动校内外资源，开发网球、合唱、舞蹈、书法、绘画、编程、科技创新、劳动技能、中外名著赏析、演讲与口才、红色文化教育等丰富多彩的素质课程。学科作业辅导和综合素质课程比例为1：1。
2.初高中双休日托管服务：根据我校师生的实际情况和学生年龄特点，初中阶段以托管看护为主，辅导两个方面的内容:作业辅导和特色兴趣培养课程，比例为1：1。具体安排如下：
（1）辅助学生完成作业，对个别学习有困难的学生进行答疑；
（2）组织学生在教室集中自主阅读教育部、省教育厅推荐书目；
（3）开展音体美兴趣课程教学、规范书写、中外名著赏析、体育训练、武术等活动，提高学生兴趣，提升学生的体验式学习能力，培养学生综合素质和能力；
（4）对部分学有余力的`学生安排拓展学习。
高中阶段按照3：5的比例设置学科辅导答疑课程和课外综合素质拓展课程。具体如下：
（1）学科辅导答疑以培优补差和知识回顾为主，各学科教师对已学知识进行阶段回顾、辅导和答疑。
（2）课外综合素质拓展课程主要包括：篮球、田径、音乐、书法、武术等。
（3）适当组织学习有困难的学生进行补习辅导，对部分学有余力的学生安排拓展学习。
五、相关费用：
1.初中年级课后延时服务按安源区的标准以160元/月收取。各年级双休日的托管服务参照课后延时服务收费标准，每生每课时4元，按实际天数收取。
2.缴费方式：通过赣服通自行缴费。
六、纪律要求
1.请家长督促学生按时到校，如当天有特殊情况不能参加，要履行请假手续。
2.学生放学后及时回家，不得结伴私自出玩，也不要在校内滞留、玩耍。家长要保障学生在放学路上安全。
3.学生在校必须遵守学校规章制度，特别提醒不得带手机入校。
最后，衷心祝愿您和家人虎年工作顺利、身体健康、阖家团圆、新春愉快！
萍乡市第二中学
20xx年2月16日
课后延时服务致家长的一封信 5
尊敬的家长：
您好！为减轻学生过重课外负担，培养学生兴趣爱好，促进学生健康成长，帮助家长解决按时接送学生困难、辅导作业等困难，提高家长和学生的`获得感和幸福感，实现办人民满意的美好教育目标，根据各级教育主管部门文件精神和区教体局的统一部署，结合我校实际，以学生及家长自愿为基本原则，对有需求学生实行课后延时服务。
课后延时服务时间：
星期一至星期五学习日（寒、暑假及法定节日除外）学校正常放学后。自学生放学后，执行夏季作息时间至18：00，执行冬季作息时间时至17：00，（每周周一至周五）。
课后延时服务内容：
第一阶段开展学科作业辅导，第二阶段主题阅读指导、特色社团活动等。
课后延时服务收费：
按照石嘴山市发展和改革委员会关于中小学课后服务收费标准文件规定向服务对象收取一定费用（经济困难家庭除外）。
课后延时服务要求：
1.有课后延时服务需求的学生，需有家长提出申请，经学校审核通过。
2.为了学生的安全，参加课后服务的学生家长需保持通讯畅通，教育学生严格遵守课后延时服务纪律，每天按时参加，有事履行请假手续；结束时，低年级家长准时来接，中高年级学生安全回家。
惠农小学
20xx年9月1日
课后延时服务致家长的一封信 6
尊敬的家长朋友:
您好！
为积极落实教育部、自治区教育厅、吴忠市利通区教育局关于做好中小学课后服务工作相关文件精神及规定，有效解决学习日下午部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无人辅导等社会难题，进一步增强教育服务能力，促进学生健康成长，办有温度的教育，学校将于20xx年秋季开始全面实施课后服务工作。现将学校课后服务初步方案告知如下：
服务对象
一至六年级有服务需求的学生。
服务原则
1.坚持学生自愿原则，学生是否参加课后服务，由学生、家长自愿选择，填写《马莲渠中心学校学生参加课后服务申请书》，报送班级审核后，方可参加课后服务。
2.坚持普惠服务原则，学生课后服务充分遵循公益性、服务性原则，采用收取服务性收费或代收费等方式筹措经费，并按照课后服务收费标准进行。
3.坚持安全至上原则，学校将加强安全教育，强化“安保”工作，与家长签订安全协议书，共同承担责任，做好安全保障工作。
服务时间
学校推行“5+2”模式，即：每周5天，每天课后服务2小时，夏时令4：30--6：30；冬时令4:00--6:00。
服务内容
