给远方小学生一封信

时间:2024-09-21 17:44:50 书信 我要投稿

给远方小学生一封信(精选9篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是向亲人、朋友、同志问候、谈话、联系事宜的一种应用文书。那么问题来了,到底应如何写一封优秀的书信呢?以下是小编为大家整理的给远方小学生一封信(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

给远方小学生一封信(精选9篇)

  给远方小学生一封信1

亲爱的台湾小学生:

  你们好!

  我是来自湖南省长沙市天心区幼幼小学的五年级学生。我是一个活泼可爱的女生;我特别喜欢看课外书,一看书就忘了吃饭,忘了睡觉。

  朋友们,你们我为什么给写信吗?是因为我们学校要我们和远方的朋友开展“手拉手”的活动。

  妈妈告诉我台湾曾经被可恶的法西斯给霸占了,但是台湾现在已经回到了祖国妈妈的怀抱。老师说,台湾与祖国大陆有着千年的血脉之缘,自古以来就是中国的神圣领土,是祖国不可分割的一部分。

  亲爱的台湾朋友,我的家乡长沙是个美丽的地方,有历史悠久的天心阁,也有风景如花的岳麓山,还有鲜花盛开的橘子洲头……长沙还有很多小吃,有”臭名”远扬的臭豆腐,闻起来臭吃起来香,有外焦里嫩的糖油粑粑它的酥软会让你跟们停不下来。到了夏天,又香又辣的口味虾,会吸引很多美食家前来品尝。听了我的介绍,你们是不是很想来长沙一吃为快了呢?

  机会来了,我们学校正在开展”手拉手”的活动,我马上就想到了你们。关于”手拉手”的活动是这样想的`;如果你能来长沙,我会邀请你来我家做客,充分享受这里快乐的生活。我们可以去游乐场,植物园,海底世界;水上乐园……我保证让你玩的开心。

  如果你们对我的想法有什么补充,可以写信告诉我。

  期待你们的回信。

  你们的新朋友

  xxx

  给远方小学生一封信2

远方的小学生:

  你好!

  接到来信,你很惊奇,我与你素不相识,会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。

  我无意中在网易论坛上认识了你。那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”词描述样的状态。茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅家产一口锅,碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就里种的青菜和米饭,青菜里连一点油腥子都看。,你们吃得仍然很香。而是想吃吃到,还在不停地抱怨饭菜不合口味。

  你们的里专用的.学生宿舍,寄宿的学生住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边学生睡觉的高低床。空间有限,一张床是两三个孩子一起挤着睡的,班级寄宿的学生多,白天就把被子别人的床上,就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的是很冷的,我真的想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,的生活环境实在是太优越了。的房间,冬天来了,桌上电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。,还直喊冷,目的借学习来骗父母开空调。所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比身上缺了点。缺呢?我想,应该是精神,锲而不舍、渴求上进的精神。

  说了多了,你很纳闷,网上多你的同学的资料,我为偏偏选中了给你写信呢?,学习在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,点与你很相似。,我爱好、乐于的学生。看了资料中对你的“读书很用功,学习不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,相同的兴趣爱好,有语言,我决定你“手拉手”伙伴。不过,我你自私的理由,吗?是同年同月出生的,说不定的生日同呢!

  写这封信,本来是作业,在作业的过程中,我无意中了你,我决定,和你永久的友谊,希望你能远方的真挚的请求。

  我有梦想,那:希望有,你能来家作客,我会带你去看,把朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。了,希望能去你的家乡,听说,那里的景色美,欢迎我吗?

  期待着你的回信,希望这封信会友谊的起点,希望在不久的,能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,进步。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  给远方小学生一封信3

亲爱的远方小学生:

  你们好!

