激励初三学生的一封信

时间：2023-07-02 15:20:40 赛赛书信我要投稿

激励初三学生的一封信（通用13篇）

　　在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是书信了吧，书信一般包括称呼、问候语、正文、祝语、署名、日期六个部分。你知道书信怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的激励初三学生的一封信（通用13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

激励初三学生的一封信（通用13篇）

　　激励初三学生的一封信篇1

亲爱的同学们：

　　中考的倒计时已经悄然开始，毕业的凯歌也即将在校园响起。从玉泉池旁到石头城下，短短三年的校园生活，留下你们银铃般的欢笑，那笑声还在校园的四周回荡；短短三年的校园生活，留下你们磨砺翅膀的背影，那背影深深地印在了老师们的记忆中。

　　每天的晨曦里，你们欢快的脚步声踏破校园的寂静，多年来，这声音已变得那么熟悉又而亲切，让我们为你们的勤学而感动；每节的课堂里，你们和老师之间总有那么多精彩的互动，你们的激情与灵感，让老师留下几多惊叹；校园艺术节里，同学们精彩的文艺节目，燃烧着热情的艺术作品，让老师为你们的智慧与创造而骄傲；运动会上，你们为班级全力拼搏，助威呐喊，老师又为你们的团队精神啧啧赞叹。我们欣赏你们“小事彰显品质，细节决定成败”的自律心态，也欣赏你们“拼一载春夏秋冬，搏一生精彩纷呈”的奋斗豪情。如果说，我们的校园是一幅多彩的图画，那上面就有太多太多你们留下的激情和美丽。

　　不久，你们将要离开我们美丽的石城校园，老师不舍你们离去，因为你们给我们留下了太多的感动和骄傲，那同学们是否也有一份留恋呢？三年前你们还是小孩子，经过三年的磨练，如今你们个子长高了，知识丰富了，稚嫩的脸逐渐显得成熟了，理想也逐步树立起来了，你们收获了。可是，亲爱的同学们，你们想到了吗？如果没有恩师的含辛茹苦，呕心沥血，你们的成长也许就会多一些曲折，多一些弯路。同学们，你们应该感到幸福：从跨入这个校门的那一天起，你们的老师就一直陪伴在你们的身旁——他们用自己的臂膀坚强地支撑起你们生命的天空：那一张张带着倦意却又写满热情的笑脸，记下了老师多少辛勤的付出；那一片片充满期待而又饱含牵挂的眼神，又留下了老师多少深情的寄托。

　　短短的三年中，老师们肯定也有许多让你感动的地方，也许是一场难忘的谈心，也许是你困难时的一次温馨帮助，也许是课堂上的一次催你奋进的鼓励，也许是一个不经意的.爱抚你的动作，也许是你作业上的一次细致入微批改，也许是对你的一次暖心的教育。

　　为了让你们的老师更好的教书育人，去培养更多像你们一样优秀的人才，也请你们留下自己对老师的一份感动，为你们的每一位老师写一句你认为最闪光的亮点，作为给老师的毕业纪念。

　　让我们彼此感恩！

　　写信人：

　　日期：

　　激励初三学生的一封信篇2

亲爱的同学们：

　　你们好！面对着一张张刀光剑影的挑战书,你是否已感到了弓弦上的紧张?面对着日益临近的中考,你是否已准备好了博击风浪的翅膀?……

　　十六、七岁是人的一生中最美好、最宝贵的时间，在这花季雨季般的年龄里，我们步入了初三，这里没有初一、初二时的轻松，没有爱不释手的小说和动听的流行歌曲，但你并不会感到寂寞，因为这一年你会因它的充实而快乐。虽然对我们来说初三只剩下三个月的时间，但这段时间肯定是我们最难忘的时光，因为这段时光不知将包含我们多少拼搏与付出，多少失败与成功，多少汗水与泪水。

　　有同学说，我脑子笨，比不上别人，学也不行；也有同学说，我基础差，成绩总上不去，放弃算了；还有同学说，学习多累呀，玩一年算了。不要，千万不要！这不是初三学生所应有的态度，你们朝气蓬勃，充满希望，现在正是你们把握时机，努力学习的黄金时间，面对困难，我们不应放弃。不服输，不低头，不因初三的苦累而懦弱不前，这才是我们所应具备的品格。学习中失败与成功并存，今天的失败是明天成功的动力。更何况现在谁成谁败还不一定，初三一年有很多事是可以改变的,但不变的是你们的勤奋与努力。要记住：笑到最后的才是笑得最美的！

　　对于同学们学习中的一些问题，谈谈我的一些看法，供同学们参考：

　　1、关于学习方法：

　　有同学说成绩差是因为自己学习方法不对。如果是这样的话，你可以通过自我反思、对比同学、询问老师逐步改正。但提醒同学们，方法并不等于捷径，再好的方法不用功也不行。其实同学们的方法都差不多，差只差在用不用功上，况且即使有好的学习方法，也不可能人人适用。处于第一位的应该是你的态度。只要你态度端正，学习中的一切问题你就应该知道该怎样对待了。如果真要说方法，那只有一种方法是不变的-----就是刻苦与努力。

