绿色环保活动方案

时间:2022-07-09 09:34:29 方案 我要投稿

绿色环保活动方案

  为保障事情或工作顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的绿色环保活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

绿色环保活动方案

绿色环保活动方案1

  一、活动目的:

  为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

  二、活动时间:

  20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

  三、活动地点:

  吴家燕儿河水库

  四、参加人员:

  全体大班组幼儿、家长、教师。

  五、活动组织:

  大大班组家委会

  六、活动准备:

  1、家长动员会

  2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

  3、植树节倡议书。

  4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。

  5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

  6、小朋友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。

  7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。

  8、媒体报道联系。

  七、活动程序:

  1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。

  2、到达目的地集中。(9:00)

  3、植树仪式:宣读“倡议书”。

  4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。

  5、分组野炊。(10:30)

  6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)

  7、下午14:00集中,统一返回。

  八、活动要求:

  1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。

  2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的组长。

  3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。

  4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。

  5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。

  九、安全预防措施:

  1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;

  2、活动前把各班分成几个小组,组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项,并提前做好相应的准备工作;

  3、对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;

  4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

  5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;

  十、活动总结

  1、家长幼儿植树图片展

  2、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。

绿色环保活动方案2

  一、活动主题:“倡导绿色环保,低碳节能”

  二、活动目的:深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性,并在潜移默化中提高环保意识。

  三、活动内容:

  (一)、搞好周围环境卫生,提倡节约

  开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动,提倡节制消费和绿色消费。

  (二)、结合环境有关节日,配合环保局搞好宣传活动

  如:6 月5 日的环境日,4 月22 日的地球日,3 月12 日的植树节

  (三)、作社会调查

  由老师给予相关的提要,资料和物品,由学生组队进行社会调查研究(题目可多选,也可由老师布置),并写出相关文章。如:调查垃圾处理现状及发展方向,双流水资源现状,告别是饮水的现状,水污染及治理现状。

  (四)、进行环保小实验

  课后让学生进行一些环保小实验。如:香烟对小虫的毒性实验,洗涤剂对小鱼的影响,水体富营养化对水体的危害等。

  四、活动时间:

  暑假

  五、主办单位:

  大兴中学256 班

  六、活动总结:

  环保课的主要任务是提高学生的环保意识,并逐渐形成保护环境的良好习惯和行为。

绿色环保活动方案3

  一、活动目的:

  通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

  二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。

  三、活动安排:

  (一)发动宣传阶段。

  1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

  2、布置手抄板:以环保为主题。

  (二)开展系列活动。

  1、创建班级“绿色角”,进行环境保护方面的宣传。

  2、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育。

  3、成立“护绿”环保小组。

  (1)水管员一名,负责对班级学生在洗手等用水时进行监督,杜绝浪费现象。

  (2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。

  (3)电管员一名,负责及时开关灯。

  (4)粉笔管理员一名,负责监督学生不浪费粉笔,

  (5)教室墙壁管理员一名,负责管理教室环境整洁、美观,不乱丢杂物,墙壁无脚印、污迹,无灰尘。教室地面管理员两名,负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。

  (6)修改液管理员一名,负责监督学生不得使用修改液。

  (7)公共场地管理员一名,负责监督学生按时打扫,保持干净,保护好环境区及校园的绿化。

  (8)纪律管理员一名,负责管理同学之间团结友爱,不说脏话;无打架斗殴、相互辱骂现象。

  (9)每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的同学名字,并给予表扬。

  环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

  4、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意。

  (三)评比总结阶段:

  利用班队课评选“环保之星”。

绿色环保活动方案4

  为培养学生的绿色环保意识和节约意识,结合我校的绿色教育办学理念,学校定于四月份开展以“中国梦”——我的“绿色”梦为主题的教育月活动。

  活动内容:

  1、召开主题班队会,激发学生对大自然的热爱。

  2、开展节能减排宣传活动,各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识,共同加入到我们的环保队伍中来。

  3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

  4、开展讲绿色环保小故事活动。

  5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培养学生对绿色生活的热爱。

  6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。

  7、开展旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换阅读,既增进同学们之间的交流,又培养了同学们的勤俭节约意识。

  8、争做“小绿客”,提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。

  表彰:各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。

  一、目的:

  明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  二、时间:

  20xx年9月2日上午

  三、流程:

  (一)迎接学生

  9 月2 日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。

  (二)升国旗仪式

  1、地点:教室

  2、时间:9月2日上午8点正式开始。

  3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服

  第一项:升国旗奏唱国歌.