学校遵循教育规律和学生成长规律，并结合实际情况，采取“1+N”分时段服务的形式，即：每天第一时段进行1小时作业辅导，第二时段开展其他类服务活动，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。服务内容有：
1.学生作业辅导。以班级为单位，每星期周一至周五下午第一时段由语文、数学、英语等任课教师根据课程和时间安排对学生进行作业辅导。
2.综合实践活动。立足本校实际，结合青少年儿童身心健康成长的发展规律，每周一至周五下午第二时段以班级为单位开展综合实践活动，开展艺术类（音乐、美术、围棋、绘画、手工等）、体育活动类（足球、篮球、乒乓球、跳绳、啦啦操等）、劳动实践类等活动。
3.社团活动。根据我校师资队伍特点和教育教学装备、设施的配备情况，从各班选拔有特长的学生组建校级社团，每周三下午开展足球、篮球、书法、合唱、朗诵、主持、器乐、电脑绘画等特色社团活动。
4.阅读活动。在每个班级设立“图书角”，添置图文并茂、通俗易懂的.课外读物，让孩子乐读爱读。
5.竞赛活动。以年级为单位开展体育、劳动技能、知识竞赛等活动。
服务场所
学校开展课后延时服务的主要场所为本班教室、学校操场、阅览室以及其它功能教室。
参加流程
学校按照“政策告知——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。
亲爱的家长朋友，课后服务工作是一项民生工程，期待家校携手，共同努力，让孩子遇见最美童年，促进孩子健康成长与全面发展！
吴忠市利通区马莲渠中心学校
20xx年9月1日
课后延时服务致家长的一封信 7
尊敬的家长朋友们:
为减轻学生过重作业负担和校外培训负担，解决家长不能按时接送学生的实际困难，按照国家、省、市教育部门关于做好中小学生课后服务工作相关文件精神，我区义务教育阶段学校课后服务工作将于20xx年秋季开学全面实施。现将相关事宜告知如下：
1.课后服务基本原则
义务教育学校遵从学生和家长自愿选择原则，按照“一校一案”要求制定课后服务实施方案，重点落实人员调配、服务内容、经费保障、安全管理等工作，确保今年9月起实现课后服务对义务教育学校全覆盖和有需要的学生全覆盖。
2.课后服务时间
包括在校学习日中午放学期间和下午放学后，推行课后服务“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，结束时间不早于18:00。对有特殊需要的学生，学校应提供延时托管服务。
3.课后服务项目
一方面指导学生认真完成作业，对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑；另一方面为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动，最大限度满足学生的不同需求。不利用课后服务时间讲新课。
4.课后服务收费标准
实行政府指导价，小学每生不超过140元/月，中学每生不超过100元/月，对建档立卡贫困家庭学生免收课后服务费。
5.课后服务师资安排
课后服务一般由本校教师承担，也可聘请退休教师、具备资质的社会专业人员和志愿者参与。同时，对参与课后服务的志愿人员将严格把关并加强管理。
各位家长朋友，课后服务工作是推动“双减”工作的重要举措，是彰显教育公共服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。我区全体教职工将竭力为您的孩子打造丰富多彩的'课后服务课程，保证学生在学校学好学足，进一步提升教育教学质量。
感谢您对长安教育事业的关心和支持，让我们携起手来为孩子的全面发展、健康成长共同努力！
西安市长安区教育局
20xx年8月25日
课后延时服务致家长的一封信 8
尊敬的各位家长:
您好！
感谢您一直以来对我校工作的支持和配合！为缓解学生学习日放学后部分家庭无法及时接孩子、孩子在家无人照料、课后作业无法按时完成、完成质量差、辅导困难等难题，更好地为学生和家长服务，让家长的`“操心事”变成“暖心事”。根据教育部《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》和各级教育部门相关精神，结合实际，我校将于本学期全面开展课后延时服务工作。
1.服务时间。每周一至周五（寒、暑假及法定节假日除外）下午放学后，延时约1小时时间。