　　2、基础差问题：

　　许多同学埋怨自己基础差，二、三科差，甚至科科差。原因都是由于以前没有认真学习造成的。如果你是这样的，那你会怎么办呢？放弃，绝对不行！这是懦夫的行为。你至少应该清楚两点：第一，好与差是相对而言的，人外有人，比你好的有，比你差的也有，何必自己看不起自己呢。更何况，即便你差，也没有差到不可救药的地步，只要你肯学，哪一科也有你能学会的知识。第二，差一些没关系，你可以先把目标放低一些，达到以后再逐步提高，只要你持之以恒，时间长了，你会发现自己的水平提高了很多。同学们，请牢记这句话：昨天的知识是今天的基础，今天的知识是明天的基础，今天你已经基础差了，难道明天你还让自己基础差吗？

　　3、时间问题：

　　上了初三以后，最重要的问题之一就是时间问题，如何抓紧时间，我想至少应从两方面入手：一是上课；二是课余。上课抓紧时间其实就是集中注意力听讲，把课上知识学扎实，尽可能的提高上课效率。这样就可以避免课下再去花不必要的时间去复习课上知识。课余时间包括早上、中午、晚上和自习课，早上起来背背语文、英语、政治、历史；中午和自习课上写写作业或课外书；晚上时间长，除了作业和课外书外，还可以对自己差的科目多下点功夫。如果你每天都能抓紧时间，学习任务就能提前完成，不会有连作业都写不完的情况了。总之一句话，中考时间不会变，过一天就少一天，谁挤的时间越多，中考中谁就多一分把握。

　　4、责任问题：

　　一些同学对学习态度不端正，也不努力。只想混个初中毕业就算了。这绝对不行。不说以后你干什么都离不开知识，就说责任，人从一出生就是带着责任来到这个世界上的，随着你的逐渐成长，你所肩负的`责任也在逐渐增大。你不是一个独立的人，你生活在人们之中，在家里，你要对父母兄妹负责；在学校，你要对老师同学负责；在社会，你要对亲戚朋友负责。更重要的是，你要对自己负责，要对所有关心你，爱护你的人负责。父母的养育之恩你能不管吗？老师的教育之情你能不顾吗？同学情，朋友情，你能都抛之脑后吗？一个有良知的人都该知道，自己的所作所为应该对得起周围的人，想想自己的行为，对吗？同学们，承担起你们该负的责任吧。你们已经长大，不要再让父母老师为你们操心了。

　　同学们，机不可失，时不我待，初三只有一次，过去了就不可能再回来了。玩是三个月，学也是三个月，为什么不踏踏实实地拼一回呢？玩，也许你现在会轻松些，可以后呢？你总不能玩一辈子吧。学，可能现在会累一点，但为的是以后自己的前途。孰重孰轻，相信同学们能想明白。不要等到中考过后再后悔，现在就努力吧。不管结果如何，至少你无怨无悔！

　　同学们，为理想而拼搏的人是幸福的；99%的汗水和1%的灵感造就成功。有梦的人是快乐的。追梦的过程并不是想象中那般简单和轻松，在遭受挫折，面临挑战时，不要灰心气馁，更不要动摇放弃！抬起头来，披着星光，追逐灿烂，只要坚持到底，你就一定会看到风雨后的彩虹！我期待着你们灿烂的笑容！

　　写信人：

　　日期：

　　激励初三学生的一封信篇3

亲爱的同学们：

　　你们好！

　　你们将正式告别纯真而又难忘的初中生活，迎接中考的检阅。九年的寒窗苦读，三千多个日夜的艰辛付出，终于迎来了收获的季节。在此，我们向完成九年义务教育学业的初三年级全体同学表示祝贺！祝同学们在中考中取得自己满意的成绩！

　　不知大家是否真正意识到应该从小孩子的角色中走出来了，作为一个应为自己的未来负责的青少年，你是否已经感觉到自己任重而道远？你是否已经做好了充分的思想准备？再过一些时候，你们将面临人生中的第一个重要选择。著名诗人艾青曾说过：“人生的道路虽然漫长，但紧要处往往只有几步。特别是人年轻的时候，没有一个人的人生道路是没有岔道的，譬如：学业上的岔道口、个人生活上的岔道口，你走错一步可能影响你的一个时期，甚至是一生！”其实，同学们现在又何尝不是处在这紧要的岔道口呢？请每个同学现在试问自己，你能否把这决定人生的几步走好？想必有相当一部分同学对这个问题是茫然无措的。人生的成功，正确的选择在某种程度上比艰苦的奋斗更重要，一个人要想在这个充满竞争的社会中获得成功，除了个人努力和外部机遇等因素外，至关重要的.一点，就是人们现在或未来所从事的职业，是否有利于充分发挥自身的优势，准确地对自身的兴趣、气质、性格、能力等特征进行分析，以便发现自己的潜在竞争优势，这是获得成功的第一步。