  我是澄海区凤翔中心小学的学生,我叫吴洋洋,今年十三岁,读小学五年级。

  我在报纸上看到有关你们学校的报道后,深受感动。你们一天要走几十里路才能回家,中午又不能回家,只好等到晚上才能回家,这几十里路并不是平坦的,而是又弯曲又崎岖的`,下雨天更难走。没有一间明亮的教室,没有洁净的课桌椅。在这种学习环境中,你们的成绩还是很优秀。为了表达我向你们学习的心情,我们班开展了手拉手活动。我有以下几点建议:

  1、开展夏令营活动。我可以邀请你们来澄海游玩,参观一下我们的学校,看看现代化都市的风貌,游玩一下优美的地方,增长见识,开阔眼界。我也可以去你们那里,与你们吃、住、劳动,体验农村艰苦的学习生活,培养我吃苦耐劳的精神。

  2、开展互帮互学。今后,我们双方可以进一步加强联系。尤其,请把你们的学习方法传授给我,互相交流,取长补短。

  3、开展手拉手,献爱心活动。全校同学来参加这次活动,用我们平时省下来的零用钱,为你们购买一些课外书、笔、本子等东西,帮助同学们克服困难,度过难关。

  远方的同学:吴洋洋

  20xx年2月28日

  给远方小学生一封信4

亲爱的朋友:

  你好!

  当你收到这封信时,你一定会想:“这是谁给我寄的信呀?”首先让我来介绍一下我自己吧!我姓李,叫李金欣。虽然我们从未谋面,虽然我们互不相识,虽然我们个各不了解对方,但我相信这封信会增加我们深厚的友谊。

  我住在“海南第一山”所在的地方――万宁。这里许多好吃的,好玩的,如果你来万宁,我会给你做免费的“导游”哦!

  我在后朗小学五年级二班读书,后朗小学一年四季都很美。春天,那灿烂坚韧的.迎春花,冷艳惆怅的丁香,早早地在春天占下一席之地。夏天,随着温度升高,生命也躁动起来。随着风儿吹拂,树影晃动成海洋。秋天,学校那果树上硕果累累,果子成熟了,同学们都争先恐后地爬到树上摘果子吃。冬天还是如约而至,在这个寒冷的季节里,连太阳也不愿早出现一分钟,夜晚的星星还在焦急地等待着属于自己的舞台。

  聊完这些,我们来聊一下我的娱乐。我喜欢看书,比如《假如给我三天光明》、《爱的教育》等;我也比较喜欢玩游戏,《王者荣耀》、《穿越火线》、《QQ飞车》。

  你们的课余时间都在做什么?你有什么心趣和爱好?来信一定要告诉我哟!如果你觉得写信麻烦,可以加我哦!祝你生活愉快,学习进步!

  给远方小学生一封信5

  你好!

  很高兴认识你!我是德阳市实验小学五年级三班的一名学生。我叫朱晨炀,今年11岁了,我的生肖属狗,星座是双子座和金牛座,我最喜欢的颜色是红色和蓝色,兴趣爱好有游泳、打篮球、看漫画。

  我有一头乌黑亮丽的长发,整齐的刘海把那一对淡淡的眉毛遮住了,跑起步来,眉毛在刘海下面若隐若现,眉毛下面长着一双虽然小但却水汪汪的眼睛,小巧玲珑的.鼻梁上架着一副重重的眼镜,鼻子下面有一张樱桃般大小的小嘴。这就是一个可爱而且活泼的我。

  我的家乡——德阳,是一个美丽的地方。她拥有许多如画的风景和奇特的名胜古迹,比如“天然氧吧”——东湖山公园,“艺术石雕的辉煌”——石刻公园,还有就是著名的名胜古迹——三星堆……听了这么多,你觉得我的家乡美吗?

  下面,就是最重要的是关于我对于本次“手拉手”活动的建议。我建议是你们可以来我们学校参观,看看我们美丽的校园。我还可以邀请你来我家玩,我还带你去吃市遍德阳的美食。你觉得怎么样?QQ号是:1581387321,记得一定要加我哦!

  梁羽凡同学,真希望能早点收到你的回信,让我们更加熟悉。

  你的同学:朱晨炀

  20xx年2月25日

  给远方小学生一封信6

贫困山区的朋友们;

  你们好!