2.服务内容。主要安排学生完成部分作业，同时，将组织学生进行自主阅读、写字、体育、艺术以及娱乐游戏、拓展训练、兴趣小组活动等。
3.服务原则。
（1）开展课后延时服务，充分尊重学生和家长意愿，自愿报名参加。
（2）公开服务时间、服务内容、服务方式、收费情况等事项，主动接受学生、家长和社会监督。
（3）发展学生素质，不加重学生课业负担。我校将课后服务与体育活动、艺术实践、主题阅读有机融合，培养学生兴趣爱好，促进学生综合素质提升，既能减轻校外培训负担，又能缓解家庭经济压力。
4.服务形式。以班为单位，由任课教师组织学生落实“服务内容”。
5.服务流程。家长接到学校下发的《课后延时服务致家长的一封信》后，即可根据个人意愿，表示是否同意参加延时服务。在《课后延时服务承诺书》上签名承诺，若不愿意，请到校联系班主任完善相关手续，以便于学校备案。
6.交费标准。体现延时服务的公益性导向，严格按照上级要求收费。费用支出用于课后服务教师和相关人员的适当补助。学校每月将定时公示费用的收支情况。
7.安全保障。学校将加强安全管理，明确课后服务人员责任，加强对师生安全教育，强化活动场安全检查，严格落实考勤、监管、交接班制度，完善应急预案，确保学生人身安全。
xxx
20xx年xx月xx日
课后延时服务致家长的一封信 9
尊敬的家长朋友：
您好！为认真贯彻落实市、县发改局和教育局等各部门《关于做好小学生课后服务收费事项的通知》的文件精神和省教育厅、省发改委《关于做好我省中小学课后服务收费事项的通知》等文件精神，扎实做好小学生课后服务工作，解决学生家长实际困难，使人民群众具有更多获得感和幸福感，我校将于本学期开始实施课后延时服务工作。
一、课后服务原则
坚持学校主导、协商共治和自主自愿的原则，开展校内课后服务。学校将提供师资和教室，开展课后服务工作，充分发挥学科教师的作用，满足学生需求。我们尊重学生和家长的意愿，坚持学生自愿报名、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。
二、课后服务对象、时间
推行课后服务“5+2”模式，对象为一至六年级全体学生，服务时间为每周一至周五下午放学后，每日2课时（法定节假日和因不可抗力产生的时间除外）。课后服务时间为一、二、三、四年级至6：15，五、六年级至6：25。(一年级在北校区，二年级在西校区)
三、课后服务内容与方式
课后服务坚持立德树人，“五育”并举，培根铸魂，启智润心，围绕指导学生完成作业，发展兴趣特长，提高综合素质，促进全面发展等。涉及答疑解惑、素质拓展、诵读立德、强身健体、综合实践等丰富多彩的内容，围绕规范的作业辅导和丰富多彩的.文体活动提供课后服务，因地制宜，以班开展。具体有球类、棋类、武术、健美操、合唱、扇子舞、美术、彩泥、书法、手工、七巧板、科技制作、阅读等素质拓展服务。
四、课后服务教职工安排
课后延时服务学科、作业辅导教师为校内科任教师承担，社团活动由学校相关专业特长的教师承担。另外，每天门卫和安保人员负责保安工作。
五、课后服务收费标准
课后延时服务作业辅导和集体活动每生每课时收取4元钱，游泳每生每课时收取6.5元钱，课后服务费原则上按学期一次性收取，对建档立卡户、低保户、特困供养及孤残等四类学生免收课后服务费。
六、课后服务的程序
家长申请——班级审核——学校统一实施。有课后服务需求的学生家长于9月2日在《课后服务申请表》上签字确认后，下午上学时由学生上交各班主任处审核登记上报学校参与人数，学校定于9月2日下午放学后开始实施课后服务，请家长按时接送学生。
绥德县江德小学
20xx年9月1日
课后延时服务致家长的一封信 10
尊敬的家长朋友：
中小学课后服务是落实国家“双减”政策、促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措。学生课后服务是一项涉及千家万户、惠及广大学生、政策性很强的'民生工程。为满足学生课后服务需求，从根本上解决广大家长实际困难，促进学生健康成长，根据国家、省、市有关文件及《茶陵县中小学校内课后服务实施方案（试行）的通知》（茶教发[20xx]48号）等文件精神。我校拟于9月26日起开展课后服务。现将有关事项告知如下：
1、服务对象：有课后服务需求我校在读学生，优先保障建档立卡家庭经济困难子女群体。