  第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)

  第三项:新学期校长致辞

  第四项:国旗下讲话:新学期中国梦 绿色路

  第五项:教师宣言

  第六项:学生宣言

  第七项:家长宣言

  (三)开学第一课主题班会(主持人:班主任)

  导语:

  各位同学:

  你们好!

  新的学期你们升入了小学五年级,这是小学生活的最后一年,也是最关键的一年,因为你们经过这一年的学习生活即将迈入中学。很高兴我担任了五年二班的班主任,与你们一起度过小学生活的最后一年,有句俗语说:“相识便是缘”今天我们能够一起坐在这里,那也是“十年修得同船渡”,我很高兴认识你们,我希望大家好好珍惜我们彼此之间的缘分,珍惜同学之间相处的友谊,记得毛阿敏在《三国演义》主题曲的一句唱词“今生皆是缘,离合总关情”值得大家品味!

  一、新学期伊始,作为班主任,我要把这首诗作为礼物送给大家:祝你们在新的一年里,勤奋努力,团结向上,写下自己明亮的诗篇。

  你们的名字

  用了世界上最轻最轻的声音,

  轻轻地唤你们的名字每夜每夜。

  写你们的名字, 画你们的名字。

  而梦见的是你们的发光的名字:

  如日,如星,你们的名字。

  如灯,如钻石,你们的名字。

  如缤纷的火花,如闪电,你们的名字。

  如原始森林的燃烧,你们的名字。

  刻你们的名字! 刻你们的名字在树上。

  刻你们的名字在不凋的生命树上。

  当这植物长成了参天的古木时,

  啊啊,多好,多好,你们的名字也大起来。

  大起来了,你们的名字。

  亮起来了,你们的名字。

  于是,轻轻轻轻轻轻轻地唤你们的名字:

  学生依次站起来说自己的名字。

  二、指导填写新学期梦想

  三、暑假大盘点:评选假期绿色少年,最终向学校推荐校级假期绿色少年3名事迹和材料。

  四、“好习惯伴我成长”习惯课程指导。

  五、安全主题教育——学习行为规范和班级安全管理制度。

  六、新学期期望和要求:

  (一)新学期希望每个同学要做到“五心”:

  一是收心。把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  二是决心。新学期有新开始,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

  三是恒心。前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  四是爱心。不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  五是用心。读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

  (二)俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我还希望大家做到以下几点:

  第一,树立一个信心:我能行。每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

  第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

  第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼。

  第四,培养一种习惯:自觉。“习惯决定一切”。有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的习惯。

  好的习惯能弥补不足,不良的习惯将使优势变成劣势。所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

  第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序。让我们的校园更和谐,班级更和谐。

  七、9:00至10:40师生观看央视《开学第一课》视频

  (1)充分认识利用《开学第一课》这一主题为契机,培养孩子们积极的人生观,完善孩子们健康健全的人格,传播正能量,对孩子们进行教育。以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

  (2)结合电视节目,让学生明确班级本学期的梦想,同时让让学生畅谈自己的梦想,并用图画和文字相结合的形式完成 “绿色梦想”内容。引领学生的价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

  (3)学生写观后感。观看节目后,每人写一篇以“乘着梦想的翅膀”为主题写一篇观后征文。

绿色环保活动方案5

  一、活动背景

  以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

  二、活动目的

  1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

  3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

  三、绿色环保社区活动倡议书

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  待定

  六、活动内容

  1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;

  2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物等主题宣传(图片宣传);

  3、倡导环保型的生活和工作方式;

  4、进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施

  1.知识背景:

  2月2日为国际湿地日

  3月12日为中国植树节

  3月22日为世界水日

  3月23日为世界气象日

  4月22日为世界地球日

  5月22日为国际生物多样曰

  5月31日为世界无烟日

  6月5日为世界环境曰

  6月17日世界荒漠化日

  6月26日国际戒毒日

  7月11日世界人口日

  9月16日为国际保护臭氧层日

  10月4日为世界动物日

  10月16日为世界粮食日

  2.活动思路:

  ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

  3.活动形式:

  ⑴宣读倡议书:由学生代表宣读;

  ⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示;

  ⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,现场答题;

绿色环保活动方案6

  XX镇中心小学开展绿色环保手抄报比赛活动方案

  为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:

  一、作品上交时间:

  20xx年4月10日-20xx年4月21日

  二、作品主题:

  绿色环保

  三、作品对象:

  3——6年级小学生

  四、内容要求:

  1、从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。

  2、作品要求内容充实,文字精炼、流畅,文题鲜明,切合学校实际,并具现实意义。

  3、作品必须字迹端正,字数在800字以内,并注明作者、班级。

  4、每班推荐4篇,于4月21日前送交少先队,逾期不再受理。请各班班主任老师指导。

  五、活动组织:

  校少先队大队部。

  六、奖 励:

  四个年级分中年级组和高年级组,分别设一、二、三等奖。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。

  20xx年4月9日

绿色环保活动方案7

  鞍马池小学“我爱绿色”环保主题周活动方案地球是人类的摇篮、人类的家园。当今社会,环境问题已经越来越受到全世界人民的普遍关注。但是在现实生活中,却存在着污染环境、破坏生态平衡的现象,严重危害着还是较为薄弱。

  因此,借我校以创建绿色学校为契机,结合家庭、社会的力量,开展系列环保活动,提高全体师生的环保意识和主人翁意识,促进学校和谐发展。具体安排如下:活动时间:11月1日—11月5日活动对象:全体师生活动内容:

  1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)

  2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)

  3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师

  4、科普知识竞赛:三—六年级学生;个别老师

  5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)

  6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)

  7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。

  8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)鞍马池小学

绿色环保活动方案8

  本学期,我班将以“绿色教育”为主线,结合小学生行为养成教育,进一步促进良好班风的`形成。本班主题的视角是指导学生深入探究身边的环境问题——垃圾问题。在此基础上指导学生懂得环境保护的重要性,培养他们的环境保护意识,并能够从身边的点滴小事做起,开展环境保护行动。

  班级环保口号: 绿色环保,我先行。

  根据我班本学期的特色教育主题“环保”,设计出我班的班名为“企鹅中队”。可爱的小企鹅生活在地球上唯一未被污染的环境下。他们在南极大陆上快乐健康地生活繁衍。这是多么令人羡慕呀。我们也向往这样纯净的自然环境,我们也懂得要热爱自然,保护自然,从小树立环保意识。

  (1) 设计出具有我班特色的快乐中队标贴于教室门口。

  (2) 每月班级评选出一位“快乐天使”并每月进行表彰。

  (3) 制定具有本班特色的“快乐方案”。

  特色活动初定如下:

  a、收集废电池

  b、指导学生废物利用,制作小制作。

  c、开展一次以班级为单位的校园护绿活动。

  在行为习惯的训练中,培养学生的主人翁精神,使每个人都时时、处处为创建绿色着想,使同学间团结友爱,互相帮助,为班级增光。在班级中形成文明、守纪、积极向上的良好班风。让学生在课堂上学会认真倾听他人的发言,在生活中尊重他人的劳动成果。使整个的班风、班貌都呈现绿色,让绿色教育渗透整个班级的每个角落。注意在同学中树立先进典型,要求全班同学向他们学习,指导他们由仿效榜样的行为过渡为自己的自觉行为。

  1、上课认真听讲的学生,获得“绿色听课”奖。

  2、课间、午间,不疯打,文明游戏的学生,获得“绿色游戏”奖。

  3、排队做操,规范、听指挥的学生,心中有班级、获得“绿色做操”奖。

  4、早晨到校认真早读的学生,获得“绿色诵读”奖。

  5、放学排队、集体集会,文明守纪,听从指挥的学生,心中有集体,获得“绿色守纪”奖。

  6、午餐,不浪费、文明就餐的学生,获得“绿色就餐”奖。

  7、不随便乱扔东西,课间主动捡垃圾的同学,获得“绿色环保“奖。

绿色环保活动方案9

  一、活动目的:

  为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大学生宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。

  二、活动主题:“青山清我目,净水静我心”

  三、活动时间:20xx年5月。

  四、活动流程:

  1、今天的金点子,明天的绿家园:在校内,我们开始了广泛的环保金点子宣传,参与活动的同学们非常活跃,他们一边发环保传单,一边热心的讲解着宣传单上的金点子,同时,系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时,其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下,以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。

  2、高歌横幅随风扬:为了让更多的同学能了解环保,我们的横幅又高高悬起,在阳光的照射下,“增强环保意识,共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里,我们的行动就在哪里。

  3、绿色展板绿我心:在一食堂门口,我们将三块展板并排立在了一起,而此时它已有了更为深刻的涵义,它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话,可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学

  六、活动建议措施

  环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。

绿色环保活动方案10

  一、活动目的:希望通过环保周内各种活动的举行,能加强浏阳一中同学们的环保意识,对各类资源循环再利用的经济意识,提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理,可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛,共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。