　　这些日子，同学们是辛苦的，我们感同身受。你们或许经过自己的努力，考上了四星级高中，然后读重点大学，再走向社会，找一份工作就业！这是大家的共同心愿。无奈千军万马过独木桥，每年考上重点大学的仅是少数。但是，大学生就业难近年来一直是全社会关注的问题！大学毕业三四年找不到合适工作的情况比比皆是，这是一个残酷的现实。

　　同学们，有一点需要提醒你们，面对日趋激烈的学习竞争，当遇到困难时，你们往往不能正确对待，甚至对自己的能力产生怀疑，对未来可能的失败感到恐惧。其实，从认知心理学的角度看，人的智能是多元化的！学习文化课困难，并不代表能力差！有许多学生，动手能力远远超过文化知识的学习能力。上一所正规、优秀的职业学校，学得一技之长回报社会、回报家庭，也可以进一步深造，提升自身的学历层次，这也是一条阳关大道，毕竟，三百六十行，行行出状元啊。

　　何况，人生是长跑，不是靠一时，靠的是耐力，耐力来自成长过程中不断累积出的综合素质，只有经过长期的努力，才能实现你们的理想！

亲爱的同学，我们知道，你本活泼、天真、善良。请努力去找回那份属于自己的自信，然后，把责任负在肩上，坚定地走向明天的征程。在你即将踏上新的征程之际，请记住：不管你是成功还是失败，决定命运的不是中考，而是自己内心永恒的信念！我们愿意与你一起，共同奋战、扬帆启航，为实现自己的心中的梦想，直抵那胜利的彼岸！

　　写信人：

　　日期：

　　激励初三学生的一封信篇4

亲爱的各位同学：

　　进入初三，学生对学习生活感到愈发紧张、压力大。繁重的学业，频繁的考试，家长的高要求，学生自我的“突然成长”与严格要求……这些内外压力，排山倒海般地汹涌而来，使部分学生的心理出现偏差，甚至严重扭曲。在考分至上的“魔咒”里，他们表现得很矛盾，在成熟与成长两股力量的交锋里，他们想玩怕学，但又不得不学，他们似乎懂事可是意志力又不够……重重矛盾的激荡、煎熬，让他们心力交瘁，甚至厌学。

　　初三学生的学习、生活以及心理健康状况异常的现象，人们称之为“初三现象”。其实这些现象在初三学生身上表现出来也是正常的，但是如果对这些种种心理不适不能及时进行自我调节的话，就很有可能影响学习和考试成绩。因此，认识初三、了解初三，做到知彼知己，才能在明年的中考中取胜。

　　集中精力学习

　　初三年级，要继续以学习为中心，重点抓好自己的学习，尽可能多地掌握各学科的文化知识，为圆满完成初中学业打下良好基础。初三年级是学习的又一个飞跃期。这一学年学习的特点是教师传授知识的密度增加了，组织同学复习的系统性增强了。如果调整好自己的学习心理，集中精力努力学习，将会使自己的知识水平来个“飞跃”。过去打仗有句话叫做“集中兵力打歼灭战”，我们可以把这句兵家用语借来一用，谓之“集中精力拼搏一番”。如果能以这样的思想要求自己的学习，并付诸在实际行动中，那么，回报给你的将是文化素质的提高、升学考试竞争能力的增强。尤其对那些以往学习成绩不理想的同学来说，如果在这近260个有效学习日中抓紧时间、勤奋学习，成效会更显著。

　　克服消极心理

　　一是防止“飞镖效应”。在社会心理学上，人们把行为举措产生的结果与预期目标完全相反的现象，称为“飞镖效应”，这好比用力把飞镖往一个方向掷，结果它却飞向了相反的方向。“飞镖效应”在学习中随处可见。比如，很多学生为了取得优异成绩，完全忽视了手段的择优选取，不顾人发展的可持续性，无视体育锻炼，放弃了一切平常的兴趣爱好和文娱活动，拼命加班加点开夜车。这种做法不但无益于学习，反而会弄得整天头昏脑涨，甚至出现厌食、胸闷、失眠等一系列生理表现，降低了学习效率。因此，在整个初三的学习中，要做到劳逸结合、张弛有度、保证睡眠、合理利用时间、注重学习效率。

　　二是克服“高原现象”。心理学的研究指出，在人学习某种知识或技能的时候，由于身体的疲倦和知识结构的重复性，可能会出现成绩暂时停滞不前的现象，心理学家把它称为“高原现象”。这种现象在初三的复习阶段表现特别明显：过去学习新知识，头脑中的知识点与日俱增，能明显地感受到进步、体会到较强的成就感；而初三的学习大部分时间主要是不断重复已经学过的内容，学生难以感受到明显的进步、体会不到成就感，从而就容易感到沮丧，对自己丧失信心，出现心理疲惫现象，影响以后的学习。

　　实际上，“高原现象”只是一种暂时停滞现象，是可以突破的。并且在突破以后，可以让自己的水平达到新的'境界。要想尽快地突破“高原现象”，必须明白自己的高原现象是由什么原因造成的：学习方法不科学。有的同学在学习上缺乏自主性和主动性，习惯于被动地接受老师的讲授和辅导，紧跟着老师的思维走，自己缺少独立思考意识。老师把解题的关键一点拨，马上就会，但离开老师的点拨，就无法找到解题的合理切入点。没有认真分析自己学习的优势和劣势，完全听从老师的安排，本来自己已经会的.，花时间去不断重复，做大量的无效劳动，而自己的劣势却始终没有得到优化，最后导致学习无法再进步；生理与心理的疲劳。

