周末活动策划方案（通用14篇）
为了确保活动科学有序进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的周末活动策划方案（通用14篇），欢迎阅读与收藏。
周末活动策划方案 篇1
活动目标：
1．体验两两合作游戏的快乐。
2．感受帮助朋友的快乐。
活动准备：
呼拉圈若干，铃鼓，眼罩若干。
活动过程：
1．布置游戏场地：将呼拉圈散放在地上，表示陷阱。
2．介绍游戏规则。
（1）幼儿两人一组，一人蒙住眼睛。
（2）教师摇铃鼓，幼儿拉被蒙眼的同伴在场地来回走，需绕过陷阱。
（3）踩进陷阱的组被淘汰，一旁休息。
3．幼儿两两组合，进行游戏。
（1）提醒幼儿注意保护被蒙住眼睛的同伴不落入陷阱。
（2）引导幼儿时刻关注自己的同伴。
4．交流游戏感受。
（1）如果没有同伴的帮助，被蒙住眼睛的幼儿能顺利躲避陷阱吗？
（2）说说帮助同伴和被同伴帮助的感受。
反思：
由于幼儿间还不是很熟悉，还没有信任感，开始被蒙上眼睛的幼儿不敢往前走。在第一次游戏中两个小朋友配合的不是很好差点摔倒。不过，幼儿对游戏的兴趣还是蛮高的，在反复游戏后也找到了方法，幼儿配合的也越来越好了，也加深了同伴间彼此的友情。
周末活动策划方案 篇2
一、活动目的：
全面启动金立手机在平江市场的促销活动,抢占平江手机市场的份额，打好县城核心店面的坚固基础,提高终端的销售量,增加各门店老板对金立手机品牌的信心,稳定金立手机在各门店的形象地位,同时提升金立的品牌，树立金立手机在平江市民中的美誉度和知名度.
二、活动时间：
20xx年3月、4月周末
三、活动地点：
平江县城各大手机门店
四、活动主题：
xxx
五、活动细节：
1、印制活动宣传单20000份，每周末在金帝、258精品手机店、天岳、天马通过临促在各门店发放，拦截过往客户，介绍活动至金立柜台。
2、由业务带队组成十人以上的队伍，在老城和开发区流动人口多的区域进多次举牌、喊口号游行。
3、在金帝、258精品手机店、天岳、天马门店外堆放堆头、太阳伞、展台、展棚、宣传单、小礼品；利用店面音箱播放金立宣传广告语，增加现场活动氛围。
4、在周末活动时增加礼品赠送（除公司配送礼品外），另外采购小家电、充电宝配送公司主推机型和新品。
5、每周末对促销员终端销量进行排名，对销售好的给予奖励，销售差的进一步培训考核。
周末活动策划方案 篇3
活动目标：
1．体验赛车游戏的趣味性。
2．进一步认识各种汽车。
活动准备：
各种汽车模型，哨子
活动方法：
1．参赛前，幼儿介绍自己的玩具汽车。
2．参赛准备。
（1）每10人一组，各持一辆玩具汽车，站在场地一端。
（2）教师扮演裁判。
3．比赛：谁的汽车跑得快。
（1）裁判哨响，每组参赛队员同时将手中的玩具汽车用力向前推出。
（2）待车停住后，看谁的汽车跑得最远，最远者为本组获胜车手。
（3）游戏重复进行数次。
4．赛后总结。
反思：
汽车是小朋友最喜欢的玩具，对于这个赛车游戏幼儿参与的积极性都很高。赛后幼儿还表现出意犹未尽的感觉，因此这个游戏可以安排在自由活动环节让幼儿自己玩。但我发现在介绍汽车这个环节有个别幼儿语言表达能力方面还比较弱，不能很好的进行介绍，以后在表达能力方面还要多加强锻炼。
周末活动策划方案 篇4
活动目标：
1、初步了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。
2、通过学习儿歌练习正确的刷牙方法，养成每天刷牙的习惯。
3、在集体活动中表达自己的想法，初步形成乐于帮助他人的情感和意识。
活动准备：
1、大嘴怪一个。
2、各种糖果。
3、小牙刷人手一把。
活动过程：