2、服务内容：
①作业辅导，指导学生在校完成课后作业，进行答疑解惑，对学习有困难的学生给予辅导帮助，对学有余力的学生拓展学习空间。
②个性服务，包括自主阅读、国学、体育、艺术、科普活动，以及娱乐游戏、拓展训练、社团及兴趣小组等。
3、服务时间：采用1+2模式，周一到周五（节假日除外）下午放学课后服务1课时；周一到周四晚上2课时晚自习。
4、服务保障：学校将根据实际情况制定切实可行的课后服务方案，做到精心部署、精心安排、精心服务，让家长放心，让学生满意，确保课后服务收到实效。
5、根据上级文件规定，初中课后服务收费标准为5元/课时，暂每天收1课时的费用。原则上以一学期为服务期，按实际天数计算，多退少补。
6、学生参加课后服务期间，无特殊原因，原则上不得中途退出。
祝各位家长身体健康、工作顺利！祝各位同学快乐学习、健康成长！
xx小学
20xx年xx月xx日
课后延时服务致家长的一封信 11
尊敬的家长：
为满足学生课后在校服务需求，帮助家长解决接送困难，破解学生课后监管难题，增强教育服务能力，办好人民满意的教育，根据《中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、甘肃省教育厅《关于进一步推进减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作的.通知》、《临夏州20xx年中小学校秋季开学工作方案》以及《临夏县20xx年中小学校秋季开学工作方案》的精神，结合本校实际，开展课后延时服务工作。现将有关课后服务的相关内容说明如下：
1、课后延时服务时间：星期一、二、三、四下午放学后至18：00及周日下午17：00—18：00。（寒、暑假及法定节假日除外。）
2、课后延时服务内容：以课外阅读、艺术培养、特色社团、体育锻炼、作业答疑、劳动实践等课程为主。
3、服务方式：坚持“立足需求、积极服务、家长自愿”的原则，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
4、安全措施：树立“安全第一”思想。课后服务期间学校安排值勤教师，负责课后服务期间的课程巡查和安全检查，及时研究解决课后服务过程中存在的问题，及时处理突发事件。
5、课后服务收费、代收费待甘肃省教育厅等相关部门明确项目、标准后再统一进行收取。
6、如遇特殊情况，学生未能参加当天的课后服务，需提前向班主任请假。在课后服务期间，学生不准擅自离校。
7、请自愿参与课后延时服务的家长填好申请表，并交给班主任，如果不需要服务，请在每天下午按原放学时间接孩子。
xxx初级中学
20xx年9月xx日
课后延时服务致家长的一封信 12
尊敬的家长：
您好！开展小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。为满足小学生课后在校服务需求，缓解学生家长实际困难，根据《红谷滩区关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》，结合本校实际，开展课后服务。为确保此项服务的顺利进行，现将有关事情告知如下：
1、课后服务遵循家长、学生自愿的原则。
2、学校课后服务主要以做作业、自主阅读、课间操，科技活动，并注重对个别学习困难学生的辅导，除此之外我校还开展了各种特色课程活动。活动内容包括：竖笛社团、瓷板画社团、创意编程、声乐与舞台表演、少儿古筝、篮球、趣味编程、陶艺、羽毛球、书法、围棋、小牛顿、无人机、烘焙等，旨在帮助学生拓展兴趣、磨砺良好习惯，促进学生身心健康成长。
3、课后服务的.时间：1—2年级周一、周二、周三、周四、周五，时间：3：30—5：30，延时5：30—6：30。（其中周二及周四有托管服务2：00—5：30及特色课程活动2：00—3：30，2：30—5：30两个时间段选择）。3—6年级周一、周二、周三、周四、周五，时间：3：30—5：30，延时5：30—6：30。周四同时开展特色课程活动（3：30—5：30），如果不参加特色课程活动，可以继续到班级进行托管。
4、收费标准：学生每人每天10元收费，特色课程活动：一次不少于2个课时，收费标准待定。
5、如遇特殊情况，学生未能参加当天的课后服务，需提前向班主任请假。在看护期间，学生不准私自离校，私自离校发生安全事故责任自负。