　　初三学生学习紧张，很多学生经常用增加学习时间去换取学习的成效。这对正在成长中的青少年来说，极易产生疲劳。这种疲劳，有生理上的，也有心理上的。这时，就会出现厌倦和焦躁情绪，感觉自己再怎么用功也不行，学习定不下心来。越是这样就越急，越急就越不行；知识与能力的障碍。在学习的开始阶段，学习不很扎实，习得的知识和能力随之也不很扎实。随着学习的加深，先前习得的知识和能力无法满足甚至无法应付新的学习内容，进步明显变小。此时，思维定势也开始作祟，原来会的题目略加变化就无所适从，甚至是一筹莫展；学习动机的偏差。有些孩子缺乏坚韧的意志，浅尝辄止。开始学习时，懂了一些就沾沾自喜，一遇到学习内容加深，又灰心丧气；有些孩子学习目标定得过高，学习动机过强，但自己又经常无法达到预定的学习目标，焦躁不安，进而影响了学习效果。

　　“高原现象”是学习过程中客观存在的。对于初三的学生来讲，保持乐观的心态，培养积极的学习动机，保持学习内容的新鲜感，学会挖掘所学内容的新意，寻找科学的学习方法，及时进行反馈，了解自己的学习进程和结果，这些都是克服“高原现象”行之有效的方法。

　　初三来了，但是初三并不可怕，可怕的是那些毫无意义的猜想、侥幸和过重的心理负担。初三是火红的、灼热的，因为它燃烧着每一位初三学生的愿望、每一位初三家长的希望、每一位初三教师的期望。让我们坚信：“爱拼才会赢”。

　　让我们一起努力，争创明天的辉煌！

　　写信人：

　　日期：

　　激励初三学生的一封信篇5

亲爱的初三同学们：

　　你们好！

　　疫情让我们暂停线下授课，大家又要开始网络学习，你的感觉怎么样？

　　“老师，我好慌！”

　　“老师，我基础还没打牢，怎么办！”

　　“老师，我的自控力本来就不行，在家更是完蛋了！”

　　“停课了？太棒了！！万岁！！！”

　　啊……这么多不同的情绪，让我们先深呼一口气，一起来梳理一下。

　　首先，停止线下授课，开始网课，这是我们没法改变的事。其次，这是全南京市所有初三学生一起上网课，我们将遇到的各种困难，大家都会遇到。最后，想一想，在我们慌乱、焦虑的背后，我们真正担心的`是什么？是成绩不好。是对自己没有信心。看！问题找到了，焦虑的另一面，是不是也是一种激励？

　　面对居家学习，不管你是“慌乱派”，还是“万岁派”，稳定心神是第一步：保持和在校学习一样的学习生活节奏，调整好闹钟，保证在七点二十五之前完成内务，七点二十五准时开始晨读：背背书，默默要点。最好与在校内一样，按照每天不一样的晨读，进行学习。接着，按照学校布置的网课课表，跟着老师，按时上课、按时做作业。

　　居家学习，和在学校学习相比，最大的不同就是家里的”诱惑“很多。所以，一定要把自己的房间、书桌整理干净，凡是会“引诱”你不去学习的物品，都先收到自己拿不到的地方。那么，手机、平板或者电脑怎么办？请把游戏都卸载了吧！卸载游戏，账号依然在，过了中考再安装，完全不影响。上课期间，严格跟着网课老师的节奏，做作业的时候，电子设备放到另一个房间、电脑彻底断电或者收走鼠标，自己对自己狠一点，给自己营造一个不受干扰的学习环境。

　　此外，也请我们的爸爸妈妈多陪陪我们，一起稳定学习时间，一起清理会干扰我们学习的因素，不讨论学习成绩，只陪我们一起度过这段特殊的时期。

　　同时，相信自己，相信老师和学校。期待我们很快会在校园内再相聚！

　　写信人：

　　日期：

　　激励初三学生的一封信篇6

亲爱的同学们：

　　大家好!

　　再过30天，就是20XX年中考，这是我们人生中面临的第一次重大考验。这30天是挑战自我、挑战人生、挑战极限的一段关键里程！30天，可以突飞猛进；30天，可以创造奇迹；30天，可以铸就辉煌；30天，可以赢得一生！

　　人生能有几回搏，此时不搏，更待何时！狭路相逢，勇者胜。同学们，老师希望你们从今天起能摒弃杂念，耐住寂寞。面对作业，不叫苦累；面对老师，大胆请教；面对考试，不骄不馁。牢记“认真”二字：课堂要认真地倾听；笔记要认真地书写；作业要认真地完成；考试要认真的对待。用最积极的心态走进课堂，用最坚定的目光迎接挑战，用最响亮的声音迎接朝阳，即使是狂风，我们也要昂首挺胸，即使是暴雨，我们也要仰天而笑！

