毕业季校园活动策划书

时间:2022-06-28 08:40:26 策划 我要投稿

毕业季校园活动策划书(通用5篇)

  时光如箭,转眼一划而过,一段时间的工作已经结束了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,让我们对今后的工作做个策划吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧,以下是小编为大家整理的毕业季校园活动策划书(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业季校园活动策划书(通用5篇)

  毕业季校园活动策划书1

  根据学校工作整体部署,经研究决定,定于20xx年6月xx日举行20xx届毕业生毕业典礼,为切实做好毕业典礼相关工作,特制定本方案。

  一、活动主题:

  回忆成长感恩

  二、活动时间:

  待定

  三、活动地点:

  报告厅

  四、参加人员:

  六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

  五、准备工作:

  视频制作,搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

  活动策划人:xx

  活动主持人:xxxx

  报名参加时间:xx

  活动成员:xx人(详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格)每人需缴费用:xx

  共计:xx(此额为房间最低消费额度,因当天实际消费额度情况变动。)

  活动时间:xx

  活动地点:xx

  地址:深圳市罗湖区春风路置地广场x楼x号房

  毕业季校园活动策划书2

  一、活动前言:

  “光阴似箭,日月如梭”转眼间大学四年的生活即将结束了,迎接我们的是有挑战的工作岗位,我们也要把我们这四年来学到的东西,在工作岗位上好好的表现出来。还有几天,朝夕相处了四年的同学们都要各奔东西了,在不同的工作岗位上工作了,也即将离开平日孜孜教诲的老师们。离别,虽然是痛苦的,但是想到同学们能在工作岗位上真正的锻炼自己,展示自己,是值得我们庆祝的,为此,我策划了一个毕业班级活动来为我们的大学生活真正的画上一个圆满的句号。我也相信,在这个盛夏,因为有我们的奋斗而变得更加精彩的!

  二、活动目的

  1、回顾大学四年过程中一起走过的风风雨雨。

  2、消解曾今有误会和不快的同学之间的矛盾,全班同学以良好的感情和关系毕业。

  3、凝聚毕业前最后一刻同学们的点点滴滴,留作毕业后永恒的纪念。

  4、互相毕业赠言,祝愿每位同学的未来都光明美好。

  5、对于毕业后班级活动的`安排和计划。

  6、安排毕业后同学们之间联系和通讯方式。

  三、活动时间:

  20xx年6月1号

  四、活动地点:

  学校情人坡(旧图书馆前面)

  五、活动主题:

  和大学说再见不和你道别

  六、活动对象:

  全体营销xx班同学

  七、活动内容:

  铺垫活动、最后的聚会活动

  (一)铺垫活动

  1、毕业赠言

  统一订购毕业留言册,班级同学互相留言。

  2、毕业班级DV

  当今时代已经跨入数码时代,所以有必要留下同学们的影相资料,供大家今后回忆和怀念。DV应设立导演和摄相,权责明确地集中完成此事。DV内容拟计划包含以下内容:大学四年全班同学一起上过课的每一个教室、每位班级成员的宿舍、学校的食堂、校内主要景点、班级曾今的一些集体活动的照片、模拟拍摄一次全班同学上课和考试的情景、班主任和系里主要任何老师、最后是每位同学面对镜头的一段讲话。此外,还应有毕业最后一次聚会活动的相关影像。将DV刻录成盘,人手一份。

  (二)最后的聚会活动

  1、游戏环节

  (1)方言大比拼

  每组选一个人出来,随意挑选另一组的一个人进行方言对话,要求对方用普通话把方言翻译出来,然后两个人换,一个说方言另一个翻译出来。

  (2)K歌大赛

  由主持人首先提出歌曲里面必须带有:哭爱、笑等词或字,在由每一组根据主持人提出的词或字,进行唱歌,唱的歌里面必须带有这个词或字。也可以根据电脑里面放的歌曲,要求同学们猜此歌的歌名或唱这首歌的人。

  2、聚餐

  到破街东北菜馆吃我们欢欢乐乐的吃一顿饭。这次我们可以尽情地喝,尽情地笑,尽情地拥抱。这是我们大学的最后一次班级大聚餐,让我们该出手时就出手,该表白的表白,该敬酒的敬酒,该拥抱的拥抱。

  八、活动经费:

  活动的所有费用有班级同学共同分担,初步预算没人交50块钱,多退少补!

