小学夏季田径运动会方案

时间:2022-07-16 08:41:52 方案 我要投稿

小学夏季田径运动会方案(精选7篇)

  为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的小学夏季田径运动会方案(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学夏季田径运动会方案(精选7篇)

  小学夏季田径运动会方案1

  为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现将活动方案如下:

  一、比赛时间地点:

  学校塑胶操场。

  二、比赛分组:

  A组(一年级段)B组(二年级段)。

  三、参赛对象:

  全校教职工。

  四、活动项目:

  1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子。

  2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车。

  五、活动形式及要求:

  获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。

  六、活动形式:

  1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。

  2、A组负责人副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组校长负责。

  3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。

  2、x日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

  七、比赛项目:

  1.心心相应(两人拥抱夹气球)每队x名队员,x人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。

  规则:气球掉地上,继续向前跑着不计分。第一合作组气球未夹暴气球第二合作组就出发者不计分

  2.赶篮球接力跑

  第一人手持木棒,赶篮球前进x米至另一端,绕过标志后赶篮球返回。第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,另一队直接获胜

  无敌风火轮:x-x人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  十人九足:以系别为单位,共x个队伍。每队x人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

  袋鼠跳:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离x米,每条跑道宽x米。

  规则:

  每组比赛四队参加,每队x人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。

  比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

  开火车:参加游戏者x人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为x米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

  规则:

  (1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分。

  (2)以各队最后一名同学通过终点线为准。

  (3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

  珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

  八、报名方法:

  1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

  2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

  九、奖励方法:

  1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖。

  2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

  3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取。未获等级奖的,均发纪念奖一份。

  十、备注:

  1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

  2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

  3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

  4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

  小学夏季田径运动会方案2

  一、指导思想

  为了更好的贯彻党的教育方针,贯彻中央国务院关于加强青少年体育锻炼,增强青少年体质的意见,坚持“学生为本,健康第一”的指导思想,培养学生参与体育活动的'兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,我校开展首届“阳光体育快乐你我”体育节暨第二十八届田径运动会。

  二、口号

  阳光体育,快乐你我,阳光少年,多彩实小

  三、时间

  20XX年5月3日——20XX年5月31日

  四、活动要求

  1、认识开展本次活动的意义,坚持人人参与,普及与提高相结合,体育竞技与体育文化渗透相结合。在大面积提高学生体育素质的基础上,促进学生个性发展。

  2、切实加强安全教育,明确责任,采取各种防范措施,确保本次活动安全有序地进行。

  3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作,努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

  4、裁判员准时到岗到位,严肃认真,确保活动顺利进行。参赛队员文明比赛,遵守规则,尊重对手,服从裁判。

  5、原则上要求参与活动时服装统一。

  五、领导小组

  为加强领导工作,设立体育节工作小组,负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

  组长:施勤、陈锡频

  副组长:周鸿、陶静、庄静涛、何浩

  宣传组:教导处、德育处、大队部。负责协调体育节间的各项工作,以及本次活动的宣传、教育、摄影、总结、表彰等工作。

  竞赛组:体育组。负责时间的确定,竞赛的编排、裁判员的培训、安排,体育器材的安排、比赛场地的整理等。

  后勤组:总务处、医务室。负责制作横幅、物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

  六、活动安排

  (一)体育文化类

  1、开展“阳光体育快乐你我”照片故事大赛。获奖作品由学校制作成展牌,在全校展示。(5月4日——5月7日)

  2、各班以“阳光体育快乐你我”为主题制作个性化展板,德育处、大队部将组织检查。(5月10日——5月11日)

  3、举行隆重的开幕式(5月12日)

  (1)仪仗队入场:国旗队、队旗队、校旗队、彩旗队

  (2)方阵展示:校级方阵(轮滑队、舞蹈队、科技队);班级主题方阵(每班

  一个方阵,自定主题,个性化展示,由24人组成)

  (3)人员入场:运动员入场、裁判员入场

  (4)相关发言:校长致开幕词、运动员代表发言、裁判员宣誓

  4、进行特色啦啦队、文明观众、阳光活力少年的评选(5月12日——5月14日)