一、爱吃的“大嘴怪”
1．出示大嘴怪，引发幼儿学习兴趣
师：小朋友，知道我是谁吗？（幼儿猜想）
师：我叫大嘴怪，你们瞧，我有许多的牙齿，我最喜欢吃甜甜的东西，能把许多好吃的东西吃掉，我的牙齿好厉害！
2．给大嘴怪喂食。
师：我的肚子有点饿了，想要吃点东西。谁来喂喂我呀？
二、大嘴怪的烦恼
1．引导幼儿分析“大嘴怪”牙疼的原因。
大嘴怪忽然不吃东西了，发出痛苦的叫声：“哎呀，哎呀，好疼呀！我的牙齿……”并以疑问的口气询问幼儿：“为什么我的牙齿这么疼？”
2．请幼儿想办法帮“大嘴怪”解决问题
师“小朋友，你们帮帮我吧。我该怎么办？”
三、“大嘴怪”学本领
1．讨论刷牙的方法
师：小朋友给我想了很多方法，这下我知道保护牙齿了，谢谢你们！可是……我不会刷牙，怎么办呢？
2．创编刷牙歌
师幼一起创编刷牙歌《大家来刷牙》：小牙刷，手中拿，我们大家来刷牙。上面上面刷刷刷，下面下面刷刷刷，里面里面刷刷刷，外面外面刷刷刷。刷呀刷，刷呀刷，最后喝口清清水，咕噜咕噜咕噜噗。呀，牙齿好舒服啊！与“大嘴怪”一起边唱儿歌边做刷牙动作。
师：现在我的牙齿好舒服呀，这个方法真好。谢谢小朋友！
3．分析“大嘴怪”牙疼的原因，和同伴说说应该怎么样正确的刷牙。表演儿歌内容，体验儿歌的快乐。
4．教师总结：现在我的牙齿真舒服！这个方法真好。我一定要告诉其他“大嘴怪”，让他们也来刷刷牙。谢谢小朋友，以后我们每天应该坚持刷牙两次哦！
周末活动策划方案 篇5
一、指导思想：
亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性，培养学生的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
二、参加对象：
二年级学生及家长，自愿报名（每个孩子陪同一名家长），孩子统一校服，便于管理。
三、活动时间及地点
时间：xxxx年4月某周日，上午8点半——11点
地点：xx杂技文化公园
集合地点：杂技文化公园正门（南大门）
四、活动项目
1、游园踏青：感受春的美丽（30分钟）。月亮桥拍合照。
器材准备：数码相机、队旗、遮阳帽、家庭相机、手机
2、打“保龄球”（喷泉广场）
器材准备：矿泉水瓶40个，实心球8个。
规则：4个家庭一组。家长和孩子站在起点线（距离6米），手持实心球打不远处的保龄球（矿泉水瓶），家长和孩子各投一次，打倒的瓶子，按倒的多少计算成绩。
3、“袋鼠”运“蛋”（喷泉广场）
器材准备：足球8个，小凳子4把。
规则：4个家庭一组。在相距25米的场地两端，起点处（以凳子为界）站着家长和孩子，听到“开始”口令后，家长背着孩子，孩子抱住足球跑向终点处，绕过终点处的凳子往回跑，把手中的球传给另一组家庭。统计得分。然后另一组家庭前行，以此类推。
4、齐心协力（喷泉广场）
器材准备：跳绳10根。
规则：4个家庭一组。由大人带着小孩进行双人跳绳，1分钟时间内以跳绳的个数计算成绩。
5、夹“豆”蒸“馍”（公园沙地）
器材准备：一次性筷子和餐碗10套。
规则：4个家庭一组。孩子和家长进行夹“豆”接力，各2分钟，以数量记分。然后孩子和家长合作装沙，扣“馒头”5个。馒头美观成型者，记4分。
五、报名及奖励方法
1、将报名家庭编号。
2、每个游戏分4组比赛，按名次得分。第一名4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
3、累计计分，一等奖3个，二等奖6个，三等奖若干。
4、报名截止时间为xxxx年4月15日。
六、活动安排
1、集合整队，宣布注意事项（谢主任）
2、致词及宣布开幕（邀请刘局长、刘校长参加），合影
3、学生和家长进行比赛