  我是来自美丽而富饶的漯河市的一名小学生,我叫舒心,刚刚过完十一岁的生日,非常喜爱绘画,班上的许多板块都是我和同学们班的呢!

  朋友们,你们知道吗?我生活的城市在一个漂亮、文明的城市!这里有山里见不到的拔地而起的高楼大厦,却从不缺少美丽的绿色——看!马路两旁载满了花花草草,优雅别致,令人神清气爽,这里还是《说文解字》的创始人——许慎的故里,文字的魅力令人惊叹!而且,风靡全球的双汇火腿肠就生产于这里,也是食品之都。

  而相比之下,你们那里就不是这个样子的啦,我从网上浏览到了这样的图片——破旧不堪的瓦房里在道路两旁,好像一阵微风吹过,就能把它掀倒一般,真是弱不禁风!晚上城市里的大道小道上灯火通明,而那里,屋里只是闪着昏暗的灯光,其他的地方则一片漆黑!我常常想,那里的冬天一定很冷很冷,大人小孩无不裹着厚厚的衣服,围在炉火边取暖,虽然这样,可还是杯水车薪,人们仍冷得瑟瑟发抖,朋友,请你告诉我,你们那里会是这个样子的吗?

  那一次,同学们在集体看过一期有关你们那里的报导时,无不留下了伤心的眼泪,在掌握一些有效资料后,我们班准备开展一次“手拉手 献爱心”的活动,那时候,大家会纷纷拿出自己的.零用钱,有十元的,也有几十元的,大家都会毫不犹豫的把自己的爱心投入捐款箱内,希望能进自己的微薄之力,温暖大家的心房!朋友,请你告诉我,你能感受到城市孩子的一颗火热而真挚的心吗?

  朋友,虽然我们不曾相识,远隔万水千山,但心是紧紧的连在一起的,同在一个蓝天下,有福同享有难同当,我们与你共同进步!

  祝你们天天快乐!

  给远方小学生一封信7

亲爱的民工子弟小学的小伙伴:

  你们好!

  我的名字叫xx,今年10岁。是重庆市h小学的一名学生,我的爱好广泛,比如阅读、弹古筝、画画等。我的学习成绩优秀,也是老师的小助手,希望你愿意和我交朋友。

  当我看到学校在你们那里拍的记录片后,被你们的学习、生活环境深深的震撼了:破旧的书包、桌椅以及总是穿不合脚的.大一码的鞋……我决心和你们结对开展“手拉手”活动,希望能给予你们一些力所能及的帮助,我们共同进步。

  首先,我们要收集你们无法实现的愿望,写在纸上,折成千纸鹤,挂在学校的“爱心树上”。由老师带领学生摘取,来帮助你们完成愿望。另外,我们学校还派出代表,将你们的愿望带过去的同时,还将同学们送给你们的崭新书包、文具盒、书本等给你们送过去。同时,学校还号召同学们为你们捐款。当同学们知道了你们的情况后,大家积极踊跃的捐出了自己平时节约的零用钱以及压岁钱。还将给你们带去许多的重庆特色食品。希望你们能像我们一样生活、学习开心。

  除此之外,我们热情的欢迎你们在假期里来重庆游玩。也许你们只知道重庆是一个很大的城市,而并不了解它吧!我来简单的介绍下:重庆可漂亮了!有三峡大坝、圆博园、方特科幻公园、南山公园以及海洋公园等。希望你们了解重庆,体会重庆风情。

  老师说过:“中华民族是一个大家庭,只有互帮互助才能快乐,让爱撒播人间!让我们手拉手,互相帮助;让我们架起友谊的桥梁;让我们在心底种下爱的种子,一起走向祖国的明天!成为全世界最绚丽的花朵!