  5、五年级摄影小组进行“精彩瞬间”摄影汇报展(5月17日——5月21日)

  (二)体育竞技类(具体方案附后)

  1、群体项目比赛

  2、广播操比赛

  3、第二十八届田径运动会(个人项目及集体游戏项目比赛)

  4、教师项目比赛

  七、总结表彰

  举行颁奖大会并邀请表现突出的学生担任升旗手。

  小学夏季田径运动会方案3

  一、竞赛宗旨:

  推动学校阳光体育特色建设,促进学校体育活动的广泛开展,增强学生体质健康水平,提高竞技体育运动水平。

  二、运动会口号:

  阳光体育,你我同行,坚持锻炼,幸福健康。

  我运动,我快乐,我锻炼,我健康。

  三、领导组:

  组长:xx(全面负责本次运动会)

  副组长:xx(负责运动会安全工作,写出安全预案)

  成员:xx(负责径赛过程的监管)

  xx(负责场地划线、开幕式场地布置)

  xx(负责田赛的监管)

  xx(负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档)

  四、裁判组:

  五、竞赛时间:

  XX年4月7日。

  六、竞赛地点:

  学校运动场。

  七、竞赛项目:

  一、二年级:一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米;

  三、四年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高;

  五、六年级:50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。

  各年级男女生竞赛项目相同。

  八、参赛办法:

  1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康,且学籍在我校的在校学生。

  2、每名运动员限报两项,每项限报2人另可兼报接力。

  3、报名时间:XX年4月1日前,逾期不报者,取消比赛资格。

  九、录取名次和奖励:

  1.个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。

  2.计分办法:单项同年级前三名分别记3、2、1分,接力项目

  (每年级取第一名)加倍计分。

  3.各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。

  4、凡参加比赛的运动员,未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。

  十、竞赛过程:

  上午:

  8:00开幕式。开幕式结束后进行以下项目。

  男子50米预赛,女子50米预赛

  男子1500米预决赛,女子1500米预决赛

  男子100米预赛,女子100米预赛

  男子跳高预决赛,女子跳高预决赛

  男子跳绳预决赛,女子跳绳预决赛

  下午(1:30开始):

  男子50米决赛,女子50米决赛

  男子800米预决赛,女子800米预决赛

  男子100米决赛,女子100米决赛

  男子4×100米接力,女子4×100米接力

  男子立定跳远预决赛,女子立定跳远预决赛

  十一、竞赛须知:

  1、竞赛分组由领导组统一编排,比赛组按抽签排道次。

  2、径赛项目,预赛取前6名进入决赛。接力项目按组抽签安排道次。

  3、径赛决赛不抽签,按成绩排定道次。按名次3、4、2、5、1、6的顺序编排。

  4、径赛和田赛发生冲突时,应先参加径赛,回来后按轮次参加田赛项目比赛,已过轮次不能补赛。

  5、运动员的号码必须佩戴在胸前,以利于裁判工作。未佩戴号码者,一律不准参加比赛。

  6、比赛中,非运动员一律不得进入比赛场地,更不能带跑。有影响别班运动员比赛者,扣除责任人所在班级成绩0.5—3分或取消其班该项目运动员成绩。

  7、运动员资格审查由班级代表队严格审定,大会资格审查组进行审查,对不符合参加比赛者取消个人名次和本单位的团体名次。

  8、发令

  (1)50米、100米和4×100米接力按“各就位”、“预备”、“鸣枪”三令进行;800米和1500米按“各就位”、“鸣枪”两令进行。

  (2)起跑:对第一次起跑犯规的运动员给予警告,之后继续犯规的运动员,取消比赛资格。

  9、检录:所有竞赛项目检录一律由各裁判组负责,于4月6日第六节课后进行。

  十二、注意事项及说明

  1、各班要抓住这次春运会的机遇,对学生进行集体主义教育和健康教育,提高学生积极参加体育锻炼的自觉性。

  2、各班班主任及科任教师要做好安全工作,制定安全预案,明确防范措施,了解学生身心健康情况,不宜做剧烈运动的,应劝其不要参加比赛。

  3、各裁判要尽职尽责,端正思想,做到公平、公正、公开。如有舞弊行为,要在学校全体教师会议上通报批评,并取消成绩。

  4、各班必须把参赛运动员名单于4月1日前报总裁判长,逾期不报者取消比赛资格。

  5、比赛结束后,各裁判长应立即把原始成绩单送交总裁判长。

  6、各比赛项目的场地安排以及设施、设备的管理由各比赛项目的裁判自行负责。

  7、各班主任、体育教师和裁判员应向运动员讲清比赛常识、规则。

  8、如有不明事宜可询问总裁判长。

  9、开幕式另行安排。

  10、未尽事宜,另行通知。

  小学夏季田径运动会方案4

  为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充分的精力投入学习。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交换能力,又能激起学生的学习热情,宏扬个性特长,增进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。经研究决定举行第十一届学生校园素质运动会。

  一、活动主题:

  争做和乐少年阳光下成长

  二、比赛时间、地点:

  xxxx年5月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

  三、参加对象:

  xxxx和全校学生

  四、比赛项目:

  1、田径类:三—六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球

  五六年级:另加铅球

  2、集体项目趣味类:

  ⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人

  ⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)、三至六年级:(男10、女10)

  3、集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人

  五、报名办法:

  1、报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。

  2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。

  六、记分和录取名次办法:

  1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

  2、破校素质运动会记录的,每打破一个记录班级总分加5分;

  3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一位多者名次列前;以此类推。

  七、嘉奖办法:

  1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。

  2、个人在规定的录取名次内发给荣誉证书。

  3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

  八、其它规定:

  1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供),否则不予参赛。

  2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。

  3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。

  小学夏季田径运动会方案5

  一、竞赛时间:

  四月下旬——五月上旬(具体时间另行通知)

  二、竞赛地点:

  吕小田径场

  三、参赛单位:

  吕小(1—6年级)均以班为单位组队参赛。

  四、竞赛分组:

  按年级分组

  五、竞赛项目:

  (一)个人项目:

  (1)1—2年级:60m、200m、立定跳远、垒球

  (2)3—6年级:60m、200m、400m(女)、800m(男)、跳远、垒球、铅球(女子用实心球)

  (二)集体项目:(每班10男10女)

  一年级:勇炸碉堡。

  三年级:跳单、双圈。

  四年级:送鸡毛信(50米往返跑接力)。

  五年级:体质质量调研项目。

  六年级:摸石过河。

  六、参赛办法:

  1.凡有正式学籍的在校学生、身体健康者均可参加。

  2.报名:

  个人项目:1—2年级各队可报男女各4人,每人限报1个项目,每个项目可报2人。

  3—6年级各队可报男女各3人,每人能报2个体育项,每个项目限报1人。

  集体项目:每班男女各10人,与个人项目不得重复(已参加个人项目的学生不得参加集体项目)。

  3.报名日期截止4月15日,逾期不报作弃权处理,并追究相关人员责任。

  4.报名单交至广播室秦琴老师。

  七、录取名次及奖励办法:

  1.单项均淘汰一人取名次,按5、3、2、1计分。集体项目以3倍分计算。

  2.团体总分奖:各年级团体总分设置奖项,给予相应物质奖励。

  八、其它事项:

  各班要及时选好苗子,抓好训练,以优良成绩迎接校运动会的召开。

  九、集体项目竞赛方法及规则:

  一年级:勇炸碉堡。

  比赛规则:每位运动员在比赛开始时需先由起跑线跑到投掷线,再从放置乒乓球的容器中拿出球进行投掷,并且只可在比赛中投一次、一球,运动员投完球后返回队伍时必须与下一运动员击掌,击掌后队友方可出发,比赛完成后,清点各班桶内的球;成绩以投进的球的多少判定,如遇数量相同,则完成时间短的班级为胜。

  二年级:鸭歩接力。

  比赛规则:每生胯部夹一个软式排球(皮球),裁判发令后,每组排头的学生夹球出发,在距起点越20米处,绕过障碍物后返回给第二个学生,一次进行,先结束的队为胜。球落地必须返回起点重新开始,出发后手不得接触球。