4、活动结束，全体集合，宣布成绩，颁奖
周末活动策划方案 篇6
活动目标：
1．了解自己进步的方面，体会成长的快乐和骄傲。
2．能用较清楚的语言表达自己的意思，发展语言表达能力。
活动准备：
五角星贴纸若干
活动过程：
一、引出活动内容：
我们的宝宝在幼儿园生活了一年了，学会了很多本领。今天，老师要请宝宝们来说一说你进步了吗？你什么地方比以前进步了？
二、幼儿讲进步的地方
1．请每一个孩子自己上台讲自己进步的地方。
2．对于讲清楚自己进步的.孩子，给予五角星的奖励。
三、讲评
我们的宝宝确实长得大了很多，也知道自己的好，老师希望宝宝在下学期，变成小班小朋友的时候，能够更加聪明、能干！
活动小结：
这个活动中，我们的孩子参与积极性还是比较高的，很多孩子都会自己主动地上台讲自己的好。只有个别孩子到最后，在我的邀请下才慢吞吞地上台，甚至有两个孩子还不愿意说。可见，个别孩子的自信心还是有待于进一步培养。
在孩子讲述自己进步的时候，我们发现孩子的语言表达能力还是相差好多，有些孩子能讲好几句话，每一句话讲得非常清楚，而有些孩子需要老师问一句，他才答一句，而且说话还是有点含糊不清的。因此加强个别孩子的语言发展能力也是当务之急。
从讲述的内容来看，只有个别孩子对自己的了解比较透彻，能很好地说出自己进步的地方。大多数的孩子对自身不是很了解，人家说什么，他也跟着说什么，可见，自我意识还需要加强。我们平时对孩子的评价也应该更趋于具体化一点，这样可以帮助孩子更好地评价自己！
周末活动策划方案 篇7
一、活动背景
每个人都有生活的权利，每个人都有一个属于自己的五彩缤纷的世界。智障儿童从小背负着身体的缺陷，但他们却是世上最善良的一群孩子。他们应该受到人们的尊重，应该受到社会的关注和重视。
萤火虫义工团在至灵学校开展的探访服务主要以一对一探访的方式进行，侧重于陪伴与交流。在**年下半年，萤火虫义工团将在至灵学校展开“生日嘉年华”等一系列较为大型的团体活动，让至灵的孩子们在每周一次的主题嘉年华活动中参与各种有趣而又有助于智力发展的活动，收获更多的快乐，并更好地成长。
二、活动主题
快乐童年，有我相伴
三、主办单位
广州义工联萤火虫义工团
四、活动地点
广州市越秀区至灵学校
五、活动对象
至灵学校全体智障儿童
六、活动的开展
（一）“星星的游乐园”
活动时间：每周一次（周六或日上午）
活动形式：在至灵学校的露天空地举行各种主题的游园活动。侧重于简单的游戏式智力训练。
（二）生日嘉年华
活动时间：白天进行，每月一次，如本月有重大节日，如儿童节、圣诞节则可以在重大节日进行。若无，则在每一月的最后一个星期天进行。
活动地点：至灵学校的露天空地
活动形式：为每月生日的小朋友举行集体生日会。
七、爱心企业合作内容
1、为至灵学校周末活动的开展提供资金帮助，该资金将用于购买游戏物资、生日会蛋糕、生日礼物和生日会场地布置。
2、爱心企业参与小游戏设计，并派员工参加游乐园和生日会活动，与至灵学校的孩子共同游戏，渡过快乐的周末。
八、结束语
大爱无涯，慈济天下。据至灵学校的老师介绍，至灵的孩子们经过学校教育，效果好的话可以回归到正常的社区中生活。也许我们的每一步的努力都可能改变他们的人生。
周末活动策划方案 篇8
【活动简介】
1、由光伏建筑与设计系与学院交谊舞协会携手主办，中国移动通信承办的周末舞会。是我们为了丰富学院师生课余文化生活，也为了让同学尽快适应将来真正步入社会交际的需要，全面提高大学生综合素质，特举办的本学期创建活力系、活力学院的活动之一。
2、活动以自由、娱乐、友谊，浪漫为主题，打造一个“舞动青春、舞动未来”的平台。
【活动意义】