  二、活动主题:绿色环保周

  活动参与对象:高一、高二全体学生

  活动时间:20xx年3月10日至20xx年3月16日

  三、活动设计与流程:

  A、“阳光”摄影大赛活动

  a、主题:摄影展

  b、主办单位:浏阳一中绿协、沐光摄影社

  c、活动内容:

  1、报名方式:到文娱委员处报名,每班2—4个名额,电子档不作要求;

  2、活动时间:于20xx年下学期前上交作品,延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。

  d、活动意义:通过这次摄影比赛,能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬中学生积极向上的精神风貌。

  B、“以旧笔芯换文具”活动

  a、活动背景与目的:当今社会经济和科技迅速发展,节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传,让同学们了解到环境保护的重要性,发挥校园宣传力,号召学生保护环境。

  b、制作部门:绿色志愿者协会

  c、活动时间和地点:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前

  d、活动构想:同学们拿用完的旧笔芯进行对换,根据笔芯的多少来进行相应文具对换,同学们可在相应的文具中自行选择,进行相应的对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。

  c、You我知识竞赛

  a、活动主题:走进生活,了解生活的美;发现生活,领悟生活的妙;体验生活,小小生活都有大大的奇妙之处。

  b、活动目的:

  1、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活,教会他们如何应对生活中日常出现的小问题,了解生活小技巧,从而使生活变得更加美好。

  2、通过此次活动,提醒大家注重生活,养成良好的生活习惯。

  c、活动形式:

  1、生活小常识;

  2、生活小常识问答题。

  d、活动对象及时间:

  1、对象:全体高一学生;

  2、时间:20xx年下学期。

  e、活动地点:初赛:辅导室;复赛:科技馆二楼报告厅;决赛:北校多功能报告厅

  D、环境专栏

  学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都承担着一份美化校园的责任。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习氛围,更是绿色环保理念在我校的极好展示,唤起同学们参与环保事业的积极性,现特组织环保专栏活动,宣传环保知识,让我们的校园变得更加美好。

  E、沙画艺术

  沙画,顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式,突破传统艺术,创意神奇,画面唯美,配合着优美的背景音乐,天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术,从而扩展同学的艺术视野,激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。

  f、《美丽中国》纪录片

  《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片,也是中国中央电视台(ccTV)和英国广播公司(BBc)第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。

  附件1“阳光”摄影大赛活动

  参赛对象:高一高二全体学生

  作品要求:

  1、内容要求健康积极向上

  2、作品题材不限(人物、动物、母校风景等,作品需附加文字,或为照片拟定一个名称以便明确表达)

  3、作品不可借电脑修饰,也不可转借抄袭他人作品,否则将取消比赛资格。

  4、照片统一为五寸以上的冲印照片或电子档。

  奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干。

  附件2“以旧笔芯换文具”活动

  活动过程:

  1、通过海报和校园广播进行宣传。

  2、将本部组员分成两组,分别在交换地点执勤。

  3、旧笔芯处理,将笔芯做成各种工艺品。

  活动任务分工:

  1、资料:xx

  2、策划案:xx

  3、活动实行:全体绿协成员

  附件3You我生活知识竞赛

  参赛对象:全体高一学生

  具体赛制:

  1、本次比赛分为三轮,第一轮初赛一场:18进16,第二轮复赛三场:6进3,第三轮决赛一场,决出冠、亚、季军。

  2、初赛时,各班代表选手需准时到达地点参加笔试,若迟到,则作为弃权处理,且以三名选手的平均分作为该班最后得分,总分前6名晋级。笔试地点:辅导室。

  3、复赛,由各班班长抽签分为3组,分批参加复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手,参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责,积分高的班级进入决赛。地点:科技馆报告厅。

  4、决赛时,晋级三个班同时参赛,参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点:北校多功能报告厅。

  5、初赛为笔试,复决赛为问答赛制,问答赛制分为四环节,分为轮答(选择题),实践题,观众轮答,抢答环节(选择题和判断题),选手抢答(选择题、简答题和判断题),中间有休息时间,各班可准备表演节目,计入总分。

  注意事项:

  1、双方代表在台上回答问题时,台下同学请自觉保持安静,不得起哄,各班的纪律将纳入最后评比。

  2、比赛时,选手之间应相互尊重,不得嘲笑、辱骂。

  3、各班分区域就坐,在各班进场后,由班长清点人数。

  4、在对方回答问题时,观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语,打提示性手势等,否则扣除该方10分。