  三年级:开心跳跳。

  比赛规则:单圈与双圈之间间隔50厘米;各队队员成纵队站在线后,听令后,每队第一名队员出发,采用双脚并拢跳单圈(落在圈内),双脚分开跳双圈(每圈落一脚),至终点后,采用同样的方法返回起点,同下一名队员击掌后,下一名队员方可出发,其他队员依次进行。时间最少的队获胜。

  四年级:送鸡毛信(30米往返跑接力)。

  比赛规则:各班采用迎面接力法,每班将运动员分成男、女两组,每组10人,在起点处站立一组,距起点30米处站立另一组,教师先将一组电话号码给第一名学生看完记住,发令后学生开始向对面跑动,到达终点将号码报给终点处第一名同学,依次往返,比赛完成的同学应马上进入休整场地,不得干扰其他运动员,后面运动员忘记号码可返回原处向前一位同学询问。号码传递正确的获胜,同是正确的组别按照计时排名。

  五年级:立定跳远、仰卧起坐〔随机抽测一项〕

  六年级:摸石过河。

  比赛规则:每个运动员二块砖头,放在起点线后(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣枪后,运动员起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方,右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起,人出终点线。途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。

  小学夏季田径运动会方案6

  一、指导思想

  为学生提供展示的舞台,调动学生参与运动的兴趣和积极性,激发学生的创新意识和创造能力。让全体学生“享受运动的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福”,提高学生的体育意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力和亲和力。

  二、活动内容

  1、班级介绍

  内容:

  围绕体育节,各班根据本班特色,撰写100字以内的运动会入场式介绍稿;并推选一名同学在开幕式上朗读入场式介绍稿。

  时间:

  (1)班级介绍稿下周一中午中队长开会时统一交,推选的同学名单周一一同上报;

  (2)推选的同学于周三中午12:30到二号楼四楼多媒体教室集中训练。

  2、会徽设计

  内容:

  各班学生自行设计学校春季田径运动会会徽,学校将评选出最佳作品作为本届运动会会徽,其他作品也将在运动会上进行全校展出。

  要求:

  (1)可以手画稿(彩色),也可以电脑绘画;

  (2)规格:随意,尽可能大些;

  (3)会徽下附简单的设计意图;

  (4)每班至少设计2幅,并在小黑板上张贴,以便展示;

  时间:

  下周一中午中队长开会时统一交。

  3、入场式队伍和口号

  可以以班级为单位进行个性化设计,也可以以年级为单位进行整体设计,要求精神饱满,充满活力,体现运动会精神。

  小学夏季田径运动会方案7

  一、指导思想:

  为了进一步丰富我校学生的课余生活,推动学生更加广泛地参加体育活动,增加学生体质,活跃身心,以充沛的精力投入学习,特举行此次运动会活动。通过活动,培养学生的团队意识,竞争意识,合作交流能力,激发学生的学习热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,真正做到全面实施素质教育。

  二、活动主题:我运动我快乐

  三、活动时间:5月6日

  四、活动地点:学校操场

  五、活动人员:全体教师、1-6年级学生

  六、比赛项目:

  低年级组:一分钟跳绳、踩石过河、呼啦圈

  中年级组:一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈

  高年级组:一分钟跳绳、齐头并进、呼啦圈、夹气球、投篮

  教师组:呼啦圈、跳绳。

  七、奖项设置

  各年级组设前三名(优胜奖、拼搏奖、最佳合作奖)。

  八、参赛人数

  本着人人参与的原则,让每一个孩子最少参加一项活动。

  九、比赛方法

  跳绳:一分钟跳绳,跳的个数多的为优胜者。

  投球:每人10个球,即10次投球机会,在规定的位置,向盆中投球,每个年级组中投进去多的为优胜者。

  夹气球:两个人配合,在规定时间内,哪一组先到终点为获胜。

  踩石过河:教师发令后,各队排头用两块纸板作为活动的“垫脚石”,依次向前挪动踩在脚下,渡过这条河,然后将纸板交给乙组排头,乙组排头又用同样的方法过河,直至全队学生每人渡河一次为止,先完成的队为胜。

  十、注意事项:

  1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,比赛、观看有秩序。

  2、注意比赛过程中学生的安全。

  3、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

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