丰富校园生活，展现当代大学生的青春风采，为大学生将来良好发展起到推进作用，更是一个大学生向良好方向发展的转折。通过舞会形式，以舞会友，促进同学们之间的交流与沟通，更为大家创造一个个快乐、放松、自由、浪漫的夜晚。
【实施方案】
1、考虑到“周末舞会”是每周五都举办的一个长期性活动，是为了打造一个大学生“永久娱乐、放松自我”的平台，让更多人娱乐进来。内部学生干部要积极参加参与，努力认真学习，不仅充实了自己，广泛了社交，而且对周末舞会的推广与壮大起到不可或缺的作用。达到了由小及大，由窄渐宽的效果。
2、学生会干部都是舞会的最新学习者，没有基础，没有接触，甚至毫无了解，要对干部们制定一个合理的部限期的培训计划。
①每周二、四下午4:00——5:00是交谊舞协会的练功学习时间，所以欢迎感兴趣的的同学前来学习参与。
②邀请交谊舞协会的会员做老师教授，与老师们交流、沟通，从易就难，循序渐进。
③舞会面向全院，所有师生都可以前来学习，指导，以舞会友，增进友谊，和谐校园，娱乐校园。
④培训要求：非强制性，一切以自愿娱乐为主。
一旦加入了学习，就要认真对待，不可马虎，尤其是学生会干部！学习时间灵活，主观决定。
【舞会宣传】
1、为了达到面向全校师生宣传，广泛宣传的效果，和企业合作是必须的，条幅的赞助，广告的支持，一定要步步到位。加上学院内人流量大的地点加强海报的宣传。
2、配合商家，互相合作，达到最好的双赢效果，贯穿始终的宣传性节目一定要有！
3、活的宣传广告，活动的成败在于你是否能够吸引在场的观众，让群众参与进来，打动了群众，你就做好了最棒的宣传。
4、宣传海报设计醒目，富有艺术，整洁明了。
【舞会形式】
1、以交谊舞为主要舞种，其它舞种也包括在内（如：街舞、现代舞、恰恰舞、兔子舞）其中穿插大众型（尽量使能够多人参与的）且有团结性意义的游戏。最终达到娱乐、愉快大家的效果。
2、师生共舞，前几期舞会主要以教授娱乐共存，让更多的人学会跳，开心跳，跳出水平来！
【舞会节目安排】
第一章节：分为6-7舞（交易最主要舞种，必要时穿插其它舞种）
第二章节：游戏关节（也可以是抽奖活动）
①游戏可以以个人为单位，也可以以小组为单位的形式开展，也可以以竞赛的形式开展。
②游戏的胜利者发送小奖品作为舞会纪念品，激励同学老师们积极参与，搞活会场气氛。
③游戏这个环节要考虑到会场秩序问题，像游戏器材，位置，可参与人数，可参与者的性别区分，事先安排好，避免冷场现象
第三章节：其它舞种节目（有难度的交谊舞节目更佳）以联欢为目的。 ①可准备的节目很多，但以热舞为主，能将晚会拉上一个高潮的节目为主。
②邀请院里的领导加入到舞会中去，带动气氛，活跃会场。 ③邀请学院其它社联兄弟的捧场参与，节目供给，共同合作。
【舞会其它安排】
1、地点：文化广场（晴天）
第一教学大楼一楼交谊舞协会练功房（阴天）
2、时间：每周五6:30——8:30
3、舞会开始安排：主持人宣布相关事宜，（即：舞会主题、内容、形式、流程及舞会中该注意的其它事项）
4、注：周末舞会是周周都有，舞会节目安排会一直变动，策划中的只是大概安排，每周的具体节目需另外安排。
周末活动策划方案 篇9
一、竞赛目的：
本次比赛旨在增进同学之间的友谊，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，同时也为爱好足球的同学们提供一个相互交流，相互学习的平台，以相互提高足球水平。
二、竞赛时间：
20xx年x月x日至20xx年x月x日
三、竞赛地点：
河南城建学院图书馆旁山顶小操场
四、主办单位：
河南城建学院生物工程系学生会
五、竞赛单位：
20xx、20xx级各系
六、参赛队伍
1、xx级：各系共16只参赛队伍