  你们的朋友:

 xxxx

  给远方小学生一封信8

  接到我的来信,你一定很惊奇,我与你素不相识,怎么会给你写信呢?看了下面的内容,你就明白了。

  我无意中在网易上认识了你。看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时,才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。很多茅草房顶都长出了绿色的野草,都很厚重。看得出来是旧的一层漏水了,又再把新的一层茅草盖上去的。墙壁是用破开的竹子围成的,四处通风。仅有的家产就是一口锅,几个碗,一床破烂的被子。你们每天的粮食就只有学校里种的青菜和米饭,而且青菜里连一点油腥子都看不到。尽管如此,你们吃得仍然很香。而我们虽然是想吃什么就能吃到什么,但是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

  你们的学校里没有专用的学生宿舍,寄宿的学生只能住在教室里,中间是上课用的桌椅,教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。因为空间有限,一张床往往是两三个孩子一起挤着睡的,有的班级寄宿的学生多,白天就把被子放在别人的床上,晚上就把几张课桌合并在一起当床铺睡觉。你们的被子都很单薄破烂,而深山里的晚上是很冷的,我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们都有自己的房间,冬天来了,桌上放着电热玻璃板,手中抱着“暖宝宝”,身边烤着电暖气。尽管这样,我们还直喊冷,目的就是为了借学习来骗父母开空调。我们所处的优越环境和你们所处的环境相比,让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。缺什么呢?我想,应该是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

  说了这么多了,你一定还是很纳闷,网上还有那么多你的同学的资料,我为什么偏偏选中了给你写信呢?这是因为,我的学习成绩在年级名列前茅,每年都被评为三好学生,这一点与你很相似。同时,我也是一个爱好广泛、乐于助人的学生。看了资料中对你作出的“读书很用功,学习成绩相当不错”的评价,望着你那一双充满智慧的眼睛,我坚信,我们一定会有许多相同的兴趣爱好,当然就会有许多共同语言,所以我决定选择你作为我的`“手拉手”伙伴。不过,我选择你还有一个比较自私的理由,知道吗?我们是同年同月出生的,说不定我们的生日还是同一天呢!

  写这封信,本来是为了完成一次作业,但是在准备作业的过程中,我无意中发现了你,所以我决定,和你建立永久的友谊,希望你能接受远方的我的这个真挚的请求。

  我有一个梦想,那就是:希望有一天,你能来我们家作客,我会带你去看我的学校,把我的朋友介绍给你,教你学电脑,听你讲你和你的朋友的故事。当然了,我也希望能去看看你的家乡,听说,那里的景色特别美,我吗?

  期待着你的回信,希望这封信会成为我们友谊的起点,希望在不久的将来,我们能借助书信搭起友谊的桥梁,互相鼓励,共同进步。

  给远方小学生一封信9

亲爱的朋友:

  你好, 我们虽然没见过面,但常言说:有朋自远方来,不亦乐乎。朋友是人生中必不可少一部分。人与人之间的感情交流离不开朋友。愿这封载着款款厚意的交友信能架起你和我之间友谊的桥梁。 下面我先做个自我介绍我是广州市番禺区沙湾镇中心小学的一名同学,我的名字叫杨文杰。

  我们的.校园是充满书香的,只要有时间同学们都会捧起一本自己的书,津津有味的读起来。我们的校园还散发着大自然的气息呢!春天绿草如茵,夏天充满生机,秋天,像走入了仙境,冬天乐趣无限。对了,我想和你们开展一项“手拉手”的活动。为什么呢?因为我一看这一个名字,就知道你是一个可爱的女孩了,所以,我很想和你开展“手拉手”的活动。

  活动是这样的:时间是:20xx年3月12日。地点:沙湾中心小学。人物:我和远方小朋友。你们知道吗?我给你们安排了一个非常好环节----“互赠图书”。当我们取得联系之后,还可以和所在地的小朋友来一次读书交流会,互相交流读书感受。或者做一次“环保小卫士”保护环境,美化家园。也可以互相学习各地的艺术,手工制品。最后一天的时候各自表演自己的才华,特长。这一些由你选其中一个。

  友谊是没有距离的,我相信我们可以成为很好的朋友,我也期待你的回信。

  你远方的朋友

  时间:


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