初三毕业晚会设计方案

时间：2024-10-08 06:53:12 方案我要投稿

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初三毕业晚会设计方案（通用5篇）

　　为了确保事情或工作能无误进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的初三毕业晚会设计方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

初三毕业晚会设计方案（通用5篇）

　　初三毕业晚会设计方案1

　　一、活动背景意义

　　迈入高级中学的大门。纵然不舍，却依旧不能停下脚步，带着各自酸甜苦辣的回忆，走向属于自己的那条希望之路。

　　为了营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。也为了给毕业生三年的初中生活画上一个完美的句号，让美好的心情延续，让浓厚的感情升华，毕业典礼显得尤为重要。

　　二、活动主题

　　“感恩母校，放飞梦想”。

　　三、活动时间与地点

　　x月xx下午2：00—4：30，地点：校演艺厅。

　　四、参加对象

　　校领导、九年级全体师生、九年级家长代表等。

　　五、活动具体计划

　　(一)、筹委机构：

　　x月xx日上午12：00之前，节目负责班主任将伴奏带(伴奏带上注明节目名称)送xx老师处。x月xx日下午2：00—4：00，节目彩排。

　　安全保卫：

　　后勤保障：

　　优秀毕业生评选、邀请家长：

　　“最……班主任”评选：

　　新闻报道：

　　主持人培训：xx。

　　灯光、音响：xx。

　　节目调度：xx。

　　(二)、活动构思：

　　本次活动分两部分，毕业典礼和文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、优秀毕业生代表讲话、颁发荣誉证书等。毕业文艺汇报演出围绕“感恩母校，放飞梦想”为主题进行，旁白以一名学生回忆校园生活为主线索，在节目进行中时不断被描绘成一副美丽的彩色画，寓意在集云这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持。九年级每班准备一个节目，艺术组负责汇总和合唱节目排演。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。

　　(三)、出席典礼人员：

　　学校领导、20xx届毕业班班主任、科任老师、毕业生以及部分毕业生家长(家长邀请由段长安排，每班5-10人，以家委会成员为主)

　　(四)、筹备工作安排：

　　1、主持人2位、旁白1位：xx等。

　　2、发言：校长为毕业生寄语送祝福、教师代表发言、家长代表发言、优秀毕业生代表发言。

　　3、节目：(印制节目单)

　　4、评选：学生评选产生“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名(下称“之最”老师)。师生共同评选产生优秀毕业生每班5名。(制作证书)。

　　5、制作精美的邀请函，并附上“我参与我投票”的回执单，参加评选“之最”老师。

　　6、场地布置：喷绘背景、横幅、主席台台牌、师生座位安排等。

　　7、后勤：鲜花(数量待定)、矿泉水、发言席、主席台课桌安排、音响话筒、托盘(两个)、礼仪生袖带等。

　　六、议程安排

　　(一)、毕业典礼

　　1、学生、家长、领导、嘉宾入场时循环播放暖场音乐《懂你》、《老师您好》、《小小的我》。

　　2、主持人出场介绍领导嘉宾。

　　3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌。

　　4、校长为毕业生寄语送祝福。

　　5、教师代表发言、家长代表发言。

　　6、宣布市级优秀学生、校优秀毕业生名单、校领导及部分毕业生教师上台为优秀毕业生代表颁发证书。

　　7、优秀毕业生代表发言。

　　8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。

　　(二)毕业文艺演出

　　1、大屏幕播放约5分钟“学生风采”PPT。(内容“成长的脚印”以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐，xx负责)

　　2、节目一：xx班小组唱：《相亲相爱一家人》

　　3、节目二：xx班xx钢琴独奏：《奏鸣曲》

　　4、主持人出场旁白：我们曾经是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的.指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····诉说老师、父母多年来对我们的支持，宣布“最细心”、“最具魅力”“最可爱”、“最有活力”“最富爱心”班主任若干名，上台接受毕业生(每班派一名)佩戴花环。并邀请老师上台接受鲜花。

　　5、节目三：xx班诗朗诵《集云实验学校，我爱你》

　　6、节目四：xx班xx独舞：《孔乙己》

　　7、视频播放xx中学、xx学院附中提前招同学“感谢恩师”的话(xx老师负责录制)

　　8、节目五：xx班小组唱：《没有什么不同》、《给力青春》

　　9、节目六：xx班钢琴独奏：《春舞》

　　10、视频播放温州中学毛砚墨同学代表“展望未来”(翁黎颖老师负责录制)