  5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。

  6、主办方:学生会生活部、团委会绿协

  评分细则:

  1、选手轮答:选择题每题10分,若有问答题每题15分,回答正确加分,不正确不减分,且每题只有一次机会。

  2、实践:放对一个加10分,放错不加分。

  3、观众抢答:答对加10分,答错不扣分,直接进入下一题。

  4、选手抢答题:若答方在规定时间10秒内回答不出,则转为对方答题,若对主答对加半分,若答错不加不减(如本方答对加20分,答错不扣分,转为对方回答,若答对加10分,答错不扣分)。

  5、如台下同学出现违纪现象,扣比分10分。

  6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。

绿色环保活动方案11

  活动时间:

  xxxxx

  活动对象:

  三(4)班同学

  活动目的:

  1、通过活动,将低碳、环保等理念,与日常生活紧密相连,提高学生对环境保护重要性的认识,增强学生的节约意识。

  2、使学生知道如何从生活点滴做起,走进低碳新生活,为节能减排,环境保护贡献力量。

  活动准备:

  1、深入学生,了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况,让学生明白何为“低碳生活”。

  2、制作幻灯片。

  3、“横幅”

  一、预备部分

  预备部分为:集合列队,整理队伍。

  (一)小队长向中队长报告人数(小队长:刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华,中队长:葛雨豪)

  小队长向小队队员发出“立正”的口令,然后跑步到中队长面前,敬队礼。报告:“报告中队长,XX小队原有少先队员X名,在这次XX主题中队会中实到X名,报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼,回答:“接受你的报告!”小队长返回原位,发出“稍息”口令,小队队员稍息。

  在小队长返回的同时,下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕,中队长就可以向中队辅导员报告。

  (二)中队长向中队辅导员报告

  中队队长向全体队员发出“立正”口令,跑步到大队辅导员面前,敬队礼。报告:“报告辅导员老师,三(4)中队原有少先队员54名,实到54名,低碳、环保,绿色校园主题中队会准备就绪,请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

  中队辅导员回敬队礼,回答:“接受你的报告,预祝你们的活动取得圆满的成功。

  二、正式仪式

  正式仪式部分,程序如下:

  1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、两人护旗,由后门绕一圈回到讲台旁,全体队员要静立、敬队礼,目送中队旗入会场。)

  2、唱队歌。(播放伴奏曲,全体队员唱队歌共唱两段。)

  3、中队长讲话。

  中队长:全体请坐。尊敬的老师们,亲爱的少先队员们,保护环境从我做起,绿色校园从学生做起。我宣布,三4中队“节能、环保,绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。

  (三)、活动内容:(主持人出场)

  合:老师们、同学们,大家好!

  1:胡思源,都说我们班的三字经背的好,

  2:那当然,我们班不但三字经背得好,环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。

  1:好咧!(起)

  2:我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》,我建议来一个环保知识竞赛,怎么样?

  2:这个建议不错,你看,我们的四个小队正好组成四个参赛队。

  1:那就让我们先认识一下他们吧。

  四个小分队队长自我介绍:

  节能小队:节约能源一起来,共创美好的未来!清洁小队:让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园护绿小队:爱护每一片绿色,拥有碧海蓝天!

  宣传小队:用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园

  1:看来每个小队都是有备而来哦。

  2:那还等什么呢?把题目亮出来吧。

  A、环保知识大比拼

  2:四个小队轮流答题,答对加一分,答错不加分。请听题:

  总结:今天大伙的表现都不错.不过不要得意,要继续努力哦!

  B、低碳、环保

  1:同学们,我们都知道节约是一种美德,现代文明推崇它,那是对有限资源的珍视,对过度消费的抵制。社会要进步,国家要发展,这一切都离不开消耗。近两年来,有一个非常流行的、和环保有关的词语,你们知道是什么吗?(低碳ppt)2:没错,就是低碳。它是我们提倡的生活方式。

  1:我节约,我低碳,请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。

  2:让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝,同学们,你有没有为低碳出一份力呢?对于低碳生活,你平时是怎么做的?谁愿意来说说你的看法。(回答)

  小结:同学们,你们说得太好了,那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦!