亲爱的同学们，在中考冲刺追逐理想的征程上，你们不会孤单，我们全体老师的心都在和你们一起跳动，在这孕育希望的季节里，在你们蓄势待发出征迎战之时，我们全体初三教师郑重承诺：秉承校训，不辱使命；恪尽职守，敬业奉献；以校为家，潜心教学；刻苦钻研，精心备课；精诚团结，通力合作。我们将用最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚实的后盾，我们将以执着的信念，肩负起初三毕业班的重任和你们并肩作战。希望我们的付出会展现在你们灿烂的`脸上，相信我们的期盼会铸就你们人生的璀璨。我相信通过我们的共同努力，一定能驾驭战场决胜中考。

亲爱的同学们，中考冲锋的号角已经吹响。希望你们多一分沉稳，少一分浮躁；多一分自信，少一分自负；多一分勤奋，少一分懈怠。请唤醒你身上所有的潜能，请凝聚你身上全部的力量，用拼搏换取成功，用奋斗铸就辉煌，发起冲锋，全速起航，把骄傲献给父母和老师，把捷报传给学校和四方，衷心祝愿初三全体同学在20XX年的中考中创出佳绩，中考圆梦。

　　请记住：坚持就是胜利，不到最后时刻绝不放弃！

　　写信人：

　　日期：

　　激励初三学生的一封信篇7

亲爱的初三学子：

　　春风吹化了冬雪，号角响彻了山岳。离中考还有三个月左右的时间，接下来，我们将迎来一系列的挑战----微机考，体育考，实验考，还有最后的终极决战文化课考试，它们就像一座座高山，等着我们逐一去翻越。你们将迎来人生的第一个岔路口，作为你们的老师，我们有很多话跟你们说……

　　犹记得，你们刚上初三时紧张拘束的神情，有畏惧有担心，仿佛瞬间就长大了。确实，初三的你们多了一份成熟，多了一份责任，你们背负着家长学校老师的希望，难免感觉压力山大。不过，我们有安定和平的国家，有绳墨并举的学校，有认真负责的老师，有望子成龙的父母，有考取高中的目标，每天可以有规律有理想且充实健康的生活，在当下是一件多么幸福的事。

　　犹记得，去年疫情形式严峻，突然放假且时间漫长，你们居家学习，勤于锻炼，每天汇报平安，听从老师的教导，按时完成各科作业，没有放弃心中的理想，没有荒废假期的时光，老师们都非常欣慰。冬奥会上会当“凌”绝顶的谷爱凌，“翊”览众山小的苏翊鸣，他们才是你们应该崇拜的偶像，“我一声龙啸凌云志，热血燃冬扶摇起”，学习运动快乐健康，是老师最愿意看到的你们的模样。

　　犹记得，百日誓师大会上，你们震天动地的铿锵誓言豪气冲天，六月试锋一朝扬眉酬壮志，九载磨炼百日策马闯雄关。请将豪情壮志付诸于实际行动吧！努力没有谁可以替代谁，中考没人可以代你上战场，如果老师的一个俯卧撑真能抵你中考的10分，哪怕1分，我们也愿意竭尽所能、绝无怨言的做到筋疲力尽。但是，同学们，成功的彼岸终需自己扬帆划桨去抵达。

　　同学们，你们是老师的学生，也是老师的孩子。这个学期一开学，你一定看到校园里醒目的中考倒计时提示牌了吧？你一定看到教学楼上和教室里的中考励志标语了吧？你一定看到，老师们每天早早站在教学楼前等候你们的身影了吧？你一定看到，班主任们每天陪伴你们在教室在操场在机房在餐厅在宿舍似乎无处不在的辛苦了吧？这都是学校领导和老师们对你们能考上理想学府、成人成才的殷切希望啊！作为老师，我们愿意为你们摇旗呐喊，为你们保驾护航，愿意全心付出，倾其所有，老师们多么希望你们到时候能充满自信地走进考场，考出优异成绩，如愿以偿步入你人生辉煌的殿堂啊！

　　同学们，你们是父母眼中的宝贝，是每一个家庭的希望。那天我去理发，和理发师闲聊，他说他的孩子当时怎样努力，每天晚上学习到很晚，手机电视从来不看，家长充分配合给其鼓励，甚至连拉钩约定这样的办法都用上了，这个孩子也不负众望，像一匹黑马，从全校700多名一路上升到了全校300多名，最终顺利考上了一中。我听完很有感触，你们的成长固然需要老师的教导和自己的努力，其实更离不开家长的陪伴和教育，我把我的'感触发到班级群，得到了很多家长的认可和点赞，同学们，不要觉得家长们没什么好沟通的，不要借着年轻气盛，顶撞你的父母，不听他们的话，良好的家庭环境也是学习的重要条件，一定要相信他们才是最爱你的人。当下你们要一定记住并做到：父母养育辛苦，回报唯有苦读。