2、xx级：各系共16只参赛队伍
七、竞赛方法：
初赛
1、采用分组抽签法。把各年级的16支队伍抽签分为A、B、C、D四个小组，进行小组赛。
2、所有队伍将被分成如下四个小组：
A组B组C组D组
A1 B1 C1 D1
A2 B2 C2 D2
A3 B3 C3 D3
C3 D4 A4 B4
3、小组内采用单循环赛制。任意一支队伍都要和同组的其它队伍进行一场比赛。每场比赛胜、平和负各得3、1和0分。
4、按照下列原则确定每个小组中队伍的排名顺序：
a）小组赛中积分多的2只队伍排名在前；
b）小组赛中积分相同的队伍，净胜球多的队伍排名在前；（净胜球数是指进球数与输球数的和）
c）小组赛中净胜球相同的队伍，进球总数多的队伍排名在前；
d）如仍有队伍排名相同，则采用公平竞赛分数体系，按照各队所得红、黄牌数决定名次；
5、小组赛中每组排名第一和第二的队伍将进入决赛。
决赛
1、进入决赛的8支队伍采用直接淘汰的方法。
2、小组赛后A组与C组对位，B组与D组对位。
3、A组出线的第一第二名分别为E1与E3，C组出线的第一第二分别为E2与E4。 B组出线的第一第二名分别为F1与F3, D组出线的第一第二分别为F2与F4。每两支对位的球队输的一支被淘汰出局，优胜的一方进入下一轮。
本活动可每周举行2-4场，直至比赛全部结束。
周末活动策划方案 篇10
活动目标：
1、通过看、闻、尝认识同种常见的蔬菜。
2、初步培养幼儿不偏食的良好习惯。
活动准备：
黄瓜、芹菜、胡萝卜、西红柿等蔬菜的实物。
活动过程：
一、了解四种不同味道的蔬菜。
1、依次出示黄瓜、芹菜、胡萝卜、西红柿，幼儿说出它们的名称。
2、说说这几种蔬菜的样子。
二、闻闻它们的味道。
1、你们喜欢这些蔬菜宝宝吗？
2、什么器官可以闻味道？
3、闻一闻，有什么味道？
三、幼儿品尝蔬菜。
1、教师将四种蔬菜分成若干份。
2、幼儿自由选择品尝。
3、说一说它们的味道。
四、了解四种蔬菜的营养价值，教育幼儿多吃蔬菜，不偏食。
1、胡萝卜能使我们的眼睛变得更加明亮。
2、芹菜能使大便通畅。
反思：本次活动由于题材贴近幼儿生活，孩子对蔬菜已有一定的了解，有经验，所以有话可说愿意说。在品尝蔬菜环节，使整个活动气氛活跃，很好的调动起幼儿喜欢吃各种蔬菜的情感。相信孩子们在逐步观察了解了蔬菜的基础上会越来越喜欢蔬菜的，同时也要加强与家长的沟通，争取家园共同合作，帮助幼儿养成不要挑食的好习惯。
周末活动策划方案 篇11
时间在不知不觉中流逝了，我们来到长师已经快半年了，第一个学期也即将结束。在我们都已适应了新环境的生活和学习的情况下，大家一起在周末出去聚聚，让我们的友谊更加坚固。
一、活动主题
凝聚力量，河蟹集体
二、活动目的
通过本次活动开展，让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依的关系，从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的凝聚力，增进同学们对集体的责任心，改善人际关系，更为融洽的和每个人相处。丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情，让我们这个班级成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动内容
1、烧烤期间，全班人以小组为单位进行活动。
2、每组可以边烧烤边进行一些小游戏，活跃大家的气氛。
3、根据时间情况考虑，烧烤完之后是否以小组为单位根据自己的爱好去玩游乐设施。
4、在活动加上进行拍照留念。
三、参与对象
xx计控301班全体同学