　　11、节目七：xx班xx等小组唱：《那些花儿》

　　12、节目八：xx班xx萨克斯独奏：《回家》

　　13、节目九：xx班合唱《明天会更好》

　　14、主持人宣布毕业典礼结束，毕业生陆续退场，自行留影。

　　七、相关要求

　　1、毕业典礼是一项神圣而庄重的工作，各处室必须责任明确，职责清楚，严格按照工作分工及要求，认真细致地做好各项相关工作，确保毕业典礼的安全、顺利、圆满成功。x月xx日下午全体工作人员必须按照“学校毕业典礼工作日程安排”，准时到达校演艺厅，提前做好相关准备工作。

　　2、各毕业班班主任应要求学生统一着装，仪表端庄，自觉遵守会场纪律。提前30分钟组织好本班学生列队，在工作人员的引导下按次序整齐入场并在指定位置(见附件)依次就座，座位之间不能留空位。毕业典礼开始前20分钟入场完毕。跟班教师按照跟班安排表跟随班级，确保班级学生的纪律、安全。

　　3、毕业典礼间，禁止随意走动，大声喧哗，保持会场安静。

　　4、毕业典礼颁奖时，获奖学生应在工作人员引导下，按顺序从右侧上台领奖，留影后从左侧走下主席台回到原位。

　　5、毕业典礼在举行完后，学生按班级顺序依次由班主任组织整齐退出会场，不得在会场周围大声喧哗。

　　6、毕业典礼结束后，相关处室应负责做好会场的清理工作。

　　初三毕业晚会设计方案2

　　主题

　　放飞梦想扬帆远航。

　　时间

　　x月xx日

　　地点

　　学校小操场。

　　参加人员

　　全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)。

　　流程

　　一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾

　　二、奏国歌升国旗

　　三、领导致辞

　　节目1：舞蹈：快乐天使(校舞蹈队)

　　节目2：歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)

　　节目3：配乐诗朗诵：青春的赞歌

　　四、毕业生代表xx发言

　　五、毕业生家长代表xx发言

　　节目4：独唱xx

　　节目5：歌伴舞：祝你一路平安

　　节目6：独唱：《母亲》xx

　　六、毕业生代表向在校学生捐书

　　七、在校学生代表发言

　　八、毕业班教师代表发言

　　节目7：让世界充满爱(初四全体教师)

　　九、毕业生代表为毕业班教师献花

　　节目8《少年、少年，祖国的.春天》(校合唱队)

　　节目9：诗朗诵：满怀希望扬帆远航(初二学生)

　　十、校长致毕业贺辞

　　十一、校长为毕业生颁发毕业证书

　　十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

　　十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)

　　初三毕业晚会设计方案3

　　一、活动主题：

　　梦想，从这里起飞

　　二、活动思路

　　通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

　　三、活动时间

　　6月23日左右

　　四、参加人员：

　　学校领导全体毕业师生。

　　五、活动地点：

　　学校小广场

　　六、活动设计

　　毕业典礼围绕“梦想，从这里起飞”为主题进行。

　　分四个章，分别是：

　　第一章：“忆往昔，流金岁月”

　　第二章：“师生间，情谊浓浓”,

　　第三章：“踏征程，低语叮咛”

　　第四章：“共追梦，从育才起飞”。

　　初三毕业晚会设计方案4

　　一、目的

　　三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航！

　　此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的.感激之情。

　　二、主题

　　三年砥砺，执著进取心无悔。

　　十载传承，笃行超越共扬帆。

　　三、整体方案

　　除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

　　四、详细方案与预期教育目标

　　回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

　　感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的感谢之情，并赠送礼品和鲜花（送下去）。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等），由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

　　展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话（xx等），该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话（xx老师，xx老师）第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语（xx）。第三个环节是初二同学代表发言（人待定）。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。

　　五、流程安排与时间

　　1、播放视频《梦圆的地方》（循环）。

　　2、主持人宣布毕业典礼开始（3分钟）。

　　（一）回忆（共35分钟，其中串词5分钟，2分钟机动）。

　　3、播放视频短篇（xx）（18分钟）。

　　4、学生代表发言（xx）（5分钟）。

　　5、教师代表发言（xx老师）（5分钟）。

　　（二）感谢（共30分钟）。

　　6、感谢专家、领导（主持人），送花、礼物（礼仪人员xx负责）。

　　7、感谢老师（猜老师）（主持人），送礼物，（礼仪人员待定）。

　　8、感谢学校其他工作人员（包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等）（主持人），请代表，献花（礼仪人员xx负责）。

　　（三）展望（共20分钟，其中2分钟机动）。