　　同学们，你们现在是四中的学子，将来是四中的骄傲。高中是大学的必经之路，努力学习是你们的天职，品学兼优是你们现在最大的资本，有的同学向往外面的世界，叛逆逃学贪玩，孰不知，外面的世界很精彩也很无奈，现在就开始荒废，换来的是一生的遗憾啊！所以，一定要把无益于学习的事统统抛开，追剧、手游以后也可以，可是，你们只有这一个宝贵的初三啊！狠抓基础，是成功的基石；持之以恒，是胜利的保证。初三是收获的季节，乾坤未定，你我皆是黑马，不到最后决不言弃，争分夺秒，只管努力，一定要发扬“狭路相逢勇者胜”的亮剑精神，流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！向着终点冲刺，让初三无悔，让人生无憾……

　　作为一名伴随大家三年的普通老师和班主任，我想对每一位同学说的还有很多，纸短情长，最后希望同学们抓住最后的一段时间，摒弃侥幸之念，厚积分秒之功，终得一鸣惊人。

　　写信人：

　　日期：

　　激励初三学生的一封信篇8

我们的孩子：

　　写这封信的时候，忽然就想起了龙应台在一篇名为《山路》的文章里写道的一句话：“有些事，只能一个人做；有些关，只能一个人过；有些路啊，只能一个人走。”人生就是这样的直白，你总要学会去独自面对一些未知，哪怕眼前就是一条崎岖坎坷的山路。

　　但是，我要说：孩子，你应该是幸运的。当你面对那些事、那些关、那些路时，你从没有孤单、寂寞过。因为，你身边那些最亲近的人始终守候着你，怀着同样的心绪，用着不同的方式，随时愿意替你遮风挡雨，甚至付出自己的一切。

　　四年前，是父母携着你的小手，怀揣着无限梦想走进了二附中。于是，我们相识、相知。四年里，有过荣耀，有过失落，有过欢乐，有过落寞，笑过、闹过、哭过、苦过，二附中每一个角落里都留下了你的印迹。时间流转，光阴暗渡。四年后，你已长大，你要为那最初的梦想还愿。

　　还愿，人不就是为着那点梦想而活着的吗？作家汪曾祺说：“人总要把自己生命的精华都调动起来，倾力一搏，像干将、莫邪一样，把自己炼进自己的剑里，这，才叫活着。”“倾力一搏”，你准备好了吗？就在那个夏花绚烂的六月。

　　孩子，人的一生中要经历无数次大大小小不同形式的考试，每一次都很重要，每一次都很平常。可以说，考试，是生命的常态。也许，我们无法预知太多，你只需做到：运用智慧，冷静面对，发挥自己所学，仅此而已。

　　六月，我们共同期盼了四年的六月，在那两天，老师定会如你的父母亲人一般目送着你进入考场。不是来增加你的压力，而是来为你鼓劲，我们会为你感到骄傲。当你的背影转入试场的.拐角再也见不到时，你经历的将是一次成长的洗礼，不会有失败，只有成功。

　　你是二附中的孩子，你拥有的不仅是考试的能力。老师们祝福你!

　　写信人：

　　日期：

　　激励初三学生的一封信篇9

亲爱的同学们：

　　庚子之年，一场疫情让国家经受了考验，也让你们接受了洗礼。艰难困苦，玉汝于成。作为毕业班的学生，你们也许会有延迟开学的焦虑，但从人生长远的角度来说，你们比很多同学多了在艰苦环境中超越自我、突破困境的阅历和经验，这将是一笔宝贵的精神财富。

　　在疫情已得到有效控制的形势下，根据省教育厅相关通知精神，初三年级将于3月30日正式开学。目前，学校已充分做好开学的各项准备，为了确保新学期开学平稳有序，现提醒各位初三学生做好如下事宜：

　　一、未雨绸缪，做一个有准备的`人

　　1、继续做好每天的体温和健康状况监测，仍在市外的同学请尽快返回市内住所，居家观察满14天且身体无异常状况方可返校上学。

　　2、注意个人卫生，勤洗手，理好发，加强锻炼，调整作息，以积极向上的精神状态迎接开学。

　　3、准备好开学后待查的寒假作业，将簿本教材和文具整理好，查漏补缺。

　　二、直面疫情，做一个守规定的人

　　1、健康信息登记对校园安全非常重要。讲诚信，守规定，如实填写《学生假期行程登记表》（已通过微信小程序收集）、“在扬人员健康动态观察系统”绿码截屏（发班主任），《学生开学前居家健康监测情况记录表》（纸质）、《承诺书》等材料开学当日交班主任。

　　2、每天上学前，先自测体温，如有发烧（体温37.3℃及以上）或咳嗽、胸闷、乏力等异常症状的，请暂时不来学校并及时告知班主任，可根据情况居家或就医，待无症状、排除病毒感染后报告学校，经批准后再到校上学。

　　3、出门前佩戴一次性医用口罩，上放学尽量不乘坐公共交通工具，建议步行、骑行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具，务必全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上公共物品，与他人保持安全距离。