四、活动地点和时间
地点烈士公园，时间20xx年12月11日
五、活动流程
1、与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动
2、借好烧烤工具
3、让全班同学自己分组，分为5组，每组选出一名组长作为负责人，把名单交上来
4、12月10日下午统一购买烧烤食物
5、12月11日早上8：30在学校前门口集合，统一组织坐车
6、有纪律性的组织进入烈士公园，安排好场地
7、要有纪律性的进行活动
8、活动完后安排人员打扫卫生，清理工具
9、活动结束后各组负责人清点人数，上报总负责人，统一组织回学校
10、到校后再由总负责人清点人数
六、活动注意事项
1、团结友受，互相帮助，一起出去就是个团体，要发扬团队精神，听从安排。
2、注意环保，不乱扔垃圾，体现户外精神，严禁任何浪费行为。
3、注意安全，一定要以组为单位，不能单独行动。
4、多少人出去就多少人回，没有特殊对待，不能中途离开，不能到处乱跑。
5、安排好的负责人必须认真负责。
6、注意交通安全，人身安全。
周末活动策划方案 篇12
一、活动背景及目的
为积极响应社团联合大会缤纷活动月的号召，三农协会将再接再厉举办第四期“周末义务家教”活动。本次活动旨在用大学生在知识和理论上的特长，来影响和帮助正在努力成长的孩子们。活动同时学生们可以丰富自己的见识、把理论知识运用到实践中去，找出不足之处，完善自身。
活动主题：用爱心支持理想，用行动创造未来
二、活动时间：
xx年11月1日——xx年12月30日
三、活动策划单位：
xx民族大学相思湖学院三农协会
四、活动参与者：
三农协会全体成员及相思湖学院学生志愿者50名
五、活动范围：
xx、xx区域
六、活动对象：
xx、xx区域的农民工子女、贫困及问题家庭的子女以及部分自愿参加本活动的小学生
七、活动实施方法
1、义务家教的学员招募工作由三农协会和xx小学、xx中心小学的领导老师共同协调完成；
2、家教志愿者招募及培训工作由三农协会负责；
3、活动场地由家教对点家庭提供支持。
八、家教开展方式
1、本次义务家教活动为期四周，时间为双休日，频率为每周一次，每次教课2小时；
2、开设英语、数学、语文三个科目，每个学员可报一科，志愿者选择一科教课；
3、家教活动分小组进行，采用一对一或二对一的教学模式；
4、地点为对点学生家，即志愿者将亲自到家教对象家中为小学生做义务家教。
九、活动流程：
（一）活动前期工作：
1、xx年11月1日——11月7日三农协会联系xx小学、xx中心小学进行家教学员招募工作；
2、xx年11月8日——11月10日在学院食堂前进行义务家教活动宣传及志愿者招募工作，为期三天（预计招50名志愿者）；
3、xx年11月12日进行志愿者面试及培训会；
4、xx年11月14日举行开班仪式。
（二）活动中期：
1、志愿者进行家教时间为xx年11月20日——12月26日；
2、家教过程中，三农协会将会不定期电话采访或上门拜访部分家教对象，以了解家教进展情况。
（三）活动后期
1、家教活动结束后每组志愿者上交一篇活动总结和活动相关照片；
2、xx年12月30日召开志愿者表彰大会。
十、工作安排：
1、三农协会外联部：负责联系xx小学、xx中心小学进行家教学员招募工作；
2、三农协会组织部：写活动策划书、配合组织相关活动；
3、三农协会秘书处：购买所需物品、写有关场地申请；
4、三农协会宣传部：做好活动宣传工作、制作活动宣传海报；
5、三农协会信息部：收集活动相关信息、制作义务家教活动宣传单和报名表。
十一、经费预算
1、“给家长的一封信”宣传单200份单价0.15元共30元