绿色环保活动方案12

  一、活动目的:

  为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大学生宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。

  二、活动主题

  “青山清我目,净水静我心”

  三、活动时间

  20xx年5月。

  四、活动流程:

  1、今天的金点子,明天的绿家园:在校内,我们开始了广泛的环保金点子宣传,参与活动的同学们非常活跃,他们一边发环保传单,一边热心的讲解着宣传单上的金点子,同时,系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时,其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下,以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。

  2、高歌横幅随风扬:为了让更多的同学能了解环保,我们的横幅又高高悬起,在阳光的照射下,“增强环保意识,共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里,我们的行动就在哪里。

  3、绿色展板绿我心:在一食堂门口,我们将三块展板并排立在了一起,而此时它已有了更为深刻的涵义,它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话,可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学。

  五、活动建议措施

  环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。

绿色环保活动方案13

  一、成立“环保特色队”的目的:

  大绿色环保是21世纪最时尚、最潮流的一个世界话题,是把环保理念提到了一个高度。环境教育,人人有责,环保已成为一个全球性的热点。搞绿色环保教育,既是针对现实的,又是面向未来的。绿色教育使我们的课程建设有了新的特色,绿色教育也使我校的德育工作更显得具体化、生动化,富有时代和现实的气息,使学校的德育工作内涵更加充实,外延得以拓展。我校以创建“xx绿色学校”为契机,以德育处、少先队为组织机构开展各类绿色环保活动。最终使学生进一步树立保护环境、服务社会的道德感和责任感,形成正确的环境价值观、和谐的人际交往观,良好的学习态度和习惯。

  二、指导(领导)机构:

  xx区环保分局、xx区少工委

  三、“环保特色队”组织架构:

  环保特色队

  环保小卫队

  环保体验实践队

  垃圾处理小分队

  栽花种树小分队

  水土保护小分队

  保护益、虫鸟小分队

  各年级小卫队

  少先队大队小卫队

  四、各特色分队主要宗旨:

  1、“环保小卫队”:志愿少先队员组成,负责对学生们的环保行为进行监察和督促和评比。

  2、“垃圾处理小分队”:由志愿亲子义工组成,经深入学校、到街道和社区清理垃圾,开展宣传,共同开展学校周边环境治理,为学校营造良好的周边环境。

  3、“栽花种树小分队”:由志愿亲子义工组成,建设好亲子同耕园的同时,经常协助老师为校园里的花草修枝剪叶,组织同学为校园里的花草施肥拔草,指导同学进行一些简单的盆花栽种技术。

  4、“水土保护小分队”:由志愿少先队员组成,主要是经常性组织维护学校饮水、土壤的清洁。

  5、“保护益鸟、虫小分队”: 由志愿少先队员组成,开展爱鸟,保护益虫的宣传及实践活动。

  五、组建过程安排:

  1、第十一周充分利用在国旗下讲话、广播电台开展宣传。

  2、发放有关倡议书,学生、家长上报名给班主任,由班主任上交级组长,由级组长统计后上交学校德育处和少先队。

  3、第十二周,举行成立仪式,全体师生及志愿亲子义工家长参与,指导领导机构代表出席。

  六、具体工作措施:

  1、各分队要在xx区环保分局、xx区少工委的指导下,在学校德育处、少先队的引领下去务实开展工作。

  2、各分队每学期要制定切实可行的详细计划,并按计划去开展工作。每次活动要做到有宣传、有计划、有总结。

  xx区雍景园小学

  20xx年10月28日

绿色环保活动方案14

  “节能环保,低碳减排”已不再是一句口号,已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?

  一、活动目的:调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

  二、活动参与对象:某某学院 x级

  三、活动时间及地点:

  四、活动内容:

  1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

  2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板,清除城市牛皮癣);

  3、根据当时浏览宣传板群众人数,安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传,安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;

  4、安排专人负责拍照。

  五、活动负责人:

  六、具体安排:

  1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板,活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;

  2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);

  3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

  4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

  5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

  20xx年x月x日

  策划人:姓名

绿色环保活动方案15

  一、活动背景:

  为落实建设绿色校园,和谐社区的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在学校和社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进学校、走进社区、走进生活。

  二、活动目的:

  1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事。

  3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  4.建设绿色古渎,和谐古渎,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

  三、活动倡议书:

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:

  20xx年3月10日

  五、活动地点:

  古渎社区

  六、活动内容:

  在古渎社区宣传环保,增强社区居民环保意识;

  在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

  在社区倡导环保型的生活和工作方式;

  在古渎社区进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施:

  1.活动思路:

  ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,让学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

  ⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  2.活动形式:

  ⑴环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看学生在旁边讲解;

  ⑵环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

  ⑶问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

  ⑷环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

  ⑸绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等。

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