　　4、上放学途中，不在外逗留，不在路边摊点购买零食。

　　三、共克时艰，做一个懂防护的人

　　1、学校每天进行晨午检，体温正常方可进入教室上课。上学期间如身体出现异常，第一时间报告老师，并积极配合学校做好应急处理。

　　2、加强自我防护，注意佩戴好口罩，不与他人密切接触。课间不跨楼层、跨班级活动，不打闹，不聚集。注意保持个人卫生，如厕后、就餐前，运动后等，请及时洗手。

　　3、严格遵守学校规定的就餐流程，排队、就餐时自觉保持人员间隔，安静吃饭不聊天。

　　同学们，没有一个春天不会到来，疫情终将过去。泮池边柳树绿了，桃花也开了，美丽的实验等待着你们，老师们也在期盼着你们。相信你们一定会用奋斗书写青春，用拼搏实现梦想，更好地担当起国家和民族的未来。

　　写信人：

　　日期：

　　激励初三学生的一封信篇10

亲爱的同学：

　　你好！

　　骄阳似火，布谷欢鸣。谈笑中，四年已逝，仰俯间，走进六月，我们沿着时间的脚印，正走在初中生活时间的尾巴上，迎接属于我们自己的毕业。大家即将告别学习生活了的三年母校，即将离别朝夕相处的同学和老师。母校向你致以最良好的祝愿，真诚的祝贺你顺利完成了初中学业。博观而约取，厚积而薄发，中考在即，愿你以沉着镇定、自信从容的心态，平静面对中考，发挥最佳水平。

　　20xx年6月8日早上，照毕业照后，教室里，当你记住老师的最后一席教诲时，才发觉一切似乎刚刚开始，却可能是永远的结束。分别的`时刻，你是否感到，时间原来真的可以这样残酷无情，生活了三年的学校原来是如此的可爱。你留给母校的印象是美好的。在高峰松校长的领导教育下，你遵规守纪、努力拼搏、积极进取，三年来，我们的各项成绩在xx市一直名列前茅，从你洋溢着自信与朝气的面庞上，我们分明看到，三年的初中生活，已经赋予了你面对未来的勇气、智慧和力量。

　　在你即将奔赴新的征程之际，在你即将离开母校的时候，母校希望你一定要以德立身、向善而行、珍惜时间、终身学习、与时俱进、有所作为；希望你自信而不自负，自谦而不自卑。永远不要小看自己，你很平凡，但你独一无二；永远不要小看别人，你再伟大，你也不可能取代别人；希望你都要有一颗感恩的心，感谢生活、感谢遭遇、感谢情感、感谢希望，更要最真诚地感谢每一个曾经帮助过你的人；希望你性情通达、自尊自爱、富有教养；希望你……母校永远以“明礼、诚信、博爱、平等、无私奉献、追求卓越”和你共勉。目标在前，路在脚下，对父母、对家庭、对社会、对国家要尽心尽责，这是母校对你们的期望。

　　我们都是有道德的十三中人，你今生注定与xx十三中结下了不解之缘。母校曾是你前行的驿站，母校更愿做你永远的人生驿站，母校是你永远的精神家园。不论将来你身在何方，无论身居何位，无论你将来研究原子弹，还是煮茶叶蛋；无论你是开飞机还是养老母鸡，你都是我们最爱的学生。当你成功时，母校会感到欣慰；当你失落时，母校会给你慰藉。这里永远是你可信赖的学校，我们永远是你可信赖的老师。

　　今天xx十三中以你为荣，是因为你选择了她丰富了她；明天的xx十三中更以你为荣，这是因为你还会不断地维护着她从而壮大着她。母校深信，无论何时何地，你都会想着为母校的旗帜增辉添彩，你我共同努力让十三中更加辉煌。荣校报国，为国育人，努力办好人民满意的教育，是十三中人坚实的教育实践和永恒的教育理想！

　　离别有期，真情无价，让我们的理想从这里飞翔！

　　写信人：

　　日期：

　　激励初三学生的一封信篇11

初三的同学们：

　　你们好！

　　今天，是个很普通很平凡的日子，但它一定会在你们每个人的记忆中铭刻，因为，再过一个月，你们就要迈进中考考场，去完成你们生命中第一个重要的转折。

　　三年前，带着憧憬与理想，你们来到了保亭中学，来到这翰墨飘香的校园，在这里播种了希望；三年来，你们和困难斗争，你们和时间赛跑：春寒料峭中有你们执著的追求，夏雨滂沱中有你们坚定的身影，秋风萧瑟中有你们勃发的激情，冬日雪地上有你们深深的脚印……过去的一千多个日日夜夜，我相信你们迷惘过，彷徨过，疲惫过，也后悔过——但，昨天已经古老！翘首未来，等待你们的是一个灿烂的远方！同学们，朝着太阳的部落，你们阔步向前吧！

　　一个月，仅仅是岁月长河中一朵小小的浪花，但对于你们，它是黎明的`前奏，是天籁的交响，是出征的战鼓，更是拼搏的号角。一个月——太短，但你们要去争朝夕！

　　九年的求学生涯匆匆走过，一个月更是稍纵即逝。在这短短的时间里，你们应当如何迎战中考呢？

　　黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。你们要为自己树立远大的目标。一位哲人说过：“瞄准星星射击，总能射得高一些。”只有树立远大的理想，才不会活得浑浑噩噩，才不会迷失自我，才会产生强大的动力，奋发有为。你们要做一只精卫鸟，不管身形多么瘦小，也要去挑战东海的骇浪惊涛！