2、义务家教志愿者报名表100份单价0.15元共15元
此次活动经费预算共计45元
周末活动策划方案 篇13
一、活动主题：
a)繁荣校园文化，吸引同学们积极参加体育活动，在繁忙的学习之余有更加丰富的活动，从而不断增强体质。
b)在给新生一个秀出个性的机会的同时，给老生一个展示才艺的舞台，加强新老生的交流沟通，创造良好的和谐的校园学习氛围。
c)培养广大学生的竞争意识和增进各部门的团队协作精神，推动学院的文化的发展。
二、活动参赛对象：
活动面向生物与化学工程学院10届全体学生会成员
三、活动时间：
20xx年4月17日早上9:00
四、活动地点：
圆形广场（雨天改为B区）
五、报名方式：
娱乐活动类，以各部门为单位，部门内组队，每队5人，人员不固定（部内人员可自己协调，但不可全男生或全女生）。除新闻中心和主席团，其余八个部门，每个部门派出两个人，分别担任八个活动的裁判。
六、活动方案：
（一）5人6足：将参赛队员“一”字排开，用绳子将相邻队员的左右脚绑好，前进一段距离。（3个工作人员）
比赛规则：参赛队伍完成一定距离，并以时间排名。
（二）瞎子背瘸子：每组派出两男两女，组成两小队，男的是“瞎子”，女的是”瘸子“。（2工作人员）
比赛规则：每对先派出一队”瞎子“背”瘸子“绕着圆形广场上的世界地图外圈走一圈。绕回起点后换另一队。以两队总和时间排名。
（三）踢毽子：参赛队派出两人（可自己队内调换）。（2工作人员）
比赛规则：每队的两个队员在规定范围内踢毽子。超出范围不计成绩内。两个人可轮换踢毽子。每队踢三分钟时间，以两人总个数排名。
（四）搭桥过河：赛道两头各一组，每组分三人自由组合。（3个工作人员）
比赛规则：起点组手持四块“小地毯”，由第一队员向前搭放“小地毯”，第三个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，三人踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地，待三人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按名次记分。
（五）跳大绳：参赛队伍取2人摇绳，其余3人跳绳。（2工作人员）
比赛规则：每小队跳三分钟，按跳的个数排名。
（六）丢沙包：参赛队在游戏前抽签。（2工作人员）
比赛规则：由A队先出四人（两男两女）打，B队在一定范围内躲闪。打击过程中，若B队有队员抓到沙包，则记该队额外一次机会可用于救活场下队员或自救。以将全部人打下场的时间排名。若超过十分钟，则记打下场的人数。
（七）老鹰捉小鸡：参赛队在游戏前抽签。（2工作人员）
比赛规则：在规定的范围内进行游戏。按抓完时间记名次。若超过十分钟则按时间内抓到的个数记名次。
（八）拔河：比赛时由10支队伍参加，将平均分成两组。胜出小组五队军算胜利。
比赛规则：由各参赛小队抽签决定组员，每小队只能参加一次拔河比赛。
六、宣传方式：
a)活动准备过程中，由生物与化学工程学院宣传部通过张贴海报等方式在全校范围内进行宣传。
b)活动准备过程中，由生物与化学工程学院体育部通知各部部长活动情况，并积极组织参赛人员。
c)活动进行中，由生物与化学工程学院新闻工作站对活动进展情况的进行同步跟踪拍摄，并进行及时的报道。
d)活动结束后，由生物工程学院新闻工作站对活动通过图片、新闻等进行全面的报道。
七、注意事项：
a)活动进行中，采取参赛人员的签名制，确保比赛结果的公正性。
b)活动当天，参赛人员必须按时到场，为保证活动的顺利进行，如果参赛人员迟到十五分钟以上，即作弃权处理。
c)为防止意外发生，在个比赛场地会安排有相关人员的负责。