6、看护结束时，学生回家方式由家长接走。
红岭学校
20xx年xx月xx日
课后延时服务致家长的一封信 13
尊敬的家长：
您好！为深入贯彻落实“双减”工作要求，减轻义务教育阶段学生学业负担和校外培训机构负担，促进学生健康成长，进一步增强教育服务能力，办好人民满意的教育，根据教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》（教基一厅〔20xx〕2号）、省教育厅等四部门《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》（赣教发〔20xx〕10号）、市教育局等四部门《转发省教育厅等四部门〈关于做好全省中小学生课后服务工作的`指导意见〉的通知》（赣市基教字〔20xx〕57号）和关于印发《龙南市中小学课后服务工作实施方案》的通知（龙教科体发〔20xx〕2号）文件精神，结合实际，我校于2月17日开始开展本学期课后延时服务工作，现将有关事项告知如下：
一、课后服务的原则
1、坚持公益普惠原则，坚持公益导向，不盈利。
2、坚持自愿选择原则。必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提，不得强迫或变相强迫学生参加。
3、坚持科学合理原则。发挥学校办学特色和优势，科学、合理地确定服务内容。
二、课后服务具体安排
1、服务范围和对象：服务对象为我校全体学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。
2、服务时间及内容：周一至周五下午正常上课结束16：10后开展至17：40（周五开展至17：20），内容包括集中完成作业、自主阅读、学习交流，参与体育、艺术、科普、劳动教育等活动，以及开展社团及兴趣小组活动和拓展训练，观看有教育意义的专题影视作品等，每天安排2课时。
三、收费标准及方式
1、根据我市有关规定，课后服务经费实行按学期据实收取服务费，多退少不补。课后服务标准3元/生/课。
2、家长依据学校提供的缴费码，通过赣服通收费平台缴纳。具体收费时间另行通知。
3、对家庭困难的学生，由家长向学校提出申请，经学校审核同意后适当减、免课后服务费用。
4、管理人员及配套服务人员适当给以补助。
xxx第四中学
20xx年xx月xx日
课后延时服务致家长的一封信 14
尊敬的家长：
您好!为了贯彻中央的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、教育部“五项管理”等政策精神，落实教育部办公厅《关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》(教基厅函〔20xx〕28号)文件精神，更好地满足学生多样化需求，解决家长接送难的实际问题，新学期我校将继续全面推行课后服务“5+2”模式。现就我校20xx年春季实施课后服务的事项及要求告知如下：
一、服务原则
坚持家长、学生自愿参与原则;坚持安全第一原则;坚持服务、质量最优原则;坚持规范管理，及时评价，强化过程原则。
二、服务对象
经家长(监护人)提出正式申请并获学校批准，有课后服务需要的本校在读学生。
三、服务时间：
学校正常教学日下午放学后，课后服务2课时(16:15-16：55，17:00-17:40)，具体放学时间会根据时令对作息时间进行调整。
四、服务内容
看管、组织学生自主阅读、完成作业、个别辅导，开展体育、艺术、科普、国学特色社团课程、选修课程等多种形式的活动。
五、服务要求
1.服务期间，学校和家长共同做好安全工作，加强对孩子交通安全教育和防溺水等安全教育，教育学生服务期间遵守交通规则;
2.学生生病或有特殊事情时家长必须在家长端请假或电话向班主任请假;
3.参加课后服务的学生家长要保持通讯畅通，便于及时沟通;
4.参与课后服务的.学生家长必须提前5分钟(17:35)到指定区域接学生，有序停放交通工具。
学校将秉承做有温度的教育，关注学生全面发展，终身发展，多举措提高课后服务质量。感谢您一如既往对肥东县三和小学各项工作的大力支持!
肥东县三和小学
20xx年2月24日
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