　　更行十万八千里，何惧东西南北风。你们应当树立必胜的信心，坚持到底，永不放弃。中考的路上坎坷难行，但不要怕受伤，它是生活赐予我们最美的勋章。困难只在弱者面前才是一座山，相信自己，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，一个月虽不能峰回路转，一个月，只要好好利用，却可以改变一生！你们要坚信：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！

　　衣带渐宽终不悔，为“学”消得人憔悴。你们应当脚踏实地，刻苦用功。踏实勤奋的品质，可以让进步更加显著；平实严谨的作风，可以让脚下的路得以延伸；查漏补缺的态度，可以让能力飞跃升华。最后一个月，对于懒惰者与脆弱者也许是灾难，但对于勤奋者与勇敢者则是一个机遇。既然成功不会向你们走过来，那你们就向成功走过去！

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。只有一个月了，你们必须全身心投入，有效利用每一分钟。你们已没有时间打瞌睡，没有时间说闲话，没有时间看杂书，更没有时间去幻想——对于你们，一分一秒都不能挥霍！生命不打草稿，人生没有彩排，机会失去了就不能重来！所以，从点滴做起，上好每一节课，做好每一份笔记，完成好每一科作业，合理高效地利用好未来的三十天，让每一根神经都为备战中考而紧绷，让每一滴血液都因冲刺中考而沸腾。积蓄力量，你们的梦想将在六月旭日般喷薄！

　　敌军围困万千重，我自岿然不动。你们应当保持良好的心态。中考不仅是智力与毅力的较量，也是心理素质的较量。你们在顽强拼搏、科学思维的同时，也要注意调节心态，以一颗平常心去面对中考，这会让你放下包袱，轻装上阵，才能走得更远。

　　又是一年中招时，又是一年亮剑时。在七仙岭下的这方沃土上，有校领导的关注厚望，有老师的兢兢业业，有同学们的互帮互助，还有父母的殷殷期盼——你们有巩固的后方，再艰巨的战役也一定能凯歌高唱！

　　同学们，中考将翻开你们生命中崭新的一页，它会让你们的梦想绚丽如画，让你们的前程灿烂如星，让你们的生命完美如歌，而这一切只有两个字能实现，那就是“拼搏”！中考的冲锋号正在耳边回荡，最后的战役已经打响！现在是你们“亮剑”的时候了。狭路相逢——勇者胜！你们要珍视每一天，奋斗每一天，拼搏每一天，用奋斗铸就希望，用拼搏实现梦想！用你们的责任和使命去谱写青春的乐章！

　　我知道你们都想成功，你们要成功，我坚信你们必成功！

　　写信人：

　　日期：

　　激励初三学生的一封信篇12

亲爱的同学们：

　　又一个9月1日，又一个开学的日子来临了，你是不是还在问自己：“为什么暑假总是这样短，玩耍的时间总是这样少呢？”没办法，你真的要把心收回来，开始学习了。先别苦着脸，学习真的就只有那么枯燥和乏味吗？我有一个体验，既然是躲不过的事情，那么与其叫苦不迭地被动应付，不如快快乐乐地去努力享受。你说呢？

　　下面就让我们一起设计一下你的初三生活吧。今年，无疑是你整个初中阶段最关键也最辛苦的一年。这一年说起来漫长，过起来可是飞快，所以如果你不想有临阵磨枪、现抱佛脚的尴尬，那么就从现在开始用功吧。用功之前，你最好先问问自己，对于将来你有什么打算，即使你没有太远大的目标，至少你可以希望自己升入一所不错的高中吧，那么，这就是你的理想，为了它而努力吧。要知道，学习归根结底是为了自己，而不是父母，当然，父母的期望也不能忽视，但那应该成为一种动力，而不是压力。

　　有了理想，下一步你该考虑的就是你和它的差距了。如果你是一个优等生，那么恭喜你，你离实现理想不远了，前提是这一年你不会因放松警惕而懈怠，不因自高自大而骄傲；如果你是一个中等生，那么也恭喜你，因为你真的大有希望。你还有整整一年的时间去缩小差距、迎头赶上，如果你能全力以赴并且加上出色的临场发挥，下一年，也许那个坐在过去你想都不敢想的重点高中教室里读书的'学生就是你；最后，如果你是一个“差生”，那么我同样恭喜你，不要怀疑我的诚意，因为你已不会得到比现在更坏的结果。你出生的时候就注定是一个“差生”吗？你真的一点长处都没有吗？相信自己，人生的路还有很长很长，十几岁的年纪还远远不是轻言失败的时候，想想爱因斯坦，想想齐白石，想想身边那么多成功的人，万事皆有可能。重要的是自己不要放弃自己和尽最大的力。

　　这一年，注定是紧张而疲惫的一年；这一年，又孕育着许多梦想和可能，不到最后，我们谁也不知道，明年的你我会在哪里继续我们的学习。可是，我们知道，现在正是播种的时候。让我们一起来，播下一颗无悔的种子，让这一年定格成一段美丽的记忆！

　　写信人：

　　日期：