八、经费预算：
1、所需物品：
2、奖品：
总共费用：234元
周末活动策划方案 篇14
一、活动名称
周末文化广场之周末舞会——“舞动五月”
二、活动意义
舞蹈，不仅能培养一个人的气质修养，丰富我们的娱乐生活，更是扩大社交范围、结交友人的最佳方法之一。为活跃校园文化氛围，打造信商特色文化，增进同学之间的感情拓展同学们的交际范围，同时为全院同学提供一个绽放光芒，展示自我的舞台，全院同学共同参与打造一个能者引领、共同参与、自我娱乐、自我学习的全院的娱乐平台，在“周末影院”的基础上重新启动“周末舞会”项目，使其成为“周末文化广场”的特色菜。
三、活动对象
中原工学院信息商务学院全体师生
四、活动前期安排
为加强与各系的联系和增加舞会节目的多彩性每期的周末舞会由学生会和各系共同负责举办，第一期艺术设计系5月20日——联系艺术设计系
5月25日——确定艺术设计系出的节目，与文艺部一起商量
怎样布置舞会现场，定出方案。在餐厅南门简单的搭建舞台，舞台前方要留有足够的空地在教舞环节进行互动。
5月26日——晚进行彩排，确定音乐和最终上场节目表。 5月27日——19:00舞会正式开始
五、活动所需物品
电、场地、设备（音箱2台，地灯2个，筒灯2架，泡泡机1台，无线话筒4个，话筒支架2个，地毯，舞台架，2套桌椅）于5月16日借好。
六、活动内容
学习部联合各系推出一些例如舞蹈、健美操等具有观赏性、娱乐性、学习性的节目为“周末舞会”服务。
通过与各系学生会学习部与文艺部的沟通和同学之间的推荐，同时通过学习部邮箱的同学报名。来广泛联系我校中的人才，利用周末舞会平台带动大家共同娱乐。
七、活动性质
该活动是一种非正式的娱乐活动、完全由学生自己掌握，自己支配，是一种及其随和、大众的文化娱乐活动，旨在吸收全院学生共同参与，在这里没有系别的差异，没有班级的差异，没有社团的差异，没有师生的差异，没有观众主持的差异，想唱就唱，
想跳就跳，您可以大声的唱起来，疯狂的舞起来，你就是这里的主人，你就是这里最耀眼的一颗星！
八、活动时间
每周五晚7：00—8：30（现定，根据具体情况制定）
九、活动地点
食堂南门
十、当日活动安排
1、整个活动期间需要的音乐、灯光、开泡泡机等要求事先确定并以书面形式写出交与负责人员。
2、周五下午3:00布置台子，5:00准备就绪。演员熟悉场地。
3、晚7:00晚会开始，第一环节：大家一起跳兔子舞（每期舞蹈动作不一样，在今后的舞会中我们可以换一些其它简单易学的舞种做开场前的暖场）。第二环节：走秀活跃全场气氛，两名主持人出场宣布晚会正式开始。
4、晚会期间人员分配：演员签到组——（开场前20分钟确定人员到齐，在上场节目开始时通知下场节目演员准备）。
道具组——（开场前10分钟确定所需道具在场，节目完毕后把话筒从演员手中收回交予下一节目演员手中，如有节目所需摆放道具、桌椅、话筒架等）。
后台组——（按节目播放相关配乐）。
灯光组——如节目需要特殊照明或关灯与设备组人员沟通）。
秩序组——（鼓动现场观众参与节目，维持现场秩序）。应急组——（活动期间一切所需人员事件给予帮助）。回归设备——（把舞会所有借用物品归还原位）。
十一、活动计划
1、由于周末舞会定在周五晚，部分院学生会成员不在学校，希望每周舞会选出学生会两个部门协助举办，以便于管理和分配工作。
2、希望每期舞会由广播站分派男、女主持人各一名，协助晚会主持工作。
十二、活动宣传
5月17日海报贴与4号楼和餐厅南门各一张5月17日到5月20日活动当天广播站每日广播宣传5月18日各宿舍楼通知
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