  九、活动负责人:

  班长、团支书、组织委员

  毕业季校园活动策划书3

  时间:

  20xx年x月x日上午八点开始

  地点:

  xx高中校园内

  第一阶段:集体活动(8:20——9:30)

  地点:学校运动场

  主持人:xxx

  程序:

  1.主持人宣布20xx届毕业生毕业典礼正式开始(奏唱中华人民共和国国歌)。

  2.主持人介绍主席台就座领导、老师和学生。

  3.学生向主席台就坐的领导、老师和学生献花。

  4. x校长致辞。

  5.高三毕业生代表:xx同学地毕业感言。

  6.班主任教师代表:xx老师的毕业寄语。

  7.颁奖:

  集体奖——获得市先进班集体的高三(x)班班长和班主任上台领奖。

  个人奖——获得省、市三好学生的同学上台领奖。

  8.校长颁发毕业证书(各班班长上台领取毕业证书)。

  9.优秀毕业生代表xx同学赠送母校礼品(揭幕);校长接受礼品并作简短感言。

  10.学生为班主任献花,x位班主任依次寄语。

  11.全体高三教师为学生朗诵《天印人》,学生向教师献花。

  12.主持人宣布毕业典礼结束,高三教师夹道欢送学生回班(播放欢送进行曲)。

  第二阶段:班级活动(9:30——11:00)

  地点:各班教室

  主持人:各班主任

  内容:

  1.领取毕业生纪念册、照片、费用清单、退款、后期工作安排;

  2.教师与学生写毕业留言、留影;

  3.自拟节目,互相道别。

  毕业季校园活动策划书4

  一、活动目的

  感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

  二、活动准备

  1.在老师指导下作好策划、分工。

  2.教室布置:制作展板布置教室,营造感恩的氛围;在教室空中悬挂气球、彩纸,营造喜庆的气氛;在教室前黑板用彩色粉笔写上“毕业联欢会”的标语,配上相应的彩色粉笔画,后黑板由学生围绕主题自由写画。

  3.排练节目准备演出。

  三、活动过程

  序曲——中队长讲话

  (全体学生上台排好队,准备诗歌朗诵)

  伴随着欢乐的歌声,汲取着空气的芬芳,我们——一群六年级的孩子,将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师。六年的光阴,给我们留下了太多难忘的回忆;六年的相处,让我们难舍难分。在此离别之际,让我们心怀感恩,把心中最美的诗篇献给至亲至爱的恩师;让我们依依惜别,把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学。我宣布——“毕业联欢会”现在开始——

  活动:集体诗朗诵

  1.在《感恩的心》乐曲背景下,全体深情朗诵——《老师,我们爱您》

  2.朗诵结束,学生回座位,主持人上台

  3.校长讲话

  4.某老师讲话

  5.中队长朗读恩师赠言录

  6.毕业生代表发言

  7.表演节目

  8.主持人总结,活动结束

  毕业季校园活动策划书5

  一、活动背景:

  旧的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到来时,也不约而同为我们敲响了应考的警钟,让同学们在欢渡新年佳节时,也丝毫不敢马虎对待此次期末考试,此次考试是我们上大学以来的第一次考试,考试成绩将对我们今后的学习、工作、就业起到直接的影响,没有一个好的开头,结尾总是不完美的,所以我班班委及其学生代表经过深思熟虑的讨论,决定开展一次“考前动员大会”,来为同学们开一个好头。

  活动主题:以考试前应做怎样的准备工作,以及考试时的心态如何调整和让同学们认真应对考试为整个活动的主题。

  二、活动目的:

  此次班会,需要让同学们懂得十年寒窗苦读不易,但大学的学习考试也不能放松,大学是更好学习专业知识,独立钻研自己爱好、兴趣的好地方,我们不能因上了大学而对自己有所放松,而应该加倍努力学习,认真应对每一次考试,特别是本次期末考试,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训, 争取战胜难题,并注意把握时间。

  三、活动地点

  xxx教室。

  四、活动时间

  20xx年1月9日。

  五、活动对象

  xxx班全体同学。

  六、活动人员安排

  xxxxx

  七、活动前期准备:

  1. 班委同学及其学生代表讨论活动安排,确定班级活动方案。

  2. 将讨论出来的方案写成策划书,以确定活动细节。

  3. 提前告知班委会和系组织部活动具体内容。

  4.通知生活委员购买活动相关物品。

  5. 活动所需设备进行准备与租借。

  6. 班级提前布置。

  7. 活动记录与活动总结的撰写

  八、经费预算:

  气球35个3元,彩带3卷9元

  矿泉水25元,本子7元

  笔(铅笔,水心笔)10元

  九、活动流程:

  1. 首先由主持人致开幕词,整个活动开始。

  2. 由主持人提出几个英语题目,以此提高同学们参加活动的热情。

  3. xx为同学们讲解一则关于1977年刚刚恢复高考时,一些感人的事迹。

  4. 再由主持人出几首古诗词,让同学们结下一句,以此更好对语文进行复习。

  5. 学习委员为同学们讲解各科考试的时间,及需要准备的各种考前工具。

  6. 让同学们自由讨论,关于考试的疑问,同学们一起进行解答。

  7. 最后xx对本次班会进行总结。

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